TED2019
Danielle N. Lee: How hip-hop helps us understand science
Danielle N. Lee: Cómo el hip-hop nos ayuda a entender la ciencia
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A principios de la década de 1990, un escándalo sacudió la Biología evolutiva: los científicos descubrieron que las aves cantoras, que alguna vez se pensó que eran estrictamente monógamas, se involucraron en lo que cortésmente se llama "cópula extraconyugal". En esta lección de Biología inolvidable sobre infidelidad animal, la TED Fellow Danielle N. muestra cómo usa el hip-hop para enseñar ciencia, liderando a la multitud en una versión actualizada del hit de Naughty by Nature "O.P.P.".
Danielle N. Lee - Behavioral biologist
Danielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents, using hip-hop to share science with broader audiences. Full bio
Danielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents, using hip-hop to share science with broader audiences. Full bio
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00:13
How y'all doing?
0
1071
1150
¿Cómo están todos?
00:14
Good.
1
2881
1230
Bien.
00:16
I came here to give you a science lesson
2
4135
2785
Vine aquí para darles una
lección de ciencias
lección de ciencias
00:18
about animal mating systems
3
6944
2062
sobre el sistema de apareamiento animal
00:21
and why defining monogamy
has been a challenge for scientists.
has been a challenge for scientists.
4
9030
4584
y por qué definir la monogamia
ha sido un reto para los científicos.
ha sido un reto para los científicos.
00:25
But you won't need a textbook
or to download an online lecture.
or to download an online lecture.
5
13934
3112
Pero no necesitarán un libro de texto
o descargar una conferencia.
o descargar una conferencia.
00:29
All you'll simply need to do
is revisit the song "OPP"
is revisit the song "OPP"
6
17839
4444
Todo lo que necesitan es
recordar la canción "OPP"
recordar la canción "OPP"
00:34
by Naughty by Nature.
7
22307
1405
por "Naughty by Nature".
00:35
(Laughter)
8
23736
1190
(Risas)
00:36
It was released in 1991.
9
24950
2261
Fue lanzada en 1991.
00:40
Now, "OPP" is a call-and-response song.
10
28808
2685
"OPP" es una canción
para cantar y responder.
para cantar y responder.
00:43
So throughout the talk,
I'm going to put lyrics up on the screen,
I'm going to put lyrics up on the screen,
11
31815
3834
Así que, a lo largo de la charla,
voy a poner la letra en la pantalla,
voy a poner la letra en la pantalla,
00:47
and I'm going to recite some
12
35673
1390
voy a recitar algunas partes
00:49
and I'm going to prompt you
13
37087
1363
y voy a darles indicaciones
00:50
when it's your turn
to do the response, OK?
to do the response, OK?
14
38474
2170
cuando sea su turno
de responder, ¿está bien?
de responder, ¿está bien?
00:52
(Cheers)
15
40668
1253
(Aclamaciones)
00:53
Now, I know some people
in this audience know this song,
in this audience know this song,
16
41945
2635
Sé que algunas personas
conocen la canción,
conocen la canción,
00:56
so I need you to lead the way
with the tempo and the rhythm,
with the tempo and the rhythm,
17
44604
2825
y necesito que lideren
con el tiempo y el ritmo,
con el tiempo y el ritmo,
00:59
if that's alright, OK?
18
47453
1404
si pueden, ¿vale?
01:00
Right, y'all ready?
19
48881
1190
Bien, ¿están listos?
01:02
You down with OPP?
20
50974
1347
¿Están con OPP?
01:04
Audience: Yeah, you know me!
21
52345
1367
Público: ¡Sí, claro!
01:05
DNL: You down with OPP?
22
53736
1383
DNL: ¿Están con OPP?
01:07
Audience: Yeah, you know me!
23
55143
1355
Público: ¡Sí, claro!
01:08
DNL: You down with OPP?
24
56522
1255
DNL: ¿Están con OPP?
01:09
Audience: Yeah, you know me!
25
57791
1342
Público: ¡Sí, claro!
01:11
DNL: That was perfect.
26
59157
1198
DNL: Eso fue perfecto.
01:12
Thank you.
27
60379
1150
Gracias.
01:14
"OPP, how can I explain it?
28
62768
1682
"OPP, ¿cómo puedo explicarlo?
01:16
I'll take it frame by frame it.
29
64474
1508
Voy a ir paso a paso
01:18
To have y'all jumping shout and singing it
30
66006
2039
para que todos salten, griten y la canten
01:20
O is for other, P is for people.
scratch your temple.
scratch your temple.
31
68069
2754
O es para otros,
P es para personas. rasca tu sien
P es para personas. rasca tu sien
01:22
The last P, well, that's not that simple."
32
70847
2508
La última P, bueno,
eso no es tan simple".
eso no es tan simple".
01:25
Now, in the song, the MC hints
that it's a five-letter word,
that it's a five-letter word,
33
73379
3690
Ahora, en la canción, el MC insinúa.
que es una palabra de cinco letras,
que es una palabra de cinco letras,
01:29
but to keep it rated PG,
34
77093
1611
pero, para mantenerlo familiar,
01:30
he simply refers to it as "property."
35
78728
2825
él simplemente se refiere a
esa palabra como "propiedad".
esa palabra como "propiedad".
01:33
(Laughter)
36
81983
1150
(Risas)
01:35
The song is about cheating
on your significant other.
on your significant other.
37
83157
3309
La música habla de traicionar
a la persona que amas.
a la persona que amas.
01:38
Now, around the time that this song
was in heavy rotation,
was in heavy rotation,
38
86879
3754
Durante el tiempo que
esta canción estaba de moda,
esta canción estaba de moda,
01:42
biologists were in deep discussion
about whether bird species,
about whether bird species,
39
90657
5317
los biólogos discutían
sobre si las especies de aves,
sobre si las especies de aves,
01:47
notably songbirds and waterfowl
were actually monogamous or not.
were actually monogamous or not.
40
95998
5248
notablemente aves cantoras y acuáticas
en realidad, eran monógamas o no.
en realidad, eran monógamas o no.
01:53
See, for decades,
generations of science students
generations of science students
41
101831
3286
Durante décadas,
a generaciones de estudiantes de ciencias
a generaciones de estudiantes de ciencias
01:57
were taught that well over 90 percent
of the bird species were monogamous.
of the bird species were monogamous.
42
105141
3990
se les enseñó que más del 90 %
de las especies de aves eran monógamas.
de las especies de aves eran monógamas.
02:01
A male and female
mating faithfully for life.
mating faithfully for life.
43
109657
3066
Un macho y una hembra que se
aparean fielmente de por vida.
aparean fielmente de por vida.
02:05
That was until the late 1980s,
44
113419
2253
Eso fue hasta finales de los 80,
02:07
when a new laboratory technique
came on the scene,
came on the scene,
45
115696
2794
cuando una nueva técnica
de laboratorio entró en escena,
de laboratorio entró en escena,
02:10
which could copy DNA
from a small tissue or fluid sample
from a small tissue or fluid sample
46
118514
4008
que podría copiar el ADN
de una pequeña muestra de tejido o fluido
de una pequeña muestra de tejido o fluido
02:14
and decode the genetics of individuals.
47
122546
2095
y decodificar la genética
de los individuos.
de los individuos.
02:17
Now, before that technique,
48
125046
2063
Ahora, antes de esa técnica,
02:19
we were never ever certain about,
49
127133
2245
nunca estábamos seguros al 100 %
02:21
100 percent, who the parents
of baby birds were.
of baby birds were.
50
129402
2843
de quienes eran los padres
de los pajaritos.
de los pajaritos.
02:24
All we had were our field notes.
51
132744
1738
Solo estaban nuestras notas de campo.
02:26
And we would know
which adults lived in a nest
which adults lived in a nest
52
134792
2372
Y así sabíamos
qué adultos vivían en un nido
qué adultos vivían en un nido
02:29
and which ones fed the baby birds.
53
137188
2135
y cuáles alimentaban a los pajaritos.
02:32
Well, come to find out,
study after study kept coming in
study after study kept coming in
54
140085
5619
Bueno, descubrimos,
después de varios estudios,
después de varios estudios,
02:37
and we found so much
evidence of infidelity --
evidence of infidelity --
55
145728
3558
una gran prueba de infidelidad...
02:41
(Laughter)
56
149310
1348
(Risas)
02:42
among bird species,
57
150682
1366
entre las especies de aves,
02:44
particularly these songbirds
58
152072
1391
en especial las aves cantoras
02:45
that we thought
were the pinnacle of monogamy.
were the pinnacle of monogamy.
59
153487
2588
que considerábamos el
auge de la monogamia.
auge de la monogamia.
02:48
It would have made Maury Povich
jealous for the ratings.
jealous for the ratings.
60
156445
3338
Le envidiaría a Maury Povich.
02:51
(Laughter)
61
159807
2373
(Risas)
02:54
It rocked biology and ornithology so hard,
62
162538
3293
Tuvo un impacto tan grande
en la biología y la ornitología,
en la biología y la ornitología,
02:57
we had to modify and expand
the entire definition of monogamy.
the entire definition of monogamy.
63
165855
4198
que tuvimos que modificar y expandir
toda la definición de monogamia.
toda la definición de monogamia.
03:02
Now, it was so bad
that this was the headline
that this was the headline
64
170974
3683
Fue tan malo que este fue el titular
03:06
of the "New York Times" science section,
65
174681
2491
de la sección de ciencia
del "New York Times",
del "New York Times",
03:09
August, 1990.
66
177196
1762
agosto de 1990.
03:11
"Mating for Life?
It's not for the Birds or the Bees."
It's not for the Birds or the Bees."
67
179427
2954
"¿Apareamiento de por vida?
No para las aves y las abejas"
No para las aves y las abejas"
03:14
(Laughter)
68
182405
1832
(Risas)
03:16
We had to come up with new definitions.
69
184261
2912
Tuvimos que llegar a nuevas definiciones.
03:19
The situation where an individual
would change partners,
would change partners,
70
187538
3666
La situación en la que
un individuo cambia de pareja,
un individuo cambia de pareja,
03:23
either between breeding seasons
71
191228
1829
ya sea entre épocas de reproducción
03:25
or just simply because
they didn't like their partner anymore?
they didn't like their partner anymore?
72
193081
3313
o simplemente porque
ya no les gusta su pareja,
ya no les gusta su pareja,
03:28
We now call this "serial monogamy."
73
196418
2200
ahora lo denominamos "monogamia serial".
03:30
(Laughter)
74
198941
4850
(Risas)
03:35
I didn't know it was
going to be this funny.
going to be this funny.
75
203815
2079
No sabía que iba a ser tan divertido
03:37
(Laughter)
76
205918
1947
(Risas)
03:40
The situation where we know
the male and female pair together
the male and female pair together
77
208283
4500
¿La situación en la que sabemos
que el macho y la hembra forman pareja,
que el macho y la hembra forman pareja,
03:44
and all the babies
belong to both partners?
belong to both partners?
78
212807
2548
y todos las crías pertenecen a ambos?
03:47
We call that "genetic monogamy."
79
215379
1967
A eso lo llamamos "monogamia genética".
03:49
And we now recognize
that it only holds true
that it only holds true
80
217370
2445
Y ahora reconocemos que solo es verdad
03:51
for about 14 percent
of the songbird species,
of the songbird species,
81
219839
4127
para cerca del 14 %
de las especies de aves cantoras,
de las especies de aves cantoras,
03:55
which we were very certain
were truly monogamous.
were truly monogamous.
82
223990
3080
que teníamos mucha certeza de que eran
verdaderamente monógamas.
verdaderamente monógamas.
03:59
And with this reclassification,
83
227831
1738
Y con esta reclasificación,
04:01
we realized that in a lot
of those field observations
of those field observations
84
229593
2750
percibimos que, en muchas
de estas observaciones de campo,
de estas observaciones de campo,
04:04
where we saw a male and female
sharing a nest,
sharing a nest,
85
232367
3114
donde veíamos un macho y una hembra
compartiendo un nido,
compartiendo un nido,
04:07
comaintaining a territory,
even provisioning offspring together,
even provisioning offspring together,
86
235505
4516
manteniendo un territorio
y alimentando a las crías juntas,
y alimentando a las crías juntas,
04:12
often included a few baby birds
that did not belong to the male partner.
that did not belong to the male partner.
87
240045
4515
muchas veces había crías
que no pertenecían al macho.
que no pertenecían al macho.
04:17
We call this "social monogamy."
88
245925
2363
A esto lo llamamos "monogamia social".
04:20
(Laughter)
89
248312
2420
(Risas)
04:22
And the mechanism responsible?
90
250756
2310
¿Y el mecanismo responsable?
04:25
Extra-pair copulation.
91
253090
2467
Cópula extraconyugal.
04:29
"It's OPP, time for other people's
what you get it
what you get it
92
257660
2710
"Es OPP, la gente otro momento
es lo que tú consigues
es lo que tú consigues
04:32
there's no room for relationship,
there's just room to ..."
there's just room to ..."
93
260394
2812
no hay lugar para
una relación, solo para... "
una relación, solo para... "
04:35
Audience: "Hit it!"
94
263230
1151
Público: "¡Dale!".
04:36
"How many brothers out there
know just what I'm getting at?
know just what I'm getting at?
95
264405
2829
DNL: "¿Cuántos manos por ahí
saben a dónde quiero llegar?
saben a dónde quiero llegar?
04:39
Who thinks it's wrong because I was
splitting and cohitting that.
splitting and cohitting that.
96
267258
3146
¿Quién piensa que está mal
porque estoy traicionando?
porque estoy traicionando?
04:42
Well if you do, that's OPP"
97
270754
3031
Pues si lo haces, eso es OPP "
04:46
Actually, that's EPC
98
274238
1539
En realidad, eso es CEP
04:48
Which is the abbreviation
for extra-pair copulation.
for extra-pair copulation.
99
276770
3802
que es la abreviatura para
la cópula extraconyugal.
la cópula extraconyugal.
04:52
(Laughter)
100
280596
2292
(Risas)
04:54
Now, we define extra-pair copulation
as the mating outside of a pair bond.
as the mating outside of a pair bond.
101
282912
4808
Definimos cópula extraconyugal
como apareamiento extraconyugal.
como apareamiento extraconyugal.
05:00
And just like we were
discovering via science,
discovering via science,
102
288119
2315
y como descubrimos en la ciencia,
05:02
it can lead to babies
that don't belong to the male partner.
that don't belong to the male partner.
103
290458
3627
puede llevar a bebés
que no pertenecen a la pareja masculina.
que no pertenecen a la pareja masculina.
05:06
Alright?
104
294109
1155
¿Bien?
05:07
Now, I first learned
about EPCs years later,
about EPCs years later,
105
295288
3654
Descubrí el concepto de CEP
años más tarde,
años más tarde,
05:10
after all the science news broke
while I was in graduate school.
while I was in graduate school.
106
298966
3063
tras la divulgación de la noticia,
durante mi posgrado.
05:14
And as we were taking a class,
107
302403
2300
Y cuando estábamos tomando una clase,
05:16
talking about current discoveries
and mating systems,
and mating systems,
108
304727
2874
hablando de hallazgos actuales
y sistemas de apareamiento,
y sistemas de apareamiento,
05:19
this topic comes up.
109
307625
1778
este tema surgió.
05:21
And as my professor's
going through the definition
going through the definition
110
309855
2604
Y mientras mi profesor daba la definición
05:24
and recounting all
the dramatic turns of events
the dramatic turns of events
111
312483
2809
y recordaba todos los giros drásticos
05:27
that lead to these new revelations,
112
315316
2166
que llevaron a estas nuevas revelaciones,
05:29
I'm sitting in class and a familiar song
starts bopping in my head.
starts bopping in my head.
113
317506
3603
estaba en la clase y una canción familiar
empezó a sonar en mi cabeza.
empezó a sonar en mi cabeza.
05:33
I'm like, "You down with OPP?
114
321133
1635
Y fue así: ¿Te gusta OPP?
05:34
Yeah, you know me!"
115
322792
1531
¡Sí, claro!
05:36
(Laughter)
116
324347
1619
(Risas)
05:37
I mean, that's exactly
what that song was about:
what that song was about:
117
325990
3809
Quiero decir, eso es exactamente
de lo que se trataba esa canción:
de lo que se trataba esa canción:
05:41
EPCs.
118
329823
1150
CEP.
05:43
And what I recognized
119
331355
1827
Y lo que supe
05:45
is that this gives us an opportunity
to revisit this song.
to revisit this song.
120
333206
3641
es que esto nos da una oportunidad.
para volver a escuchar esta canción.
para volver a escuchar esta canción.
05:48
Let's switch the lyrics up.
121
336871
1800
Vamos a cambiar la letra.
05:51
So say EPC.
122
339815
1754
Digan CEP.
05:53
Audience: EPC.
123
341593
1158
Público: CEP.
05:54
DNL: Say it, EPC!
124
342775
1514
DNL: ¡Digan, CEP!
05:56
Audience: EPC!
125
344313
1151
Público: ¡CEP!
05:57
"I like to say it with pride
126
345488
1367
Me gusta decirlo con orgullo
05:58
now, when you do it, do it well,
and make sure that it counts.
and make sure that it counts.
127
346879
2976
Pero, cuando lo hagan,
háganlo bien y que merezca la pena.
háganlo bien y que merezca la pena.
No salgan malparados.
06:01
You're not down with a discount."
128
349879
1619
DNL: ¿Están con CEP?
06:03
You down with EPC?
129
351522
1198
06:04
Audience: Yeah, you know me!
130
352744
3282
Público: ¡Sí, claro!
06:08
Now, I had always been
playing songs in my head
playing songs in my head
131
356050
3484
Ahora, siempre traía
canciones en mi cabeza
canciones en mi cabeza
06:11
while I was in science class,
132
359558
1976
mientras estaba en la clase de ciencias,
06:13
kind of tapping into this index
of pop culture and hip-hop songs.
of pop culture and hip-hop songs.
133
361558
3578
entrando a este índice
de cultura pop y canciones hip-hop.
de cultura pop y canciones hip-hop.
06:17
But when I would share my analogies
with my science professors,
with my science professors,
134
365585
3286
Pero cuando compartía mis analogías.
con mis profesores de ciencias,
con mis profesores de ciencias,
06:20
all of whom were older white men,
135
368895
1928
los cuales eran hombres blancos mayores,
06:22
I often got blank and confused
stares as responses.
stares as responses.
136
370847
4738
casi siempre obtenía miradas en blanco
y confundidas como respuesta.
y confundidas como respuesta.
06:27
(Laughter)
137
375609
2183
(Risas)
06:29
But when I would share this
with people from communities like mine,
with people from communities like mine,
138
377816
3896
Pero cuando compartía esto
con gente de comunidades como la mía,
con gente de comunidades como la mía,
06:33
or other colleagues --
so, diverse communities --
so, diverse communities --
139
381736
3214
o con otros colegas
de comunidades diversas
de comunidades diversas
06:36
this hip-hop science remix was a hit.
140
384974
2467
Este remix entre ciencia y
hip-hop fue un éxito.
hip-hop fue un éxito.
06:39
That's because I was either talking
to people who looked and sounded like me,
to people who looked and sounded like me,
141
387871
3666
Eso es porque yo estaba hablando
a la gente que se veía y sonaba como yo,
a la gente que se veía y sonaba como yo,
06:43
or at the very least, you know,
listened to some of the same songs.
listened to some of the same songs.
142
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3406
o al menos, ya sabes, escuchaba
algunas de las mismas canciones.
algunas de las mismas canciones.
06:46
We were sharing a common cultural lexicon.
143
394991
2800
Estábamos compartiendo un
léxico cultural común.
léxico cultural común.
06:50
And with that lexicon, I was able
to bring new science terms to them,
to bring new science terms to them,
144
398346
4422
Y con ese léxico pude
traerles nuevos términos científicos,
traerles nuevos términos científicos,
06:54
and together, we were sharing a new
comprehension of science for the culture.
comprehension of science for the culture.
145
402792
5861
y juntos, estábamos compartiendo una nueva
comprensión de la ciencia para la cultura.
comprensión de la ciencia para la cultura.
07:01
Now, hip-hop song references
146
409649
4096
Las referencias de canciones hip-hop
07:05
are a really good tool for teaching
content to students from hip-hop culture
content to students from hip-hop culture
147
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6111
son una buena herramienta para enseñar
temas a estudiantes de la cultura hip-hop.
temas a estudiantes de la cultura hip-hop.
07:11
or urban communities.
148
419904
1429
O de comunidades urbanas
07:13
And I use it intentionally
to connect to those students,
to connect to those students,
149
421357
3180
Y lo uso intencionalmente
para conectar con esos estudiantes,
para conectar con esos estudiantes,
07:16
tapping into vocabulary
that they already know
that they already know
150
424561
3262
aprovechando el vocabulario que ya saben
07:19
and systems that they already comprehend.
151
427847
2733
y sistemas que ya comprenden.
07:23
And what it does in that process
is it ratifies them, us, our culture
is it ratifies them, us, our culture
152
431228
6520
Este proceso los ratifica a ellos,
a nosotros y a nuestra cultura
a nosotros y a nuestra cultura
07:29
as knowledge purveyors.
153
437772
1785
como proveedores de conocimiento.
07:32
I use hip-hop to frame
and communicate science
and communicate science
154
440691
3386
Yo uso el hip-hop para enmarcar
y comunicar la ciencia
y comunicar la ciencia
07:36
because I'm intentionally communicating
science to broader audiences
science to broader audiences
155
444101
4500
porque estoy comunicando intencionalmente
la ciencia a un público más amplio
la ciencia a un público más amplio
07:40
that public science outreach
has traditionally overlooked.
has traditionally overlooked.
156
448625
4690
ese alcance público de la ciencia
tradicionalmente descuidado.
tradicionalmente descuidado.
07:46
And in the process,
157
454427
1889
Y en el proceso,
07:48
I am affirming the genius
158
456340
2968
estoy afirmando el espíritu
07:51
that thrives in the young minds of people
from every hood everywhere.
from every hood everywhere.
159
459332
4015
que prospera en la mente de los jóvenes
de todos los barrios por todas partes.
de todos los barrios por todas partes.
07:55
So let me ask you one last time,
160
463879
2087
Así que déjame preguntarte una última vez,
07:57
you down with EPC?
161
465990
1405
¿están con CEP?
07:59
Audience: Yeah, you know me!
162
467419
1357
Público: ¡Sí, claro!
08:00
DNL: You down with EPC?
163
468800
1257
DNL: ¿Están con CEP?
08:02
Audience: Yeah, you know me!
164
470081
1339
Público: ¡Sí, claro!
08:03
DNL: You down with EPC?
165
471444
1202
DNL: ¿Están con CEP?
08:04
Audience: Yeah, you know me!
166
472670
1360
Público: ¡Sí, claro!
08:06
DNL: Who's down with EPC?
167
474054
1208
DNL: ¿Quién está con CEP?
08:07
Audience: All the homies!
168
475286
2076
Público: ¡Todos!
08:09
Thank you.
169
477698
1166
Gracias.
08:10
(Applause and cheers)
170
478888
4389
(Aplausos y aclamaciones)
ABOUT THE SPEAKER
Danielle N. Lee - Behavioral biologistDanielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents, using hip-hop to share science with broader audiences.
Why you should listen
Danielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents across urban gradients, from the small field mice of North America to the giant pouched rats of Tanzania. A strong advocate for diversity and inclusion in the sciences, she uses hip-hop to share science with broader audiences. She's currently studying the behavioral differences between city mouse and country mouse, with the aim of understanding how and why rodents successfully vex us by living in and near our homes, pantries, farms and silos.
Danielle N. Lee | Speaker | TED.com