TEDMED 2009
Aimee Mullins: The opportunity of adversity
Aimee Mullins: L'opportunità delle avversità.
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Il dizionario dei sinonimi potrebbe equiparare "disabile" con sinonimi come: "inutile" e "mutilato" ma la pioniera Aimee Mullins è in campo per ridefinire la parola. Sfidando queste associazioni, mostra come l'avversità nel suo caso, essendo nata senza stinchi, di fatto apre le porte alle potenzialità umane.
Aimee Mullins - Athlete and actor
A record-breaker at the Paralympic Games in 1996, Aimee Mullins has built a career as a model, actor and advocate for women, sports and the next generation of prosthetics. Full bio
A record-breaker at the Paralympic Games in 1996, Aimee Mullins has built a career as a model, actor and advocate for women, sports and the next generation of prosthetics. Full bio
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I'd like to share with you a discovery that I made a few months ago
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2000
5000
Vorrei condividere con voi una scoperta che ho fatto qualche mese fa
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while writing an article for Italian Wired.
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7000
3000
mentre stavo scrivendo un articolo per la rivista italiana Wired.
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I always keep my thesaurus handy whenever I'm writing anything,
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3000
Ho sempre il mio dizionario dei sinonimi a portata di mano ogni volta che scrivo qualcosa,
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but I'd already finished editing the piece,
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3000
ma avevo già finito di correggere l' articolo
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and I realized that I had never once in my life
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3000
ed ho realizzato che non ho mai nella mia vita
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looked up the word "disabled" to see what I'd find.
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19000
4000
cercato la parola "disabile" per vedere cosa avrei trovato.
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Let me read you the entry.
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3000
Lasciate che vi legga il risultato.
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"Disabled, adjective: crippled, helpless, useless, wrecked,
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26000
8000
"Disabile", aggettivo: danneggiato, indifeso, inutile, rovinato,
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stalled, maimed, wounded, mangled, lame, mutilated,
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7000
ritirato, menomato, ferito, straziato, zoppo, mutilato
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run-down, worn-out, weakened, impotent, castrated, paralyzed, handicapped,
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Indebolito, consumato, impoverito, impotente, castrato. paralizzato, handicappato,
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senile, decrepit, laid-up, done-up, done-for, done-in
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Senile, decrepito, tolto dalla circolazione, sfatto
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cracked-up, counted-out;
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strambo, tagliato fuori;
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see also hurt, useless and weak.
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4000
vedi inoltre, ferito, inutile e debole.
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Antonyms, healthy, strong, capable."
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Contrari: In forma, forte, abile.
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I was reading this list out loud to a friend and at first was laughing,
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4000
Stavo leggendo questa lista ad alta voce ad un amico e all'inizio si rideva,
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it was so ludicrous,
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2000
era così ridicolo,
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but I'd just gotten past "mangled," and my voice broke,
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ma, appena lessi la parola mutilato la mia voce si spezzò,
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and I had to stop and collect myself
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e ho dovuto fermarmi per riprendermi
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from the emotional shock and impact that the assault from these words unleashed.
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9000
dallo shock e dall'impatto che l'assalto di queste parole mi hanno lasciato.
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You know, of course, this is my raggedy old thesaurus
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95000
3000
Sapete, stiamo parlando naturalmente di un mio vecchio dizionario dei sinonimi.
01:53
so I'm thinking this must be an ancient print date, right?
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98000
3000
Sto pensando, sarà una vecchia edizione, giusto.
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But, in fact, the print date was the early 1980s,
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101000
5000
Ma, di fatto, la data di edizione era dei primi anni 80.
02:01
when I would have been starting primary school
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106000
2000
quando stavo cominciando le scuole elementari
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and forming an understanding of myself outside the family unit
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108000
4000
e mi stavo formando e imparando quello che esisteva fuori dalla mia famiglia
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and as related to the other kids and the world around me.
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3000
e su cose relative agli altri bambini ed il mondo intorno a me.
02:10
And, needless to say, thank God I wasn't using a thesaurus back then.
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115000
5000
e, inutile dirlo, grazie a Dio non stavo usando il dizionario dei sinonimi a quel tempo.
02:15
I mean, from this entry, it would seem that I was born into a world
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120000
6000
Intendo dire, da questa spiegazione sembra che sono nata in un mondo
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that perceived someone like me
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126000
2000
che vede qualcuno come me
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to have nothing positive whatsoever going for them,
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come uno che non ha niente di positivo in nessun modo per loro,
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when in fact, today I'm celebrated for the opportunities and adventures
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133000
6000
quando, di fatto oggi, sono celebrata per le opportunità e le avventure
02:34
my life has procured.
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139000
2000
che la mia vita ha procurato.
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So, I immediately went to look up the 2009 online edition,
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141000
6000
Quindi, sono immediatamente andata a vedere sull'edizione 2009 nella rete,
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expecting to find a revision worth noting.
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147000
4000
aspettandomi di trovare una revisione senza valore.
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Here's the updated version of this entry.
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151000
3000
Questa è la versione aggiornata della descrizione.
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Unfortunately, it's not much better.
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154000
3000
Sfortunatamente, non è molto meglio.
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I find the last two words under "Near Antonyms," particularly unsettling:
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157000
6000
trovo le ultime due parole sotto "quasi contrario" particolarmente scomodante,
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"whole" and "wholesome."
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163000
3000
"intero" e "sano"
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So, it's not just about the words.
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167000
3000
Quindi, non è solo riguardante le parole.
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It's what we believe about people when we name them with these words.
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170000
4000
è quello che crediamo della gente quando li nominiamo con queste parole.
03:09
It's about the values behind the words, and how we construct those values.
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174000
5000
è a proposito dei valori dietro a queste parole, e come li costruiamo questi valori.
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Our language affects our thinking and how we view the world
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179000
4000
Il nostro linguaggio influenza il nostro pensare e la nostra visione del mondo
03:18
and how we view other people.
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183000
3000
e come vediamo le altre persone.
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In fact, many ancient societies, including the Greeks and the Romans,
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186000
3000
Infatti, molte civiltà antiche , incluso quella Greca e quella Romana,
03:24
believed that to utter a curse verbally was so powerful,
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189000
5000
credevano che offendere verbalmente era più potente,
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because to say the thing out loud brought it into existence.
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194000
6000
perché dire le cose ad alta voce le portava all'esistenza.
03:35
So, what reality do we want to call into existence:
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200000
5000
Quindi, quale realtà vogliamo portare ad esistere,
03:40
a person who is limited, or a person who's empowered?
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5000
una persona che è limitata, o una persona con maggiore forza?
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By casually doing something as simple as naming a person, a child,
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211000
6000
Così, casualmente facendo qualcosa di semplice come nominare una persona, un bambino,
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we might be putting lids and casting shadows on their power.
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217000
7000
potremmo mettergli dei tappi e gettare delle ombre sulla loro forza.
03:59
Wouldn't we want to open doors for them instead?
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224000
4000
Non vorremmo invece aprire delle porte per loro?
04:03
One such person who opened doors for me was my childhood doctor
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228000
3000
Una persona così, che mi ha aperto le porte, è stato il dottore di quand'ero bambina
04:06
at the A.I. duPont Institute in Wilmington, Delaware.
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231000
5000
All'istituto Dupont in Wilmington, Delaware.
04:11
His name was Dr. Pizzutillo,
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3000
Il suo nome è Dottor Pizzutillo.
04:14
an Italian American, whose name, apparently,
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239000
2000
Italoamericano, il cui nome, apparentemente,
04:16
was too difficult for most Americans to pronounce,
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241000
2000
era troppo difficile da pronunciare per la maggior parte degli americani,
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so he went by Dr. P.
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243000
2000
così è diventato dottor P.
04:20
And Dr. P always wore really colorful bow ties
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245000
4000
E il dottor P indossava sempre papillon colorati
04:24
and had the very perfect disposition to work with children.
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249000
5000
e aveva una perfetta inclinazione per lavorare coi bambini.
04:30
I loved almost everything about my time spent at this hospital,
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255000
5000
amavo praticamente qualsiasi cosa del periodo che ho passato in ospedale,
04:35
with the exception of my physical therapy sessions.
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260000
4000
con l'eccezione delle sessioni di fisioterapia.
04:39
I had to do what seemed like innumerable repetitions of exercises
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264000
4000
dovevo fare quello che sembravano infinite ripetizioni di esercizi
04:43
with these thick, elastic bands -- different colors,
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268000
4000
con queste grosse fasce elastiche, in colori differenti
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you know -- to help build up my leg muscles,
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272000
4000
sapete, per aiutarmi a costruire i muscoli delle gambe.
04:51
and I hated these bands more than anything --
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276000
2000
Ed ho odiato questi elastici più di ogni cosa.
04:53
I hated them, had names for them. I hated them.
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278000
3000
Li odiavo, li ho maledetti, davvero odiati.
04:56
And, you know, I was already bargaining, as a five year-old child,
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281000
4000
E, sapete, sapevo già trattare, come una di cinque anni,
05:00
with Dr. P to try to get out of doing these exercises,
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285000
3000
con il Dottor P per provare a scappare da questi esercizi,
05:03
unsuccessfully, of course.
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288000
2000
Inutilmente, chiaro.
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And, one day, he came in to my session --
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290000
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E, un giorno, è venuto ad una delle mie sedute
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exhaustive and unforgiving, these sessions --
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295000
4000
Stancanti e inesorabili, queste sedute.
05:14
and he said to me, "Wow. Aimee, you are such a strong and powerful little girl,
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299000
6000
e mi ha detto, " wow, Aimee, sei una bambina così forte,
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I think you're going to break one of those bands.
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305000
3000
Penso che andrai a rompere una di quelle fasce.
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When you do break it, I'm going to give you a hundred bucks."
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308000
3000
"Quando la romperai, ti darò 100 dollari."
05:26
Now, of course, this was a simple ploy on Dr. P's part
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311000
4000
Ora, chiaramente era solo una piccola manovra del dottor P
05:30
to get me to do the exercises I didn't want to do
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315000
3000
per farmi fare gli esercizi che non volevo fare
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before the prospect of being the richest five-year-old in the second floor ward,
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318000
5000
di fronte alla prospettiva di essere la bambina più ricca del secondo piano,
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but what he effectively did for me was reshape an awful daily occurrence
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323000
8000
ma, quello che di fatto ha fatto, è stato di dare una forma diversa ad una orribile routine giornaliera.
05:46
into a new and promising experience for me.
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331000
4000
e trasformarla in una interessante esperienza per me.
05:50
And I have to wonder today to what extent his vision
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335000
4000
E mi domando oggi, l'entità della sua visione,
05:54
and his declaration of me as a strong and powerful little girl
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339000
6000
e della sua dichiarazione riguardo a me come una bambina forte,
06:00
shaped my own view of myself
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345000
2000
ha ridefinito la mia visione di me stessa
06:02
as an inherently strong, powerful and athletic person well into the future.
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347000
6000
in una forte, poderosa ed atletica persona verso il futuro.
06:08
This is an example of how adults in positions of power
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353000
3000
Questo è un esempio di come gli adulti con posizioni di potere
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can ignite the power of a child.
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356000
4000
possono infiammare la forza di un bambino.
06:15
But, in the previous instances of those thesaurus entries,
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360000
4000
Ma, nell'esempio di prima con quelle definizioni del vocabolario dei sinonimi,
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our language isn't allowing us to evolve into the reality that we would all want,
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364000
7000
il nostro linguaggio non ci da la possibilità di evolverci verso la realtà che tutti vorremmo,
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the possibility of an individual to see themselves as capable.
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371000
6000
la possibilità di un individuo di vedere se stesso come abile.
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Our language hasn't caught up with the changes in our society,
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377000
5000
Il nostro linguaggio, non è stato al passo coi cambiamenti della nostra società,
06:37
many of which have been brought about by technology.
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382000
3000
molti dei quali sono stati creati dalla technologia.
06:40
Certainly, from a medical standpoint,
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385000
2000
certamente, da un punto di vista medico,
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my legs, laser surgery for vision impairment,
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387000
6000
le mie gambe, le operazioni al laser per la vista,
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titanium knees and hip replacements for aging bodies
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393000
3000
ginocchia di titanio ed anche ricambiabili per corpi invecchiati
06:51
that are allowing people to more fully engage with their abilities,
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396000
3000
che stanno aiutando la gente a cooperare con le loro abilità,
06:54
and move beyond the limits that nature has imposed on them --
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399000
6000
e muoversi al di là delle abilità che la natura gli ha imposto,
07:00
not to mention social networking platforms
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405000
3000
senza menzionare le piattaforme dei social network,
07:03
allow people to self-identify, to claim their own descriptions of themselves,
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408000
5000
permettono alla gente di identificarsi, di dichiarare la propria descrizione di se stessi,
07:08
so they can go align with global groups of their own choosing.
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413000
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così si possono allineare con gruppi globali a loro scelta.
07:13
So, perhaps technology is revealing more clearly to us now
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418000
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Quindi, forse la tecnologia stà rivelandoci ora più chiaramente
07:17
what has always been a truth:
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422000
3000
quello che è sempre stata una verità,
07:20
that everyone has something rare and powerful to offer our society,
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425000
7000
che ognuno ha qualcosa di raro e poderoso da offrire alla nostra società,
07:28
and that the human ability to adapt is our greatest asset.
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433000
5000
e l'abilità umana di adattarci è la nostra più grande qualità.
07:33
The human ability to adapt, it's an interesting thing,
101
438000
3000
L'abilità umana di adattarci, è qualcosa di interessante,
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because people have continually wanted to talk to me about overcoming adversity,
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441000
6000
perché la gente ha sempre voluto parlarmi di difficoltà insornmontabili
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and I'm going to make an admission:
103
447000
3000
e vi devo ammettere che.
07:45
This phrase never sat right with me,
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450000
2000
Questa frase non mi è mai andata bene,
07:47
and I always felt uneasy trying to answer people's questions about it,
105
452000
4000
e mi sono sempre sentita in disconforto nel rispondere a persone a questo riguardo,
07:51
and I think I'm starting to figure out why.
106
456000
4000
e credo che sto cominciando a capire perché.
07:55
Implicit in this phrase of "overcoming adversity"
107
460000
4000
è sottointeso in questa frase, insormontabile avversità,
07:59
is the idea that success, or happiness,
108
464000
4000
è l'idea che il successo, o la felicità,
08:03
is about emerging on the other side of a challenging experience
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468000
3000
è riemergere dall'altro lato di una sfida
08:06
unscathed or unmarked by the experience,
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471000
5000
senza danni o segni di questa esperienza,
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as if my successes in life have come about from an ability
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476000
4000
se il mio successo nella vita è venuto da un abilità
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to sidestep or circumnavigate the presumed pitfalls of a life with prosthetics,
112
480000
5000
è quella di schivare o circumnavigare la presunta insidia di una vita con le protesi,
08:20
or what other people perceive as my disability.
113
485000
3000
o quello che la gente percepisce come la mia disabilità.
08:23
But, in fact, we are changed. We are marked, of course, by a challenge,
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488000
6000
Però, di fatto, siamo cambiati, siamo marcati, logicamente, da una sfida,
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whether physically, emotionally or both.
115
494000
3000
fisicamente o mentalmente o entrambe.
08:32
And I'm going to suggest that this is a good thing.
116
497000
3000
Ed io oserei suggerire che è una buona cosa.
08:35
Adversity isn't an obstacle that we need to get around
117
500000
4000
L'avversità non è un ostacolo che dobbiamo aggirare
08:39
in order to resume living our life.
118
504000
3000
in modo da ricominciare la nostra vita.
08:42
It's part of our life.
119
507000
3000
é parte della nostra vita.
08:45
And I tend to think of it like my shadow.
120
510000
3000
Ed io tendo a pensare che è come la mia ombra.
08:48
Sometimes I see a lot of it, sometimes there's very little,
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513000
3000
Delle volte lo noto molto, e delle volte quasi per nulla,
08:51
but it's always with me.
122
516000
2000
ma è sempre con me.
08:53
And, certainly, I'm not trying to diminish the impact, the weight, of a person's struggle.
123
518000
7000
E, certamente, non stò tentando di diminuire l'impatto, il peso della sofferenza di una persona.
09:00
There is adversity and challenge in life,
124
525000
3000
Ci sono le avversità e le sfide nella vita,
09:03
and it's all very real and relative to every single person,
125
528000
3000
ed è tutto vero e relativo ad ogni singola persona,
09:06
but the question isn't whether or not you're going to meet adversity,
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531000
4000
ma la domanda non è se avrai delle avversità oppure no,
09:10
but how you're going to meet it.
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535000
3000
ma come le andrai ad affrontare.
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So, our responsibility is not simply shielding those we care for from adversity,
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538000
7000
Quindi, la nostra responsabilità non è semplicemente proteggere le persone a noi care dalle avversità,
09:20
but preparing them to meet it well.
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545000
3000
ma prepararli a riceverle nel modo giusto.
09:23
And we do a disservice to our kids
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548000
4000
E facciamo un danno ai nostri bambini
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when we make them feel that they're not equipped to adapt.
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552000
7000
quando gli facciamo sentire che non sono pronti ad adattarsi.
09:34
There's an important difference and distinction
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559000
3000
C'è un importante differenza e distinzione
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between the objective medical fact of my being an amputee
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562000
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tra il fatto medico oggettivo di essere una persona amputata
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and the subjective societal opinion of whether or not I'm disabled.
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567000
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e l'opinione soggettiva della società che mi veda disabile o no.
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And, truthfully, the only real and consistent disability I've had to confront
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573000
5000
E, in verità, la sola disabilità consistente che ho dovuto affrontare
09:53
is the world ever thinking that I could be described by those definitions.
136
578000
5000
è se il mondo ha mai pensato che potrei essere descritta da quelle parole.
09:59
In our desire to protect those we care about
137
584000
3000
Nel nostro desiderio di proteggere coloro che amiamo
10:02
by giving them the cold, hard truth about their medical prognosis,
138
587000
4000
dandogli una fredda, dura verità sulla loro prognosi medica,
10:06
or, indeed, a prognosis on the expected quality of their life,
139
591000
4000
o, davvero, la prognosi della loro aspettativa di vita,
10:10
we have to make sure that we don't put the first brick in a wall
140
595000
4000
dobbiamo essere sicuri di non mettere il primo mattone in un muro
10:14
that will actually disable someone.
141
599000
3000
che di fatto disabiliterà qualcuno.
10:19
Perhaps the existing model of only looking at what is broken in you
142
604000
5000
Forse il modello esistente di guardare solo a quello che c'è rotto in te
10:24
and how do we fix it, serves to be more disabling to the individual
143
609000
4000
e di come metterlo a posto, può indebolire di più il soggetto
10:28
than the pathology itself.
144
613000
3000
che la malattia stessa.
10:31
By not treating the wholeness of a person,
145
616000
5000
Nel non trattare una persona nel completo,
10:36
by not acknowledging their potency,
146
621000
2000
non facendole capire le sue potenzialità,
10:38
we are creating another ill on top of whatever natural struggle they might have.
147
623000
7000
Stiamo creando un'altra malattia aggiunta alla naturale sofferenza che già hanno.
10:45
We are effectively grading someone's worth to our community.
148
630000
6000
Stiamo effettivamente dando un voto al valore di una persona nella nostra comunità.
10:51
So we need to see through the pathology
149
636000
3000
Quindi dobbiamo vedere attraverso la malattia
10:54
and into the range of human capability.
150
639000
5000
e dentro l'elenco delle capacità umane.
11:00
And, most importantly, there's a partnership
151
645000
4000
e, molto più importante, c'è un rapporto
11:04
between those perceived deficiencies
152
649000
2000
tra quelle insufficienze percepite
11:06
and our greatest creative ability.
153
651000
3000
e la nostra grandissima creatività.
11:09
So it's not about devaluing, or negating, these more trying times
154
654000
5000
Quindi, non è a proposito di svalutare, o negare, queste numerose ricerche
11:14
as something we want to avoid or sweep under the rug,
155
659000
4000
come qualcosa che vogliamo evitare o scopare sotto il tappeto,
11:18
but instead to find those opportunities wrapped in the adversity.
156
663000
6000
ma piuttosto trovare quelle opportunità racchiuse in un incidente.
11:24
So maybe the idea I want to put out there is
157
669000
2000
Quindi, forse l'idea che vi voglio spiegare è che
11:26
not so much overcoming adversity
158
671000
5000
non c'è cosa come superare un'avversità,
11:31
as it is opening ourselves up to it,
159
676000
4000
come aprendoci ad essa,
11:35
embracing it,
160
680000
3000
avvolgerla
11:38
grappling with it,
161
683000
2000
aggrappandoci,
11:40
to use a wrestling term,
162
685000
2000
per usare un termine della lotta libera,
11:42
maybe even dancing with it.
163
687000
4000
forse anche danzandoci insieme.
11:46
And, perhaps, if we see adversity as natural, consistent and useful,
164
691000
8000
E, forse, se guardiamo un incidente come una cosa naturale e utile,
11:54
we're less burdened by the presence of it.
165
699000
3000
Ne siamo meno sopraffatti dalla sua presenza.
11:57
This year we celebrate the 200th birthday of Charles Darwin,
166
702000
3000
Quest'anno celebriamo il duecentesimo compleanno di Charles Darwin,
12:00
and it was 150 years ago, when writing about evolution,
167
705000
4000
ed è stato 150 anni fa, quando scrivendo sull'evoluzione,
12:04
that Darwin illustrated, I think, a truth about the human character.
168
709000
5000
che Darwin ha illustrato, penso, la verità a proposito del carattere umano.
12:09
To paraphrase: It's not the strongest of the species that survives,
169
714000
4000
Per dirlo in un altro modo, non è la più forte delle speci che sopravvive,
12:13
nor is it the most intelligent that survives;
170
718000
3000
e non è nemmeno quella più intelligente,
12:16
it is the one that is most adaptable to change.
171
721000
5000
è quella che più si adatta ai cambiamenti.
12:21
Conflict is the genesis of creation.
172
726000
4000
Il conflitto è la genesi della crazione.
12:26
From Darwin's work, amongst others, we can recognize that
173
731000
3000
Dal lavoro di Darwin, tra le altre cose, possiamo riconoscere che
12:29
the human ability to survive and flourish
174
734000
5000
l'abilità umana di sopravvivere e svilupparsi
12:34
is driven by the struggle of the human spirit through conflict
175
739000
5000
è guidata dalla sofferenza dello spirito umano attraverso i conflitti
12:39
into transformation.
176
744000
2000
in trasformazione.
12:41
So, again, transformation, adaptation, is our greatest human skill.
177
746000
6000
Quindi, ancora, trasformazione, adattamento, è la nostra più grande qualità.
12:48
And, perhaps, until we're tested, we don't know what we're made of.
178
753000
6000
E, forse, finchè non siamo messi alla prova, non sappiamo di che cosa siamo fatti.
12:54
Maybe that's what adversity gives us:
179
759000
2000
Forse è questo ciò che ci dà l'avversità,
12:56
a sense of self, a sense of our own power.
180
761000
3000
Un senso di possesso, un senso di propria forza.
13:00
So, we can give ourselves a gift.
181
765000
3000
Così, possiamo farci un regalo.
13:03
We can re-imagine adversity as something more than just tough times.
182
768000
7000
possiamo, ri-immaginare l'avversità come qualcosa di più di periodo difficile.
13:10
Maybe we can see it as change.
183
775000
3000
Forse lo possiamo vedere come un cambio.
13:13
Adversity is just change that we haven't adapted ourselves to yet.
184
778000
5000
L'avversità è un cambio al quale non ci siamo ancora adattati.
13:19
I think the greatest adversity that we've created for ourselves
185
784000
3000
Io credo che la più grande avversità che ci siamo creati
13:22
is this idea of normalcy.
186
787000
2000
è questa idea di normalità
13:24
Now, who's normal?
187
789000
3000
Ora, chi è normale?
13:27
There's no normal.
188
792000
2000
Non c'è un normale
13:29
There's common, there's typical. There's no normal,
189
794000
3000
C'è un comune, c'è un tipico. Non c'è un normale.
13:32
and would you want to meet that poor, beige person if they existed?
190
797000
3000
E vorreste incontrare quelle povere persone grigie se esistessero?
13:35
(Laughter)
191
800000
2000
Risate
13:37
I don't think so.
192
802000
2000
Non credo proprio.
13:39
If we can change this paradigm from one of achieving normalcy
193
804000
5000
Se cambiassimo questo paradigma da uno su come ottenere la normalità
13:44
to one of possibility -- or potency, to be even a little bit more dangerous --
194
809000
5000
a uno sulla possibilità, o potenzialità, per essere adirittura un po' più pericoloso,
13:49
we can release the power of so many more children,
195
814000
3000
possiamo capire la forza di così tanti bambini,
13:52
and invite them to engage their rare and valuable abilities with the community.
196
817000
8000
ed invitarli ad unire le loro preziose capacità con la comunità.
14:00
Anthropologists tell us that the one thing
197
825000
3000
Gli antropologi ci insegnano che quella cosa che
14:03
we as humans have always required of our community members
198
828000
3000
noi, come umani, abbiamo sempre voluto per i membri della nostra comunità
14:06
is to be of use, to be able to contribute.
199
831000
3000
è di essere d'aiuto, di poter contribuire.
14:10
There's evidence that Neanderthals, 60,000 years ago,
200
835000
4000
C'è un'evidenza che in Olanda, 60 000 anni fa,
14:14
carried their elderly and those with serious physical injury,
201
839000
6000
portavano al trionfo i vecchi e i soggetti con gravi ferite,
14:20
and perhaps it's because the life experience of survival of these people
202
845000
6000
e, forse grazie all'esperienza e alla sopravvivenza di queste persone
14:26
proved of value to the community.
203
851000
2000
era la prova del valore della comunità:
14:28
They didn't view these people as broken and useless;
204
853000
5000
Non vedevano questa gente come rotta o inutile;
14:33
they were seen as rare and valuable.
205
858000
3000
erano visti come rari e di valore.
14:36
A few years ago, I was in a food market in the town where I grew up
206
861000
3000
Qualche anno fa, ero in un mercato della cittadine dove sono cresciuta
14:39
in that red zone in northeastern Pennsylvania,
207
864000
4000
in quella zona rossa nel nord est della Pennsylvania.
14:43
and I was standing over a bushel of tomatoes.
208
868000
2000
e stavo impiedi davanti ad un cestello di pomodori.
14:45
It was summertime: I had shorts on.
209
870000
2000
Era estate ed avevo addosso dei pantaloni corti.
14:47
I hear this guy, his voice behind me say, "Well, if it isn't Aimee Mullins."
210
872000
5000
Ho sentito questo tizio, la sua voce dietro di me diceva, " ma, non è Aimee Mullins"
14:52
And I turn around, and it's this older man. I have no idea who he is.
211
877000
4000
E mi sono voltata, e c'è questo uomo di mezza età. Non avevo idea di chi fosse.
14:56
And I said, "I'm sorry, sir, have we met? I don't remember meeting you."
212
881000
6000
Ed ho detto, " Scusi signore, Ci sonosciamo? Non mi ricordo di averla mai incontrata"
15:02
He said, "Well, you wouldn't remember meeting me.
213
887000
2000
Lui disse, " ma, non ti ricorderai di avermi incontrato.
15:04
I mean, when we met I was delivering you from your mother's womb."
214
889000
3000
Intendo dire, quando ci siamo incontrati ti stavo facendo nascere dalla pancia di tua madre."
15:07
(Laughter)
215
892000
2000
Risate
15:09
Oh, that guy.
216
894000
3000
Oh, quel tizio.
15:12
And, but of course, actually, it did click.
217
897000
2000
E, ma certamente, di fatto, mi suonava un campanello.
15:14
This man was Dr. Kean,
218
899000
3000
Quel signore era il Dottor Kean,
15:17
a man that I had only known about through my mother's stories of that day,
219
902000
4000
un uomo che avevo conosciuto solo dalle storie di mia madre su quel giorno,
15:21
because, of course, typical fashion, I arrived late for my birthday by two weeks.
220
906000
6000
perché, chiaro, tipicamente, sono arrivata in ritardo di due settimane.
15:27
And so my mother's prenatal physician had gone on vacation,
221
912000
4000
E quindi, il ginecologo ostetrico di mia madre era andato in vacanza,
15:31
so the man who delivered me was a complete stranger to my parents.
222
916000
5000
quindi l'uomo che mi ha fatto nascere era un completo estraneo per i miei genitori.
15:36
And, because I was born without the fibula bones,
223
921000
3000
E, siccome sono nata senza il perone,
15:39
and had feet turned in, and a few toes in this foot and a few toes in that,
224
924000
3000
ed avevo i piedi girati indentro, alcune dita in questo piede, ed alcune in quello,
15:42
he had to be the bearer -- this stranger had to be the bearer of bad news.
225
927000
5000
lui ha dovuto essere il messaggero, questo estraneo ha dovuto consegnare la cattiva notizia.
15:47
He said to me, "I had to give this prognosis to your parents
226
932000
4000
Mi ha detto: "ho dovuto dare questa prognosi ai tuoi genitori
15:51
that you would never walk,
227
936000
2000
che tu non avresti mai camminato,
15:53
and you would never have the kind of mobility that other kids have
228
938000
4000
e che non avresti mai avuto il tipo di mobilità che hanno gli altri bambini
15:57
or any kind of life of independence,
229
942000
2000
o nessun tipo di vita indipendente,
15:59
and you've been making liar out of me ever since."
230
944000
2000
e voi mi avete dato del bugiardo da allora"
16:01
(Laughter)
231
946000
2000
Risate
16:03
(Applause)
232
948000
6000
Applausi
16:09
The extraordinary thing is that he said he had saved
233
954000
4000
La cosa straordinaria è che mi ha detto che ha tenuto
16:13
newspaper clippings throughout my whole childhood,
234
958000
3000
articoli di giornale durante tutta la mia infanzia,
16:16
whether winning a second grade spelling bee,
235
961000
2000
che avevo vinto tra tutta la mia scuola, un concorso basato sulle parole,
16:18
marching with the Girl Scouts, you know, the Halloween parade,
236
963000
3000
che avevo marciato con le Girl Scout, sapete, la sfilata di Halloween,
16:21
winning my college scholarship, or any of my sports victories,
237
966000
5000
che avevo vinto la mia borsa di studio, o tutte le mie vittorie sportive,
16:26
and he was using it, and integrating it into teaching resident students,
238
971000
6000
e li usava, intratteneva, insegnando agli studenti del suo corso,
16:32
med students from Hahnemann Medical School and Hershey Medical School.
239
977000
5000
di medicina della scuola di medicina di Hahnemann e Hershey.
16:37
And he called this part of the course the X Factor,
240
982000
3000
Ed ha chiamato questa parte del corso, il fattore X,
16:40
the potential of the human will.
241
985000
3000
La potenzialità della volontà umana.
16:43
No prognosis can account for how powerful this could be
242
988000
4000
Nessuna prognosi può tenere in conto di quanto poderosa può essere
16:47
as a determinant in the quality of someone's life.
243
992000
4000
e di come sia determinante nella qualità della vita di una persona.
16:51
And Dr. Kean went on to tell me,
244
996000
3000
E il dottor Kean continuò a spiegarmi
16:54
he said, "In my experience, unless repeatedly told otherwise,
245
999000
8000
e disse":Nella mia esperienza, a meno che non gli venga detto ripetutamente,
17:02
and even if given a modicum of support,
246
1007000
4000
e anche se gli viene data una briciola di supporto,
17:06
if left to their own devices, a child will achieve."
247
1011000
6000
se viene lasciato solo a se stesso, un bambino ci arriva."
17:12
See, Dr. Kean made that shift in thinking.
248
1017000
4000
Vedete, quindi il Dr. Kean ha cambiato la sua opinione.
17:16
He understood that there's a difference between the medical condition
249
1021000
3000
Ha capito che c'è una differenza tra una condizione medica
17:19
and what someone might do with it.
250
1024000
3000
e quello che ognuno può fare con essa.
17:22
And there's been a shift in my thinking over time,
251
1027000
3000
E c'è stato un cambiamento nel mio pensare durante gli anni,
17:25
in that, if you had asked me at 15 years old,
252
1030000
4000
in questo, se voi mi aveste chiesto quando avevo 15 anni,
17:29
if I would have traded prosthetics for flesh-and-bone legs,
253
1034000
4000
se avessi scambiato delle protesi con delle gambe in carne ed ossa
17:33
I wouldn't have hesitated for a second.
254
1038000
3000
non avrei esitato un secondo.
17:36
I aspired to that kind of normalcy back then.
255
1041000
6000
Sognavo quel tipo di normalità a quel tempo.
17:42
But if you ask me today, I'm not so sure.
256
1047000
3000
Se me lo chiedete oggi, non ne sono sicura.
17:45
And it's because of the experiences I've had with them,
257
1050000
5000
Ed è a causa delle esperienze che ho avuto con loro,
17:50
not in spite of the experiences I've had with them.
258
1055000
6000
non per colpa delle esperienze che ho avuto con loro.
17:56
And perhaps this shift in me has happened
259
1061000
3000
e, forse, il cambiamento in me è avvenuto
17:59
because I've been exposed to more people who have opened doors for me
260
1064000
5000
perché sono stata esposta più alle persone che mi hanno aperto la porta
18:04
than those who have put lids and cast shadows on me.
261
1069000
7000
di quelle che mi hanno ostacolato.
18:11
See, all you really need is one person
262
1076000
2000
Vedete, tutto quello di cui avete bisogno è una persona
18:13
to show you the epiphany of your own power, and you're off.
263
1078000
5000
che vi mostri l'epifania della vostra potenzialita, e siete partiti
18:18
If you can hand somebody the key to their own power --
264
1083000
5000
Se potete dare a qualcuno le chiavi della loro forza,
18:23
the human spirit is so receptive -- if you can do that
265
1088000
2000
lo spirito umano è così ricettivo, se lo potete fare
18:25
and open a door for someone at a crucial moment,
266
1090000
3000
ed aprire una porta per qualcuno in un momento cruciale,
18:28
you are educating them in the best sense.
267
1093000
3000
lo state educando nel migliore dei modi.
18:31
You're teaching them to open doors for themselves.
268
1096000
5000
Gli state insegnando ad aprirsi le porte da soli.
18:36
In fact, the exact meaning of the word "educate"
269
1101000
6000
infatti, il significato esatto della parola educare
18:42
comes from the root word "educe."
270
1107000
2000
viene dalla radice "estrarre"
18:44
It means "to bring forth what is within,
271
1109000
4000
che significa, tirare fuori ciò che è dentro,
18:48
to bring out potential."
272
1113000
2000
per portare in rilievo il potenziale.
18:50
So again, which potential do we want to bring out?
273
1115000
5000
quindi di nuovo, qual'è il potenziale che vogliamo tirare fuori?
18:55
There was a case study done in 1960s Britain,
274
1120000
3000
C'è stato un caso studio negli anni 60 in Grand bretagna,
18:58
when they were moving from grammar schools to comprehensive schools.
275
1123000
5000
quando stavano passado dalle scuole elementari alle medie.
19:03
It's called the streaming trials. We call it "tracking" here in the States.
276
1128000
3000
E' chiamato la "prova in continuità", Lo chiamiamo "allineamento" qui negli Stati uniti.
19:06
It's separating students from A, B, C, D and so on.
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1131000
5000
vuol dire separare gli studenti dipendentemente dai loro voti.
19:11
And the "A students" get the tougher curriculum, the best teachers, etc.
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1136000
5000
E gli studenti con i voti migliori hanno un programma più duro, ed insegnanti migliori, ecc
19:16
Well, they took, over a three-month period,
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1141000
2000
bene, lo hanno fatto per un periodo di tre mesi,
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D-level students, gave them A's,
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1143000
3000
Agli studenti con voto insufficiente hanno dato degli "ottimo"
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told them they were "A's," told them they were bright,
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1146000
3000
Gli hanno detto che erano bravi, che erano intelligenti.
19:24
and at the end of this three-month period,
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1149000
2000
Ed alla fine di questo periodo di tre mesi,
19:26
they were performing at A-level.
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1151000
3000
stavano avendo dei risultati al livello di "ottimo"
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And, of course, the heartbreaking, flip side of this study,
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1154000
3000
E, chiaramente, il triste risvolto di questo studio,
19:32
is that they took the "A students" and told them they were "D's."
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1157000
5000
e che hanno preso degli studenti da "Ottimo" gli hanno detto che erano "insufficiente"
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And that's what happened at the end of that three-month period.
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3000
E, questo è quello che è successo alla fine dei tre mesi.
19:40
Those who were still around in school, besides the people who had dropped out.
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1165000
4000
Quelli che erano rimasti a scuola, oltre a quelli che avevo lasciato.
19:46
A crucial part of this case study was that the teachers were duped too.
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1171000
9000
La parte cruciale di questo studio era che anche gli insegnanti erano stati ingannati.
19:55
The teachers didn't know a switch had been made.
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1180000
2000
Gli insegnanti non sapevano che era stato fatto questo cambiamento .
19:57
They were simply told, "These are the 'A-students,' these are the 'D-students.'"
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1182000
4000
Gli era stato detto semplicemente: Questi sono gli studenti da ottimo e questi sono quelli con insufficiente.
20:01
And that's how they went about teaching them and treating them.
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1186000
5000
E così è come hanno cominciato ad insegnargli.
20:07
So, I think that the only true disability is a crushed spirit,
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1192000
9000
allora, io credo che la vera disabilità è avere uno spirito danneggiato,
20:16
a spirit that's been crushed doesn't have hope,
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5000
ed uno spirito danneggiato non ha speranza.
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it doesn't see beauty,
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1206000
2000
Non vede la bellezza.
20:23
it no longer has our natural, childlike curiosity
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1208000
6000
Non ha più lo nostra naturale, infantile curiosità
20:29
and our innate ability to imagine.
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1214000
3000
e la nostra innata capacità di immaginare.
20:32
If instead, we can bolster a human spirit to keep hope,
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1217000
5000
se invece, possiamo sostenere lo spirito umano per mantenere la speranza,
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to see beauty in themselves and others,
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1222000
4000
per vedere la bellezza in se stessi e negli altri,
20:41
to be curious and imaginative,
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1226000
3000
per essere immaginativi e curiosi,
20:44
then we are truly using our power well.
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1229000
4000
allori si che stiamo usando la nostra forza correttamente.
20:48
When a spirit has those qualities, we are able to create new realities
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1233000
6000
Quando lo spirito ha queste qualità, possiamo creare delle nuove realtà
20:54
and new ways of being.
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1239000
3000
e nuovi modi di essere.
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I'd like to leave you with a poem
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2000
Vorrei lasciarvi con una poesia
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by a fourteenth-century Persian poet named Hafiz
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4000
scritta da un poeta persiano del 1300 chiamato Hafiz
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that my friend, Jacques Dembois told me about,
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1248000
3000
che mi ha fatto conoscere il mio amico Jacques Dembois .
21:06
and the poem is called "The God Who Only Knows Four Words":
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1251000
5000
e la poesia si chiama: " Il dio che conosce solo quattro parole" (5 per l'italiano)
21:11
"Every child has known God,
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4000
"Ogni bambino ha conosciuto Dio,
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not the God of names,
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1260000
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non il Dio dei nomi,
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not the God of don'ts,
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3000
non il dio dei NO,
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but the God who only knows four words and keeps repeating them,
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5000
ma il Dio che solo conosce quattro parole e continua a ripeterle,
21:25
saying, 'Come dance with me.
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1270000
7000
dicendo, vieni a ballare con me"
21:32
Come, dance with me. Come, dance with me.'"
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1277000
3000
vieni ballare con me.
21:35
Thank you.
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2000
Grazie.
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(Applause)
314
1282000
13000
(Applausi)
ABOUT THE SPEAKER
Aimee Mullins - Athlete and actorA record-breaker at the Paralympic Games in 1996, Aimee Mullins has built a career as a model, actor and advocate for women, sports and the next generation of prosthetics.
Why you should listen
Aimee Mullins was born without fibular bones, and had both of her legs amputated below the knee when she was an infant. She learned to walk on prosthetics, then to run -- competing at the national and international level as a champion sprinter, and setting world records at the 1996 Paralympics in Atlanta. At Georgetown, where she double-majored in history and diplomacy, she became the first double amputee to compete in NCAA Division 1 track and field.
After school, Mullins did some modeling -- including a legendary runway show for Alexander McQueen -- and then turned to acting, appearing as the Leopard Queen in Matthew Barney's Cremaster Cycle. In 2008 she was the official Ambassador for the Tribeca/ESPN Sports Film Festival.
She's a passionate advocate for a new kind of thinking about prosthetics, and recently mentioned to an interviewer that she's been looking closely at MIT's in-development powered robotic ankle, "which I fully plan on having."
Aimee Mullins | Speaker | TED.com