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Caroline Weaver - Author, pencil store owner
Caroline Weaver owns CW Pencil Enterprise, a wood-cased pencil specialty shop in New York City.

Why you should listen

Grown from a lifelong interest and opened in 2015, Caroline Weaver's shop has garnered the attention of the New York Times, Bloomberg, the Wall Street Journal and many other publications for its faithful dedication single object and its playful design. Weaver is also the author of The Pencil Perfect: the Untold Story of a Cultural Icon, a book on pencil history published by Gestalten in 2017.

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Small Thing Big Idea

Caroline Weaver: Why the pencil is perfect

Caroline Weaver: Pourquoi le crayon est parfait

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Pourquoi les crayons sont-ils de forme hexagonale et comment sont-ils devenus jaunes, cette couleur emblématique ? Caroline Weaver, propriétaire d'un magasin de crayons, nous emmène au cœur de l'histoire fascinante du crayon.
- Author, pencil store owner
Caroline Weaver owns CW Pencil Enterprise, a wood-cased pencil specialty shop in New York City. Full bio

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00:12
The sounddu son is a really biggros partpartie, I think,
of the experienceexpérience of usingen utilisant a pencilcrayon,
0
198
3365
Le son est une partie importante
de l'utilisation d'un crayon
00:15
and it has this really
audibleaudible scratchinessdémangeaison.
1
3588
3476
et il a vraiment ce grattement audible.
00:19
(ScratchingGrattage)
2
7088
2202
(Grattement)
00:22
[SmallPetit thing. BigGros ideaidée.]
3
10286
2520
[Petite chose. Grande idée]
00:25
[CarolineCaroline WeaverWeaver on
the PencilCrayon]
4
13985
2328
[Caroline Weaver au sujet du crayon]
00:28
The pencilcrayon is a very simplesimple objectobjet.
5
16556
2370
Le crayon est un objet très simple.
00:30
It's madefabriqué of woodbois
with some layerscouches of paintpeindre
6
18950
2485
Il est fait de bois
avec quelques couches de peinture,
00:33
an erasergomme à effacer and a corecoeur,
7
21459
1516
une gomme et un cœur,
00:34
whichlequel is madefabriqué out of graphitegraphite,
clayargile and watereau.
8
22999
2396
qui est fait de graphite,
d'argile et d'eau.
00:37
Yeah, it tooka pris hundredsdes centaines
of people over centuriesdes siècles
9
25419
2532
Il a fallu des siècles
à des centaines de personnes
00:39
to come to this designconception.
10
27975
1676
pour en arriver à ce design.
00:41
And it's that long historyhistoire
of collaborationcollaboration
11
29675
3281
C'est cette longue histoire
de collaboration
00:44
that, to me, makesfait du it
a very perfectparfait objectobjet.
12
32980
2658
qui, pour moi, en fait un objet parfait.
00:48
The storyrécit of the pencilcrayon
startsdéparts with graphitegraphite.
13
36075
2274
L'histoire du crayon
commence avec le graphite.
00:50
People startedcommencé findingdécouverte
really usefulutile applicationsapplications
14
38373
2917
Les gens ont commencé à trouver
des applications très utiles
00:53
for this newNouveau substancesubstance.
15
41314
1611
à cette nouvelle substance.
00:54
They cutCouper it into smallpetit sticksbâtons
16
42949
2158
Ils l'ont coupée en petits bâtons,
00:57
and wrappedenveloppé it in stringchaîne
or sheepskinpeau de mouton or paperpapier
17
45131
2468
l'ont entourée de ficelle,
de peau de mouton, de papier
00:59
and soldvendu it on the streetsdes rues of LondonLondres
18
47623
1994
et l'ont vendue dans les rues de Londres
01:01
to be used for writingl'écriture or for drawingdessin
19
49641
2156
à des fins d'écriture ou de dessin
01:03
or, a lot of timesfois,
by farmersLes agriculteurs and shepherdsbergers,
20
51821
2492
ou, souvent, pour des fermiers ou bergers,
01:06
who used it to markmarque theirleur animalsanimaux.
21
54337
1659
pour marquer leurs animaux.
01:08
Over in FranceFrance,
22
56020
1243
En France,
01:09
Nicolas-JacquesNicolas-Jacques ContSuiteé figuredfiguré out a methodméthode
of grindingbroyage the graphitegraphite,
23
57287
4154
Nicolas-Jacques Conté a trouvé
une méthode pour moudre le graphite,
01:13
mixingmélange it with powdereden poudre clayargile
and watereau to make a pastecoller.
24
61465
3119
le mélanger avec de l'argile
et de l'eau pour faire une pâte.
01:16
From there, this pastecoller was filledrempli
into a moldmoule and firedmis à la porte in a kilnfour,
25
64608
3169
De là, cette pâte était mise
dans un moule puis cuite au four
01:19
and the resultrésultat was
a really strongfort graphitegraphite corecoeur
26
67801
2950
et le résultat était
un cœur en graphite très dur
01:22
that wasn'tn'était pas breakablesécables,
that was smoothlisse, usableutilisable --
27
70775
3119
qui ne cassait pas,
qui était homogène, utilisable --
01:25
it was so much better than anything elseautre
that existedexisté at the time,
28
73918
3096
c'était tellement mieux
que ce qui existait à l'époque
01:29
and to this day, that's the methodméthode
that's still used in makingfabrication pencilscrayons.
29
77038
3810
et, aujourd'hui encore, c'est la méthode
qui est utilisée pour faire des crayons.
01:33
MeanwhilePendant ce temps, over in AmericaL’Amérique,
in ConcordConcord, MassachusettsMassachusetts,
30
81461
3127
Pendant ce temps aux États-Unis,
à Concord, au Massachusetts,
01:36
it was HenryHenry DavidDavid ThoreauThoreau
who camevenu up with the gradingclassement scaleéchelle
31
84612
3048
c'est Henry David Thoreau
qui a inventé l'échelle de classification
01:39
for differentdifférent hardnessesduretés of pencilcrayon.
32
87684
2086
pour différentes duretés de crayon.
01:41
It was gradedclassés one throughpar fourquatre,
33
89794
1923
C'était classifié de un à quatre,
01:43
numbernombre two beingétant the idealidéal
hardnessdureté for generalgénéral use.
34
91741
3651
deux étant la dureté idéale
pour un usage courant.
01:47
The softerplus doux the pencilcrayon,
the more graphitegraphite it had in it,
35
95416
2550
Plus le crayon est mou,
plus il y a de graphite
01:49
and the darkerplus sombre and smootherplus lisse
the lineligne will be.
36
97990
2365
et plus la ligne sera sombre et douce.
01:53
The firmerplus ferme the pencilcrayon,
the more clayargile it had in it
37
101495
2287
Plus le crayon est ferme,
plus il y a d'argile
01:55
and the lighterplus léger and finerplus fine it will be.
38
103806
2010
et plus la ligne sera claire et fine.
01:58
OriginallyÀ l’origine, when pencilscrayons were handmadeFait main,
they were madefabriqué roundrond.
39
106607
3167
Quand les crayons étaient
faits main, ils étaient ronds.
02:01
There was no easyfacile way to make them,
40
109798
1674
Leur fabrication n'était pas simple
02:03
and it was the AmericansAméricains
who really mechanizedmécanisé the craftartisanat.
41
111496
3262
et ce sont les Américains
qui l'ont mécanisée.
02:06
A lot of people creditcrédit JosephJoseph DixonDixon
42
114782
1946
Beaucoup de gens disent que Joseph Dixon
02:08
for beingétant one of the first people
to startdébut developingdéveloppement actualréel machinesmachines
43
116752
3688
fut l'un des premiers à commencer
à développer de vraies machines
02:12
to do things like cutCouper woodbois slatslamelles en bois,
cutCouper groovesrainures into the woodbois,
44
120464
3907
pour couper des lames de bois,
tailler des rainures dans le bois,
02:16
applyappliquer gluecolle to them ...
45
124395
1209
appliquer de la colle...
02:17
And they figuredfiguré out
it was easierPlus facile and lessMoins wastefulgaspilleur
46
125628
2811
Ils ont découvert que cela était
plus simple et plus économe
02:20
to do a hexagonalhexagonal pencilcrayon,
47
128463
1628
de faire un crayon hexagonal,
02:22
and so that becamedevenu the standardla norme.
48
130115
1858
c'est donc devenu le standard.
02:24
SinceDepuis the earlyde bonne heure daysjournées of pencilscrayons,
49
132558
1563
Depuis les débuts des crayons,
02:26
people have lovedaimé that they can be erasedeffacé.
50
134145
2065
les gens aiment pouvoir effacer.
02:29
OriginallyÀ l’origine, it was breadpain crumbsmiettes
51
137942
1568
C'étaient des miettes de pain
02:31
that were used
to scratchrayure away pencilcrayon marksdes notes
52
139534
2083
qui étaient utilisées
pour gratter le crayon
02:33
and laterplus tard, rubbercaoutchouc and pumicePierre ponce.
53
141641
1569
puis du caoutchouc et de la pierre ponce.
02:35
The attachedattaché erasergomme à effacer happenedarrivé in 1858,
54
143675
3292
La gomme sur le crayon
est apparue en 1858,
02:38
when AmericanAméricain stationerpapetier
HymenHymen LipmanLipman patentedbreveté the first pencilcrayon
55
146991
3957
quand le papetier américain
Hymen Lipman a breveté le premier crayon
02:42
with an attachedattaché erasergomme à effacer,
56
150972
1382
avec une gomme au bout,
02:44
whichlequel really changedmodifié the pencilcrayon gameJeu.
57
152378
1872
ce qui a tout changé.
02:46
The world'smonde first yellowjaune pencilcrayon
was the KOH-I-NOORKOH-I-NOOR 1500.
58
154965
3394
Le premier crayon jaune au monde
était le KOH-I-NOOR 1500.
02:50
KOH-I-NOORKOH-I-NOOR did this crazyfou thing
59
158383
1505
KOH-I-NOOR a fait cette chose folle
02:51
where they paintedpeint this pencilcrayon
with 14 coatsmanteaux of yellowjaune paintpeindre
60
159912
2913
de peindre ce crayon
avec 14 couches de peinture jaune
02:54
and dippedplongé the endfin in 14-carat-carat goldor.
61
162849
1933
et de plonger le bout
dans de l'or 14 carats.
02:57
There is a pencilcrayon for everyonetoutes les personnes,
62
165442
1574
Il y a un crayon pour chacun
02:59
and everychaque pencilcrayon has a storyrécit.
63
167040
2407
et chaque crayon a son histoire.
03:02
The BlackwingAile noire 602 is famouscélèbre
for beingétant used by a lot of writersécrivains,
64
170046
4379
Le Blackwing 602 est célèbre pour avoir
été utilisé par beaucoup d'écrivains,
03:06
especiallynotamment JohnJohn SteinbeckSteinbeck
and VladimirVladimir NabokovNabokov.
65
174449
2960
en particulier John Steinbeck
et Vladimir Nabokov.
03:09
And then, you have
the DixonDixon pencilcrayon companycompagnie.
66
177433
2604
Puis vous avez l'entreprise
de crayons Dixon.
03:12
They're responsibleresponsable
for the DixonDixon TiconderogaTiconderoga.
67
180061
2937
Ils sont à l'origine du Dixon Ticonderoga.
03:15
It's an iconicône,
68
183022
1151
C'est une vedette,
03:16
it's what people think of
when they think of a pencilcrayon
69
184197
2527
ce à quoi les gens pensent
en pensant à un crayon
03:18
and what they think of
when they think of schoolécole.
70
186748
2423
et ce à quoi ils pensent
en pensant à l'école.
03:21
And the pencil'sPencil really
a thing that, I think,
71
189195
2214
Le crayon est vraiment
cette chose à laquelle
03:23
the averagemoyenne userutilisateur
has never thought twicedeux fois about,
72
191433
2477
personne n'a jamais réfléchi,
03:25
how it's madefabriqué or why it's madefabriqué
the way it is,
73
193934
2145
comment il est fait,
pourquoi il est fait ainsi,
03:28
because it's just always been that way.
74
196103
1944
car il en a toujours été ainsi.
03:31
In my opinionopinion, there's nothing
that can be doneterminé
75
199050
2234
A mon avis, rien ne peut être fait
03:33
to make the pencilcrayon better than it is.
76
201308
1864
pour améliorer le crayon.
03:36
It's perfectparfait.
77
204267
1150
Il est parfait.
Translated by Morgane Quilfen
Reviewed by eric vautier

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