TEDGlobal 2011
Aparna Rao: High-tech art (with a sense of humor)
Aparna Rao: Arte de tecnología de punta (con sentido del humor)
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La artista y conferenciante de TED Aparna Rao reinventa lo familiar de manera sorprendente y muchas veces con humor. Junto a su colaborador Soren Pors, Rao crea artefactos artísticos con tecnología de punta –una máquina de escribir que envía mensajes electrónicos, una cámara que nos rastrea en una habitación solo para hacernos invisibles en la pantalla– y le da un giro lúdico a objetos e interacciones comunes.
Aparna Rao - Artist
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations. Full bio
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations. Full bio
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Hi. Today, I'm going to take you through glimpses
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0
2000
Hola. Hoy voy a hablarles brevemente
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of about eight of my projects,
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2000
de 8 de mis proyectos,
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done in collaboration with Danish artist Soren Pors.
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4000
3000
llevados a cabo en colaboración con el artista danés Soren Pors.
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We call ourselves Pors and Rao,
3
7000
2000
Nos hacemos llamar Pors y Rao,
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and we live and work in India.
4
9000
2000
y vivimos y trabajamos en La India.
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I'd like to begin with my very first object,
5
11000
3000
Me gustaría comenzar con el primer objeto,
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which I call "The Uncle Phone."
6
14000
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que llamé "El teléfono tío".
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And it was inspired by my uncle's peculiar habit
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16000
3000
Está inspirado en el hábito peculiar de mi tío
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of constantly asking me to do things for him,
8
19000
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de pedirme constantemente que haga cosas por él,
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almost like I were an extension of his body --
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21000
2000
casi como si yo fuese una extensión de su cuerpo:
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to turn on the lights or to bring him a glass of water,
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23000
2000
prender las luces, traerle un vaso de agua o
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a pack of cigarettes.
11
25000
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un paquete de cigarrillos.
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And as I grew up, it became worse and worse,
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27000
2000
Y a medida yo iba creciendo, esto solo empeoraba.
00:44
And I started to think of it as a form of control.
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29000
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Y empecé a pensar que se trataba de una especie de control.
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But of course, I could never say anything,
14
31000
2000
Por supuesto, no podía decir nada al respecto,
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because the uncle is a respected figure
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porque el tío es una figura de autoridad respetada
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in the Indian family.
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2000
en la familia india.
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And the situation that irked me and mystified me the most
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Y lo que más me fastidiaba y me desconcertaba
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was his use of a landline telephone.
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40000
2000
era cómo utilizaba el teléfono fijo.
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He would hold on to the receiver and expect me to dial a number for him.
19
42000
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Tomaba el teléfono y esperaba que yo marcara los números por él.
01:00
And so as a response and as a gift to my uncle,
20
45000
3000
Entonces en respuesta y como un regalo para mi tío,
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I made him "The Uncle Phone."
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48000
2000
le hice "El teléfono tío".
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It's so long that it requires two people to use it.
22
50000
3000
Es tan largo que se necesitan 2 personas para operarlo.
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It's exactly the way my uncle uses a phone that's designed for one person.
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53000
4000
Se usa de la misma forma que mi tío usa un teléfono que es para una persona.
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But the problem is that, when I left home and went to college,
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57000
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Pero el problema es que, cuando dejé mi hogar para ir a la universidad,
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I started missing his commands.
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60000
2000
empecé a extrañar sus órdenes,
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And so I made him a golden typewriter
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62000
2000
así que le hice una máquina de escribir dorada
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through which he could dispense his commands
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64000
2000
con la cual él pudiese dar órdenes
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to nephews and nieces around the world as an email.
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66000
3000
a sobrinos y sobrinas alrededor del mundo en forma de e-mails.
01:24
So what he had to do was take a piece of paper, roll it into the carriage,
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69000
3000
Entonces, debía poner un pedazo de papel en el carro de la máquina,
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type his email or command and pull the paper out.
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72000
3000
escribir su correo u orden y extraer el papel.
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This device would automatically send the intended person
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75000
3000
Este aparato enviaba automáticamente la carta
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the letter as an email.
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2000
al destinatario deseado en forma de correo electrónico.
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So here you can see, we embedded a lot of electronics
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80000
3000
Como ven, incluimos todo tipo de electrónica
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that understands all of the mechanical actions
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83000
2000
que comprendiese todas las funciones mecánicas
01:40
and converts it to digital.
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85000
2000
y las convirtiese en acciones digitales.
01:42
So my uncle is only dealing with a mechanical interface.
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87000
3000
Así mi tío solo tenía que usar una interfaz mecánica.
01:45
And of course, the object had to be very grand and have a sense of ritualism,
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90000
3000
Y por supuesto, el aparato debía ser magnífico y con cierto sentido de ritualidad,
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the way my uncle likes it.
38
93000
2000
de la forma que a él le gusta.
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The next work is a sound-sensitive installation
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95000
3000
La siguiente pieza es un aparato sensible al sonido
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that we affectionately call "The Pygmies."
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98000
3000
que afectuosamente llamamos "Pigmeo".
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And we wanted to work with a notion of being
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101000
2000
Quisimos trabajar con la idea de estar
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surrounded by a tribe of very shy, sensitive and sweet creatures.
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103000
4000
rodeados de una tribu de criaturas tímidas, afables y sensibles.
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So how it works is we have these panels, which we have on the wall,
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107000
3000
Y funciona por medio de estos paneles, que tenemos en el muro,
02:05
and behind them, we have these little creatures which hide.
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110000
3000
y detrás de ellos, tenemos estas criaturitas que se esconden.
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And as soon as it's silent, they sort of creep out.
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113000
3000
Y en cuanto hay silencio, entran sigilosamente.
02:11
And if it's even more silent, they stretch their necks out.
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116000
2000
Y si hay aún más silencio, ellos asoman la cabeza.
02:13
And at the slightest sound, they hide back again.
47
118000
3000
Ante el menor ruido, vuelven a esconderse.
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So we had these panels on three walls of a room.
48
121000
3000
Colocamos estos paneles en 3 muros de una habitación.
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And we had over 500 of these little pygmies hiding behind them.
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124000
3000
Había más de 500 de estos pigmeos escondidos detrás de los paneles.
02:22
So this is how it works.
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127000
2000
Y así es como funciona.
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This is a video prototype.
51
129000
2000
Este es un vídeo prototipo.
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So when it's quiet, it's sort of coming out from behind the panels.
52
131000
3000
Cuando hay silencio, se asoman de detrás de los paneles.
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And they hear like humans do, or real creatures do.
53
134000
2000
Y oyen del mismo modo que los humanos o criaturas reales.
02:31
So they get immune to sounds that scare them after awhile.
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136000
3000
Luego de un tiempo, se vuelven inmunes a los ruidos que los asustan.
02:34
And they don't react to background sounds.
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139000
3000
No reaccionan al ruido de fondo.
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You'll hear a train in moment that they don't react to.
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142000
3000
En breve, van a oír el ruido de un tren y ellos no reaccionarán.
02:40
(Noise)
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145000
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(Ruido)
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But they react to foreground sounds. You'll hear that in a second.
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147000
3000
Pero reaccionan a ruidos en primer plano. Lo oirán en un segundo.
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(Whistling)
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150000
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(Silbido)
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So we worked very hard
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155000
2000
Trabajamos muy duro
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to make them as lifelike as possible.
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157000
3000
para hacerlos parecer lo más vivos posible.
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So each pygmy has its own behavior, psyche,
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161000
2000
Cada pigmeo tiene comportamiento, psique,
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mood swings, personalities and so on.
63
163000
3000
cambios de estado de ánimo, personalidad, etc. propios.
03:01
So this is a very early prototype.
64
166000
2000
Este es un prototipo prematuro.
03:03
Of course, it got much better after that.
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168000
2000
Por supuesto, mejoró muchísimo después.
03:05
And we made them react to people,
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170000
2000
Hicimos que reaccionaran a las personas,
03:07
but we found that people were being quite playful and childlike with them.
67
172000
4000
pero descubrimos que las personas jugaban casi como niños con ellos.
03:11
This is a video installation called "The Missing Person."
68
176000
3000
Este aparato de vídeo se llama "La persona que falta".
03:14
And we were quite intrigued
69
179000
2000
Teníamos mucha curiosidad
03:16
with playing with the notion of invisibility.
70
181000
2000
por jugar con la noción de invisibilidad.
03:18
How would it be possible to experience a sense of invisibility?
71
183000
3000
¿Cómo sería posible experimentar la sensación de invisibilidad?
03:21
So we worked with a company
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186000
2000
Así que trabajamos con una compañía
03:23
that specializes in camera surveillance,
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188000
2000
que se especializa en vigilancia con cámaras
03:25
and we asked them to develop a piece of software with us,
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190000
3000
y les pedimos que desarrollaran un programa con nosotros
03:28
using a camera
75
193000
2000
que usase una cámara
03:30
that could look at people in the room, track them
76
195000
2000
que pudiese observar personas en una habitación, rastrearlas
03:32
and replace one person with the background, rendering them invisible.
77
197000
3000
y sustituir una persona por el fondo, volviéndola como invisibles.
03:35
So I'm just going to show you a very early prototype.
78
200000
3000
Así que solo voy a mostrarles un prototipo inicial.
03:38
On the right side you can see my colleague Soren,
79
203000
2000
A la derecha pueden ver a mi colega Soren,
03:40
who's actually in the space.
80
205000
2000
que de hecho está en ese espacio.
03:42
And on the left side, you'll see the processed video
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207000
2000
Y a la izquierda, verán el vídeo procesado
03:44
where the camera has made him invisible.
82
209000
3000
en el que la cámara lo hizo invisible.
03:47
Soren enters the room. Pop! He goes invisible.
83
212000
3000
Soren entra en la habitación. ¡Zas!, se vuelve invisible.
03:50
And you can see that the camera is tracking him and erasing.
84
215000
3000
Y pueden ver que la cámara está rastreándolo y borrándolo.
03:53
It's a very early video,
85
218000
2000
Es un vídeo preliminar,
03:55
so we haven't yet dealt with the overlap and all of that,
86
220000
2000
así que no hemos editado superposiciones ni nada de eso,
03:57
but that got refined pretty soon, later.
87
222000
3000
pero refinamos eso poco después
04:00
So how we used it was in a room where we had a camera looking into the space,
88
225000
3000
y lo implementamos en una sala con una cámara que apuntaba a ese espacio,
04:03
and we had one monitor, one on each wall.
89
228000
3000
con un monitor en cada pared.
04:06
And as people walked into the room,
90
231000
2000
Y a medida que la gente entraba a la sala,
04:08
they would see themselves in the monitor, except with one difference:
91
233000
3000
se verían en el monitor, con una pequeña diferencia:
04:11
one person was constantly invisible
92
236000
2000
una persona era constantemente invisible
04:13
wherever they moved in the room.
93
238000
2000
dondequiera que se moviesen en la sala.
04:15
So this is a work called "The Sun Shadow."
94
240000
2000
Y este proyecto se llama "La sombra del sol".
04:17
And it was almost like a sheet of paper,
95
242000
3000
Era casi como una hoja de papel,
04:20
like a cutout of a childlike drawing
96
245000
2000
como el recorte del dibujo de un niño
04:22
of an oil spill or a sun.
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247000
2000
de una mancha de aceite o un sol.
04:24
And from the front, this object appeared to be very strong and robust,
98
249000
3000
Y mirado de frente este objeto parecía muy fuerte y robusto.
04:27
and from the side, it almost seemed very weak.
99
252000
3000
pero de los costados, parecía casi débil.
04:30
So people would walking into the room and they'd almost ignore it,
100
255000
3000
Entonces, la gente entraría en la habitación y casi lo ignoraría,
04:33
thinking it was some crap laying around.
101
258000
2000
pensando que es una especie de basura tirada en el suelo.
04:35
But as soon as they passed by,
102
260000
2000
Pero en cuanto pasaran al lado,
04:37
it would start to climb up the wall in jerky fashion.
103
262000
2000
empezaría a trepar la pared de forma espasmódica,
04:39
And it would get exhausted, and it would collapse every time.
104
264000
3000
luego se cansaría y se desplomaría cada vez.
04:42
(Laughter)
105
267000
2000
(Risas)
04:44
So this work
106
269000
2000
Y este proyecto
04:46
is a caricature of an upside-down man.
107
271000
2000
es una caricatura de un hombrecito de cabeza.
04:48
His head is so heavy, full of heavy thoughts,
108
273000
2000
Su cabeza es tan pesada, llena de pensamientos,
04:50
that it's sort of fallen into his hat,
109
275000
2000
que parecen haberse hundido en su sombrero
04:52
and his body's grown out of him almost like a plant.
110
277000
2000
y su cuerpo crece desde el sombrero casi como una planta.
04:54
Well what he does is he moves around
111
279000
2000
Y lo que hace es moverse alrededor
04:56
in a very drunken fashion on his head
112
281000
2000
como borracho sobre su cabeza
04:58
in a very unpredictable and extremely slow movement.
113
283000
3000
en un movimiento impredecible y extremadamente lento.
05:01
And it's kind of constrained by that circle.
114
286000
3000
Y está como atrapado en ese círculo.
05:04
Because if that circle weren't there, and the floor was very even,
115
289000
3000
Porque si ese círculo no estuviese allí, y el piso fuese aún más liso,
05:07
it would start to wander about in the space.
116
292000
2000
empezaría a deambular por todo el lugar.
05:09
And there's no wires.
117
294000
2000
No tiene cables.
05:11
So I'll just show you an instance --
118
296000
2000
Así que solo les enseñaré un ejemplo:
05:13
so when people enter the room, it activates this object.
119
298000
2000
cuando las personas entran en la sala, se activa un objeto
05:15
And it very slowly, over a few minutes,
120
300000
2000
y luego, muy lentamente, después de unos minutos
05:17
sort of painfully goes up,
121
302000
2000
sube trabajosamente,
05:19
and then it gains momentum
122
304000
2000
luego toma impulso
05:21
and it looks like it's almost about to fall.
123
306000
2000
y parece que está a punto de caerse.
05:23
And this is an important moment,
124
308000
2000
Y este es un momento importante
05:25
because we wanted to instill in the viewer
125
310000
2000
porque queríamos infundirle al observador
05:27
an instinct to almost go and help, or save the subject.
126
312000
2000
el instinto de casi ir y ayudar, o salvar al sujeto.
05:29
But it doesn't really need it,
127
314000
2000
Pero realmente no lo necesita
05:31
because it, again, sort of manages to pull itself up.
128
316000
3000
ya que, nuevamente, se las arregla para levantarse solo.
05:34
So this work was a real technical challenge for us,
129
319000
3000
Y esta pieza realmente fue un desafío tecnológico para nosotros
05:37
and we worked very hard, like most of our works, over years
130
322000
3000
y trabajamos muy duro, como en casi todas las piezas, durante años
05:40
to get the mechanics right and the equilibrium and the dynamics.
131
325000
3000
para lograr la mecánica justa, el equilibrio y la dinámica.
05:43
And it was very important for us
132
328000
2000
Y fue muy importante para nosotros
05:45
to establish the exact moment that it would fall,
133
330000
3000
establecer el momento exacto en el que se caería
05:48
because if we made it in a way that it would topple over,
134
333000
3000
porque si lo hacíamos de una forma en la que se diera vuelta,
05:51
then it would damage itself,
135
336000
2000
se podía romper,
05:53
and if it didn't fall enough, it wouldn't instill that fatalism,
136
338000
3000
y si no caía lo suficiente, no infundiría ese fatalismo
05:56
or that sense of wanting to go and help it.
137
341000
2000
o esa sensación de querer acercarse y ayudarlo.
05:58
So I'm going to show you a very quick video
138
343000
2000
Voy a mostrarles un vídeo corto
06:00
where we are doing a test scenario -- it's much faster.
139
345000
2000
donde estamos haciendo una prueba, mucho más rápida.
06:02
That's my colleague. He's let it go.
140
347000
2000
Ese es mi colega. Lo ha soltado.
06:04
Now he's getting nervous, so he's going to go catch it.
141
349000
2000
Ahora se está poniendo nervioso, así que se acerca a atajarlo.
06:06
But he doesn't need to,
142
351000
2000
Pero no necesita hacerlo
06:08
because it manages to lift itself up on its own.
143
353000
2000
porque se las arregla para levantarse por sí mismo.
06:10
So this is a work that we were very intrigued with,
144
355000
3000
Esta es una pieza que nos tenía muy intrigados
06:13
working with the aesthetic of fur
145
358000
2000
por trabajar con la estética del pelaje
06:15
embedded with thousands of tiny different sizes
146
360000
3000
incrustado con miles de pequeñas fibras ópticas
06:18
of fiber optics, which twinkle like the night sky.
147
363000
3000
de diferentes tamaños que titilan como el cielo nocturno.
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And it's at the scale of the night sky.
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Y es a escala del cielo nocturno.
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So we wrapped this around a blob-like form,
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Lo envolvimos en esta estructura de forma de mancha,
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which is in the shape of a teddy bear,
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que parece un osito de peluche,
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which was hanging from the ceiling.
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que pendía del techo.
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And the idea was to sort of contrast
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Y la idea era contrastar
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something very cold and distant and abstract like the universe
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algo frío, distante y abstracto como el universo
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into the familiar form of a teddy bear,
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con la forma familiar de un osito de peluche
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which is very comforting and intimate.
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que es reconfortante e íntimo.
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And the idea was that at some point
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Y la idea era que en algún momento
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you would stop looking at the form of a teddy bear
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uno dejase de verlo con la forma de un osito
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and you would almost perceive it to be a hole in the space,
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y lo percibiese casi como un agujero en el espacio,
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and as if you were looking out into the twinkling night sky.
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y como si estuviésemos contemplando un cielo nocturno brillante.
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So this is the last work, and a work in progress,
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Y esta es la última pieza, que actualmente está en construcción,
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and it's called "Space Filler."
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y se llama el "El que llena el espacio"
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Well imagine a small cube that's about this big
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Imaginen un cubito de este tamaño
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standing in front of you in the middle of the room,
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frente a nosotros, en medio de una sala,
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and as you approached it, it tried to intimidate you
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y que tratara de intimidarnos a medida que nos aproximamos
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by growing into a cube
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convirtiéndose en un cubo
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that's twice its height and [eight] times its volume.
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que tiene el doble de su altura y 4 veces su volumen.
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And so this object is constantly expanding and contracting
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Y así este objeto está constantemente expandiéndose y contrayéndose
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to create a dynamic with people moving around it --
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creando una dinámica con la gente que se mueve a su alrededor,
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almost like it were trying
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casi como si quisiese
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to conceal a secret within its seams or something.
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guardar un secreto entre sus bordes o algo así.
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So we work with a lot of technology,
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Así que trabajamos con mucha tecnología,
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but we don't really love technology,
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aunque no necesariamente nos gusta la tecnología,
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because it gives us a lot of pain in our work over years and years.
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porque nos da mucho trabajo en la labor a lo largo de los años.
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But we use it because we're interested
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Pero la usamos porque nos interesa
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in the way that it can help us
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la forma en la que puede ayudarnos
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to express the emotions and behavioral patterns
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a expresar las emociones y los patrones de conducta
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in these creatures that we create.
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de estas criaturas que creamos.
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And once a creature pops into our minds,
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Y una vez que se nos ocurre una criatura
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it's almost like the process of creation
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es casi como el proceso de creación,
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is to discover the way this creature really wants to exist
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es descubrir la forma en que esta criatura quiere realmente existir
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and what form it wants to take and what way it wants to move.
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y qué forma quiere adoptar y de qué manera quiere moverse.
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Thank you.
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2000
Gracias.
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(Applause)
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2000
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Aparna Rao - ArtistA part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations.
Why you should listen
With the clever use of technology, TED Fellow Aparna Rao creates art installations that let people experience familiar objects and interactions in refreshingly humorous ways. From her sound-sensative "Pygmies" to her 2-person "Uncle Phone," Rao's work encourages participation rather than spectatorship. By combining high-tech and high-art, she imbues her creations with playful expression and quirky behaviors.
Rao studied at the National Institute of Design in Ahmedabad, India, and at Interaction Design Institute in Italy. In 2005 she partnered with Soren Pors and they've worked in collaboration ever since as Pors & Rao.
Aparna Rao | Speaker | TED.com