TED2009
Thelma Golden: How art gives shape to cultural change
Thelma Golden: Jak sztuka kształtuje zmiany kulturowe
Filmed:
Readability: 4.5
691,713 views
Thelma Golden, kurator w Muzeum Studio w Harlemie, opowiada o trzech ostatnich wystawach, które badają sposoby, w jaki sztuka analizuje kulturę i określa ją na nowo. Współpracujący z nią "postczarni" artyści poprzez swoją sztukę prowokują do nowego dialogu o rasie i kulturze - i o sensie samej sztuki.
Thelma Golden - Curator
Opening minds and showcasing new voices -- it's all part of the job description for Studio Museum in Harlem director and chief curator Thelma Golden. Full bio
Opening minds and showcasing new voices -- it's all part of the job description for Studio Museum in Harlem director and chief curator Thelma Golden. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
The brilliant playwright, Adrienne Kennedy,
0
1000
3000
Świetna dramatopisarka, Adrienne Kennedy,
00:19
wrote a volume called
1
4000
2000
napisała książkę
00:21
"People Who Led to My Plays."
2
6000
2000
„Ludzie, dzięki którym powstały moje sztuki.”
00:23
And if I were to write a volume,
3
8000
2000
A gdybym to ja miała napisać książkę
00:25
it would be called,
4
10000
2000
nosiłaby ona tytuł:
00:27
"Artists Who Have Led My Exhibitions"
5
12000
2000
„Artyści, dzięki którym powstały moje wystawy”
00:29
because my work,
6
14000
2000
bo moja praca,
00:31
in understanding art and in understanding culture,
7
16000
3000
rozumienie sztuki i kultury
00:34
has come by following artists,
8
19000
3000
rozwijały się dzięki podążaniu za artystami,
00:37
by looking at what artists mean
9
22000
3000
dzięki refleksji nad tym, jakie mają znaczenie,
00:40
and what they do and who they are.
10
25000
2000
co robią i kim są.
00:43
J.J. from "Good Times,"
11
28000
2000
Jay Jay z „Good Times”,
00:45
(Applause)
12
30000
3000
(brawa)
00:48
significant to many people of course
13
33000
2000
dla wielu ważny
00:50
because of "Dy-no-mite,"
14
35000
2000
z powodu „dyn-a-mitu”,
00:52
but perhaps more significant
15
37000
2000
lecz być może jeszcze bardziej
00:54
as the first, really, black artist
16
39000
3000
jako w gruncie rzeczy pierwszy czarnoskóry artysta
00:57
on primetime TV.
17
42000
2000
w czasie największej oglądalności w telewizji.
01:00
Jean-Michel Basquiat,
18
45000
2000
Jean-Michel Basquiat,
01:02
important to me because [he was]
19
47000
2000
ważny dla mnie,
01:04
the first black artist in real time
20
49000
3000
ponieważ był pierwszym żyjącym czarnoskórym artystą,
01:07
that showed me the possibility of
21
52000
2000
który pokazał mi możliwości
01:09
who and what I was about to enter into.
22
54000
3000
leżące przede mną.
01:12
My overall project is about art --
23
57000
3000
Mój projekt dotyczy sztuki,
01:15
specifically, about black artists --
24
60000
2000
w szczególności czarnoskórych artystów,
01:17
very generally
25
62000
2000
a bardzo ogólnie
01:19
about the way in which art
26
64000
2000
sposobów, w jaki sztuka
01:21
can change the way we think
27
66000
2000
może zmienić to, jak myślimy
01:23
about culture and ourselves.
28
68000
3000
o sobie i o kulturze.
01:26
My interest is in artists
29
71000
2000
Moje zainteresowanie skierowane jest ku artystom,
01:28
who understand and rewrite history,
30
73000
3000
którzy rozumieją historię i piszą ją od nowa,
01:31
who think about themselves
31
76000
2000
którzy pojmują siebie
01:33
within the narrative
32
78000
2000
w szerszym kontekście
01:35
of the larger world of art,
33
80000
2000
świata sztuki,
01:37
but who have created new places
34
82000
2000
ale też, którzy stwarzają nowe przestrzenie,
01:39
for us to see and understand.
35
84000
3000
które my możemy dostrzec i zrozumieć.
01:42
I'm showing two artists here, Glenn Ligon and Carol Walker,
36
87000
3000
Chciałabym przedstawić tu dwoje artystów, Glenna Ligona i Carol Walker,
01:45
two of many who really form for me
37
90000
3000
dwoje z wielu, którzy według mnie formułują
01:48
the essential questions that I wanted to bring
38
93000
3000
najistotniejsze pytania,
01:51
as a curator to the world.
39
96000
2000
jakie ja chcę stawiać jako kurator.
01:53
I was interested in the idea
40
98000
3000
Interesowała mnie myśl,
01:56
of why and how
41
101000
2000
dlaczego i w jaki sposób
01:58
I could create a new story,
42
103000
3000
mogłabym napisać nowy rodział,
02:01
a new narrative in art history
43
106000
2000
nową opowieść w historii sztuki
02:03
and a new narrative in the world.
44
108000
2000
i na świecie.
02:05
And to do this, I knew
45
110000
2000
Wiedziałam, że aby to zrobić,
02:07
that I had to see the way in which artists work,
46
112000
3000
musiałam przyjrzeć się temu, jak pracują artyści,
02:10
understand the artist's studio
47
115000
2000
pojąć studio artysty
02:12
as a laboratory,
48
117000
2000
jako laboratorium
02:14
imagine, then,
49
119000
2000
i pomyśleć
02:16
reinventing the museum as a think tank
50
121000
3000
o pojmowaniu muzeum jako think tanku,
02:19
and looking at the exhibition
51
124000
3000
widzieć wystawę
02:22
as the ultimate white paper -- asking questions,
52
127000
3000
jako czystą kartę, stawiać pytania
02:25
providing the space
53
130000
2000
otwierające przestrzeń
02:27
to look and to think about answers.
54
132000
3000
do refleksji nad odpowiedziami.
02:30
In 1994,
55
135000
2000
W 1994 r.
02:32
when I was a curator at the Whitney Museum,
56
137000
2000
jako kurator w Muzeum Whitney
02:34
I made an exhibition called Black Male.
57
139000
2000
zorganizowałam wystawę „Czarnoskóry mężczyzna”.
02:36
It looked at the intersection
58
141000
2000
Obserwowała ona punkty przecinania się
02:38
of race and gender
59
143000
2000
rasy i płci
02:40
in contemporary American art.
60
145000
2000
we współczesnej sztuce amerykańskiej.
02:42
It sought to express
61
147000
2000
Miała za zadanie poszukiwanie
02:44
the ways in which art
62
149000
2000
sposobów, w jakie sztuka
02:46
could provide a space for dialogue --
63
151000
2000
może być miejscem dialogu,
02:48
complicated dialogue,
64
153000
2000
trudnego dialogu,
02:50
dialogue with many, many points of entry --
65
155000
3000
dialogu z uwzględnieniem wielu, wielu perspektyw
02:53
and how the museum could be the space
66
158000
2000
oraz jak muzeum może być miejscem
02:55
for this contest of ideas.
67
160000
2000
takich sporów ideowych.
02:57
This exhibition included
68
162000
2000
Na wystawie przedstawiliśmy
02:59
over 20 artists
69
164000
2000
dzieła ponad 20 artystów
03:01
of various ages and races,
70
166000
2000
różnej rasy i w różnym wieku.
03:03
but all looking at black masculinity
71
168000
3000
Wszystkie jednak pokazywały męskość czarnoskórych
03:06
from a very particular point of view.
72
171000
3000
z określonej perspektywy.
03:12
What was significant about this exhibition
73
177000
3000
Wystawa ta była dla mnie ważna,
03:15
is the way in which
74
180000
2000
bo zaangażowała mnie
03:17
it engaged me in my role
75
182000
3000
w mojej roli
03:20
as a curator, as a catalyst,
76
185000
2000
jako kurator, katalizator
03:22
for this dialogue.
77
187000
2000
tego dialogu.
03:24
One of the things that happened
78
189000
2000
Przede wszystkim jednak
03:26
very distinctly in the course of this exhibition
79
191000
2000
w czasie trwania tej wystawy
03:28
is I was confronted with idea
80
193000
2000
miała miejsce moja konfrontacja z myślą,
03:30
of how powerful images can be
81
195000
2000
jak silnie potrafią oddziaływać obrazy
03:32
and people's understanding of themselves and each other.
82
197000
3000
i jak głębokie może być ludzkie rozumienie siebie i innych.
03:35
I'm showing you two works, one on the right by Leon Golub,
83
200000
3000
Proszę spojrzeć na te dwie prace, tę po prawej stworzył Leon Golub,
03:38
one on the left by Robert Colescott.
84
203000
3000
a tę po lewej Robert Colescott.
03:41
And in the course of the exhibition --
85
206000
2000
W czasie tej spornej,
03:43
which was contentious, controversial
86
208000
2000
kontrowersyjnej wystawy,
03:45
and ultimately, for me,
87
210000
2000
wreszcie też takiej,
03:47
life-changing
88
212000
2000
która otworzyła mi oczy na to,
03:49
in my sense of what art could be --
89
214000
2000
czym może być sztuka,
03:51
a woman came up to me on the gallery floor
90
216000
3000
w galerii podeszła do mnie kobieta,
03:54
to express her concern about the nature
91
219000
3000
żeby wyrazić swoje obawy co do tego,
03:57
of how powerful images could be
92
222000
2000
jak silnie mogą oddziaływać obrazy
03:59
and how we understood each other.
93
224000
2000
i to, jak się wzajemnie spostrzegamy.
04:01
And she pointed to the work on the left
94
226000
2000
Wskazując na obraz po lewej,
04:03
to tell me how problematic this image was,
95
228000
2000
stwierdziła, że jest on problematyczny,
04:05
as it related, for her, to the idea of
96
230000
3000
gdyż odnosi się do tego,
04:08
how black people had been represented.
97
233000
3000
jak portretowani byli czarnoskórzy.
04:11
And she pointed to the image on the right
98
236000
2000
Praca po prawej
04:13
as an example, to me, of the kind of dignity
99
238000
3000
stanowiła dla niej przykład tego, z jakim szacunkiem
04:16
that needed to be portrayed
100
241000
2000
powinna reprezentować sztuka,
04:18
to work against those images in the media.
101
243000
2000
by przeciwstawiać się takim obrazom w mediach.
04:20
She then assigned these works racial identities,
102
245000
3000
Następnie przydzieliła tym pracom rasową tożsamość,
04:23
basically saying to me that the work on the right,
103
248000
2000
twierdząc w gruncie rzeczy, że praca po prawej
04:25
clearly, was made by a black artist,
104
250000
2000
bez wątpienia została stworzona przez czarnoskórego artystę,
04:27
the work on the left, clearly, by a white artist,
105
252000
2000
a praca po lewej przez białoskórego,
04:29
when, in effect,
106
254000
2000
podczas gdy w rzeczywistości
04:31
that was the opposite case:
107
256000
2000
jest odwrotnie.
04:33
Bob Colescott, African-American artist;
108
258000
2000
Bob Colescott to artysta afroamerykański
04:35
Leon Golub, a white artist.
109
260000
2000
Leon Golub to artysta rasy białej.
04:37
The point of that for me was
110
262000
2000
Dla mnie istotą było to,
04:39
to say -- in that space, in that moment --
111
264000
3000
że w tym miejscu i w tym momencie
04:42
that I really, more than anything,
112
267000
2000
tak bardzo, bardziej niż cokolwiek innego,
04:44
wanted to understand
113
269000
2000
pragnęłam zrozumieć,
04:46
how images could work, how images did work,
114
271000
3000
jak obrazy mogą oddziaływać, jak oddziałują
04:49
and how artists provided
115
274000
2000
i jak artyści stwarzają
04:51
a space bigger than one
116
276000
2000
przestrzeń, większą
04:53
that we could imagine in our day-to-day lives
117
278000
2000
niż możemy sobie wyobrazić, by w naszym codziennym życiu
04:55
to work through these images.
118
280000
3000
pracować poprzez obrazy.
04:58
Fast-forward and I end up in Harlem;
119
283000
3000
Przesuwając się teraz trochę w czasie do przodu, jestem teraz w Harlemie,
05:01
home for many of black America,
120
286000
3000
który dla wielu jest domem czarnej Ameryki,
05:04
very much the psychic heart
121
289000
3000
i sercem
05:07
of the black experience,
122
292000
2000
czarnego doświadczenia,
05:09
really the place where the Harlem Renaissance existed.
123
294000
3000
miejscem, gdzie istniał cały ten renesans Harlemu.
05:13
Harlem now, sort of explaining
124
298000
3000
Obecny Harlem w pewien sposób definiuje siebie
05:16
and thinking of itself in this part of the century,
125
301000
3000
i myśli o sobie teraz
05:19
looking both backwards and forwards ...
126
304000
2000
patrząc i w przeszłość, i w przyszłość.
05:21
I always say Harlem is an interesting community
127
306000
2000
Zawsze powtarzam, że Harlem to ciekawa społeczność,
05:23
because, unlike many other places,
128
308000
2000
ponieważ, w odróżnieniu od wielu innych miejsc,
05:25
it thinks of itself in the past, present
129
310000
2000
określa się jednocześnie poprzez przeszłość, teraźniejszość
05:27
and the future simultaneously;
130
312000
2000
i przyszłość.
05:29
no one speaks of it just in the now.
131
314000
2000
Nikt nie mówi tylko o Harlemie „teraz”.
05:31
It's always what it was and what it can be.
132
316000
3000
Zawsze jest to, czym był i czym może być.
05:34
And, in thinking about that,
133
319000
2000
I, mając to na uwadze,
05:36
then my second project, the second question I ask is:
134
321000
2000
dochodzimy do mojego drugiego projektu, drugiego pytania.
05:38
Can a museum
135
323000
2000
Czy muzeum może
05:40
be a catalyst in a community?
136
325000
2000
odgrywać rolę katalizatora w społeczności?
05:42
Can a museum house artists
137
327000
2000
Czy muzeum może stworzyć dla artystów dom
05:44
and allow them to be change agents
138
329000
2000
i umożliwić im, by zostali prowodyrami zmian
05:46
as communities rethink themselves?
139
331000
3000
w czasach przedefiniowywania się społeczności?
05:49
This is Harlem, actually, on January 20th,
140
334000
3000
Oto Harlem w tym właśnie momencie, 20 stycznia,
05:52
thinking about itself in a very wonderful way.
141
337000
3000
określa siebie w cudowny sposób.
05:56
So I work now at The Studio Museum in Harlem,
142
341000
2000
Tak więc pracuję teraz w Muzeum Studio w Harlemie,
05:58
thinking about exhibitions there,
143
343000
2000
zastanawiając się nad tamtejszymi wystawami,
06:00
thinking about what it means to
144
345000
2000
nad tym, co to oznacza,
06:02
discover art's possibility.
145
347000
2000
odkrywać możliwości sztuki.
06:04
Now, what does this mean to some of you?
146
349000
2000
A zatem, co to oznacza dla was?
06:06
In some cases, I know that many of you
147
351000
3000
Wiem, że wielu z was
06:09
are involved in cross-cultural dialogues,
148
354000
2000
jest zaangażowanych w dialog międzykulturowy,
06:11
you're involved in ideas of creativity and innovation.
149
356000
3000
w idee kreatywności i innowacyjności.
06:14
Think about the place that artists can play in that --
150
359000
3000
Zastanówcie się nad rolą, jaką artyści mogą w tym odegrać.
06:17
that is the kind of incubation and advocacy
151
362000
3000
To właśnie do tego rodzaju ochrony i poparcia
06:20
that I work towards, in working with young, black artists.
152
365000
3000
dążę w mojej pracy z młodymi, czarnoskórymi artystami.
06:23
Think about artists, not as content providers,
153
368000
2000
Pomyślcie o artystach nie jako o dostarczycielach treści,
06:25
though they can be brilliant at that,
154
370000
2000
mimo że mogą być w tym świetni,
06:27
but, again, as real catalysts.
155
372000
2000
ale, raz jeszcze, jako o prawdziwych katalizatorach.
06:31
The Studio Museum was founded in the late 60s.
156
376000
3000
Muzeum Studio założono pod koniec lat 60-tych.
06:34
And I bring this up because it's important to locate
157
379000
3000
Wspominam o tym, ponieważ ważne jest, by umiejscowić
06:37
this practice in history.
158
382000
2000
to wydarzenie w historii,
06:39
To look at 1968,
159
384000
2000
w odniesieniu do roku 1968,
06:41
in the incredible historic moment that it is,
160
386000
2000
do tego tak niesamowicie historycznego momentu,
06:43
and think of the arc that has happened since then,
161
388000
3000
i pomyśleć o tym, jaka przepaść została pokonana od tamtego czasu
06:46
to think of the possibilities that we are all
162
391000
3000
i o możliwościach, z których mamy dziś
06:49
privileged to stand in today
163
394000
2000
przywilej korzystać
06:51
and imagine that this museum
164
396000
2000
i uzmysłowić sobie, że to muzeum
06:53
that came out of a moment of great protest
165
398000
2000
zrodziło się z momentu wielkiego protestu,
06:55
and one that was so much about
166
400000
2000
i że było oddane
06:57
examining the history and the legacy
167
402000
2000
badaniu historii i dziedzictwa
06:59
of important African-American artists
168
404000
3000
artystów afroamerykańskich,
07:02
to the history of art in this country
169
407000
2000
ważnych w historii sztuki w tym kraju,
07:04
like Jacob Lawrence, Norman Lewis,
170
409000
2000
takich jak Jacob Lawrence, Norman Lewis,
07:06
Romare Bearden.
171
411000
2000
Romare Beardon.
07:08
And then, of course,
172
413000
2000
Wracając teraz
07:10
to bring us to today.
173
415000
2000
do dnia dzisiejszego.
07:12
In 1975, Muhammad Ali
174
417000
2000
W 1975 r. Mohammed Ali
07:14
gave a lecture at Harvard University.
175
419000
2000
wygłosił wykład na Uniwersytecie w Harwardzie.
07:16
After his lecture, a student got up and said to him,
176
421000
3000
Po wykładzie podszedł do niego student i powiedział:
07:19
"Give us a poem."
177
424000
2000
„Proszę powiedzieć nam wiersz.”
07:21
And Mohammed Ali said, "Me, we."
178
426000
2000
A Mohammed Ali powiedział: „Ja, My”.
07:23
A profound statement about the individual and the community.
179
428000
3000
To głębokie stwierdzenie o jednostce i społeczności
07:26
The space in which now,
180
431000
2000
to przestrzeń
07:28
in my project of discovery, of thinking about artists,
181
433000
3000
mojego projektu odkrywania, refleksji nad artystami,
07:31
of trying to define
182
436000
2000
prób definiowania,
07:33
what might be
183
438000
2000
czym może być
07:35
black art cultural movement of the 21st century.
184
440000
3000
ruch sztuki afroamerykańskiej XXI wieku.
07:38
What that might mean
185
443000
2000
i czym może być
07:40
for cultural movements all over this moment,
186
445000
3000
dla wszelkich obecnych ruchów kulturowych.
07:43
the "me, we" seems
187
448000
2000
Owe „Ja, My”
07:45
incredibly prescient
188
450000
2000
wydaje się niesamowicie prorocze,
07:47
totally important.
189
452000
2000
istotne.
07:49
To this end,
190
454000
2000
Do dnia dzisiejszego
07:51
the specific project that has made this possible for me
191
456000
3000
konkretny projekt, który mi to umożliwił,
07:54
is a series of exhibitions,
192
459000
2000
to seria wystaw,
07:56
all titled with an F --
193
461000
2000
o tytułach zaczynających się na F:
07:58
Freestyle, Frequency and Flow --
194
463000
2000
„Freestyle – Styl dowolny” „Frequency – Częstotliwość” i „Flow – Przepływ”,
08:00
which have set out to discover
195
465000
2000
które miały za zadanie odkryć
08:02
and define
196
467000
2000
i zdefiniować
08:04
the young, black artists working in this moment
197
469000
3000
młodych czarnoskórych artystów tworzących obecnie,
08:07
who I feel strongly
198
472000
2000
którzy według mnie
08:09
will continue to work over the next many years.
199
474000
3000
będą kontynuować pracę przez wiele kolejnych lat.
08:12
This series of exhibitions
200
477000
2000
Ta seria wystaw
08:14
was made specifically
201
479000
2000
została stworzona specjalnie po to,
08:16
to try and question
202
481000
2000
by zadać pytanie,
08:18
the idea of what it would mean
203
483000
2000
co znaczy
08:20
now, at this point in history,
204
485000
2000
dziś, w tym momencie historii,
08:22
to see art as a catalyst;
205
487000
3000
widzieć sztukę jako katalizator,
08:25
what it means now, at this point in history,
206
490000
2000
co znaczy dziś, w tym momencie historii,
08:27
as we define and redefine culture,
207
492000
3000
kiedy definiujemy i redefiniujemy kulturę,
08:30
black culture specifically in my case,
208
495000
2000
kulturę afroamerykańską w moim przypadku,
08:32
but culture generally.
209
497000
2000
ale też kulturę ogólnie.
08:34
I named this group of artists
210
499000
2000
Wybrałam grupę artystów
08:36
around an idea, which I put out there
211
501000
3000
skupionych wokół idei,
08:39
called post-black,
212
504000
2000
którą chcę nazwać "postczarną".
08:41
really meant to define them
213
506000
2000
Chciałam tym samym zdefiniować ich
08:43
as artists who came and start their work now,
214
508000
3000
jako artystów, którzy teraz rozpoczynają swoją pracę,
08:46
looking back at history but start in this moment, historically.
215
511000
3000
odnosząc się do historii, ale zaczynając w tym momencie historycznym.
08:50
It is really in this sense of discovery
216
515000
3000
To właśnie w tym odkrywczym znaczeniu
08:53
that I have a new set of questions that I'm asking.
217
518000
3000
zadaję nowe pytania.
08:56
This new set of questions is:
218
521000
2000
Brzmią one:
08:58
What does it mean, right now,
219
523000
2000
Co oznacza dziś
09:00
to be African-American in America?
220
525000
3000
być Afroamerykaninem w Ameryce?
09:03
What can artwork say about this?
221
528000
3000
Co może na ten temat powiedzieć dzieło sztuki?
09:06
Where can a museum exist
222
531000
3000
W jaki sposób muzeum
09:09
as the place for us all
223
534000
3000
może być dla nas miejscem
09:12
to have this conversation?
224
537000
2000
tej konwersacji?
09:14
Really, most exciting about this
225
539000
2000
Najbardziej ekscytujące są przy tym
09:16
is thinking about the energy and the excitement
226
541000
3000
ta energia i ekscytacja,
09:19
that young artists can bring.
227
544000
2000
którą mogą wnieść młodzi artyści.
09:21
Their works for me are about,
228
546000
2000
W ich dziełach chodzi dla mnie
09:23
not always just simply
229
548000
2000
nie zawsze tylko
09:25
about the aesthetic innovation
230
550000
2000
o innowację estetyczną,
09:27
that their minds imagine, that their visions create
231
552000
3000
rodzącą się w ich wyobraźni, stwarzaną przez ich wizje,
09:30
and put out there in the world,
232
555000
2000
by przedstawić ją światu,
09:32
but more, perhaps, importantly,
233
557000
2000
lecz może przede wszystkim
09:34
through the excitement of the community
234
559000
2000
poprzez rodzące się emocje społeczności
09:36
that they create as important voices
235
561000
3000
chodzi o to, że stanowią one ważne głosy,
09:39
that would allow us right now to understand our situation,
236
564000
3000
które pozwalają nam zrozumieć naszą sytuację,
09:42
as well as in the future.
237
567000
2000
zarówno teraz, jak i w przyszłości.
09:44
I am continually amazed
238
569000
3000
Często zadziwiają mnie
09:47
by the way in which
239
572000
2000
formy, jakie
09:49
the subject of race
240
574000
2000
temat rasy
09:51
can take itself in many places
241
576000
3000
przybiera w wielu miejscach,
09:54
that we don't imagine it should be.
242
579000
2000
o jakich byśmy nawet nie pomyśleli.
09:56
I am always amazed
243
581000
3000
Zadziwiają mnie sposoby,
09:59
by the way in which artists are willing
244
584000
2000
w jakie artyści chcą odzwierciedlać to
10:01
to do that in their work.
245
586000
2000
w swoich pracach.
10:03
It is why I look to art.
246
588000
2000
To dlatego zwracam się w kierunku sztuki.
10:05
It's why I ask questions of art.
247
590000
2000
Dlatego zadaję pytania o sztukę.
10:07
It is why I make exhibitions.
248
592000
3000
Dlatego robię wystawy.
10:10
Now, this exhibition, as I said,
249
595000
2000
Wracając do wystawy, o której mówiłam,
10:12
40 young artists done over the course of eight years,
250
597000
3000
wzięło w niej udział 40 artystów w przeciągu ośmiu lat.
10:15
and for me it's about considering the implications.
251
600000
3000
Dla mnie istotne jest, by zastanowić się nad jej implikacjami.
10:19
It's considering the implications of
252
604000
2000
Implikacjami odnośnie tego,
10:21
what this generation has to say to the rest of us.
253
606000
3000
co to pokolenie ma nam wszystkim do powiedzenia.
10:24
It's considering what it means for these artists
254
609000
3000
By zastanowić się, co dla tych artystów oznacza
10:27
to be both out in the world as their work travels,
255
612000
2000
istnieć zarówno na świecie, gdy ich dzieła podróżują,
10:29
but in their communities
256
614000
2000
jak i w swoich społecznościach
10:31
as people who are seeing and thinking
257
616000
3000
którzy dostrzegają i reflektują
10:34
about the issues that face us.
258
619000
3000
problemy leżące przed nami.
10:37
It's also about thinking about
259
622000
2000
Chodzi też o refleksję
10:39
the creative spirit and nurturing it,
260
624000
2000
nad duchem twórczym i jego pielęgnowaniem.
10:41
and imagining, particularly in urban America,
261
626000
2000
A wyobraźcie sobie, zwłaszcza w miejskiej kulturze Ameryki,
10:43
about the nurturing of the spirit.
262
628000
3000
pielęgnację ducha twórczego.
10:46
Now, where, perhaps, does this end up right now?
263
631000
3000
Tak więc, dokąd nas to teraz prowadzi?
10:49
For me, it is about re-imagining
264
634000
3000
Dla mnie istotą jest myślenie
10:52
this cultural discourse in an international context.
265
637000
3000
o tym dyskursie kulturowym w międzynarodowym kontekście.
10:55
So the last iteration of this project
266
640000
3000
Ostatni etap tego projektu
10:58
has been called Flow,
267
643000
2000
nosił tytuł „Flow – Przepływ”,
11:00
with the idea now of creating
268
645000
2000
jego ideą było utworzenie
11:02
a real network
269
647000
2000
sieci artystów
11:04
of artists around the world;
270
649000
2000
z całego świata,
11:06
really looking, not so much
271
651000
2000
nie o spojrzenie
11:08
from Harlem and out, but looking across,
272
653000
3000
z perspektywy Harlemu na zewnątrz, ale o patrzenie ponad granicami.
11:11
and Flow looked at artists all born on the continent of Africa.
273
656000
3000
Zatem „Przepływ” pokazywał artystów urodzonych w Afryce.
11:14
And as many of us think about that continent
274
659000
3000
Wielu z nas myśli o tym kontynencie
11:17
and think about what if means
275
662000
2000
i o tym, co on znaczy
11:19
to us all in the 21st century,
276
664000
2000
dla nas w 21. wieku,
11:21
I have begun that looking
277
666000
2000
ja zaczęłam patrzeć
11:23
through artists, through artworks,
278
668000
2000
poprzez artystów, ich dzieła
11:25
and imagining what they can tell us about the future,
279
670000
3000
i myśleć o tym, co oni mogą nam powiedzieć o przyszłości,
11:28
what they tell us about our future,
280
673000
3000
o naszej przyszłości
11:31
and what they create in their sense of
281
676000
3000
i co mogą stworzyć w znaczeniu
11:34
offering us this great possibility of watching
282
679000
3000
dawania nam możliwości obserwacji,
11:37
that continent emerge as part
283
682000
2000
jak Afryka wyłania się jako strona
11:39
of our bigger dialogue.
284
684000
2000
naszego poszerzonego dialogu.
11:41
So, what do I discover
285
686000
2000
Co więc odkrywam,
11:43
when I look at artworks?
286
688000
2000
gdy patrzę na sztukę?
11:45
What do I think about
287
690000
2000
O czym myślę,
11:47
when I think about art?
288
692000
2000
gdy myślę o sztuce?
11:49
I feel like the privilege I've had as a curator
289
694000
2000
Czuję, że moim przywilejem jako kuratora
11:51
is not just the discovery of new works,
290
696000
3000
jest nie tylko odkrywanie nowych dzieł,
11:54
the discovery of exciting works.
291
699000
2000
fascynujących dzieł,
11:56
But, really, it has been
292
701000
2000
ale tak naprawdę
11:58
what I've discovered about myself
293
703000
2000
odkrywanie samej siebie,
12:00
and what I can offer
294
705000
2000
i tego, co ja mogę oferować
12:02
in the space of an exhibition,
295
707000
2000
w ramach wystawy,
12:04
to talk about beauty, to talk about power,
296
709000
3000
mówienie o pięknie, potędze,
12:07
to talk about ourselves,
297
712000
2000
o nas samych,
12:09
and to talk and speak to each other.
298
714000
3000
ale też rozmawianie ze sobą.
12:12
That's what makes me get up every day
299
717000
3000
To sprawia, że moje życie ma cel,
12:15
and want to think about
300
720000
2000
i że chcę zastanawiać się
12:17
this generation of black artists and artists around the world.
301
722000
3000
nad znaczeniem tego pokolenia czarnoskórych artystów i artystów na całym świecie.
12:20
Thank you. (Applause)
302
725000
2000
Dziękuję.
ABOUT THE SPEAKER
Thelma Golden - CuratorOpening minds and showcasing new voices -- it's all part of the job description for Studio Museum in Harlem director and chief curator Thelma Golden.
Why you should listen
Culling an interest in art history from a childhood board game, Thelma Golden knew her dream job even before she knew what to call it. She stumbled upon the title and role she was looking for -- curator -- at the age of 12, and started up the ladder early, landing at the Whitney Museum in 1988, just one year after college. She was a co-curator of the 1993 Whitney Biennial, a controversial landmark show that showcased overtly political art made by a significant percentage of nonwhite nonmales and paved the way for topics of race, gender and identity to be discussed institutionally.
Golden first burst into the limelight as a solo curator with "The Black Male: Representations of Masculinity in Contemporary American Art" at the Whitney in 1994. Brilliantly imagined and carefully envisioned (and provoking controversy from a few corners), the show cemented her reputation as a formidable and fearless curator. In 2005, Golden became director and chief curator of the Studio Museum in Harlem, re-dedicating the institution to forward-facing art from all corners of the African Diaspora. She keeps an eye on young and developing artists, while using the Studio Museum to write the history of collecting and art-making in Harlem and around the world.
Thelma Golden | Speaker | TED.com