ABOUT THE SPEAKER
Olafur Eliasson - Sculptor of light and space
The transparent simplicity and experiential nature of his work has built Olafur Eliasson's reputation as one of the world's most accessible creators of contemporary art.

Why you should listen

Denmark-born Icelander Olafur Eliasson has taken the art world by storm -- and the meteorological dimensions of that statement are appropriate. His immensely popular The Weather Project, at London's Tate Museum, immersed spectators in an artificial mirrored environment with its own looming sun (and its own analog of London fog), and attracted 2 million visitors in the process. In the summer of 2008, his four massive waterfalls spectacularly punctuated key sites in New York's harbor -- including one pouring from beneath the Brooklyn Bridge.

Eliasson's works emphasize tricks of light, refraction and scale, and tend to involve each viewer in his or her own unique experience, as in Beauty, which, by passing light through a wall of fine mist, produces a different rainbow when viewed from different points in the gallery. And his works engage passers-by in urban environments -- Eye See You,  a project for Louis Vuitton (and meant to publicize 121 Ethiopia, an African nonprofit  Eliasson co-founded with his wife), grabs viewers in the street with a beam of light shot from the window by an eye-shaped lamp.

More profile about the speaker
Olafur Eliasson | Speaker | TED.com
TED2009

Olafur Eliasson: Playing with space and light

Olafur Eliasson: Giocare con spazio e luce

Filmed:
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Nei progetti a larga scala per i quali e' famoso (come "Waterfalls" (cascate) nel porto di New York),Olafur Eliasson crea arte grazie ad un mix di spazio, distanza, colore e luce. Questo discorso ricco di idee comincia con un esperimento sulla natura delle percezioni.
- Sculptor of light and space
The transparent simplicity and experiential nature of his work has built Olafur Eliasson's reputation as one of the world's most accessible creators of contemporary art. Full bio

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00:18
I have a studiostudio in BerlinBerlino --
0
0
3000
Ho uno studio a Berlino
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let me cuespunto on here --
1
3000
2000
fatemi preparare questo --
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whichquale is down there in this snowla neve, just last weekendweek-end.
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5000
4000
che si trova lì in mezzo alla neve, proprio lo scorso fine settimana.
00:27
In the studiostudio we do a lot of experimentsesperimenti.
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9000
2000
Nello studio facciamo un sacco di esperimenti.
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I would considerprendere in considerazione the studiostudio more like a laboratorylaboratorio.
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11000
2000
Considererei lo studio piu' come un laboratorio.
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I have occasionaloccasionale meetingsincontri with scientistsscienziati.
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13000
3000
Ho occasionalmente degli incontri con scienziati.
00:34
And I have an academyAccademia, a partparte of the UniversityUniversità of Fine ArtsArti in BerlinBerlino.
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16000
4000
E ho un accademia, che fa parte della facolta' di Belle Arti a Berlino.
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We have an annualannuale gatheringraduno of people,
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2000
Ogni anno abbiamo una riunione di persone,
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and that is calledchiamato Life in SpaceSpazio.
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22000
2000
che si chiama Life in Space ("Vita nello Spazio")
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Life in SpaceSpazio is really not necessarilynecessariamente about
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24000
4000
Life in Space non riguarda tanto
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how we do things, but why we do things.
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28000
4000
come facciamo qualcosa, ma perche' facciamo qualcosa.
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Do you mindmente looking, with me, at that little crossattraversare in the centercentro there?
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32000
3000
Potreste guardare, con me, quella piccola croce li' nel centro?
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So just keep looking. Don't mindmente me.
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35000
3000
Continuate a guardare. Non badate a me.
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So you will have a yellowgiallo circlecerchio, and we will do an after-imageimmagine residua experimentsperimentare.
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38000
4000
Ora vedrete un cerchio giallo. E faremo un esperimento post-immagine.
01:00
When the circlecerchio goesva away you will have anotherun altro colorcolore, the complementarycomplementare colorcolore.
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5000
Quando il cerchio sparisce vedrete un'altra immagine, il colore complementare.
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I am sayingdetto something. And your eyesocchi and your braincervello are sayingdetto something back.
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47000
4000
Io sto dicendo qualcosa. Ed i vostri occhi e cervello vi restituiscono una risposta.
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This wholetotale ideaidea of sharingcompartecipazione, the ideaidea of constitutingche costituiscono realityla realtà
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51000
3000
L'intera idea di condivisione, di costituire realta'
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by overlappingsovrapposizione what I say and what you say --
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54000
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tramite la sovrapposizione di cosa io dico e di cosa voi dite --
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think of a moviefilm.
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58000
2000
pensate a questo come ad un film.
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SinceDal two yearsanni now, with some stipendsBorse di from the sciencescienza ministryMinistero in BerlinBerlino,
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60000
3000
Da ormai due anni, con alcune sovvenzioni dal Ministero della Scienza a Berlino,
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I've been workinglavoro on these filmscinema
20
63000
4000
ho lavorato su questi film
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where we produceprodurre the filmfilm togetherinsieme.
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67000
3000
dove produciamo il film insieme.
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I don't necessarilynecessariamente think the filmfilm is so interestinginteressante.
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70000
2000
Non credo che il film sia particolarmente interessante.
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ObviouslyOvviamente this is not interestinginteressante at all in the sensesenso of the narrativenarrazione.
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72000
3000
Chiaramente non e' affatto interessante dal punto di vista narrativo.
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But neverthelesstuttavia, what the potentialpotenziale is --
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75000
2000
Cio' nonostante, il potenziale sta--
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and just keep looking there --
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77000
2000
- e continuate a guardare lo schermo -
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what the potentialpotenziale is, obviouslyovviamente,
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79000
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il potenziale sta, ovviamente,
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is to kindgenere of movemossa the borderconfine of who is the authorautore,
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81000
2000
nel cercare in qualche modo di spostare il confine tra chi e' l'autore,
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and who is the receiverricevitore.
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83000
2000
e chi e' l'utente.
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Who is the consumerconsumatore, if you want,
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85000
3000
Chi e' il consumatore, se volete,
01:46
and who has responsibilityresponsabilità for what one seesvede?
30
88000
3000
e chi e' il responsabile per cio' che si vede?
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I think there is a socializingsocializzare dimensiondimensione
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91000
3000
Credo che vi sia una dimensione socializzante,
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in, kindgenere of, movingin movimento that borderconfine.
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94000
3000
nello spostare quel confine.
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Who decidesdecide what realityla realtà is?
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97000
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Chi decide cosa e' la realta'?
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This is the TateTate ModernModerno in LondonLondra.
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99000
2000
Questa e' la Galleria "Tate Modern" a Londra.
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The showmostrare was, in a sensesenso, about that.
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101000
3000
In un certo senso, lo spettacolo aveva a che fare con questo.
02:02
It was about a spacespazio in whichquale I put halfmetà a semi-circularsemi-circolare yellowgiallo diskdisco.
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104000
5000
Si trattava di uno spazio nel quale avevo messo un disco giallo semi-circolare.
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I alsoanche put a mirrorspecchio in the ceilingsoffitto, and some fognebbia, some hazefoschia.
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109000
3000
Ho anche messo uno specchio sul soffitto, e un po' di nebbia, un po' di foschia.
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And my ideaidea was to make the spacespazio tangibletangibile.
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112000
3000
La mia idea era rendere lo spazio tangibile.
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With suchcome a biggrande spacespazio, the problemproblema is
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115000
2000
Con uno spazio cosi' grande, il problema e'
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obviouslyovviamente that there is a discrepancydiscrepanza
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117000
2000
che vi e', ovviamente, una discrepanza
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betweenfra what your bodycorpo can embraceabbraccio,
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119000
2000
tra quello che il tuo corpo puo' abbracciare,
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and what the spacespazio, in that sensesenso, is.
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121000
2000
e cosa lo spazio e', in tal senso.
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So here I had the hopesperanza that by insertinginserimento some naturalnaturale elementselementi,
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123000
4000
Per cui avevo la speranza che inserendo alcuni elementi naturali,
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if you want -- some fognebbia -- I could make the spacespazio tangibletangibile.
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127000
3000
della nebbia, per esempio, avrei reso lo spazio tangibile.
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And what happensaccade is that people, they startinizio to see themselvesloro stessi in this spacespazio.
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130000
3000
E cosa succede e' che le persone, iniziano a vedersi nello spazio.
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So look at this. Look at the girlragazza.
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133000
2000
Allora guardate. Guardate la ragazza.
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Of coursecorso they have to look throughattraverso a bloodysanguinoso cameramacchina fotografica
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135000
2000
Chiaramemte devono guardare attraverso una maledetta macchina fotografica
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in a museumMuseo. Right? That's how museumsMusei are workinglavoro todayoggi.
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137000
3000
in un museo. Giusto? Oggi i musei funzionano cosi'.
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But look at her faceviso there,
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140000
2000
Ma guardate la sua faccia,
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as she's checkingverifica out, looking at herselfse stessa in the mirrorspecchio.
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142000
2000
mentre controlla, guardando se stessa nello specchio.
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"Oh! That was my footpiede there!"
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144000
2000
"Oh! Quello li' e' il mio piede!"
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She wasn'tnon era really sure whetherse she was seeingvedendo herselfse stessa or not.
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146000
3000
Non era totalmente sicura che quello che vedeva fosse se' stessa o no.
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And in that wholetotale ideaidea,
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149000
4000
E [la domanda e']:
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how do we configureconfigurare the relationshiprelazione betweenfra our bodycorpo and the spacespazio?
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153000
4000
come mettiamo insieme la relazione tra il nostro corpo e lo spazio?
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How do we reconfigurericonfigurare it?
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157000
2000
Come la riconfiguriamo?
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How do we know that beingessere in a spacespazio makesfa a differencedifferenza?
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159000
3000
Come sappiamo che essere nello spazio fa differenza?
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Do you see when I said in the beginninginizio, it's about
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162000
3000
Vedete ora, quando dicevo all'inizio, riguarda
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why, ratherpiuttosto than how?
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165000
2000
il perché, più che il come?
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The why meantsignificava really,
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167000
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Il perche' voleva in effetti dire
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"What consequencesconseguenze does it have when I take a steppasso?"
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169000
3000
"Quali sono le conseguenze di muovere un passo?"
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"What does it matterimporta?"
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172000
2000
"Cosa conta?"
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"Does it matterimporta if I am in the worldmondo or not?"
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174000
3000
"Importa che io sia nel mondo o no?"
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"And does it matterimporta whetherse the kindgenere of actionsAzioni I take
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177000
3000
"Ed importa se il tipo di azioni che compio
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filterfiltro into a sensesenso of responsibilityresponsabilità?"
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180000
3000
si trasformano in un senso di responsabilita'?"
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Is artarte about that?
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183000
2000
E l'arte, riguarda tutto questo?
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I would say yes. It is obviouslyovviamente about
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185000
2000
Io penso di si. Chiaramente
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not just about decoratingdecorazione the worldmondo, and makingfabbricazione it look even better,
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187000
3000
non si tratta solo di decorare il mondo e farlo apparire ancora piu' bello
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or even worsepeggio, if you askChiedere me.
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190000
2000
o a volte peggiore, secondo me.
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It's obviouslyovviamente alsoanche about takingpresa responsibilityresponsabilità,
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192000
3000
Si tratta anche, ovviamente, di assumersi responsabilita',
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like I did here when throwinglancio some greenverde dyetintura in the riverfiume
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195000
2000
come ho fatto io quando ho gettato della tinta verde nel fiume
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in L.A., StockholmStoccolma, NorwayNorvegia and TokyoTokyo,
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197000
4000
a Los Angeles, Stoccolma, in Norvegia e a Tokio,
03:39
amongtra other placesposti.
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201000
2000
tra i tanti luoghi.
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The greenverde dyetintura is not environmentallyl'ambiente dangerouspericoloso,
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203000
2000
La tinta verde non e' pericolosa per l'ambiente,
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but it obviouslyovviamente lookssembra really ratherpiuttosto frighteningspaventoso.
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205000
2000
ma chiaramente la sua vista fa paura.
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And it's on the other sidelato alsoanche, I think, quiteabbastanza beautifulbellissimo,
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207000
4000
E d'altra parte e' anche molto bella, penso.
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as it somehowin qualche modo showsSpettacoli the turbulenceturbolenza in these kindgenere of downtowncentro areasle zone,
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211000
5000
in qualche modo mostra la turbolenza in queste aree centrali,
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in these differentdiverso placesposti of the worldmondo.
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216000
2000
in questi vari posti nel mondo.
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The "GreenVerde riverfiume," as a kindgenere of activistattivista ideaidea, not a partparte of an exhibitionesposizione,
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218000
4000
Il "green river " (fiume verde), nel senso di idea attivista, non di esibizione,
04:00
it was really about showingmostrando people,
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222000
3000
cercava di mostrare alla gente,
04:03
in this citycittà, as they walkcamminare by,
80
225000
3000
in questa citta', mentre camminano,
04:06
that spacespazio has dimensionsdimensioni. A spacespazio has time.
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228000
5000
che lo spazio ha delle dimensioni. Uno spazio ha del tempo.
04:11
And the wateracqua flowsflussi throughattraverso the citycittà with time.
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233000
3000
E l'acqua scorre nella citta' con il tempo.
04:14
The wateracqua has an abilitycapacità to make
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236000
2000
L'acqua ha la capacita' di rendere
04:16
the citycittà negotiabletratt., tangibletangibile.
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238000
2000
la città negoziabile, tangibile.
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NegotiableTratt. meaningsenso that it makesfa a differencedifferenza
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240000
2000
Negoziabile nel senso che fa differenza
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whetherse you do something or not.
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242000
2000
se si fa qualcosa o no.
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It makesfa a differencedifferenza whetherse you say, "I'm a partparte of this citycittà.
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244000
2000
Fa differenza dire "Io sono parte di questa citta'.
04:24
And if I votevotazione it makesfa a differencedifferenza.
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246000
2000
e se io voto, fa differenza.
04:26
If I take a standstare in piedi, it makesfa a differencedifferenza."
89
248000
2000
Se prendo posizione, fa differenza.
04:28
This wholetotale ideaidea of a citycittà not beingessere a pictureimmagine is,
90
250000
4000
L'intera idea che la citta' non sia una fotografia e',
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I think, something that artarte, in a sensesenso,
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254000
2000
io penso, qualcosa con cui l'arte, in un certo senso,
04:34
always was workinglavoro with.
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256000
2000
ha sempre lavorato.
04:36
The ideaidea that artarte can actuallyin realtà evaluatevalutare the relationshiprelazione
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258000
3000
L'idea che l'arte possa valutare la relazione
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betweenfra what it meanssi intende to be in a pictureimmagine,
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261000
5000
tra cio' che significa essere in una foto,
04:44
and what it meanssi intende to be in a spacespazio. What is the differencedifferenza?
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266000
2000
e cosa significa essere in uno spazio. Qual e' la differenza?
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The differencedifferenza betweenfra thinkingpensiero and doing.
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268000
3000
La differenza tra pensare e fare.
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So these are differentdiverso experimentsesperimenti with that. I won'tnon lo farà go into them.
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271000
3000
Questi sono alcuni esperimenti su tale idea. Non mi dilunghero' su di essi.
04:52
IcelandIslanda, lowerinferiore right cornerangolo, my favoritefavorito placeposto.
98
274000
4000
L'Islanda, nell'angolo in basso a destra, il mio posto preferito.
04:56
These kindstipi of experimentsesperimenti, they filterfiltro into architecturalarchitettonico modelsModelli.
99
278000
5000
Questi esperimenti, si trasformano in modelli arcitettonici.
05:01
These are ongoingin corso experimentsesperimenti.
100
283000
3000
Sono esperimenti in corso.
05:04
One is an experimentsperimentare I did for BMWBMW,
101
286000
3000
Uno e' un'esperimento che ho fatto per conto della BMW,
05:07
an attempttentativo to make a carauto.
102
289000
2000
un tentativo di creare una macchina.
05:09
It's madefatto out of iceghiaccio.
103
291000
2000
E' fatta di ghiaccio.
05:11
A crystallinecristallino stackableimpilabile principleprincipio in the centercentro on the topsuperiore,
104
293000
3000
Un principio cristallino, componibile, al centro nella parte superiore,
05:14
whichquale I am tryingprovare to turnturno into a concertconcerto hallsala in IcelandIslanda.
105
296000
3000
che sto cercando di far diventare un auditorium in Islanda.
05:17
A sortordinare of a runcorrere tracktraccia, or a walkcamminare tracktraccia,
106
299000
3000
Una specie di corsia o sentiero,
05:20
on the topsuperiore of a museumMuseo in DenmarkDanimarca,
107
302000
2000
in cima ad un museo in Danimarca,
05:22
whichquale is madefatto of coloredcolorato glassbicchiere, going all around.
108
304000
4000
che e' fatto di vetro colorato che ruota tutto intorno.
05:26
So the movementmovimento with your legsgambe
109
308000
2000
Cosicche' il movimento delle tue gambe
05:28
will changemodificare the colorcolore of your horizonorizzonte.
110
310000
2000
cambiera' il colore del tuo orizzonte.
05:30
And two summersestati agofa at the HydeHyde ParkParco in LondonLondra,
111
312000
2000
E [due estati fa], ad Hyde Park, a Londra,
05:32
with the SerpentineSerpentine GalleryGalleria:
112
314000
2000
alla Serpentine Gallery:
05:34
a kindgenere of a temporaltemporale pavilionPadiglione where
113
316000
2000
Una sorta di padiglione temporale dove
05:36
movingin movimento was the only way you could see the pavilionPadiglione.
114
318000
4000
muoversi era l'unico modo per vedere il padiglione.
05:40
This summerestate, in NewNuovo YorkYork:
115
322000
2000
Quest'estate, a New York:
05:42
there is one thing about fallingcaduta wateracqua whichquale is very much about
116
324000
2000
C'è una cosa riguardo all'acqua che precipita che ha a che fare
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the time it takes for wateracqua to fallautunno.
117
326000
2000
con il tempo che ci mette l'acqua a cadere.
05:46
It's quiteabbastanza simplesemplice and fundamentalfondamentale.
118
328000
3000
E' estremante facile e fondamentale.
05:49
I've walkedcamminava a lot in the mountainsmontagne in IcelandIslanda.
119
331000
2000
Ho camminato molto in montagna in Islanda,
05:51
And as you come to a newnuovo valleyvalle,
120
333000
2000
E quando arrivi in una nuova valle,
05:53
as you come to a newnuovo landscapepaesaggio, you have a certaincerto viewvista.
121
335000
2000
quando arrivi in un nuovo paesaggio, hai una certa vista.
05:55
If you standstare in piedi still, the landscapepaesaggio
122
337000
2000
Se stai fermo, il paesaggio
05:57
doesn't necessarilynecessariamente tell you how biggrande it is.
123
339000
4000
non ti dice necessariamente quanto grande esso sia.
06:01
It doesn't really tell you what you're looking at.
124
343000
3000
Non ti dice in realta' cosa stai guardando.
06:04
The momentmomento you startinizio to movemossa, the mountainmontagna startsinizia to movemossa.
125
346000
3000
Nel momento in cui inizi a muoverti le montagne iniziano a muoversi.
06:07
The biggrande mountainsmontagne farlontano away, they movemossa lessDi meno.
126
349000
2000
Le grandi montagne sullo sfondo, si muovono di meno.
06:09
The smallpiccolo mountainsmontagne in the foregroundprimo piano, they movemossa more.
127
351000
2000
Le piccole montagne in primo piano, si muovono di piu'
06:11
And if you stop again, you wondermeravigliarsi,
128
353000
2000
E se ti fermi nuovamente, ti chiedi,
06:13
"Is that a one-hourun'ora valleyvalle?
129
355000
2000
" E' quella una valle percorribile in un'ora?
06:15
Or is that a three-hourtre ore hikeescursione, or is that a wholetotale day I'm looking at?"
130
357000
3000
Si tratta di una scalata di tre ore, oppure sto guardando ad un'intera giornata?
06:18
If you have a waterfallcascata in there,
131
360000
2000
Se c'e' una cascata,
06:20
right out there at the horizonorizzonte; you look at the waterfallcascata
132
362000
2000
giusto li' all'orizzonte; guardando la cascata
06:22
and you go, "Oh, the wateracqua is fallingcaduta really slowlylentamente."
133
364000
4000
pensi "Oh, l'acqua precipita talmente piano."
06:26
And you go, "My god it's really farlontano away and it's a giantgigante waterfallcascata."
134
368000
3000
E pensi, "Oddio è davvero lontana ed è una cascata gigante."
06:29
If a waterfallcascata is fallingcaduta fasterPiù veloce,
135
371000
3000
Se una cascata precipita più velocemente
06:32
it's a smallerpiù piccola waterfallcascata whichquale is closerpiù vicino by --
136
374000
3000
si tratta di una cascata più piccola e più vicina --
06:35
because the speedvelocità of fallingcaduta wateracqua is prettybella constantcostante everywhereovunque.
137
377000
4000
perché la velocità con cui l'acqua precipita é più o meno costante dappertutto.
06:39
And your bodycorpo somehowin qualche modo knowsconosce that.
138
381000
3000
E il tuo corpo, in qualche modo, lo sa.
06:42
So this meanssi intende a waterfallcascata is a way of measuringmisurazione spacespazio.
139
384000
4000
Questo quindi significa che una cascata è un modo di misurare lo spazio.
06:46
Of coursecorso beingessere an iconiciconica citycittà like NewNuovo YorkYork,
140
388000
4000
Dato che si trattava di una citta' icona come New York
06:50
that has had an interestinteresse in somehowin qualche modo
141
392000
2000
che ha avuto interesse in qualche modo
06:52
playinggiocando around with the sensesenso of spacespazio, you could say that NewNuovo YorkYork
142
394000
3000
a giocare con il senso dello spazio, potresti dire che New York
06:55
wants to seemsembrare as biggrande as possiblepossibile.
143
397000
2000
voglia sembrare il piu' grande possibile.
06:57
AddingL'aggiunta di a measurementmisura
144
399000
2000
Aggiungere un'unita' di misura
06:59
to that is interestinginteressante:
145
401000
2000
a ciò è interessante:
07:01
the fallingcaduta wateracqua suddenlyad un tratto gives you a sensesenso
146
403000
2000
l'acqua che precipita ti dà improvvisamente il senso
07:03
of, "Oh, BrooklynBrooklyn is exactlydi preciso this much --
147
405000
2000
di, "Oh, Brooklyn è esattamente grande così --
07:05
the distancedistanza betweenfra BrooklynBrooklyn and ManhattanManhattan, in this casecaso
148
407000
3000
la distanza tra Brooklyn e Manhattan, in questo caso
07:08
the lowerinferiore EastEast RiverFiume is this biggrande."
149
410000
3000
la parte bassa dell'East River è grande così."
07:11
So it was not just necessarilynecessariamente about puttingmettendo naturenatura into the citiescittà.
150
413000
3000
Per cui non si trattava solo di portare la natura nelle città.
07:14
It was alsoanche about givingdando the citycittà a sensesenso of dimensiondimensione.
151
416000
2000
Si trattava anche di dare alla città un senso dimensionale.
07:16
And why would we want to do that?
152
418000
2000
E perché vogliamo fare ciò?
07:18
Because I think it makesfa a differencedifferenza
153
420000
2000
Perché credo che faccia differenza
07:20
whetherse you have a bodycorpo
154
422000
3000
se hai un corpo
07:23
that feelssi sente a partparte of a spacespazio,
155
425000
2000
che si sente parte di uno spazio
07:25
ratherpiuttosto than havingavendo a bodycorpo whichquale is just in frontdavanti of a pictureimmagine.
156
427000
2000
invece di avere un corpo che si trova solamente di fronte ad una immagine.
07:27
And "Ha-haAh Ah, there is a pictureimmagine and here is I. And what does it matterimporta?"
157
429000
3000
E "Ah, ah! C'è un'immagine e questo sono io. E perché questo è importante?"
07:30
Is there a sensesenso of consequencesconseguenze?
158
432000
3000
Esiste un senso delle conseguenze?
07:33
So if I have a sensesenso of the spacespazio,
159
435000
2000
Per cui se ho senso dello spazio,
07:35
if I feel that the spacespazio is tangibletangibile,
160
437000
2000
se sento che lo spazio e' tangibile,
07:37
if I feel there is time,
161
439000
2000
se sento che c'è tempo,
07:39
if there is a dimensiondimensione I could call time,
162
441000
2000
se esiste una dimensione che io posso chiamare tempo,
07:41
I alsoanche feel that I can changemodificare the spacespazio.
163
443000
2000
Sento anche che posso cambiare lo spazio.
07:43
And suddenlyad un tratto it makesfa a differencedifferenza
164
445000
2000
Ed improvvisamente questo fa la differenza,
07:45
in termscondizioni of makingfabbricazione spacespazio accessibleaccessibile.
165
447000
3000
nel senso di rendere lo spazio accessibile.
07:48
One could say this is about
166
450000
2000
Si potrebbe dire che si tratta
07:50
communitycomunità, collectivitycollettività.
167
452000
2000
di comunità, collettività.
07:52
It's about beingessere togetherinsieme.
168
454000
2000
Del senso di stare insieme.
07:54
How do we createcreare publicpubblico spacespazio?
169
456000
3000
Come creiamo uno spazio pubblico?
07:57
What does the wordparola "publicpubblico" mean todayoggi anywaycomunque?
170
459000
2000
E, d'altronde, cosa significa "pubblico" oggigiorno?
07:59
So, askedchiesto in that way,
171
461000
2000
Quindi, la domanda posta in questa maniera,
08:01
I think it raisesrilanci great things about
172
463000
2000
credo che faccia sorgere grandi idee su
08:03
parliamentaryparlamentare ideasidee, democracydemocrazia, publicpubblico spacespazio,
173
465000
3000
idee parlamentari, democrazia, spazio pubblico,
08:06
beingessere togetherinsieme, beingessere individualindividuale.
174
468000
2000
lo stare insieme, l'essere un individuo.
08:08
How do we createcreare
175
470000
3000
Come creiamo
08:11
an ideaidea whichquale is bothentrambi toleranttollerante to individualityindividualità,
176
473000
3000
un'idea che è allo stesso tempo aperta all'individualità
08:14
and alsoanche to collectivitycollettività,
177
476000
2000
ed alla collettività,
08:16
withoutsenza polarizingdi polarizzazione the two
178
478000
2000
senza polarizzare le due
08:18
into two differentdiverso oppositesopposti?
179
480000
3000
ai due poli opposti?
08:21
Of coursecorso the politicalpolitico agendasordini del giorno in the worldmondo
180
483000
3000
Naturalmente gli ordini del giorno dei politici nel mondo
08:24
has been very obsessedossessionato, polarizingdi polarizzazione the two againstcontro eachogni other
181
486000
3000
sono stati ossessionati, nel dividere l'una dall'altra
08:27
into differentdiverso, very normativenormativa ideasidee.
182
489000
2000
in idee diverse ed estremamente normative.
08:29
I would claimRichiesta that artarte and culturecultura,
183
491000
2000
Affermerei che l'arte e la cultura
08:31
and this is why artarte and culturecultura are so incrediblyincredibilmente interestinginteressante
184
493000
3000
e questo è il motivo per cui l'arte e la cultura sono incredibilmente interessanti,
08:34
in the timesvolte we're livingvita in now,
185
496000
2000
nel nostro tempo presente,
08:36
have provencomprovata that one can
186
498000
2000
hanno provato che si può
08:38
createcreare a kindgenere of a spacespazio
187
500000
3000
creare un tipo di spazio
08:41
whichquale is bothentrambi sensitivesensibile to individualityindividualità
188
503000
2000
che è sensibile sia verso l'individualità
08:43
and to collectivitycollettività.
189
505000
2000
sia verso la collettività.
08:45
It's very much about this causalitycausalità, consequencesconseguenze.
190
507000
3000
Si tratta soprattutto di questa causalità e conseguenze.
08:48
It's very much about the way we linkcollegamento
191
510000
4000
Si tratta soprattutto del modo in cui connettiamo
08:52
thinkingpensiero and doing.
192
514000
2000
pensiero e azioni.
08:54
So what is betweenfra thinkingpensiero and doing?
193
516000
2000
Allora cosa troviamo tra il pensiero e le azioni?
08:56
And right in-betweenin-between thinkingpensiero and doing,
194
518000
2000
E giusto tra pensiero ed azioni,
08:58
I would say, there is experienceEsperienza.
195
520000
2000
Io direi che troviamo l'esperienza.
09:00
And experienceEsperienza is not just
196
522000
2000
E l'esperienza non è solo
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a kindgenere of entertainmentdivertimento in a non-casualnon occasionale way.
197
524000
3000
un modo superficiale di divertirsi.
09:05
ExperienceEsperienza is about responsibilityresponsabilità.
198
527000
2000
L'esperienza ha a che fare con la responsabilità.
09:07
HavingAvendo an experienceEsperienza is takingpresa partparte in the worldmondo.
199
529000
4000
Fare un'esperienza vuol dire prendere parte nel mondo.
09:11
TakingTenendo partparte in the worldmondo is really about sharingcompartecipazione responsibilityresponsabilità.
200
533000
4000
Partecipare nel mondo significa soprattutto condividere responsabilità.
09:15
So artarte, in that sensesenso,
201
537000
2000
Pertanto, l'arte in questo senso,
09:17
I think holdsdetiene an incredibleincredibile relevancerilevanza
202
539000
3000
credo che assuma un'incredibile rilevanza
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in the worldmondo in whichquale we're movingin movimento into,
203
542000
3000
nel mondo verso cui ci muoviamo.
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particularlysoprattutto right now.
204
545000
2000
Adesso in particolare.
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That's all I have. Thank you very much.
205
547000
2000
Questo è quanto volevo comunicare. Grazie mille.
09:27
(ApplauseApplausi)
206
549000
3000
(Applausi)
Translated by Roberta Mura
Reviewed by Santa Pedone

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ABOUT THE SPEAKER
Olafur Eliasson - Sculptor of light and space
The transparent simplicity and experiential nature of his work has built Olafur Eliasson's reputation as one of the world's most accessible creators of contemporary art.

Why you should listen

Denmark-born Icelander Olafur Eliasson has taken the art world by storm -- and the meteorological dimensions of that statement are appropriate. His immensely popular The Weather Project, at London's Tate Museum, immersed spectators in an artificial mirrored environment with its own looming sun (and its own analog of London fog), and attracted 2 million visitors in the process. In the summer of 2008, his four massive waterfalls spectacularly punctuated key sites in New York's harbor -- including one pouring from beneath the Brooklyn Bridge.

Eliasson's works emphasize tricks of light, refraction and scale, and tend to involve each viewer in his or her own unique experience, as in Beauty, which, by passing light through a wall of fine mist, produces a different rainbow when viewed from different points in the gallery. And his works engage passers-by in urban environments -- Eye See You,  a project for Louis Vuitton (and meant to publicize 121 Ethiopia, an African nonprofit  Eliasson co-founded with his wife), grabs viewers in the street with a beam of light shot from the window by an eye-shaped lamp.

More profile about the speaker
Olafur Eliasson | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

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