ABOUT THE SPEAKER
Jay Silver - Inventor
Jay Silver and Eric Rosenbaum's MaKey MaKey kit lets you turn everyday objects into computer interfaces -- inspiring both fun and practical new inventions.

Why you should listen

Jay Silver is the founder/director of JoyLabz and a Maker Research Scientist at Intel Labs. With Eric Rosenbaum, he's the co-inventor of MaKey MaKey. He also runs digital prototyping workshops for many companies such as IDEO and youth centers such as Computer Clubhouses.

Silver studied electrical engineering at Georgia Tech, where he was named Engineer of the Year. He was awarded a Gates Scholarship to earn a master’s in Internet Technology from Cambridge University. He also holds a master’s in Media Arts and Sciences from MIT Media Lab where he was an NSF Fellow. At MIT Media Lab's Lifelong Kindergarten, he won a Lemelson Student Prize.

Photo: Thatcher Cook 

More profile about the speaker
Jay Silver | Speaker | TED.com
TEDSalon NY2013

Jay Silver: Hack a banana, make a keyboard!

Jay Silver: Intervenir una banana, ¡para hacer un teclado!

Filmed:
1,427,128 views

¿Por qué no usar dos porciones de pizza para pasar diapositivas? ¿Por qué no kétchup para hacer música? En esta charla encantadora, el inventor Jay Silver habla de la necesidad de jugar con el mundo circundante. Comparte algunos de sus inventos más descabellados y hace una demostración de MaKey MaKey, un kit para intervenir objetos cotidianos.
- Inventor
Jay Silver and Eric Rosenbaum's MaKey MaKey kit lets you turn everyday objects into computer interfaces -- inspiring both fun and practical new inventions. Full bio

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00:12
Hey guys.
0
714
1327
Hola gente.
00:14
It's funnygracioso, someonealguien just mentionedmencionado MacGyverMacGyver,
1
2041
1770
Es divertido, alguien acaba
de mencionar a MacGyver,
00:15
because that was, like, I lovedamado it,
2
3811
1940
me encantó porque era como...
00:17
and when I was sevensiete, I tapedgrabado a forktenedor to a drillperforar
3
5751
5320
a los 7 años, pegué un tenedor a un taladro
00:23
and I was like, "Hey, MomMamá, I'm going to OliveAceituna GardenJardín."
4
11071
2721
y dije: "Oye, mamá, voy a
Olive Garden" [casa de comida italiana].
00:25
And -- (DrillingPerforación noiseruido) (LaughterRisa)
5
13792
4151
Y... (Ruido de taladro) (Risas)
00:29
And it workedtrabajó really well there.
6
17943
2932
Y funcionó muy bien allí.
00:32
And you know, it had a profoundprofundo effectefecto on me.
7
20875
3821
Y, saben, tuvo un profundo efecto en mí.
00:36
It soundssonidos sillytonto, but I thought, okay,
8
24696
2228
Suena tonto pero pensé, está bien,
00:38
the way the worldmundo workstrabajos can be changedcambiado,
9
26924
2872
puede cambiarse el funcionamiento del mundo
00:41
and it can be changedcambiado by me in these smallpequeña waysformas.
10
29796
2151
y puedo cambiarlo yo con estas pequeñas cosas.
00:43
And my relationshiprelación to
11
31947
1714
Y mi relación sobre todo con
00:45
especiallyespecialmente human-madehecho por el hombre objectsobjetos
12
33661
1492
los objetos hechos por el hombre
00:47
whichcual someonealguien elsemás said they work like this,
13
35153
1885
que alguien ha dicho
que funcionan de este modo
00:49
well, I can say they work a differentdiferente way, a little bitpoco.
14
37038
3150
y yo puedo decir que funcionan
de un modo un poco diferente.
00:52
And so, about 20 yearsaños laterluego,
15
40188
2498
Así, unos 20 años después,
00:54
I didn't realizedarse cuenta de the fullcompleto effectefecto of this,
16
42686
1508
no me daba cuenta del efecto de esto,
00:56
but I wentfuimos to CostaCosta RicaRica
17
44194
1777
pero fui a Costa Rica
00:57
and I stayedse quedó with these GuaymGuaymí nativesnativos there,
18
45971
2167
y me quedé con estos indígenas guaimí,
01:00
and they could pullHalar leaveshojas off of treesárboles and make shinglesherpes out of them,
19
48138
3502
que podían hacer tejas
con las hojas de los árboles
01:03
and they could make bedscamas out of treesárboles,
20
51640
3169
y camas hechas de árboles,
01:06
and they could -- I watchedmirado this womanmujer for threeTres daysdías.
21
54809
2234
y podían... observé a esta mujer
durante 3 días.
01:09
I was there. She was peelingpeladura this palmpalma frondfronda apartaparte,
22
57043
3247
Estuve allí. Ella estaba pelando
esta hoja de palmera,
01:12
these little threadstrapos off of it, and she'dcobertizo rollrodar the threadstrapos togetherjuntos
23
60290
3137
quitó estas pequeñas hebras y las unió
01:15
and make little thickermás grueso threadstrapos, like stringsinstrumentos de cuerda,
24
63427
2718
para hacer hebras más gruesas, como cuerdas,
01:18
and she would weavetejido the stringsinstrumentos de cuerda togetherjuntos,
25
66145
2821
y tejía las cuerdas
01:20
and as the materialitymaterialidad of this exactexacto very bagbolso
26
68966
3480
para dar forma a, precisamente, este bolso
01:24
formedformado before my eyesojos over those threeTres daysdías,
27
72446
2888
lo hizo delante de mis ojos en esos 3 días.
01:27
the materialitymaterialidad of the way the worldmundo workstrabajos,
28
75334
3307
La materialidad del funcionamiento del mundo,
01:30
of realityrealidad, kindtipo of startedempezado to unraveldesenmarañar in my mindmente,
29
78641
2474
de la realidad, como que
empezó a aclararse en mi mente,
01:33
because I realizeddio cuenta that this bagbolso and these clothesropa
30
81115
3348
porque me di cuenta de que
este bolso y estas ropas
01:36
and the trampolinetrampolín you have at home and the pencillápiz sharpenersacapuntas,
31
84463
2384
y la cama elástica que tenemos
en casa y el sacapuntas,
01:38
everything you have is madehecho out of eitherya sea a treeárbol or a rockrock
32
86847
4133
todo está hecho de un árbol o de una roca
01:42
or something we dugexcavado out of the groundsuelo and did some processproceso to,
33
90980
2344
o de algo que sacamos
de la tierra y luego procesamos;
01:45
maybe a more complicatedComplicado one, but still, everything was madehecho that way.
34
93324
3911
quizá es un poco más complicado,
pero aún así, todo se hace de ese modo.
01:49
And so I had to startcomienzo studyingestudiando,
35
97235
2192
Por eso tuve que empezar a estudiar
01:51
who is it that's makingfabricación these decisionsdecisiones?
36
99427
1710
quién toma estas decisiones.
01:53
Who'sQuién es makingfabricación these things? How did they make them?
37
101137
1809
¿Quién hace estas cosas?
¿Cómo las hace?
01:54
What stopsparadas us from makingfabricación them?
38
102946
1494
¿Qué nos impide hacerlas?
01:56
Because this is how realityrealidad is createdcreado.
39
104440
2905
Porque así se construye la realidad.
01:59
So I startedempezado right away. I was at MITMIT MediaMedios de comunicación LabLaboratorio,
40
107345
2587
Empecé de inmediato. Estaba en
el Lab. de Medios de MIT,
02:01
and I was studyingestudiando the makerfabricante movementmovimiento
41
109932
2549
estudiando el movimiento de fabricantes,
02:04
and makerscreadores and creativitycreatividad.
42
112481
1550
de fabricantes y de creatividad.
02:06
And I startedempezado in naturenaturaleza, because I saw these GuaymGuaymís
43
114031
2127
Empecé con la naturaleza
porque vi a estos guaimís
02:08
doing it in naturenaturaleza, and there just seemsparece to be lessMenos barriersbarreras.
44
116158
3045
hacerlo en la naturaleza,
y parecía haber allí menos barreras.
02:11
So I wentfuimos to VermontVermont to Not Back to SchoolColegio CampAcampar,
45
119203
3345
Así que fui a Vermont,
al grupo Not Back to School Camp,
02:14
where there's unschoolersno escolarizados who are just kindtipo of hangingcolgando out
46
122548
3252
donde hay reuniones de no-estudiantes
02:17
and willingcomplaciente to try anything.
47
125800
1487
que quieren intentar de todo.
02:19
So I said, "Let's go into the woodsbosque nearcerca this streamcorriente
48
127287
2293
Así que dije: "Vayamos al bosque,
cerca de este arroyo
02:21
and just put stuffcosas togetherjuntos, you know, make something,
49
129580
2029
y juntando estas cosas,
hagamos algo,
02:23
I don't carecuidado, geometricalgeométrico shapesformas, just grabagarrar some junkbasura from around you.
50
131609
2587
no me importa, formas geométricas,
solo tomen algo de la chatarra circundante.
02:26
We won'tcostumbre bringtraer anything with us.
51
134196
1649
No llevaremos nada con nosotros.
02:27
And, like, withindentro minutesminutos, this is very easyfácil for adultsadultos
52
135845
2519
Y, en cuestión de minutos,
esto resulta fácil para
02:30
and teensadolescentes to do.
53
138364
1088
adultos y adolescentes.
02:31
Here'sAquí está a triangletriángulo that was beingsiendo formedformado underneathdebajo a flowingfluido streamcorriente,
54
139452
3135
Aquí hay un triángulo que se estaba formando
debajo de un arroyo que fluye,
02:34
and the shapeforma of an oakroble leafhoja beingsiendo madehecho
55
142587
2584
y se daba forma a una hoja de roble
02:37
by other smallpequeña oakroble leaveshojas beingsiendo put togetherjuntos.
56
145171
3194
con otras hojas de roble unidas.
02:40
A leafhoja tiedatado to a stickpalo with a bladeespada of grasscésped.
57
148365
2737
Una hoja atada a un palo
con una brizna de hierba.
02:43
The materialitymaterialidad and fleshinesscarnosidad and meatcarne of the mushroomseta
58
151102
2696
La materialidad y la carnosidad de la seta
02:45
beingsiendo exploredexplorado by how it can holdsostener up differentdiferente objectsobjetos beingsiendo stuckatascado into it.
59
153798
3372
explorada según los distintos objetos
que pueden clavarse en ella.
02:49
And after about 45 minutesminutos, you get really intricateintrincado projectsproyectos
60
157170
3565
Y luego de unos 45 minutos,
uno tiene proyectos muy complejos
02:52
like leaveshojas sortedordenado by huematiz, so you get a colorcolor fadedescolorarse
61
160735
3227
como hojas ordenadas por tonalidad,
para lograr un degradé
02:55
and put in a circlecirculo like a wreathguirnalda.
62
163962
1844
y ponerlas en círculo como una corona.
02:57
And the creatorcreador of this, he said,
63
165806
2616
El creador de esto dijo:
03:00
"This is firefuego. I call this firefuego."
64
168422
1670
"Esto es fuego. Lo llamo fuego".
03:02
And someonealguien askedpreguntó him, "How do you get those stickspalos
65
170092
2227
Alguien le preguntó:
"¿Cómo haces para que esas ramitas
03:04
to staypermanecer on that treeárbol?"
66
172319
1761
permanezcan en el árbol?"
03:06
And he's like, "I don't know, but I can showespectáculo you."
67
174080
3110
Y dijo: "No lo sé, pero puedo
mostrarte cómo hacerlo".
03:09
And I'm like, "WowGuau, that's really amazingasombroso.
68
177190
1632
Y yo dije: "¡Guau, es increíble!
03:10
He doesn't know, but he can showespectáculo you."
69
178822
1383
No sabe cómo es, pero puede mostrarte".
03:12
So his handsmanos know and his intuitionintuición knowssabe,
70
180205
2580
Así que sus manos saben
y su intuición sabe,
03:14
but sometimesa veces what we know getsse pone in the way
71
182785
2856
pero a veces lo que sabemos
se interpone en el camino
03:17
of what could be, especiallyespecialmente
72
185641
2037
de lo que podría ser, sobre todo
03:19
when it comesproviene to the human-madehecho por el hombre, human-builtconstruido por humanos worldmundo.
73
187678
2927
cuando se trata de lo construido por el hombre.
03:22
We think we alreadyya know how something workstrabajos,
74
190605
2297
Pensamos que ya sabemos cómo funciona algo,
03:24
so we can't imagineimagina how it could work.
75
192902
2143
por eso no podemos imaginar
cómo podría funcionar.
03:27
We know how it's supposedsupuesto to work,
76
195045
1346
Sabemos cómo se supone que funciona,
03:28
so we can't supposesuponer all the things that could be possibleposible.
77
196391
3407
por eso no podemos suponer
las otras cosas posibles.
03:31
So kidsniños don't have as harddifícil of a time with this,
78
199798
3847
Los niños no han estado muy expuestos a esto
03:35
and I saw in my ownpropio sonhijo, I gavedio him this booklibro.
79
203645
3285
y lo veo en mi propio hijo,
al que le di este libro.
03:38
I'm a good hippiehippie dadpapá, so I'm like,
80
206930
2208
Soy un padre bien hippie así que le digo:
03:41
"Okay, you're going to learnaprender to love the moonLuna.
81
209138
2177
"Está bien, vas a aprender a amar la luna.
03:43
I'm going to give you some buildingedificio blocksbloques
82
211315
2333
Te daré algunos bloques de construcción
03:45
and they're nonrectilinearno rectilíneo cactuscactus buildingedificio blocksbloques,
83
213648
3150
son bloques de cactus no rectilíneos,
03:48
so it's totallytotalmente legitlegítimo."
84
216798
1814
algo totalmente legítimo".
03:50
But he doesn't really know what to do with these.
85
218612
2274
Pero él no sabe realmente qué hacer con ellos.
03:52
I didn't showespectáculo him.
86
220886
1572
No se lo he mostrado.
03:54
And so he's like, "Okay, I'll just messlío around with this."
87
222458
1508
Así que dice: "Bien,
pasemos el tiempo con esto".
03:55
This is no differentdiferente than the stickspalos are to the teensadolescentes in the forestbosque.
88
223966
3903
No es muy diferente del caso de las ramitas
y los adolescentes en el bosque.
03:59
Just going to try to put them in shapesformas
89
227869
2472
Trata de hacer formas
04:02
and pushempujar on them and stuffcosas.
90
230341
1776
de empujar las piezas y cosas así.
04:04
And before long, he's kindtipo of got this mechanismmecanismo
91
232117
2664
Y, en poco tiempo, llega a este mecanismo
04:06
where you can almostcasi launchlanzamiento and catapultcatapulta objectsobjetos around,
92
234781
3670
en el que pueden lanzarse y catapultarse objetos
04:10
and he enlistsalista us in helpingración him.
93
238451
2265
y nos pide ayuda.
04:12
And at this pointpunto, I'm startingcomenzando to wonderpreguntarse,
94
240716
1935
Y en ese momento empiezo a preguntarme
04:14
what kindtipo of toolsherramientas can we give people,
95
242651
2801
qué tipo de herramientas podemos darle a la gente
04:17
especiallyespecialmente adultsadultos, who know too much,
96
245452
2954
en especial a los adultos que saben mucho,
04:20
so that they can see the worldmundo as malleablemaleable,
97
248406
2291
para que puedan ver al mundo tan maleable,
04:22
so they see themselvessí mismos as agentsagentes of changecambio
98
250697
1477
y verse a sí mismos como agentes de cambio
04:24
in theirsu everydaycada día livesvive.
99
252174
1462
en sus vidas cotidianas.
04:25
Because the mostmás advancedavanzado scientistscientíficos are really
100
253636
2486
Debido a que los científicos
más avanzados están empujando
04:28
just kindtipo of pushingemprendedor the way the worldmundo itselfsí mismo workstrabajos,
101
256122
2732
realmente la forma
de funcionamiento del mundo,
04:30
pushingemprendedor what matterimportar can do,
102
258854
1177
exprimiendo la materia,
04:32
the mostmás advancedavanzado artistsartistas are just pushingemprendedor the mediummedio,
103
260031
2781
los artistas más avanzados exprimen el medio,
04:34
and any sufficientlysuficientemente complicatedComplicado tasktarea,
104
262812
1946
y cualquier tarea suficientemente complicada,
04:36
whethersi you're a cookcocinar or a carpentercarpintero or you're raisinglevantamiento a childniño --
105
264758
2925
ya sean cocineros,
carpinteros o que cuiden niños
04:39
anything that's complicatedComplicado --
106
267683
1686
--cualquier cosa complicada--
04:41
comesproviene up with problemsproblemas that aren'tno son solvedresuelto in the middlemedio of it,
107
269369
2527
viene con problemas que no se resuelven
en el seno de la misma tarea,
04:43
and you can't do a good jobtrabajo gettingconsiguiendo it donehecho unlessa no ser que you can say,
108
271896
3326
y no se puede hacer un buen trabajo
con eso a menos que uno diga:
04:47
"Okay, well we're just going to have to refigurerefigurar this.
109
275222
2128
"Bien, tendremos que volver a imaginarlo.
04:49
I don't carecuidado that pencilslápices are supposedsupuesto to be for writingescritura.
110
277350
2679
No me importa que los lápices sean para escribir.
04:52
I'm going to use them a differentdiferente way."
111
280029
2185
Los usaré de manera diferente".
04:54
So let me showespectáculo you a little demomanifestación.
112
282214
4799
Les haré una pequeña demostración.
04:59
This is a little pianopiano circuitcircuito right in here,
113
287013
4562
Este es un pequeño circuito de piano,
05:03
and this is an ordinaryordinario paintbrushCepillo de pintura
114
291575
2091
y este es un pincel común
05:05
that I smashedcolocado it togetherjuntos with. (BeepingPitido)
115
293666
2995
que yo mezclé uno con otro. (Pitido)
05:08
And so, with some ketchupsalsa de tomate,
116
296661
1863
Así, con algo de kétchup,
05:10
— (musicalmusical notesnotas) —
117
298524
3474
-- (Notas musicales) --
05:13
and then I can kindtipo of
118
301998
1289
y luego puedo hacer así
05:15
— (musicalmusical notesnotas) —
119
303287
6495
-- (Notas musicales) --
05:21
(LaughterRisa) (ApplauseAplausos)
120
309782
1959
(Risas) (Aplausos)
05:23
And that's awesomeincreíble, right?
121
311741
2723
Impresionante, ¿no?
05:26
But this is not what's awesomeincreíble.
122
314464
1310
Pero esto no es lo impresionante.
05:27
What's awesomeincreíble is what happenssucede
123
315774
1562
Lo impresionante es lo que ocurre
05:29
when you give the pianopiano circuitcircuito to people.
124
317336
3419
cuando uno le da el circuito
de piano a la gente.
05:32
A pencillápiz is not just a pencillápiz.
125
320755
1383
Un lápiz no es solo un lápiz.
05:34
Look what it has in the middlemedio of it.
126
322138
1668
Miren lo que tiene en el medio.
05:35
That's a wirecable runningcorriendo down the middlemedio,
127
323806
2752
Por el medio va un cable,
05:38
and not only is it a wirecable,
128
326558
1441
y no solo es un cable,
05:39
if you take that pianopiano circuitcircuito, you can thumbtackchinche
129
327999
2360
si uno toma el circuito de piano,
le clava una chinche
05:42
into the middlemedio of a pencillápiz,
130
330359
1939
en el medio del lápiz,
05:44
and you can laylaico out wirecable on the pagepágina, too,
131
332298
2920
podemos cablear la página, también,
05:47
and get electricaleléctrico currentcorriente to runcorrer throughmediante it.
132
335218
2421
y hacer que circule corriente por el cable.
05:49
And so you can kindtipo of hackcortar a pencillápiz,
133
337639
1882
Así se puede intervenir un lápiz,
05:51
just by thumbtackingthumbtacking into it with a little pianopiano electricaleléctrico circuitcircuito.
134
339521
5521
sencillamente clavando una chinche
con un circuito de piano eléctrico.
05:57
And the electricityelectricidad runscarreras throughmediante your bodycuerpo too.
135
345042
1940
Y la electricidad circula
por el cuerpo también.
05:58
And then you can take the little pianopiano circuitcircuito off the pencillápiz.
136
346982
3346
Entonces se puede sacar
el circuito de piano del lápiz.
06:02
You can make one of these brushescepillos just on the flymosca.
137
350328
3454
Pueden hacer una de estas
brochas sobre la marcha.
06:05
All you do is connectconectar to the bristlescerdas,
138
353782
1807
Uno conecta las cerdas,
06:07
and the bristlescerdas are wetmojado, so they conductconducta,
139
355589
1992
las cerdas están húmedas,
por eso conducen,
06:09
and the person'spersona bodycuerpo conductsconductas,
140
357581
2569
y el cuerpo de la persona conduce,
06:12
and leathercuero is great to paintpintar on,
141
360150
1999
y el cuero es ideal para pintar,
06:14
and then you can startcomienzo hookingenganche to everything,
142
362149
2705
y luego se puede empezar
a enganchar cualquier cosa,
06:16
even the kitchencocina sinklavabo.
143
364854
995
incluso el fregadero.
06:17
The metalmetal in the sinklavabo is conductiveconductivo.
144
365849
1919
El metal del fregadero es conductor.
06:19
FlowingFluido wateragua actshechos like a theremintheremin or a violinviolín.
145
367768
3553
El flujo de agua actúa
como un theremín o un violín.
06:23
(MusicalMusical notesnotas)
146
371321
4982
(Notas musicales)
06:28
And you can even hookgancho to the treesárboles.
147
376303
1254
E incluso se puede conectar a los árboles.
06:29
Anything in the worldmundo is eitherya sea conductiveconductivo or not conductiveconductivo,
148
377557
3396
Todo en el mundo o es conductor
o es no conductor,
06:32
and you can use those togetherjuntos.
149
380953
1774
y se puede usar ambos a la vez.
06:34
So — (LaughterRisa) —
150
382727
1456
Entonces... (Risas)
06:36
I tooktomó this to those samemismo teensadolescentes, because those teensadolescentes are
151
384183
3155
le di esto a esos mismos
adolescentes porque ellos
06:39
really awesomeincreíble, and they'llellos van a try things that I won'tcostumbre try.
152
387338
2457
son increíbles, probarán cosas
que yo no probaría.
06:41
I don't even have accessacceso to a facialfacial piercingperforación if I wanted to.
153
389795
2983
Ni siquiera tendría acceso
a un piercing facial si quisiera.
06:44
And this youngjoven womanmujer, she madehecho what she calledllamado a hula-looperhula-looper,
154
392778
4021
Y esta joven, hizo lo que llama
secuenciador hula hula,
06:48
and as the hulahula hooparo traveledviajado around her bodycuerpo,
155
396799
2413
a medida que el aro de hula
hula recurre su cuerpo,
06:51
she has a circuitcircuito tapedgrabado to her shirtcamisa right there.
156
399212
2771
tiene un circuito pegado a su camiseta.
06:53
You can see her pointingseñalando to it in the pictureimagen.
157
401983
2041
Allí pueden verla señalándolo en la imagen.
06:56
And everycada time the hulahula hooparo would smushsmush againsten contra her bodycuerpo,
158
404024
2416
Y cada vez que el aro de hula
hula toca su cuerpo,
06:58
it would connectconectar two little piecespiezas of coppercobre tapecinta,
159
406440
2183
conecta dos pequeños trozos
de cinta de cobre,
07:00
and it would make a soundsonar, and the nextsiguiente soundsonar,
160
408623
1736
y hace un sonido, y otro sonido,
07:02
and it would looplazo the samemismo soundssonidos over and over again.
161
410359
2536
y produce una secuencia
de sonidos una y otra vez.
07:04
I rancorrió these workshopstalleres everywhereen todos lados.
162
412895
1929
Hago estos talleres en todos lados.
07:06
In TaiwanTaiwan, at an artart museummuseo, this 12-year-old-edad girlniña
163
414824
3010
En Taiwán, en un museo de arte,
esta chica de 12 años
07:09
madehecho a mushroomseta organOrgano out of some mushroomshongos that were from TaiwanTaiwan
164
417834
3662
hizo un órgano de setas,
de algunas setas que eran de Taiwán
07:13
and some electricaleléctrico tapecinta and hotcaliente gluepegamento.
165
421496
1784
y un poco de cinta aislante
y pegamento caliente.
07:15
And professionalprofesional designersdiseñadores were makingfabricación artifactsartefactos
166
423280
2081
Y los diseñadores profesionales
hacían artefactos
07:17
with this thing strappedatado ontosobre it.
167
425361
1779
con esta cosa atada a ellos.
07:19
And biggrande companiescompañías like IntelIntel
168
427140
2214
Y grandes compañías como Intel
07:21
or smallermenor designdiseño firmsfirmas like IdeoIdeo or startupsstartups like BumpBache,
169
429354
3653
o pequeñas firmas de diseño como Ideo
o que empiezan como Bump,
07:25
were invitingatractivo me to give workshopstalleres,
170
433007
1552
me invitan a dar talleres,
07:26
just to practicepráctica this ideaidea of smashingimponente electronicselectrónica
171
434559
2395
para practicar esta idea
de mezclar electrónica
07:28
and everydaycada día objectsobjetos togetherjuntos.
172
436954
1832
y objetos cotidianos.
07:30
And then we camevino up with this ideaidea
173
438786
2661
Y luego se nos ocurrió esta idea
07:33
to not just use electronicselectrónica,
174
441447
1788
no solo de usar electrónica,
07:35
but let's just smashaplastar computersordenadores with everydaycada día objectsobjetos
175
443235
2972
sino que mezclamos las computadoras
con los objetos cotidianos
07:38
and see how that goesva over.
176
446207
2560
para ver cómo va de nuevo.
07:40
And so I just want to do a quickrápido demomanifestación.
177
448767
3599
Por eso quiero hacer una demostración rápida.
07:44
So this is the MaKeyMaKey MaKeyMaKey circuitcircuito,
178
452366
2625
Este es el circuito MaKey MaKey,
07:46
and I'm just going to setconjunto it up from the beginningcomenzando in frontfrente of you.
179
454991
2899
y voy a configurarlo desde cero frente a Uds.
07:49
So I'll just plugenchufe it in, and now it's on by USBUSB.
180
457890
4033
Así que voy a conectar todo;
ahora está encendido por USB.
07:53
And I'll just hookgancho up the forwardadelante arrowflecha.
181
461923
2637
Conectaré la flecha de avance.
07:56
You guys are facingfrente a that way, so I'll hookgancho it to this one.
182
464560
3441
Dada la dirección en la que
miran Uds., conecto esta.
08:00
And I'll just hookgancho up a little groundsuelo wirecable to it.
183
468001
3646
Le conectaré un pequeño cable para la tierra.
08:03
And now, if I touchtoque this piecepieza of pizzaPizza,
184
471647
2524
Ahora, si toco esta porción de pizza,
08:06
the slidesdiapositivas that I showedmostró you before should go forwardadelante.
185
474171
3064
las diapositivas que
les mostré antes, deberían avanzar.
08:09
And now if I hookgancho up this wirecable just by connectingconectando it
186
477235
3432
Y ahora con solo conectar este cable
08:12
to the left arrowflecha, I'm kindtipo of programmingprogramación it by where I hookgancho it up,
187
480667
3272
a la flecha izquierda,
estoy programando con las conexiones,
08:15
now I have a left arrowflecha and a right arrowflecha,
188
483939
3021
ahora tengo una fecha izquierda y una derecha,
08:18
so I should be ablepoder to go forwardshacia adelante and backwardshacia atrás
189
486960
2200
y así debería poder ir hacia adelante y hacia atrás,
08:21
and forwardshacia adelante and backwardshacia atrás. AwesomeIncreíble.
190
489160
3104
hacia adelante y hacia atrás. Impresionante.
08:24
And so we're like, "We gottatengo que put a videovídeo out about this."
191
492264
2544
Por eso decimos: "tenemos que poner esto en video".
08:26
Because no one really believedcreído that this was importantimportante
192
494808
2568
Porque nadie creía que esto fuera importante
08:29
or meaningfulsignificativo exceptexcepto me and, like, one other guy.
193
497376
2979
o significativo, salvo otro tipo y yo.
08:32
So we madehecho a videovídeo to proveprobar that
194
500355
1685
Por eso hicimos un video para demostrar
08:34
there's lots of stuffcosas you can do.
195
502040
1540
que hay mucho que puede hacerse.
08:35
You can kindtipo of sketchbosquejo with Play-DohPlay-Doh
196
503580
2032
Uno puede bocetar con masa
08:37
and just GoogleGoogle for gamejuego controllerscontroladores.
197
505612
3934
y googlear controladores de juegos.
08:41
Just ordinaryordinario Play-DohPlay-Doh, nothing specialespecial.
198
509546
2687
Es solo masa común, nada especial.
08:44
And you can literallyliteralmente drawdibujar joysticksjoysticks
199
512233
1701
Literalmente pueden dibujarse joysticks
08:45
and just find PacmanPacman on your computercomputadora and then just hookgancho it up. (VideoVídeo gamejuego noisesruidos)
200
513934
7123
encontrar un Pacman en la computadora y luego
sencillamente conectarlo. (Ruido de videojuegos)
08:53
And you know the little plasticel plastico drawerscajones you can get at TargetObjetivo?
201
521057
3503
¿Y vieron esos recipientes plásticos que se compran?
08:56
Well, if you take those out, they holdsostener wateragua great,
202
524560
2208
Bueno, si los llevamos afuera,
contienen muy bien el agua,
08:58
but you can totallytotalmente cutcortar your toesdedos de los pies,
203
526768
2136
pero pueden cortarse los dedos,
09:00
so yeah, just be carefulcuidadoso.
204
528904
2688
así que sean cuidadosos.
09:03
You know the HappinessFelicidad ProjectProyecto, where the expertsexpertos
205
531592
2872
En el Proyecto Felicidad, los expertos
09:06
are settingajuste up the pianopiano stairsescalera, and how coolguay that is?
206
534464
2758
están montando un piano
en la escalera, ¿no es genial?
09:09
Well, I think it's coolguay,
207
537222
1210
Bueno, yo creo que es genial,
09:10
but we should be doing that stuffcosas ourselvesNosotros mismos.
208
538432
2343
pero deberíamos hacerlo con nuestros medios.
09:12
It shouldn'tno debería be a setconjunto of expertsexpertos engineeringIngenieria the way the worldmundo workstrabajos.
209
540775
3083
No debería haber un grupo de expertos
diseñando el funcionamiento del mundo.
09:15
We should all be participatingparticipativo
210
543858
1975
Todos deberíamos participar
09:17
in changingcambiando the way the worldmundo workstrabajos togetherjuntos.
211
545833
1920
cambiando juntos el modo
en que funciona el mundo.
09:19
AluminumAluminio foilfrustrar. EverybodyTodos has a catgato.
212
547753
2187
Papel de aluminio.
Todo el mundo tiene un gato.
09:21
Get a bowlcuenco of wateragua. This is just PhotoFoto BoothCabina on your MacMac OSOS.
213
549940
3184
Consigan un recipiente con agua.
Esto es Photo Booth en el Mac OS.
09:25
HoverFlotar the mouseratón over the "take a photofoto" buttonbotón,
214
553124
2060
Pasen el ratón sobre el botón
de "sacar una foto",
09:27
and you've got a little catgato photofoto boothcabina.
215
555184
1575
y tendrán un pequeño fotomatón de gato.
09:28
And so we needednecesario hundredscientos of people to buycomprar this.
216
556759
2689
Necesitamos que cientos
de personas compren esto.
09:31
If hundredscientos of people didn't buycomprar this, we couldn'tno pudo put it on the marketmercado.
217
559448
3088
Si no lo compraban cientos de personas,
no podíamos comercializarlo.
09:34
And so we put it up on KickstarterPedal de arranque,
218
562536
2901
Así que lo pusimos en Kickstarter,
09:37
and hundredscientos of people boughtcompró it in the first day.
219
565437
2995
y el primer día lo compraron
cientos de personas.
09:40
And then 30 daysdías laterluego,
220
568432
1026
Y, 30 días después,
09:41
11,000 people had backedRespaldados the projectproyecto.
221
569458
3267
11 000 personas habían respaldado el proyecto.
09:44
And then what the bestmejor partparte is, we startedempezado gettingconsiguiendo
222
572725
2115
Y la mejor parte fue cuando empezamos a recibir
09:46
a floodinundar of videosvideos in of people doing crazyloca things with it.
223
574840
4072
un flujo de videos de personas
haciendo cosas locas con eso.
09:50
So this is "The Star-SpangledStar-Spangled BannerBandera" by eatingcomiendo lunchalmuerzo,
224
578912
2662
Este es el himno de EE.UU.
ejecutado comiendo el desayuno,
09:53
includingincluso drinkingbebida ListerineListerine.
225
581574
2074
bebiendo incluso enjuague bucal.
09:55
And we actuallyactualmente sentexpedido this guy materialsmateriales.
226
583648
1466
De hecho, a este tipo le mandamos materiales.
09:57
We're like, "We're sponsoringpatrocinio you, man.
227
585114
1481
Dijimos: "te patrocinamos, hombre.
09:58
You're, like, a proPro makerfabricante."
228
586595
2110
Eres pro-fabricación".
10:00
Okay, just wait for this one. This is good.
229
588705
3615
Bueno, pero esperen a ver este. Es bueno.
10:04
(LaughterRisa)
230
592320
1819
(Risas)
10:06
(ApplauseAplausos)
231
594139
3485
(Aplausos)
10:09
And these guys at the exploratoriumexploratorium are
232
597624
1877
Y estos tipos del exploratorio están
10:11
playingjugando housecasa plantsplantas as if they were drumstambores.
233
599501
2965
tocando plantas de interiores
como si fueran tambores.
10:16
And dadspapás and daughtershijas are completingcompletando circuitscircuitos in specialespecial waysformas.
234
604723
3574
Y papás e hijas cierran circuitos
de maneras especiales.
10:20
And then this brotherhermano -- look at this diagramdiagrama.
235
608297
2352
Y luego este hermano... vean este diagrama.
10:22
See where it saysdice "sisterhermana"?
236
610649
1288
¿Dónde dice "hermana" [sister]?
10:23
I love when people put humanshumanos on the diagramdiagrama.
237
611937
2456
Me encanta cuando la gente
pone humanos en los diagramas.
10:26
I always addañadir humanshumanos to any technicaltécnico --
238
614393
2468
Yo siempre pongo humanos en lo técnico...
10:28
if you're drawingdibujo a technicaltécnico diagramdiagrama, put a humanhumano in it.
239
616861
2132
si dibujamos diagramas técnicos,
pongamos humanos en ellos.
10:30
And this kidniño is so sweetdulce. He madehecho this trampolinetrampolín slideshowdiapositivas advancerAvanzado for his sisterhermana
240
618993
4470
Este chico es muy dulce. Hizo este trampolín
de diapositivas para su hermana
10:35
so that on her birthdaycumpleaños, she could be the starestrella of the showespectáculo,
241
623463
2073
para que en su cumpleaños, ella pudiera
ser la estrella del espectáculo,
10:37
jumpingsaltando on the trampolinetrampolín to advanceavanzar the slidesdiapositivas.
242
625536
2745
saltando en el trampolín
para pasar las diapositivas.
10:40
And this guy roundedredondeado up his dogsperros and he madehecho a dogperro pianopiano.
243
628281
3008
Y este tipo reunió a sus perros
y con ellos hizo un piano.
10:46
And this is fundivertido,
244
634134
2445
Esto es divertido,
10:48
and what could be more usefulútil than feelingsensación aliveviva and fundivertido?
245
636579
2887
¿y qué podría ser más útil que
sentirse vivo y divertirse?
10:51
But it's alsoademás very seriousgrave because
246
639466
2520
Pero a la vez es algo muy serio porque
10:53
all this accessibilityaccesibilidad stuffcosas startedempezado comingviniendo up,
247
641986
2168
empieza a surgir toda esta accesibilidad,
10:56
where people can't use computersordenadores, necessarilynecesariamente.
248
644154
2956
en casos de gente que no necesariamente
puede usar computadoras.
10:59
Like this dadpapá who wroteescribió us, his sonhijo has cerebralcerebral palsyparálisis
249
647110
2692
Como este padre que nos escribió,
su hijo tiene parálisis cerebral
11:01
and he can't use a normalnormal keyboardteclado.
250
649802
1872
y no puede usar un teclado normal.
11:03
And so his dadpapá couldn'tno pudo necessarilynecesariamente affordpermitirse
251
651674
3571
Y su padre no necesariamente puede
11:07
to buycomprar all these custompersonalizado controllerscontroladores.
252
655245
1842
comprar estos controladores especiales.
11:09
And so, with the MaKeyMaKey MaKeyMaKey, he plannedplanificado to make
253
657087
1626
Por eso con MaKey MaKey planea construir
11:10
these glovesguantes to allowpermitir him to navigatenavegar the webweb.
254
658713
2894
estos guantes que le permitan
al hijo navegar la web.
11:13
And a hugeenorme eruptionerupción of discussiondiscusión
255
661607
2160
Hubo un gran debate
11:15
around accessibilityaccesibilidad camevino, and we're really excitedemocionado about that.
256
663767
2955
sobre accesibilidad y eso
nos entusiasmó mucho.
11:18
We didn't planplan for that at all.
257
666722
1901
No lo habíamos planeado, para nada.
11:20
And then all these professionalprofesional musiciansmúsicos startedempezado usingutilizando it,
258
668623
2808
Y luego empezaron a usarlo
todos estos músicos profesionales
11:23
like at CoachellaCoachella, just this weekendfin de semana
259
671431
2128
como en Coachella, este fin de semana
11:25
Jurassicjurásico 5 was usingutilizando this onstageen el escenario,
260
673559
3152
Jurassic 5 lo usó en el escenario,
11:28
and this D.J. is just from BrooklynBrooklyn, right around here,
261
676711
3701
y este DJ de Brooklyn, de por aquí,
11:32
and he put this up last monthmes.
262
680412
2011
montó esto el mes pasado.
11:34
And I love the carrotZanahoria on the turntableplaca giratoria.
263
682423
2104
Y me encanta la zanahoria en el tocadiscos.
11:36
(MusicMúsica: MassiveMasivo AttackAtaque — "TeardropLágrima")
264
684527
6828
(Música: Massive Attack — "Teardrop")
11:43
MostMás people cannotno poder playjugar them that way. (LaughterRisa)
265
691355
2746
La mayoría de la gente
no puede tocar así. (Risas)
11:46
And when this startedempezado to get seriousgrave,
266
694101
1422
Y cuando la cosa empezó a ponerse seria
11:47
I thought, I'd better put a really seriousgrave warningadvertencia labeletiqueta on the boxcaja that this comesproviene in,
267
695523
3427
pensé que era mejor colocar una advertencia
en la caja en la que viene esto
11:50
because otherwisede otra manera people are going to be gettingconsiguiendo this
268
698950
1702
porque en caso contrario las personas lo entenderían
11:52
and they're going to be turningtorneado into agentsagentes of creativecreativo changecambio,
269
700652
2239
y se convertirían en agentes de cambio creativo
11:54
and governmentsgobiernos will be crumblingdesmoronándose,
270
702891
1292
y los gobiernos se desmoronarían.
11:56
and I wouldn'tno lo haría have told people, so I thought I'd better warnadvertir them.
271
704183
2359
No se lo había dicho a la gente,
así que pensé que mejor era advertirles.
11:58
And I alsoademás put this little surprisesorpresa. When you openabierto the lidtapa
272
706542
2329
Coloqué también esta pequeña sorpresa.
Al abrir la tapa
12:00
of the boxcaja, it saysdice, "The worldmundo is a constructionconstrucción kitequipo."
273
708871
2860
de la caja, dice: "El mundo
es un kit de construcción".
12:03
And as you startcomienzo to messlío around this way,
274
711731
1847
Y conforme uno empieza a perder
el tiempo de esta manera
12:05
I think that, in some smallpequeña waysformas, you do startcomienzo to see
275
713578
3099
creo que, en cierta forma,
empieza a ver
12:08
the landscapepaisaje of your everydaycada día life
276
716677
2052
el paisaje de la vida cotidiana
12:10
a little bitpoco more like something you could expressexprimir yourselftú mismo with,
277
718729
2893
un poco más como algo con
lo que uno podría expresarse
12:13
and a little bitpoco more like you could participateparticipar
278
721622
2239
y un poco más como algo
en lo que uno podría participar
12:15
in designingdiseño the futurefuturo of the way the worldmundo workstrabajos.
279
723861
2464
en el diseño de cómo funciona el mundo.
12:18
And so nextsiguiente time you're on an escalatorescalera mecánica
280
726325
3788
Así que la próxima vez que estén
en una escalera mecánica
12:22
and you dropsoltar an M&M by accidentaccidente,
281
730113
1676
y se les caiga un M&M por accidente,
12:23
you know, maybe that's an M&M surfboardtabla de surf, not an escalatorescalera mecánica,
282
731789
3160
quizá se trate de una tabla de surf de M&M,
no de una escalera,
12:26
so don't pickrecoger it up right away.
283
734949
1207
así que no lo tomen de inmediato.
12:28
Maybe take some more stuffcosas out of your pocketsbolsillos
284
736156
2188
Quizá puedan sacar otras cosas de los bolsillos
12:30
and throwlanzar it down, and maybe some chapstickchapstick, whateverlo que sea.
285
738344
3309
y arrojarlas; puede ser un lápiz de labios, lo que sea.
12:33
I used to want to designdiseño a utopianutópico societysociedad
286
741653
4962
Yo quería diseñar una sociedad utópica,
12:38
or a perfectPerfecto worldmundo or something like that.
287
746615
2372
un mundo perfecto o algo así.
12:40
But as I'm kindtipo of gettingconsiguiendo oldermayor
288
748987
1454
Pero conforme me estoy poniendo viejo,
12:42
and kindtipo of messingjugando with all this stuffcosas,
289
750441
1576
al interactuar con estas cosas,
12:44
I'm realizingdándose cuenta that my ideaidea of a perfectPerfecto worldmundo
290
752017
2768
me doy cuenta de que mi idea
de un mundo perfecto
12:46
really can't be designeddiseñado by one personpersona
291
754785
2016
no puede ser diseñada por una sola persona
12:48
or even by a millionmillón expertsexpertos.
292
756801
1556
y, ni siquiera, por un millón de expertos.
12:50
It's really going to be sevensiete billionmil millones pairspares of handsmanos,
293
758357
3168
Serán necesarias 7000 millones
de pares de manos,
12:53
eachcada followingsiguiendo theirsu ownpropio passionspasiones,
294
761525
2408
cada uno siguiendo sus pasiones,
12:55
and eachcada kindtipo of like a mosaicmosaico comingviniendo up
295
763933
2188
cada uno como si fuese un mosaico que surge
12:58
and creatingcreando this worldmundo in theirsu backyardspatios traseros
296
766121
1501
y crea este mundo en su jardín
12:59
and in theirsu kitchenscocinas.
297
767622
1508
y en su cocina.
13:01
And that's the worldmundo I really want to livevivir in.
298
769130
2566
Ese es el mundo en el que quiero vivir.
13:03
Thank you.
299
771696
1384
Gracias.
13:05
(ApplauseAplausos)
300
773080
5531
(Aplausos)

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ABOUT THE SPEAKER
Jay Silver - Inventor
Jay Silver and Eric Rosenbaum's MaKey MaKey kit lets you turn everyday objects into computer interfaces -- inspiring both fun and practical new inventions.

Why you should listen

Jay Silver is the founder/director of JoyLabz and a Maker Research Scientist at Intel Labs. With Eric Rosenbaum, he's the co-inventor of MaKey MaKey. He also runs digital prototyping workshops for many companies such as IDEO and youth centers such as Computer Clubhouses.

Silver studied electrical engineering at Georgia Tech, where he was named Engineer of the Year. He was awarded a Gates Scholarship to earn a master’s in Internet Technology from Cambridge University. He also holds a master’s in Media Arts and Sciences from MIT Media Lab where he was an NSF Fellow. At MIT Media Lab's Lifelong Kindergarten, he won a Lemelson Student Prize.

Photo: Thatcher Cook 

More profile about the speaker
Jay Silver | Speaker | TED.com

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