TEDGlobal 2011
Aparna Rao: High-tech art (with a sense of humor)
Aparna Rao: Seni dengan teknologi tinggi (dengan selera humor)
Filmed:
Readability: 3.5
951,514 views
Seniman dan TED Fellow Aparna Rao membayangkan kembali hal-hal yang biasa dalam cara yang mengejutkan, dan sering kali, lucu. Berkolaborasi dengan Soren Pors, Rao menciptakan seni instalasi dengan teknologi tinggi -- mesin ketik yang mengirimkan email, kamera yang melacak Anda di suatu ruangan hanya untuk membuat Anda tak terlihat di layar -- yang membuat sensasi berbeda yang seru terhadap obyek dan interaksi yang biasa saja.
Aparna Rao - Artist
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations. Full bio
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Hi. Today, I'm going to take you through glimpses
0
0
2000
Hai. Hari ini saya ingin mengajak Anda
melihat sejenak
melihat sejenak
00:17
of about eight of my projects,
1
2000
2000
delapan proyek saya,
00:19
done in collaboration with Danish artist Soren Pors.
2
4000
3000
hasil kolaborasi dengan seniman Denmark,
Soren Pors.
Soren Pors.
00:22
We call ourselves Pors and Rao,
3
7000
2000
Kami menyebut diri kami Pors dan Rao,
00:24
and we live and work in India.
4
9000
2000
dan kami tinggal dan bekerja di India.
00:26
I'd like to begin with my very first object,
5
11000
3000
Saya ingin memulai dengan obyek pertama
00:29
which I call "The Uncle Phone."
6
14000
2000
yang berjudul "Telepon Paman."
00:31
And it was inspired by my uncle's peculiar habit
7
16000
3000
Ini terinspirasi oleh kebiasaan aneh
paman saya
paman saya
00:34
of constantly asking me to do things for him,
8
19000
2000
yang selalu meminta saya melakukan sesuatu
untuknya,
untuknya,
00:36
almost like I were an extension of his body --
9
21000
2000
seakan-akan saya adalah perpanjangan dari
badannya --
badannya --
00:38
to turn on the lights or to bring him a glass of water,
10
23000
2000
menyalakan lampu atau membawakan minum
untuknya,
untuknya,
00:40
a pack of cigarettes.
11
25000
2000
sebungkus rokok.
00:42
And as I grew up, it became worse and worse,
12
27000
2000
Dan semakin besar saya,
semakin buruk kelakuannya,
semakin buruk kelakuannya,
00:44
And I started to think of it as a form of control.
13
29000
2000
dan saya mulai melihatnya
sebagai bentuk kontrol.
sebagai bentuk kontrol.
00:46
But of course, I could never say anything,
14
31000
2000
Tentu saja, saya tak bisa bilang apa-apa,
00:48
because the uncle is a respected figure
15
33000
2000
karena paman adalah figur terhormat
00:50
in the Indian family.
16
35000
2000
dalam keluarga India.
00:52
And the situation that irked me and mystified me the most
17
37000
3000
Dan situasi yang paling membuat saya
kesal dan pusing
kesal dan pusing
00:55
was his use of a landline telephone.
18
40000
2000
adalah caranya menggunakan telepon.
00:57
He would hold on to the receiver and expect me to dial a number for him.
19
42000
3000
Ia akan memegang gagang telepon dan
berharap saya yang memutar nomornya.
berharap saya yang memutar nomornya.
01:00
And so as a response and as a gift to my uncle,
20
45000
3000
Jadi, sebagai jawaban dan hadiah untuk
paman,
paman,
01:03
I made him "The Uncle Phone."
21
48000
2000
saya membuatkannya "Telepon Paman."
01:05
It's so long that it requires two people to use it.
22
50000
3000
Telepon ini sangat panjang dan butuh dua
orang untuk menggunakannya.
orang untuk menggunakannya.
01:08
It's exactly the way my uncle uses a phone that's designed for one person.
23
53000
4000
Ini cocok dengan cara paman saya memakai
telepon yang bisa dioperasikan satu orang.
telepon yang bisa dioperasikan satu orang.
01:12
But the problem is that, when I left home and went to college,
24
57000
3000
Tapi masalahnya, ketika saya mulai kuliah
dan keluar dari rumah,
dan keluar dari rumah,
01:15
I started missing his commands.
25
60000
2000
saya jadi merindukan perintahnya.
01:17
And so I made him a golden typewriter
26
62000
2000
Jadi saya membuatkannya mesin ketik
keemasan,
keemasan,
01:19
through which he could dispense his commands
27
64000
2000
yang bisa dipakai untuk memberi perintah
01:21
to nephews and nieces around the world as an email.
28
66000
3000
ke keponakannya di seluruh dunia
melalui email.
melalui email.
01:24
So what he had to do was take a piece of paper, roll it into the carriage,
29
69000
3000
Jadi ia tinggal mengambil kertas,
memasukkannya ke mesin tik,
memasukkannya ke mesin tik,
01:27
type his email or command and pull the paper out.
30
72000
3000
menuliskan email atau perintahnya dan
menarik kertasnya keluar.
menarik kertasnya keluar.
01:30
This device would automatically send the intended person
31
75000
3000
Alat ini akan mengirimkan surat secara
otomatis ke penerimanya
otomatis ke penerimanya
01:33
the letter as an email.
32
78000
2000
dalam bentuk email.
01:35
So here you can see, we embedded a lot of electronics
33
80000
3000
Dapat dilihat di sini,
kami memasang banyak alat elektronik
kami memasang banyak alat elektronik
01:38
that understands all of the mechanical actions
34
83000
2000
yang dapat membaca aksi mekanik
01:40
and converts it to digital.
35
85000
2000
dan mengubahnya ke digital.
01:42
So my uncle is only dealing with a mechanical interface.
36
87000
3000
Jadi paman hanya perlu berhubungan
dengan tampilan mekaniknya saja.
dengan tampilan mekaniknya saja.
01:45
And of course, the object had to be very grand and have a sense of ritualism,
37
90000
3000
Dan tentu saja, obyeknya harus besar dan
memiliki karakter ritual
memiliki karakter ritual
01:48
the way my uncle likes it.
38
93000
2000
sesuai dengan selera paman saya.
01:50
The next work is a sound-sensitive installation
39
95000
3000
Karya berikutnya adalah instalasi yang
sensitif terhadap suara
sensitif terhadap suara
01:53
that we affectionately call "The Pygmies."
40
98000
3000
yang kami sebut "Si Kerdil."
01:56
And we wanted to work with a notion of being
41
101000
2000
Kami ingin bekerja dengan gagasan
01:58
surrounded by a tribe of very shy, sensitive and sweet creatures.
42
103000
4000
dikelilingi oleh suku yang pemalu,
sensitif, dan lucu.
sensitif, dan lucu.
02:02
So how it works is we have these panels, which we have on the wall,
43
107000
3000
Jadi kami memasang panel ini di dinding
02:05
and behind them, we have these little creatures which hide.
44
110000
3000
dan makhluk-makhluk kecil ini bersembunyi
di belakangnya.
di belakangnya.
02:08
And as soon as it's silent, they sort of creep out.
45
113000
3000
Dan setelah sunyi, mereka seperti merayap
keluar.
keluar.
02:11
And if it's even more silent, they stretch their necks out.
46
116000
2000
Dan bila sepi sekali, mereka memanjangkan
leher mereka.
leher mereka.
02:13
And at the slightest sound, they hide back again.
47
118000
3000
Dan saat ada suara, mereka langsung
sembunyi lagi.
sembunyi lagi.
02:16
So we had these panels on three walls of a room.
48
121000
3000
Jadi kami memasang panel ini di tiga
dinding di satu ruangan.
dinding di satu ruangan.
02:19
And we had over 500 of these little pygmies hiding behind them.
49
124000
3000
Dan ada lebih dari 500 orang-orangan
kerdil di baliknya.
kerdil di baliknya.
02:22
So this is how it works.
50
127000
2000
Jadi begini cara kerjanya.
02:24
This is a video prototype.
51
129000
2000
Ini prototipe video.
02:26
So when it's quiet, it's sort of coming out from behind the panels.
52
131000
3000
Ketika sunyi, mereka akan keluar dari
belakang panel.
belakang panel.
02:29
And they hear like humans do, or real creatures do.
53
134000
2000
Mereka mendengar seperti halnya manusia
atau makhluk hidup.
atau makhluk hidup.
02:31
So they get immune to sounds that scare them after awhile.
54
136000
3000
Jadi, setelah beberapa saat, suara yang
akrab tidak lagi menakutkan.
akrab tidak lagi menakutkan.
02:34
And they don't react to background sounds.
55
139000
3000
Mereka tidak bereaksi terhadap suara di
latar belakang.
latar belakang.
02:37
You'll hear a train in moment that they don't react to.
56
142000
3000
Ini suara kereta api dan mereka tidak
bereaksi.
bereaksi.
02:40
(Noise)
57
145000
2000
(Suara bising)
02:42
But they react to foreground sounds. You'll hear that in a second.
58
147000
3000
Tapi mereka bereaksi terhadap suara
langsung.
langsung.
02:45
(Whistling)
59
150000
3000
(Siulan)
02:50
So we worked very hard
60
155000
2000
Kami bekerja keras
02:52
to make them as lifelike as possible.
61
157000
3000
untuk membuat mereka tampak hidup.
02:56
So each pygmy has its own behavior, psyche,
62
161000
2000
Setiap makhluk kerdil ini punya sifat
sendiri, perasaan,
sendiri, perasaan,
02:58
mood swings, personalities and so on.
63
163000
3000
perasaan yang berubah-ubah,
karakter dan sebagainya.
karakter dan sebagainya.
03:01
So this is a very early prototype.
64
166000
2000
Ini prototipe awal.
03:03
Of course, it got much better after that.
65
168000
2000
Tentunya, setelahnya jadi makin baik.
03:05
And we made them react to people,
66
170000
2000
Kami membuat mereka bereaksi terhadap
orang,
orang,
03:07
but we found that people were being quite playful and childlike with them.
67
172000
4000
tapi orang-orang justru senang bermain
dan bersikap kekanakan dengan mereka.
dan bersikap kekanakan dengan mereka.
03:11
This is a video installation called "The Missing Person."
68
176000
3000
Ini instalasi video yang berjudul
"Orang Hilang."
"Orang Hilang."
03:14
And we were quite intrigued
69
179000
2000
Di sini kami tertarik
03:16
with playing with the notion of invisibility.
70
181000
2000
untuk bermain dengan konsep kasat mata.
03:18
How would it be possible to experience a sense of invisibility?
71
183000
3000
Bagaimana kita bisa mengalami perasaan
tak terlihat?
tak terlihat?
03:21
So we worked with a company
72
186000
2000
Kami bekerja sama dengan satu perusahaan
03:23
that specializes in camera surveillance,
73
188000
2000
spesialis dalam kamera pengintaian,
03:25
and we asked them to develop a piece of software with us,
74
190000
3000
dan kami meminta mereka mengembangkan
perangkat lunak bersama kami,
perangkat lunak bersama kami,
03:28
using a camera
75
193000
2000
menggunakan kamera
yang dapat mengambil gambar orang,
melacaknya
melacaknya
03:30
that could look at people in the room, track them
76
195000
2000
03:32
and replace one person with the background, rendering them invisible.
77
197000
3000
dan menghilangkan gambar satu orang,
membuat orang ini tak terlihat.
membuat orang ini tak terlihat.
03:35
So I'm just going to show you a very early prototype.
78
200000
3000
Saya akan memperlihatkan Anda
satu prototipe awal.
satu prototipe awal.
03:38
On the right side you can see my colleague Soren,
79
203000
2000
Di sisi kanan Anda dapat melihat rekan
saya, Soren,
saya, Soren,
03:40
who's actually in the space.
80
205000
2000
yang ada di ruangan.
03:42
And on the left side, you'll see the processed video
81
207000
2000
Dan di sisi kiri, Anda melihat video yang
diproses
diproses
03:44
where the camera has made him invisible.
82
209000
3000
di mana kamera membuatnya tak terlihat.
03:47
Soren enters the room. Pop! He goes invisible.
83
212000
3000
Soren masuk ke ruangan.
Dan pop! Dia tak terlihat.
Dan pop! Dia tak terlihat.
03:50
And you can see that the camera is tracking him and erasing.
84
215000
3000
Dan Anda dapat melihat kamera melacaknya
dan menghapus gambarnya.
dan menghapus gambarnya.
03:53
It's a very early video,
85
218000
2000
Ini masih video awal
03:55
so we haven't yet dealt with the overlap and all of that,
86
220000
2000
jadi kami belum menangani
masalah tumpang tindih dan semacamnya,
masalah tumpang tindih dan semacamnya,
03:57
but that got refined pretty soon, later.
87
222000
3000
tapi kami memperhalusnya belakangan.
04:00
So how we used it was in a room where we had a camera looking into the space,
88
225000
3000
Jadi kami menggunakannya di ruangan
yang dipasangi kamera,
yang dipasangi kamera,
04:03
and we had one monitor, one on each wall.
89
228000
3000
dan kami punya monitor,
satu di setiap dinding.
satu di setiap dinding.
04:06
And as people walked into the room,
90
231000
2000
Ketika orang masuk ke ruangan,
04:08
they would see themselves in the monitor, except with one difference:
91
233000
3000
mereka melihat dirinya di monitor,
kecuali dengan satu perbedaan:
kecuali dengan satu perbedaan:
04:11
one person was constantly invisible
92
236000
2000
ada satu orang yang tak terlihat
04:13
wherever they moved in the room.
93
238000
2000
kemana pun dia bergerak di ruangan itu.
04:15
So this is a work called "The Sun Shadow."
94
240000
2000
Karya yang ini kami namakan
"Bayangan Matahari."
"Bayangan Matahari."
04:17
And it was almost like a sheet of paper,
95
242000
3000
Dan ini hampir seperti selembar kertas,
04:20
like a cutout of a childlike drawing
96
245000
2000
seperti potongan gambar anak-anak
04:22
of an oil spill or a sun.
97
247000
2000
menyerupai tumpahan minyak atau matahari.
04:24
And from the front, this object appeared to be very strong and robust,
98
249000
3000
Dari depan, obyek ini terlihat
amat kuat dan gagah,
amat kuat dan gagah,
04:27
and from the side, it almost seemed very weak.
99
252000
3000
dan dari samping, ia kelihatan amat lemah.
04:30
So people would walking into the room and they'd almost ignore it,
100
255000
3000
Jadi orang masuk ke ruangan dan
mengacuhkannya,
mengacuhkannya,
04:33
thinking it was some crap laying around.
101
258000
2000
berpikir itu cuma tumpahan sesuatu saja.
04:35
But as soon as they passed by,
102
260000
2000
Namun segera setelah mereka lewat,
04:37
it would start to climb up the wall in jerky fashion.
103
262000
2000
obyek ini mulai memanjat dinding dengan
gaya yang khas.
gaya yang khas.
04:39
And it would get exhausted, and it would collapse every time.
104
264000
3000
Dan ia akan capek dan melorot kembali.
04:42
(Laughter)
105
267000
2000
(Tertawa)
04:44
So this work
106
269000
2000
Karya yang ini
04:46
is a caricature of an upside-down man.
107
271000
2000
adalah karikatur orang yang berdiri
terbalik.
terbalik.
04:48
His head is so heavy, full of heavy thoughts,
108
273000
2000
Kepalanya sangat berat, penuh pikiran,
04:50
that it's sort of fallen into his hat,
109
275000
2000
yang sepertinya jatuh ke dalam topinya
04:52
and his body's grown out of him almost like a plant.
110
277000
2000
dan tubuhnya tampak seperti tanaman.
04:54
Well what he does is he moves around
111
279000
2000
Ia akan terus berputar seperti mabuk,
04:56
in a very drunken fashion on his head
112
281000
2000
menggunakan kepalanya
04:58
in a very unpredictable and extremely slow movement.
113
283000
3000
dalam gerakan yang tak dapat ditebak
dan sangat pelan.
dan sangat pelan.
05:01
And it's kind of constrained by that circle.
114
286000
3000
Dan ia tertahan di dalam lingkaran itu.
05:04
Because if that circle weren't there, and the floor was very even,
115
289000
3000
Karena kalau tak ada lingkaran itu,
lantainya sangat datar
lantainya sangat datar
05:07
it would start to wander about in the space.
116
292000
2000
dan ia bisa berguling di ruangan.
05:09
And there's no wires.
117
294000
2000
Dan tak ada kawat.
05:11
So I'll just show you an instance --
118
296000
2000
Jadi, saya akan tunjukkan --
05:13
so when people enter the room, it activates this object.
119
298000
2000
saat orang memasuki ruangan,
obyek ini akan bergerak.
obyek ini akan bergerak.
05:15
And it very slowly, over a few minutes,
120
300000
2000
Sangat pelan,mungkin dalam beberapa menit,
05:17
sort of painfully goes up,
121
302000
2000
ia naik perlahan,
05:19
and then it gains momentum
122
304000
2000
dan lalu mendapatkan momentum
05:21
and it looks like it's almost about to fall.
123
306000
2000
dan kelihatan seperti akan jatuh.
05:23
And this is an important moment,
124
308000
2000
Dan momen ini penting
05:25
because we wanted to instill in the viewer
125
310000
2000
karena kami mau mendorong naluri penonton
05:27
an instinct to almost go and help, or save the subject.
126
312000
2000
untuk bergerak menolong,
menyelamatkan obyek ini.
menyelamatkan obyek ini.
05:29
But it doesn't really need it,
127
314000
2000
Tapi ia tak perlu ditolong
05:31
because it, again, sort of manages to pull itself up.
128
316000
3000
karena benda ini bisa bangkit
dengan sendirinya.
dengan sendirinya.
05:34
So this work was a real technical challenge for us,
129
319000
3000
Karya ini cukup menantang secara teknik
bagi kami
bagi kami
05:37
and we worked very hard, like most of our works, over years
130
322000
3000
dan kami bekerja keras bertahun-tahun,
sama halnya seperti karya lainnya,
sama halnya seperti karya lainnya,
05:40
to get the mechanics right and the equilibrium and the dynamics.
131
325000
3000
untuk mendapatkan mekanika dan
ekuilibrium dan dinamik yang tepat.
ekuilibrium dan dinamik yang tepat.
05:43
And it was very important for us
132
328000
2000
Dan sangat penting bagi kami untuk
05:45
to establish the exact moment that it would fall,
133
330000
3000
menetapkan momen di saat dia mau jatuh,
05:48
because if we made it in a way that it would topple over,
134
333000
3000
karena kami membuatnya seperti dia mau
jatuh
jatuh
05:51
then it would damage itself,
135
336000
2000
dan akan merusakkan dirinya
05:53
and if it didn't fall enough, it wouldn't instill that fatalism,
136
338000
3000
dan bila tidak cukup miring,
tidak akan terasa fatal
tidak akan terasa fatal
05:56
or that sense of wanting to go and help it.
137
341000
2000
sehingga keinginan orang untuk menolong
tidak muncul.
tidak muncul.
05:58
So I'm going to show you a very quick video
138
343000
2000
Saya akan tunjukkan video singkat
06:00
where we are doing a test scenario -- it's much faster.
139
345000
2000
saat kami melakukan uji skenario --
ini dipercepat.
ini dipercepat.
06:02
That's my colleague. He's let it go.
140
347000
2000
Ini rekan saya. Ia melepaskannya.
06:04
Now he's getting nervous, so he's going to go catch it.
141
349000
2000
Sekarang dia gugup dan ingin menangkapnya.
06:06
But he doesn't need to,
142
351000
2000
Tapi itu tak perlu dilakukan
06:08
because it manages to lift itself up on its own.
143
353000
2000
karena benda ini bisa mengangkat dirinya
sendiri.
sendiri.
06:10
So this is a work that we were very intrigued with,
144
355000
3000
Ini karya yang sangat menantang,
06:13
working with the aesthetic of fur
145
358000
2000
kami bekerja dengan estetika kulit
06:15
embedded with thousands of tiny different sizes
146
360000
3000
yang di atasnya melekat ribuan fiber optik
kecil
kecil
06:18
of fiber optics, which twinkle like the night sky.
147
363000
3000
dalam berbagai ukuran, berkelap-kelip
seperti langit malam.
seperti langit malam.
06:21
And it's at the scale of the night sky.
148
366000
2000
Dan ini skala langit malamnya.
06:23
So we wrapped this around a blob-like form,
149
368000
2000
Jadi kami membentuknya seperti gumpalan,
06:25
which is in the shape of a teddy bear,
150
370000
2000
membentuk boneka beruang
06:27
which was hanging from the ceiling.
151
372000
2000
yang digantungkan di langit-langit.
06:29
And the idea was to sort of contrast
152
374000
2000
Idenya adalah mengkontraskan
06:31
something very cold and distant and abstract like the universe
153
376000
3000
sesuatu yang dingin dan jauh dan abstrak
seperti alam semesta
seperti alam semesta
06:34
into the familiar form of a teddy bear,
154
379000
2000
ke dalam bentuk yang akrab
yaitu boneka beruang,
yaitu boneka beruang,
06:36
which is very comforting and intimate.
155
381000
2000
yang nyaman dan hangat.
06:38
And the idea was that at some point
156
383000
2000
Pada suatu waktu kami berharap
06:40
you would stop looking at the form of a teddy bear
157
385000
2000
Anda tak lagi melihat bentuk
boneka beruang
boneka beruang
06:42
and you would almost perceive it to be a hole in the space,
158
387000
3000
dan melihatnya seperti lubang di
langit-langit
langit-langit
06:45
and as if you were looking out into the twinkling night sky.
159
390000
3000
seakan-akan Anda melihat langsung
ke langit malam yang penuh bintang.
ke langit malam yang penuh bintang.
06:49
So this is the last work, and a work in progress,
160
394000
2000
Ini karya yang terakhir dan
masih dalam proses
masih dalam proses
06:51
and it's called "Space Filler."
161
396000
2000
yang kami sebut "Pengisi Ruang."
06:53
Well imagine a small cube that's about this big
162
398000
2000
Bayangkan sebuah kubus kecil sebesar ini
06:55
standing in front of you in the middle of the room,
163
400000
2000
berada di hadapan Anda di tengah ruangan,
06:57
and as you approached it, it tried to intimidate you
164
402000
3000
dan saat Anda mendekatinya,
kubus ini berusaha mengintimidasi
kubus ini berusaha mengintimidasi
07:00
by growing into a cube
165
405000
2000
dengan tumbuh menjadi kubus
07:02
that's twice its height and [eight] times its volume.
166
407000
3000
yang dua kali lebih tinggi dan
[delapan] kali lebih besar.
[delapan] kali lebih besar.
07:05
And so this object is constantly expanding and contracting
167
410000
3000
Jadi obyek ini terus membesar dan mengecil
07:08
to create a dynamic with people moving around it --
168
413000
2000
menciptakan dinamika dengan orang yang
bergerak di sekelilingnya --
bergerak di sekelilingnya --
07:10
almost like it were trying
169
415000
2000
seakan-akan dia
07:12
to conceal a secret within its seams or something.
170
417000
2000
ingin membuka rahasia yang disembunyikan
di dalamnya.
di dalamnya.
07:14
So we work with a lot of technology,
171
419000
3000
Jadi kami banyak menggunakan teknologi
07:17
but we don't really love technology,
172
422000
2000
tapi kami tidak terlalu suka teknologi
07:19
because it gives us a lot of pain in our work over years and years.
173
424000
3000
karena teknologi menyulitkan kami
dalam berkarya selama bertahun-tahun
dalam berkarya selama bertahun-tahun
07:22
But we use it because we're interested
174
427000
2000
Tapi kami menggunakannya karena
kami tertarik
kami tertarik
07:24
in the way that it can help us
175
429000
2000
dengan caranya menolong kami
07:26
to express the emotions and behavioral patterns
176
431000
3000
mengekspresikan emosi dan pola tingkah
laku
laku
07:29
in these creatures that we create.
177
434000
2000
benda-benda yang kami ciptakan.
07:31
And once a creature pops into our minds,
178
436000
2000
Dan ketika satu gagasan muncul
di benak kami,
di benak kami,
07:33
it's almost like the process of creation
179
438000
2000
rasanya proses penciptaan jadi seperti
07:35
is to discover the way this creature really wants to exist
180
440000
3000
mencari cara untuk menemukan bagaimana
benda ini ingin diciptakan,
benda ini ingin diciptakan,
07:38
and what form it wants to take and what way it wants to move.
181
443000
2000
seperti apa bentuknya dan
bagaimana ia bergerak.
bagaimana ia bergerak.
07:40
Thank you.
182
445000
2000
Terima kasih.
07:42
(Applause)
183
447000
2000
(Tepuk tangan)
ABOUT THE SPEAKER
Aparna Rao - ArtistA part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations.
Why you should listen
With the clever use of technology, TED Fellow Aparna Rao creates art installations that let people experience familiar objects and interactions in refreshingly humorous ways. From her sound-sensative "Pygmies" to her 2-person "Uncle Phone," Rao's work encourages participation rather than spectatorship. By combining high-tech and high-art, she imbues her creations with playful expression and quirky behaviors.
Rao studied at the National Institute of Design in Ahmedabad, India, and at Interaction Design Institute in Italy. In 2005 she partnered with Soren Pors and they've worked in collaboration ever since as Pors & Rao.
Aparna Rao | Speaker | TED.com