TED2010
David Byrne: How architecture helped music evolve
David Byrne: Hvordan arkitektur hjalp musikk å utvikle seg
Filmed:
Readability: 3.8
1,675,829 views
Ettersom karrieren hans utviklet seg, gikk David Byrne fra å spille på (bluesklubben) CBGB til Carnegie Hall. Han spør: Skaper arenaen musikken? Fra utendørs tromming til Wagnerske operaer til stadion-rock, undersøker han hvordan kontekst har drevet fram musikalsk innovasjon.
David Byrne - Musician, artist, writer
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film. Full bio
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
This is the venue
0
1000
2000
Dette er arenaen
00:18
where, as a young man,
1
3000
2000
hvor jeg som ung mann,
00:20
some of the music that I wrote was first performed.
2
5000
3000
først fikk framført noe av musikken jeg skrev.
00:23
It was, remarkably,
3
8000
2000
Det var, merkelig nok,
00:25
a pretty good sounding room.
4
10000
2000
et rom som lød ganske godt.
00:27
With all the uneven walls and all the crap everywhere,
5
12000
2000
Med alle sine ujevne vegger og rot over alt
00:29
it actually sounded pretty good.
6
14000
2000
hørtes det faktisk ganske bra ut.
00:31
This is a song that was recorded there.
7
16000
3000
Dette er en låt som ble innspilt der.
00:34
(Music)
8
19000
2000
(Musikk)
00:36
This is not Talking Heads,
9
21000
3000
Dette er ikke Talking Heads,
00:39
in the picture anyway.
10
24000
2000
på bildet i alle fall.
00:41
(Music: "A Clean Break (Let's Work)" by Talking Heads)
11
26000
8000
(Musikk: "A Clean Break (Let´s Work)" av Talking Heads)
00:49
So the nature of the room
12
34000
2000
Så rommets utforming
00:51
meant that words could be understood.
13
36000
2000
betød at ord kunne bli forstått.
00:53
The lyrics of the songs could be pretty much understood.
14
38000
2000
Sangtekstene kunne stort sett bli forstått.
00:55
The sound system was kind of decent.
15
40000
3000
Lydanlegget var noenlunde anstendig.
00:58
And there wasn't a lot of reverberation in the room.
16
43000
3000
Og det var ikke særlig mye etterklang i rommet.
01:01
So the rhythms
17
46000
2000
Slik at rytmene
01:03
could be pretty intact too,
18
48000
2000
overlevde ganske bra også,
01:05
pretty concise.
19
50000
2000
ganske konsist.
01:07
Other places around the country had similar rooms.
20
52000
2000
Andre steder i landet fantes tilsvarende rom.
01:09
This is Tootsie's Orchid Lounge in Nashville.
21
54000
3000
Dette er Tootsie`s Orchid Lounge i Nashville.
01:12
The music was in some ways different,
22
57000
2000
Musikken var til en viss grad annerledes,
01:14
but in structure and form,
23
59000
3000
men i struktur og form,
01:17
very much the same.
24
62000
2000
ganske mye den samme.
01:19
The clientele behavior was very much the same too.
25
64000
3000
Klientellets oppførsel var ganske lik også.
01:24
And so the bands at Tootsie's
26
69000
2000
Slik at gruppene på Tootsie`s
01:26
or at CBGB's
27
71000
2000
eller på CBGB`s
01:28
had to play loud enough --
28
73000
3000
måtte spille høyt nok –
01:31
the volume had to be loud enough to overcome
29
76000
2000
volumet måtte være høyt nok til å overdøve
01:33
people falling down, shouting out
30
78000
2000
folk som ramlet, skrek
01:35
and doing whatever else they were doing.
31
80000
2000
eller gjorde hva de nå enn gjorde.
01:37
Since then, I've played other places
32
82000
2000
Siden dengang har jeg spilt andre steder
01:39
that are much nicer.
33
84000
2000
som er mye finere.
01:41
I've played the Disney Hall here
34
86000
3000
Jeg har spilt i Disney Hall her
01:44
and Carnegie Hall and places like that.
35
89000
3000
og i Carnegie Hall og lignende steder.
01:47
And it's been very exciting.
36
92000
2000
Og det har vært veldig spennende.
01:49
But I also noticed that sometimes the music
37
94000
2000
Men noen ganger la jeg merke til at musikken
01:51
that I had written,
38
96000
2000
som jeg hadde skrevet,
01:53
or was writing at the time,
39
98000
2000
eller holdt på å skrive,
01:55
didn't sound all that great
40
100000
2000
ikke lød så veldig bra
01:57
in some of those halls.
41
102000
2000
i enkelte av de salene.
01:59
We managed,
42
104000
2000
Vi klarte oss,
02:01
but sometimes those halls didn't seem exactly suited
43
106000
3000
men noen ganger virket ikke salene helt tilpasset
02:04
to the music I was making
44
109000
2000
til den musikken jeg skapte
02:06
or had made.
45
111000
2000
eller hadde skapt.
02:08
So I asked myself:
46
113000
2000
Så jeg spurte meg selv:
02:10
Do I write stuff
47
115000
1000
Skriver jeg saker
02:11
for specific rooms?
48
116000
2000
for spesifikke rom?
02:13
Do I have a place, a venue,
49
118000
2000
Har jeg en plass, en arena,
02:15
in mind when I write?
50
120000
2000
i tanken når jeg skriver?
02:17
Is that a kind of model for creativity?
51
122000
2000
Er det en slags modell for kreativitet?
02:19
Do we all make things with
52
124000
2000
Lager vi alle tingene våre med
02:21
a venue, a context, in mind?
53
126000
3000
et sted, en kontekst i tankene?
02:25
Okay, Africa.
54
130000
2000
OK, Afrika.
02:27
(Music: "Wenlenga" / Various artists)
55
132000
7000
(Musikk: "Wenlenga" / Flere artister)
02:34
Most of the popular music that we know now
56
139000
3000
Mye av populærmusikken vi kjenner nå
02:37
has a big part of its roots in West Africa.
57
142000
3000
har store deler av sine røtter i Vest-Afrika.
02:40
And the music there,
58
145000
2000
Og musikken der,
02:42
I would say, the instruments,
59
147000
2000
jeg mener instrumentene,
02:44
the intricate rhythms,
60
149000
2000
de intrikate rytmene
02:46
the way it's played, the setting, the context,
61
151000
3000
måten det spilles på, settingen, konteksten,
02:49
it's all perfect. It all works perfect.
62
154000
2000
er perfekt. Det hele fungerer perfekt.
02:51
The music works perfectly in that setting.
63
156000
3000
Musikken passer perfekt til settingen.
02:54
There's no big room
64
159000
2000
Der er ikke noe stort rom
02:56
to create reverberation and confuse the rhythms.
65
161000
3000
til å lage romklang og forstyrre rytmen.
02:59
The instruments are loud enough
66
164000
2000
Instrumentene er kraftige nok
03:01
that they can be heard without amplification, etc., etc.
67
166000
2000
til at de kan høres uten forsterkning, etc., etc.
03:03
It's no accident.
68
168000
2000
Det er ingen tilfeldighet.
03:05
It's perfect for that particular context.
69
170000
3000
Det er perfekt for den spesielle konteksten.
03:08
And it would be a mess
70
173000
2000
Og det ville blitt et rot
03:10
in a context like this. This is a gothic cathedral.
71
175000
3000
i en kontekst som denne. Dette er en gotisk katedral.
03:13
(Music: "Spem In Alium" by Thomas Tallis)
72
178000
6000
(Musikk: "Spem in Alium" av Thomas Tallis)
03:19
In a gothic cathedral, this kind of music is perfect.
73
184000
3000
I en gotisk katedral er denne musikken perfekt.
03:25
It doesn't change key, the notes are long,
74
190000
2000
Musikken holder seg i samme toneart, tonene varer lenge,
03:27
there's almost no rhythm whatsoever,
75
192000
3000
der er nesten ikke rytme i det hele tatt,
03:32
and the room flatters the music.
76
197000
2000
og rommet framhever musikken.
03:34
It actually improves it.
77
199000
2000
Det faktisk forbedrer den.
03:36
This is the room that Bach
78
201000
2000
Dette er rommet som Bach
03:38
wrote some of his music for. This is the organ.
79
203000
3000
skrev noe av sin musikk for. Dette er orgelet.
03:41
It's not as big as a gothic cathedral,
80
206000
2000
Det er ikke så stort som en gotisk katedral,
03:43
so he can write things that are a little bit more intricate.
81
208000
3000
så han kan skrive ting som er litt mer intrikat.
03:46
He can, very innovatively,
82
211000
2000
Han kan, ganske innovativt,
03:48
actually change keys
83
213000
2000
faktisk endre toneart
03:50
without risking huge dissonances.
84
215000
2000
uten å risikere at det oppstår enorme dissonanser.
03:52
(Music: "Fantasia On Jesu, Mein Freunde" by Johann S. Bach)
85
217000
8000
(Musikk: "Fantasia On Jesu, Mein Freunde" av Johann S. Bach)
04:00
This is a little bit later.
86
225000
2000
Dette er litt senere.
04:02
This is the kind of rooms that Mozart wrote in.
87
227000
3000
Dette er slike rom som Mozart skrev i.
04:05
I think we're in like 1770, somewhere around there.
88
230000
3000
Jeg tror vi er i rundt 1770, omtrent rundt der.
04:08
They're smaller, even less reverberant,
89
233000
2000
De er mindre, med mindre etterklang,
04:10
so he can write really frilly music
90
235000
2000
så han kan skrive ganske livlig musikk
04:12
that's very intricate -- and it works.
91
237000
3000
det er ganske intrikat – og det fungerer.
04:16
(Music: "Sonata in F," KV 13, by Wolfgang A. Mozart)
92
241000
2000
(Musikk: "Sonate i F" KV 13 av Wolfgang A. Mozart)
04:19
It fits the room perfectly.
93
244000
2000
Den passer rommet perfekt.
04:25
This is La Scala.
94
250000
2000
Dette er La Scala.
04:27
It's around the same time,
95
252000
2000
Det er omtrent på samme tid,
04:29
I think it was built around 1776.
96
254000
2000
Jeg tror den ble bygget omkring 1776.
04:31
People in the audience in these opera houses, when they were built,
97
256000
3000
Folkene i publikum i disse operahusene, da de ble bygget,
04:34
they used to yell out to one another.
98
259000
2000
pleide å rope ut til hverandre.
04:36
They used to eat, drink and yell out to people on the stage,
99
261000
3000
De pleide å spise, drikke og skrike til folkene på scenen,
04:39
just like they do at CBGB's and places like that.
100
264000
2000
på samme måte som på CBGB`s og slike steder.
04:41
If they liked an aria,
101
266000
2000
Hvis de likte en arie,
04:43
they would holler and suggest
102
268000
2000
ville de hoie og foreslå
04:45
that it be done again as an encore,
103
270000
2000
at den ble fremført en gang til som et ekstranummer,
04:47
not at the end of the show, but immediately.
104
272000
3000
ikke ved slutten av forestillingen, men med en gang.
04:50
(Laughter)
105
275000
3000
(Latter)
04:54
And well, that was an opera experience.
106
279000
3000
Og vel, det var en opera opplevelse.
04:57
This is the opera house that Wagner built for himself.
107
282000
3000
Dette er operahuset Wagner bygde for seg selv.
05:01
And the size of the room is not that big.
108
286000
3000
Og størrelsen på rommet er ikke så voldsom.
05:04
It's smaller than this.
109
289000
2000
Det er mindre enn dette.
05:06
But Wagner made an innovation.
110
291000
2000
Men Wagner gjorde en innovasjon.
05:08
He wanted a bigger band.
111
293000
2000
Han ville ha et større orkester.
05:10
He wanted a little more bombast,
112
295000
2000
Han ville ha litt mer trøkk,
05:12
so he increased the size of the orchestra pit
113
297000
2000
så han økte størrelsen på orkestergraven
05:14
so he could get more low-end instruments in there.
114
299000
3000
slik at han kunne få inn flere dype instrumenter der.
05:17
(Music: "Lohengrin / Prelude to Act III" by Richard Wagner)
115
302000
10000
(Musikk: "Lohengrin / Preludium til akt III" av RIchard Wagner)
05:27
Okay.
116
312000
2000
OK.
05:30
This is Carnegie Hall.
117
315000
3000
Dette er Carnegie Hall.
05:33
Obviously, this kind of thing became popular.
118
318000
2000
Selvfølgelig ble denne typen ting populær.
05:35
The halls got bigger. Carnegie Hall's fair-sized.
119
320000
3000
Salene ble større. Carnegie Hall er rimelig dimensjonert.
05:38
It's larger than some of the other symphony halls.
120
323000
3000
Den er større en noen av de andre symfoniske salene.
05:41
And they're a lot more reverberant
121
326000
2000
Og de har langt mer etterklang
05:43
than La Scala.
122
328000
2000
enn La Scala.
05:45
Around the same,
123
330000
2000
Omtrent samtidig,
05:47
according to Alex Ross who writes for the New Yorker,
124
332000
3000
ifølge Alex Ross som skriver for the New Yorker,
05:50
this kind of rule came into effect
125
335000
3000
ble denne kotymen vanlig
05:53
that audiences had to be quiet --
126
338000
2000
at publikum måtte være stille –
05:55
no more eating, drinking and yelling at the stage,
127
340000
2000
ikke mer spising, drikking og roping til scenen,
05:57
or gossiping with one another
128
342000
2000
eller skravling med hverandre
05:59
during the show.
129
344000
2000
under forestillingen.
06:01
They had to be very quiet.
130
346000
2000
De måtte være veldig stille.
06:03
So those two things combined meant that
131
348000
2000
Så de to tingene i kombinasjon betød at
06:05
a different kind of music
132
350000
2000
en annen slags musikk
06:07
worked best in these kind of halls.
133
352000
3000
fungerte best i denne typen saler.
06:10
It meant that there could be extreme dynamics,
134
355000
2000
Det betød at der kunne være ekstrem dynamikk,
06:12
which there weren't in some of these
135
357000
2000
noe som ikke var tilfelle i en del av
06:14
other kinds of music.
136
359000
2000
andre typer musikk.
06:16
Quiet parts could be heard
137
361000
2000
Stille partier kunne høres
06:18
that would have been drowned out
138
363000
2000
som ville druknet
06:20
by all the gossiping and shouting.
139
365000
2000
av all skravlingen og ropingen.
06:22
But because of the reverberation
140
367000
2000
Men på grunn av etterklangen
06:24
in those rooms like Carnegie Hall,
141
369000
2000
i slike rom som Carnegie Hall,
06:26
the music had to be maybe a little less rhythmic
142
371000
2000
måtte musikken kanskje være litt mindre rytmisk
06:28
and a little more textural.
143
373000
2000
og litt mer preget av flater.
06:30
(Music: "Symphony No. 8 in E Flat Major" by Gustav Mahler)
144
375000
3000
(Musikk: "Symfoni nr 8 i Ess-dur" av Gustav Mahler)
06:33
This is Mahler.
145
378000
2000
Dette er Mahler.
06:36
It looks like Bob Dylan, but it's Mahler.
146
381000
2000
Det ser ut som Bob Dylan, men det er Mahler.
06:41
That was Bob's last record, yeah.
147
386000
3000
Der var Bob`s siste plate, ja.
06:44
(Laughter)
148
389000
2000
(Latter)
06:47
Popular music, coming along at the same time.
149
392000
3000
Populærmusikk kom inn omtrent på samme tid.
06:50
This is a jazz band.
150
395000
2000
Dette er et jazzband.
06:52
According to Scott Joplin, the bands were playing
151
397000
3000
Ifølge Scott Joplin, spilte bandene
06:55
on riverboats and clubs.
152
400000
2000
på elvebåter og klubber.
06:57
Again, it's noisy. They're playing for dancers.
153
402000
2000
Igjen er det støyende. De spiller til dans.
06:59
There's certain sections of the song -- the songs had different sections
154
404000
3000
Der er særskilte partier av sangen – sangene hadde forskjellige partier
07:02
that the dancers really liked.
155
407000
2000
som de dansende likte særlig godt.
07:04
And they'd say, "Play that part again."
156
409000
2000
Og ville si, "Spill den delen om igjen".
07:06
Well, there's only so many times
157
411000
2000
Vel, det er bare så og så mange ganger
07:08
you can play the same section of a song over and over again for the dancers.
158
413000
3000
du kan spille den samme delen av en sang på nyt og på nytt for de som danser.
07:11
So the bands started to improvise new melodies.
159
416000
3000
Så bandene begynte å improvisere nye melodier.
07:14
And a new form of music was born.
160
419000
2000
Og en ny form for musikk var født.
07:16
(Music: "Royal Garden Blues" by W.C. Handy / Ethel Waters)
161
421000
10000
(Musikk: "Royal Garden Blues" av W.C. Handy / Ethel Waters)
07:26
These are played mainly in small rooms.
162
431000
3000
Disse er hovedsaklig spilt i små rom.
07:30
People are dancing, shouting and drinking.
163
435000
2000
Folk danser, roper og drikker.
07:32
So the music has to be loud enough
164
437000
2000
Så musikken må være høy nok
07:34
to be heard above that.
165
439000
2000
til å høres over det.
07:36
Same thing goes true for -- that's the beginning of the century --
166
441000
3000
Samme sak er tilfelle for – dette var begynnelsen av århundret –
07:39
for the whole of 20th-century popular music,
167
444000
3000
for hele det tyvende århundres populærmusikk,
07:42
whether it's rock or Latin music or whatever.
168
447000
2000
enten det er rock eller Latinmusikk eller hva som helst.
07:44
[Live music] doesn't really change that much.
169
449000
3000
[Levende musikk] forandrer seg egentlig ikke så mye.
07:47
It changes about a third of the way into the 20th century,
170
452000
3000
Den forandrer seg omtrent en tredel inn i det tyvende århundre,
07:50
when this became
171
455000
3000
da denne ble
07:53
one of the primary venues for music.
172
458000
3000
en av de primære arenaene for musikk.
07:56
And this was one way
173
461000
2000
Og dette var en måte
07:58
that the music got there.
174
463000
2000
som musikken kom dit på.
08:00
Microphones enabled singers, in particular,
175
465000
3000
Mikrofoner gir særskilt sangere,
08:03
and musicians and composers,
176
468000
2000
og musikere og komponister,
08:05
to completely change the kind of music
177
470000
2000
muligheten til fullstendig å forandre den typen musikk
08:07
that they were writing.
178
472000
2000
de skrev.
08:09
So far, a lot of the stuff that was on the radio was live music,
179
474000
3000
Hittil, var mesteparten av musikken på radio levende musikk,
08:12
but singers, like Frank Sinatra,
180
477000
3000
men sangere, som Frank Sinatra,
08:15
could use the mic
181
480000
2000
kunne bruke mikrofonen
08:17
and do things
182
482000
2000
og gjøre saker
08:19
that they could never do without a microphone.
183
484000
3000
de aldri kunne gjøre uten mikrofon.
08:22
Other singers after him
184
487000
2000
Andre sangere etter ham
08:24
went even further.
185
489000
2000
gikk enda lengre
08:26
(Music: "My Funny Valentine" by Chet Baker)
186
491000
7000
(Musikk: "My Funny Valentine" av Chet Baker)
08:33
This is Chet Baker.
187
498000
2000
Dette er Chet Baker.
08:35
And this kind of thing
188
500000
2000
Og denne type ting
08:37
would have been impossible without a microphone.
189
502000
2000
ville vært umulig uten en mikrofon.
08:39
It would have been impossible without recorded music as well.
190
504000
3000
Det ville også vært umulig uten innspilt musikk.
08:42
And he's singing right into your ear.
191
507000
2000
Og han synger rett inn i øret ditt.
08:44
He's whispering into your ears.
192
509000
2000
Han hvisker inn i ørene dine
08:46
The effect is just electric.
193
511000
2000
Den effekten er helt elektrisk.
08:48
It's like the guy is sitting next to you,
194
513000
2000
Det er som om fyren sitter ved siden av deg,
08:50
whispering who knows what into your ear.
195
515000
3000
og hvisker hvem vet hva inn i øret ditt.
08:55
So at this point, music diverged.
196
520000
2000
Så på dette punktet, skilte musikken seg.
08:57
There's live music,
197
522000
2000
Der er levende musikk,
08:59
and there's recorded music.
198
524000
2000
og der er innspilt musikk.
09:01
And they no longer have to be exactly the same.
199
526000
3000
Og de trenger ikke lenger være akkurat det samme.
09:04
Now there's venues like this, a discotheque,
200
529000
3000
Nå fins spillesteder som dette, et diskotek,
09:07
and there's jukeboxes in bars,
201
532000
2000
og der fins jukebokser i barer,
09:09
where you don't even need to have a band.
202
534000
2000
hvor du ikke engang trenger et band.
09:11
There doesn't need to be any
203
536000
2000
Der trenger ikke å være noen
09:13
live performing musicians whatsoever,
204
538000
3000
utøvende musikere i det hele tatt,
09:16
and the sound systems are good.
205
541000
3000
og lydanleggene er gode.
09:19
People began to make music
206
544000
2000
Folk begynte å lage musikk
09:21
specifically for discos
207
546000
3000
ment for diskotekene
09:24
and for those sound systems.
208
549000
2000
og for disse lydanleggene.
09:26
And, as with jazz,
209
551000
3000
Og, som med jazz,
09:29
the dancers liked certain sections
210
554000
3000
likte danserne visse partier
09:32
more than they did others.
211
557000
2000
mer enn de likte andre.
09:34
So the early hip-hop guys would loop certain sections.
212
559000
3000
Så de tidlige hip-hop gutta spilte visse partier i en loop.
09:37
(Music: "Rapper's Delight" by The Sugarhill Gang)
213
562000
8000
(Musikk: "Rapper`s Delight" av The Sugarhill Gang)
09:45
The MC would improvise lyrics
214
570000
2000
MC'en ville improvisere tekster
09:47
in the same way that the jazz players would improvise melodies.
215
572000
3000
på samme vis som jazzmusikerne ville improvisere melodier.
09:50
And another new form of music was born.
216
575000
3000
Og en ny form for musikk var født.
09:54
Live performance, when it was incredibly successful,
217
579000
3000
Levende framførelse, når de var virkelig suksessfulle,
09:57
ended up in what is probably, acoustically,
218
582000
3000
endte opp i det som antagelig, akustisk sett,
10:00
the worst sounding venues on the planet:
219
585000
3000
er de elendigst lydende arenaene på planeten:
10:03
sports stadiums,
220
588000
2000
idrettsarenaer,
10:05
basketball arenas and hockey arenas.
221
590000
3000
basket haller og hockey arenaer.
10:08
Musicians who ended up there did the best they could.
222
593000
2000
Musikere som endte her gjorde som best de kunne.
10:10
They wrote what is now called arena rock,
223
595000
2000
De skrev hva vi nå kaller arena rock,
10:12
which is medium-speed ballads.
224
597000
2000
som er ballader i middels tempo.
10:14
(Music: "I Still Haven't Found What I'm Looking For" by U2)
225
599000
8000
(Musikk: "I Still Haven`t Found What I`m Looking For" av U2)
10:22
They did the best they could
226
607000
2000
De gjorde så godt de kunne
10:24
given that this is what they're writing for.
227
609000
3000
utfra at dette var konteksten de skrev for.
10:27
The tempos are medium. It sounds big.
228
612000
3000
Tempiene er middels. Det låter stort.
10:30
It's more a social situation
229
615000
2000
Det er mer en sosial situasjon
10:32
than a musical situation.
230
617000
2000
enn en musikalsk situasjon.
10:34
And in some ways, the music
231
619000
2000
Og på ett vis fungerer musikken
10:36
that they're writing for this place
232
621000
2000
som de skriver for dette stedet
10:38
works perfectly.
233
623000
2000
perfekt.
10:41
So there's more new venues.
234
626000
3000
Så fins det flere nye spillesteder.
10:44
One of the new ones is the automobile.
235
629000
2000
En av de nyere er bilen.
10:46
I grew up with a radio in a car.
236
631000
2000
Jeg vokste opp med radio i en bil.
10:48
But now that's evolved into something else.
237
633000
2000
Men nå har det utviklet seg til noe annet.
10:50
The car is a whole venue.
238
635000
2000
Hele bilen er et spillested.
10:52
(Music: "Who U Wit" by Lil' Jon & the East Side Boyz)
239
637000
5000
(Musikk: "Who U Wit" av Lil` Jon & the East Side Boyz)
10:57
The music that, I would say, is written
240
642000
3000
Musikk som jeg vil si er skrevet
11:00
for automobile sound systems
241
645000
2000
for lydanlegg i biler
11:02
works perfectly on it.
242
647000
2000
fungerer perfekt på det.
11:04
It might not be what you want to listen to at home,
243
649000
3000
Det er kanskje ikke hva du vil høre på hjemme,
11:07
but it works great in the car --
244
652000
2000
men det fungerer storartet i bilen –
11:09
has a huge frequency spectrum,
245
654000
3000
har et enormt frekvensområde,
11:12
you know, big bass and high-end
246
657000
2000
du vet, stor bass og diskant
11:14
and the voice kind of stuck in the middle.
247
659000
3000
og stemmen klemt inn i midten.
11:17
Automobile music, you can share with your friends.
248
662000
3000
Bilmusikk kan du dele med dine venner.
11:21
There's one other kind of new venue,
249
666000
2000
Der er en annen slags ny arena,
11:23
the private MP3 player.
250
668000
3000
den personlige MP3 spilleren.
11:26
Presumably, this is just for Christian music.
251
671000
2000
Antakelig er denne bare for kristen musikk.
11:28
(Laughter)
252
673000
3000
(Latter)
11:34
And in some ways it's like Carnegie Hall,
253
679000
3000
På noen måter er den som Carnegie Hall,
11:37
or when the audience had to hush up,
254
682000
2000
eller når publikum måtte være stille,
11:39
because you can now hear every single detail.
255
684000
3000
fordi du nå kan høre hver enkelt detalj.
11:42
In other ways, it's more like the West African music
256
687000
2000
På andre måter er det mer som vestafrikansk musikk
11:44
because if the music in an MP3 player gets too quiet,
257
689000
3000
for hvis musikken i MP3 spilleren blir for stille,
11:47
you turn it up, and the next minute,
258
692000
2000
skrur du opp lyden, og i neste øyeblikk,
11:49
your ears are blasted out by a louder passage.
259
694000
3000
blåses ørene dine ut av en kraftigere passasje.
11:52
So that doesn't really work.
260
697000
2000
Så det fungerer ikke helt.
11:54
I think pop music, mainly,
261
699000
2000
Jeg tror popmusikk hovedsaklig
11:56
it's written today,
262
701000
2000
den som skrives i dag,
11:58
to some extent, is written for these kind of players,
263
703000
3000
til en viss grad, er skrevet for denne typen spillere,
12:01
for this kind of personal experience
264
706000
2000
for denne typen personlig opplevelse
12:03
where you can hear extreme detail,
265
708000
2000
hvor du kan høre ekstreme detaljer,
12:05
but the dynamic doesn't change that much.
266
710000
3000
mens dynamikken ikke forandrer seg så mye.
12:08
So I asked myself:
267
713000
3000
Så jeg spurte meg selv:
12:11
Okay, is this
268
716000
2000
OK, er dette
12:13
a model for creation,
269
718000
2000
en modell for skapelse,
12:15
this adaptation that we do?
270
720000
3000
denne tilvenningen vi gjør?
12:18
And does it happen anywhere else?
271
723000
2000
Og skjer det andre steder?
12:20
Well, according to David Attenborough and some other people,
272
725000
3000
Vel, ifølge David Attenborough og noen andre folk,
12:23
birds do it too --
273
728000
2000
gjør fugler det også –
12:25
that the birds in the canopy,
274
730000
3000
at fuglene oppe i tretoppene,
12:28
where the foliage is dense,
275
733000
2000
der løvverket er tett,
12:30
their calls tend to be
276
735000
2000
tenderer kalletonen deres til å være
12:32
high-pitched, short and repetitive.
277
737000
3000
høyfrekvent, kort og repetitiv.
12:36
And the birds on the floor
278
741000
2000
Og fuglene på bakken
12:38
tend to have lower pitched calls,
279
743000
2000
pleier å ha kalletoner i et dypere leie,
12:40
so that they don't get distorted
280
745000
2000
slik at de ikke blir forvrengt
12:42
when they bounce off the forest floor.
281
747000
3000
når de sendes opp av skogbunnen.
12:45
And birds like this Savannah sparrow,
282
750000
3000
Og fugler som savanne spurven,
12:49
they tend to have a buzzing
283
754000
2000
pleier å ha en summende
12:51
(Sound clip: Savannah sparrow song)
284
756000
2000
(Lydklipp: Savanne spurvens sang)
12:53
type call.
285
758000
2000
type kalletone.
12:55
And it turns out that
286
760000
3000
Og det viser seg at
12:58
a sound like this
287
763000
2000
en lyd som denne
13:00
is the most energy efficient and practical way
288
765000
3000
er den mest energieffektive og praktiske måten
13:03
to transmit their call
289
768000
3000
å overføre deres lokketone
13:06
across the fields and savannahs.
290
771000
3000
på tvers av enger og savanner.
13:10
Other birds, like this tanager,
291
775000
3000
Andre fugler, som denne tanageren,
13:13
have adapted within the same species.
292
778000
3000
har tilpasset seg innenfor den samme arten.
13:16
The tananger on the East Coast of the United States,
293
781000
2000
Sangfuglen tanager på østkysten av De Forente Stater,
13:18
where the forests are a little denser,
294
783000
2000
hvor skogen er litt tettere,
13:20
has one kind of call,
295
785000
2000
har én type lokketone,
13:22
and the tananger on the other side, on the west
296
787000
3000
og tanageren på den andre siden, mot vest
13:25
(Sound clip: Scarlet tanager song)
297
790000
2000
(Lydklipp: Rødtanagerens sang)
13:27
has a different kind of call.
298
792000
3000
har en forskjellig lokketone.
13:30
(Sound clip: Scarlet tanager song)
299
795000
3000
(Lydklipp: Rødtanagerens sang)
13:35
So birds do it too.
300
800000
3000
Så fuglende gjør det også.
13:38
And I thought:
301
803000
2000
Og jeg tenkte:
13:40
Well, if this is a model for creation,
302
805000
3000
Vel, hvis dette er en modell for skaping,
13:43
if we make music,
303
808000
2000
hvis vi lager musikk,
13:45
primarily the form at least,
304
810000
3000
i det minste i formen,
13:48
to fit these contexts,
305
813000
2000
for å passe i konteksten,
13:50
and if we make art to fit gallery walls or museum walls,
306
815000
3000
og hvis vi lager kunst som passer til galleriets eller museets vegger,
13:53
and if we write software to fit existing operating systems,
307
818000
3000
og hvis vi skriver programvare som passer til eksisterende operativsystem,
13:58
is that how it works?
308
823000
3000
er det slik det fungerer?
14:01
Yeah. I think it's evolutionary.
309
826000
2000
Ja. Jeg tror det er evolusjonært.
14:03
It's adaptive.
310
828000
2000
Det er tilpasningsdyktig.
14:05
But the pleasure and the passion and the joy
311
830000
2000
Men gleden og lidenskapen og fryden
14:07
is still there.
312
832000
2000
er stadig der.
14:10
This is a reverse view of things
313
835000
2000
Dette er en bakvendt måte å se det på
14:12
from the kind of traditional Romantic view.
314
837000
2000
i forhold til et slags tradisjonelt romantisk syn
14:14
The Romantic view is that
315
839000
2000
Det Romantiske synet er at
14:16
first comes the passion
316
841000
2000
lidenskapen kommer først
14:18
and then the outpouring of emotion,
317
843000
2000
og så utbruddet av følelse,
14:20
and then somehow it gets shaped into something.
318
845000
3000
og så på et vis blir det formet til et eller annet.
14:23
And I'm saying,
319
848000
2000
Og jeg sier,
14:25
well, the passion's still there,
320
850000
2000
Vel, lidenskapen er stadig der,
14:27
but the vessel
321
852000
2000
men beholderen
14:29
that it's going to be injected into and poured into,
322
854000
3000
som det skal injiseres i og fylles opp i,
14:32
that is instinctively and intuitively
323
857000
2000
den er instinktivt og intuitivt
14:34
created first.
324
859000
2000
skapt først.
14:36
We already know where that passion is going.
325
861000
3000
Vi vet allerede hvor den lidenskapen er på vei.
14:43
But this conflict of views is kind of interesting.
326
868000
3000
Men denne konflikten i måten å se det på er interessant.
14:46
The writer,
327
871000
2000
Forfatteren,
14:48
Thomas Frank,
328
873000
2000
Thomas Frank,
14:50
says that
329
875000
2000
sier at
14:52
this might be a kind of explanation
330
877000
2000
dette kan være en slags forklaring
14:54
why some voters vote
331
879000
2000
på hvorfor noen velgere stemmer
14:56
against their best interests,
332
881000
2000
imot sine beste interesser,
14:58
that voters, like a lot of us,
333
883000
3000
at velgere, slik som mange av oss
15:01
assume, that if they hear something that sounds like it's sincere,
334
886000
3000
antar at hvis de hører noe som høres oppriktig ut,
15:04
that it's coming from the gut, that it's passionate,
335
889000
2000
at det kommer fra hjertet, at det er lidenskapelig,
15:06
that it's more authentic.
336
891000
2000
at det (dermed) er mer autentisk.
15:08
And they'll vote for that.
337
893000
2000
Og de vil stemme for det.
15:10
So that, if somebody can fake sincerity,
338
895000
2000
Slik at hvis noen kan simulere oppriktighet,
15:12
if they can fake passion,
339
897000
3000
hvis de kan forfalske lidenskap,
15:15
they stand a better chance
340
900000
2000
har de en bedre mulighet
15:17
of being selected in that way,
341
902000
3000
til å bli foretrukket på den måten,
15:21
which seems a little dangerous.
342
906000
2000
noe som virker litt farlig.
15:25
I'm saying the two, the passion, the joy,
343
910000
3000
Jeg sier at de to, lidenskapen og gleden,
15:28
are not mutually exclusive.
344
913000
2000
ikke utelukker hverandre.
15:30
Maybe what the world needs now is for us to realize
345
915000
3000
Kanskje det verden trenger nå er for oss å forstå
15:33
that we are like the birds.
346
918000
2000
at vi er som fuglene.
15:35
We adapt.
347
920000
2000
Vi tilpasser oss.
15:37
We sing.
348
922000
2000
Vi synger.
15:39
And like the birds, the joy is still there,
349
924000
2000
Og som hos fuglene, er gleden fremdeles der,
15:41
even though we have changed what we do
350
926000
3000
enda vi har forandret hva vi gjør
15:44
to fit the context.
351
929000
2000
for å passe inn i konteksten.
15:46
Thank you very much.
352
931000
2000
Tusen takk.
15:48
(Applause)
353
933000
4000
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
David Byrne - Musician, artist, writerDavid Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film.
Why you should listen
Musician, author, filmmaker, curator, conservationist, digital music theorist, bicycle advocate, urban designer, visual artist, humanist ... David Byrne has many ways of expressing himself -- all of them heartfelt, authentic and thought-provoking.
From his groundbreaking recording career, first with Talking Heads and then as a solo artist and collaborator, to his recent use of digital media to connnect his creations to the world, he has been meshing art and technology to create jaw-dropping, soulful masterpieces that tell a story, and often invoke his audience to create some masterpieces of their own. In a recent art installation, Playing the Building, Byrne transformed an empty building into a musical instrument, and then invited visitors to play it.
His book Bicycle Diaries is a journal of what he thought and experienced while cycling through the cities of the world. And his 2012 book How Music Works expands on his 2010 TEDTalk to imagine how music is shaped by its time and place.
In David Byrne's 2010 TEDTalk, the image of CBGB comes from Joseph O. Holmes' CBGB series >>
David Byrne | Speaker | TED.com