TED Residency
Anindya Kundu: The boost students need to overcome obstacles
Ανίντια Κούντου: Η ώθηση που χρειάζονται οι μαθητές για να ξεπεράσουν τα εμπόδια
Filmed:
Readability: 4.8
1,902,460 views
Πώς μπορούν οι μη προνομιούχοι μαθητές να πετύχουν στο σχολείο; Για τον κοινωνιολόγο Ανίντια Κούντου, το σθένος και η σκυλίσια επιμονή δεν είναι αρκετά. Οι μαθητές χρειάζεται να αναπτύσσουν και την αυτενέργειά τους, ή την ικανότητά τους να ξεπερνούν τα εμπόδια και να πλοηγούνται στο σύστημα. Μοιράζεται ελπιδοφόρες ιστορίες μαθητών που ξεπέρασαν τις προσδοκίες τους μπροστά σε προσωπικές, κοινωνικές και ακαδημαϊκές προκλήσεις.
Anindya Kundu - Sociologist, educator, writer
TED Resident Anindya Kundu is reframing our notions of achievement and ability through his sociological research, which suggests all students can succeed if provided the right support systems. Full bio
TED Resident Anindya Kundu is reframing our notions of achievement and ability through his sociological research, which suggests all students can succeed if provided the right support systems. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
So, I teach college students
about inequality and race in education,
about inequality and race in education,
0
917
4820
Διδάσκω σε φοιτητές για την ανισότητα
και τον ρατσισμό στην εκπαίδευση,
και τον ρατσισμό στην εκπαίδευση,
00:17
and I like to leave my office open
to any of my students
to any of my students
1
5761
3065
και μου αρέσει να αφήνω το γραφείο μου
ανοιχτό σε όποιον φοιτητή
ανοιχτό σε όποιον φοιτητή
00:20
who might just want to see me to chat.
2
8850
2531
θα ήθελε να έρθει να συζητήσουμε.
00:23
And a few semesters ago,
3
11405
1547
Λίγα εξάμηνα πριν,
00:24
one of my more cheerful
students, Mahari,
students, Mahari,
4
12976
2905
ένας από τους πιο χαρούμενους
φοιτητές μου, ο Μαχάρι,
φοιτητές μου, ο Μαχάρι,
00:27
actually came to see me
5
15905
1397
ήρθε να με βρει
00:29
and mentioned that he was feeling
a bit like an outcast because he's black.
a bit like an outcast because he's black.
6
17326
4651
κι ανέφερε ότι ένοιωθε παρείσακτος
επειδή είναι μαύρος.
επειδή είναι μαύρος.
00:34
He had just transferred to NYU
from a community college
from a community college
7
22001
2873
Μόλις είχε μεταφερθεί στο ΝΥU
από ένα δημόσιο κολέγιο
από ένα δημόσιο κολέγιο
00:36
on a merit scholarship,
8
24898
1762
με πλήρη υποτροφία,
00:38
and turns out,
9
26684
1834
και από ό,τι φαίνεται,
00:40
only about five percent
of students at NYU are black.
of students at NYU are black.
10
28542
3282
μόνο το πέντε τοις εκατό των μαθητών
στο NYU είναι μαύροι.
στο NYU είναι μαύροι.
00:43
And so I started to remember
11
31848
1429
Άρχισα να θυμάμαι
00:45
that I know that feeling
of being an outsider
of being an outsider
12
33301
2529
ότι ξέρω αυτό το συναίσθημα
του να είσαι παρείσακτος
του να είσαι παρείσακτος
00:47
in your own community.
13
35854
1680
στην ίδια σου την κοινότητα.
00:49
It's partially what drew me to my work.
14
37558
2219
Εν μέρει αυτό με οδήγησε στη δουλειά μου.
00:51
At my university,
15
39801
1231
Στο πανεπιστήμιό μου,
00:53
I'm one of the few
faculty members of color,
faculty members of color,
16
41056
2397
είμαι ένας από τους λίγους
έγχρωμους καθηγητές,
έγχρωμους καθηγητές,
00:55
and growing up, I experienced
my family's social mobility,
my family's social mobility,
17
43477
3825
και μεγαλώνοντας, έζησα την κοινωνική
κινητικότητα της οικογένειάς μου,
κινητικότητα της οικογένειάς μου,
00:59
moving out of apartments
into a nice house,
into a nice house,
18
47326
3223
μετακομίζοντας από διαμερίσματα
σε ένα ωραίο σπίτι,
σε ένα ωραίο σπίτι,
01:02
but in an overwhelmingly
white neighborhood.
white neighborhood.
19
50573
2355
αλλά σε μια ανέλπιστα λευκή γειτονιά.
01:05
I was 12,
20
53293
1150
Ήμουν 12,
01:06
and kids would say that were surprised
that I didn't smell like curry.
that I didn't smell like curry.
21
54467
3952
και τα παιδιά έλεγαν πως ξαφνιάζονταν
που δεν μυρίζω κάρυ.
που δεν μυρίζω κάρυ.
01:10
(Laughter)
22
58443
1223
(Γέλια)
01:11
That's because school is in the morning,
23
59690
1945
Κι αυτό γιατί το σχολείο είναι το πρωί,
01:13
and I had Eggo waffles for breakfast.
24
61659
1872
κι έφαγα βάφλες για πρωινό.
01:15
(Laughter)
25
63555
1150
(Γέλια)
01:17
Curry is for dinner.
26
65184
1229
Το κάρυ είναι βραδινό.
01:18
(Laughter)
27
66437
1451
(Γέλια)
01:20
So when Mahari was leaving,
28
68412
1381
Όταν ο Μαχάρι έφευγε,
01:21
I asked him how he was coping
with feeling isolated.
with feeling isolated.
29
69817
2992
τον ρώτησα πώς αντιμετώπιζε
το αίσθημα της απομόνωσης.
το αίσθημα της απομόνωσης.
01:24
And he said that despite feeling lonely,
30
72833
2225
Και είπε ότι παρόλο που ένοιωθε μοναξιά,
01:27
he just threw himself at his work,
31
75082
2076
έπεφτε με τα μούτρα στη δουλειά του,
01:29
that he built strategies around his grit
32
77182
2453
κατέστρωνε στρατηγικές
γύρω από το σθένος του
γύρω από το σθένος του
01:31
and his desire to be successful.
33
79659
1907
και την επιθυμία του να επιτύχει.
01:33
A mentor of mine is actually
Dr. Angela Duckworth,
Dr. Angela Duckworth,
34
81945
2905
Ένας μέντοράς μου είναι
η Δρ. Άντζελα Ντάκγουορθ,
η Δρ. Άντζελα Ντάκγουορθ,
01:36
the psychologist at UPenn who has defined
this stick-to-itiveness of grit
this stick-to-itiveness of grit
35
84874
4867
η ψυχολόγος στο UPenn που ορίζει
αυτή τη σκυλίσια επιμονή του σθένους
αυτή τη σκυλίσια επιμονή του σθένους
01:41
as being "the perseverance
and passion for long-term goals."
and passion for long-term goals."
36
89765
3680
ως «την επιμονή και το πάθος
για μακροπρόθεσμους στόχους».
για μακροπρόθεσμους στόχους».
01:45
Angela's book has become a bestseller,
37
93469
2177
Το βιβλίο της Άντζελα
έχει γίνει ανάρπαστο,
έχει γίνει ανάρπαστο,
01:47
and schools across the country,
38
95670
2011
και σχολεία σε όλη τη χώρα,
01:49
particularly charter schools,
39
97705
1715
ειδικά τα χρηματοδοτούμενα σχολεία,
01:51
have become interested in citing
"grit" as a core value.
"grit" as a core value.
40
99444
3467
ενδιαφέρονται να επικαλούνται
το σθένος ως βασική αξία.
το σθένος ως βασική αξία.
01:55
But sometimes grit isn't enough,
41
103320
1986
Μερικές φορές το σθένος δεν είναι αρκετό,
01:57
especially in education.
42
105330
1900
ειδικά στην εκπαίδευση.
01:59
So when Mahari was leaving my office,
43
107254
1868
Έτσι όταν ο Μαχάρι έφευγε,
02:01
I worried that he might need
something more specific
something more specific
44
109146
2678
ανησυχούσα ότι ίσως χρειαστεί
κάτι πιο συγκεκριμένο
κάτι πιο συγκεκριμένο
02:03
to combat the challenges
that he mentioned to me.
that he mentioned to me.
45
111848
2317
για να αντιμετωπίσει
τις προκλήσεις που ανέφερε.
τις προκλήσεις που ανέφερε.
02:06
As a sociologist,
I also study achievement,
I also study achievement,
46
114760
3269
Ως κοινωνιολόγος,
μελέτησα και το επίτευγμα,
μελέτησα και το επίτευγμα,
02:10
but from a slightly different perspective.
47
118053
2179
αλλά από μια άλλη οπτική.
02:12
I research students who have overcome
immense obstacles
immense obstacles
48
120256
3173
Ερεύνησα φοιτητές που είχαν ξεπεράσει
τεράστια εμπόδια
τεράστια εμπόδια
02:15
related to their background.
49
123453
1624
σχετικά με το υπόβαθρό τους.
02:17
Students from low-income,
50
125101
1632
Φοιτητές από χαμηλόμισθα,
02:18
often single-parent households,
51
126757
2037
συνήθως μονογονεϊκά σπιτικά,
02:20
students who have been homeless,
incarcerated or perhaps undocumented,
incarcerated or perhaps undocumented,
52
128818
4837
φοιτητές που ήταν άστεγοι,
φυλακισμένοι ή ίσως χωρίς έγγραφα,
φυλακισμένοι ή ίσως χωρίς έγγραφα,
02:25
or some who have struggled
with substance abuse
with substance abuse
53
133679
2429
ή κάποιοι που πάλεψαν με τη χρήση ουσιών
02:28
or lived through violent or sexual trauma.
54
136132
2492
ή έζησαν κάποιο βίαιο ή σεξουαλικό τραύμα.
02:31
So let me tell you about two
of the grittiest people I've met.
of the grittiest people I've met.
55
139319
3009
Θα σας πω για δύο από τους
πιο σθεναρούς ανθρώπους που γνώρισα.
πιο σθεναρούς ανθρώπους που γνώρισα.
02:35
Tyrique was raised by a single mother,
56
143077
2674
Τον Ταϊρίκ τον μεγάλωσε
μια ανύπαντρη μητέρα,
μια ανύπαντρη μητέρα,
02:37
and then after high school,
he fell in with the wrong crowd.
he fell in with the wrong crowd.
57
145775
2854
και μετά το λύκειο
έμπλεξε με τη λάθος παρέα.
έμπλεξε με τη λάθος παρέα.
02:40
He got arrested for armed robbery.
58
148653
1892
Συνελήφθη για ένοπλη ληστεία.
02:42
But in prison, he started to work hard.
59
150569
2458
Αλλά στη φυλακή,
άρχισε να δουλεύει σκληρά.
άρχισε να δουλεύει σκληρά.
02:45
He took college credit courses,
60
153051
1826
Έκανε μαθήματα για το κολέγιο,
02:46
so when he got out,
he was able to get a master's,
he was able to get a master's,
61
154901
2646
κι όταν βγήκε, μπόρεσε
να πάρει μεταπτυχιακό,
να πάρει μεταπτυχιακό,
02:49
and today he's a manager at a nonprofit.
62
157571
2358
και σήμερα είναι διευθυντής σε μια ΜΚΟ.
02:52
Vanessa had to move around a lot as a kid,
63
160782
2680
Η Βανέσα μετακόμιζε συνέχεια
όταν ήταν μικρή,
όταν ήταν μικρή,
02:55
from the Lower East Side
to Staten Island to the Bronx.
to Staten Island to the Bronx.
64
163486
3367
από το κάτω Ίστ Σάιντ
στο Στέιτεν Άιλαντ στο Μπρονξ.
στο Στέιτεν Άιλαντ στο Μπρονξ.
02:58
She was raised primarily
by her extended family,
by her extended family,
65
166877
2971
Τη μεγάλωσε κυρίως
η εκτεταμένη της οικογένεια,
η εκτεταμένη της οικογένεια,
03:01
because her own mother
had a heroin addiction.
had a heroin addiction.
66
169872
2470
γιατί η μητέρα της
ήταν εθισμένη στην ηρωίνη.
ήταν εθισμένη στην ηρωίνη.
03:04
Yet at 15,
67
172812
1150
Όμως στα 15,
03:05
Vanessa had to drop out of school,
68
173986
1620
η Βανέσα παράτησε το σχολείο,
03:07
and she had a son of her own.
69
175630
1383
κι έκανε έναν γιο.
03:09
But eventually, she was able
to go to community college,
to go to community college,
70
177313
3490
Αλλά τελικά, κατάφερε
να πάει σε δημόσιο κολέγιο,
να πάει σε δημόσιο κολέγιο,
03:12
get her associate's,
71
180827
1495
να πάρει δίπλωμα,
03:14
then go to an elite college
to finish her bachelor's.
to finish her bachelor's.
72
182346
3252
μετά να πάει σε ένα κορυφαίο κολέγιο
να κάνει το πτυχίο της.
να κάνει το πτυχίο της.
03:18
So some people might
hear these stories and say,
hear these stories and say,
73
186261
2524
Κάποιοι ακούγοντας
αυτές τις ιστορίες ίσως πουν,
αυτές τις ιστορίες ίσως πουν,
03:20
"Yes, those two definitely have grit.
74
188809
2009
«Ναι, αυτοί οι δύο σίγουρα έχουν σθένος.
03:22
They basically pulled themselves up
by the bootstraps."
by the bootstraps."
75
190842
2864
Βασικά, έπιασαν τη ζωή από τα μαλλιά».
03:26
But that's an incomplete picture,
76
194050
2438
Αλλά αυτή είναι μια ελλιπής εικόνα,
03:28
because what's more important
77
196512
1521
γιατί το πιο σημαντικό
03:30
is that they had factors in their lives
that helped to influence their agency,
that helped to influence their agency,
78
198057
4101
είναι ότι είχαν παράγοντες στη ζωή τους
που επηρέασαν την αυτενέργειά τους,
που επηρέασαν την αυτενέργειά τους,
03:34
or their specific capacity
79
202182
1676
ή την συγκεκριμένη ικανότητά τους
03:35
to actually overcome
the obstacles that they were facing
the obstacles that they were facing
80
203882
3564
για να καταφέρουν να ξεπεράσουν
τα εμπόδια που αντιμετώπιζαν
τα εμπόδια που αντιμετώπιζαν
03:39
and navigate the system
given their circumstances.
given their circumstances.
81
207470
3372
και να πλοηγηθούν στο σύστημα,
δεδομένων των συνθηκών.
δεδομένων των συνθηκών.
03:43
So, allow me to elaborate.
82
211176
1476
Επιτρέψτε μου να σας εξηγήσω.
03:44
In prison, Tyrique
was actually aimless at first,
was actually aimless at first,
83
212965
3333
Στη φυλακή, ο Ταϊρίκ
αρχικά δεν είχε στόχο,
αρχικά δεν είχε στόχο,
03:48
as a 22-year-old on Rikers Island.
84
216322
2059
σαν 22χρονος στο νησί Ράικερς.
03:50
This is until an older detainee
took him aside
took him aside
85
218917
3302
Αυτό μέχρι ένας μεγαλύτερος
συγκρατούμενός του
συγκρατούμενός του
03:54
and asked him to help
with the youth program.
with the youth program.
86
222243
2541
να του ζητήσει να βοηθήσει
στο πρόγραμμα νέων.
στο πρόγραμμα νέων.
03:56
And in mentoring youth,
87
224808
1443
Και συμβουλεύοντας νέους,
03:58
he started to see his own mistakes
and possibilities in the teens.
and possibilities in the teens.
88
226275
3586
άρχισε να βλέπει τα δικά του λάθη
και τις δυνατότητές του στους εφήβους.
και τις δυνατότητές του στους εφήβους.
04:02
This is what got him interested
in taking college-credit courses.
in taking college-credit courses.
89
230365
3574
Αυτό τον έκανε να ενδιαφερθεί να κάνει
εξ αποστάσεως μαθήματα στο κολέγιο.
εξ αποστάσεως μαθήματα στο κολέγιο.
04:05
And when he got out,
90
233963
1180
Κι όταν αποφυλακίστηκε,
04:07
he got a job with Fortune Society,
91
235167
2214
έπιασε δουλειά στη Fortune Society,
04:09
where many executives are people
who have been formerly incarcerated.
who have been formerly incarcerated.
92
237405
3700
όπου πολλοί υπάλληλοι είναι άνθρωποι
που παλαιότερα ήταν φυλακισμένοι.
που παλαιότερα ήταν φυλακισμένοι.
04:13
So then he was able to get
a master's in social work,
a master's in social work,
93
241543
2667
Έτσι πήρε διδακτορικό
στην κοινωνική εργασία,
στην κοινωνική εργασία,
04:16
and today, he even lectures
at Columbia about prison reform.
at Columbia about prison reform.
94
244234
4435
και σήμερα κάνει διαλέξεις στο Κολούμπια
για την σωφρονιστική αναμόρφωση.
για την σωφρονιστική αναμόρφωση.
04:21
And Vanessa ...
95
249057
1492
Και η Βανέσα ...
04:22
well, after the birth of her son,
96
250573
2064
αφού γέννησε τον γιο της,
04:24
she happened to find a program
called Vocational Foundation
called Vocational Foundation
97
252661
3280
έτυχε να βρει ένα πρόγραμμα
που ονομάζεται Επαγγελματική Προπαρασκευή
που ονομάζεται Επαγγελματική Προπαρασκευή
04:27
that gave her 20 dollars biweekly,
98
255965
2016
που της έδινε 20 δολάρια το δεκαπενθήμερο
04:30
a MetroCard
99
258005
1158
μια κάρτα για το Μετρό
04:31
and her first experiences with a computer.
100
259187
2186
και τις πρώτες της εμπειρίες
με υπολογιστή.
με υπολογιστή.
04:33
These simple resources
are what helped her get her GED,
are what helped her get her GED,
101
261397
3344
Αυτές οι απλές παροχές τη βοήθησαν
να πάρει απολυτήριο λυκείου,
να πάρει απολυτήριο λυκείου,
04:36
but then she suffered
from a very serious kidney failure,
from a very serious kidney failure,
102
264765
2855
αλλά μετά υπέφερε
από σοβαρή νεφρική ανεπάρκεια,
από σοβαρή νεφρική ανεπάρκεια,
04:39
which was particularly problematic
because she was only born with one kidney.
because she was only born with one kidney.
103
267644
4064
που ήταν μεγάλο πρόβλημα
καθώς είχε γεννηθεί με μόνο ένα νεφρό.
καθώς είχε γεννηθεί με μόνο ένα νεφρό.
04:43
She spent 10 years on dialysis
waiting for a successful transplant.
waiting for a successful transplant.
104
271732
4126
Πέρασε 10 χρόνια στην αιμοκάθαρση
περιμένοντας για συμβατό μόσχευμα.
περιμένοντας για συμβατό μόσχευμα.
04:48
After that,
105
276423
1305
Μετά από αυτό,
04:49
her mentors at community college
had kept in touch with her,
had kept in touch with her,
106
277752
2822
οι μέντορές της στο κολέγιο
είχαν κρατήσει επαφή μαζί της,
είχαν κρατήσει επαφή μαζί της,
04:52
and so she was able to go,
107
280598
1637
κι έτσι μπόρεσε να πάει,
04:54
and they put her in an honors program.
108
282259
2099
και την έβαλαν σε πρόγραμμα με υποτροφία.
04:56
And that's the pathway
that allowed her to become accepted
that allowed her to become accepted
109
284382
2741
Με αυτόν τον τρόπο έγινε δεκτή
04:59
to one of the most elite colleges
for women in the country,
for women in the country,
110
287147
3339
σε ένα από τα κορυφαία κολέγια
γυναικών στη χώρα,
γυναικών στη χώρα,
05:02
and she received her bachelor's at 36,
111
290510
2477
και πήρε το μεταπτυχιακό της στα 36,
05:05
setting an incredible example
for her young son.
for her young son.
112
293011
2776
δίνοντας το καλό παράδειγμα
στον μικρό της γιο.
στον μικρό της γιο.
05:08
What these stories primarily indicate
is that teaching is social
is that teaching is social
113
296782
4189
Αυτές οι ιστορίες μας δείχνουν
ότι η διδασκαλία είναι κοινωνική
ότι η διδασκαλία είναι κοινωνική
05:12
and benefits from social scaffolding.
114
300995
2365
κι επωφελείται από
το κοινωνικό πλαίσιο στήριξης.
το κοινωνικό πλαίσιο στήριξης.
05:15
There were factors
pushing these two in one direction,
pushing these two in one direction,
115
303384
2810
Υπάρχουν παράγοντες
που ενώνουν αυτά τα δύο,
που ενώνουν αυτά τα δύο,
05:18
but through tailored
mentorship and opportunities,
mentorship and opportunities,
116
306218
2849
αλλά μέσω εξατομικευμένης
συμβουλευτικής και ευκαιριών,
συμβουλευτικής και ευκαιριών,
05:21
they were able to reflect
on their circumstances
on their circumstances
117
309091
2524
μπόρεσαν να αναστοχαστούν
τις συνθήκες τους
τις συνθήκες τους
05:23
and resist negative influences.
118
311639
2512
και να αντισταθούν
στις αρνητικές επιρροές.
στις αρνητικές επιρροές.
05:26
They also learned simple skills
like developing a network,
like developing a network,
119
314175
3510
Έμαθαν επίσης απλές δεξιότητες
όπως να βελτιώνουν ένα δίκτυο,
όπως να βελτιώνουν ένα δίκτυο,
05:29
or asking for help --
120
317709
1641
ή να ζητούν βοήθεια -
05:31
things many of us in this room can forget
that we have needed from time to time,
that we have needed from time to time,
121
319374
4804
πράγματα που πολλοί εδώ ξεχνούν
ότι τα χρειαστήκαμε κάπου κάπου,
ότι τα χρειαστήκαμε κάπου κάπου,
05:36
or can take for granted.
122
324202
1497
ή τα θεωρούμε δεδομένα.
05:38
And when we think of people like this,
123
326251
1832
Όταν σκεφτόμαστε τέτοιους ανθρώπους,
05:40
we should only think of them
as exceptional, but not as exceptions.
as exceptional, but not as exceptions.
124
328107
4175
πρέπει να τους βλέπουμε
ως εξαιρετικούς, αλλά όχι ως εξαιρέσεις.
ως εξαιρετικούς, αλλά όχι ως εξαιρέσεις.
05:44
Thinking of them as exceptions absolves us
125
332652
2825
Το να τους βλέπουμε
ως εξαιρετικούς μας απαλλάσσει
ως εξαιρετικούς μας απαλλάσσει
05:47
of the collective responsibility
to help students in similar situations.
to help students in similar situations.
126
335501
4424
από τη συλλογική ευθύνη να βοηθήσουμε
μαθητές σε παρόμοιες καταστάσεις.
μαθητές σε παρόμοιες καταστάσεις.
05:52
When Presidents Bush, Obama
and now even Trump,
and now even Trump,
127
340274
3604
Όταν ο Πρόεδρος Μπους, ο Ομπάμα,
και τώρα ακόμα και ο Τραμπ,
και τώρα ακόμα και ο Τραμπ,
05:55
have called education
"the civil rights issue of our time,"
"the civil rights issue of our time,"
128
343902
3698
αποκαλούν την εκπαίδευση «ζήτημα
ατομικών δικαιωμάτων της εποχής μας»,
ατομικών δικαιωμάτων της εποχής μας»,
ίσως θα έπρεπε
να την αντιμετωπίζουμε έτσι.
να την αντιμετωπίζουμε έτσι.
05:59
perhaps we should treat it that way.
129
347624
1730
06:02
If schools were able to think
about the agency that their students have
about the agency that their students have
130
350119
3712
Αν τα σχολεία μπορούσαν να σκεφτούν
την αυτενέργεια που έχουν οι μαθητές τους
την αυτενέργεια που έχουν οι μαθητές τους
06:05
and bring to the table
when they push them,
when they push them,
131
353855
2493
και να την θέσουν επί τάπητος
όταν τους πιέζουν,
όταν τους πιέζουν,
06:08
what students learn can become
more relevant to their lives,
more relevant to their lives,
132
356372
2999
αυτά που μαθαίνουν γίνονται
πιο σχετικά με τη ζωή τους,
πιο σχετικά με τη ζωή τους,
06:11
and then they can tap into those internal
reservoirs of grit and character.
reservoirs of grit and character.
133
359395
4571
κι έτσι αξιοποιούν τα εσωτερικά αποθέματα
σθένους και χαρακτήρα.
σθένους και χαρακτήρα.
06:17
So this here --
134
365090
1539
Κι εδώ -
06:18
My student Mahari
135
366653
1715
Ο μαθητής μου Μαχάρι
06:20
got accepted to law school
with scholarships,
with scholarships,
136
368392
3225
έγινε δεκτός στη Νομική με υποτροφία,
06:23
and not to brag,
137
371641
1516
και, να μην το παινευτώ,
06:25
but I did write one of his letters
of recommendation.
of recommendation.
138
373181
2523
αλλά έγραψα μία από
τις συστατικές επιστολές του.
τις συστατικές επιστολές του.
06:27
(Laughter)
139
375728
1588
(Γέλια)
06:29
And even though I know hard work
is what got him this achievement,
is what got him this achievement,
140
377340
3958
Και παρόλο που ξέρω ότι η σκληρή δουλειά
τον έκανε να τα καταφέρει,
τον έκανε να τα καταφέρει,
06:33
I've seen him find
his voice along the way,
his voice along the way,
141
381322
2107
βρήκε τον δρόμο του στην πορεία,
06:35
which as someone who's grown up
a little bit shy and awkward,
a little bit shy and awkward,
142
383453
3841
κι όντας κάποιος που μεγάλωσε
ντροπαλά και περίεργα,
ντροπαλά και περίεργα,
06:39
I know it takes time and support.
143
387318
2313
ξέρω ότι θέλει χρόνο και στήριξη.
06:41
So even though
he will rely a lot on his grit
he will rely a lot on his grit
144
389655
3135
Παρόλο λοιπόν που θα βασίζεται
πολύ στο σθένος του
πολύ στο σθένος του
06:44
to get him through
that first-year law school grind,
that first-year law school grind,
145
392814
3175
για να τα καταφέρει στο πρώτο έτος,
06:48
I'll be there as a mentor for him,
146
396013
2405
θα είμαι εκεί ως μέντοράς του,
06:50
check in with him from time to time,
147
398442
2032
να τον τσεκάρω μια στο τόσο,
06:52
maybe take him out to get some curry ...
148
400498
1984
ίσως να τον πάω να φάμε λίγο κάρυ ...
06:54
(Laughter)
149
402506
1087
(Γέλια)
06:55
so that he can keep growing his agency
to succeed even more.
to succeed even more.
150
403617
3751
ώστε να αναπτύσσει την αυτενέργειά του
για να πετύχει ακόμα περισσότερο.
για να πετύχει ακόμα περισσότερο.
06:59
Thank you.
151
407392
1151
Σας ευχαριστώ.
07:00
(Applause)
152
408567
3634
(Χειροκρότημα)
ABOUT THE SPEAKER
Anindya Kundu - Sociologist, educator, writerTED Resident Anindya Kundu is reframing our notions of achievement and ability through his sociological research, which suggests all students can succeed if provided the right support systems.
Why you should listen
Anindya Kundu studies the potential of human agency to help people create positive change in their lives. His research involves learning how students can navigate around personal, social and institutional challenges to succeed. Kundu's book Achieving Agency is forthcoming.
At NYU, Kundu has taught the course, "American Dilemmas: Race, Inequality, and the Unfulfilled Promise of Public Education," originally designed by achievement gap scholar, Dr. Pedro Noguera. Kundu was the 2017 recipient of the NYU "Outstanding Doctoral Student Teaching Award." He also teaches high school students storytelling through The Moth in New York City.
Kundu frequently contributes to public discourse on education. His work has appeared in NPR Education, MSNBC and Huffington Post. Kundu says, "There is intellectual talent going uncultivated and unnoticed in our communities. If we remember education is our greatest public responsibility, we can better tackle the social problems that lie ahead, together."
Anindya Kundu | Speaker | TED.com