TED Talks Live
Nadia Lopez: Why open a school? To close a prison
נדיה לופז: למה לפתוח בית ספר? כדי לסגור בית כלא
Filmed:
Readability: 4.3
1,309,924 views
הילדים שלנו הם העתיד שלנו, וזה קריטי שהם יאמינו בעצמם. לכן נדיה לופז פתחה נווה מדבר אקדמי בבראונזוויל, ברוקלין, אחת השכונות הכי מקופחות ואלימות בכל העיר ניו יורק -- בגלל שהיא מאמינה שיש גאונות ויכולות בכל ילד. בהרצאה קצרה ואנרגטית זו, המנהלת המייסדת של אקדמיית "גשרי מוט הול" (וכוכבת "אנשי ניו יורק") מספרת איך היא עוזרת לתלמידים שלה לחזות עתיד טוב יותר לעצמם ומשפחותיהם.
Nadia Lopez - Educator
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact. Full bio
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
When I opened Mott Hall
Bridges Academy in 2010,
Bridges Academy in 2010,
0
666
4580
כשפתחתי את אקדמיית "גשרי מוט הול" ב-2010
00:18
my goal was simple:
1
6037
1637
המטרה שלי היתה פשוטה:
00:20
open a school to close a prison.
2
8555
3008
לפתוח בית ספר כדי לסגור בית כלא
00:24
Now to some, this was an audacious goal,
3
12525
2985
עבור חלק זו היתה מטרה נועזת
00:27
because our school is located
in the Brownsville section of Brooklyn --
in the Brownsville section of Brooklyn --
4
15534
3627
משום שבית הספר שלנו ממוקם
בשכונת בראונסוויל שבברוקלין
בשכונת בראונסוויל שבברוקלין
00:31
one of the most underserved
and violent neighborhoods
and violent neighborhoods
5
19773
3200
אחת השכונות הכי פחות מושקעות והכי אלימות
00:34
in all of New York City.
6
22997
2066
בכל העיר ניו-יורק.
00:38
Like many urban schools
with high poverty rates,
with high poverty rates,
7
26121
3552
כמו בהרבה בתי ספר עירוניים
עם שיעורי עוני גבוהים
עם שיעורי עוני גבוהים
00:42
we face numerous challenges,
8
30427
2080
ניצבים מולנו מספר אתגרים,
00:45
like finding teachers who can empathize
9
33173
2426
כמו למצוא מורים שיכולים להזדהות
00:47
with the complexities
of a disadvantaged community,
of a disadvantaged community,
10
35623
3597
עם המורכבות של קהילה מוחלשת,
00:52
lack of funding for technology,
11
40054
2597
מחסור בתקצוב עבור אמצעים טכנולוגיים,
00:54
low parental involvement
12
42675
1940
מעורבות הורית נמוכה
00:57
and neighborhood gangs that recruit
children as early as fourth grade.
children as early as fourth grade.
13
45433
5924
וכנופיות רחוב שמגייסות ילדים כבר בכיתה ד'.
01:04
So here I was,
14
52886
1406
אז הנה אני,
01:07
the founding principal of a middle school
that was a district public school,
that was a district public school,
15
55416
5726
המנהלת-מייסדת של חטיבת ביניים
אזורית ציבורית
אזורית ציבורית
01:13
and I only had 45 kids to start.
16
61728
3127
והיו לי בהתחלה רק 45 תלמידים.
01:18
Thirty percent of them had special needs.
17
66024
2516
ל-30% מהם צרכים מיוחדים.
01:21
Eighty-six percent of them
were below grade level
were below grade level
18
69797
3041
86% מתוכם היו ברמה נמוכה לגילם
01:24
in English and in math.
19
72862
2022
באנגלית ובמתמטיקה.
01:27
And 100 percent were living
below the poverty level.
below the poverty level.
20
75701
4270
ו-100% מהם חיו מתחת לקו העוני.
01:33
If our children are not in our classrooms,
21
81258
3309
אם הילדים שלנו לא מגיעים לכיתות,
01:36
how will they learn?
22
84591
1346
איך הם ילמדו?
01:38
And if they're not learning,
23
86731
1774
ואם הם לא לומדים,
01:40
where would they end up?
24
88529
1702
מה מחכה להם בעתיד?
01:43
It was evident when I would
ask my 13-year-old,
ask my 13-year-old,
25
91402
4970
כששאלתי את בני בן ה-13,
01:48
"Young man,
26
96396
1261
"בחור צעיר,
01:49
where do you see yourself in five years?"
27
97681
3337
"איפה תהיה עוד חמש שנים?"
01:53
And his response:
28
101663
1659
היה ברור שיענה:
01:55
"I don't know if I'm gonna
live that long."
live that long."
29
103691
2221
"אני לא יודע אם אחיה עד אז."
01:58
Or to have a young woman say to me
30
106971
2876
או כשאישה צעירה אמרה לי
02:03
that she had a lifelong goal
of working in a fast-food restaurant.
of working in a fast-food restaurant.
31
111252
4980
שמטרתה בחיים היא לעבוד במסעדת מזון-מהיר.
02:08
To me, this was unacceptable.
32
116800
2169
עלי זה לא מקובל.
02:11
It was also evident that they had no idea
33
119862
3237
היה גם ברור שאין להם שום מושג
02:15
that there was a landscape of opportunity
34
123123
2145
שיש מרחב שלם של אפשרויות
02:17
that existed beyond their neighborhood.
35
125292
2748
שקיימות מחוץ לשכונה.
02:21
We call our students "scholars,"
because they're lifelong learners.
because they're lifelong learners.
36
129055
4744
אנחנו קוראים לתלמידים שלנו "מלומדים",
כי הם לומדים לאורך כל חייהם.
כי הם לומדים לאורך כל חייהם.
02:26
And the skills that they learn today
37
134597
1780
והמיומנויות שהם לומדים היום
02:28
will prepare them for college
and career readiness.
and career readiness.
38
136401
3321
יכינו אותם למכללה ולקריירה עתידית.
02:32
I chose the royal colors
of purple and black,
of purple and black,
39
140931
4141
בחרתי את הצבעים המלכותיים סגול ושחור,
02:37
because I want them to be reminded
that they are descendants of greatness,
that they are descendants of greatness,
40
145786
4774
כי רציתי להזכיר להם שהם צאצאים של גדולה,
02:42
and that through education,
41
150584
1825
ושדרך חינוך,
02:44
they are future engineers,
42
152433
2047
הם מהנדסים עתידיים,
02:46
scientists,
43
154504
1162
מדענים,
02:47
entrepreneurs
44
155690
1363
יזמים
02:49
and even leaders who can and will
take over this world.
take over this world.
45
157077
4312
ואפילו מנהיגים שיכולים לשלוט על העולם,
ויעשו זאת.
ויעשו זאת.
02:54
To date,
46
162544
1278
היום,
02:55
we have had three graduating classes,
47
163846
3502
שלושה מחזורים סיימו את בית הספר
02:59
at a 98 --
48
167959
1386
ב98% –
03:01
(Applause)
49
169369
4115
(מחיאות כפיים)
03:10
At a 98-percent graduation rate.
50
178341
2842
98% מהם סיימו.
03:14
This is nearly 200 children,
51
182120
2833
מדובר על כמעט 200 ילדים,
03:16
who are now going to some of the most
competitive high schools
competitive high schools
52
184977
3256
שעכשיו הולכים לכמה מהתיכונים הכי תחרותיים
03:20
in New York City.
53
188257
1474
בניו-יורק.
03:21
(Applause)
54
189755
5564
(מחיאות כפיים)
03:29
It was a cold day in January
55
197675
2511
היה זה יום קר בינואר
03:32
when my scholar, Vidal Chastanet,
met Brandon Stanton,
met Brandon Stanton,
56
200872
3694
כשהמלומד שלי, וידל צ'סטנט,
פגש את ברנדון סטנטון,
פגש את ברנדון סטנטון,
03:37
the founder of the popular blog
"Humans of New York."
"Humans of New York."
57
205462
3793
מייסד הבלוג הידוע "האנשים של ניו-יורק."
03:42
Brandon shared the story
of a young man from Brownsville
of a young man from Brownsville
58
210102
3893
ברנדון סיפר את סיפורו של צעיר בברוסוויל
03:46
who had witnessed violence firsthand,
59
214019
2720
שחזה באלימות מיד ראשונה,
03:49
by witnessing a man
being thrown off of a roof.
being thrown off of a roof.
60
217977
3525
כשראה אדם נזרק מגג.
03:54
Yet he can still
be influenced by a principal
be influenced by a principal
61
222264
3439
ועדיין הוא יכול להיות מושפע ממנהלת
03:57
who had opened up a school
that believes in all children.
that believes in all children.
62
225727
3477
שפתחה בית ספר שמאמין בכל הילדים.
04:02
Vidal embodies the story of so many
of our underprivileged children
of our underprivileged children
63
230490
5605
וידאל מגלם את הסיפור
של כל כך הרבה ילדים מקופחים
של כל כך הרבה ילדים מקופחים
04:08
who are struggling to survive,
64
236119
2111
שנאבקים לשרוד,
04:10
which is why we must
make education a priority.
make education a priority.
65
238859
3791
לכן אנחנו חייבים לתת עדיפות לחינוך.
04:15
Brandon's post created a global sensation
66
243992
3212
הפוסט של ברנדון יצר סנסציה עולמית
04:19
that touched the lives of millions.
67
247228
2379
שנגעה בחיי מליונים.
04:22
This resulted in 1.4 million
dollars being raised
dollars being raised
68
250855
3955
התוצאה של זה היתה 1.4 מליון דולר שגוייסו
04:27
for our scholars to attend field trips
to colleges and universities,
to colleges and universities,
69
255390
5921
להשתתפות המלומדים שלנו
בביקורים במכללות ואוניברסיטאות,
בביקורים במכללות ואוניברסיטאות,
04:34
Summer STEAM programs,
70
262001
2278
לתוכניות מדע ומתמטיקה בקיץ,
04:36
as well as college scholarships.
71
264303
2291
כמו גם למלגות למכללות.
04:39
You need to understand
72
267792
1177
אתם צריכים להבין
04:40
that when 200 young people
from Brownsville visited Harvard,
from Brownsville visited Harvard,
73
268993
5469
שכש-200 אנשים צעירים מבראונסוויל
ביקרו בהארווארד,
ביקרו בהארווארד,
04:47
they now understood
74
275308
1829
הם הבינו עכשיו
04:49
that a college of their choice
was a real possibility.
was a real possibility.
75
277161
4270
שמכללה לבחירתם היא אפשרות אמיתית.
04:54
And the impossibilities
that had been imposed upon them
that had been imposed upon them
76
282457
3438
והיעדר האפשרויות שנכפה עליהם
04:58
by a disadvantaged community
77
286431
2130
על ידי קהילה מקופחת,
05:00
were replaced by hope and purpose.
78
288585
3537
הוחלף על ידי תקווה וייעוד.
05:05
The revolution in education
is happening in our schools,
is happening in our schools,
79
293498
4986
המהפכה בחינוך מתרחשת בבתי הספר שלנו,
05:11
with adults who provide love,
80
299349
3354
עם בוגרים שמספקים אהבה,
05:14
structure,
81
302727
1176
מבנה,
05:15
support
82
303927
1162
תמיכה
05:17
and knowledge.
83
305113
1250
וידע.
05:18
These are the things
that inspire children.
that inspire children.
84
306963
2819
אלה הדברים שנותנים השראה לילדים.
05:22
But it is not an easy task.
85
310806
2303
אבל זו לא משימה קלה.
05:25
And there are high demands
86
313815
2039
ויש דרישות גבוהות
05:28
within an education system
that is not perfect.
that is not perfect.
87
316709
3244
בתוך מערכת חינוך שאינה מושלמת.
05:32
But I have a dynamic group of educators
88
320893
2957
אבל יש לי קבוצה דינמית של מחנכים
05:36
who collaborate as a team to determine
what is the best curriculum.
what is the best curriculum.
89
324756
4270
שמשתפים פעולה כקבוצה כדי לקבוע
מהי תוכנית הלימודים הטובה ביותר.
מהי תוכנית הלימודים הטובה ביותר.
05:41
They take time beyond their school day,
90
329553
2870
והם משקיעים זמן מעבר ליום הלימודים,
05:44
and come in on weekends
91
332447
1297
ומגיעים בסופי שבוע,
05:45
and even use their own money
to often provide resources
to often provide resources
92
333768
4453
ואפילו משתמשים בכסף שלהם כדי לספק משאבים
05:50
when we do not have it.
93
338921
1703
כשלנו אין אותם.
05:53
And as the principal,
94
341804
1848
וכמנהלת,
05:55
I have to inspect what I expect.
95
343676
2886
אני צריכה לבדוק
אם הם עונים על הציפיות שלי.
אם הם עונים על הציפיות שלי.
05:59
So I show up in classes
96
347308
1849
אז אני מופיעה בכיתות
06:01
and I conduct observations
to give feedback,
to give feedback,
97
349836
3086
ועורכת תצפיות כדי לתת משוב,
06:04
because I want my teachers
to be just as successful
to be just as successful
98
352946
3415
כי אני רוצה שהמורים שלי יהיו מוצלחים
06:08
as the name Mott Hall Bridges Academy.
99
356385
2315
ממש כמו השם אקדמיית "גשרי מוט הול".
06:11
And I give them access to me
every single day,
every single day,
100
359930
3692
ואני נותנת להם גישה אלי כל יום.
06:15
which is why they all have
my personal cell number,
my personal cell number,
101
363646
2864
לכן לכולם יש את מספר הנייד האישי שלי,
06:18
including my scholars
and those who graduated --
and those who graduated --
102
366534
3058
כולל המלומדים והבוגרים שלי –
06:21
which is probably why I get
phone calls and text messages
phone calls and text messages
103
369616
2958
ולכן כנראה אני מקבלת שיחות ומסרונים
06:24
at three o'clock in the morning.
104
372598
1764
בשלוש בלילה.
06:26
(Laughter)
105
374386
1185
(צחוק)
06:28
But we are all connected to succeed,
106
376174
2596
אבל אנחנו מחוברים כדי להצליח,
06:30
and good leaders do this.
107
378794
1908
ומנהיגים טובים עושים את זה.
06:34
Tomorrow's future is sitting
in our classrooms.
in our classrooms.
108
382282
3264
העתיד של מחר יושב בכיתות שלנו.
06:38
And they are our responsibility.
109
386304
2103
והם האחריות שלנו.
06:41
That means everyone in here,
110
389526
1977
זה אומר שכולם פה,
06:43
and those who are watching the screen.
111
391527
2130
ואלה שצופים במסך.
06:46
We must believe in their brilliance,
112
394649
2370
אנחנו חייבים להאמין בגאונות שלהם,
06:50
and remind them by teaching them
113
398234
2609
ומזכירים להם על ידי לימודם
06:52
that there indeed is power in education.
114
400867
4494
שבאמת יש כוח בחינוך.
06:58
Thank you.
115
406047
1180
תודה לכם.
06:59
(Applause)
116
407251
10128
(מחיאות כפיים)
ABOUT THE SPEAKER
Nadia Lopez - EducatorNadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact.
Why you should listen
Dr. Nadia Lopez is pioneering a path of inspired leadership. The founding principal of Mott Hall Bridges Academy, a New York City Public School, Lopez became a viral sensation after one of her students was featured on the popular blog, Humans of New York. Millions of people around the world discovered the positive learning environment, high expectations and growing success rate at her school, which is located right in the middle of one of the most under-served communities in America. In 2015 a Humans of New York fundraiser raised $1.4 million to take Lopez's students on college trips that include Harvard University, Summer STEAM programs and college scholarships.
Lopez's story was shared across numerous media outlets and resulted in her guest appearing on the Ellen Show, visiting President Barack Obama at the White House and receiving the Medal of Distinction from Barnard College. In addition, Lopez was honored alongside First Lady Michelle Obama with the Change Agent Award at the Black Girls Rock show hosted on BET Networks.
Lopez's passion, belief in children and strong conviction has been unwavering in her belief that her community needs strong leadership. Despite the adversities she faced in opening Mott Hall Bridges Academy in 2010, Lopez is encouraged and inspired to see children overcome the "beautiful challenges" of Brownsville and ensuring that they are admitted into some of the most competitive high schools in New York City. Understanding the power of programming, Lopez continues to impact the lives of children through her "She Is Me" and "I Matter" initiatives, which have served thousands of youth throughout Central Brooklyn by providing workshops, forums and mentoring. Lopez continues to influence and inspire the world through her company The Lopez Effect, which offers a blueprint for personal and organizational success.
Nadia Lopez | Speaker | TED.com