TED2009
David Merrill: Toy tiles that talk to each other
데이빗 메릴: 생각하는 장난감 블록 '시프터블'에 대하여
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MIT 대학원생인 데이빗 메릴이 손으로 직접 쌓아올리고 섞을 수 있는 쿠키 사이즈의 컴퓨터 타일 '시프터블'을 시연한다. 이 차세대 장난감은 산수를 하고, 음악을 재생하고, 다른 블록들과 의사소통을 할 수 있다. 이것이 체험 학습의 미래일까?
David Merrill - MIT grad student
David Merrill works on Siftables, tiny computer blocks that interact with each other to make networks (and music). Full bio
David Merrill works on Siftables, tiny computer blocks that interact with each other to make networks (and music). Full bio
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I want to start out by asking you to think back to when you were a kid,
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0
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시작하기 전에 블록을 가지고 놀았던 어린 시절을
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playing with blocks.
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회상해 주시기 바랍니다.
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As you figured out how to reach out and grasp,
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손을 뻗어 쥐고
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pick them up and move them around,
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집어들고 움직이는 법을 배우는 동안
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you were actually learning how to think and solve problems
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여러분은 사실 사고하고 문제를 해결하는 방법을 배우게 되죠.
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by understanding and manipulating spatial relationships.
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공간적 관계를 이해하고 조작하면서 말입니다.
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Spatial reasoning is deeply connected
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공간적 논리는 우리가 세계를 이해하는 방식과
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to how we understand a lot of the world around us.
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깊게 관련돼 있습니다.
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So, as a computer scientist
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그래서 저는 컴퓨터 과학자로서
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inspired by this utility of our interactions with physical objects --
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물리적 대상과의 상호작용 방식에서 영감을 얻어서
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along with my adviser Pattie, and my collaborator Jeevan Kalanithi --
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조언자 패티와 공동 연구자 지반 칼라니시와 함께 이것에 대해
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I started to wonder -- what if when we used a computer,
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호기심을 갖기 시작했습니다. 우리가 컴퓨터를 사용할 때
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instead of having this one mouse cursor that was a like a digital fingertip
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디지털 손가락처럼 평면 데스크탑 위를 이동하는
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moving around a flat desktop,
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하나의 마우스 커서 대신에
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what if we could reach in with both hands and grasp information physically,
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정보를 두 손으로, 물리적으로 쥐고
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arranging it the way we wanted?
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원하는 방식으로 배열할 수 있으면 어떨까?
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This question was so compelling that we decided to explore the answer,
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너무 흥미로운 질문이라서 우리는 그 답을 찾기로 했고
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by building Siftables.
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'시프터블'을 개발하게 됐습니다.
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In a nutshell, a Siftable is an interactive computer
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간단히 말해 '시프터블'은 인터액티브 컴퓨터입니다.
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the size of a cookie.
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쿠키 정도 크기죠.
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They're able to be moved around by hand,
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손으로 움직일 수 있고
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they can sense each other, they can sense their motion,
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서로를 감지할 수 있고, 움직임을 감지할 수 있고,
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and they have a screen and a wireless radio.
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모니터와 무선 라디오가 내장돼 있습니다.
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Most importantly, they're physical,
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가장 중요한 것은 물리적이라는 것이죠.
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so like the blocks, you can move them just by reaching out and grasping.
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블록처럼 잡아서 움직일 수 있습니다.
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And Siftables are an example of a new ecosystem
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시프터블은 디지털 정보를 조작하는
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of tools for manipulating digital information.
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새로운 생태계의 한 예입니다.
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And as these tools become more physical,
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이런 도구들이 더 물리적으로 변하고,
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more aware of their motion, aware of each other,
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움직임을 인식하고 서로를 인식하고
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and aware of the nuance of how we move them,
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우리가 그것들을 어떻게 움직이는지 정교하게 인식하게 되면
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we can start to explore some new and fun interaction styles.
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새롭고 재미있는 상호작용 방식의 탐구가 시작됩니다.
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So, I'm going to start with some simple examples.
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2000
간단한 예를 가지고 시작하겠습니다.
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This Siftable is configured to show video,
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80000
3000
이 '시프터블'은 비디오를 출력하기로 설정돼 있습니다.
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and if I tilt it in one direction, it'll roll the video this way;
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한쪽으로 기울이면 비디오가 이쪽으로 기울어지고
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if I tilt it the other way it rolls it backwards.
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반대로 기울이면 비디오도 돌아옵니다.
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And these interactive portraits are aware of each other.
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이 인터액티브 초상화들은 서로를 인식합니다.
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So if I put them next to each other, they get interested.
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나란히 두면 서로에게 흥미가 생기죠.
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If they get surrounded, they notice that too,
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둘러싸이면 그것도 감지합니다.
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they might get a little flustered.
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98000
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조금 당황할 지도 모르죠.
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And they can also sense their motion and tilt.
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움직임과 기울기도 감지할 수 있습니다.
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One of the interesting implications on interaction, we started to realize,
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상호작용이 갖는 흥미로운 의의 중 하나는
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was that we could use everyday gestures on data,
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일상적인 동작을 데이터에 적용하는 것임을 깨달았습니다.
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like pouring a color the way we might pour a liquid.
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예를 들어 액체를 따르는 것처럼 색깔을 따르는 것이요.
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So in this case, we've got three Siftables configured to be paint buckets
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4000
이번에는 여기 페인트통으로 설정된 '시프터블'이 세 개 있습니다.
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and I can use them to pour color into that central one,
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이들을 이용해서 가운데 시프터블에 색깔을 따를 수 있고
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where they get mixed.
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색깔들이 섞이게 됩니다.
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If we overshoot, we can pour a little bit back.
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너무 많이 들어갔으면 다시 따라낼 수도 있습니다.
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There are also some neat possibilities for education,
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또 교육에 응용할 수 있는 좋은 기회들도 있습니다.
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like language, math and logic games
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언어, 산수, 논리 게임에요.
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where we want to give people the ability to try things quickly,
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저희는 사람들이 여러가지를 빠르게 시도하고
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and view the results immediately.
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그 결과를 곧바로 볼 수 있기를 바랍니다.
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So here I'm --
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그래서 여기서 저는...
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(Applause)
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(박수)
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This is a Fibonacci sequence that I'm making with a simple equation program.
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이것은 간단한 계산 프로그램을 이용한 피보나치 수열입니다.
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Here we have a word game that's kind of like a mash-up between Scrabble and Boggle.
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이건 스크래블과 보글을 섞은 단어 게임입니다.
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Basically, in every round
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매 라운드마다
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you get a randomly assigned letter on each Siftable,
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2000
각 '시프터블'에 글자가 무작위로 정해지는데
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and as you try to make words it checks against a dictionary.
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단어를 만들려 하면 시프터블이 사전을 검색합니다.
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Then, after about 30 seconds, it reshuffles,
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30초가 지나면 다시 섞이고
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and you have a new set of letters and new possibilities to try.
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새로운 글자들을 가지고 다시 시도해야 합니다.
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(Applause)
60
162000
1000
(박수)
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Thank you.
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1000
감사합니다.
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(Applause)
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2000
(박수)
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So these are some kids that came on a field trip to the Media Lab,
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166000
2000
여기 미디어 랩으로 체험학습을 나온 아이들이 있습니다.
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and I managed to get them to try it out, and shoot a video.
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168000
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한 번 해보라고 하고 동영상으로 찍었죠.
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They really loved it.
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178000
2000
아이들이 정말 좋아했어요.
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And, one of the interesting things about this kind of application
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180000
3000
그리고 이런 장치가 흥미로운 이유 중 하나는
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is that you don't have to give people many instructions.
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사람들에게 설명을 많이 해줄 필요가 없다는 겁니다.
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All you have to say is, "Make words,"
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"단어를 만드세요."라고만 하면 됩니다.
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and they know exactly what to do.
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그러면 뭘 해야 할지 정확히 알죠.
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So here's another few people trying it out.
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190000
2000
여기 시도하는 다른 사람들도 있습니다.
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That's our youngest beta tester, down there on the right.
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오른쪽 하단에 저희들의 최연소 베타테스터가 있네요.
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Turns out, all he wanted to do was to stack the Siftables up.
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204000
5000
얘는 '시프터블'을 쌓아올리는 데에만 관심이 있었어요.
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So to him, they were just blocks.
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210000
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아기에게 이것들은 평범한 블록에 불과했죠.
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Now, this is an interactive cartoon application.
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이건 인터액티브 만화 프로그램인데
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And we wanted to build a learning tool for language learners.
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217000
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언어를 배우는 아이들을 위한 학습 툴을 만들고 싶었어요.
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And this is Felix, actually.
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2000
이건 필릭스인데
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And he can bring new characters into the scene,
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225000
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그 캐릭터가 표시된 '시프터블'을 탁자에서 들어올리기만 하면
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just by lifting the Siftables off the table that have that character shown on them.
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227000
4000
장면에 새로운 캐릭터들을 불러올 수 있습니다.
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Here, he's bringing the sun out.
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3000
여기, 해를 부르고 있죠.
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Video: The sun is rising.
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235000
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해가 뜨고 있어요.
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David Merrill: Now he's brought a tractor into the scene.
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이번엔 경운기를 불러왔습니다.
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Video: The orange tractor.
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주황색 경운기에요.
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Good job! Yeah!
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243000
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잘 했어! 와!
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DM: So by shaking the Siftables and putting them next to each other
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3000
'시프터블'을 흔들고 나란히 배열하면
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he can make the characters interact --
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캐릭터들이 상호작용하게 됩니다.
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Video: Woof!
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251000
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멍멍!
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DM: inventing his own narrative.
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252000
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자기만의 이야기를 만들면서요.
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Video: Hello!
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254000
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안녕!
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DM: It's an open-ended story,
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255000
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결말이 열린 이야기고
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and he gets to decide how it unfolds.
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257000
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어떻게 진행될지 아이가 직접 정할 수 있습니다.
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Video: Fly away, cat.
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262000
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고양이야, 날아가!
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DM: So, the last example I have time to show you today
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제가 오늘 보여드릴 마지막 예는
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is a music sequencing and live performance tool
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2000
최근에 개발한 음악 시퀀싱
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that we've built recently,
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2000
및 라이브 연주 툴입니다.
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in which Siftables act as sounds
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277000
3000
여기서 '시프터블'은 리드,
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like lead, bass and drums.
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280000
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베이스, 드럼과 같은 음원에 해당되죠.
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Each of these has four different variations,
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282000
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각각 네 가지 변주가 있는데
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you get to choose which one you want to use.
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284000
2000
어떤 것을 사용할지 직접 선택할 수 있습니다.
04:58
And you can inject these sounds into a sequence
99
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3000
이 음원들을 시퀀스에 주입하고
05:01
that you can assemble into the pattern that you want.
100
289000
3000
원하는 패턴으로 조립할 수 있죠.
05:04
And you inject it by just bumping up the sound Siftable against a sequence Siftable.
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292000
4000
음원 시프터블을 시퀀스 시프터블과 접촉시키면 음원이 주입됩니다.
05:08
There are effects that you can control live, like reverb and filter.
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296000
4000
리버브나 필터처럼 라이브로 조절할 수 있는 효과도 있어요.
05:12
You attach it to a particular sound and then tilt to adjust it.
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300000
3000
특정 음원에 연결하고 기울이면 조절이 됩니다.
05:15
And then, overall effects like tempo and volume
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303000
3000
그리고 속도나 음량과 같은 전체 효과는
05:18
that apply to the entire sequence.
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306000
2000
시퀀스 전체에 적용됩니다.
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So let's have a look.
106
308000
2000
한번 보죠.
05:22
Video: (Music)
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310000
2000
(음악 재생)
05:24
DM: We'll start by putting a lead
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312000
2000
일단 시퀀스 '시프터블' 두 개에
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into two sequence Siftables, arrange them into a series,
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314000
5000
리드를 주입하고 연속해서 배열하고,
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extend it, add a little more lead.
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319000
2000
연장하고, 리드를 조금 더 넣겠습니다.
05:34
Now I put a bass line in.
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322000
2000
그 다음에 베이스라인을 넣습니다.
05:36
Video: (Music)
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324000
5000
(음악 재생)
05:41
DM: Now I'll put some percussion in.
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329000
2000
퍼커션도 좀 넣고요.
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Video: (Music)
114
331000
5000
(음악 재생)
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DM: And now I'll attach the filter to the drums, so I can control the effect live.
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336000
3000
이제 필터를 드럼에 연결해 라이브로 효과를 조절하겠습니다.
05:51
Video: (Music)
116
339000
2000
(음악 재생)
05:53
DM: I can speed up the whole sequence
117
341000
2000
속도 '시프터블'을 기울여서
05:55
by tilting the tempo one way or the other.
118
343000
3000
시퀀스 전체를 빠르게 만들 수 있습니다.
05:58
Video: (Music)
119
346000
2000
(음악 재생)
06:00
DM: And now I'll attach the filter to the bass for some more expression.
120
348000
3000
이제 필터를 베이스에 연결해 더 세밀한 표현을 해보죠.
06:03
Video: (Music)
121
351000
5000
(음악 재생)
06:08
DM: I can rearrange the sequence while it plays.
122
356000
3000
재생 중에 시퀀스를 재배열할 수 있습니다.
06:11
So I don't have to plan it out in advance, but I can improvise,
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359000
2000
미리 계획을 짤 필요 없이 즉흥적으로 연주할 수 있고
06:13
making it longer or shorter as I go.
124
361000
2000
하면서 길이를 늘이거나 줄일 수 있습니다.
06:16
And now, finally, I can fade the whole sequence out
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364000
3000
마지막으로 음량 '시프터블'을 왼쪽으로 기울여
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using the volume Siftable, tilted to the left.
126
367000
3000
시퀀스 전체를 페이드아웃시킬 수 있습니다.
06:22
(Applause)
127
370000
5000
(박수)
06:27
Thank you.
128
375000
2000
감사합니다.
06:29
So, as you can see,
129
377000
3000
보시다시피
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my passion is for making new human-computer interfaces
130
380000
3000
저의 관심사는 우리의 두뇌와 신체에 보다 적합한
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that are a better match to the ways our brains and bodies work.
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383000
3000
새로운 인간-컴퓨터 인터페이스를 만드는 것입니다.
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And today, I had time to show you one point in this new design space,
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386000
4000
오늘 저는 여러분에게 새로운 디자인 공간 상의 한 지점과
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and a few of the possibilities that we're working to bring out of the laboratory.
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390000
3000
실험실에서 개발한 몇 가지 가능성을 보여드렸습니다.
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So the thought I want to leave you with
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393000
2000
여러분에게 전하고 싶은 발상은
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is that we're on the cusp of this new generation of tools
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395000
3000
우리는 현재 디지털 미디어와의 상호작용을 가능케 하는 새로운 도구의 시대,
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for interacting with digital media
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398000
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그 첨단에 도달했으며
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that are going to bring information into our world
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401000
3000
우리들의 방식으로 정보를 활용하게
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on our terms.
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404000
2000
될 것 입니다.
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Thank you very much.
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406000
1000
감사합니다.
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I look forward to talking with all of you.
140
407000
2000
앞으로 많은 이야기 나누기를 바랍니다.
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ABOUT THE SPEAKER
David Merrill - MIT grad studentDavid Merrill works on Siftables, tiny computer blocks that interact with each other to make networks (and music).
Why you should listen
David Merrill is currently the VP of Product at 3D Robotics, where he builds new, easy-to-use flying robots. He was formerly president and co-founder of Sifteo, a San Francisco startup spun out of his research at the MIT Media Lab. This research helped build an award-winning physical+digital play system and catalog of unique games. He also directed HW and SW on Sifteo products.
David constantly tinkers with next-generation technologies to make physical+digital tools that give people new powers (for good).
He is a human-computer interaction expert, frequent public speaker and aerial photography enthusiast. David's work has been featured by MoMA, the Disocvery Channel, Popular Science and Wired.
His main interest now is the Siftables project, the subject of his TEDTalk, on which he works with Jeevan Kalanithi. In another field of inquiry, Merrill is looking at ways to access digital information in the wider world, when we are away from a traditional computer.
A musician himself, Merril also has a deep interest in new musical interfaces. His Adaptive Music Controller is an instrument that learns its player (rather than the player learning the instrument). And working musicians should check out his AudioPint, a portable case that consolidates instruments, effects and audio processors into a gig-safe rugged housing.
David Merrill | Speaker | TED.com