ABOUT THE SPEAKER
Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Catarina Mota: Play with smart materials

Catarina Mota: Juegue con materiales inteligentes

Filmed:
1,134,063 views

Una tinta conductora de electricidad, una ventana que cambia de transparente a opaca al accionar un interruptor, un papel que hace música. Todo esto existe y Catarina Mota dice que: "¡es hora de jugar con ello!" Mota nos guía en un recorrido por materiales nuevos, sorprendentes y geniales, y sugiere que la forma de averiguar para qué sirven, es la experimentación, el juego y la diversión.
- Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too. Full bio

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00:16
I have a friendamigo in PortugalPortugal
0
650
2248
Tengo un amigo en Portugal
00:18
whosecuyo grandfatherabuelo builtconstruido a vehiclevehículo out of a bicyclebicicleta
1
2898
2424
cuyo abuelo construyó un vehículo
con una bicicleta
00:21
and a washingLavado machinemáquina so he could transporttransporte his familyfamilia.
2
5322
3152
y una lavadora para poder
transportar a su familia.
00:24
He did it because he couldn'tno pudo affordpermitirse a carcoche,
3
8474
2544
Lo construyó porque no podía pagar un auto,
00:26
but alsoademás because he knewsabía how to buildconstruir one.
4
11018
2904
pero también porque sabía cómo hacerlo.
00:29
There was a time when we understoodentendido how things workedtrabajó
5
13922
3136
En una época sabíamos
cómo funcionaban las cosas
00:32
and how they were madehecho, so we could buildconstruir and repairreparar them,
6
17058
3832
y cómo estaban hechas,
por eso las podíamos construir y reparar,
00:36
or at the very leastmenos
7
20890
1127
o por lo menos
00:37
make informedinformado decisionsdecisiones about what to buycomprar.
8
22017
3480
tomar buenas decisiones de compra.
00:41
ManyMuchos of these do-it-yourselfhazlo tu mismo practicespracticas
9
25497
2392
Muchas de estas prácticas caseras
00:43
were lostperdió in the secondsegundo halfmitad of the 20thth centurysiglo.
10
27889
3209
se perdieron en la segunda
mitad del siglo XX.
00:46
But now, the makerfabricante communitycomunidad and the open-sourcefuente abierta modelmodelo
11
31098
3672
Pero ahora, la comunidad de hacedores
y el modelo de código abierto
00:50
are bringingtrayendo this kindtipo of knowledgeconocimiento about how things work
12
34770
3148
traen de vuelta a nuestras vidas
este conocimiento sobre
00:53
and what they're madehecho of back into our livesvive,
13
37918
3195
cómo funcionan las cosas y de qué están hechas,
00:57
and I believe we need to take them to the nextsiguiente levelnivel,
14
41113
3024
y creo que tenemos que pasar al siguiente nivel,
01:00
to the componentscomponentes things are madehecho of.
15
44137
2968
y saber de qué están hechos
los componentes de las cosas.
01:03
For the mostmás partparte, we still know
16
47105
2152
En general, aún conocemos
01:05
what traditionaltradicional materialsmateriales like paperpapel and textilestextiles are madehecho of
17
49257
3522
de qué están hechos los materiales tradicionales
como el papel y los textiles
01:08
and how they are producedproducido.
18
52779
2029
y cómo se producen.
01:10
But now we have these amazingasombroso, futuristicfuturista compositescompuestos --
19
54808
4063
Pero ahora tenemos esos increíbles compuestos futuristas,
01:14
plasticsplástica that changecambio shapeforma,
20
58871
2203
plásticos que cambian de forma,
01:16
paintspinturas that conductconducta electricityelectricidad,
21
61074
2352
pinturas que conducen electricidad,
01:19
pigmentspigmentos that changecambio colorcolor, fabricstelas that lightligero up.
22
63426
4416
pigmentos que cambian de color,
tejidos que se encienden.
01:23
Let me showespectáculo you some examplesejemplos.
23
67842
3371
Les mostraré ejemplos.
01:30
So conductiveconductivo inktinta allowspermite us to paintpintar circuitscircuitos
24
74169
3716
La tinta conductora
nos permite pintar circuitos
01:33
insteaden lugar of usingutilizando the traditionaltradicional
25
77885
1943
en vez de usar las tradicionales
01:35
printedimpreso circuitcircuito boardstablas or wiresalambres.
26
79828
2598
placas de circuitos impresos o los cables.
01:38
In the casecaso of this little exampleejemplo I'm holdingparticipación,
27
82426
2389
En el caso de este pequeño ejemplo
que tengo en la mano,
01:40
we used it to createcrear a touchtoque sensorsensor that reactsreacciona to my skinpiel
28
84815
3881
lo usamos para crear un sensor táctil
que reacciona con la piel
01:44
by turningtorneado on this little lightligero.
29
88696
2715
encendiendo esta pequeña luz.
01:47
ConductiveConductivo inktinta has been used by artistsartistas,
30
91411
3095
Los artistas han usado esta tinta conductora,
01:50
but recentreciente developmentsdesarrollos indicateindicar that we will soonpronto be ablepoder
31
94506
3375
pero desarrollos recientes indican
que pronto podremos usarla
01:53
to use it in laserláser printersimpresoras and pensplumas.
32
97881
4495
en impresoras láser y plumas.
01:58
And this is a sheethoja of acrylicacrílico infusedinfundido
33
102376
2330
Y esta es una lámina de acrílico que tiene
02:00
with colorlessincoloro light-diffusingdifusión de la luz particlespartículas.
34
104706
2796
partículas incoloras difusoras de la luz.
02:03
What this meansmedio is that, while regularregular acrylicacrílico
35
107502
2617
Esto significa que,
mientras que el acrílico normal
02:06
only diffusesdifusa lightligero around the edgesbordes,
36
110119
2348
sólo difunde luz por los bordes,
02:08
this one illuminatesilumina acrossa través de the entiretodo surfacesuperficie
37
112467
3270
éste ilumina toda la superficie
02:11
when I turngiro on the lightsluces around it.
38
115737
2913
cuando enciendo la luz de su alrededor.
02:14
Two of the knownconocido applicationsaplicaciones for this materialmaterial
39
118650
2302
Dos de las aplicaciones
conocidas de este material
02:16
includeincluir interiorinterior designdiseño and multi-touchmultitáctil systemssistemas.
40
120952
5113
son el diseño interior
y los sistemas multi-táctiles.
02:21
And thermochromictermocrómico pigmentspigmentos
41
126065
2001
Y los pigmentos termocrómicos
02:23
changecambio colorcolor at a givendado temperaturetemperatura.
42
128066
2613
cambian de color a una temperatura dada.
02:26
So I'm going to placelugar this on a hotcaliente plateplato
43
130679
2786
Por eso colocaré esto en una placa caliente
02:29
that is setconjunto to a temperaturetemperatura only slightlyligeramente highermayor than ambientambiente
44
133465
3505
que está a una temperatura
levemente superior a la ambiente
02:32
and you can see what happenssucede.
45
136970
5846
y verán lo que pasa.
02:38
So one of the principleprincipio applicationsaplicaciones for this materialmaterial
46
142816
2760
Uno de los principales usos
de este material está
02:41
is, amongstentre other things, in babybebé bottlesbotellas,
47
145576
3242
en los biberones, entre otras cosas,
02:44
so it indicatesindica when the contentscontenido are coolguay enoughsuficiente to drinkbeber.
48
148818
5354
e indica cuándo el contenido
está bien para beber.
02:50
So these are just a fewpocos of what are commonlycomúnmente knownconocido
49
154172
2756
Estos son sólo algunos de los
comúnmente llamados
02:52
as smartinteligente materialsmateriales.
50
156928
1909
materiales inteligentes.
02:54
In a fewpocos yearsaños, they will be in manymuchos of the objectsobjetos
51
158837
2940
En pocos años, estarán
en muchos de los objetos
02:57
and technologiestecnologías we use on a dailydiariamente basisbase.
52
161777
3359
y tecnologías que usamos a diario.
03:01
We maymayo not yettodavía have the flyingvolador carscarros scienceciencia fictionficción promisedprometido us,
53
165136
4214
Puede que aún no tengamos los autos voladores
que nos prometió la ciencia ficción,
03:05
but we can have wallsmuros that changecambio colorcolor
54
169350
2369
pero podemos tener paredes
que cambien de color
03:07
dependingdependiente on temperaturetemperatura,
55
171719
1762
en función de la temperatura,
03:09
keyboardsteclados that rollrodar up,
56
173481
1894
teclados que se enrollan,
03:11
and windowsventanas that becomevolverse opaqueopaco at the flickpelícula of a switchcambiar.
57
175375
4432
y ventanas que se vuelven opacas
accionando un interruptor.
03:15
So I'm a socialsocial scientistcientífico by trainingformación,
58
179807
2505
Soy científica social de profesión,
03:18
so why am I here todayhoy talkinghablando about smartinteligente materialsmateriales?
59
182312
3857
entonces, ¿por qué estoy aquí hoy
hablando de materiales inteligentes?
03:22
Well first of all, because I am a makerfabricante.
60
186169
2713
Bueno, ante todo, porque soy una hacedora.
03:24
I'm curiouscurioso about how things work
61
188882
2406
Siento curiosidad por el
funcionamiento de las cosas
03:27
and how they are madehecho,
62
191288
1627
y por cómo están hechas,
03:28
but alsoademás because I believe we should have a deeperMás adentro understandingcomprensión
63
192915
3308
pero también porque creo que
deberíamos entender mejor
03:32
of the componentscomponentes that make up our worldmundo,
64
196223
2821
los elementos que componen nuestro mundo,
03:34
and right now, we don't know enoughsuficiente about
65
199044
2480
y, hoy por hoy, no sabemos mucho
03:37
these high-techalta tecnología compositescompuestos our futurefuturo will be madehecho of.
66
201524
3689
de esos compuestos de alta tecnología
que conformarán nuestro futuro.
03:41
SmartInteligente materialsmateriales are harddifícil to obtainobtener in smallpequeña quantitiescantidades.
67
205213
3525
Los materiales inteligentes son difíciles
de conseguir en pequeñas cantidades.
03:44
There's barelyapenas any informationinformación availabledisponible on how to use them,
68
208738
4040
Hay poca información de cómo usarlos
03:48
and very little is said about how they are producedproducido.
69
212778
3897
y se habla muy poco de cómo se producen.
03:52
So for now, they existexiste mostlyprincipalmente in this realmreino
70
216675
2667
Por el momento, sólo existen en el área
03:55
of tradecomercio secretsmisterios and patentspatentes
71
219342
2712
de los secretos comerciales
y de las patentes
03:57
only universitiesuniversidades and corporationscorporaciones have accessacceso to.
72
222054
4112
al que sólo tienen acceso
las universidades y empresas.
04:02
So a little over threeTres yearsaños agohace, KirstyKirsty BoyleBoyle and I
73
226166
2849
Por eso hace unos 3 años,
Kirsty Boyle y yo
04:04
startedempezado a projectproyecto we calledllamado OpenAbierto MaterialsMateriales.
74
229015
3217
iniciamos un proyecto
llamado Materiales Abiertos.
04:08
It's a websitesitio web where we,
75
232232
1807
Es un sitio web en el que nosotras,
04:09
and anyonenadie elsemás who wants to joinunirse us,
76
234039
2512
y todos los que quieran sumarse,
04:12
sharecompartir experimentsexperimentos, publishpublicar informationinformación,
77
236551
3056
compartimos experimentos,
publicamos información,
04:15
encouragealentar othersotros to contributecontribuir whenevercuando they can,
78
239607
3200
animamos a otros a contribuir
en la medida que puedan,
04:18
and aggregateagregar resourcesrecursos suchtal as researchinvestigación paperspapeles
79
242807
4009
y consolidar recursos,
como artículos de investigación
04:22
and tutorialstutoriales by other makerscreadores like ourselvesNosotros mismos.
80
246816
3340
y manuales de otros hacedores
como nosotros.
04:26
We would like it to becomevolverse a largegrande,
81
250156
2622
Nos gustaría que fuese una gran
04:28
collectivelycolectivamente generatedgenerado databasebase de datos
82
252778
2538
base de datos colaborativa
04:31
of do-it-yourselfhazlo tu mismo informationinformación on smartinteligente materialsmateriales.
83
255316
4293
de información casera
sobre materiales inteligentes.
04:35
But why should we carecuidado
84
259609
2220
Pero, ¿por qué debería importarnos
04:37
how smartinteligente materialsmateriales work and what they are madehecho of?
85
261829
3763
cómo funcionan y de qué están hechos
los materiales inteligentes?
04:41
First of all, because we can't shapeforma what we don't understandentender,
86
265592
4178
En primer lugar, porque no podemos
modelar lo que no conocemos
04:45
and what we don't understandentender and use
87
269770
2352
y lo que no entendemos y no usamos
04:48
endstermina up shapingorganización us.
88
272122
2208
termina modelándonos a nosotros.
04:50
The objectsobjetos we use, the clothesropa we wearvestir,
89
274330
2752
Los objetos que usamos,
la ropa que llevamos,
04:52
the housescasas we livevivir in, all have a profoundprofundo impactimpacto
90
277082
3564
las casas en que habitamos,
todo tiene un impacto profundo
04:56
on our behaviorcomportamiento, healthsalud and qualitycalidad of life.
91
280646
3583
en nuestro comportamiento,
salud y calidad de vida.
05:00
So if we are to livevivir in a worldmundo madehecho of smartinteligente materialsmateriales,
92
284229
3141
Así que, si vamos a vivir
en un mundo hecho de materiales inteligentes,
05:03
we should know and understandentender them.
93
287370
3359
deberíamos conocerlos y entenderlos.
05:06
SecondlyEn segundo lugar, and just as importantimportante,
94
290729
2344
Segundo, e igual de importante,
05:08
innovationinnovación has always been fueledalimentado by tinkerersinstaladores.
95
293073
3360
la innovación siempre ha sido
impulsada por experimentadores.
05:12
So manymuchos timesveces, amateursamateurs, not expertsexpertos,
96
296433
3385
Muchas veces, los aficionados,
no los expertos,
05:15
have been the inventorsinventores and improversmejoradores
97
299818
2319
han inventado y mejorado
05:18
of things rangingrango from mountainmontaña bikesbicicletas
98
302137
2480
cosas que van desde
las bicicletas de montaña
05:20
to semiconductorssemiconductores, personalpersonal computersordenadores,
99
304617
3312
hasta semiconductores,
computadoras,
05:23
airplanesaviones.
100
307929
2939
y aviones.
05:26
The biggestmás grande challengereto is that materialmaterial scienceciencia is complexcomplejo
101
310868
4029
El desafío más grande es que la ciencia
de materiales es compleja
05:30
and requiresrequiere expensivecostoso equipmentequipo.
102
314897
2496
y requiere equipos costosos.
05:33
But that's not always the casecaso.
103
317393
2168
Pero eso no siempre es así.
05:35
Two scientistscientíficos at UniversityUniversidad of IllinoisIllinois understoodentendido this
104
319561
3588
Dos científicos de la Universidad
de Illinois lo entendieron
05:39
when they publishedpublicado a paperpapel on a simplermás simple methodmétodo
105
323149
2600
al publicar un artículo
sobre un método más simple
05:41
for makingfabricación conductiveconductivo inktinta.
106
325749
2420
para hacer tinta conductora.
05:44
JordanJordán BunkerBúnker, who had had
107
328169
1912
Jordan Bunker, que no había tenido
05:45
no experienceexperiencia with chemistryquímica untilhasta then,
108
330081
2960
experiencia en química hasta entonces,
05:48
readleer this paperpapel and reproducedreproducido the experimentexperimentar
109
333041
2787
leyó el artículo
y reprodujo el experimento
05:51
at his makerfabricante spaceespacio usingutilizando only off-the-shelffuera de la plataforma substancessustancias
110
335828
4389
en su espacio de creación usando sólo
sustancias comunes
05:56
and toolsherramientas.
111
340217
1592
y herramientas.
05:57
He used a toastertostadora ovenhorno,
112
341809
1601
Usó un horno tostador
05:59
and he even madehecho his ownpropio vortexvórtice mixermezclador,
113
343410
2966
e incluso creó su propio
mezclador de vórtice,
06:02
basedbasado on a tutorialtutorial by anotherotro scientistcientífico/makerfabricante.
114
346376
4035
con el manual de otro
científico/hacedor.
06:06
JordanJordán then publishedpublicado his resultsresultados onlineen línea,
115
350411
2752
Luego Jordan publicó
sus resultados en línea,
06:09
includingincluso all the things he had triedintentó and didn't work,
116
353163
3488
incluyendo todos los intentos fallidos,
06:12
so othersotros could studyestudiar and reproducereproducir it.
117
356651
3144
para que otros pudieran
estudiarlo y reproducirlo.
06:15
So Jordan'sJordan mainprincipal formformar of innovationinnovación
118
359795
2672
Así que la principal forma
de innovación de Jordan
06:18
was to take an experimentexperimentar createdcreado in a well-equippedbien equipado lablaboratorio
119
362467
3879
consistió en tomar un experimento
creado en un laboratorio bien equipado
06:22
at the universityUniversidad
120
366346
1502
de la universidad
06:23
and recreaterecrear it in a garagegaraje in ChicagoChicago
121
367848
3187
y recrearlo en un garage de Chicago,
06:26
usingutilizando only cheapbarato materialsmateriales and toolsherramientas he madehecho himselfél mismo.
122
371035
4261
usando sólo materiales económicos
y herramientas que él mismo creó.
06:31
And now that he publishedpublicado this work,
123
375296
2273
Y ahora que publicó su trabajo,
06:33
othersotros can pickrecoger up where he left
124
377569
1724
otros pueden retomarlo desde donde él lo dejó
06:35
and deviseidear even simplermás simple processesprocesos and improvementsmejoras.
125
379293
4544
y diseñar procesos y mejoras
incluso más simples.
06:39
AnotherOtro exampleejemplo I'd like to mentionmencionar
126
383837
2216
Otro ejemplo que quisiera mencionar
06:41
is HannahHannah Perner-Wilson'sPerner-Wilson's Kit-of-No-PartsKit-de-No-Parts.
127
386053
3665
es el de Kit-of-No-Parts,
de Hannah Perner-Wilson.
06:45
Her project'sproyecto goalGol is to highlightrealce
128
389718
2880
El objetivo de su proyecto es resaltar
06:48
the expressiveexpresivo qualitiescalidades of materialsmateriales
129
392598
2472
la cualidad expresiva de los materiales
06:50
while focusingenfoque on the creativitycreatividad and skillshabilidades of the builderconstructor.
130
395070
5024
al tiempo que se centra en la creatividad
y las destrezas del constructor.
06:55
ElectronicsElectrónica kitskits are very powerfulpoderoso
131
400094
2440
Los kits electrónicos son muy potentes
06:58
in that they teachenseñar us how things work,
132
402534
2552
y nos enseñan cómo funcionan las cosas,
07:00
but the constraintsrestricciones inherentinherente in theirsu designdiseño
133
405086
2976
pero las restricciones inherentes a su diseño
07:03
influenceinfluencia the way we learnaprender.
134
408062
2160
influyen en la forma en que aprendemos.
07:06
So Hannah'sHannah approachenfoque, on the other handmano,
135
410222
2488
Por eso el enfoque de Hannah, por otro lado,
07:08
is to formulateformular a seriesserie of techniquestécnicas
136
412710
3216
consiste en formular una serie de técnicas
07:11
for creatingcreando unusualraro objectsobjetos
137
415926
2699
para la creación de objetos inusuales
07:14
that freegratis us from pre-designedpre-diseñado constraintsrestricciones
138
418625
2805
que nos libren de las restricciones pre-diseñadas
07:17
by teachingenseñando us about the materialsmateriales themselvessí mismos.
139
421430
3411
enseñándonos sobre los propios materiales.
07:20
So amongstentre Hannah'sHannah manymuchos impressiveimpresionante experimentsexperimentos,
140
424841
2733
Y de entre la gran cantidad de impresionantes experimentos de Hannah,
07:23
this is one of my favoritesfavoritos.
141
427574
1970
este es uno de mis favoritos.
07:25
["PaperPapel speakersparlantes"]
142
429544
3417
["Altavoces de papel"]
07:28
What we're seeingviendo here is just a piecepieza of paperpapel
143
432961
3278
Lo que vemos aquí es sólo un trozo de papel
07:32
with some coppercobre tapecinta on it connectedconectado to an mpmp3 playerjugador
144
436239
4442
con un poco de cinta de cobre y
conectado a un reproductor mp3,
07:36
and a magnetimán.
145
440681
1653
y un imán.
07:38
(MusicMúsica: "HappyContento TogetherJuntos")
146
442334
7649
(Música: "Happy Together")
07:48
So basedbasado on the researchinvestigación by MarceloMarcelo CoelhoCoelho from MITMIT,
147
452931
3836
Basándose en la investigación
de Marcelo Coelho del MIT,
07:52
HannahHannah createdcreado a seriesserie of paperpapel speakersparlantes
148
456767
2783
Hannah creó una serie
de altavoces de papel
07:55
out of a wideamplio rangedistancia of materialsmateriales
149
459550
2403
con una amplia variedad
de materiales que van
07:57
from simplesencillo coppercobre tapecinta to conductiveconductivo fabrictela and inktinta.
150
461953
4275
desde una simple cinta de cobre
hasta tejidos y tinta conductores.
08:02
Just like JordanJordán and so manymuchos other makerscreadores,
151
466228
2736
Al igual que Jordan
y muchos otros hacedores,
08:04
HannahHannah publishedpublicado her recipesrecetas
152
468964
1627
Hannah publicó sus recetas
08:06
and allowspermite anyonenadie to copydupdo and reproducereproducir them.
153
470591
5134
y permite que todo el mundo
las copie y las reproduzca.
08:11
But paperpapel electronicselectrónica is one of the mostmás promisingprometedor branchesramas
154
475725
3204
La electrónica con papel es una
de las ramas más prometedoras
08:14
of materialmaterial scienceciencia
155
478929
1807
de la ciencia de materiales
08:16
in that it allowspermite us to createcrear cheapermás barato and flexibleflexible electronicselectrónica.
156
480736
4202
porque nos permite crear una electrónica
más económica y flexible.
08:20
So Hannah'sHannah artisanalartesanal work,
157
484938
2556
Así, el trabajo artesanal de Hannah
08:23
and the facthecho that she sharedcompartido her findingsrecomendaciones,
158
487494
2248
y el hecho de que
comparta sus hallazgos,
08:25
opensabre the doorspuertas to a seriesserie of newnuevo possibilitiesposibilidades
159
489742
3820
abre las puertas a una serie
de nuevas posibilidades
08:29
that are bothambos aestheticallyestéticamente appealingatractivo and innovativeinnovador.
160
493562
5440
que son estéticamente atrayentes
e innovadoras.
08:34
So the interestinginteresante thing about makerscreadores
161
499002
2905
Y lo interesante de los hacedores
08:37
is that we createcrear out of passionpasión and curiositycuriosidad,
162
501907
3043
es que construimos
con pasión y curiosidad
08:40
and we are not afraidasustado to failfallar.
163
504950
2079
y no tememos al fracaso.
08:42
We oftena menudo tackleentrada problemsproblemas from unconventionalpoco convencional anglesanglos,
164
507029
3888
A menudo abordamos problemas
desde ángulos poco convencionales
08:46
and, in the processproceso, endfin up discoveringdescubriendo alternativesalternativas
165
510917
2989
y, en el proceso, terminamos
descubriendo alternativas
08:49
or even better waysformas to do things.
166
513906
2432
o incluso mejores maneras
de hacer las cosas.
08:52
So the more people experimentexperimentar with materialsmateriales,
167
516338
3768
Por eso, cuanta más gente
experimente con materiales,
08:56
the more researchersinvestigadores are willingcomplaciente to sharecompartir theirsu researchinvestigación,
168
520106
3476
más investigadores estén dispuestos a
compartir sus investigaciones,
08:59
and manufacturersfabricantes theirsu knowledgeconocimiento,
169
523582
2440
y los fabricantes su conocimiento,
09:01
the better chancesposibilidades we have to createcrear technologiestecnologías
170
526022
2840
tendremos mejores posibilidades
de crear tecnologías
09:04
that trulyverdaderamente serveservir us all.
171
528862
2938
que de verdad nos sirvan a todos.
09:07
So I feel a bitpoco as TedTed NelsonNelson mustdebe have
172
531800
2493
Me siento un poco como Ted Nelson
09:10
when, in the earlytemprano 1970s, he wroteescribió,
173
534293
3711
cuando, a principios de los 70, escribió:
09:13
"You mustdebe understandentender computersordenadores now."
174
538004
2998
"Deberían entender las computadoras ahora".
09:16
Back then, computersordenadores were these largegrande mainframesmainframes
175
541002
3854
En aquel momento, las computadoras
eran grandes computadoras centrales,
09:20
only scientistscientíficos caredcuidado about,
176
544856
2130
que sólo interesaban
a los científicos,
09:22
and no one dreamedsoñado of even havingteniendo one at home.
177
546986
2720
y nadie soñaba con tener
uno en su casa.
09:25
So it's a little strangeextraño that I'm standingen pie here and sayingdiciendo,
178
549706
2976
Es un poco raro
que esté aquí diciendo:
09:28
"You mustdebe understandentender smartinteligente materialsmateriales now."
179
552682
3040
"Deberían entender los materiales inteligentes ahora".
09:31
Just keep in mindmente that acquiringadquisidor preemptivecon derecho preferente knowledgeconocimiento
180
555722
3736
Sólo tengan en cuenta
que aprender antes
09:35
about emergingemergentes technologiestecnologías
181
559458
2264
sobre las tecnologías emergentes
09:37
is the bestmejor way to ensureasegurar that we have a say
182
561722
2397
es la mejor manera
de tener injerencia
09:40
in the makingfabricación of our futurefuturo.
183
564119
2163
en la construcción de nuestro futuro.
09:42
Thank you.
184
566282
2471
Gracias.
09:44
(ApplauseAplausos)
185
568753
4000
(Aplausos)

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ABOUT THE SPEAKER
Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

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