ABOUT THE SPEAKER
Bruce Bueno de Mesquita - Political scientist
A consultant to the CIA and the Department of Defense, Bruce Bueno de Mesquita has built an intricate computer model that can predict the outcomes of international conflicts with bewildering accuracy.

Why you should listen

Every motive has a number, says Bruce Bueno de Mesquita. A specialist in foreign policy, international relations and state building, he is also a leading -- if controversial -- scholar of rational choice theory, which says math underlies the nation-scale consequences of individuals acting for personal benefit. He created forecasting technology that has, time and again, exceeded the accuracy of old-school analysis, even with thorny quarrels charged by obscure contenders, and often against odds. (One example: He called the second Intifada two years in advance.)

Bueno de Mesquita's company, Mesquita & Roundell, sells his system's predictions and analysis to influential government and private institutions that need heads-ups on policy. He teaches at NYU and is a senior fellow at the Hoover Institution.

More profile about the speaker
Bruce Bueno de Mesquita | Speaker | TED.com
TED2009

Bruce Bueno de Mesquita: A prediction for the future of Iran

Bruce Bueno de Mesquita o przyszłości Iranu

Filmed:
1,045,301 views

Bruce Bueno de Mesquita korzysta z analizy matematycznej, aby przewidzieć (bardzo często trafnie) takie zagmatwane sprawy jak wojna, zmiany w układach politycznych, Intifada... Wyjaśnia krótko, jak to robi i prezentuje trzy prognozy dotyczące przyszłości Iranu.
- Political scientist
A consultant to the CIA and the Department of Defense, Bruce Bueno de Mesquita has built an intricate computer model that can predict the outcomes of international conflicts with bewildering accuracy. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
What I'm going to try to do is explainwyjaśniać to you
0
0
3000
Zamierzam wam opowiedzieć w skrócie,
00:21
quicklyszybko how to predictprzepowiadać, wywróżyć,
1
3000
2000
jak przewidzieć
00:23
and illustratezilustrować it with some predictionsprognozy
2
5000
2000
i zilustrować paroma prognozami to,
00:25
about what IranIran is going to do in the nextNastępny couplepara of yearslat.
3
7000
5000
co Iran zamierza zrobić w ciągu kilku najbliższych lat.
00:30
In orderzamówienie to predictprzepowiadać, wywróżyć effectivelyfaktycznie,
4
12000
3000
Aby przewidywać skutecznie,
00:33
we need to use sciencenauka.
5
15000
3000
musimy użyć nauki.
00:36
And the reasonpowód that we need to use sciencenauka
6
18000
3000
A musimy to zrobić dlatego, że wtedy
00:39
is because then we can reproducerozmnażać się what we're doing;
7
21000
2000
będziemy mogli odtworzyć to, co zrobimy;
00:41
it's not just wisdommądrość or guessworkdomysły.
8
23000
3000
mądrość czy zgadywanie to za mało.
00:44
And if we can predictprzepowiadać, wywróżyć,
9
26000
3000
A potrafiąc przewidywać,
00:47
then we can engineerinżynier the futureprzyszłość.
10
29000
2000
możemy projektować przyszłość.
00:49
So if you are concernedzaniepokojony to influencewpływ energyenergia policypolityka,
11
31000
4000
Jeśli więc chcecie wpłynąć na politykę energetyczną
00:53
or you are concernedzaniepokojony to influencewpływ nationalkrajowy securitybezpieczeństwo policypolityka,
12
35000
5000
lub na politykę bezpieczeństwa narodowego,
00:58
or healthzdrowie policypolityka, or educationEdukacja,
13
40000
3000
na politykę zdrowotną lub edukacyjną,
01:01
sciencenauka -- and a particularszczególny branchgałąź of sciencenauka -- is a way to do it,
14
43000
4000
to kluczem do tego jest nauka - pewna dziedzina nauki,
01:05
not the way we'vemamy been doing it,
15
47000
2000
a nie to, co robiliśmy do tej pory,
01:07
whichktóry is seat-of-the-pantsSeat-of-the-Pants wisdommądrość.
16
49000
2000
czyli totalna improwizacja.
01:09
Now before I get into how to do it
17
51000
2000
Zanim przejdę do tego, jak to zrobić,
01:11
let me give you a little truthprawda in advertisingreklama,
18
53000
3000
powiem wam coś o reklamowaniu;
01:14
because I'm not engagedzaręczony in the businessbiznes of magicmagia.
19
56000
3000
nie zajmuję się magią, są więc różne rzeczy,
01:17
There are lots of thing that the approachpodejście I take can predictprzepowiadać, wywróżyć,
20
59000
4000
które można przewidzieć, stosując moją metodę
01:21
and there are some that it can't.
21
63000
2000
i są takie, których nie można.
01:23
It can predictprzepowiadać, wywróżyć complexzłożony negotiationsnegocjacje
22
65000
3000
Można przewidzieć trudne negocjacje
01:26
or situationssytuacje involvingangażujące coercionprzymus --
23
68000
3000
lub sytuacje związane z przymusem,
01:29
that is in essenceistota everything that has to do with politicsPolityka,
24
71000
4000
czyli właściwie wszystko, co ma związek z polityką,
01:33
much of what has to do with businessbiznes,
25
75000
2000
i wiele rzeczy związanych biznesem,
01:35
but sorry, if you're looking to speculatespekulować in the stockZbiory marketrynek,
26
77000
6000
ale jeśli chodzi o spekulacje giełdowe, to wybaczcie,
01:41
I don't predictprzepowiadać, wywróżyć stockZbiory marketsrynki -- OK,
27
83000
2000
ale ja takich rzeczy nie przewiduję -
01:43
it's not going up any time really soonwkrótce.
28
85000
3000
ok, w niedalekiej przyszłości hossy nie będzie.
01:46
But I'm not engagedzaręczony in doing that.
29
88000
3000
Ale tym się nie zajmuję.
01:49
I'm not engagedzaręczony in predictingprzewidywanie randomlosowy numbernumer generatorsGeneratory.
30
91000
3000
Nie zajmuję się przewidywaniem losowych numerów;
01:52
I actuallytak właściwie get phonetelefon callspołączenia from people
31
94000
2000
dzwonią do mnie ludzie chcący
01:54
who want to know what lotteryloterii numbersliczby are going to winzdobyć.
32
96000
3000
poznać numery, które będą wylosowane na loterii.
01:57
I don't have a clueWskazówka.
33
99000
3000
Nie mam pojęcia.
02:00
I engageangażować in the use of gamegra theoryteoria, gamegra theoryteoria is a branchgałąź of mathematicsmatematyka
34
102000
4000
Zajmuję się wykorzystaniem teorii gier (to dziedzina matematyki),
02:04
and that meansznaczy, sorry, that even in the studybadanie of politicsPolityka,
35
106000
4000
co oznacza, że nawet w naukach politycznych
02:08
mathmatematyka has come into the pictureobrazek.
36
110000
3000
matematyka ma zastosowanie.
02:11
We can no longerdłużej pretendstwarzać pozory that we just speculatespekulować about politicsPolityka,
37
113000
4000
Nie możemy już udawać, że tylko spekulujemy na temat polityki,
02:15
we need to look at this in a rigorousrygorystyczny way.
38
117000
3000
musimy do tego podejść systematycznie.
02:18
Now, what is gamegra theoryteoria about?
39
120000
3000
O co chodzi w teorii gier?
02:21
It assumeszakłada that people are looking out for what's good for them.
40
123000
5000
Zakłada ona, że ludzie szukają tego, co jest dla nich dobre.
02:26
That doesn't seemwydać się terriblyniemożliwie shockingwstrząsający --
41
128000
2000
Nie brzmi to zbyt szokująco -
02:28
althoughmimo że it's controversialkontrowersyjny for a lot of people --
42
130000
2000
choć dla wielu ludzi jest kontrowersyjne -
02:30
that we are self-interestedzapatrzeni w siebie.
43
132000
4000
ale jesteśmy interesowni.
02:34
In orderzamówienie to look out for what's bestNajlepiej for them
44
136000
2000
Żeby szukać tego, co jest dla nich najlepsze
02:36
or what they think is bestNajlepiej for them,
45
138000
2000
albo co ich zdaniem jest najlepsze,
02:38
people have valueswartości -- they identifyzidentyfikować what they want, and what they don't want.
46
140000
4000
ludzie mają wartości - określają, czego chcą i czego nie chcą.
02:42
And they have beliefswierzenia about what other people want,
47
144000
3000
Mają poglądy na temat tego, czego chcą inni ludzie,
02:45
and what other people don't want, how much powermoc other people have,
48
147000
3000
czego nie chcą inni ludzie, jak wielką inni mają władzę,
02:48
how much those people could get in the way of whatevercokolwiek it is that you want.
49
150000
4000
jak bardzo inni ludzie mogą przeszkodzić w zyskaniu tego, czego pragniecie.
02:52
And they facetwarz limitationsograniczenia, constraintsograniczenia,
50
154000
4000
Stykają się z ograniczeniami, limitami,
02:56
they maymoże be weaksłaby, they maymoże be locatedusytuowany in the wrongźle partczęść of the worldświat,
51
158000
3000
mogą być słabi, mogą znajdować się w niewłaściwej części świata,
02:59
they maymoże be EinsteinEinstein, stuckutknął away farmingrolnictwo
52
161000
3000
mogą być Einsteinami, którzy utknęli na farmach
03:02
someplacegdzieś in a ruralwiejski villagewioska in IndiaIndie not beingistota noticedzauważyłem,
53
164000
4000
gdzieś w rolniczej wiosce w Indiach, niezauważeni,
03:06
as was the casewalizka for RamanujanRamanujan for a long time,
54
168000
3000
tak jak było przez długi czas z Ramanujanem:
03:09
a great mathematicianmatematyk but nobodynikt noticedzauważyłem.
55
171000
3000
nikt nie dostrzegł, że jest wielkim matematykiem.
03:12
Now who is rationalracjonalny?
56
174000
2000
Kto jest racjonalny?
03:14
A lot of people are worriedzmartwiony about what is rationalityracjonalność about?
57
176000
3000
Wielu ludzi zastanawia się, o co chodzi w racjonalności.
03:17
You know, what if people are rationalracjonalny?
58
179000
2000
Ludzie są racjonalni.
03:19
MotherMatka TheresaTeresa, she was rationalracjonalny.
59
181000
3000
Matka Teresa była racjonalna.
03:22
TerroristsTerrorystów, they're rationalracjonalny.
60
184000
4000
Terroryści też są.
03:26
PrettyŁadny much everybodywszyscy is rationalracjonalny.
61
188000
3000
Prawie każdy jest racjonalistą.
03:29
I think there are only two exceptionswyjątki that I'm awareświadomy of --
62
191000
3000
Wiem chyba tylko o dwóch wyjątkach...
03:32
two-year-oldsdwuletnie, they are not rationalracjonalny,
63
194000
2000
dwulatki nie są racjonalne,
03:34
they have very ficklezmienny preferencesPreferencje,
64
196000
3000
nie mają stałych upodobań,
03:37
they switchprzełącznik what they think all the time,
65
199000
2000
cały czas zmieniają zdanie;
03:39
and schizophrenicsschizofreników are probablyprawdopodobnie not rationalracjonalny,
66
201000
3000
schizofrenicy też pewnie nie są racjonalni.
03:42
but prettyładny much everybodywszyscy elsejeszcze is rationalracjonalny.
67
204000
2000
Ale właściwie cała reszta jest.
03:44
That is, they are just tryingpróbować to do
68
206000
2000
To znaczy, że próbują robić to,
03:46
what they think is in theirich ownwłasny bestNajlepiej interestzainteresowanie.
69
208000
5000
co, według nich, leży w ich interesie.
03:51
Now in orderzamówienie to work out what people are going to do
70
213000
2000
Aby ustalić, co ludzie zamierzają zrobić,
03:53
to pursuekontynuować theirich interestszainteresowania,
71
215000
2000
aby osiągnąć swe cele,
03:55
we have to think about who has influencewpływ in the worldświat.
72
217000
2000
musimy zastanowić się, kto ma wpływy na świecie.
03:57
If you're tryingpróbować to influencewpływ corporationskorporacje to changezmiana theirich behaviorzachowanie,
73
219000
5000
Jeśli próbujecie wpłynąć na korporacje, by zmieniły swe postępowanie
04:02
with regardwzgląd to producingprodukujący pollutantszanieczyszczeń,
74
224000
3000
odnośnie generowania zanieczyszczeń,
04:05
one approachpodejście, the commonpospolity approachpodejście,
75
227000
2000
powszechnie stosowanym podejściem
04:07
is to exhortnawoływać them to be better,
76
229000
2000
jest namawianie ich, by były lepsze,
04:09
to explainwyjaśniać to them what damageuszkodzić they're doing to the planetplaneta.
77
231000
3000
wyjaśnianie im, jak bardzo szkodzą planecie.
04:12
And manywiele of you maymoże have noticedzauważyłem that doesn't have
78
234000
2000
Wielu z was mogło zauważyć, że to nie przynosi
04:14
as bigduży an effectefekt, as perhapsmoże you would like it to have.
79
236000
4000
tak dobrych efektów, jakie chcieliście osiągnąć;
04:18
But if you showpokazać them that it's in theirich interestzainteresowanie,
80
240000
3000
ale jeśli pokażecie im, że to jest w ich interesie,
04:21
then they're responsiveczuły.
81
243000
2000
wtedy zareagują.
04:23
So, we have to work out who influenceswpływy problemsproblemy.
82
245000
3000
Musimy się dowiedzieć, kto ma wpływ na problemy.
04:26
If we're looking at IranIran, the presidentprezydent of the UnitedStany Zjednoczone StatesPaństwa
83
248000
2000
Patrząc na Iran, chcielibyśmy myśleć, że prezydent
04:28
we would like to think, maymoże have some influencewpływ --
84
250000
3000
Stanów Zjednoczonych może mieć jakiś wpływ --
04:31
certainlyna pewno the presidentprezydent in IranIran has some influencewpływ --
85
253000
4000
Z pewnością prezydent w Iranie ma pewne wpływy --
04:35
but we make a mistakebłąd if we just payzapłacić attentionUwaga
86
257000
3000
ale błędem jest zwracanie uwagi wyłącznie
04:38
to the personosoba at the topTop of the powermoc ladderdrabina
87
260000
3000
na osobę u szczytu władzy,
04:41
because that personosoba doesn't know much about IranIran,
88
263000
3000
bo taka osoba nie wie zbyt dużo o Iranie
04:44
or about energyenergia policypolityka,
89
266000
2000
czy polityce energetycznej
04:46
or about healthzdrowie careopieka,
90
268000
2000
albo opiece zdrowotnej
04:48
or about any particularszczególny policypolityka.
91
270000
2000
czy jakiejkolwiek polityce.
04:50
That personosoba surroundsotacza himselfsamego siebie or herselfsię with advisersdoradcy.
92
272000
5000
Taka osoba otacza się doradcami.
04:55
If we're talkingmówić about nationalkrajowy securitybezpieczeństwo problemsproblemy,
93
277000
2000
W przypadku problemów bezpieczeństwa narodowego
04:57
maybe it's the SecretarySekretarz of StatePaństwa,
94
279000
2000
może to być sekretarz stanu,
04:59
maybe it's the SecretarySekretarz of DefenseObrony,
95
281000
2000
może być sekretarz obrony,
05:01
the DirectorDyrektor of NationalKrajowe IntelligenceInteligencji,
96
283000
2000
dyrektor narodowego wywiadu
05:03
maybe the ambassadorAmbasador to the UnitedStany Zjednoczone NationsNarodów, or somebodyktoś elsejeszcze
97
285000
2000
albo ambasador Narodów Zjednoczonych lub ktoś jeszcze inny,
05:05
who they think is going to know more about the particularszczególny problemproblem.
98
287000
4000
o kim sądzą, że będzie wiedział więcej o konkretnym zagadnieniu.
05:09
But let's facetwarz it, the SecretarySekretarz of StatePaństwa doesn't know much about IranIran.
99
291000
3000
Ale spójrzmy prawdzie w oczy - sekretarz stanu nie wie dużo o Iranie.
05:12
The secretarysekretarz of defenseobrona doesn't know much about IranIran.
100
294000
3000
Sekretarz obrony nie wie dużo o Iranie.
05:15
EachKażdy of those people in turnskręcać
101
297000
3000
Podobnie, każda z tych osób
05:18
has advisersdoradcy who advisedoradzić them,
102
300000
2000
ma swoich własnych doradców,
05:20
so they can advisedoradzić the presidentprezydent.
103
302000
3000
więc może doradzać prezydentowi.
05:23
There are lots of people shapingkształtowanie decisionsdecyzje
104
305000
3000
Wielu ludzi wpływa na decyzje,
05:26
and so if we want to predictprzepowiadać, wywróżyć correctlyprawidłowo
105
308000
2000
jeśli więc chcemy przewidzieć trafnie,
05:28
we have to payzapłacić attentionUwaga to everybodywszyscy
106
310000
3000
musimy zwracać uwagę na każdego,
05:31
who is tryingpróbować to shapekształt the outcomewynik,
107
313000
2000
kto próbuje wpłynąć na wynik,
05:33
not just the people at the pinnacleszczyt
108
315000
3000
a nie tylko na ludzi na szczycie
05:36
of the decision-makingpodejmowanie decyzji pyramidpiramida.
109
318000
4000
piramidy procesu decyzyjnego.
05:40
UnfortunatelyNiestety, a lot of timesczasy we don't do that.
110
322000
2000
Niestety, bardzo często tego nie robimy.
05:42
There's a good reasonpowód that we don't do that,
111
324000
2000
I mamy po temu dobry powód,
05:44
and there's a good reasonpowód that usingza pomocą gamegra theoryteoria and computerskomputery,
112
326000
3000
a także dobry powód, by używając teorii gier i komputerów przezwyciężyć
05:47
we can overcomeprzezwyciężać the limitationograniczenie
113
329000
3000
ograniczenie wynikające
05:50
of just looking at a fewkilka people.
114
332000
2000
z przyjrzenia się tylko kilku osobom.
05:52
ImagineWyobraź sobie a problemproblem with just fivepięć decision-makersdecydenci.
115
334000
4000
Wyobraźcie sobie problem z pięcioma osobami decyzyjnymi.
05:56
ImagineWyobraź sobie for exampleprzykład
116
338000
2000
Wyobraźcie sobie,
05:58
that SallySally over here,
117
340000
2000
że Sally, ta tutaj,
06:00
wants to know what HarryHarry, and JaneJane,
118
342000
3000
chce wiedzieć, co Harry, Jane
06:03
and GeorgeGeorge and FrankFrank are thinkingmyślący,
119
345000
3000
George i Frank myślą,
06:06
and sendswysyła messageswiadomości to those people.
120
348000
2000
więc wysyła im wiadomości.
06:08
Sally'sSally's givingdający her opinionopinia to them,
121
350000
2000
Sally przedstawia im jej opinię,
06:10
and they're givingdający theirich opinionopinia to SallySally.
122
352000
3000
a oni przedstawiają jej swoją.
06:13
But SallySally alsorównież wants to know
123
355000
2000
Ale Sally chce też wiedzieć,
06:15
what HarryHarry is sayingpowiedzenie to these threetrzy,
124
357000
3000
co Harry mówi pozostałej trójce
06:18
and what they're sayingpowiedzenie to HarryHarry.
125
360000
2000
i co oni mówią Harry'emu.
06:20
And HarryHarry wants to know
126
362000
2000
Z kolei Harry chce wiedzieć,
06:22
what eachkażdy of those people are sayingpowiedzenie to eachkażdy other, and so on,
127
364000
3000
co mówią sobie nawzajem ci ludzie, i tak dalej, i tak dalej,
06:25
and SallySally would like to know what HarryHarry thinksmyśli those people are sayingpowiedzenie.
128
367000
3000
a Sally chce wiedzieć, co Harry myśli, że oni mówią.
06:28
That's a complicatedskomplikowane problemproblem; that's a lot to know.
129
370000
3000
To skomplikowany problem, trzeba dużo wiedzieć.
06:31
With fivepięć decision-makersdecydenci
130
373000
3000
Z pięcioma decydentami
06:34
there are a lot of linkagespowiązania --
131
376000
2000
jest wiele połączeń --
06:36
120, as a mattermateria of factfakt,
132
378000
2000
dokładnie 120,
06:38
if you rememberZapamiętaj your factorialssilni.
133
380000
2000
jeśli pamiętacie silnię.
06:40
FivePięć factorialsilni is 120.
134
382000
2000
Silnia z pięciu to 120.
06:42
Now you maymoże be surprisedzaskoczony to know
135
384000
2000
Może was zdziwić fakt,
06:44
that smartmądry people can keep 120 things straightproste
136
386000
3000
że mądrzy ludzie mogą myśleć o 120
06:47
in theirich headgłowa.
137
389000
2000
różnych rzeczach.
06:49
SupposeZałóżmy, że we doublepodwójnie the numbernumer of influencersosoby mające wpływ
138
391000
2000
Załóżmy, że podwajamy liczbę wpływających
06:51
from fivepięć to 10.
139
393000
2000
z 5 do 10.
06:53
Does that mean we'vemamy doubledpodwojony the numbernumer of piecessztuk of informationInformacja
140
395000
4000
Czy to oznacza, że podwoiliśmy ilość informacji, które musimy
06:57
we need to know, from 120 to 240?
141
399000
2000
posiadać ze 120 do 240?
06:59
No. How about 10 timesczasy?
142
401000
2000
A może 10 razy tyle?
07:01
To 1,200? No.
143
403000
3000
Będzie 1200? Nie.
07:04
We'veMamy increasedzwiększony it to 3.6 millionmilion.
144
406000
3000
Podnieśliśmy ją do 3,6 miliona.
07:07
NobodyNikt nie can keep that straightproste in theirich headgłowa.
145
409000
2000
Nikt nie pomieści tego w swojej głowie.
07:09
But computerskomputery,
146
411000
3000
Ale komputery
07:12
they can. They don't need coffeeKawa breaksprzerwy,
147
414000
3000
to potrafią. Nie potrzebują przerw na kawę
07:15
they don't need vacationswakacje,
148
417000
3000
ani wakacji;
07:18
they don't need to go to sleepsen at night,
149
420000
2000
nie muszą iść spać w nocy
07:20
they don't askzapytać for raisespodnosi eitherzarówno.
150
422000
3000
i nie proszą o podwyżki.
07:23
They can keep this informationInformacja straightproste
151
425000
2000
Mogą przechowywać informacje,
07:25
and that meansznaczy that we can processproces the informationInformacja.
152
427000
3000
co oznacza, że my możemy je przetwarzać.
07:28
So I'm going to talk to you about how to processproces it,
153
430000
2000
Opowiem wam, jak przetwarzać informacje
07:30
and I'm going to give you some examplesprzykłady out of IranIran,
154
432000
3000
i dam wam kilka przykładów z Iranu;
07:33
and you're going to be wonderingpełen zdumienia,
155
435000
2000
zaczniecie się zastanawiać:
07:35
"Why should we listen to this guy?
156
437000
2000
"Czemu mielibyśmy słuchać tego gościa?
07:37
Why should we believe what he's sayingpowiedzenie?"
157
439000
3000
Czemu mielibyśmy mu wierzyć?"
07:40
So I'm going to showpokazać you a factoidCiekawostki.
158
442000
4000
Pokażę wam pewien faktoid.
07:44
This is an assessmentoszacowanie by the CentralCentrum IntelligenceInteligencji AgencyAgencja
159
446000
3000
Oto dokonane przez CIA oszacowanie, ile razy,
07:47
of the percentageodsetek of time
160
449000
2000
procentowo,
07:49
that the modelModel I'm talkingmówić about
161
451000
2000
model, o którym mówię,
07:51
is right in predictingprzewidywanie things whosektórego outcomewynik is not yetjeszcze knownznany,
162
453000
3000
przewiduje trafnie rzeczy, których skutków jeszcze nie znamy,
07:54
when the expertseksperci who providedopatrzony the datadane inputswejścia
163
456000
4000
gdy eksperci, którzy dostarczyli danych,
07:58
got it wrongźle.
164
460000
2000
pomylili się.
08:00
That's not my claimroszczenie, that's a CIACIA claimroszczenie -- you can readczytać it,
165
462000
3000
Nie ja to wymyśliłem, to CIA - możecie to przeczytać,
08:03
it was declassifiedodtajnione a while agotemu. You can readczytać it in a volumeTom editededytowane by
166
465000
3000
bo już to odtajniono. Możecie to przeczytać w tomie zredagowanym
08:06
H. BradfordBradford WesterfieldWesterfield, YaleYale UniversityUniwersytet PressNaciśnij przycisk.
167
468000
3000
przez H. Bradforda Westerfielda z Yale University Press.
08:09
So, what do we need to know
168
471000
2000
Co więc trzeba wiedzieć,
08:11
in orderzamówienie to predictprzepowiadać, wywróżyć?
169
473000
2000
aby przewidywać?
08:13
You maymoże be surprisedzaskoczony to find out we don't need to know very much.
170
475000
3000
Może was zaskoczyć fakt, że nie musimy wiedzieć zbyt wiele.
08:16
We do need to know who has a stakestawka
171
478000
3000
Musimy wiedzieć, kto bierze udział
08:19
in tryingpróbować to shapekształt the outcomewynik of a decisiondecyzja.
172
481000
5000
w kształtowaniu ostatecznej decyzji.
08:24
We need to know what they say they want,
173
486000
3000
Musimy wiedzieć, co mówią, że chcą zyskać,
08:27
not what they want in theirich heartserce of heartskiery,
174
489000
3000
a nie, czego pragną w głębi serca;
08:30
not what they think they can get,
175
492000
2000
nie, co myślą, że mogą zyskać,
08:32
but what they say they want, because that is a strategicallystrategicznie chosenwybrany positionpozycja,
176
494000
3000
ale co mówią, że chcą osiągnąć, bo to jest strategicznie obrana pozycja
08:35
and we can work backwardsWstecz from that
177
497000
2000
i możemy na jej podstawie wnioskować
08:37
to drawrysować inferenceswnioski about importantważny featurescechy of theirich decision-makingpodejmowanie decyzji.
178
499000
4000
o ważnych aspektach ich procesu podejmowania decyzji.
08:41
We need to know how focusedskupiony they are
179
503000
2000
Musimy wiedzieć, jak bardzo koncentrują się
08:43
on the problemproblem at handdłoń.
180
505000
2000
na danym problemie.
08:45
That is, how willingskłonny are they to dropupuszczać what they're doing when the issuekwestia comespochodzi up,
181
507000
3000
Czyli: na ile są chętni rzucić to, czym się zajmują, kiedy pojawi się problem,
08:48
and attenduczestniczyć w to it insteadzamiast of something elsejeszcze that's on theirich platetalerz --
182
510000
4000
zająć się problemem, zamiast czymś innym, za co odpowiadają --
08:52
how bigduży a dealsprawa is it to them?
183
514000
2000
czy to dla nich ważna sprawa?
08:54
And how much cloutsiłę could they bringprzynieść to bearNiedźwiedź
184
516000
3000
Jak bardzo są w stanie się poświęcić,
08:57
if they chosewybrał to engageangażować on the issuekwestia?
185
519000
5000
jeśli zechcą się zaangażować w problem.
09:02
If we know those things
186
524000
2000
Jeśli wiemy tyle,
09:04
we can predictprzepowiadać, wywróżyć theirich behaviorzachowanie by assumingzarozumiały that everybodywszyscy
187
526000
3000
możemy przewidzieć ich zachowanie, zakładając, że każdy
09:07
caresdba about two things on any decisiondecyzja.
188
529000
5000
dba o dwie sprawy, podejmując decyzje.
09:12
They careopieka about the outcomewynik. They'dOni byłby like an outcomewynik as closeblisko to
189
534000
2000
Oni dbają o wynik. Chcą osiągnąć wynik na tyle bliski temu,
09:14
what they are interestedzainteresowany in as possiblemożliwy.
190
536000
3000
o co im chodzi, jak to możliwe.
09:17
They're careeristscareerists, they alsorównież careopieka about gettinguzyskiwanie creditkredyt --
191
539000
3000
Są karierowiczami, dbają też o zyskanie uznania --
09:20
there's egoego involvementuwikłanie,
192
542000
2000
ego gra tu ważną rolę;
09:22
they want to be seenwidziany as importantważny in shapingkształtowanie the outcomewynik,
193
544000
4000
chcą, by wyglądało, że to od nich zależy ostateczny wynik
09:26
or as importantważny, if it's theirich druthersmielibyśmy, to blockblok an outcomewynik.
194
548000
5000
lub, jeśli wolą, że to od nich zależy zablokowanie decyzji.
09:31
And so we have to figurepostać out how they balancesaldo those two things.
195
553000
3000
Musimy określić, co jest dla nich najważniejsze.
09:34
DifferentRóżne people tradehandel off
196
556000
2000
Wielu ludzi dokonuje wyboru
09:36
betweenpomiędzy standingna stojąco by theirich outcomewynik,
197
558000
3000
między obstawaniem za decyzją,
09:39
faithfullywiernie holdingtrzymać to it, going down in a blazeBlaze of glorychwała,
198
561000
3000
staniem za nią murem, upadkiem w pełni chwały
09:42
or givingdający it up, puttingwprowadzenie theirich fingerpalec in the windwiatr,
199
564000
3000
a poddaniem się, byciem jak chorągiewka na wietrze
09:45
and doing whatevercokolwiek they think is going to be a winningzwycięski positionpozycja.
200
567000
3000
i obstawaniem przy opcji, która, ich zdaniem, wygra.
09:48
MostWiększość people fallspadek in betweenpomiędzy, and if we can work out where they fallspadek
201
570000
3000
Większość ludzi jest pośrodku; jeśli zgadniemy, gdzie są dokładnie,
09:51
we can work out how to negotiatenegocjować with them
202
573000
2000
dowiemy się, jak z nimi negocjować,
09:53
to changezmiana theirich behaviorzachowanie.
203
575000
2000
by zmienili swe postępowanie.
09:55
So with just that little bitkawałek of inputwkład
204
577000
3000
Mając tak niewiele danych
09:58
we can work out what the choiceswybory are that people have,
205
580000
3000
możemy poznać opcje, jakimi dysponują ludzie,
10:01
what the chancesszanse are that they're willingskłonny to take,
206
583000
3000
przewidzieć, jakie ryzyko podejmą, dowiedzieć się,
10:04
what they're after, what they valuewartość, what they want,
207
586000
3000
o co zabiegają, co cenią, czego pragną,
10:07
and what they believe about other people.
208
589000
3000
i co sądzą o innych ludziach.
10:10
You mightmoc noticeogłoszenie what we don't need to know:
209
592000
4000
Zauważcie, że tym czego nie potrzebujemy,
10:14
there's no historyhistoria in here.
210
596000
2000
jest ich historia.
10:16
How they got to where they are
211
598000
2000
Jak osiągnęli swoją pozycję
10:18
maymoże be importantważny in shapingkształtowanie the inputwkład informationInformacja,
212
600000
2000
może być ważne przy określaniu danych wyjściowych.
10:20
but oncepewnego razu we know where they are
213
602000
2000
ale gdy już wiemy, jaką mają pozycję,
10:22
we're worriedzmartwiony about where they're going to be headedgłowiasty in the futureprzyszłość.
214
604000
3000
martwimy się tym, jaką pozycję zajmą w przyszłości.
10:25
How they got there turnsskręca out not to be terriblyniemożliwie criticalkrytyczny in predictingprzewidywanie.
215
607000
4000
To, jak tam trafili, nie jest nam aż tak niezbędne do przewidywania.
10:29
I remindprzypominać you of that 90 percentprocent accuracyprecyzja rateoceniać.
216
611000
4000
Przypominam wam o 90% trafnych prognoz.
10:33
So where are we going to get this informationInformacja?
217
615000
2000
Skąd weźmiemy te informacje?
10:35
We can get this informationInformacja
218
617000
3000
Możemy je znaleźć
10:38
from the InternetInternet, from The EconomistEkonomista,
219
620000
3000
w Internecie, w "The Economist",
10:41
The FinancialFinansowych TimesRazy, The NewNowy YorkYork TimesRazy,
220
623000
3000
"The Financial Times", "The New York Times",
10:44
U.S. NewsAktualności and WorldŚwiat ReportRaport, lots of sourcesźródła like that,
221
626000
3000
w "U.S. News" i "World Report"; jest wiele takich źródeł.
10:47
or we can get it from askingpytając expertseksperci
222
629000
2000
Możemy też spytać ekspertów,
10:49
who spendwydać theirich liveszyje studyingstudiować placesmiejsca and problemsproblemy,
223
631000
3000
którzy przez całe życie badają miejsca i problemy,
10:52
because those expertseksperci know this informationInformacja.
224
634000
3000
bo ci eksperci mają te informacje.
10:55
If they don't know, who are the people tryingpróbować to influencewpływ the decisiondecyzja,
225
637000
3000
Jeśli nie wiedzą, kim są ludzie próbujący wpłynąć na daną decyzję,
10:58
how much cloutsiłę do they have,
226
640000
2000
jakie mają wpływy,
11:00
how much they careopieka about this issuekwestia, and what do they say they want,
227
642000
3000
jak bardzo przejmują się sprawą i co mówią, że chcą zyskać,
11:03
are they expertseksperci? That's what it meansznaczy to be an expertekspert,
228
645000
3000
to czy są ekspertami? To właśnie znaczy bycie ekspertem,
11:06
that's the basicpodstawowy stuffrzeczy an expertekspert needswymagania to know.
229
648000
4000
to podstawy, które ekspert musi znać.
11:10
AlrightW porządku, letspozwala turnskręcać to IranIran.
230
652000
2000
Ok, zajmijmy się Iranem.
11:12
Let me make threetrzy importantważny predictionsprognozy --
231
654000
3000
Zaprezentuję wam 3 ważne prognozy --
11:15
you can checkczek this out, time will tell.
232
657000
3000
czas pokaże, czy miałem rację.
11:18
What is IranIran going to do about its nuclearjądrowy weaponsBronie programprogram?
233
660000
8000
Co Iran zrobi ze swoim programem broni nuklearnej?
11:26
How securebezpieczne is the theocraticteokratyczne regimereżim in IranIran?
234
668000
3000
Jak silną pozycję ma teokratczny reżim w Iranie?
11:29
What's its futureprzyszłość?
235
671000
2000
Jaka jest jego przyszłość?
11:31
And everybody'swszyscy bestNajlepiej friendprzyjaciel,
236
673000
3000
I nasz milusiński,
11:34
AhmadinejadAhmadineżad. How are things going for him?
237
676000
3000
Ahmadineżad. Co się z nim stanie?
11:37
How are things going to be workingpracujący out for him in the nextNastępny yearrok or two?
238
679000
6000
Jaka będzie jego przyszłość w ciągu najbliższego roku czy dwóch?
11:43
You take a look at this, this is not basedna podstawie on statisticsStatystyka.
239
685000
3000
Przyjrzyjcie się temu, to nie jest oparte na statystykach.
11:46
I want to be very clearjasny here. I'm not projectingrzutowanie some pastprzeszłość datadane into the futureprzyszłość.
240
688000
5000
Zrozumcie mnie dobrze. Nie robię projekcji danych z przeszłości na przyszłość.
11:51
I've takenwzięty inputswejścia on positionspozycje and so forthnaprzód,
241
693000
3000
Zebrałem dane o pozycjach i tak dalej,
11:54
runbiegać it throughprzez a computerkomputer modelModel
242
696000
2000
wrzuciłem do komputerowego modelu,
11:56
that had simulatedsymulowane the dynamicsdynamika of interactioninterakcja,
243
698000
3000
który zrobił symulację dynamiki interakcji,
11:59
and these are the simulatedsymulowane dynamicsdynamika,
244
701000
2000
a oto symulacja tej dynamiki,
12:01
the predictionsprognozy about the pathścieżka of policypolityka.
245
703000
3000
prognozy na temat drogi politycznej.
12:04
So you can see here on the verticalpionowy axis,
246
706000
3000
Na osi pionowej widzicie,
12:07
I haven'tnie mam shownpokazane it all the way down to zerozero,
247
709000
2000
nie zaczyna się od zera,
12:09
there are lots of other optionsopcje, but here I'm just showingseans you the predictionPrognoza,
248
711000
3000
jest wiele innych opcji, ale tutaj pokazuję wam tylko prognozę,
12:12
so I've narrowedzawężony the scaleskala.
249
714000
2000
więc zmniejszyłem skalę,
12:14
Up at the topTop of the axis, "BuildKompilacja the BombBomba."
250
716000
3000
na samej górze osi: "Zbuduj Bombę".
12:17
At 130, we startpoczątek somewheregdzieś abovepowyżej 130,
251
719000
4000
Przy 130, gdzieś tak powyżej 130,
12:21
betweenpomiędzy buildingbudynek a bombbomba, and makingzrobienie enoughdość weapons-gradebroni klasy fuelpaliwo
252
723000
3000
między budowaniem bomby i tworzeniem paliwa wysokiej jakości,
12:24
so that you could buildbudować a bombbomba.
253
726000
2000
żeby można było zbudować bombę.
12:26
That's where, accordingwedług to my analysesanalizy,
254
728000
3000
To właśnie tu, według moich analiz,
12:29
the IraniansIrańczycy were at the beginningpoczątek of this yearrok.
255
731000
3000
byli Irańczycy na początku tego roku.
12:32
And then the modelModel makesczyni predictionsprognozy down the roadDroga.
256
734000
3000
Następnie model wykonuje dalsze prognozy,
12:35
At 115 they would only produceprodukować enoughdość weaponsBronie gradestopień fuelpaliwo
257
737000
4000
przy 115 będą produkować tylko tyle paliwa do produkcji broni,
12:39
to showpokazać that they know how, but they wouldn'tnie buildbudować a weaponbroń:
258
741000
2000
by pokazać, że wiedzą, jak to zrobić, ale broni nie zbudują,
12:41
they would buildbudować a researchBadania quantityilość.
259
743000
2000
wyłącznie techniki badawcze.
12:43
It would achieveosiągać some nationalkrajowy prideduma,
260
745000
2000
Będą mieli z czego być dumni,
12:45
but not go aheadprzed siebie and buildbudować a weaponbroń.
261
747000
3000
ale broni z tego nie zbudują.
12:48
And down at 100 they would buildbudować civiliancywil nuclearjądrowy energyenergia,
262
750000
2000
Przy 100 wytworzą energię jądrową na potrzeby cywilne,
12:50
whichktóry is what they say is theirich objectivecel.
263
752000
4000
jak mówią, to jest ich celem.
12:54
The yellowżółty linelinia showsprzedstawia us the mostwiększość likelyprawdopodobne pathścieżka.
264
756000
3000
Żółta linia pokazuje prawdopodobny rozwój wydarzeń.
12:57
The yellowżółty linelinia includesobejmuje an analysisanaliza
265
759000
1000
Zawiera analizę
12:58
of 87 decisiondecyzja makerstwórcy in IranIran,
266
760000
3000
87 decydentów w Iranie
13:01
and a vastogromny numbernumer of outsidena zewnątrz influencersosoby mające wpływ
267
763000
3000
oraz wielu wpływowych osób z zewnątrz,
13:04
tryingpróbować to pressurenacisk IranIran into changingwymiana pieniędzy its behaviorzachowanie,
268
766000
3000
próbujących nakłonić Iran do zmiany postępowania,
13:07
variousróżnorodny playersgracze in the UnitedStany Zjednoczone StatesPaństwa, and EgyptEgipt,
269
769000
3000
różnych graczy w USA, w Egipcie,
13:10
and SaudiArabii Saudyjskiej ArabiaArabia, and RussiaRosja, EuropeanEuropejski UnionUnii,
270
772000
2000
w Arabii Saudyjskiej, Rosji i Unii Europejskiej,
13:12
JapanJaponia, so on and so forthnaprzód.
271
774000
2000
w Japonii i tak dalej.
13:14
The whitebiały linelinia reproducesodtwarza the analysisanaliza
272
776000
4000
Biała linia odtwarza analizę,
13:18
if the internationalmiędzynarodowy environmentśrodowisko
273
780000
2000
jeśli środowisko międzynarodowe
13:20
just left IranIran to make its ownwłasny internalwewnętrzny decisionsdecyzje,
274
782000
3000
zostawi podejmowanie wszystkich decyzji Iranowi,
13:23
underpod its ownwłasny domestickrajowy politicalpolityczny pressurespresje.
275
785000
2000
przy jego krajowych naciskach politycznych --
13:25
That's not going to be happeningwydarzenie,
276
787000
2000
ale to się nie zdarzy --
13:27
but you can see that the linelinia comespochodzi down fasterszybciej
277
789000
4000
ale widać, że ta linia opada szybciej,
13:31
if they're not put underpod internationalmiędzynarodowy pressurenacisk,
278
793000
3000
jeśli nie podlegają międzynarodowym naciskom,
13:34
if they're alloweddozwolony to pursuekontynuować theirich ownwłasny devicespomysłowość.
279
796000
2000
jeśli pozwolą im radzić sobie własnymi siłami.
13:36
But in any eventzdarzenie, by the endkoniec of this yearrok,
280
798000
3000
Tak czy inaczej, z końcem tego roku,
13:39
beginningpoczątek of nextNastępny yearrok, we get to a stablestabilny equilibriumrównowaga outcomewynik.
281
801000
3000
początkiem następnego, otrzymamy stan równowagi.
13:42
And that equilibriumrównowaga is not what the UnitedStany Zjednoczone StatesPaństwa would like,
282
804000
4000
Ta równowaga nie jest tym, czego życzyło by sobie USA,
13:46
but it's probablyprawdopodobnie an equilibriumrównowaga that the UnitedStany Zjednoczone StatesPaństwa can liverelacja na żywo with,
283
808000
3000
ale pewnie Stany jakoś dadzą radę z nią żyć,
13:49
and that a lot of othersinni can liverelacja na żywo with.
284
811000
2000
tak jak wielu innych.
13:51
And that is that IranIran will achieveosiągać that nationalistnacjonalista prideduma
285
813000
4000
Iran będzie miał z czego być dumnym z powodu
13:55
by makingzrobienie enoughdość weapons-gradebroni klasy fuelpaliwo, throughprzez researchBadania,
286
817000
4000
tworzenia paliwa do budowy broni, poprzez badania;
13:59
so that they could showpokazać that they know how to make weapons-gradebroni klasy fuelpaliwo,
287
821000
4000
będą mogli pokazać, że wiedzą, jak robi się takie paliwo, ale nie dość paliwa,
14:03
but not enoughdość to actuallytak właściwie buildbudować a bombbomba.
288
825000
5000
żeby naprawdę zbudować bombę.
14:08
How is this happeningwydarzenie?
289
830000
2000
Jak to się dzieje?
14:10
Over here you can see this is the distributiondystrybucja
290
832000
4000
Tutaj widzicie dystrybucję energii,
14:14
of powermoc in favorprzysługa of civiliancywil nuclearjądrowy energyenergia todaydzisiaj,
291
836000
5000
dziś z przewagą cywilnej energii jądrowej,
14:19
this is what that powermoc blockblok is predictedprzewidywane to be like
292
841000
3000
według prognoz, tak będzie wyglądać blok energetyczny
14:22
by the latepóźno partsCzęści of 2010, earlywcześnie partsCzęści of 2011.
293
844000
6000
pod koniec 2010 i na początku 2011 roku.
14:28
Just about nobodynikt supportsobsługuje researchBadania on weapons-gradebroni klasy fuelpaliwo todaydzisiaj,
294
850000
4000
Dziś prawie nikt nie wspiera badań nad paliwem do produkcji broni,
14:32
but by 2011 that getsdostaje to be a bigduży blockblok,
295
854000
3000
ale do 2011 r. będzie to wielki blok;
14:35
and you put these two togetherRazem, that's the controllingkontrolowanie influencewpływ in IranIran.
296
857000
4000
złóżcie je razem -- to właśnie wpływy mające kontrolę w Iranie.
14:39
Out here todaydzisiaj, there are a bunchwiązka of people --
297
861000
3000
Obecnie jest tu wielu ludzi --
14:42
AhmadinejadAhmadineżad for exampleprzykład --
298
864000
2000
np. Ahmadineżad --
14:44
who would like not only to buildbudować a bombbomba,
299
866000
2000
chcących nie tylko zbudować bombę,
14:46
but testtest a bombbomba.
300
868000
2000
ale i przetestować ją.
14:48
That powermoc disappearsznika completelycałkowicie;
301
870000
2000
Ta władza zupełnie znika,
14:50
nobodynikt supportsobsługuje that by 2011.
302
872000
3000
nikt tego nie wspiera w 2011 r.
14:53
These guys are all shrinkingkurczący się,
303
875000
2000
Ci faceci się kurczą.
14:55
the powermoc is all driftingdrifting out here,
304
877000
3000
Cała władza przenosi się tutaj;
14:58
so the outcomewynik is going to be the weapons-gradebroni klasy fuelpaliwo.
305
880000
3000
efektem będzie paliwo zdatne do produkcji broni.
15:01
Who are the winnerszwycięzcy and who are the losersprzegrani in IranIran?
306
883000
3000
Kto jest zwycięzcą, a kto przegranym w Iranie?
15:04
Take a look at these guys, they're growingrozwój in powermoc,
307
886000
3000
Spójrzcie na tych gości, ich władza rośnie,
15:07
and by the way, this was doneGotowe a while agotemu
308
889000
3000
a przy okazji, to było jakiś czas temu,
15:10
before the currentobecny economicgospodarczy crisiskryzys,
309
892000
2000
przed obecnym kryzysem ekonomicznym,
15:12
and that's probablyprawdopodobnie going to get steeperstroma.
310
894000
2000
a to pewnie spadnie jeszcze bardziej.
15:14
These folksludzie are the moneyedpieniężny interestszainteresowania in IranIran,
311
896000
2000
Ci goście to bogate grupy biznesowe w Iranie,
15:16
the bankersbankowcy, the oilolej people, the bazaariesbazaaries.
312
898000
4000
bankierzy, ludzie od ropy, mający stoiska na bazarach,
15:20
They are growingrozwój in politicalpolityczny cloutsiłę,
313
902000
3000
ich polityczna siła przebicia rośnie,
15:23
as the mullahsmułłów are isolatingIzolowanie themselvessami --
314
905000
3000
podczas gdy mułłowie się izolują --
15:26
with the exceptionwyjątek of one groupGrupa of mullahsmułłów,
315
908000
2000
z wyjątkiem jednej grupy mułłów,
15:28
who are not well knownznany to AmericansAmerykanie.
316
910000
2000
niezbyt dobrze znanej Amerykanom.
15:30
That's this linelinia here, growingrozwój in powermoc,
317
912000
2000
To ta linia, wzrastająca władza,
15:32
these are what the IraniansIrańczycy call the quietistskwietystów.
318
914000
4000
to ich Irańczycy nazywają kwietystami.
15:36
These are the AyatollahsAjatollahów, mostlyprzeważnie basedna podstawie in QomQom,
319
918000
3000
To Ajatollahowie, znajdujący się głównie w Kom;
15:39
who have great cloutsiłę in the religiousreligijny communityspołeczność,
320
921000
4000
mają wielką siłę przebicia w społeczności religijnej.
15:43
have been quietcichy on politicsPolityka and are going to be gettinguzyskiwanie loudergłośniejsza,
321
925000
3000
Niezbyt interesowali się polityką, ale to się zmieni,
15:46
because they see IranIran going in an unhealthyniezdrowy directionkierunek,
322
928000
2000
bo widzą, że Iran zmierza w niezdrowym kierunku,
15:48
a directionkierunek contraryprzeciwnie
323
930000
2000
kierunku sprzecznym
15:50
to what KhomeiniChomeiniego had in mindumysł.
324
932000
4000
z tym, czego chciał Chomeini.
15:54
Here is MrMr. AhmadinejadAhmadineżad.
325
936000
2000
Oto pan Ahmadineżad.
15:56
Two things to noticeogłoszenie: he's gettinguzyskiwanie weakersłabsze,
326
938000
3000
Dwie sprawy: jego pozycja słabnie;
15:59
and while he getsdostaje a lot of attentionUwaga in the UnitedStany Zjednoczone StatesPaństwa,
327
941000
2000
Stany Zjednoczone poświęcają mu dużo uwagi,
16:01
he is not a majorpoważny playergracz in IranIran.
328
943000
2000
ale nie jest grubą rybą w Iranie,
16:03
He is on the way down.
329
945000
2000
przestaje się liczyć.
16:05
OK, so I'd like you to take a little away from this.
330
947000
4000
Ok, przejdźmy teraz do czego innego.
16:09
Everything is not predictablemożliwy do przewidzenia: the stockZbiory marketrynek
331
951000
2000
Nie wszystko można przewidzieć; giełda jest,
16:11
is, at leastnajmniej for me, not predictablemożliwy do przewidzenia,
332
953000
3000
przynajmniej dla mnie, nieprzewidywalna,
16:14
but mostwiększość complicatedskomplikowane negotiationsnegocjacje are predictablemożliwy do przewidzenia.
333
956000
5000
ale większość skomplikowanych negocjacji da się przewidzieć.
16:19
Again, whetherczy we're talkingmówić healthzdrowie policypolityka, educationEdukacja,
334
961000
4000
Czy mówimy o polityce zdrowotnej, edukacji,
16:23
environmentśrodowisko, energyenergia,
335
965000
3000
środowisku, energii,
16:26
litigationspór, mergersFuzje,
336
968000
2000
sprawach sądowych, fuzjach,
16:28
all of these are complicatedskomplikowane problemsproblemy
337
970000
2000
wszystko to są skomplikowane problemy,
16:30
that are predictablemożliwy do przewidzenia,
338
972000
2000
które da się przewidzieć,
16:32
that this sortsortować of technologytechnologia can be appliedstosowany to.
339
974000
4000
stosując ten rodzaj technologii.
16:36
And the reasonpowód that beingistota ablezdolny to predictprzepowiadać, wywróżyć those things is importantważny,
340
978000
5000
A możliwość przewidywania tych rzeczy jest ważna nie tylko dlatego,
16:41
is not just because you mightmoc runbiegać a hedgeżywopłot fundfundusz and make moneypieniądze off of it,
341
983000
3000
że można kierować funduszem hedgingowym i zarabiać na nim pieniądze,
16:44
but because if you can predictprzepowiadać, wywróżyć what people will do,
342
986000
3000
ale dlatego, że mogąc przewidzieć, co ludzie zrobią,
16:47
you can engineerinżynier what they will do.
343
989000
3000
można zaprojektować ich działania.
16:50
And if you engineerinżynier what they do you can changezmiana the worldświat,
344
992000
2000
A jeśli można to zrobić, można zmienić świat,
16:52
you can get a better resultwynik.
345
994000
2000
osiągnąć lepszy wynik.
16:54
I would like to leavepozostawiać you with one thought, whichktóry is
346
996000
3000
Kończąc, przedstawię wam pewną ideę, która, dla mnie,
16:57
for me, the dominantdominujący thememotyw of this gatheringzebranie,
347
999000
5000
jest tematem przewodnim tego spotkania
17:02
and is the dominantdominujący thememotyw of this way of thinkingmyślący about the worldświat.
348
1004000
3000
oraz tematem przewodnim tego sposobu myślenia o świecie.
17:05
When people say to you,
349
1007000
3000
Kiedy ludzie mówią:
17:08
"That's impossibleniemożliwy,"
350
1010000
2000
"To niemożliwe",
17:10
you say back to them,
351
1012000
2000
odpowiedzcie im:
17:12
"When you say 'That's' Ów impossibleniemożliwy,'
352
1014000
2000
"Kiedy mówisz: "To niemożliwe",
17:14
you're confusedzmieszany with,
353
1016000
2000
chodzi ci o:
17:16
'I don't know how to do it.'"
354
1018000
3000
"Nie wiem, jak to zrobić"."
17:19
Thank you.
355
1021000
2000
Dziękuję.
17:21
(ApplauseAplauz)
356
1023000
4000
(oklaski)
17:25
ChrisChris AndersonAnderson: One questionpytanie for you.
357
1027000
2000
Chris Anderson: Pytanie do ciebie.
17:27
That was fascinatingfascynujący.
358
1029000
3000
To było fascynujące.
17:30
I love that you put it out there.
359
1032000
3000
To świetnie, że to uwzględniłeś.
17:33
I got very nervousnerwowy halfwaywpół throughprzez the talk thoughchociaż,
360
1035000
2000
W połowie przemówienia zacząłem panikować,
17:35
just panickingpaniki whetherczy you'dty byś includedw zestawie in your modelModel, the possibilitymożliwość that
361
1037000
3000
denerwowałem się, czy uwzględniłeś w swoim modelu możliwość,
17:38
puttingwprowadzenie this predictionPrognoza out there mightmoc changezmiana the resultwynik.
362
1040000
4000
że umieszczenie tam tej prognozy może zmienić wynik.
17:42
We'veMamy got 800 people in TehranTeheran who watch TEDTalksTEDTalks.
363
1044000
3000
Mamy w Teheranie 800 ludzi oglądających rozmowy TEDTalks.
17:45
BruceBruce BuenoBueno dede MesquitaMesquita: I've thought about that,
364
1047000
2000
Bruce Bueno de Mesquita: Myślałem o tym,
17:47
and sinceod I've doneGotowe a lot of work for the intelligenceinteligencja communityspołeczność,
365
1049000
4000
bo dużo pracowałem dla ludzi z wywiadu;
17:51
they'veoni alsorównież ponderedzastanawiał się that.
366
1053000
2000
oni też o tym myśleli.
17:53
It would be a good thing if
367
1055000
3000
Byłoby dobrze, gdyby ludzie
17:56
people paidpłatny more attentionUwaga, tookwziął seriouslypoważnie,
368
1058000
3000
zwracali więcej uwagi, brali na poważnie
17:59
and engagedzaręczony in the samepodobnie sortssortuje of calculationsobliczenia,
369
1061000
2000
i angażowali się w te same rodzaje przewidywań,
18:01
because it would changezmiana things. But it would changezmiana things in two beneficialkorzystne wayssposoby.
370
1063000
4000
bo to zmieniłoby sprawy. Zmieniłoby sprawy na dwa korzystne sposoby.
18:05
It would hastenprzyspieszyc how quicklyszybko people arriveprzyjechać at an agreementumowa,
371
1067000
6000
Przyśpieszyłoby proces dochodzenia do porozumienia,
18:11
and so it would savezapisać everybodywszyscy a lot of griefsmutek and time.
372
1073000
3000
zaoszczędzając wszystkim mnóstwo czasu i zmartwień.
18:14
And, it would arriveprzyjechać at an agreementumowa that everybodywszyscy was happyszczęśliwy with,
373
1076000
4000
Osiągałoby się porozumienie, z którego wszyscy by się cieszyli,
18:18
withoutbez havingmający to manipulatemanipulować them so much --
374
1080000
3000
bez konieczności manipulowania tak bardzo --
18:21
whichktóry is basicallygruntownie what I do, I manipulatemanipulować them.
375
1083000
3000
bo to właśnie robię, manipuluję nimi.
18:24
So it would be a good thing.
376
1086000
2000
Więc to by było dobre.
18:26
CACA: So you're kinduprzejmy of tryingpróbować to say, "People of IranIran, this is your destinyprzeznaczenie, letspozwala go there."
377
1088000
4000
CA: Mówisz coś w rodzaju: "Mieszkańcy Iranu, to wasze przeznaczenie, zróbmy to."
18:30
BBMBBM: Well, people of IranIran, this is what manywiele of you are going to evolveewoluować to want,
378
1092000
6000
BBM: Mieszkańcy Iranu, wielu z was zacznie chcieć właśnie tego,
18:36
and we could get there a lot soonerwcześniej,
379
1098000
2000
a możemy to osiągnąć szybciej;
18:38
and you would sufferponieść a lot lessmniej troublekłopot from economicgospodarczy sanctionssankcje,
380
1100000
3000
wy nie będziecie tak obciążeni sankcjami ekonomicznymi,
18:41
and we would sufferponieść a lot lessmniej fearstrach of the use of militarywojskowy forcesiła on our endkoniec,
381
1103000
6000
a my z kolei obciążeni obawą użycia przeciw nam siły zbrojnej
18:47
and the worldświat would be a better placemiejsce.
382
1109000
2000
i świat stanie się lepszy.
18:49
CACA: Here'sTutaj jest hopingmieć nadzieję they hearsłyszeć it that way. Thank you very much BruceBruce.
383
1111000
3000
CA: Mam nadzieję, że tak to odbiorą. Bardzo dziękuję, Bruce.
18:52
BBMBBM: Thank you.
384
1114000
2000
BBM: Dziękuję.
18:54
(ApplauseAplauz)
385
1116000
5000
(oklaski)
Translated by Joanna Szczerba
Reviewed by Marek Kasiak

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Bruce Bueno de Mesquita - Political scientist
A consultant to the CIA and the Department of Defense, Bruce Bueno de Mesquita has built an intricate computer model that can predict the outcomes of international conflicts with bewildering accuracy.

Why you should listen

Every motive has a number, says Bruce Bueno de Mesquita. A specialist in foreign policy, international relations and state building, he is also a leading -- if controversial -- scholar of rational choice theory, which says math underlies the nation-scale consequences of individuals acting for personal benefit. He created forecasting technology that has, time and again, exceeded the accuracy of old-school analysis, even with thorny quarrels charged by obscure contenders, and often against odds. (One example: He called the second Intifada two years in advance.)

Bueno de Mesquita's company, Mesquita & Roundell, sells his system's predictions and analysis to influential government and private institutions that need heads-ups on policy. He teaches at NYU and is a senior fellow at the Hoover Institution.

More profile about the speaker
Bruce Bueno de Mesquita | Speaker | TED.com