ABOUT THE SPEAKER
Clayton Cameron - Drummer
A pioneer in brush technique, drummer Clayton Cameron has toured with Sammy Davis Jr., Tony Bennett and jazz legend Kenny Burrell.

Why you should listen

Clayton Cameron holds a unique title: Brush Master. That's because this percussionist prefers brushes to sticks, and has spent his career perfecting the art of brush technique. Cameron grew up in Los Angeles and started drumming at a young age on empty oatmeal boxes. After college, he moved to Las Vegas, where he was hired as the drummer for Sammy Davis Jr.'s big band. "It would be Sammy's tap dancing night after night that would inspire my brush playing," says Cameron.

During his tenure with Sammy Davis Jr., Cameron played with Dean Martin and Frank Sinatra. And, after moving to New York, he struck up a longterm friendship with Tony Bennett, and spent 15 years touring with the master. Cameron recorded 15 albums with Bennett, including his Grammy-winning Tony Bennett Unplugged.

Cameron has also worked with jazz legend Kenny Burrell, who encouraged him to teach at UCLA's Herb Alpert School of Music. In addition, Cameron released his debut album in 2012, Here's to the Messengers: Tribute to Art Blakey, and formed his own group, Jazz eXplosion. Cameron has also released several DVDs over the years as well as a book, Brushworks

More profile about the speaker
Clayton Cameron | Speaker | TED.com
TEDYouth 2013

Clayton Cameron: A-rhythm-etic. The math behind the beats

كلايتون كاميرون: الرياضيات الإيقاعية، ما وراء الإيقاعات من الرياضيات

Filmed:
1,035,486 views

هل أنت مستعد للرقص في مقعدك؟ عازف الطبول كلايتون كاميرون يحدد بالضرب على طبله أنواع مختلفة من الموسيقى- من الـ آر آند بي للموسيقى اللاتينية وموسيقى البوب- محادثة تثبت أن موسيقى الهيب هوب والجاز ليستا أروع من الرياضيات- لأنه ببساطة، كل تلك الأنواع من الموسيقى تعتمد عليها.
- Drummer
A pioneer in brush technique, drummer Clayton Cameron has toured with Sammy Davis Jr., Tony Bennett and jazz legend Kenny Burrell. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
How manyكثير of you love rhythmضربات?
0
704
3532
كم منكم يحب الإيقاع؟
00:16
Oh yeah, oh yeah. Oh yeah. (Cheersفي صحتك)
1
4236
2392
نعم، نعم، نعم (ابتهاج)
00:18
(Drummingالتطبيل)
2
6628
4953
(قرع طبل)
00:27
I mean, I love all kindsأنواع of rhythmضربات.
3
15595
3943
أعني، أنا أحب كل أنواع الإيقاع.
00:31
I like to playلعب jazzموسيقى الجاز,
4
19538
2335
أحب أن ألعب موسيقى الجاز،
00:33
a little funkدغر,
5
21873
2398
وقليلا من الفانك،
00:36
and hipورك او نتوء hopقفز,
6
24271
3739
والهيب هوب،
00:40
a little popفرقعة, a little R&B,
7
28010
7424
وقليل من البوب، وقليل من أر أند بي،
00:47
a little Latinلاتينية,
8
35434
5046
قليل من الموسيقى اللاتنينية،
00:54
Africanالأفريقي.
9
42236
3300
والأفريقية.
01:05
And this grooveأخدود right here,
10
53800
4504
هذا الإيقاع،
01:13
comesيأتي from the Crescentهلال Cityمدينة,
11
61584
2429
من كريسنت سيتي،
01:16
the oldقديم secondثانيا lineخط.
12
64013
2447
الخط الثاني القديم.
01:18
(Cheersفي صحتك)
13
66460
5510
(ابتهاج)
01:25
Now, one thing all those rhythmsالإيقاعات have in commonمشترك
14
73942
5371
الآن، الشيء المشترك بين كل تلك الإيقاعات
01:31
is mathالرياضيات,
15
79313
1685
هو الرياضيات،
01:32
and I call it a-rhythm-eticعلى إيقاع-ETIC.
16
80998
2702
وأطلق عليها الرياضيات الإيقاعية.
01:35
Can you repeatكرر after me? A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
17
83700
4907
هل من الممكن أن ترددوها ورائي؟ أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
01:40
Claytonكلايتون Cameronكاميرون: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
18
88607
2173
كلايتون كاميرون: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
01:42
CCCC: A-rhythmA-إيقاع a-rhythmعلى إيقاع.
Audienceجمهور: A-rhythmA-إيقاع a-rhythmعلى إيقاع.
19
90780
1815
ك ك: أ-ريذم أ-ريذم.
الجمهور: أ-ريذم أ-ريذم.
01:44
CCCC: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
20
92595
1548
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
01:46
CCCC: Yeah.
21
94143
1437
ك ك: نعم.
01:50
Now all those stylesالأنماط of rhythmضربات
22
98687
5242
الآن كل تلك الأنماط الإيقاعية
01:55
are all countedمعدود in fourأربعة
23
103929
3167
تُعد بأربعة
01:59
and then subdividedتقسيم by threeثلاثة.
24
107096
3887
ثم تتجزأ لثلاث.
02:02
What?
25
110983
1853
ماذا؟
02:04
Yeah. Threeثلاثة is a magicسحر numberرقم.
26
112836
3597
نعم. رقم ثلاثة يعد رقما سحريا.
02:08
Threeثلاثة is a groovin'غروفين ' numberرقم.
27
116433
2490
رقم ثلاثة رقم إيقاعي.
02:10
Threeثلاثة is a hip-hopهيب هوب kindطيب القلب of numberرقم.
28
118923
3852
رقم ثلاثة نوع من الهيب هوب.
02:14
But what does subdividingتقسيم by threeثلاثة mean?
29
122775
2429
ولكن ما معنى أن تتجزأ لثلاثة.
02:17
And countingعد off by fourأربعة?
30
125204
1817
ومعنى أن تعد بأربعة عدات؟
02:19
Well, look, think of it this way.
31
127021
2347
حسنا، فكر في ذلك بهذه الطريقة،
02:21
A measureقياس of musicموسيقى as a dollarدولار.
32
129368
3737
أن الوحدة الموسيقية عبارة عن دولار.
02:25
Now a dollarدولار has fourأربعة quartersأرباع, right?
33
133105
5962
والدولار له أربعة أركان، صحيح؟
02:31
And so does a 4/4 measureقياس of musicموسيقى.
34
139067
3856
لذلك فهو وحدة موسيقية تتألف من 4/4.
02:34
It has fourأربعة quarterربع notesملاحظات.
35
142923
3643
لديه أربعة نوتات موسيقية.
02:38
Now, how do you subdivideقسم ثانية?
36
146566
2236
الآن، كيف تتم التجزأة؟
02:40
Now let's envisionتصور this:
37
148802
4392
دعونا نتخيل ذلك:
02:45
threeثلاثة dollars'الدولارات worthيستحق of quartersأرباع.
38
153194
3753
ثلاث دولارات بأركانها الأربعة،
02:48
You would have threeثلاثة groupsمجموعة of fourأربعة,
39
156947
4020
يكون لديك ثلاث مجموعات من أربعة،
02:52
and you would countعد it,
40
160967
1577
وستعدها،
02:54
a-one-two-three-fourوواحد واثنين وثلاثة أو أربعة, one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة,
41
162544
2012
واحد-اثنان ثلاثة-أربعة،-
واحد-اثنان ثلاثة-أربعة،
02:56
one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة. Togetherسويا.
42
164556
2027
واحد-اثنان ثلاثة-أربعة.
رددوها معي.
02:58
All: A-one-two-three-fourA-اثنين ثلاثة واحد---أربعة,
one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة.
43
166583
3384
الكل: واحد-اثنان ثلاثة-أربعة،-
واحد-اثنان ثلاثة-أربعة،- واحد-اثنان ثلاثة-أربعة،-
03:01
CCCC: Okay, now you feel that?
44
169967
2257
ك ك: حسنا، هل تشعرون بذلك الآن؟
03:04
Now let's take those threeثلاثة groupsمجموعة of fourأربعة
45
172224
4960
الآن دعونا نأخذ تلك المجموعات من الأربعات
03:09
and make them fourأربعة groupsمجموعة of threeثلاثة.
46
177184
4419
ونجعل منها أربعة مجموعات من ثلاثة.
03:13
And listen to this.
47
181603
1833
واستمع لذلك.
03:15
A-one-two-three-fourA-اثنين ثلاثة واحد---أربعة, one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة,
48
183436
2055
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة،
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة،
03:17
one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, with me.
49
185491
2142
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة،
رددوا معي.
03:19
One-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة, come on, y'allي 'الل!
50
187633
2682
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة،
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة، رددوا جميعا!
03:22
All: One-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة,
one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, ahآه.
51
190315
4922
الجميع: واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة،
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة، واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة،
03:27
CCCC: There you go.
52
195237
1645
ك ك: نعم هكذا.
03:28
All right, secondثانيا lineخط.
53
196882
4329
حسنا، الخط الثاني.
03:34
One-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة.
54
202712
2188
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة، واحد-اثنان-ثلاثة،
03:38
One-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة.
55
206111
2220
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة، واحد-اثنان-ثلاثة،
03:41
One-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة.
56
209467
2803
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة، واحد-اثنان-ثلاثة،
03:44
One-two-three-fourواحد إثنان ثلاثة أربعة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة. Yeah.
57
212917
4000
واحد-اثنان-ثلاثة-أربعة، واحد-اثنان-ثلاثة،
نعم.
03:48
Now, that's what I call a-rhythm-eticعلى إيقاع-ETIC.
58
216917
2522
الآن، هذا ما أسميه بارياضيات الإيقاعية.
03:51
Can you say it? A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
59
219439
2425
هل من الممكن أن تقولوها؟ أ-ريذم-تيك،
الجمهور أ-ريذم-تيك.
03:53
CCCC: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
60
221864
1771
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
03:55
CCCC: A-rhythmA-إيقاع a-rhythmعلى إيقاع.
Audienceجمهور: A-rhythmA-إيقاع a-rhythmعلى إيقاع.
61
223635
2175
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
03:57
CCCC: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
62
225810
1713
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
03:59
CCCC: Yeah. Now pickقطف او يقطف the swingتأرجح
beatتغلب, and do the sameنفسه thing.
63
227523
2692
ك ك: الآن التقطوا إيقاع السوينج
وقوموا بنفس الشيء.
04:02
One, two, one, two, a-one-two-three-fourوواحد واثنين وثلاثة أو أربعة.
64
230215
4641
واحد، اثنان، واحد، اثنان، واحد ، اثنان، ثلاثة، أربعة.
04:12
Yeah. Mmمم.
65
240701
2723
نعم، إممم
04:16
One-two-threeواحد اثنين ثلاثة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة,
one-two-threeواحد اثنين ثلاثة, one-two-threeواحد اثنين ثلاثة. Whooهوو.
66
244056
3538
واحد، اثنان، ثلاثة واحد، اثنان، ثلاثة،
واحد، اثنان، ثلاثة واحد، اثنان، ثلاثة
04:21
So I want to take the secondثانيا lineخط beatتغلب
67
249764
3815
أحب أن آخذ الخط الثاني من الإيقاع
04:25
and the swingتأرجح beatتغلب and put them togetherسويا,
68
253579
2061
وإيقاع السوينج وأدمجهما ببعض
04:27
and it soundsاصوات something like this.
69
255640
2591
وستكون هذه النتيجة.
04:43
Ahaآها.
70
271380
1501
أها.
04:44
A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
71
272881
2085
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
04:46
CCCC: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
72
274966
1931
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
04:48
CCCC: A-rhythmA-إيقاع a-rhythmعلى إيقاع.
Audienceجمهور: A-rhythmA-إيقاع a-rhythmعلى إيقاع.
73
276897
1846
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
04:50
CCCC: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
Audienceجمهور: A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
74
278743
1463
ك ك: أ-ريذم-تيك.
الجمهور: أ-ريذم-تيك.
04:52
CCCC: Yeah. Hip-hopهيب هوب.
75
280206
3057
ك ك: نعم. هيب هوب.
04:56
Now it's usingاستخدام a fasterبسرعة groupمجموعة of threeثلاثة
76
284963
2424
الآن، يستخد هذا الإيقاع مجموعات من ثلاثة أسرع
04:59
we call a tripletثلاثة توائم.
77
287387
2319
نطلق عليها ثلاثية
05:01
Triplet-tripletالثلاثي، الثلاثي. Say it with me.
78
289706
1929
ثلاثية-ثلاثية. رددوها معي.
05:03
All: Triplet-tripletالثلاثي، الثلاثي.
79
291635
2525
الكل: ثلاثية-ثلاثية
05:06
CCCC: Triplet-tripletالثلاثي، الثلاثي. Triplet-tripletالثلاثي، الثلاثي.
80
294160
4432
ك ك: ثلاثية-ثلاثية، ثلاثية-ثلاثية.
05:12
CCCC: So I'll take all the rhythmsالإيقاعات
that you heardسمعت earlierسابقا,
81
300883
3225
ك ك: حسنا سآخد كل الإيقاعات التي سمعتوها في السابق
05:16
we'llحسنا put them togetherسويا, and they soundصوت like this.
82
304108
3816
وأدمجها مع بعضهم البعض،
وستكون النتيجة.
05:43
A-rhythm-eticA-إيقاع-ETIC.
83
331112
2363
أ-ريذم-تيك.
05:45
(Applauseتصفيق)
84
333475
4000
(تصفيق)
Translated by Ayman Mahmoud
Reviewed by Khalid Marbou

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Clayton Cameron - Drummer
A pioneer in brush technique, drummer Clayton Cameron has toured with Sammy Davis Jr., Tony Bennett and jazz legend Kenny Burrell.

Why you should listen

Clayton Cameron holds a unique title: Brush Master. That's because this percussionist prefers brushes to sticks, and has spent his career perfecting the art of brush technique. Cameron grew up in Los Angeles and started drumming at a young age on empty oatmeal boxes. After college, he moved to Las Vegas, where he was hired as the drummer for Sammy Davis Jr.'s big band. "It would be Sammy's tap dancing night after night that would inspire my brush playing," says Cameron.

During his tenure with Sammy Davis Jr., Cameron played with Dean Martin and Frank Sinatra. And, after moving to New York, he struck up a longterm friendship with Tony Bennett, and spent 15 years touring with the master. Cameron recorded 15 albums with Bennett, including his Grammy-winning Tony Bennett Unplugged.

Cameron has also worked with jazz legend Kenny Burrell, who encouraged him to teach at UCLA's Herb Alpert School of Music. In addition, Cameron released his debut album in 2012, Here's to the Messengers: Tribute to Art Blakey, and formed his own group, Jazz eXplosion. Cameron has also released several DVDs over the years as well as a book, Brushworks

More profile about the speaker
Clayton Cameron | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee