Kelly Richmond Pope: How whistle-blowers shape history
Κέλι Ρίτσμοντ Πόουπ: Πώς οι πληροφοριοδότες διαμορφώνουν την ιστορία;
Kelly Richmond Pope researches organizational misconduct, ethics and fraud. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
να το αναφέρουμε, αλλά δεν το κάναμε;
but decided not to?
to see a show of hands,
to someone in this room before.
εδώ σε κάποιον στο παρελθόν.
was asked to a group of employees,
όταν ρωτήθηκε μια ομάδα υπαλλήλων,
by saying that they had seen something
λέγοντας ότι έχουν δει κάτι
or quietly raised your hand,
ή το σηκώσατε σιγανά,
to say something
you see billboards like this,
βλέπετε τέτοιες πινακίδες,
without revealing ourselves.
το έγκλημα χωρίς να αποκαλυφθούμε.
are really uncomfortable
από εμάς είναι ανήσυχοι
and I do fraud research.
και κάνω έρευνα στις απάτες.
to come forward with information
τους φοιτητές μου
my students to become whistle-blowers.
μου να γίνουν πληροφοριοδότες.
honest with myself,
με τον εαυτό μου,
that I'm sending to my students.
που στέλνω στους μαθητές μου.
μετά το άλλο μας δείχνει αυτό.
να μην γίνουν πληροφοριοδότες
not to become whistle-blowers
τις θανατικές απειλές,
is an uphill battle.
είναι μια επίμοχθη μάχη.
who really cares about her students
όπου νοιάζεται για τους φοιτητές της
να γίνουν πληροφοριοδότες,
truly feels about them?
πραγματικά για αυτούς;
διάλεξη των πληροφοριοδοτών
for my annual whistle-blower lecture
του «Forbes» με τίτλο:
on an article for "Forbes,"
της χιλιετίας. Τι τους λέμε;»
and Millennial Whistle-blowing.
and reading about the case,
και διάβαζα την υπόθεση,
was when I came to the fact and realized
όταν εξέτασα το γεγονός και κατάλαβα
that tried to whistle-blow
προσπάθησαν να καταγγείλουν
that I was sharing with my students.
με τους φοιτητές μου.
had been Wells Fargo employees?
ήταν υπάλληλοι της Wells Fargo;
they would have gotten fired.
αποκαλύψεις θα είχαν απολυθεί.
the frauds that they knew,
ο ισχύων κανονισμός,
and didn't report it.
είναι μια πραγματική επιλογή.
with those type of odds?
με αυτές τις πιθανότητες;
τις πολύτιμες συνεισφορές
the valuable contributions
are discovered by them.
ανακαλύπτονται από αυτούς.
are discovered by a whistle-blower
από έναν πληροφοριοδότη
and external audit.
και τον εξωτερικό έλεγχο.
about some of the more classic
από τις πιο κλασικές
discovered by a whistle-blower.
πληροφοριοδότης το ανακάλυψε.
by a whistle-blower.
discovered by a whistle-blower?
τον Μπερνάρντ Μέιντοφ,
to come forward in the name of the truth.
να φανερωθείς στο όνομα της αλήθειας.
about the term whistle-blower,
τον όρο πληροφοριοδότης,
very descriptive words:
περιγραφικές λέξεις:
the ones I can say from the stage.
εκείνες που μπορώ να πω στη σκηνή.
and I interview white-collar felons,
υπάλληλους κακούργους,
what makes them tick
back into the classroom.
πίσω στην τάξη.
με τους πληροφοριοδότες που μου μένουν.
whistle-blowers that really stick with me.
το δικό μου κουράγιο.
my own courage.
would I actually speak up?
θα μιλήσω πραγματικά;
that I want to share with you.
που θέλω να σας μοιραστώ.
from the University of North Carolina
από το Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνα
ακαδημαϊκή περίπτωση απάτης.
at the university,
καθηγήτρια στο πανεπιστήμιο,
primarily student athletes.
κυρίως φοιτητές αθλητές.
when she was working with students,
όταν εργαζόταν με τους φοιτητές,
που παρέδιδαν
their reading levels.
το επίπεδο της ανάγνωσής τους.
that there was a database
could retrieve papers and turn them in.
εργασίες και τις παρέδιδαν.
that some of her colleagues
πως ορισμένοι συνάδελφοί της
just to keep them eligible to play.
απλώς για να είναι κατάλληλοι να παίξουν.
she was outraged.
was go to her direct supervisor.
ήταν να πάει στον προϊστάμενό της.
internal university administrators.
διοικητικούς υπαλλήλους του πανεπιστημίου.
μέσα σε 24 ώρες,
ήρθε σε επαφή μαζί της.
ήρθε σε επαφή μαζί της,
by this reporter,
she received a demotion,
She didn't participate in the fraud.
Δεν συμμετείχε στην απάτη.
that she was giving voice
doesn't always have to end
πάντα να καταλήγει
the cover of "Time" magazine,
το εξώφυλλο του περιοδικού «Time»,
three brave whistle-blowers
τρεις γενναίες πληροφοριοδότριες
στο όνομα της αλήθειας.
in the name of the truth.
actually report retaliation.
αναφέρουν αντεκδίκηση.
δίνει αναφορά και δεν δέχεται εκδίκηση
that report and are not retaliated against
from the city of Dixon.
δημοτική υπάλληλος του Ντίξον.
just like she always did,
τη δουλειά της όπως πάντα,
a pretty interesting case.
ενδιαφέρουσα υπόθεση.
κι έκανε την έκθεση απολογισμού της πόλης,
her treasures report for the city,
gave her a list of accounts and said,
της έδωσε μια λίστα λογαριασμών και είπε,
and get these specific accounts."
και πάρε αυτούς τους λογαριασμούς».
Αλλά εκείνη τη συγκεκριμένη μέρα,
και η Κάθι είχε δουλειά.
and says, "Fax me all of the accounts."
«Στείλτε με φαξ όλους τους λογαριασμούς».
she sees that there is an account
βλέπει ότι υπάρχει ένας λογαριασμός
and deposits in it
και καταθέσεις που δεν γνώριζε.
που ελεγχόταν μόνο από τη Ρίτα.
she reported it to her direct supervisor,
την ανέφερε στον προϊστάμενό της,
a six-month investigation.
μια έρευνα έξι μηνών.
Rita Crundwell, was embezzling money.
η Ρίτα Κρόμγουελ, καταχραζόταν χρήματα.
over a 20-year period,
53 εκατομμυρίων δολαρίων
to stumble upon it.
να της πάρω συνέντευξη
"All the Queen's Horses."
«Όλα τα άλογα της βασίλισσας».
to talk to me for a really long time,
να μου μιλήσει για πάρα πολύ καιρό,
she ended up doing the interview.
έδωσε τη συνέντευξη.
would have ever been discovered?
θα είχε ανακαλυφθεί;
του «Forbes» που έλεγα,
I was talking about,
really fantastic happened.
from whistle-blowers all over the world.
από πληροφοριοδότες παγκοσμίως.
and responding back to them,
και τους απαντούσα,
in the message that I received,
στο μήνυμα που λάμβανα,
people really hate me now.
οι άνθρωποι με μισούν πολύ τώρα.
all these messages,
όλα αυτά τα μηνύματα,
what could I share with my students?
να μοιραστώ με τους φοιτητές μου;
and this is what I learned.
και αυτό είναι που έμαθα.
να καλλιεργούμε την ελπίδα.
that have a beef with the company.
που έχουν πρόβλημα με την εταιρεία.
what drives them to come forward.
που τους κινεί να βγουν μπροστά.
to their organization
που τους κάνει να θέλουν να φανερωθούν.
but they are seeking fairness.
αλλά τη δικαιοσύνη.
να καλλιεργούμε τη γενναιότητα.
to cultivate bravery.
στην οικογένειά τους,
had on their family,
is how hard it is to withhold the truth.
η δυσκολία να αποκρύπτουν την αλήθεια.
with one additional name:
με άλλο ένα επιπλέον όνομα:
employee for the US Public Health Service.
ένας 27χρονος υπάλληλος
Δημόσιου Συστήματος Υγείας.
συνέντευξη σε ανθρώπους
μεταδιδόμενα νοσήματα,
that was going on within the organization.
η οποία γινόταν μέσα στον οργανισμό.
at the progression of untreated syphilis.
την εξέλιξη της αθεράπευτης σύφιλης.
600 African American males
free medical exams, burial insurance.
ιατρικές εξετάσεις, ασφάλισης ταφής.
through the course of this study,
στην πορεία αυτής της μελέτης,
to help treat syphilis.
για να βοηθήσει στη θεραπεία της σύφιλης.
were not given the penicillin
στους συμμετέχοντες αυτής της έρευνας
and talk to his internal supervisors,
να το αναφέρει στους εσωτερικούς επόπτες,
ότι αυτό ήταν εντελώς άδικο
this was completely unfair
very similar to Mary.
όπως ακριβώς και η Μέρι.
of the "New York Times":
των «New York Times»:
Went Untreated for 40 Years."
δεν θεραπεύτηκαν για 40 χρόνια».
as the Tuskegee syphilis experiment.
ως το πείραμα της σύφιλης Τασκίγκι.
you may wonder, the 600 original men?
θα αναρωτιέστε, οι 600 αρχικοί άντρες;
from syphilis complications,
with congenital syphilis.
με σύμφυτη σύφιλη.
courageous act of Peter?
θαρραλέα πράξη του Πίτερ;
συνδεδεμένοι με τον Πίτερ.
that's in a clinical trial,
που είναι σε κλινική δοκιμή,
informed consent today
μετά από ενημέρωση σήμερα
a variation of the original question.
μια παραλλαγή της αρχικής ερώτησης.
χρησιμοποιήσει τον όρο
the Peter, the Kathes of the world.
όλες οι Κάθι του κόσμου.
που μπορεί να αλλάξει την ιστορία
that could shape history,
that shapes yours.
ABOUT THE SPEAKER
Kelly Richmond Pope - Fraud researcher, documentary filmmakerKelly Richmond Pope researches organizational misconduct, ethics and fraud.
Why you should listen
Kelly Richmond Pope is an Associate Professor in the School of Accountancy and MIS at DePaul University where her research focuses on how organizations design cultures and compliance systems to confront the challenges of organizational misconduct, ethics and fraud. She also teaches in executive education programs at the Kellogg School of Management at Northwestern University and the Quilan School of Business at Loyola University.
Pope's research on organizational misconduct culminated into directing and producing the award-winning documentary, All the Queen's Horses in 2017. Renowned Chicago Sun-Times film critic Richard Roeper cites "kudos to director Kelly Richmond Pope for applying just the right mix of 'What the heck?' whimsy and respectful, serious reporting to this incredible tale." All the Queen's Horses explores the largest municipal fraud in United States history and premiered as the #1 documentary on iTunes, Amazon Prime Video, Google Play and Direct TV during its debut week on the video on demand platforms in April 2018.
At the organizational level, Pope examines factors that encourage employees to whistle-blow as well as the ethical decision-making process. This research has been published in leading accounting and business ethics journals and resulted in being selected to develop a TED-Ed lesson entitled "How people rationalize fraud."
Pope is a popular keynote speaker and frequently advises firms about their compliance programs and training. She is regularly invited to speak to regulators, including the Department of Justice, Securities and Exchange Commission, PCAOB, Internal Revenue Service-Criminal Investigations and the Federal Bureau of Investigation.
Prior to joining the faculty at DePaul University, Pope worked in the forensic accounting practice at KPMG. She received her doctorate in accounting from Virginia Tech and is a licensed certified public accountant.
Kelly Richmond Pope | Speaker | TED.com