ABOUT THE SPEAKER
Tan Le - Entrepreneur
Tan Le is the founder & CEO of Emotiv, a bioinformatics company that's working on identifying biomarkers for mental and other neurological conditions using electroencephalography (EEG).

Why you should listen

Tan Le is the co-founder and president of Emotiv. Before this, she headed a firm that worked on a new form of remote control that uses brainwaves to control digital devices and digital media. It's long been a dream to bypass the mechanical (mouse, keyboard, clicker) and have our digital devices respond directly to what we think. Emotiv's EPOC headset uses 16 sensors to listen to activity across the entire brain. Software "learns" what each user's brain activity looks like when one, for instance, imagines a left turn or a jump.

Le herself has an extraordinary story -- a refugee from Vietnam at age 4, she entered college at 16 and has since become a vital young leader in her home country of Australia.

More profile about the speaker
Tan Le | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2010

Tan Le: A headset that reads your brainwaves

Tan Le: Um headset que lê ondas cerebrais

Filmed:
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A supreendente nova interface de computador de Tan Le lê as ondas cerebrais dos seus utilizadores, tornando possível controlar objectos, e até dispositivos electrónicos, com meros pensamentos (e um pouco de concentração). Ela apresenta o headset, e fala das suas vastas aplicações.
- Entrepreneur
Tan Le is the founder & CEO of Emotiv, a bioinformatics company that's working on identifying biomarkers for mental and other neurological conditions using electroencephalography (EEG). Full bio

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00:16
Up untilaté now, our communicationcomunicação with machinesmáquinas
0
1000
2000
Até agora, a nossa comunicação com máquinas
00:18
has always been limitedlimitado
1
3000
2000
tem sido sempre limitada
00:20
to consciousconsciente and directdireto formsformas.
2
5000
2000
a formas conscientes e directas.
00:22
WhetherSe it's something simplesimples
3
7000
2000
Quer seja algo simples
00:24
like turninggiro on the lightsluzes with a switchinterruptor,
4
9000
2000
como ligar as luzes com um botão
00:26
or even as complexcomplexo as programmingprogramação roboticsrobótica,
5
11000
3000
ou algo complexo como programar robôs,
00:29
we have always had to give a commandcomando to a machinemáquina,
6
14000
3000
tivemos de dar sempre um comando a uma máquina,
00:32
or even a seriesSeries of commandscomandos,
7
17000
2000
ou até uma série de comandos,
00:34
in orderordem for it to do something for us.
8
19000
3000
de forma a que ela fizesse algo para nós.
00:37
CommunicationComunicação betweenentre people, on the other handmão,
9
22000
2000
A comunicação entre pessoas, por outro lado,
00:39
is farlonge more complexcomplexo and a lot more interestinginteressante
10
24000
3000
é muito mais complexa e também muito mais interessante,
00:42
because we take into accountconta
11
27000
2000
porque temos em conta
00:44
so much more than what is explicitlyexplicitamente expressedexpresso.
12
29000
3000
muito mais do que aquilo que é explicitamente expresso.
00:47
We observeobservar facialtratamento facial expressionsexpressões, bodycorpo languagelíngua,
13
32000
3000
Observamos expressões faciais, linguagem corporal,
00:50
and we can intuitintuir feelingssentimentos and emotionsemoções
14
35000
2000
e podemos intuir sentimentos e emoções
00:52
from our dialoguediálogo with one anotheroutro.
15
37000
3000
do nosso diálogo com outra pessoa.
00:55
This actuallyna realidade formsformas a largeampla partparte
16
40000
2000
Isto constitui, de facto, uma grande parte
00:57
of our decision-makingtomando uma decisão processprocesso.
17
42000
2000
do nosso processo de tomada de decisão.
00:59
Our visionvisão is to introduceintroduzir
18
44000
2000
A nossa visão é introduzir
01:01
this wholetodo newNovo realmreino of humanhumano interactioninteração
19
46000
3000
toda esta nova esfera de interação
01:04
into human-computerhumano-computador interactioninteração
20
49000
2000
na interação humano-computador,
01:06
so that computerscomputadores can understandCompreendo
21
51000
2000
para que os computadores possam compreender
01:08
not only what you directdireto it to do,
22
53000
2000
não apenas o que lhes ordenamos,
01:10
but it can alsoAlém disso respondresponder
23
55000
2000
mas que possam também responder
01:12
to your facialtratamento facial expressionsexpressões
24
57000
2000
às vossas expressões faciais
01:14
and emotionalemocional experiencesexperiências.
25
59000
2000
e experiências emocionais.
01:16
And what better way to do this
26
61000
2000
E que melhor maneira de o fazer
01:18
than by interpretinginterpretação the signalssinais
27
63000
2000
que interpretar os sinais
01:20
naturallynaturalmente producedproduzido by our braincérebro,
28
65000
2000
produzidos naturalmente nos nossos cérebros,
01:22
our centercentro for controlao controle and experienceexperiência.
29
67000
3000
o nosso centro de controlo e experiência.
01:25
Well, it soundssoa like a prettybonita good ideaidéia,
30
70000
2000
Bem, parece uma bela ideia,
01:27
but this tasktarefa, as BrunoBruno mentionedmencionado,
31
72000
2000
mas esta tarefa, como o Bruno mencionou,
01:29
isn't an easyfácil one for two maina Principal reasonsrazões:
32
74000
3000
não é fácil por duas razões principais:
01:32
First, the detectiondetecção algorithmsalgoritmos.
33
77000
3000
Primeiro, os algoritmos de detecção.
01:35
Our braincérebro is madefeito up of
34
80000
2000
O nosso cérebro é constituído por
01:37
billionsbilhões of activeativo neuronsneurônios,
35
82000
2000
milhares de milhões de neurónios,
01:39
around 170,000 kmkm
36
84000
3000
cerca de 170 000 Km
01:42
of combinedcombinado axonaxônio lengthcomprimento.
37
87000
2000
de comprimento combinado de axónios.
01:44
When these neuronsneurônios interactinteragir,
38
89000
2000
Quando estes neurónios interagem,
01:46
the chemicalquímico reactionreação emitsemite an electricalelétrico impulseimpulso,
39
91000
2000
uma reacção química emite um pulso eléctrico
01:48
whichqual can be measuredmedido.
40
93000
2000
que pode ser medido.
01:50
The majoritymaioria of our functionalfuncional braincérebro
41
95000
3000
A maior parte do nosso cérebro funcional
01:53
is distributeddistribuído over
42
98000
2000
está distribuído pela
01:55
the outerexterior surfacesuperfície layercamada of the braincérebro,
43
100000
2000
superfície da camada exterior do cérebro.
01:57
and to increaseaumentar the areaárea that's availableacessível for mentalmental capacitycapacidade,
44
102000
3000
E para aumentar a área disponível para a capacidade mental,
02:00
the braincérebro surfacesuperfície is highlyaltamente foldedguardada.
45
105000
3000
a superfície cerebral está altamente dobrada.
02:03
Now this corticalcortical foldingdobrando
46
108000
2000
Estas dobras corticais
02:05
presentspresentes a significantsignificativo challengedesafio
47
110000
2000
apresentam-se como um desafio significativo
02:07
for interpretinginterpretação surfacesuperfície electricalelétrico impulsesimpulsos.
48
112000
3000
para interpretar os impulsos eléctricos da superfície.
02:10
EachCada individual'sdo indivíduo cortexcórtex
49
115000
2000
Cada cortéx individual
02:12
is foldedguardada differentlydiferente,
50
117000
2000
está dobrado de maneira diferente,
02:14
very much like a fingerprintimpressão digital.
51
119000
2000
muito como uma impressão digital.
02:16
So even thoughApesar a signalsinal
52
121000
2000
Portanto, mesmo que um sinal
02:18
maypode come from the samemesmo functionalfuncional partparte of the braincérebro,
53
123000
3000
possa vir da mesma parte funcional do cerébro,
02:21
by the time the structureestrutura has been foldedguardada,
54
126000
2000
na altura desta ser dobrada,
02:23
its physicalfisica locationlocalização
55
128000
2000
a sua localização física
02:25
is very differentdiferente betweenentre individualsindivíduos,
56
130000
2000
é bastante diferente entre indivíduos,
02:27
even identicalidêntico twinsgêmeos.
57
132000
3000
até mesmo em gémeos verdadeiros.
02:30
There is no longermais longo any consistencyconsistência
58
135000
2000
Não há qualquer consistência
02:32
in the surfacesuperfície signalssinais.
59
137000
2000
nos sinais de superfície.
02:34
Our breakthroughavançar was to createcrio an algorithmalgoritmo de
60
139000
2000
A nossa descoberta consistiu em criar um algoritmo
02:36
that unfoldsse desenrola the cortexcórtex,
61
141000
2000
que desdobra o cortéx,
02:38
so that we can mapmapa the signalssinais
62
143000
2000
para que possamos mapear os sinais
02:40
closermais perto to its sourcefonte,
63
145000
2000
mais perto da sua superfície,
02:42
and thereforeassim sendo makingfazer it capablecapaz of workingtrabalhando acrossatravés a massmassa populationpopulação.
64
147000
3000
e portanto possibilitá-lo de trabalhar através de uma população em massa.
02:46
The secondsegundo challengedesafio
65
151000
2000
O segundo desafio
02:48
is the actualreal devicedispositivo for observingobservando brainwavesondas cerebrais.
66
153000
3000
é o próprio dispositivo para observar as ondas cerebrais.
02:51
EEGEEG measurementsmedições typicallytipicamente involveenvolver
67
156000
2000
As medições de EEG (Eletroencefalografia) envolvem tipicamente
02:53
a hairnetrede de cabelo with an arraymatriz of sensorssensores,
68
158000
3000
uma rede com uma série de sensores
02:56
like the one that you can see here in the photofoto.
69
161000
3000
como a que podem ver aqui na foto.
02:59
A techniciantécnico will put the electrodeseletrodos
70
164000
2000
Um técnico coloca os eléctrodos
03:01
ontopara the scalpcouro cabeludo
71
166000
2000
no couro cabeludo
03:03
usingusando a conductivecondutiva gelgel de or pastecolar
72
168000
2000
usando um gel condutor ou uma pasta
03:05
and usuallygeralmente after a procedureprocedimento of preparingpreparando the scalpcouro cabeludo
73
170000
3000
e tipicamente após o procedimento de preparação do couro cabeludo
03:08
by lightluz abrasionà abrasão.
74
173000
2000
por abrasão suave.
03:10
Now this is quitebastante time consumingconsumindo
75
175000
2000
Ora, isto é muito moroso
03:12
and isn't the mosta maioria comfortableconfortável processprocesso.
76
177000
2000
e não é o processo mais confortável.
03:14
And on toptopo of that, these systemssistemas
77
179000
2000
E ainda por cima, estes sistemas
03:16
actuallyna realidade costcusto in the tensdezenas of thousandsmilhares of dollarsdólares.
78
181000
3000
custam actualmente dezenas de milhares de dólares.
03:20
So with that, I'd like to inviteconvite onstageno palco
79
185000
3000
E com isso, gostaria de convidar ao palco
03:23
EvanEvan GrantGrant, who is one of last year'sanos speakerscaixas de som,
80
188000
2000
Evan Grant, que é um dos oradores do último ano,
03:25
who'squem é kindlygentilmente agreedacordado
81
190000
2000
que gentilmente concordou
03:27
to help me to demonstratedemonstrar
82
192000
2000
em ajudar-me a demonstrar
03:29
what we'venós temos been ablecapaz to developdesenvolve.
83
194000
2000
o que temos vindo a desenvolver.
03:31
(ApplauseAplausos)
84
196000
6000
(Aplausos)
03:37
So the devicedispositivo that you see
85
202000
2000
O dispositivo que vêem
03:39
is a 14-channel-canal, high-fidelityalta fidelidade
86
204000
2000
é um sistema de 14 canais, alta fidelidade
03:41
EEGEEG acquisitionaquisição systemsistema.
87
206000
2000
de aquisição de EEG.
03:43
It doesn't requireexigem any scalpcouro cabeludo preparationpreparação,
88
208000
3000
Não requer qualquer preparação do couro cabeludo,
03:46
no conductivecondutiva gelgel de or pastecolar.
89
211000
2000
nenhum gel condutor ou pasta.
03:48
It only takes a fewpoucos minutesminutos to put on
90
213000
3000
Apenas leva alguns minutos para o colocar
03:51
and for the signalssinais to settleSettle.
91
216000
2000
e para os sinais estabilizarem.
03:53
It's alsoAlém disso wirelesssem fio,
92
218000
2000
Também é wireless,
03:55
so it gives you the freedomliberdade to movemover around.
93
220000
3000
dando a liberdade de movimentação.
03:58
And comparedcomparado to the tensdezenas of thousandsmilhares of dollarsdólares
94
223000
3000
E comparado às dezenas de milhares de dólares
04:01
for a traditionaltradicional EEGEEG systemsistema,
95
226000
3000
de um sistema EEG tradicional,
04:04
this headsetfone de ouvido only costscusta
96
229000
2000
este headset custa apenas
04:06
a fewpoucos hundredcem dollarsdólares.
97
231000
2000
umas centenas de dólares.
04:08
Now on to the detectiondetecção algorithmsalgoritmos.
98
233000
3000
Agora em relação aos algoritmos de detecção.
04:11
So facialtratamento facial expressionsexpressões --
99
236000
2000
Portanto, as expressões faciais --
04:13
as I mentionedmencionado before in emotionalemocional experiencesexperiências --
100
238000
2000
como mencionei antes nas experiências emocionais --
04:15
are actuallyna realidade designedprojetado to work out of the boxcaixa
101
240000
2000
estão, de facto, concebidos para funcionar fora da caixa
04:17
with some sensitivitysensibilidade adjustmentsajustes
102
242000
2000
com alguns ajustes de sensibilidade
04:19
availableacessível for personalizationpersonalização de.
103
244000
3000
e disponíveis para personalização.
04:22
But with the limitedlimitado time we have availableacessível,
104
247000
2000
Mas com o tempo limitado que temos disponível,
04:24
I'd like to showexposição you the cognitivecognitivo suitesuíte,
105
249000
2000
Gostaria de vos mostrar a suite cognitiva,
04:26
whichqual is the abilityhabilidade for you
106
251000
2000
que é a habilidade de vocês
04:28
to basicallybasicamente movemover virtualvirtual objectsobjetos with your mindmente.
107
253000
3000
basicamente moverem objectos virtuais na vossa mente.
04:32
Now, EvanEvan is newNovo to this systemsistema,
108
257000
2000
O Evan é novo para este sistema,
04:34
so what we have to do first
109
259000
2000
portanto o que temos de fazer primeiro
04:36
is createcrio a newNovo profilePerfil for him.
110
261000
2000
é criar um novo perfil para ele.
04:38
He's obviouslyobviamente not JoanneJoanne -- so we'llbem "addadicionar userdo utilizador."
111
263000
3000
Ele não é obviamente a Joanne -- portanto vamos "adicionar utilizador."
04:41
EvanEvan. Okay.
112
266000
2000
Evan. OK.
04:43
So the first thing we need to do with the cognitivecognitivo suitesuíte
113
268000
3000
Portanto, a primeira coisa que precisamos de fazer com a suite cognitiva
04:46
is to startcomeçar with trainingTreinamento
114
271000
2000
é começar com o treino
04:48
a neutralneutro signalsinal.
115
273000
2000
um sinal neutro.
04:50
With neutralneutro, there's nothing in particularespecial
116
275000
2000
Com o neutro, não há nada em particular
04:52
that EvanEvan needsprecisa to do.
117
277000
2000
que o Evan necessite de fazer.
04:54
He just hangstrava out. He's relaxedrelaxado.
118
279000
2000
Ele apenas descontrai. Está relaxado.
04:56
And the ideaidéia is to establishestabelecer a baselinelinha de base
119
281000
2000
E a ideia é estabelecer uma linha de base
04:58
or normalnormal stateEstado for his braincérebro,
120
283000
2000
ou estado normal para o seu cérebro,
05:00
because everycada braincérebro is differentdiferente.
121
285000
2000
porque cada cérebro é diferente.
05:02
It takes eightoito secondssegundos to do this,
122
287000
2000
Leva cerca de oito segundos para o fazer.
05:04
and now that that's donefeito,
123
289000
2000
E agora que está feito,
05:06
we can chooseescolher a movement-basedmovimento-baseado actionaçao.
124
291000
2000
podemos escolher uma acção baseada em movimento.
05:08
So EvanEvan, chooseescolher something
125
293000
2000
Então Evan escolhe algo
05:10
that you can visualizevisualizar clearlyclaramente in your mindmente.
126
295000
2000
que possas visualizar claramente na tua mente.
05:12
EvanEvan GrantGrant: Let's do "pullpuxar."
127
297000
2000
Even Grant: Vamos fazer "puxar".
05:14
TanTan LeLe: Okay, so let's chooseescolher "pullpuxar."
128
299000
2000
Tan Le: OK. Vamos então escolher "puxar".
05:16
So the ideaidéia here now
129
301000
2000
Portanto a ideia aqui é que
05:18
is that EvanEvan needsprecisa to
130
303000
2000
o Evan precisa de
05:20
imagineImagine the objectobjeto comingchegando forwardprogressivo
131
305000
2000
imaginar o objecto a vir para a frente
05:22
into the screentela,
132
307000
2000
no ecrã.
05:24
and there's a progressprogresso barBarra that will scrollrolagem acrossatravés the screentela
133
309000
3000
E há uma barra de progresso que vai rolar pelo ecrã
05:27
while he's doing that.
134
312000
2000
enquanto ele o faz.
05:29
The first time, nothing will happenacontecer,
135
314000
2000
A primeira vez, não vai acontecer nada,
05:31
because the systemsistema has no ideaidéia how he thinksacha about "pullpuxar."
136
316000
3000
porque o sistema não faz ideia como é que ele pensa acerca sobre "puxar".
05:34
But maintainmanter that thought
137
319000
2000
Mas mantém esse pensamento
05:36
for the entireinteira durationduração of the eightoito secondssegundos.
138
321000
2000
durante todo o tempo dos oito segundos.
05:38
So: one, two, threetrês, go.
139
323000
3000
Agora: um, dois, três, vai.
05:49
Okay.
140
334000
2000
OK.
05:51
So onceuma vez we acceptaceitar this,
141
336000
2000
Portanto, uma vez que aceitamos isto,
05:53
the cubecubo is liveviver.
142
338000
2000
o cubo está vivo.
05:55
So let's see if EvanEvan
143
340000
2000
Vamos então ver se o Evan
05:57
can actuallyna realidade try and imagineImagine pullingpuxar.
144
342000
3000
consegue de facto tentar imaginar puxar.
06:00
AhAh, good jobtrabalho!
145
345000
2000
Ah, bom trabalho!
06:02
(ApplauseAplausos)
146
347000
3000
(Aplausos)
06:05
That's really amazingsurpreendente.
147
350000
2000
Isto é fantástico.
06:07
(ApplauseAplausos)
148
352000
4000
(Aplausos)
06:11
So we have a little bitpouco of time availableacessível,
149
356000
2000
Portanto, temos algum tempo disponível,
06:13
so I'm going to askpergunte EvanEvan
150
358000
2000
então vou pedir ao Evan
06:15
to do a really difficultdifícil tasktarefa.
151
360000
2000
para fazer uma tarefa bastante difícil.
06:17
And this one is difficultdifícil
152
362000
2000
E esta é difícil
06:19
because it's all about beingser ablecapaz to visualizevisualizar something
153
364000
3000
porque envolve a capacidade de visualizar algo
06:22
that doesn't existexistir in our physicalfisica worldmundo.
154
367000
2000
que não existe no nosso mundo físico.
06:24
This is "disappeardesaparecer."
155
369000
2000
Isto é, "desaparecer".
06:26
So what you want to do -- at leastpelo menos with movement-basedmovimento-baseado actionsações,
156
371000
2000
Portanto, o que querem -- pelo menos com acções baseadas em movimentos,
06:28
we do that all the time, so you can visualizevisualizar it.
157
373000
3000
fazêmo-lo constantemente, portanto podemos visualizá-lo.
06:31
But with "disappeardesaparecer," there's really no analogiesanalogias --
158
376000
2000
Mas com "desaparecer", não há de facto analogias.
06:33
so EvanEvan, what you want to do here
159
378000
2000
Então Evan, o que queres fazer aqui
06:35
is to imagineImagine the cubecubo slowlylentamente fadingdesbotando out, okay.
160
380000
3000
é imaginar o cubo a desaparecer lentamente, OK.
06:38
SameMesmo sortordenar of drillbroca. So: one, two, threetrês, go.
161
383000
3000
O mesmo tipo de exercício. Então: um, dois, três, vai.
06:50
Okay. Let's try that.
162
395000
3000
OK. Vamos tentar isso.
06:53
Oh, my goodnessbondade. He's just too good.
163
398000
3000
Oh, minha nossa. Ele é muito bom mesmo.
06:57
Let's try that again.
164
402000
2000
Vamos tentar de novo.
07:04
EGPOR EXEMPLO: LosingA perder concentrationconcentração.
165
409000
2000
EG: A perder concentração.
07:06
(LaughterRiso)
166
411000
2000
(Risos)
07:08
TLTL: But we can see that it actuallyna realidade workstrabalho,
167
413000
2000
TL: Mas podemos ver que funciona de facto,
07:10
even thoughApesar you can only holdaguarde it
168
415000
2000
mesmo que apenas o possamos manter
07:12
for a little bitpouco of time.
169
417000
2000
por um curto período de tempo.
07:14
As I said, it's a very difficultdifícil processprocesso
170
419000
3000
Tal como disse, é um processo muito difícil
07:17
to imagineImagine this.
171
422000
2000
imaginar isto.
07:19
And the great thing about it is that
172
424000
2000
E a grande coisa acerca disto é que
07:21
we'venós temos only givendado the softwareProgramas one instanceinstância
173
426000
2000
demos apenas uma pequena instância ao software
07:23
of how he thinksacha about "disappeardesaparecer."
174
428000
3000
de como ele pensa sobre "desaparecer".
07:26
As there is a machinemáquina learningAprendendo algorithmalgoritmo de in this --
175
431000
3000
Uma vez que há algoritmos de aprendizagem de máguina nisto --
07:29
(ApplauseAplausos)
176
434000
4000
(Aplausos)
07:33
Thank you.
177
438000
2000
Obrigado.
07:35
Good jobtrabalho. Good jobtrabalho.
178
440000
3000
Bom trabalho. Bom trabalho.
07:38
(ApplauseAplausos)
179
443000
2000
(Aplausos)
07:40
Thank you, EvanEvan, you're a wonderfulMaravilhoso, wonderfulMaravilhoso
180
445000
3000
Obrigado, Evan, foste um exemplo maravilhoso, maravilhoso
07:43
exampleexemplo of the technologytecnologia.
181
448000
3000
exemplo de tecnologia.
07:46
So, as you can see, before,
182
451000
2000
Então, como puderam ver antes,
07:48
there is a levelingnivelamento systemsistema builtconstruído into this softwareProgramas
183
453000
3000
há um sistema de nivelamento construído neste software
07:51
so that as EvanEvan, or any userdo utilizador,
184
456000
2000
para que quando o Evan, ou qualquer utilizador,
07:53
becomestorna-se more familiarfamiliar with the systemsistema,
185
458000
2000
ficar familiarizado com o sistema,
07:55
they can continuecontinuar to addadicionar more and more detectionsdetecções,
186
460000
3000
possa continuar a adicionar mais e mais detecções,
07:58
so that the systemsistema beginscomeça to differentiatediferenciar
187
463000
2000
para que o sistema comece a diferenciar
08:00
betweenentre differentdiferente distinctdistinto thoughtspensamentos.
188
465000
3000
entre pensamentos diferentes.
08:04
And onceuma vez you've trainedtreinado up the detectionsdetecções,
189
469000
2000
E uma vez que tenham treinado as detecções,
08:06
these thoughtspensamentos can be assignedatribuído or mappedmapeado
190
471000
2000
estes pensamentos podem ser atribuídos ou mapeados
08:08
to any computingInformática platformplataforma,
191
473000
2000
para qualquer plataforma de computação,
08:10
applicationaplicação or devicedispositivo.
192
475000
2000
aplicação ou dispositivo.
08:12
So I'd like to showexposição you a fewpoucos examplesexemplos,
193
477000
2000
Eu gostaria de vos mostrar alguns exemplos,
08:14
because there are manymuitos possiblepossível applicationsaplicações
194
479000
2000
porque há tantas aplicações possíveis
08:16
for this newNovo interfaceinterface.
195
481000
2000
com esta nova interface.
08:19
In gamesjogos and virtualvirtual worldsos mundos, for exampleexemplo,
196
484000
2000
Em jogos e mundos virtuais, por exemplo,
08:21
your facialtratamento facial expressionsexpressões
197
486000
2000
as vossas expressões faciais
08:23
can naturallynaturalmente and intuitivelyintuitivamente be used
198
488000
2000
podem naturalmente e intuitivamente ser usadas
08:25
to controlao controle an avataravatar or virtualvirtual characterpersonagem.
199
490000
3000
para controlar um avatar ou personagem virtual.
08:29
ObviouslyObviamente, you can experienceexperiência the fantasyfantasia of magicMagia
200
494000
2000
Obviamente, podem experimentar a fantasia da magia
08:31
and controlao controle the worldmundo with your mindmente.
201
496000
3000
e controlar o mundo com a vossa mente.
08:36
And alsoAlém disso, colorscores, lightingiluminação,
202
501000
3000
E também, cores, iluminação,
08:39
soundsom and effectsefeitos
203
504000
2000
sons e efeitos,
08:41
can dynamicallydinamicamente respondresponder to your emotionalemocional stateEstado
204
506000
2000
podem responder dinamicamente aos vossos estados emocionais
08:43
to heightenaumentar a the experienceexperiência that you're havingtendo, in realreal time.
205
508000
3000
para aumentar a experiência que estão a ter, em tempo real.
08:47
And movingmovendo-se on to some applicationsaplicações
206
512000
2000
E avançando para algumas aplicações
08:49
developeddesenvolvido by developersdesenvolvedores and researcherspesquisadores around the worldmundo,
207
514000
3000
desenvolvidas por investigadores e programadores de todo o mundo,
08:52
with robotsrobôs and simplesimples machinesmáquinas, for exampleexemplo --
208
517000
3000
com robôs e máquinas simples, por exemplo --
08:55
in this casecaso, flyingvôo a toybrinquedo helicopterhelicóptero
209
520000
2000
neste caso, fazer voar um helicóptero de brinquedo
08:57
simplysimplesmente by thinkingpensando "liftlift" with your mindmente.
210
522000
3000
simplesmente ao pensar "levantar" com a vossa mente.
09:00
The technologytecnologia can alsoAlém disso be appliedaplicado
211
525000
2000
A tecnologia pode também ser aplicada
09:02
to realreal worldmundo applicationsaplicações --
212
527000
2000
a aplicações do mundo real --
09:04
in this exampleexemplo, a smartinteligente home.
213
529000
2000
neste exemplo, uma casa inteligente.
09:06
You know, from the userdo utilizador interfaceinterface of the controlao controle systemsistema
214
531000
3000
Desde a interface do utilizador do sistema de controlo
09:09
to openingabertura curtainscortinas
215
534000
2000
a abrir cortinas
09:11
or closingfechando curtainscortinas.
216
536000
3000
ou fechar cortinas.
09:22
And of coursecurso, alsoAlém disso to the lightingiluminação --
217
547000
3000
E claro também em relação à iluminação --
09:25
turninggiro them on
218
550000
3000
acender as luzes
09:28
or off.
219
553000
2000
ou desligá-las.
09:30
And finallyfinalmente,
220
555000
2000
E finalmente,
09:32
to realreal life-changingmudança de vida applicationsaplicações,
221
557000
2000
em aplicações radicais
09:34
suchtal as beingser ablecapaz to controlao controle an electricelétrico wheelchaircadeira de rodas.
222
559000
3000
tal como ser capaz de controlar uma cadeira de rodas eléctrica.
09:37
In this exampleexemplo,
223
562000
2000
Neste exemplo,
09:39
facialtratamento facial expressionsexpressões are mappedmapeado to the movementmovimento commandscomandos.
224
564000
3000
as expressões faciais são mapeadas para os comandos de movimento.
09:42
Man: Now blinkpiscar right to go right.
225
567000
3000
Homem: agora pisca o olho direito para ir para a direita.
09:50
Now blinkpiscar left to turnvirar back left.
226
575000
3000
Agora pisca o olho esquerdo para ir para a esquerda.
10:02
Now smilesorrir to go straightdireto.
227
587000
3000
Agora sorri para ir em frente.
10:08
TLTL: We really -- Thank you.
228
593000
2000
TL: Nós de facto -- Obrigado.
10:10
(ApplauseAplausos)
229
595000
5000
(Aplausos)
10:15
We are really only scratchingcoçar the surfacesuperfície of what is possiblepossível todayhoje,
230
600000
3000
Nós, de facto, estamos apenas a arranhar a superfície daquilo que é possível hoje.
10:18
and with the community'scomunidade inputentrada,
231
603000
2000
E com a contribuição da comunidade,
10:20
and alsoAlém disso with the involvementenvolvimento of developersdesenvolvedores
232
605000
2000
e também com o envolvimento de programadores
10:22
and researcherspesquisadores from around the worldmundo,
233
607000
3000
e investigadores de todo o mundo,
10:25
we hopeesperança that you can help us to shapeforma
234
610000
2000
esperamos que possam ajudar-nos a moldar
10:27
where the technologytecnologia goesvai from here. Thank you so much.
235
612000
3000
onde a tecnologia irá a partir daqui. Muito obrigada.
Translated by Henrique Carvalho
Reviewed by Sofia Nunes

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ABOUT THE SPEAKER
Tan Le - Entrepreneur
Tan Le is the founder & CEO of Emotiv, a bioinformatics company that's working on identifying biomarkers for mental and other neurological conditions using electroencephalography (EEG).

Why you should listen

Tan Le is the co-founder and president of Emotiv. Before this, she headed a firm that worked on a new form of remote control that uses brainwaves to control digital devices and digital media. It's long been a dream to bypass the mechanical (mouse, keyboard, clicker) and have our digital devices respond directly to what we think. Emotiv's EPOC headset uses 16 sensors to listen to activity across the entire brain. Software "learns" what each user's brain activity looks like when one, for instance, imagines a left turn or a jump.

Le herself has an extraordinary story -- a refugee from Vietnam at age 4, she entered college at 16 and has since become a vital young leader in her home country of Australia.

More profile about the speaker
Tan Le | Speaker | TED.com