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David Byrne: How architecture helped music evolve
David Byrne: Como la arquitectura ayudó a la evolución de la música
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Mientras su carrera musical se desarrollaba, David Byrne fue de tocar en la CBGB a interpretar en el 'Carnegie Hall'. Él pregunta: ¿Es el lugar el que hace la música? Desde los tambores que se tocan en las calles, pasando por las óperas de Wagner y llegando a la música rock, él explora como el contexto ha impulsado la innovación musical.
David Byrne - Musician, artist, writer
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film. Full bio
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film. Full bio
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00:16
This is the venue
0
1000
2000
Este es el lugar
00:18
where, as a young man,
1
3000
2000
donde, cuando yo era joven,
00:20
some of the music that I wrote was first performed.
2
5000
3000
se tocaron por primera vez algunas de las canciones que escribí.
00:23
It was, remarkably,
3
8000
2000
Era, sorprendentemente,
00:25
a pretty good sounding room.
4
10000
2000
un sala con muy buen sonido.
00:27
With all the uneven walls and all the crap everywhere,
5
12000
2000
Con todas las paredes irregulares y toda esa basura por doquier,
00:29
it actually sounded pretty good.
6
14000
2000
realmente sonaba muy bien.
00:31
This is a song that was recorded there.
7
16000
3000
Esta es una de las canciones que se grabaron allí.
00:34
(Music)
8
19000
2000
(Música de Byrne ♪)
00:36
This is not Talking Heads,
9
21000
3000
Esto no es Talking Heads,
00:39
in the picture anyway.
10
24000
2000
al menos no en la foto.
00:41
(Music: "A Clean Break (Let's Work)" by Talking Heads)
11
26000
8000
(Canción: "A Clean Break (Let's Work)" de Talking Heads ♪)
00:49
So the nature of the room
12
34000
2000
Así que, la naturaleza de la sala
00:51
meant that words could be understood.
13
36000
2000
implicaba que las palabras se podían entender.
00:53
The lyrics of the songs could be pretty much understood.
14
38000
2000
Las letras se podían entender bastante bien.
00:55
The sound system was kind of decent.
15
40000
3000
El sistema de sonido era bastante decente.
00:58
And there wasn't a lot of reverberation in the room.
16
43000
3000
Y no había mucho eco en la sala.
01:01
So the rhythms
17
46000
2000
Así que el ritmo
01:03
could be pretty intact too,
18
48000
2000
también se mantenía bastante intacto,
01:05
pretty concise.
19
50000
2000
bastante conciso.
01:07
Other places around the country had similar rooms.
20
52000
2000
Otros lugares alredor del país tenían salas parecidas.
01:09
This is Tootsie's Orchid Lounge in Nashville.
21
54000
3000
Este es el Tootsie's Orchid Lounge de Nashville.
01:12
The music was in some ways different,
22
57000
2000
La música era de alguna manera diferente,
01:14
but in structure and form,
23
59000
3000
pero muy similar
01:17
very much the same.
24
62000
2000
en estructura y forma.
01:19
The clientele behavior was very much the same too.
25
64000
3000
El comportamiento de la clientela era también muy parecido.
01:24
And so the bands at Tootsie's
26
69000
2000
Así que las bandas en Tootsie's
01:26
or at CBGB's
27
71000
2000
o en CBGB
01:28
had to play loud enough --
28
73000
3000
tenían que tocar lo suficientemente fuerte;
01:31
the volume had to be loud enough to overcome
29
76000
2000
el volumen tenía que ser lo suficientemente fuerte
01:33
people falling down, shouting out
30
78000
2000
como para escucharse sobre gente cayendo, gritando
01:35
and doing whatever else they were doing.
31
80000
2000
y cualquier otra cosa que estuvieran haciendo.
01:37
Since then, I've played other places
32
82000
2000
Desde entonces, he tocado en otros lugares
01:39
that are much nicer.
33
84000
2000
mucho más agradables.
01:41
I've played the Disney Hall here
34
86000
3000
He tocado aquí en el Disney Hall
01:44
and Carnegie Hall and places like that.
35
89000
3000
y en Carnegie Hall y lugares como esos.
01:47
And it's been very exciting.
36
92000
2000
Y ha sido muy emocionante.
01:49
But I also noticed that sometimes the music
37
94000
2000
Pero también me di cuenta que a veces la música
01:51
that I had written,
38
96000
2000
que yo había escrito,
01:53
or was writing at the time,
39
98000
2000
o que estaba escribiendo en ese momento,
01:55
didn't sound all that great
40
100000
2000
no sonaba demasiado bien
01:57
in some of those halls.
41
102000
2000
en algunas de esas salas.
01:59
We managed,
42
104000
2000
Nos las arreglábamos, pero a veces
02:01
but sometimes those halls didn't seem exactly suited
43
106000
3000
esos lugares no parecían ser los más adecuados
02:04
to the music I was making
44
109000
2000
para la música que estaba tocando
02:06
or had made.
45
111000
2000
o había creado.
02:08
So I asked myself:
46
113000
2000
Así que me pregunté a mí mismo:
02:10
Do I write stuff
47
115000
1000
¿Debo escribir cosas
02:11
for specific rooms?
48
116000
2000
para escenarios específicos?
02:13
Do I have a place, a venue,
49
118000
2000
¿Debo tener en mente
02:15
in mind when I write?
50
120000
2000
un lugar, un ambiente cuando escribo?
02:17
Is that a kind of model for creativity?
51
122000
2000
¿Es eso un tipo de modelo de creatividad?
02:19
Do we all make things with
52
124000
2000
¿Creamos cosas con
02:21
a venue, a context, in mind?
53
126000
3000
un lugar, un contexto, en mente?
02:25
Okay, Africa.
54
130000
2000
OK, África.
02:27
(Music: "Wenlenga" / Various artists)
55
132000
7000
(Canción: "Wenlenga" / Varios Artistas ♪)
02:34
Most of the popular music that we know now
56
139000
3000
Casi toda la música popular que conocemos
02:37
has a big part of its roots in West Africa.
57
142000
3000
tiene una gran parte de sus raíces en África occidental.
02:40
And the music there,
58
145000
2000
Y la música allí,
02:42
I would say, the instruments,
59
147000
2000
yo diría, los instrumentos,
02:44
the intricate rhythms,
60
149000
2000
los ritmos intrincados,
02:46
the way it's played, the setting, the context,
61
151000
3000
la forma en que se toca, el entorno, el contexto,
02:49
it's all perfect. It all works perfect.
62
154000
2000
todo es perfecto. Todo funciona perfectamente.
02:51
The music works perfectly in that setting.
63
156000
3000
La música funciona perfectamente en ese ambiente.
02:54
There's no big room
64
159000
2000
No hay una gran sala
02:56
to create reverberation and confuse the rhythms.
65
161000
3000
que produzca eco y confunda los ritmos.
02:59
The instruments are loud enough
66
164000
2000
Los instrumentos son suficientemente poderosos
03:01
that they can be heard without amplification, etc., etc.
67
166000
2000
que se puede escuchar sin amplificación, etc.
03:03
It's no accident.
68
168000
2000
No es casualidad.
03:05
It's perfect for that particular context.
69
170000
3000
Es perfecto para ese contexto específico.
03:08
And it would be a mess
70
173000
2000
Y sería un desastre
03:10
in a context like this. This is a gothic cathedral.
71
175000
3000
en un contexto como éste. Esta es una catedral gótica.
03:13
(Music: "Spem In Alium" by Thomas Tallis)
72
178000
6000
(Música: "Spem In Alium" de Thomas Tallis ♪)
03:19
In a gothic cathedral, this kind of music is perfect.
73
184000
3000
En una catedral gótica, este tipo de música es perfecta.
03:25
It doesn't change key, the notes are long,
74
190000
2000
No cambia clave. Las notas son largas.
03:27
there's almost no rhythm whatsoever,
75
192000
3000
Casi ni hay ritmo.
03:32
and the room flatters the music.
76
197000
2000
Y el cuarto halaga la música.
03:34
It actually improves it.
77
199000
2000
De hecho la mejora.
03:36
This is the room that Bach
78
201000
2000
Esta es la sala para la cual Bach
03:38
wrote some of his music for. This is the organ.
79
203000
3000
escribió algunos de sus piezas. Este es el órgano.
03:41
It's not as big as a gothic cathedral,
80
206000
2000
No es tan grande como una catedral gótica,
03:43
so he can write things that are a little bit more intricate.
81
208000
3000
por lo que él puede escribir cosas un poco más complejas.
03:46
He can, very innovatively,
82
211000
2000
Él puede, de manera muy innovadora,
03:48
actually change keys
83
213000
2000
cambiar la clave músical
03:50
without risking huge dissonances.
84
215000
2000
sin arriesgarse a generar disonancias profundas.
03:52
(Music: "Fantasia On Jesu, Mein Freunde" by Johann S. Bach)
85
217000
8000
(Música: "Fantasia On Jesu, Mein Freunde" de Johann S. Bach ♪)
04:00
This is a little bit later.
86
225000
2000
Esto es un poquito después.
04:02
This is the kind of rooms that Mozart wrote in.
87
227000
3000
Este es el tipo de salas en las cuales escribió Mozart.
04:05
I think we're in like 1770, somewhere around there.
88
230000
3000
Creo que estamos como en 1770, por esa época.
04:08
They're smaller, even less reverberant,
89
233000
2000
Son más pequeñas, con menos eco todavía
04:10
so he can write really frilly music
90
235000
2000
por lo que él puede componer música muy adornada
04:12
that's very intricate -- and it works.
91
237000
3000
que es muy compleja; y funciona.
04:16
(Music: "Sonata in F," KV 13, by Wolfgang A. Mozart)
92
241000
2000
(Música: "Sonata en Fa Mayor," KV 13, de Wolfgang A. Mozart)
04:19
It fits the room perfectly.
93
244000
2000
Encaja perfectamente en la habitación.
04:25
This is La Scala.
94
250000
2000
Esta es La Scala.
04:27
It's around the same time,
95
252000
2000
Es de una época similar.
04:29
I think it was built around 1776.
96
254000
2000
Creo que fue construida alrededor de 1776.
04:31
People in the audience in these opera houses, when they were built,
97
256000
3000
Cuando fueron construidos, el público de estos teatros
04:34
they used to yell out to one another.
98
259000
2000
solían gritarse entre sí.
04:36
They used to eat, drink and yell out to people on the stage,
99
261000
3000
Solían comer, beber y gritarle a la gente en el escenario
04:39
just like they do at CBGB's and places like that.
100
264000
2000
igual como lo hacen en CBGB y lugares así.
04:41
If they liked an aria,
101
266000
2000
Si les gustaba un aria (un solo),
04:43
they would holler and suggest
102
268000
2000
gritaban y pedían
04:45
that it be done again as an encore,
103
270000
2000
que se hiciera de nuevo como un bis,
04:47
not at the end of the show, but immediately.
104
272000
3000
no al final del espectáculo, sino que inmediatamente.
04:50
(Laughter)
105
275000
3000
(Risas)
04:54
And well, that was an opera experience.
106
279000
3000
Y bueno, así se vivía la ópera.
04:57
This is the opera house that Wagner built for himself.
107
282000
3000
Esta es el teatro de ópera que Wagner se construyó para sí mismo.
05:01
And the size of the room is not that big.
108
286000
3000
Y el tamaño de la sala no es tan grande.
05:04
It's smaller than this.
109
289000
2000
Es más pequeña que ésta.
05:06
But Wagner made an innovation.
110
291000
2000
Sin embargo, Wagner hizo una innovación.
05:08
He wanted a bigger band.
111
293000
2000
Él quería una banda más grande.
05:10
He wanted a little more bombast,
112
295000
2000
Él quería algo un poco más elocuente.
05:12
so he increased the size of the orchestra pit
113
297000
2000
Así que aumentó el tamaño del foso donde va la orquesta
05:14
so he could get more low-end instruments in there.
114
299000
3000
para poder meter más instrumentos bajos dentro.
05:17
(Music: "Lohengrin / Prelude to Act III" by Richard Wagner)
115
302000
10000
(Música: "Lohengrin / Preludio al Tercer Acto" de Richard Wagner ♪)
05:27
Okay.
116
312000
2000
Bien.
05:30
This is Carnegie Hall.
117
315000
3000
Este es el Carnegie Hall.
05:33
Obviously, this kind of thing became popular.
118
318000
2000
Obviamente, este tipo de salones se popularizaron.
05:35
The halls got bigger. Carnegie Hall's fair-sized.
119
320000
3000
Los teatros se hicieron más grandes. Carnegie Hall es mediano.
05:38
It's larger than some of the other symphony halls.
120
323000
3000
Es más grande que otras salas sinfónicas.
05:41
And they're a lot more reverberant
121
326000
2000
Y son mucho más reverberantes
05:43
than La Scala.
122
328000
2000
que La Scala.
05:45
Around the same,
123
330000
2000
Alrededor de la misma época,
05:47
according to Alex Ross who writes for the New Yorker,
124
332000
3000
según Alex Ross quien escribe para el New Yorker,
05:50
this kind of rule came into effect
125
335000
3000
entró en vigor esta regla tácita en que
05:53
that audiences had to be quiet --
126
338000
2000
el público tenía que estar callado,
05:55
no more eating, drinking and yelling at the stage,
127
340000
2000
ya no se podía comer, beber ni gritar al escenario,
05:57
or gossiping with one another
128
342000
2000
o murmurar entre sí
05:59
during the show.
129
344000
2000
durante el espectáculo.
06:01
They had to be very quiet.
130
346000
2000
Tenían que estar muy callados.
06:03
So those two things combined meant that
131
348000
2000
Y la combinación de esas dos cosas significó que
06:05
a different kind of music
132
350000
2000
un nuevo tipo de música
06:07
worked best in these kind of halls.
133
352000
3000
funcionaría mejor en este tipo de escenarios.
06:10
It meant that there could be extreme dynamics,
134
355000
2000
Significaba que podían generarse dinámicas extremas,
06:12
which there weren't in some of these
135
357000
2000
que no existían en algunos de estos
06:14
other kinds of music.
136
359000
2000
tipos de música distintos.
06:16
Quiet parts could be heard
137
361000
2000
Se podían escuchar las partes suaves
06:18
that would have been drowned out
138
363000
2000
que habrían sido ahogadas
06:20
by all the gossiping and shouting.
139
365000
2000
por todos los susurros y los gritos.
06:22
But because of the reverberation
140
367000
2000
Pero a causa del eco
06:24
in those rooms like Carnegie Hall,
141
369000
2000
de las salas como la de Carnegie Hall,
06:26
the music had to be maybe a little less rhythmic
142
371000
2000
la música debía ser quizás un poco menos rítmica
06:28
and a little more textural.
143
373000
2000
y tener un poquito más de textura.
06:30
(Music: "Symphony No. 8 in E Flat Major" by Gustav Mahler)
144
375000
3000
(Música: "Sinfonía No. 8 en Mi Bemol Mayor" de Gustav Mahler)
06:33
This is Mahler.
145
378000
2000
Este es Gustav Mahler.
06:36
It looks like Bob Dylan, but it's Mahler.
146
381000
2000
Se parece a Bob Dylan, pero es Mahler.
06:41
That was Bob's last record, yeah.
147
386000
3000
Ese fue el último disco de Bob, sí.
06:44
(Laughter)
148
389000
2000
(Risas)
06:47
Popular music, coming along at the same time.
149
392000
3000
La música popular, que apareció el mismo tiempo:
06:50
This is a jazz band.
150
395000
2000
Esta es una banda de jazz.
06:52
According to Scott Joplin, the bands were playing
151
397000
3000
Según Scott Joplin, las bandas tocaban
06:55
on riverboats and clubs.
152
400000
2000
en las barcas de río y en los clubes.
06:57
Again, it's noisy. They're playing for dancers.
153
402000
2000
Nuevamente, es ruidoso. Están tocando para los bailarines.
06:59
There's certain sections of the song -- the songs had different sections
154
404000
3000
Hay algunas secciones de la canción -las canciones tenían diferentes secciones-
07:02
that the dancers really liked.
155
407000
2000
que les gustaban mucho a los bailarines.
07:04
And they'd say, "Play that part again."
156
409000
2000
Y ellos decían: "Toca esa parte de nuevo."
07:06
Well, there's only so many times
157
411000
2000
Bueno, sólo hay una cantidad limitada de veces
07:08
you can play the same section of a song over and over again for the dancers.
158
413000
3000
que se puede tocar repetidamente la misma sección de una canción para los bailarines.
07:11
So the bands started to improvise new melodies.
159
416000
3000
Y entonces las bandas empezaron a improvisar nuevas melodías.
07:14
And a new form of music was born.
160
419000
2000
Y nació una nueva forma de música.
07:16
(Music: "Royal Garden Blues" by W.C. Handy / Ethel Waters)
161
421000
10000
(Música: "Royal Garden Blues" de W.C. Handy / Ethel Waters ♪)
07:26
These are played mainly in small rooms.
162
431000
3000
Estas se tocan casi siempre en espacios pequeños.
07:30
People are dancing, shouting and drinking.
163
435000
2000
La gente está bailando, gritando y bebiendo.
07:32
So the music has to be loud enough
164
437000
2000
Y la música debe ser lo suficientemente fuerte
07:34
to be heard above that.
165
439000
2000
para escucharse por sobre eso.
07:36
Same thing goes true for -- that's the beginning of the century --
166
441000
3000
Lo mismo es cierto -ya estamos en el comienzo del siglo-
07:39
for the whole of 20th-century popular music,
167
444000
3000
para toda la música popular del siglo XX,
07:42
whether it's rock or Latin music or whatever.
168
447000
2000
ya sea rock o música latina o lo que sea.
07:44
[Live music] doesn't really change that much.
169
449000
3000
En realidad no cambia mucho.
07:47
It changes about a third of the way into the 20th century,
170
452000
3000
Cambia cuando ya ha transcurrido un tercio del siglo XX,
07:50
when this became
171
455000
3000
cuando esto se convirtió en
07:53
one of the primary venues for music.
172
458000
3000
uno de los principales contextos de la música.
07:56
And this was one way
173
461000
2000
Y esta fue una forma de como
07:58
that the music got there.
174
463000
2000
la música entró allí.
08:00
Microphones enabled singers, in particular,
175
465000
3000
Los micrófonos permitieron a los cantantes, especialmente,
08:03
and musicians and composers,
176
468000
2000
y a músicos y compositores,
08:05
to completely change the kind of music
177
470000
2000
a cambiar completamente
08:07
that they were writing.
178
472000
2000
el tipo de música que escribían.
08:09
So far, a lot of the stuff that was on the radio was live music,
179
474000
3000
Hasta ese momento, mucho de lo que se escuchaba por la radio era en vivo,
08:12
but singers, like Frank Sinatra,
180
477000
3000
pero cantantes como Frank Sinatra,
08:15
could use the mic
181
480000
2000
pudieron utilizar el micrófono
08:17
and do things
182
482000
2000
y hacer cosas
08:19
that they could never do without a microphone.
183
484000
3000
que jamás podrían haber hecho sin un micrófono.
08:22
Other singers after him
184
487000
2000
Otros cantantes posteriores a él
08:24
went even further.
185
489000
2000
fueron aún más allá.
08:26
(Music: "My Funny Valentine" by Chet Baker)
186
491000
7000
(Canción: "My Funny Valentine" de Chet Baker ♪)
08:33
This is Chet Baker.
187
498000
2000
Este es Chet Baker.
08:35
And this kind of thing
188
500000
2000
Y este tipo de cosas
08:37
would have been impossible without a microphone.
189
502000
2000
habrían sido imposibles sin un micrófono.
08:39
It would have been impossible without recorded music as well.
190
504000
3000
Tampoco hubiera sido posible sin la música grabada.
08:42
And he's singing right into your ear.
191
507000
2000
Y él está cantando directo en tu oído.
08:44
He's whispering into your ears.
192
509000
2000
Está susurrando en tu oído.
08:46
The effect is just electric.
193
511000
2000
El efecto es realmente eléctrico.
08:48
It's like the guy is sitting next to you,
194
513000
2000
Es como si el tipo estuviera sentado al lado tuyo,
08:50
whispering who knows what into your ear.
195
515000
3000
murmurando quién sabe qué en tu oído.
08:55
So at this point, music diverged.
196
520000
2000
Así que, en este momento, la música se dividió en dos.
08:57
There's live music,
197
522000
2000
Hay música en vivo
08:59
and there's recorded music.
198
524000
2000
y hay música grabada.
09:01
And they no longer have to be exactly the same.
199
526000
3000
Y ya no tenían que ser exactamente iguales.
09:04
Now there's venues like this, a discotheque,
200
529000
3000
Ahora hay lugares como este, una discoteca,
09:07
and there's jukeboxes in bars,
201
532000
2000
y hay máquinas de discos en los bares
09:09
where you don't even need to have a band.
202
534000
2000
donde ni siquiera es necesario tener una banda.
09:11
There doesn't need to be any
203
536000
2000
No es para nada necesario que hayan
09:13
live performing musicians whatsoever,
204
538000
3000
músicos tocando en vivo.
09:16
and the sound systems are good.
205
541000
3000
Y los sistemas de sonido son buenos.
09:19
People began to make music
206
544000
2000
La gente comenzó a crear música
09:21
specifically for discos
207
546000
3000
específicamente para las discotecas
09:24
and for those sound systems.
208
549000
2000
y para estos sistemas de sonido.
09:26
And, as with jazz,
209
551000
3000
Y, al igual que con el jazz,
09:29
the dancers liked certain sections
210
554000
3000
los bailarines preferían ciertas secciones
09:32
more than they did others.
211
557000
2000
por sobre otras.
09:34
So the early hip-hop guys would loop certain sections.
212
559000
3000
Así que los hip-hoperos iniciales repetían ciertas secciones.
09:37
(Music: "Rapper's Delight" by The Sugarhill Gang)
213
562000
8000
(Canción: "Rapper's Delight" de The Sugarhill Gang ♪)
09:45
The MC would improvise lyrics
214
570000
2000
El "MC" (en el micrófono) improvisaba letras de canciones
09:47
in the same way that the jazz players would improvise melodies.
215
572000
3000
igual que como los músicos de jazz improvisan melodías.
09:50
And another new form of music was born.
216
575000
3000
Y así nació otra nueva forma de música.
09:54
Live performance, when it was incredibly successful,
217
579000
3000
Los espectáculos en vivo, cuando pasaron a ser un éxito increíble,
09:57
ended up in what is probably, acoustically,
218
582000
3000
terminaron tocándose en los que probablemente son, acústicamente,
10:00
the worst sounding venues on the planet:
219
585000
3000
los lugares con peor sonido del planeta,
10:03
sports stadiums,
220
588000
2000
los estadios deportivos,
10:05
basketball arenas and hockey arenas.
221
590000
3000
las canchas de baloncesto y los campos de hockey.
10:08
Musicians who ended up there did the best they could.
222
593000
2000
Los músicos que terminaron allí hicieron lo mejor que pudieron.
10:10
They wrote what is now called arena rock,
223
595000
2000
Escribieron lo que ahora se llama rock de estadio
10:12
which is medium-speed ballads.
224
597000
2000
que son baladas de velocidad media.
10:14
(Music: "I Still Haven't Found What I'm Looking For" by U2)
225
599000
8000
(Canción: "I Still Haven't Found What I'm Looking For" de U2)
10:22
They did the best they could
226
607000
2000
Hicieron lo mejor posible
10:24
given that this is what they're writing for.
227
609000
3000
considerando que estaban escribiendo para esto.
10:27
The tempos are medium. It sounds big.
228
612000
3000
Los ritmos son medios. Suena inmensamente grande.
10:30
It's more a social situation
229
615000
2000
Es más una situación social
10:32
than a musical situation.
230
617000
2000
que una situación musical.
10:34
And in some ways, the music
231
619000
2000
Y en cierto modo, la música
10:36
that they're writing for this place
232
621000
2000
que escriben para este lugar
10:38
works perfectly.
233
623000
2000
funciona perfectamente.
10:41
So there's more new venues.
234
626000
3000
Y nuevamente hay más lugares.
10:44
One of the new ones is the automobile.
235
629000
2000
Uno de los nuevos es el automóvil.
10:46
I grew up with a radio in a car.
236
631000
2000
Yo crecí con una radio en el auto.
10:48
But now that's evolved into something else.
237
633000
2000
Pero ahora se ha transformado en otra cosa.
10:50
The car is a whole venue.
238
635000
2000
El automóvil es un ambiente completo.
10:52
(Music: "Who U Wit" by Lil' Jon & the East Side Boyz)
239
637000
5000
(Canción: "Who U Wit" de Lil' Jon & the East Side Boyz ♪)
10:57
The music that, I would say, is written
240
642000
3000
La música que, en mi opinión, está escrita
11:00
for automobile sound systems
241
645000
2000
para los sistemas de sonido del automóvil
11:02
works perfectly on it.
242
647000
2000
funciona perfectamente en ese entorno.
11:04
It might not be what you want to listen to at home,
243
649000
3000
Quizás no sea lo que quieras escuchar en tu casa
11:07
but it works great in the car --
244
652000
2000
pero funciona muy bien en el automóvil,
11:09
has a huge frequency spectrum,
245
654000
3000
tiene una gama de frecuencias muy grande,
11:12
you know, big bass and high-end
246
657000
2000
digamos, bajos profundos y finales agudos
11:14
and the voice kind of stuck in the middle.
247
659000
3000
y la voz como atrapada en la mitad.
11:17
Automobile music, you can share with your friends.
248
662000
3000
Música de automóvil, que puedes compartir con tus amigos.
11:21
There's one other kind of new venue,
249
666000
2000
Hay otro nuevo tipo de contexto:
11:23
the private MP3 player.
250
668000
3000
el reproductor MP3 privado.
11:26
Presumably, this is just for Christian music.
251
671000
2000
Supongo que este es sólo para música cristiana.
11:28
(Laughter)
252
673000
3000
(Risas)
11:34
And in some ways it's like Carnegie Hall,
253
679000
3000
Y en cierto modo es como el Carnegie Hall,
11:37
or when the audience had to hush up,
254
682000
2000
o como cuando el público tuvo que quedarse callado,
11:39
because you can now hear every single detail.
255
684000
3000
porque ahora se pueden escuchar todos los detalles.
11:42
In other ways, it's more like the West African music
256
687000
2000
Por otro lado, se parece más a la música de África Occidental
11:44
because if the music in an MP3 player gets too quiet,
257
689000
3000
porque si la música en un MP3 baja demasiado de volumen,
11:47
you turn it up, and the next minute,
258
692000
2000
se sube inmediatamente, y al minuto siguiente
11:49
your ears are blasted out by a louder passage.
259
694000
3000
te vuela los oídos en una sección más fuerte.
11:52
So that doesn't really work.
260
697000
2000
Así que eso realmente no funciona.
11:54
I think pop music, mainly,
261
699000
2000
Creo que la música pop, sobretodo,
11:56
it's written today,
262
701000
2000
se escribe hoy,
11:58
to some extent, is written for these kind of players,
263
703000
3000
en cierta medida, para este tipo de reproductores,
12:01
for this kind of personal experience
264
706000
2000
para este tipo de experiencia personal
12:03
where you can hear extreme detail,
265
708000
2000
donde se puede escuchar cada detalle,
12:05
but the dynamic doesn't change that much.
266
710000
3000
pero la dinámica no cambia mucho.
12:08
So I asked myself:
267
713000
3000
Así que me pregunté a mí mismo:
12:11
Okay, is this
268
716000
2000
Bueno, ¿es este
12:13
a model for creation,
269
718000
2000
un modelo para la creación,
12:15
this adaptation that we do?
270
720000
3000
esta adaptación que hacemos?
12:18
And does it happen anywhere else?
271
723000
2000
¿Y se produce en alguna otra parte?
12:20
Well, according to David Attenborough and some other people,
272
725000
3000
Bueno, según David Attenborough y algunas otras personas,
12:23
birds do it too --
273
728000
2000
los pájaros también lo hacen.
12:25
that the birds in the canopy,
274
730000
3000
Que los pájaros de las copas de árboles,
12:28
where the foliage is dense,
275
733000
2000
donde el follaje es denso,
12:30
their calls tend to be
276
735000
2000
tienden a hacer llamados
12:32
high-pitched, short and repetitive.
277
737000
3000
agudos, cortos y repetitivos.
12:36
And the birds on the floor
278
741000
2000
Y los pájaros en el piso de la selva
12:38
tend to have lower pitched calls,
279
743000
2000
tienden a tener llamados más graves
12:40
so that they don't get distorted
280
745000
2000
para que no se distorsionen
12:42
when they bounce off the forest floor.
281
747000
3000
cuando rebotan en el suelo del bosque.
12:45
And birds like this Savannah sparrow,
282
750000
3000
Y pájaros como este gorrión sabanero,
12:49
they tend to have a buzzing
283
754000
2000
tienden a tener un tipo de zumbido
12:51
(Sound clip: Savannah sparrow song)
284
756000
2000
(Clip de sonido: canción de gorrión sabanero)
12:53
type call.
285
758000
2000
como su llamado.
12:55
And it turns out that
286
760000
3000
Y resulta que
12:58
a sound like this
287
763000
2000
un sonido como este
13:00
is the most energy efficient and practical way
288
765000
3000
es la manera más energéticamente eficiente y práctica
13:03
to transmit their call
289
768000
3000
para transmitir su llamado
13:06
across the fields and savannahs.
290
771000
3000
a través de los campos y sabanas.
13:10
Other birds, like this tanager,
291
775000
3000
Otros pájaros, como esta tángara,
13:13
have adapted within the same species.
292
778000
3000
se han adaptado dentro de la misma especie.
13:16
The tananger on the East Coast of the United States,
293
781000
2000
Las tángaras de la costa este de los Estados Unidos,
13:18
where the forests are a little denser,
294
783000
2000
donde los bosques son un poco más densos,
13:20
has one kind of call,
295
785000
2000
tienen un tipo de llamado
13:22
and the tananger on the other side, on the west
296
787000
3000
y las tángaras del otro lado, del oeste,
13:25
(Sound clip: Scarlet tanager song)
297
790000
2000
(Clip de sonido: Canción de tángara rojinegra)
13:27
has a different kind of call.
298
792000
3000
tienen un tipo diferente de llamado.
13:30
(Sound clip: Scarlet tanager song)
299
795000
3000
(Clip de sonido: Canción de tángara rojinegra)
13:35
So birds do it too.
300
800000
3000
Así que los pájaros también lo hacen.
13:38
And I thought:
301
803000
2000
Y pensé:
13:40
Well, if this is a model for creation,
302
805000
3000
Bueno, si este es un modelo para la creación,
13:43
if we make music,
303
808000
2000
si creamos música,
13:45
primarily the form at least,
304
810000
3000
o principalmente al menos su forma,
13:48
to fit these contexts,
305
813000
2000
para que funcione en estos contextos
13:50
and if we make art to fit gallery walls or museum walls,
306
815000
3000
y si creamos el arte para que se amolde a las paredes de galerías o de museos,
13:53
and if we write software to fit existing operating systems,
307
818000
3000
y si escribimos software para que funcione en los actuales sistemas operativos,
13:58
is that how it works?
308
823000
3000
¿es así como funciona?
14:01
Yeah. I think it's evolutionary.
309
826000
2000
Sí. Creo que es evolutivo.
14:03
It's adaptive.
310
828000
2000
Es adaptativo.
14:05
But the pleasure and the passion and the joy
311
830000
2000
Pero el placer y la pasión y la alegría
14:07
is still there.
312
832000
2000
se mantienen allí.
14:10
This is a reverse view of things
313
835000
2000
Esta es una visión inversa de las cosas
14:12
from the kind of traditional Romantic view.
314
837000
2000
a la del punto de vista romántico y tradicional.
14:14
The Romantic view is that
315
839000
2000
La visión romántica es que
14:16
first comes the passion
316
841000
2000
primero viene la pasión
14:18
and then the outpouring of emotion,
317
843000
2000
y luego el diluvio de emoción,
14:20
and then somehow it gets shaped into something.
318
845000
3000
y entonces de alguna manera se transforma en algo.
14:23
And I'm saying,
319
848000
2000
Y yo digo,
14:25
well, the passion's still there,
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850000
2000
bueno, la pasión sigue estando ahí,
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but the vessel
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2000
pero el recipiente
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that it's going to be injected into and poured into,
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854000
3000
al cual va a ser inyectado y vertido,
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that is instinctively and intuitively
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2000
es instintiva e intuitivamente
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created first.
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859000
2000
creado al principio.
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We already know where that passion is going.
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3000
Ya sabemos donde va a ir esa pasión.
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But this conflict of views is kind of interesting.
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Pero este conflicto de opiniones es bien interesante.
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The writer,
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2000
El escritor,
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Thomas Frank,
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2000
Thomas Frank,
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says that
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2000
dice que
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this might be a kind of explanation
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esto podría ser una especie de explicación
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why some voters vote
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2000
de por qué algunos votantes votan
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against their best interests,
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2000
en contra de su propios intereses,
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that voters, like a lot of us,
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883000
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ya que los votantes, al igual que muchos de nosotros,
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assume, that if they hear something that sounds like it's sincere,
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asumen que si escuchan algo que suena sincero,
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that it's coming from the gut, that it's passionate,
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que viene desde adentro, que es apasionado,
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that it's more authentic.
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que eso es más auténtico.
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And they'll vote for that.
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Y ellos votarán por eso...
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So that, if somebody can fake sincerity,
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Así que si alguien puede fingir sinceridad,
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if they can fake passion,
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si puede fingir pasión,
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they stand a better chance
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tiene una mejor oportunidad
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of being selected in that way,
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de ser elegido por esta razón,
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which seems a little dangerous.
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lo que me parece un poco peligroso.
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I'm saying the two, the passion, the joy,
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Estoy diciendo que ambos; la pasión, la alegría,
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are not mutually exclusive.
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no son mutuamente excluyentes.
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Maybe what the world needs now is for us to realize
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Quizás lo que ahora necesita el mundo es que nos demos cuenta
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that we are like the birds.
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que somos como los pájaros.
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We adapt.
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2000
Nos adaptamos.
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We sing.
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Cantamos.
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And like the birds, the joy is still there,
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Y al igual que los pájaros, la alegría aún está allí,
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even though we have changed what we do
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a pesar de que hemos cambiado lo que hacemos
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to fit the context.
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para amoldarnos al contexto.
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Thank you very much.
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2000
Muchas gracias.
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(Applause)
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4000
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
David Byrne - Musician, artist, writerDavid Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film.
Why you should listen
Musician, author, filmmaker, curator, conservationist, digital music theorist, bicycle advocate, urban designer, visual artist, humanist ... David Byrne has many ways of expressing himself -- all of them heartfelt, authentic and thought-provoking.
From his groundbreaking recording career, first with Talking Heads and then as a solo artist and collaborator, to his recent use of digital media to connnect his creations to the world, he has been meshing art and technology to create jaw-dropping, soulful masterpieces that tell a story, and often invoke his audience to create some masterpieces of their own. In a recent art installation, Playing the Building, Byrne transformed an empty building into a musical instrument, and then invited visitors to play it.
His book Bicycle Diaries is a journal of what he thought and experienced while cycling through the cities of the world. And his 2012 book How Music Works expands on his 2010 TEDTalk to imagine how music is shaped by its time and place.
In David Byrne's 2010 TEDTalk, the image of CBGB comes from Joseph O. Holmes' CBGB series >>
David Byrne | Speaker | TED.com