ABOUT THE SPEAKER
Bart Weetjens - Product developer
The founder of Apopo, Bart Weet­jens, is train­ing rats to detect landmine explosives in minute amounts.

Why you should listen

Dutch product designer Bart Weetjens works with locals in Morogoro, Tanzania, to trains rats to do something astonishing: sniff out land mines. (The African giant pouched rat, the species used in the project, is wide­spread in the region.) The rats that pass the train­ing -- and the same rigorous testing applied to land mine-sniffing canines -- become what Weetjens calls "HeroRATS."

Weet­jens and Apopo.org are now applying a similar approach to other fields, training rats to diagnose tuber­cu­lo­sis in hospitals.

More profile about the speaker
Bart Weetjens | Speaker | TED.com
TEDxRotterdam 2010

Bart Weetjens: How I taught rats to sniff out land mines

Bart Weetjens: Hoe ik ratten landmijnen leerde ruiken

Filmed:
610,956 views

Op TEDxRotterdam, praat Bart Weetjens over zijn bijzonder project: ratten trainen in het ruiken van landmijnen. Hij toon clips van zijn "heldenratten" in actie, en geeft een vooruitblik op de volgende fase van zijn werk : ze leren om tuberculose in het lab op te sporen.
- Product developer
The founder of Apopo, Bart Weet­jens, is train­ing rats to detect landmine explosives in minute amounts. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
I'm here todayvandaag to sharedelen with you
0
1000
2000
Ik ben hier vandaag om jullie mee te nemen
00:18
an extraordinarybuitengewoon journeyreis --
1
3000
2000
op een buitengewone reis -
00:20
extraordinarilybuitengewoon rewardingbelonen journeyreis, actuallywerkelijk --
2
5000
3000
een buitengewoon lonende reis, eigenlijk -
00:23
whichwelke broughtbracht me into
3
8000
2000
die me ertoe bracht
00:25
trainingopleiding ratsratten
4
10000
2000
ratten te gaan trainen
00:27
to savebesparen humanmenselijk liveslevens
5
12000
2000
om mensenlevens te redden
00:29
by detectingopsporen landmineslandmijnen
6
14000
2000
door het detecteren van landmijnen
00:31
and tuberculosistuberculose.
7
16000
2000
en tuberculose.
00:33
As a childkind, I had two passionspassies.
8
18000
3000
Als kind had ik twee passies.
00:36
One was a passionpassie for rodentsknaagdieren.
9
21000
3000
Een daarvan was een passie voor knaagdieren.
00:39
I had all kindssoorten of ratsratten,
10
24000
2000
Ik had allerlei soorten van ratten,
00:41
micemuizen, hamstershamsters,
11
26000
2000
muizen, hamsters,
00:43
gerbilsgerbils, squirrelseekhoorns.
12
28000
2000
gerbils, eekhoorns.
00:45
You namenaam it, I bredgefokt it, and I solduitverkocht them to pethuisdier shopsshops.
13
30000
3000
Noem maar op, ik fokte ze en verkocht ze aan dierenwinkels.
00:48
(LaughterGelach)
14
33000
2000
(Gelach)
00:50
I alsoook had a passionpassie for AfricaAfrika.
15
35000
3000
Ik had ook een passie voor Afrika.
00:53
GrowingGroeiende up in a multiculturalmulticulturele environmentmilieu,
16
38000
2000
Opgroeiend in een multiculturele omgeving,
00:55
we had AfricanAfrikaanse studentsstudenten in the househuis,
17
40000
2000
we hadden Afrikaanse studenten in het huis,
00:57
and I learnedgeleerd about theirhun storiesverhalen,
18
42000
2000
en ik leerde hun verhalen kennen,
00:59
so differentverschillend backgroundsachtergronden,
19
44000
2000
hun verschillende achtergronden,
01:01
dependencyafhankelijkheid on importedgeïmporteerd know-howweet hoe,
20
46000
3000
hun afhankelijkheid van geïmporteerde know-how,
01:04
goodsgoederen, servicesdiensten,
21
49000
2000
goederen, diensten,
01:06
exuberantuitbundige culturalcultureel diversityverscheidenheid.
22
51000
3000
een uitbundige culturele diversiteit.
01:09
AfricaAfrika was trulywerkelijk fascinatingfascinerend for me.
23
54000
2000
Afrika was fascinerend voor mij.
01:11
I becamewerd an industrialindustrieel engineeringenieur,
24
56000
2000
Ik werd industrieel ingenieur -
01:13
engineeringenieur in productartikel developmentontwikkeling,
25
58000
2000
ingenieur in productontwikkeling -
01:15
and I focusedgefocust on appropriategeschikt detectionopsporing technologiestechnologieën,
26
60000
3000
en mijn interesse ging uit naar geschikte detectietechnologieën,
01:18
actuallywerkelijk the first appropriategeschikt technologiestechnologieën
27
63000
2000
eigenlijk naar technologieën
01:20
for developingontwikkelen countrieslanden.
28
65000
3000
geschikt voor ontwikkelingslanden.
01:23
I startedbegonnen workingwerkend in the industryindustrie,
29
68000
2000
Ik begon te werken in de industrie,
01:25
but I wasn'twas niet really happygelukkig to contributebijdragen
30
70000
2000
maar ik was niet echt blij om bij te dragen
01:27
to a materialmateriaal consumerklant societymaatschappij
31
72000
3000
aan een materiële consumptiemaatschappij
01:30
in a linearlineair, extractinguitpakken
32
75000
3000
op een lineaire, onttrekkende
01:33
and manufacturingfabricage modemode.
33
78000
2000
en producerende manier.
01:35
I quitophouden my jobbaan to focusfocus on the realecht worldwereld- problemprobleem:
34
80000
2000
Ik nam ontslag om me te concentreren
01:37
landmineslandmijnen.
35
82000
3000
op een echt wereldprobleem: landmijnen.
01:40
We're talkingpratend '95 now.
36
85000
3000
In 1995
01:43
PrincessPrinses DianaDiana is announcingaankondiging on TVTV
37
88000
3000
kondigt prinses Diana op tv aan
01:46
that landmineslandmijnen formformulier a structuralstructureel barrierbarrière
38
91000
2000
dat landmijnen een structurele belemmering vormen
01:48
to any developmentontwikkeling, whichwelke is really truewaar.
39
93000
3000
voor elke ontwikkeling, wat echt waar is.
01:51
As long as these devicesapparaten are there,
40
96000
2000
Zolang deze tuigen daar liggen,
01:53
or there is suspicionverdenking of landmineslandmijnen,
41
98000
2000
of er een vermoeden is van de aanwezigheid van landmijnen,
01:55
you can't really enterinvoeren into the landland-.
42
100000
2000
kan je dat land niet echt betreden.
01:57
ActuallyEigenlijk, there was an appealin beroep gaan worldwidewereldwijd
43
102000
2000
Eigenlijk was er over de hele wereld
01:59
for newnieuwe detectorsdetectoren
44
104000
3000
een vraag naar nieuwe detectoren
02:02
sustainableduurzame in the environmentsomgevingen
45
107000
2000
voor duurzame omgevingen
02:04
where they're needednodig to produceproduceren,
46
109000
2000
nodig om te produceren,
02:06
whichwelke is mainlyhoofdzakelijk in the developingontwikkelen worldwereld-.
47
111000
2000
wat vooral voor de ontwikkelingslanden het geval is.
02:08
We chosekoos ratsratten.
48
113000
2000
We kozen voor ratten.
02:10
Why would you chooseKiezen ratsratten?
49
115000
2000
Waarom zou je ratten kiezen?
02:12
Because, aren'tzijn niet they verminongedierte?
50
117000
2000
Zijn ze dan geen ongedierte?
02:14
Well, actuallywerkelijk ratsratten are,
51
119000
2000
Nou, eigenlijk zijn ratten -
02:16
in contrarytegendeel to what mostmeest people think about them,
52
121000
2000
in tegenstelling tot wat de meeste mensen over hen denken -
02:18
ratsratten are highlyzeer sociablegezellig creaturesschepsels.
53
123000
4000
zeer sociale wezens.
02:22
And actuallywerkelijk, our productartikel -- what you see here.
54
127000
3000
En eigenlijk ons product - wat je hier ziet.
02:25
There's a targetdoel somewhereergens here.
55
130000
2000
Er is hier ergens een doel.
02:27
You see an operatoroperator, a trainedgetraind AfricanAfrikaanse
56
132000
2000
U ziet hier een medewerker, een opgeleide Afrikaan,
02:29
with his ratsratten in frontvoorkant
57
134000
2000
met zijn ratten vooraan,
02:31
who actuallywerkelijk are left and right.
58
136000
2000
daar links en rechts.
02:33
There, the animaldier findsvondsten a minede mijne.
59
138000
2000
Hier vindt het dier een mijn.
02:35
It scratcheskrassen on the soilbodem.
60
140000
2000
Het krabt in de grond.
02:37
And the animaldier comeskomt back for a foodeten rewardbeloning.
61
142000
3000
En het dier komt terug voor een voedselbeloning.
02:40
Very, very simpleeenvoudig.
62
145000
2000
Heel, heel simpel.
02:42
Very sustainableduurzame in this environmentmilieu.
63
147000
3000
Zeer duurzaam in deze omgeving.
02:45
Here, the animaldier getskrijgt its foodeten rewardbeloning.
64
150000
3000
Hier krijgt het dier zijn voedselbeloning.
02:48
And that's how it workswerken.
65
153000
2000
En dat is hoe het werkt.
02:50
Very, very simpleeenvoudig.
66
155000
2000
Heel, heel simpel.
02:52
Now why would you use ratsratten?
67
157000
2000
Nu, waarom zou je ratten gebruiken?
02:54
RatsRatten have been used sincesinds the '50s last centuryeeuw,
68
159000
2000
Ratten worden gebruikt sinds de jaren '50 van de vorige eeuw
02:56
in all kindssoorten of experimentsexperimenten.
69
161000
3000
in allerlei soorten experimenten.
02:59
RatsRatten have more geneticgenetisch materialmateriaal
70
164000
3000
Ratten hebben meer genetisch materiaal
03:02
allocatedtoegewezen to olfactionreukzin
71
167000
2000
voor reukzin
03:04
than any other mammalzoogdier speciessoorten.
72
169000
2000
dan alle andere zoogdieren.
03:06
They're extremelyuiterst sensitivegevoelig to smellgeur.
73
171000
3000
Ze zijn extreem gevoelig voor geur.
03:09
MoreoverBovendien, they have the mechanismsmechanismen to mapkaart all these smellsgeuren
74
174000
3000
Bovendien hebben zij het vermogen om al deze geuren
03:12
and to communicatecommuniceren about it.
75
177000
3000
in kaart te brengen en het resultaat te communiceren.
03:15
Now how do we communicatecommuniceren with ratsratten?
76
180000
2000
Hoe communiceren we met ratten?
03:17
Well don't talk ratRat,
77
182000
3000
Nou, we praten geen 'rats'
03:20
but we have a clickerClicker,
78
185000
2000
maar we hebben een klikker,
03:22
a standardstandaard- methodmethode for animaldier trainingopleiding,
79
187000
2000
een standaardmethode voor diertraining,
03:24
whichwelke you see there.
80
189000
2000
wat je daar ziet.
03:26
A clickerClicker, whichwelke makesmerken a particularbijzonder soundgeluid
81
191000
3000
Een klikker, die een bepaald geluid maakt
03:29
with whichwelke you can reinforceversterken particularbijzonder behaviorsgedragingen.
82
194000
3000
waarmee je bepaald gedrag kan versterken.
03:32
First of all, we associatekoppelen the clickKlik soundgeluid with a foodeten rewardbeloning,
83
197000
3000
Allereerst, associëren we het klikgeluid met een voedselbeloning,
03:35
whichwelke is smashedverbrijzeld bananabanaan and peanutspinda 's togethersamen in a syringespuit.
84
200000
3000
die gegeven wordt uit een spuit met gemalen bananen en pinda's.
03:39
OnceEenmaal the animaldier knowsweet clickKlik, foodeten,
85
204000
2000
Zodra het dier de combinatie "klik, voedsel,
03:41
clickKlik, foodeten, clickKlik, foodeten --
86
206000
2000
klik, voedsel, klik, voedsel" -
03:43
so clickKlik is foodeten --
87
208000
2000
dus klik is voedsel - begrijpt
03:45
we bringbrengen it in a cagekooi with a holegat,
88
210000
2000
brengen we het in een kooi met een gat,
03:47
and actuallywerkelijk the animaldier learnsleert
89
212000
2000
en leert het dier
03:49
to stickstok the noseneus- in the holegat
90
214000
2000
zijn neus in dat gat te steken
03:51
underonder whichwelke a targetdoel scentgeur is placedgeplaatst,
91
216000
2000
waaronder een op te sporen geurstof is geplaatst,
03:53
and to do that for fivevijf secondsseconden --
92
218000
2000
en om dat vijf seconden lang vol te houden -
03:55
fivevijf secondsseconden, whichwelke is long for a ratRat.
93
220000
2000
vijf seconden, dat is lang voor een rat.
03:57
OnceEenmaal the animaldier knowsweet this, we make the tasktaak a bitbeetje more difficultmoeilijk.
94
222000
3000
Zodra het dier dit weet, maken we de taak een beetje moeilijker.
04:00
It learnsleert how to find the targetdoel smellgeur
95
225000
3000
Het leert hoe de geurstof te zoeken
04:03
in a cagekooi with severalverscheidene holesgaten, up to 10 holesgaten.
96
228000
3000
in een kooi met een een tiental gaatjes.
04:06
Then the animaldier learnsleert
97
231000
2000
Dan leert het dier
04:08
to walklopen on a leashleiband in the openOpen
98
233000
2000
buiten aan de leiband te lopen
04:10
and find targetsdoelen.
99
235000
2000
en stoffen op te sporen.
04:12
In the nextvolgende stepstap, animalsdieren learnleren
100
237000
3000
In de volgende stap, leren de dieren
04:15
to find realecht minesmijnen in realecht minefieldsmijnenvelden.
101
240000
2000
om echte mijnen in echte mijnenvelden te vinden.
04:17
They are testedgetest and accreditedgeaccrediteerd
102
242000
3000
Ze zijn getest en erkend
04:20
accordingvolgens to InternationalInternational MineMijne ActionActie StandardsNormen,
103
245000
2000
volgens de International Mine Action Standards,
04:22
just like dogshonden have to passslagen voor a testtest.
104
247000
3000
net zoals honden moeten ze een examen afleggen.
04:25
This consistsbestaat of 400 squareplein metersmeter.
105
250000
2000
Dat bestaat uit 400 vierkante meter.
04:27
There's a numberaantal of minesmijnen
106
252000
3000
Er zijn daar een aantal mijnen
04:30
placedgeplaatst blindlyblindelings,
107
255000
2000
blindelings geplaatst.
04:32
and the teamteam of trainertrainer and theirhun ratRat
108
257000
3000
En het team van trainer en rat
04:35
have to find all the targetsdoelen.
109
260000
3000
moeten alle doelen weten te vinden.
04:39
If the animaldier does that, it getskrijgt a licenselicentie
110
264000
3000
Als het dier dat doet, krijgt het een licentie
04:42
as an accreditedgeaccrediteerd animaldier
111
267000
2000
van erkend dier om
04:44
to be operationaloperationele in the fieldveld- --
112
269000
2000
operationeel te zijn in het veld -
04:46
just like dogshonden, by the way.
113
271000
2000
net als honden overigens.
04:48
Maybe one slightgering differenceverschil:
114
273000
2000
Misschien een klein verschil:
04:50
we can traintrein ratsratten at a fifthvijfde of the priceprijs
115
275000
3000
we kunnen ratten trainen aan een vijfde van de prijs
04:53
of trainingopleiding the miningmijnbouw doghond.
116
278000
2000
van de opleiding van een mijnzoekende hond.
04:55
This is our teamteam in MozambiqueMozambique:
117
280000
2000
Dit is ons team in Mozambique.
04:57
one TanzanianTanzaniaanse trainertrainer,
118
282000
2000
Een Tanzaniaanse trainer,
04:59
who transfersoverdrachten the skillsvaardigheden
119
284000
2000
die de vaardigheden aanleert
05:01
to these threedrie MozambicanMozambikaanse fellowsfellows.
120
286000
2000
aan drie Mozambikaanse kerels.
05:03
And you should see the pridetrots in the eyesogen of these people.
121
288000
3000
En je moet de trots zien in de ogen van deze mensen.
05:06
They have a skillbekwaamheid,
122
291000
2000
Ze hebben een vaardigheid,
05:08
whichwelke makesmerken them much lessminder dependentafhankelijk
123
293000
2000
waardoor ze veel minder afhankelijk zijn
05:10
on foreignbuitenlands aidsteun.
124
295000
2000
van buitenlandse hulp.
05:12
MoreoverBovendien, this smallklein teamteam
125
297000
3000
Bovendien werkt dit kleine team
05:15
togethersamen with, of courseCursus, you need the heavyzwaar vehiclesvoertuigen
126
300000
3000
samen met - natuurlijk heb je die zware voertuigen nodig -
05:18
and the manualmet de hand de-minersambtshalve mijnwerkers to follow-upfollow-up.
127
303000
3000
de manuele ontmijners voor de follow-up.
05:21
But with this smallklein investmentinvestering in a ratRat capacitycapaciteit,
128
306000
3000
Maar met deze kleine investering in een de mogelijkheden van een rat
05:24
we have demonstratedgedemonstreerd in MozambiqueMozambique
129
309000
3000
hebben we in Mozambique aangetoond
05:27
that we can reduceverminderen the cost-pricekostprijs perper squareplein metermeter
130
312000
3000
dat we de kostprijs per vierkante meter
05:30
up to 60 percentprocent
131
315000
2000
met tot 60 procent kunnen verminderen.
05:32
of what is currentlymomenteel normalnormaal --
132
317000
2000
Op dit moment is twee dollar per vierkante meter normaal -
05:34
two dollarsdollars perper squareplein metermeter, we do it at $1.18,
133
319000
2000
wij doen het op 1,18 dollar,
05:36
and we can still bringbrengen that priceprijs down.
134
321000
2000
en we kunnen die prijs nog verder omlaagbrengen.
05:38
QuestionVraag of scaleschaal.
135
323000
2000
Kwestie van schaal.
05:40
If you can bringbrengen in more ratsratten,
136
325000
2000
Als we met meer meer ratten kunnen gaan werken,
05:42
we can actuallywerkelijk make the outputuitgang even biggergroter.
137
327000
2000
kunnen we nog een groter resultaat bereiken.
05:44
We have a demonstrationdemonstratie siteplaats in MozambiqueMozambique.
138
329000
3000
We hebben een demonstratiesite in Mozambique.
05:47
ElevenElf AfricanAfrikaanse governmentsoverheden
139
332000
3000
11 Afrikaanse regeringen
05:50
have seengezien that they can becomeworden lessminder dependentafhankelijk
140
335000
3000
hebben gezien dat ze minder afhankelijk worden
05:53
by usinggebruik makend van this technologytechnologie.
141
338000
2000
met behulp van deze technologie.
05:55
They have signedondertekend the pactpact for peacevrede
142
340000
2000
Zij hebben het een vredespact ondertekend
05:57
and treatyVerdrag in the Great LakesMeren regionregio,
143
342000
3000
en voor het gebied van de Grote Meren een verdrag gesloten.
06:00
and they endorseinstemmen met heroheld ratsratten
144
345000
3000
Ze ondersteunen deze heldhaftige ratten
06:03
to clearduidelijk theirhun commongemeenschappelijk bordersborders of landmineslandmijnen.
145
348000
3000
om hun gemeenschappelijke grensgebieden van landmijnen te ontdoen.
06:06
But let me bringbrengen you to a very differentverschillend problemprobleem.
146
351000
3000
Maar laat ik nu een heel ander probleem aansnijden.
06:09
And there's about 6,000 people last yearjaar
147
354000
2000
Vorig jaar liepen ongeveer 6.000 mensen
06:11
that walkedwandelde on a landminelandmijn,
148
356000
2000
op een landmijn,
06:13
but worldwidewereldwijd last yearjaar,
149
358000
2000
maar wereldwijd stierven vorig jaar,
06:15
almostbijna 1.9 millionmiljoen diedging dood from tuberculosistuberculose
150
360000
2000
bijna 1,9 miljoen mensen aan tuberculose
06:17
as a first causeoorzaak of infectioninfectie.
151
362000
3000
als een eerste oorzaak van infectie.
06:21
EspeciallyMet name in AfricaAfrika
152
366000
2000
Vooral in Afrika
06:23
where T.B. and HIVHIV are stronglysterk linkedgekoppelde,
153
368000
3000
waar TBC en HIV sterk verbonden zijn,
06:26
there is a hugereusachtig commongemeenschappelijk problemprobleem.
154
371000
4000
is het een enorm veel voorkomend probleem.
06:31
MicroscopyMicroscopie, the standardstandaard- WHO procedureprocedure,
155
376000
3000
Microscopie, de standaard WHO procedure,
06:34
reachesbereikt from 40 to 60 percentprocent reliabilitybetrouwbaarheid.
156
379000
3000
geeft 40 tot 60 procent betrouwbaarheid.
06:38
In TanzaniaTanzania -- the numbersgetallen don't lieliggen --
157
383000
3000
In Tanzania - de cijfers liegen niet -
06:41
45 percentprocent of people -- T.B. patientspatiënten --
158
386000
3000
krijgt 45 procent van de mensen - TBC patiënten -
06:44
get diagnosedgediagnosticeerd with T.B. before they diedood gaan.
159
389000
3000
de diagnose TBC voordat ze sterven.
06:48
It meansmiddelen that, if you have T.B.,
160
393000
3000
Het betekent dat, als je TBC hebt,
06:51
you have more chancekans that you won'tzal niet be detectedgedetecteerd,
161
396000
2000
je heb meer kans dat je niet wordt gedetecteerd,
06:53
but will just diedood gaan from T.B. secondarytweede infectionsinfecties and so on.
162
398000
3000
maar gewoon zal sterven door TBC, secundaire infecties en zo verder.
07:00
And if, howeverechter,
163
405000
2000
Indien je echter
07:02
you are detectedgedetecteerd very earlyvroeg, diagnosedgediagnosticeerd earlyvroeg,
164
407000
2000
zeer vroeg ontdekt wordt, een vroegtijdige diagnose,
07:04
treatmentbehandeling can startbegin,
165
409000
2000
kan de behandeling beginnen.
07:06
and even in HIV-positivesHIV-positieven, it makesmerken sensezin.
166
411000
3000
En zelfs voor HIV-positieven is het zinvol.
07:09
You can actuallywerkelijk curegenezen T.B.,
167
414000
2000
Je kunt eigenlijk TBC genezen,
07:11
even in HIV-positivesHIV-positieven.
168
416000
3000
zelfs bij HIV-positieven.
07:14
So in our commongemeenschappelijk languagetaal, DutchNederlands,
169
419000
3000
In mijn taal, het Nederlands,
07:17
the namenaam for T.B.
170
422000
2000
is de naam voor TBC
07:19
is "teringtering,"
171
424000
2000
tering,
07:21
whichwelke, etymologicallyEtymologisch,
172
426000
2000
wat etymologisch
07:23
refersverwijst to the smellgeur of tartar.
173
428000
3000
verwijst naar de geur van teer.
07:26
AlreadyAl the oldoud ChineseChinees
174
431000
2000
Reeds de oude Chinezen
07:28
and the GreekGrieks, HippocratesHippocrates,
175
433000
3000
en de Grieken, Hippocrates,
07:31
have actuallywerkelijk publishedgepubliceerd,
176
436000
2000
publiceerden en
07:33
documentedgedocumenteerd, that T.B. can be diagnosedgediagnosticeerd
177
438000
3000
documenteerden dat TBC kan worden gediagnosticeerd
07:36
basedgebaseerde on the volatilesvluchtige stoffen
178
441000
2000
gebaseerd op de geur van vluchtige stoffen
07:38
exudinguitstraalt from patientspatiënten.
179
443000
3000
uitgewasemd door patiënten.
07:41
So what we did is we collectedverzamelde some samplessamples --
180
446000
2000
Dus verzamelden we een aantal stalen -
07:43
just as a way of testingtesting --
181
448000
2000
om het uit te testen -
07:45
from hospitalsziekenhuizen,
182
450000
2000
van ziekenhuizen,
07:47
trainedgetraind ratsratten on them
183
452000
3000
trainden daarmee ratten
07:50
and see if this workswerken,
184
455000
2000
om te zien of dit werkte,
07:52
and wonderwonder, well,
185
457000
2000
en we bereikten
07:54
we can reachberijk 89 percentprocent sensitivitygevoeligheid,
186
459000
2000
89 procent gevoeligheid,
07:56
86 percentprocent specificityspecificiteit
187
461000
2000
86 procent specificiteit
07:58
usinggebruik makend van multiplemeerdere ratsratten in a rowrij.
188
463000
2000
door achtereenvolgens verschillende ratten te gebruiken.
08:00
This is how it workswerken,
189
465000
2000
Dit is hoe het werkt.
08:03
and really, this is a genericalgemeen technologytechnologie.
190
468000
3000
En echt, dit is een algemeen inzetbare technologie.
08:06
We're talkingpratend now explosivesexplosieven, tuberculosistuberculose,
191
471000
3000
We praten nu over explosieven, tuberculose,
08:09
but can you imaginestel je voor,
192
474000
2000
maar je kan je voorstellen,
08:11
you can actuallywerkelijk put anything underonder there.
193
476000
2000
dat je daar eigenlijk van alles mee kan opzoeken.
08:13
So how does it work?
194
478000
2000
Dus hoe werkt het?
08:15
You have a cassettecassette with 10 samplessamples.
195
480000
2000
Je hebt een cassette met 10 monsters.
08:17
You put these 10 samplessamples at onceeen keer in the cagekooi.
196
482000
3000
Je plaatst deze 10 monsters samen in de kooi.
08:20
An animaldier only needsbehoefte aan two hundredthshonderdsten of a secondtweede
197
485000
2000
Een dier heeft slechts twee honderdsten van een seconde
08:22
to discriminatediscrimineren the scentgeur, so it goesgaat extremelyuiterst fastsnel.
198
487000
3000
nodig om de geur te herkennen, het gaat dus zeer snel.
08:25
Here it's alreadynu al at the thirdderde samplemonster.
199
490000
3000
Hier is het al bij het derde monster.
08:28
This is a positivepositief samplemonster.
200
493000
3000
Dit is een positief monster.
08:32
It getskrijgt a clickKlik soundgeluid and comeskomt for the foodeten rewardbeloning.
201
497000
3000
Het krijgt een klik-geluid en komt voor de voedselbelonig.
08:37
And by doing so, very fastsnel,
202
502000
2000
En door dit te doen, zeer snel,
08:39
we can have like a second-linetweede lijn opinionmening
203
504000
3000
kunnen we een tweede opinie geven
08:42
to see whichwelke patientspatiënten are positivepositief,
204
507000
2000
om te zien welke patiënten positief zijn,
08:44
whichwelke are negativenegatief.
205
509000
3000
welke negatief zijn.
08:47
Just as an indicationaanwijzing,
206
512000
2000
Net als een indicatie,
08:49
whereasterwijl a microscopistmicroscopist can processwerkwijze
207
514000
2000
overwegende dat een microscopist
08:51
40 samplessamples in a day,
208
516000
2000
40 monsters in een dag kan verwerken,
08:53
a ratRat can processwerkwijze
209
518000
2000
kan een rat
08:55
the samedezelfde amountbedrag of samplessamples
210
520000
2000
diezelfde hoeveelheid monsters verwerken
08:57
in sevenzeven minutesnotulen only.
211
522000
2000
in zeven minuten.
08:59
A cagekooi like this --
212
524000
2000
Een kooi als deze -
09:01
(ApplauseApplaus)
213
526000
5000
(Applaus)
09:06
A cagekooi like this -- providedvoorzien that you have ratsratten,
214
531000
3000
Een kooi zoals deze - op voorwaarde dat je de ratten hebt,
09:09
and we have now currentlymomenteel
215
534000
2000
en we hebben nu op dit moment
09:11
25 tuberculosistuberculose ratsratten --
216
536000
2000
25 tuberculose ratten -
09:13
a cagekooi like this, operatingbedrijfs- throughoutoveral the day,
217
538000
3000
een kooi als deze, die de hele dag operatief is,
09:16
can processwerkwijze 1,680 samplessamples.
218
541000
3000
kan 1.680 monsters verwerken.
09:21
Can you imaginestel je voor the potentialpotentieel offspringnakomelingen applicationstoepassingen --
219
546000
3000
Kunt u zich de mogelijke, hieruit voortvloeiende toepassingen voorstellen:
09:24
environmentalmilieu detectionopsporing
220
549000
2000
milieu-detectie
09:26
of pollutantsverontreinigende stoffen in soilsbodems,
221
551000
2000
van verontreinigende stoffen in de bodem,
09:28
customsdouane applicationstoepassingen,
222
553000
2000
applicaties op douanegebied,
09:30
detectionopsporing of illicitillegale goodsgoederen in containerscontainers and so on.
223
555000
3000
opsporing van illegale goederen in containers en ga zo maar door.
09:34
But let's stickstok first to tuberculosistuberculose.
224
559000
2000
Maar laten we het eerst bij tuberculose houden.
09:36
I just want to brieflykort highlighthoogtepunt,
225
561000
2000
Ik wil even opmerken,
09:38
the blueblauw rodsstaven
226
563000
2000
dat de blauwe balken
09:40
are the scoresscores of microscopymicroscopie only
227
565000
2000
de scores van de microscopie alleen zijn
09:42
at the fivevijf clinicsklinieken in DarDar eses SalaamSalaam
228
567000
3000
in de vijf klinieken in Dar es Salaam
09:45
on a populationbevolking of 500,000 people,
229
570000
2000
op een bevolking van 500.000 mensen,
09:47
where 15,000 reportedgerapporteerd to get a testtest donegedaan.
230
572000
3000
waarvan er 15.000 een test ondergingen.
09:50
MicroscopyMicroscopie for 1,800 patientspatiënten.
231
575000
3000
Microscopie voor 1.800 patiënten.
09:53
And by just presentingpresenteren the samplessamples onceeen keer more to the ratsratten
232
578000
4000
En door de monsters nogmaals aan de ratten te presenteren
09:57
and loopingLooping those resultsuitslagen back,
233
582000
3000
en die resultaten opnieuw te overlopen,
10:00
we were ablein staat to increasetoename casegeval detectionopsporing ratesprijzen
234
585000
2000
waren we in staat om
10:02
by over 30 percentprocent.
235
587000
2000
meer dan 30 procent meer gevallen te detecteren.
10:04
ThroughoutIn de gehele last yearjaar,
236
589000
2000
Gedurende het afgelopen jaar,
10:06
we'vewij hebben been -- dependingafhankelijk on whichwelke intervalsintervallen you take --
237
591000
2000
hebben we - afhankelijk van welke intervallen werden gekozen -
10:08
we'vewij hebben been consistentlyconsequent
238
593000
2000
consequent
10:10
increasingtoenemend casegeval detectionopsporing ratesprijzen
239
595000
2000
de detectiegevallen
10:12
in fivevijf hospitalsziekenhuizen in DarDar eses SalaamSalaam
240
597000
2000
in vijf ziekenhuizen in Dar es Salaam
10:14
betweentussen 30 and 40 percentprocent.
241
599000
3000
tussen de 30 en 40 procent laten toenemen.
10:17
So this is really considerableaanzienlijke.
242
602000
2000
Dat is echt veel.
10:19
KnowingTe weten that a missedgemiste patientgeduldig by microscopymicroscopie
243
604000
2000
Wetende dat een door microscopie gemiste patiënt
10:21
infectsinfecteert up to 15 people,
244
606000
2000
per jaar tot 15 personen infecteert -
10:23
healthygezond people, perper yearjaar,
245
608000
2000
gezonde mensen dus -
10:25
you can be sure
246
610000
2000
kan je er zeker van zijn
10:27
that we have savedgered lots of liveslevens.
247
612000
2000
dat we veel levens hebben gered.
10:29
At leastminst our heroheld ratsratten have savedgered lots of liveslevens.
248
614000
3000
Ten minste hebben onze helden van ratten veel levens gered.
10:32
The way forwardvooruit for us
249
617000
2000
Onze bedoeling is nu
10:34
is now to standardizestandaardiseren this technologytechnologie.
250
619000
2000
deze technologie te standaardiseren.
10:36
And there are simpleeenvoudig things
251
621000
2000
En er zijn eenvoudige dingen.
10:38
like, for instanceaanleg, we have a smallklein laserlaser in the sniffersniffer holegat
252
623000
4000
Zo hebben we, bijvoorbeeld, een kleine laser in het snuffelgat
10:42
where the animaldier has to stickstok for fivevijf secondsseconden.
253
627000
2000
waar het dier gedurende vijf seconden moet blijven.
10:44
So, to standardizestandaardiseren this.
254
629000
2000
Om dit dus te standaardiseren.
10:46
AlsoOok, to standardizestandaardiseren the pelletspellets,
255
631000
2000
Ook het standaardiseren van de voedselballetjes,
10:48
the foodeten rewardsbeloningen,
256
633000
2000
de voedselbeloningen,
10:50
and to semi-automatesemi-automatiseren this
257
635000
2000
en dit te semi-automatiseren
10:52
in orderbestellen to replicatekopiëren this on a much largergrotere scaleschaal
258
637000
3000
om dit op een veel grotere schaal te repliceren
10:55
and affectaantasten the liveslevens of manyveel more people.
259
640000
3000
en van invloed te zijn op de levens van veel meer mensen.
10:58
To concludeconcluderen, there are alsoook other applicationstoepassingen at the horizonhorizon.
260
643000
3000
Tot slot zijn er ook andere toepassingen in het vooruitzicht.
11:01
Here is a first prototypeprototype
261
646000
2000
Hier is een eerste prototype
11:03
of our cameracamera ratRat,
262
648000
2000
van onze camerarat,
11:05
whichwelke is a ratRat with a ratRat backpackrugzak
263
650000
2000
dat is een rat met een rattenrugzak
11:07
with a cameracamera that can go underonder rubblepuin
264
652000
2000
met een camera, die onder het puin kan gaan
11:09
to detectopsporen for victimsslachtoffers
265
654000
2000
om slachtoffers op te sporen
11:11
after earthquakeaardbeving and so on.
266
656000
2000
na aardbevingen enzovoort.
11:13
This is in a prototypeprototype stagestadium.
267
658000
2000
Dit is in een prototype.
11:15
We don't have a workingwerkend systemsysteem here yetnog.
268
660000
2000
We hebben hier nog geen werkend systeem.
11:18
To concludeconcluderen, I would actuallywerkelijk like to say,
269
663000
3000
Tot slot zou ik nog willen willen zeggen:
11:21
you maymei think this is about ratsratten, these projectsprojecten,
270
666000
2000
je zou misschien de indruk kunnen hebben dat deze projecten over ratten gaan
11:23
but in the endeinde it is about people.
271
668000
2000
maar uiteindelijk gaat het over mensen.
11:25
It is about empoweringempowerment vulnerablekwetsbaar communitiesgemeenschappen
272
670000
2000
Het gaat over het versterken van kwetsbare gemeenschappen
11:27
to tackleaanpakken difficultmoeilijk, expensiveduur
273
672000
3000
om deze moeilijke, dure
11:30
and dangerousgevaarlijk humanitarianhumanitaire detectionopsporing taskstaken,
274
675000
3000
en gevaarlijke humanitaire detectietaken aan te pakken,
11:33
and doing that with a locallokaal resourcehulpbron,
275
678000
3000
en dat te doen met een lokale hulpbron
11:36
plentyovervloed availablebeschikbaar.
276
681000
2000
die volop beschikbaar is.
11:38
So something completelyhelemaal differentverschillend
277
683000
3000
Het komt er dus op neer
11:41
is to keep on challenginguitdagend your perceptionperceptie
278
686000
3000
je waarnemingsvermogen te blijven ontwikkelen
11:44
about the resourcesmiddelen surroundingnabijgelegen you,
279
689000
3000
over de middelen om je heen,
11:47
whetherof they are environmentalmilieu,
280
692000
3000
of ze nu komen van het milieu,
11:50
technologicaltechnologisch, animaldier, or humanmenselijk.
281
695000
3000
van de technologie of van dieren of mensen.
11:55
And to respectfullymet alle respect harmonizeharmoniseren with them
282
700000
3000
En om respectvol met hen te harmoniseren
11:58
in orderbestellen to fosterbevorderen a sustainableduurzame work.
283
703000
3000
om er een duurzaam werk van te maken.
12:01
Thank you very much.
284
706000
2000
Dank u zeer.
12:03
(ApplauseApplaus)
285
708000
2000
(Applaus)
Translated by Rik Delaet
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Bart Weetjens - Product developer
The founder of Apopo, Bart Weet­jens, is train­ing rats to detect landmine explosives in minute amounts.

Why you should listen

Dutch product designer Bart Weetjens works with locals in Morogoro, Tanzania, to trains rats to do something astonishing: sniff out land mines. (The African giant pouched rat, the species used in the project, is wide­spread in the region.) The rats that pass the train­ing -- and the same rigorous testing applied to land mine-sniffing canines -- become what Weetjens calls "HeroRATS."

Weet­jens and Apopo.org are now applying a similar approach to other fields, training rats to diagnose tuber­cu­lo­sis in hospitals.

More profile about the speaker
Bart Weetjens | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee