TED Salon Brightline Initiative
Matt Goldman: The search for "aha!" moments
Matt Goldman: En busca de momentos "¡ajá!"
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En 1988, Matt Goldman cofundó Blue Man Group, una producción fuera de Broadway que se convirtió en una sensación conocida por su humor, pintura corporal azul y acrobacias salvajes. El programa funciona bajo la premisa de que ciertas condiciones pueden crear "momentos ajá" (momentos de sorpresa, aprendizaje y exuberancia) frecuentes e intencionales en lugar de aleatorios y ocasionales. Ahora Goldman está trabajando para aplicar las lecciones aprendidas en Blue Man Group a la educación, creando Blue School, una escuela que equilibra el dominio académico, el pensamiento creativo y la inteligencia social y personal. "Necesitamos cultivar condiciones seguras y propicias para que las ideas nuevas e innovadoras evolucionen y prosperen", dice Goldman.
Matt Goldman - Entrepreneur
Matt Goldman is a co-founder of the international theatrical sensation Blue Man Group and the NYC-based Blue School. Full bio
Matt Goldman is a co-founder of the international theatrical sensation Blue Man Group and the NYC-based Blue School. Full bio
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00:12
So it's 1969, New York City,
0
904
5649
Es 1969, Nueva York,
00:18
third grade music class,
1
6577
3540
clase de música de tercer grado,
00:22
and our teacher brings us into a room
with nothing but a piano and chairs.
with nothing but a piano and chairs.
2
10141
6376
y el profesor nos lleva a un aula
donde solo había un piano y sillas.
donde solo había un piano y sillas.
00:28
And one by one, he calls us up,
3
16541
2714
Nos llama a uno por uno,
00:31
and he plays middle C,
and he asks us to sing it.
and he asks us to sing it.
4
19279
2809
toca un do central,
y nos pide que cantemos.
y nos pide que cantemos.
00:34
(Singing)
5
22787
1817
(Canta)
00:37
And you're either instructed
to go to the right of the room
to go to the right of the room
6
25333
2834
Nos manda a la derecha de la sala
00:40
or the left side of the room.
7
28191
1484
o a la izquierda de la sala.
00:41
(Laughter)
8
29699
2213
(Risas)
00:45
And when all 35 kids are done,
9
33139
3753
Y cuando ya hemos terminado los 35 niños,
00:48
the left side of the room,
which I was a part of,
which I was a part of,
10
36916
3073
a la parte izquierda del aula,
de la que yo era parte,
de la que yo era parte,
00:52
was told to stand up
and go back to home room.
and go back to home room.
11
40013
3761
nos pidieron que nos parásemos
y regresásemos a la base.
y regresásemos a la base.
00:56
(Laughter)
12
44237
2537
(Risas)
00:58
And none of us ever received
another music class again
another music class again
13
46798
5358
Y ninguno de nosotros
recibió nuevamente una clase de música
recibió nuevamente una clase de música
01:04
in elementary school.
14
52180
1230
en la primaria.
01:06
An in club and an out club
was established,
was established,
15
54313
3858
Se estableció que algunos pertenecían
y otros no pertenecían,
y otros no pertenecían,
01:10
and I didn't even know
what the gating test was in the moment.
what the gating test was in the moment.
16
58195
3777
y nunca supe cuál fue el criterio
de ingreso en ese momento.
de ingreso en ese momento.
01:17
A few years later, English class ...
17
65061
3484
Años más tarde, clase de inglés...
01:20
(Laughter)
18
68569
1763
(Risas)
01:22
first paper of a new semester,
19
70356
4761
primer artículo de un nuevo semestre,
01:27
and I get the paper back,
20
75141
2023
me devuelven el artículo,
01:29
and it's C+,
21
77188
2534
con un Bueno+,
01:31
with the comment,
"Good as can be expected."
"Good as can be expected."
22
79746
3291
y un comentario:
"Bueno como cabía esperar".
"Bueno como cabía esperar".
01:35
(Laughter)
23
83061
2000
(Risas)
01:38
Now, honestly, I didn't mind a C+.
24
86584
2998
Pero, francamente, no me importó el Bueno+.
01:41
I was just happy it wasn't a C- or a D.
25
89606
3158
Estaba feliz de que no fuese
un Bueno- o un Regular.
un Bueno- o un Regular.
01:45
But the "good as can be
expected" comment ...
expected" comment ...
26
93720
3235
Pero el comentario
"bueno como cabía esperar"...
"bueno como cabía esperar"...
01:48
even at that young age,
it didn't seem right.
it didn't seem right.
27
96979
2682
incluso a esa temprana edad,
no parecía correcto.
no parecía correcto.
01:52
It seemed somehow limiting.
28
100667
2741
Parecía un poco limitante.
01:57
Now, how many people here
have had an experience similar to that,
have had an experience similar to that,
29
105600
4920
¿Cuántos de los presentes
pasaron por una experiencia similar,
pasaron por una experiencia similar,
02:02
either at school or the workplace?
30
110544
2309
en la escuela o en el trabajo?
02:07
We're not alone.
31
115520
1262
No estamos solos.
02:11
So I guess it might be ironic
32
119003
3820
Supongo que puede sonar irónico
02:14
that my life path
would lead me to a career
would lead me to a career
33
122847
3927
que las vueltas de la vida
hicieran que mi carrera
hicieran que mi carrera
02:18
of making music and writing
for Blue Man Group
for Blue Man Group
34
126798
4185
me llevara a hacer música
y escribir para el Grupo Blue Man
y escribir para el Grupo Blue Man
02:23
(Laughter)
35
131007
1515
(Risas)
02:24
and starting a school.
36
132546
1577
y a crear una escuela.
02:26
(Laughter)
37
134147
2721
(Risas)
02:28
But school was torture for me.
38
136892
2151
Pero la escuela fue una tortura para mí.
02:32
As someone who didn't have
a natural proclivity for academics,
a natural proclivity for academics,
39
140047
3981
Por mi parte, no tenía una inclinación
natural a lo académico,
natural a lo académico,
02:36
and my teachers never seemed
to understand me,
to understand me,
40
144052
3662
y con profesores que nunca
parecían entenderme,
parecían entenderme,
02:39
I didn't know how to navigate schools
41
147738
1783
no sabía cómo transitar la escuela
02:41
and schools didn't know
what to do with me.
what to do with me.
42
149545
2427
y la escuela no sabía qué hacer conmigo.
02:45
So I started to ask the question,
even back then,
even back then,
43
153212
4295
Por eso empecé a plantearme la pregunta,
ya en ese entonces,
ya en ese entonces,
02:49
if these environments
didn't know what to do
didn't know what to do
44
157531
3239
si estos entornos no sabían qué hacer
02:52
with people who didn't fit
a standard mold,
a standard mold,
45
160794
3984
con personas que no encajaban
en el molde estándar,
en el molde estándar,
02:56
why weren't we reshaping the environments
46
164802
3615
¿por qué no reformaban los entornos
03:00
to take advantage of people's strengths?
47
168441
2468
para aprovechar las fortalezas
de las personas?
de las personas?
03:05
What I've come to believe
48
173402
2633
Llegué a la conclusión
03:08
is that we need to cultivate
safe and conducive conditions
safe and conducive conditions
49
176059
5210
de que debemos generar condiciones
seguras y propicias
seguras y propicias
03:13
for new and innovative ideas
to evolve and thrive.
to evolve and thrive.
50
181293
4833
para que evolucionen y prosperen
ideas innovadoras.
ideas innovadoras.
03:19
We know that humans
are innately innovative,
are innately innovative,
51
187956
3335
Sabemos que los humanos
somos innovadores de nacimiento
somos innovadores de nacimiento
03:23
because if we weren't,
52
191315
1358
porque, de no serlo,
03:24
we'd all be using the same arrowheads
that we were using 10,000 years ago.
that we were using 10,000 years ago.
53
192697
4586
estaríamos usando las mismas puntas
de flecha que hace 10 000 años.
de flecha que hace 10 000 años.
03:30
So one of the things
that I started to question is,
that I started to question is,
54
198152
3666
Entonces empecé a preguntarme:
03:33
are there ways to make innovation easier
55
201842
4255
¿Hay maneras de facilitar la innovación
03:38
and happen more frequently?
56
206121
2932
y que ocurra con más frecuencia?
03:41
Is there a way to take those aha moments,
57
209523
2857
¿Hay maneras de tomar esos momentos ajá,
03:44
those breakthroughs that seem
to happen randomly and occasionally,
to happen randomly and occasionally,
58
212404
5969
esas innovaciones que parecen
ocurrir al azar y de vez en cuando,
ocurrir al azar y de vez en cuando,
03:50
and have them happen
intentionally and frequently?
intentionally and frequently?
59
218397
3642
y hacer que ocurran con frecuencia
y de manera intencional?
y de manera intencional?
03:55
When we started Blue Man Group in 1988,
60
223316
2865
Cuando creamos Grupo Blue Man en 1988,
03:58
we had never done
an off-Broadway show before.
an off-Broadway show before.
61
226205
2888
nunca habíamos hecho un espectáculo
fuera de Broadway antes.
fuera de Broadway antes.
04:01
We'd actually done almost no theater.
62
229553
2477
De hecho, casi no habíamos hecho teatro.
04:05
But we knew what we were passionate about,
63
233086
3084
Pero sabíamos lo que nos apasionaba,
04:08
and it was a whole series of things
that we had never seen onstage before,
that we had never seen onstage before,
64
236194
3940
eran muchas cosas que no habíamos
visto nunca antes en escena,
visto nunca antes en escena,
04:12
things like art and pop culture
and technology and sociology
and technology and sociology
65
240158
4200
elementos de arte y cultura pop,
de tecnología y sociología,
de tecnología y sociología,
04:16
and anthropology and percussion
and comedy and following your bliss.
and comedy and following your bliss.
66
244382
5452
de antropología y percusión
y comedia y perseguir la felicidad.
y comedia y perseguir la felicidad.
04:23
We established a rule
67
251698
1864
Nos pusimos como regla
04:25
that nothing made it onstage
if we had seen it before,
if we had seen it before,
68
253586
5278
no poner en escena algo que
ya hubiésemos visto antes,
ya hubiésemos visto antes,
queríamos inspirar la creatividad
y el sentido de conexión
y el sentido de conexión
04:30
and we wanted to inspire
creativity and connectedness
creativity and connectedness
69
258888
3159
04:34
in ourselves and our audiences;
70
262071
2921
dentro de nosotros y con el público;
04:37
we wanted to do
a little bit of social good,
a little bit of social good,
71
265016
2839
queríamos hacer algo de bien social,
04:39
and we wanted to have fun doing it.
72
267879
1676
y divertirnos al hacerlo.
04:42
And in the office,
73
270456
1390
Y, en la oficina,
04:43
we wanted to create an environment
where people treated each other
where people treated each other
74
271870
3262
queríamos crear un entorno
donde las personas se trataran
donde las personas se trataran
04:47
just a little bit better,
75
275156
2151
un poquito mejor,
04:49
just a little bit more
respect and consideration
respect and consideration
76
277331
3666
con un poquito más
de respeto y consideración
de respeto y consideración
04:53
than in the outside world.
77
281021
1603
que en el mundo exterior.
04:56
And we continued to iterate
and collaborate and find solutions
and collaborate and find solutions
78
284740
4905
Y seguimos iterando y colaborando
y encontrando soluciones
y encontrando soluciones
05:01
to create things that hadn't been seen.
79
289669
3293
para crear cosas que nunca
antes habíamos visto.
antes habíamos visto.
05:06
Over time, I've come to identify
the optimal conditions
the optimal conditions
80
294530
5536
Con el tiempo llegué a identificar
las condiciones óptimas
las condiciones óptimas
05:12
for these types of creative
and innovative environments
and innovative environments
81
300090
4238
para estos entornos
de creación e innovación:
de creación e innovación:
05:16
are clear intent, purpose and passion:
82
304352
4004
es tener en claro la intención,
el propósito y la pasión;
el propósito y la pasión;
05:20
this is working on something
bigger than ourselves.
bigger than ourselves.
83
308380
3234
es trabajar en algo más grande
que nosotros mismos.
que nosotros mismos.
05:24
Personal integrity:
84
312730
1897
La integridad personal
05:26
it's doing what we say we're going to do.
85
314651
2362
es hacer lo que decimos que vamos a hacer.
05:29
It's being our authentic self
in all interactions.
in all interactions.
86
317037
3523
Es ser nosotros mismos
en todas las interacciones.
en todas las interacciones.
05:32
Direct communication
and clear expectations,
and clear expectations,
87
320904
3223
Comunicación directa y expectativas claras,
05:36
even when the subject matter is difficult.
88
324151
2269
incluso si el tema es difícil.
05:39
Grit and perseverance:
89
327222
1945
Firmeza y perseverancia:
05:41
iteration, iteration, iteration.
90
329191
3103
iteración, iteración, iteración.
05:46
Establish collaborative teams.
91
334136
2969
Establecer equipos de colaboración.
05:49
Instill deep trust and mutual respect.
92
337129
2960
Inculcar confianza plena y respeto mutuo.
05:52
Everyone on your team is in.
93
340686
2134
Todo el equipo está invitado.
05:54
There is no out club.
94
342844
1538
Nadie queda fuera.
05:57
We rise as a team, we fall as a team,
95
345192
2930
Crecemos como equipo, caemos como equipo,
06:00
and decisions are decisions
until they're not.
until they're not.
96
348146
3078
y las decisiones son definitivas
hasta que dejan de serlo.
hasta que dejan de serlo.
06:03
Embrace multiple perspectives.
97
351996
2086
Adopten múltiples perspectivas.
06:06
This means all voices matter,
all emotions matter.
all emotions matter.
98
354488
3873
Todas las voces cuentan,
todas las emociones importan.
todas las emociones importan.
06:10
Address disagreements head-on.
99
358385
2170
Aborden los desacuerdos de frente.
06:12
People should feel seen and heard.
100
360579
2460
Las personas deberían sentirse
vistas y escuchadas.
vistas y escuchadas.
06:15
Take risks and celebrate mistakes.
101
363509
2761
Asuman riesgos y celebren los errores.
06:18
A commitment to being
a learning organization,
a learning organization,
102
366735
2822
Asuman el compromiso de ser
una empresa que aprende,
una empresa que aprende,
06:21
always trying to spiral upwards
the innovation and learning curves.
the innovation and learning curves.
103
369581
5380
siempre ascendiendo las curvas
del aprendizaje y la innovación.
del aprendizaje y la innovación.
06:28
And speak in one voice.
104
376389
1643
Y hablen con una sola voz.
06:30
This is perhaps the glue
that holds all these conditions together.
that holds all these conditions together.
105
378738
4040
Este es quizás el pegamento que
aglutina todos los elementos.
aglutina todos los elementos.
06:35
The concept is that we speak
in the exact same manner
in the exact same manner
106
383669
4143
Hablamos de alguien de la misma manera
06:39
about someone who's not in the room
107
387836
2738
si está en la sala
06:42
as if they are in the room.
108
390598
1349
o si no está en la sala.
06:45
Now this seems basic,
but it's an aspirational practice
but it's an aspirational practice
109
393224
5341
Esto parece algo básico, pero
es una práctica aspiracional
es una práctica aspiracional
06:50
that helps deal with difficult situations
in a more respectful way.
in a more respectful way.
110
398589
5767
que ayuda a lidiar con situaciones
difíciles de una manera más respetuosa.
difíciles de una manera más respetuosa.
06:57
Sewing this practice in can have
a profound effect on raising the bar,
a profound effect on raising the bar,
111
405521
5239
Tener esta práctica consolidada
puede ayudar a elevar la vara
puede ayudar a elevar la vara
07:02
on mutual respect, trust,
112
410784
2111
del respeto mutuo, la confianza,
07:04
reducing gossip and politics
in the office and the classroom,
in the office and the classroom,
113
412919
5532
a reducir el chisme y la política
en las oficinas y en las aulas,
en las oficinas y en las aulas,
07:10
and thus reducing the noise that gets
in the way of the innovative process.
in the way of the innovative process.
114
418475
4222
a reducir de ese modo el ruido que
se interpone en el proceso de innovación.
se interpone en el proceso de innovación.
07:16
At Blue Man Group, iteration
was essential for our creative process.
was essential for our creative process.
115
424412
4109
En el Grupo Blue Man la iteración
fue esencial para el proceso creativo.
fue esencial para el proceso creativo.
07:20
We were writing a piece
116
428841
1566
Estábamos escribiendo una obra
07:22
where we were trying to illustrate
the consumption / waste loop
the consumption / waste loop
117
430431
5620
donde intentábamos ilustrar el ciclo
de consumo y desperdicio
de consumo y desperdicio
07:28
in a funny and creative
and surprising way for our audiences.
and surprising way for our audiences.
118
436075
5841
de manera divertida, creativa
y sorprendente para el público.
y sorprendente para el público.
07:34
Now, if you have yourselves thought about
trying to do the same endeavor,
trying to do the same endeavor,
119
442667
6342
Si han pensado hacer lo mismo,
07:41
I can save you a lot of time
right here and now.
right here and now.
120
449033
2714
puedo ahorrarles mucho tiempo ahora mismo.
07:44
I can definitively tell you
121
452864
2879
Definitivamente, puedo decirles
07:47
that oatmeal, Jell-O, Cream of Wheat,
122
455767
4769
que avena, gelatina, crema de trigo,
07:52
Gak, pudding, clay, tapioca,
Silly Putty and tomato paste
Silly Putty and tomato paste
123
460560
6168
plastilina, masa, arcilla, tapioca,
masilla y pasta de tomate
masilla y pasta de tomate
07:58
do not slide through a tube
that's coiled up under your costumes
that's coiled up under your costumes
124
466752
6429
no desliza por un tubo enrollado
debajo de sus disfraces
debajo de sus disfraces
08:05
that's meant to come out
an orifice in your chest
an orifice in your chest
125
473205
3635
que supuestamente debería salir
por un orificio en el pecho
por un orificio en el pecho
08:08
and spray towards the audience.
126
476864
1991
y rociar al público.
08:11
It won't happen.
127
479841
1159
No ocurrirá.
08:13
(Laughter)
128
481024
1785
(Risas)
08:15
After months of iteration,
we finally happened upon bananas.
we finally happened upon bananas.
129
483348
6508
Tras meses de iteración, finalmente
nos topamos con las bananas.
nos topamos con las bananas.
08:21
(Laughter)
130
489880
1486
(Risas)
08:23
Who knew that bananas
would have the exact right properties
would have the exact right properties
131
491390
4040
¿Quién sabía que las bananas tendrían
las propiedades correctas
las propiedades correctas
08:27
to stay solid even when pushed
through a tube with forced air,
through a tube with forced air,
132
495454
4598
para permanecer sólidas incluso al
empujarlas por un tubo con aire forzado,
empujarlas por un tubo con aire forzado,
08:32
yet slippery enough to have
the dramatic oozing effect
the dramatic oozing effect
133
500076
6727
y serían resbaladizas como para lograr
el dramático efecto de exudado
el dramático efecto de exudado
08:38
that we were looking for.
134
506827
1643
que estábamos buscando?
08:40
(Laughter)
135
508494
1318
(Risas)
08:41
This piece became a signature
of the Blue Man show.
of the Blue Man show.
136
509836
4008
Este acto se volvería un sello
distintivo del espectáculo de Blue Man.
distintivo del espectáculo de Blue Man.
Pero no eliminamos todas
las reglas del teatro.
las reglas del teatro.
08:47
But we didn't throw out
all the rules of theater altogether.
all the rules of theater altogether.
137
515410
3897
08:51
We had set designs.
We had lighting designs.
We had lighting designs.
138
519331
3269
Teníamos diseño de escenografía
e iluminación.
e iluminación.
08:54
We had a stage manager calling the shows.
139
522624
2261
Teníamos un director de escena
que organizaba los espectáculos.
que organizaba los espectáculos.
08:57
But I'm fairly sure
we were one of the very first shows
we were one of the very first shows
140
525601
4770
Pero estoy bastante seguro
de que fuimos uno de los primeros
de que fuimos uno de los primeros
09:02
that was connecting with our audience
in a respectful way,
in a respectful way,
141
530395
4064
en conectar con el público con respeto,
09:06
by hanging them upside down,
142
534483
1949
mientras los colgábamos boca abajo,
09:08
(Laughter)
143
536456
2474
(Risas)
09:10
dipping them in paint,
144
538954
2192
los sumergíamos en pintura,
09:13
slamming them against a canvas,
145
541170
2183
los golpeábamos contra un lienzo,
09:15
(Laughter)
146
543377
1165
(Risas)
09:16
putting their heads
in 70 pounds of Jell-O,
in 70 pounds of Jell-O,
147
544566
4143
y poníamos sus cabezas
en 30 kilos de gelatina,
en 30 kilos de gelatina,
09:20
and then making them
one of the heroes of the show.
one of the heroes of the show.
148
548733
2875
para luego convertirlos
en héroes del espectáculo.
en héroes del espectáculo.
09:26
(Laughter)
149
554699
3080
(Risas)
09:29
Besides that, we didn't reinvent
what didn't need to be reinvented.
what didn't need to be reinvented.
150
557803
4509
Además de eso, no reinventamos la rueda.
09:34
(Laughter)
151
562336
6665
(Risas)
09:41
Years later, we took all this learning
and we created a school --
and we created a school --
152
569025
6166
Años más tarde, tomamos todo este
aprendizaje y creamos una escuela,
aprendizaje y creamos una escuela,
09:48
a school for our children
that we wish we had gone to,
that we wish we had gone to,
153
576693
5668
una escuela para nuestros hijos,
que nos hubiese gustado para nosotros,
que nos hubiese gustado para nosotros,
09:54
a school where it was just as important
154
582385
3675
una escuela en la que era tan importante
09:58
what happened in the hallways
between classes
between classes
155
586084
3206
lo que ocurría en los pasillos
entre clases
entre clases
10:01
as what happened in the classes;
156
589314
2404
como lo que ocurría en las clases;
10:04
a place where you got music class
even when you couldn't sing middle C.
even when you couldn't sing middle C.
157
592870
5984
un lugar donde uno tenía clase de música
aun si no podía cantar un do central.
aun si no podía cantar un do central.
10:12
At Blue School, teachers
and parents and students
and parents and students
158
600577
2620
En Blue School, profesores,
padres y estudiantes
padres y estudiantes
10:15
are equal collaborators at the table,
159
603221
2658
son colaboradores iguales en la mesa,
10:17
intentionally creating a safe space
160
605903
2746
crean intencionalmente un espacio seguro
10:20
where they can develop
a lifelong, joyful passion for learning.
a lifelong, joyful passion for learning.
161
608673
4103
donde pueden desarrollar una pasión
alegre y duradera por el aprendizaje.
alegre y duradera por el aprendizaje.
10:25
Again, we didn't try to reinvent the wheel
when it didn't need to be reinvented.
when it didn't need to be reinvented.
162
613705
3992
Nuevamente, no intentamos reinventar
la rueda si no era necesario.
la rueda si no era necesario.
10:29
We don't shy away from
the more traditional methods
the more traditional methods
163
617721
3270
No rehuimos a los métodos
más tradicionales
más tradicionales
10:33
like direct instruction,
when it's the best way into a lesson.
when it's the best way into a lesson.
164
621015
3967
como la instrucción directa, cuando es
la mejor manera de dar una lección.
la mejor manera de dar una lección.
10:37
But we balance it with an integrated
learning across all subjects approach,
learning across all subjects approach,
165
625006
6747
Equilibramos con un enfoque de aprendizaje
integrador de todas las asignaturas,
integrador de todas las asignaturas,
10:43
and balance is the key.
166
631777
1714
donde el equilibrio es la clave.
10:46
In fact, Blue School was founded
167
634013
3265
De hecho, Blue School fue fundada
10:49
on a balance between academic mastery,
creative thinking,
creative thinking,
168
637302
5897
en un equilibrio entre el dominio
académico, el pensamiento creativo,
académico, el pensamiento creativo,
10:55
and self and social intelligence.
169
643223
2380
el yo y la inteligencia social.
10:58
I realize that this might sound
like common sense,
like common sense,
170
646955
3245
Me doy cuenta de que esto
puede parecer de sentido común
puede parecer de sentido común
11:02
but in some circles, this is radical.
171
650224
3576
pero en algunos círculos, es algo radical.
11:05
(Laughter)
172
653824
1788
(Risas)
11:08
And these qualities have brought
a lot of attention to Blue School
a lot of attention to Blue School
173
656439
4487
Por estas cualidades Blue School
ha despertado mucha atención
ha despertado mucha atención
11:12
as a truly innovative school.
174
660950
2108
como escuela verdaderamente innovadora.
11:17
Nearly 10 years in,
175
665756
3191
Diez años después,
11:20
we announced the expansion
of the middle school.
of the middle school.
176
668971
2952
anunciamos la expansión a la secundaria.
11:23
Our faculty asked our sixth graders
177
671947
2842
Le pedimos a los estudiantes
de sexto grado
de sexto grado
11:26
to participate in the development
of middle school values.
of middle school values.
178
674813
3038
que participasen en el desarrollo
de los valores de la escuela media.
de los valores de la escuela media.
11:30
Their process began with a question:
179
678527
2809
Su proceso comenzó con una pregunta:
11:33
What do you need from our community
to be happy and productive at school?
to be happy and productive at school?
180
681360
6269
¿Qué necesitan de nuestra comunidad para
ser felices y productivos en la escuela?
ser felices y productivos en la escuela?
11:40
Students moved through a six-week process
of individual work, collaborative work,
of individual work, collaborative work,
181
688741
5159
Durante seis semanas de trabajo
individual, trabajo colaborativo,
individual, trabajo colaborativo,
11:45
refinement, and consensus,
182
693924
2365
de refinamiento y consenso,
11:48
and the list they came up with
is really extraordinary.
is really extraordinary.
183
696313
5357
los estudiantes redactaron
una lista realmente extraordinaria.
una lista realmente extraordinaria.
11:55
Be engaged and present with each other.
184
703600
3396
Comprometerse y estar presentes
el uno para el otro.
el uno para el otro.
12:01
Respect and support
what others need in order to learn.
what others need in order to learn.
185
709442
5206
Respetar y apoyar lo que
el otro necesita para aprender.
el otro necesita para aprender.
12:08
Be inclusive of our diversity --
186
716804
3199
Ser inclusivos de nuestra diversidad...
12:12
the way we look, think and act.
187
720027
3340
en nuestra manera de ver, pensar y actuar.
12:17
Cultivate the practice of self-awareness
and awareness of others.
and awareness of others.
188
725614
4944
Cultivar la práctica de la autoconciencia
y de ser conscientes de los demás.
y de ser conscientes de los demás.
12:23
Honor and make time for fun and joy.
189
731623
2976
Honrar y hacer tiempo
para divertirse y disfrutar.
para divertirse y disfrutar.
12:28
And challenge ourselves,
190
736147
2374
Y desafiarnos a nosotros mismos,
12:30
practice being OK,
191
738545
2237
practicar estar bien,
12:32
making mistakes,
192
740806
1937
cometer errores,
12:34
and support each other through them.
193
742767
2023
y apoyarse mutuamente al cometerlos.
12:39
Remember, these kids were 11 years old
when they came up with this.
when they came up with this.
194
747273
4952
Recuerden, estos niños tenían 11 años
cuando propusieron esto.
cuando propusieron esto.
12:45
They articulated what took us
20 years to identify.
20 years to identify.
195
753146
5356
Pusieron en palabras lo que a nosotros
nos llevó 20 años identificar.
nos llevó 20 años identificar.
12:53
One of the great by-products
of creating these vibrant communities
of creating these vibrant communities
196
761943
6311
Uno de los grandes subproductos de la
creación de estas vibrantes comunidades
creación de estas vibrantes comunidades
13:00
is that we become attractors for people
who want to prioritize these values.
who want to prioritize these values.
197
768278
6555
es que atraemos personas que
quieren priorizar estos valores.
quieren priorizar estos valores.
13:09
They want to prioritize it above things
like money and prestige and tradition.
like money and prestige and tradition.
198
777996
5783
Quieren priorizar esto por encima
del dinero, el prestigio y la tradición.
del dinero, el prestigio y la tradición.
13:16
We can all be on this road together,
199
784475
3366
Todos podemos estar
en este camino juntos,
en este camino juntos,
13:19
you at your own values
in your own companies,
in your own companies,
200
787865
3191
Uds. con sus propios valores
en sus propias empresas,
en sus propias empresas,
13:23
in your own communities and families.
201
791080
2365
en sus propias comunidades y familias.
13:26
For us, for me, it was about
prioritizing children's voices
prioritizing children's voices
202
794470
5659
Para nosotros, para mí, se trataba
de priorizar las voces de los niños
de priorizar las voces de los niños
13:32
to give them the tools to help build
a harmonious and sustainable world.
a harmonious and sustainable world.
203
800153
5722
de dar herramientas para ayudarles a
construir un mundo armonioso y sostenible.
construir un mundo armonioso y sostenible.
13:39
I invite you to be on this exciting,
204
807052
4989
Los invito a hacer juntos este viaje
13:44
passionate, joyful journey together.
205
812065
3383
emocionante, apasionante y alegre.
13:48
And together, good as can be expected
206
816855
3723
Y juntos, lo "bueno como cabe esperar"
13:52
is limitless when the expectation
207
820602
4319
no tiene límites cuando la expectativa
13:56
is that by reshaping our environments,
208
824945
3865
es tal que al remodelar nuestros entornos,
14:00
we can change the world.
209
828834
1507
podemos cambiar el mundo.
14:04
Thank you.
210
832040
1151
Gracias.
14:05
(Applause)
211
833215
5562
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Matt Goldman - EntrepreneurMatt Goldman is a co-founder of the international theatrical sensation Blue Man Group and the NYC-based Blue School.
Why you should listen
A few of Matt Goldman's titles include award-winning writer and performer, Grammy-nominated musician and composer, co-founder of the international theatrical sensation Blue Man Group, CEO of its parent organization Blue Man Productions, and co-founder of the NYC-based Blue School.
Goldman spent his boyhood in New York City, with parents who encouraged him to learn about a diverse range of interests. After earning an MBA degree, he began a career in software development, only to step away from the growing industry to follow where the Blue Man path would lead. His business knowledge assisted the friends early on, guiding them to make decisions in regard to the longevity and ownership of their creative work.
After nearly twenty years at the Blue Man helm with Chris Wink and Phil Stanton, Goldman made the decision to follow his passion for learning and education. The threesome teamed up with other artists and educators to form Blue School in New York City. With over 300 students enrolled in Pre-K through 8th grade, the school is designed to reimagine a more complete, balanced and exuberant approach to education. Goldman serves as Board Vice-Chair and co-Founder of the school.
Matt Goldman | Speaker | TED.com