TED1998
Brenda Laurel: Why not make video games for girls?
브렌다 로렐- 소녀들을 위한 게임 만들기
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TED 아카이브(보관실)의 보석같은 강연. TED 1998에서 브렌다 로렐이 묻습니다: 왜 잘 팔리는 비디오게임들은 모두 남자어린이들을 위한 것일까요? 로렐은 여자어린이들이 좋아할 게임을 만들이 위해 2년 넘게 진행한 연구에 대해 이야기합니다. 오늘날에도 울림이 있는 선구자적인 연구였습니다.
Brenda Laurel - Designer and theorist
Brenda Laurel has been part of several major revolutions in the way humans use computers: virtual reality, interactive narratives and some fresh approaches to gaming. Full bio
Brenda Laurel has been part of several major revolutions in the way humans use computers: virtual reality, interactive narratives and some fresh approaches to gaming. Full bio
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Back in 1992, I started working for a company
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0
2000
지난 1992년에, 인터벌리서치라는 회사에서 일을 시작했습니다.
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called Interval Research,
1
2000
2000
지난 1992년에, 인터벌리서치라는 회사에서 일을 시작했습니다.
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which was just then being founded
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4000
2000
데이비드 리델과 폴 앨런이 만든 창업초기의 회사였죠.
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by David Lidell and Paul Allen
3
6000
2000
데이비드 리델과 폴 앨런이 만든 창업초기의 회사였죠.
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as a for-profit research enterprise in Silicon Valley.
4
8000
4000
실리콘 밸리의 영리목적 연구기업이었습니다.
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I met with David
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14000
2000
제가 회사에서 어떤 일을 할지 상의하기 위해 데이비드를 만났습니다.
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to talk about what I might do in his company.
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16000
3000
제가 회사에서 어떤 일을 할지 상의하기 위해 데이비드를 만났습니다.
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I was just coming out of a failed virtual reality business
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19000
3000
전 실패한 가상현실 회사를 그만 두는 상황이었고,
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and supporting myself by being on the speaking circuit
8
22000
2000
강연과 저술로 생활비를 벌고 있었습니다.
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and writing books --
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24000
2000
강연과 저술로 생활비를 벌고 있었습니다.
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after twenty years or so in the computer game industry
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26000
3000
사람들이 돈이 안 된다고 하는 아이디어들을 가지고
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having ideas that people didn't think they could sell.
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29000
3000
컴퓨터게임산업에 20년 정도 있었죠.
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And David and I discovered
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33000
2000
그리고, 데이비드와 저는 똑같은 것을 궁금해하고 있다는 걸 알게 되었습니다.
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that we had a question in common,
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35000
2000
그리고, 데이비드와 저는 똑같은 것을 궁금해하고 있다는 걸 알게 되었습니다.
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that we really wanted the answer to,
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37000
2000
정말로 그 해답을 알고 싶었던 문제였죠.
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and that was,
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39000
2000
그것은 바로,
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"Why hasn't anybody built any computer games for little girls?"
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41000
3000
"왜 여자어린이들을 위한 게임은 아무도 만들지 않는 걸까?"
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Why is that?
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44000
2000
왜 그럴까요?
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It can't just be a giant sexist conspiracy.
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46000
3000
그냥 거대한 성차별적인 음모일정도로
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These people aren't that smart.
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49000
3000
똑똑한 사람들이 아닌데 말이죠.
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There's six billion dollars on the table.
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52000
3000
60억불짜리 시장이 있습니다.
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They would go for it if they could figure out how.
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55000
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방법만 알아내면 시장을 차지할 수 있습니다.
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So, what is the deal here?
22
58000
2000
자, 그럼 여기서 필요한 조건은 뭐죠?
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And as we thought about our goals --
23
60000
3000
우리의 목적에 대해서 생각해보면
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I should say that Interval is really a humanistic institution,
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63000
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[인터벌리서치]는 정말 전형적으로 인문주의적인 회사입니다.
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in the classical sense
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66000
3000
[인터벌리서치]는 정말 전형적으로 인문주의적인 회사입니다.
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that humanism, at its best,
26
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휴머니즘을 잘 활용하면
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finds a way to combine clear-eyed empirical research
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72000
3000
명확한 경험적 연구와 핵심가치를 연결할 수 있습니다.
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with a set of core values
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75000
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명확한 경험적 연구와 핵심가치를 연결할 수 있습니다.
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that fundamentally love and respect people.
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78000
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핵심가치는 근본적으로 사람에 대한 사랑과 존중이죠.
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The basic idea of humanism
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81000
3000
휴머니즘의 기초적인 아이디어는
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is the improvable quality of life;
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84000
3000
생활의 질을 높이고
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that we can do good things,
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87000
2000
우리가 좋은 일을 할 수 있다는 것,
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that there are things worth doing
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89000
2000
실행할 가치 있는 일들이 있다는 것이죠.
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because they're good things to do,
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91000
2000
왜냐면 그것들이 하면 좋은 일들이고
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and that clear-eyed empiricism
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93000
2000
명확한 경험론이 일을 하는 방법을 찾는데 도움이 됩니다.
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can help us figure out how to do them.
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95000
3000
명확한 경험론이 일을 하는 방법을 찾는데 도움이 됩니다.
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So, contrary to popular belief,
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98000
2000
일반적인 생각과는 반대로
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there is not a conflict of interest between empiricism and values.
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100000
5000
'경험론'과 '가치' 사이에는 이해상충관계가 없습니다.
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And Interval Research is kind of the living example
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105000
3000
[인터벌리서치]는 그것에 대한 명확한 사례입니다.
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of how that can be true.
40
108000
2000
[인터벌리서치]는 그것에 대한 명확한 사례입니다.
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So David and I decided to go find out,
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110000
2000
그래서 데이비드와 저는 우리가 할 수 있는 최대한의 연구를 통해
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through the best research we could muster,
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112000
2000
여자어린이가 비디오 게임을 통해서
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what it would take to get a little girl
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114000
3000
컴퓨터에 관심을 가지고
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to put her hands on a computer,
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117000
2000
남자어린이들이 비디오 게임을 하기 때문에 컴퓨터에 친숙한 만큼
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to achieve the level of comfort and ease with the technology
45
119000
3000
여자어린이도 컴퓨터에 친숙해질 수 있는 방법을 찾기로 했습니다.
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that little boys have because they play video games.
46
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3000
여자어린이도 컴퓨터에 친숙해질 수 있는 방법을 찾기로 했습니다.
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We spent two and a half years conducting research;
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125000
3000
조사를 하는데 2년 반이 걸렸습니다.
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we spent another year and a half in advance development.
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128000
4000
초기개발을 하는데 1년반이 더 걸렸습니다.
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Then we formed a spin-off company.
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3000
그리고 나서 분사된 회사를 설립했습니다.
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In the research phase of the project at Interval,
50
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4000
[인터벌]에서의 프로젝트 리서치단계에서
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we partnered with a company called Cheskin Research,
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139000
3000
[체스킨리서치]라는 회사와 파트너를 맺었습니다.
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and these people -- Davis Masten and Christopher Ireland --
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142000
4000
그리고, 이 사람들, 데이비스 매스틴과 크리스토퍼 아일랜드가
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changed my mind entirely about what market research was
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146000
3000
시장조사가 어떤 것이고 또 어떤 것이 될 수 있는지에 대한 제 생각을
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and what it could be.
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149000
1000
완전히 바꿔버렸습니다.
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They taught me how to look and see,
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150000
3000
그들은 저한테 '보는' 방법을 가르쳐줬구요
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and they did not do the incredibly stupid thing
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153000
3000
그들은 아이들에게 이런 질문을 하는 것은 정말 멍청한 짓이라는 것을 알았습니다.
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of saying to a child,
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156000
2000
그들은 아이들에게 이런 질문을 하는 것은 정말 멍청한 짓이라는 것을 알았습니다.
02:50
"Of all these things we already make you,
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158000
2000
"우리가 이미 만들어 준 것들 중에서 어떤 게 제일 맘에 드니?"
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which do you like best?" --
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160000
1000
"우리가 이미 만들어 준 것들 중에서 어떤 게 제일 맘에 드니?"
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which gives you zero answers that are usable.
60
161000
2000
이런 질문에 대한 대답은 전혀 쓸모가 없는 것이죠.
02:55
So, what we did for the first two and a half years
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163000
3000
그래서, 우리가 첫 2년반 동안 한 것은
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was four things:
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166000
2000
다음의 네 가지였습니다.
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We did an extensive review of the literature
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168000
3000
인지심리학처럼 관련 있는 분야에 대한 논문들을
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in related fields, like cognitive psychology,
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171000
2000
광범위하게 검토했는데요, 여기에 포함된 것들은
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spatial cognition, gender studies,
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2000
공간인지, 성 연구심리학,
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play theory, sociology, primatology.
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놀이이론, 사회학, 영장류동물학..
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Thank you Frans de Waal, wherever you are,
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178000
2000
프란즈 드왈, 감사합니다. 어디에 계신지 모르지만
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I love you and I'd give anything to meet you.
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180000
3000
정말 좋아하는 분이고, 만나 뵙기 위해서라면 뭐라도 할겁니다.
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After we had done that with a pretty large team of people
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183000
3000
수많은 분들과 함께 이 작업을 마친 후에
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and discovered what we thought the salient issues were
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186000
3000
남녀어린이와 놀이 사이에 두드러진 문제가 무엇인지 발견했습니다.
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with girls and boys and playing --
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189000
3000
남녀어린이와 놀이 사이에 두드러진 문제가 무엇인지 발견했습니다.
03:24
because, after all, that's really what this is about --
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192000
3000
왜냐면 결국 조사를 한 이유가 그것 때문이었으니까요.
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we moved to the second phase of our work,
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195000
2000
우리는 일의 두 번째 단계로 넘어갔습니다.
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where we interviewed adult experts
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197000
3000
이 단계에서 학계의 성인 전문가들을 인터뷰했는데요.
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in academia, some of the people
75
200000
2000
그분들 중에는 우리가 관련 있다고 생각한 논문을 쓰신 분들도 계셨습니다.
03:34
who'd produced the literature that we found relevant.
76
202000
2000
그분들 중에는 우리가 관련 있다고 생각한 논문을 쓰신 분들도 계셨습니다.
03:36
Also, we did focus groups with people who were on the ground with kids every day,
77
204000
3000
또 늘 아이들과 함께 지내는 분들과 포커스그룹인터뷰를 했습니다.
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like playground supervisors. We talked to them,
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207000
2000
놀이터 관리자 같은 분들이요. 그런 분들과도 얘기하면서
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confirmed some hypotheses and identified some serious questions
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209000
3000
몇 가지 가설을 확인하고, 몇몇 심각한 문제들도 찾아냈습니다.
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about gender difference and play.
80
212000
2000
성별과 놀이에 대한 문제들 말입니다.
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Then we did what I consider to be the heart of the work:
81
214000
4000
그 다음으로 이 일의 핵심이라고 생각하는 작업을 했지요.
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interviewed 1,100 children, boys and girls,
82
218000
3000
남녀 어린이 1,100명을 인터뷰 했습니다.
03:53
ages seven to 12, all over the United States --
83
221000
3000
미국전역에 걸쳐 7~12세의 어린이들을 인터뷰했죠.
03:56
except for Silicon Valley, Boston and Austin
84
224000
3000
실리콘밸리, 보스턴, 오스틴은 제외하구요.
03:59
because we knew that their little families would have millions of computers in them
85
227000
4000
왜냐면 그 지역 어린이들은 식구도 적은 가정에 컴퓨터도 많아서
04:03
and they wouldn't be a representative sample.
86
231000
2000
연구대상으로서 대표성이 떨어졌기 때문입니다.
04:06
And at the end of those remarkable conversations
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234000
3000
미국전역에 걸쳐 어린이, 어린이와 가까운 사람들과 가진 의미 있는 인터뷰를 마치고 나서,
04:09
with kids and their best friends across the United States,
88
237000
3000
미국전역에 걸쳐 어린이, 어린이와 가까운 사람들과 가진 의미 있는 인터뷰를 마치고 나서,
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after two years, we pulled together some survey data from another 10,000 children,
89
240000
3000
2년후에 우리는 또 다른 1만명의 어린이를 대상으로 한 설문조사 결과를 이끌어냈고
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drew up a set up of what we thought were the key findings of our research,
90
243000
9000
연구의 핵심적인 발견이라고 생각한 것들을 정리했습니다.
04:24
and spent another year transforming them into design heuristics,
91
252000
4000
연구결과를 적용하여 컴퓨터 기반 제품, 사실 어떤 제품이든 8~12세의 여자 어린이를 위한 제품을 만들 때 사용할
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for designing computer-based products --
92
256000
3000
연구결과를 적용하여 컴퓨터 기반 제품, 사실 어떤 제품이든 8~12세의 여자 어린이를 위한 제품을 만들 때 사용할
04:31
and, in fact, any kind of products -- for little girls, ages eight to 12.
93
259000
4000
설계방법(휴리스틱)을 만드는데 또 1년이 걸렸습니다.
04:35
And we spent that time designing interactive prototypes for computer software
94
263000
5000
그리고 우리는 그 시간 동안 컴퓨터소프트웨어의 인터액티브 프로토타입을 설계하고
04:40
and testing them with little girls.
95
268000
2000
여자어린이들을 대상으로 실험을 했습니다.
04:42
In 1996, in November, we formed the company Purple Moon
96
270000
5000
1996년 11월에 [퍼플문]이라는 회사를 설립했는데요.
04:47
which was a spinoff of Interval Research,
97
275000
2000
[인터벌리서치]에서 분사한 회사였죠.
04:49
and our chief investors were Interval Research, Vulcan Northwest,
98
277000
3000
주요투자자들은 [인터벌리서치], [벌컨노스웨스트],
04:52
Institutional Venture Partners and Allen and Company.
99
280000
3000
[IVP], [앨런 앤 컴퍼니]였습니다.
04:55
We launched a website on September 2nd
100
283000
4000
9월 2일에 웹사이트를 열었는데
04:59
that has now served 25 million pages,
101
287000
2000
지금까지 2천5백만 페이지뷰가 일어났고,
05:01
and has 42,000 registered young girl users.
102
289000
5000
4만명의 여자어린이들이 회원으로 가입했습니다.
05:06
They visit an average of one and a half times a day,
103
294000
4000
어린이들은 웹사이트에 하루 평균 1.5회 방문하고,
05:10
spend an average of 35 minutes a visit,
104
298000
3000
방문할 때마다 평균 35분을 체류합니다.
05:13
and look at 50 pages a visit.
105
301000
2000
방문 당 페이지뷰는 50이구요.
05:15
So we feel that we've formed a successful online community with girls.
106
303000
5000
우리 느낌에는 여자어린이들의 온라인커뮤니티를 성공적으로 형성한 것 같습니다.
05:20
We launched two titles in October --
107
308000
2000
10월에는 두 개의 (게임)타이틀을 출시했는데요.
05:22
"Rockett's New School" -- the first of a series
108
310000
2000
[로켓의 새 학교]는 새로운 학교에 첫 등교하는 '로켓'이라는 이름을 가진 소녀 캐릭터를 가지고
05:24
of products -- is about a character called Rockett beginning her first day of school
109
312000
4000
만들어지는 일련의 제품들 중 그 첫 번째입니다.
05:28
in eighth grade at a brand new place, with a blank slate,
110
316000
3000
8학년에 완전히 새로운 곳에서 완전히 새로운 공부를 시작하는 캐릭터죠.
05:31
which allows girls to play with the question of, "What will I be like when I'm older?"
111
319000
6000
게임을 통해서 여자어린이들은 "내가 자라면 어떻게 될까?"
05:37
"What's it going to be like to be in high school or junior high school?
112
325000
3000
"중학교나 고등학교는 어떤 곳일까?"
05:40
Who are my friends?";
113
328000
2000
"누가 내 친구일까?" 같은 궁금증을 가지고
05:42
to exercise the love of social complexity
114
330000
2000
사회적 관계의 복잡성에 대한 애정을 가져보고
05:44
and the narrative intelligence that drives most of their play behavior;
115
332000
4000
여자어린이들의 놀이의 핵심요소인 이야기능력을 연습하고
05:48
and which embeds in it values about noticing that we have lots of choices
116
336000
6000
또한 이 게임에는 인생에서, 또, 우리가 스스로를 대하는 방식에 있어서
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in our lives and the ways that we conduct ourselves.
117
342000
3000
수많은 선택이 있다는 사실에 주목해야 한다는 가치가 심어져 있습니다.
05:57
The other title that we launched is called "Secret Paths in the Forest,"
118
345000
3000
우리가 출시한 또 다른 게임타이틀은 "숲 속의 비밀스러운 길"입니다.
06:00
which addresses the more fantasy-oriented, inner lives of girls.
119
348000
3000
좀 더 판타지성향의, 여자어린이들의 내면적인 삶에 대한 것을 다루고 있는데요.
06:03
These two titles both showed up in the top 50 entertainment titles in PC Data --
120
351000
5000
이 두 게임은 모두 [PC데이터]가 선정한 최고의 엔터테인먼트 타이틀 50개에 들었습니다.
06:08
entertainment titles in PC Data
121
356000
3000
[PC데이타]가 선정한 최고의 엔터테인먼트 타이틀에 말이죠...
06:11
in December, right up there with "John Madden Football,"
122
359000
4000
12월에 "존매든 풋볼"과 함께 올라갔습니다.
06:15
which thrills me to death.
123
363000
2000
정말 스릴 넘치는 일이던데요...
06:17
So, we're real,
124
365000
2000
그러니까.... 우리 게임도 진짜로 재미있는 거죠.
06:19
and we've touched several hundreds of thousands of little girls.
125
367000
4000
그리고 우리는 수백 수천의 여자어린이들을 감동시켰습니다.
06:23
We've made half-a-billion impressions
126
371000
3000
지금은 [퍼플문]이라는 브랜드를 가지고
06:26
with marketing and PR for this brand, Purple Moon.
127
374000
4000
마케팅과 PR을 통해 5억 임프레션을 기록했습니다.
06:30
Ninety-six percent of them, roughly, have been positive;
128
378000
3000
대략 96퍼센트는 긍정적인 반응을 보였습니다.
06:33
four percent of them have been "other."
129
381000
2000
4퍼센트는 아니었죠
06:35
I want to talk about the other,
130
383000
2000
그 4퍼센트에 대해서 말씀 드리겠습니다.
06:37
because the politics of this enterprise, in a way,
131
385000
3000
이 프로젝트의 정치적인 측면 때문에 말이죠.
06:40
have been the most fascinating part of it, for me.
132
388000
2000
사실 그게 어떻게 보면 저한테는 가장 매력적인 부분이기도 한데요.
06:42
There are really two kinds of negative reviews that we've received.
133
390000
4000
부정적인 리뷰에는 두 가지 부류가 있었습니다.
06:46
One kind of reviewer is a male gamer
134
394000
4000
그 중 한 부류는 남성 게이머들인데요.
06:50
who thinks he knows what games ought to be,
135
398000
2000
게임이란 것이 어때야 하는지 자기가 안다고 생각하고,
06:52
and won't show the product to little girls.
136
400000
2000
여자어린이들한테는 보여주지도 않는 사람들이죠.
06:55
The other kind of reviewer is a certain flavor of feminist
137
403000
4000
다른 부류는 특정성향의 페미니스트들인데요.
06:59
who thinks they know what little girls ought to be.
138
407000
2000
여자어린이들은 어때야 한다는 것을 자기들이 안다고 생각하죠.
07:02
And so it's funny to me that these interesting, odd bedfellows
139
410000
6000
서로 안 맞는 사람들이 한가지 똑같은 생각을 가지고 있다는 것이
07:08
have one thing in common:
140
416000
2000
저는 참 재미있네요...
07:10
they don't listen to little girls.
141
418000
2000
그들은 여자어린이들의 이야기를 듣지 않습니다.
07:14
They haven't looked at children
142
422000
3000
어린이들을 들여다 본 적이 없습니다.
07:17
and they're certainly not demonstrating any love for them.
143
425000
3000
그리고 명백하게도 어린이들에 대한 사랑을 보여주고 있지 않습니다.
07:21
I'd like to play you some voices of little girls
144
429000
3000
여자 어린이들의 이야기를 몇 가지 틀어드리겠습니다.
07:24
from the two-and-a-half years of research that we did --
145
432000
2000
2년반동안의 연구에서 뽑은 것인데요.
07:26
actually, some of the voices are more recent.
146
434000
2000
그 중 몇몇은 좀더 최근의 것들입니다.
07:28
And these voices will be accompanied by photographs
147
436000
3000
이야기와 함께 사진도 보여드릴 건데요.
07:31
that they took for us of their lives,
148
439000
2000
어린이들이 자기 생활을 보여주기 위해 찍은 것들이죠.
07:33
of the things that they value and care about.
149
441000
2000
자기들한테 중요하고, 또 아끼는 것들을 찍은 겁니다.
07:35
These are pictures the girls themselves never saw, but they gave to us
150
443000
3000
이 사진들은 여자어린이들 스스로는 본 적도 없는데, 저희한테 보내준 겁니다.
07:38
This is the stuff those reviewers don't know about and aren't listening to
151
446000
5000
이것들은 부정적인 리뷰를 줬던 부류가 알지도 못하고 듣지도 않는 것들입니다.
07:43
and this is the kind of research I recommend to those
152
451000
2000
그리고 이것은 휴머니즘에 기반한 일을 하려고 하는
07:45
who want to do humanistic work.
153
453000
2000
여러분께 추천해드리는 연구방식입니다.
07:47
Girl 1: Yeah, my character is usually a tomboy.
154
455000
2000
(비디오:소녀1) 저는 보통 톰보이 캐릭터예요.
07:49
Hers is more into boys.
155
457000
2000
얘는 좀 더 남자캐릭터예요.
07:51
Girl 2: Uh, yeah.
156
459000
2000
(소녀2) 어...그렇지..
07:53
Girl 1: We have -- in the very beginning of the whole game, always we do this:
157
461000
3000
(소녀1) 우린...게임을 시작할 때 언제나 이걸 해요.
07:56
we each have a piece of paper; we write down our name, our age --
158
464000
3000
각자 종이에 쓰는 거예요. 자기 이름, 나이,
07:59
are we rich, very rich, not rich, poor, medium, wealthy,
159
467000
6000
부자인지, 아주 부자인지...가난한지, 중간인지...돈이 많은지..
08:05
boyfriends, dogs, pets -- what else -- sisters, brothers, and all those.
160
473000
7000
남자친구, 강아지, 애완동물--또 뭐지--형제 자매, 그런 것들 전부 다요.
08:12
Girl 2: Divorced -- parents divorced, maybe.
161
480000
4000
(소녀2) 이혼한 거요. 엄마아빠가 이혼한 거...어쩌면...
08:16
Girl 3: This is my pretend [unclear] one.
162
484000
3000
(소녀3) 이게 제가 요정 놀이하는....
08:19
Girl 4: We make a school newspaper on the computer.
163
487000
2000
(소녀4) 컴퓨터로 학교신문을 만들어요.
08:21
Girl 5: For a girl's game also usually they'll have really pretty scenery
164
489000
5000
(소녀5) 여자어린이들을 위한 게임이라면 보통 구름이랑 꽃이 있는
08:26
with clouds and flowers.
165
494000
2000
예쁜 풍경이 있어야겠죠.
08:28
Girl 6: Like, if you were a girl and you were really adventurous and a real big tomboy,
166
496000
4000
여자지만 아주 모험심 강하고 덩치도 큰 남자 같은 아이라면
08:32
you would think that girls' games were kinda sissy.
167
500000
4000
여자애들 게임이 좀 계집애 같다고 할 수도 있겠죠.
08:36
Girl 7: I run track, I played soccer,
168
504000
4000
(소녀6) 전 육상도 하고 축구도 해요.
08:40
I play basketball, and I love a lot of things to do.
169
508000
3000
농구도 하고, 여러 가지 할 것들이 정말 좋아요.
08:43
And sometimes I feel like I can't really enjoy myself unless it's like a vacation,
170
511000
8000
가끔은 방학 같은 때나 월요일에서 금요일까지 다 쉬는 날 아니면
08:51
like when I get Mondays and all those days off.
171
519000
4000
신나게 놀 수 없다는 생각이 들어요.
08:55
Girl 8: Well, sometimes there is a lot of stuff going on
172
523000
3000
(소녀7) 때로는 일이 아주 많죠.
08:58
because I have music lessons and I'm on swim team --
173
526000
4000
음악레슨도 받아야 되고, 수영 팀에도 들어있으니까요.
09:02
all this different stuff that I have to do,
174
530000
3000
그리고 다른 해야 할 여러 가지 일들도 있고요.
09:05
and sometimes it gets overwhelming.
175
533000
3000
너무 부담 될 때도 있어요.
09:08
Girl 9: My friend Justine
176
536000
4000
친구 저스틴이 제 친구 켈리를 빼앗아 갔어요.
09:12
kinda took my friend Kelly, and now they're being mean to me.
177
540000
4000
이젠 둘 다 저한테 못되게 굴어요.
09:16
Girl 10: Well, sometimes it gets annoying when your brothers and sisters,
178
544000
3000
(소녀8) 음...언니 오빠가 나를 흉내내면 짜증나요.
09:19
or brother or sister, when they copy you and you get your idea first
179
547000
5000
내가 먼저 생각한 건데 자기들이 내 아이디어를 뺏어가서
09:24
and they take your idea and they do it themselves.
180
552000
6000
자기들이 그대로 하고 있으면 짜증나요.
09:30
Girl 11: Because my older sister, she gets everything
181
558000
3000
(소녀9) 언니때문에요.... 언니는 원하는 건 뭐든지 가져요.
09:33
and, like, when I ask my mom for something, she'll say, "No" -- all the time.
182
561000
4000
근데 내가 엄마한테 뭐 달라고 하면 맨날 안 된다고 하죠.
09:37
But she gives my sister everything.
183
565000
2000
언니한텐 다 해주면서요.
09:39
Brenda Laurel: I want to show you, real quickly, just a minute
184
567000
2000
"로켓의 어려운 결정"을 짧게 보여드리겠습니다.
09:41
of "Rockett's Tricky Decision," which went gold two days ago.
185
569000
3000
지난 주에 판매준비가 완료된 게임인데요.
09:44
Let's hope it's really stable.
186
572000
3000
안정적이었으면 좋겠네요...
09:47
This is the second day in Rockett's life.
187
575000
3000
이건 로켓의 생활에서 두번째 날입니다.
09:50
The reason I'm showing you this
188
578000
2000
이걸 보여드리는 이유는
09:52
is I'm hoping that the scene that I'm going to show you will look familiar
189
580000
4000
지금 보여드리는 장면들을 친숙하게 느끼셨으면 해서 입니다.
09:56
and sound familiar, now that you've listened to some girls' voices.
190
584000
3000
아까 여자어린이들의 이야기를 들으셨으니까요.
09:59
And you can see how we've tried to incorporate the issues that matter to them
191
587000
5000
여자어린이에게 중요한 요소들을 게임에 집어넣기 위해 우리가 어떤 노력을 했는지
10:04
in the game that we've created.
192
592000
2000
보실 수 있을 겁니다.
10:09
Miko: Hey Rockett! C'mere!
193
597000
2000
(미코) 안녕, 로켓, 이리 와!
10:11
Rockett: Hi Miko! What's going on?
194
599000
2000
(로켓) 안녕 미코! 무슨 일이야?
10:13
Miko: Did you hear about Nakilia's big Halloween party this weekend?
195
601000
3000
(미코) 나킬리아가 주말에 할로윈 파티를 연다는 얘기 들었어?
10:16
She asked me to make sure you knew about it.
196
604000
2000
너한테 꼭 말해주라던데.
10:18
Nakilia invited Reuben too, but --
197
606000
3000
루벤도 초대했다더라... .그런데...
10:21
Rockett: But what? Isn't he coming?
198
609000
2000
(로켓) 그런데 뭐? 루벤은 안 오는 거야?
10:23
Miko: I don't think so.
199
611000
2000
(미코) 안 올 건가봐.
10:25
I mean, I heard his band is playing at another party the same night.
200
613000
3000
루벤이 하는 밴드가 같은 날 다른 파티에서 연주가 있다고 들었거든.
10:28
Rockett: Really? What other party?
201
616000
2000
(로켓) 정말? 무슨 파티에서?
10:32
Girl: Max's party is going to be so cool, Whitney.
202
620000
4000
(소녀) 휘트니, 맥스네 파티는 정말 멋질 거야.
10:36
He's invited all the best people.
203
624000
2000
인기 있는 애들은 다 초대했거든.
10:38
BL: I'm going to fast-forward to the decision point
204
626000
3000
시간이 많이 없으니까 중요한 부분 까지
10:41
because I know I don't have a lot of time.
205
629000
2000
빨리 넘어가겠습니다.
10:43
After this awful event occurs, Rocket gets to decide how she feels about it.
206
631000
4000
곤란한 상황에 직면한 로켓은 결정을 내려야 합니다.
10:47
Rockett: Who'd want to show up at that party anyway?
207
635000
3000
(로켓) 도대체 누가 그 파티에 가고 싶겠어?
10:50
I could get invited to that party any day if I wanted to.
208
638000
3000
내가 원하면 언제든지 그 파티에도 초대받을 수 있는데...
10:54
Gee, I doubt I'll make Max's best people list.
209
642000
4000
근데, 맥스가 생각하는 인기 있는 애들에 내가 안 들어가 있으면.....
10:58
BL: OK, so we're going to emotionally navigate.
210
646000
2000
자, 이제 우리는 게임을 하면서 어떤 선택을 할지 "마음의 길찾기"를 하게됩니다.
11:00
If we were playing the game, that's what we'd do.
211
648000
2000
자, 이제 우리는 게임을 하면서 어떤 선택을 할지 "마음의 길찾기"를 하게됩니다.
11:02
If at any time during the game we want to learn more about the characters,
212
650000
3000
캐릭터에 대해서 더 알고 싶으면 언제든지
11:05
we can go into this hidden hallway,
213
653000
2000
여기 비밀복도에 들어가면 됩니다.
11:07
and I'll quickly just show you the interface.
214
655000
3000
인터페이스를 간단히 보여드리겠습니다.
11:10
We can, for example, go find Miko's locker
215
658000
5000
예를 들어, 미코의 라커를 찾아서
11:15
and get some more information about her.
216
663000
3000
미코에 대해서 좀 더 자세한 정보를 얻을 수 있습니다.
11:18
Oops, I turned the wrong way.
217
666000
2000
앗, 방향이 틀렸군요.
11:20
But you get the general idea of the product.
218
668000
2000
어쨌든 게임의 컨셉이 어떤 건지 아셨겠죠.
11:22
I wanted to show you the ways, innocuous as they seem,
219
670000
3000
여자어린이들한테 배운 것을 어떤 방식으로-눈에 띄지 않는 방식으로-
11:25
in which we're incorporating what we've learned about girls --
220
673000
3000
녹여 넣었는지 보여드리고 싶었습니다.
11:28
their desires to experience greater emotional flexibility,
221
676000
4000
그들의 소망- 더 많은 감정적 융통성을 경험하는 것,
11:32
and to play around with the social complexity of their lives.
222
680000
5000
그들 생활의 사회적 복잡성을 다루는 놀이 같은 것들을요.
11:38
I want to make the point that what we're giving girls, I think, through this effort,
223
686000
6000
이 점을 강조하고 싶습니다. 우리가 이런 노력을 통해 여자어린이들에게 주는 것은
11:44
is a kind of validation,
224
692000
3000
그들에 대한 어떤 인정이고,
11:47
a sense of being seen.
225
695000
2000
관심 받는다는 느낌이고,
11:49
And a sense of the choices that are available in their lives.
226
697000
3000
자기 삶에서 선택 가능한 옵션들이 있다는 느낌이란 겁니다.
11:52
We love them.
227
700000
2000
우리는 그들을 사랑합니다.
11:54
We see them.
228
702000
2000
우리는 그들을 살펴봅니다.
11:56
We're not trying to tell them who they ought to be.
229
704000
2000
우리는 그들이 어때야 하는지 말해주려 하지 않습니다.
11:58
But we're really, really happy about who they are.
230
706000
3000
우리는 그들의 있는 그대로의 모습에 정말 만족합니다.
12:01
It turns out they're really great.
231
709000
2000
결국은 그들이 정말 멋지다는 사실이 드러납니다
12:03
I want to close by showing you a videotape
232
711000
4000
이 비디오를 보여드리면서 마치도록 하겠습니다.
12:07
that's a version of a future game in the Rockett series
233
715000
4000
[로켓시리즈]의 미래 버전인데요.
12:11
that our graphic artists and design people put together,
234
719000
4000
우리 디자이너와 기획자가 같이 만든 겁니다.
12:15
that we feel would please that four percent of reviewers.
235
723000
5000
그 4%의 비평가들이 좋아할만하다 싶은 걸 만들어 봤죠.
12:50
"Rockett 28!"
236
758000
2000
"로켓28" 입니다.
12:57
Rockett: It's like I'm just waking up, you know?
237
765000
3000
(비디오:로켓) 방금 잠에서 깬 것 같군.
13:01
BL: Thanks.
238
769000
2000
감사합니다.
ABOUT THE SPEAKER
Brenda Laurel - Designer and theoristBrenda Laurel has been part of several major revolutions in the way humans use computers: virtual reality, interactive narratives and some fresh approaches to gaming.
Why you should listen
With a PhD in theater and a focus on interactive narratives, Brenda Laurel landed in Silicon Valley at the perfect moment -- at a time when theorists and technologists were exploring new ways that our expanded computing power could link us and entertain us in ways we couldn't yet imagine. She worked as a software designer and researcher for Atari and Activision, and co-founded a telepresence company in 1990.
In 1994 she became a founding member of Paul Allen and David Liddle's Interval Research, a legendary Silicon Valley think tank studying the connection between tech and everyday life. Interval was meant to spin off profitable companies, and Laurel led one of the highest-profile spinoffs, Purple Moon, a software company devoted to making games and interactive communities for girls. In the end-of-the-'90s collapse of the CD-ROM market, Purple Moon was acquired by Mattel and killed. Laurel wrote about the experience in the monograph Utopian Entrepreneur, "a guide to doing socially positive work in the context of business."
Laurel is the chair of the Graduate Program in Design at California College of the Arts. Her paper "Designed Animism: Poetics for a New World" looks at the new field of distributed sensing and how it can help us discover patterns in nature.
Read the TED Blog's Q&A with Brenda Laurel >>
Brenda Laurel | Speaker | TED.com