TED Residency
Anindya Kundu: The boost students need to overcome obstacles
अनंद्य कुंडू: प्रोत्साहन की आवश्यक जो छात्रों के बाधाओं को दूर करे
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वंचित छात्र स्कूल में कैसे सफल हो सकते हैं? समाजशास्त्री "अनंद्य कुंडु" के लिए, धैर्य और दृढ़ता पर्याप्त नहीं है; छात्रों को भी अपनी साधन, या बाधाओं को दूर करने और आगे बढ़ने के लिए क्षमता विकसित करने की आवश्यकता होती है। वह उन छात्रों की उम्मीद भरी कहानियां साझा करते है जिन्होंने व्यक्तिगत, सामाजिक और संस्थागत चुनौतियों के चेहरे पर उम्मीदों को खारिज कर दिया है।
Anindya Kundu - Sociologist, educator, writer
TED Resident Anindya Kundu is reframing our notions of achievement and ability through his sociological research, which suggests all students can succeed if provided the right support systems. Full bio
TED Resident Anindya Kundu is reframing our notions of achievement and ability through his sociological research, which suggests all students can succeed if provided the right support systems. Full bio
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00:12
So, I teach college students
about inequality and race in education,
about inequality and race in education,
0
917
4820
मैं कॉलेज के छात्रों को असमानता और शिक्षा
चल रही स्पर्धा से अवगत करता हू .
चल रही स्पर्धा से अवगत करता हू .
00:17
and I like to leave my office open
to any of my students
to any of my students
1
5761
3065
तथा मैं अपना कार्यालय
खुला रखता हूं, किसी भी छात्र के लिए
खुला रखता हूं, किसी भी छात्र के लिए
00:20
who might just want to see me to chat.
2
8850
2531
जो मुझसे बातचीत करना चाहें।
00:23
And a few semesters ago,
3
11405
1547
और कुछ सेमेस्टर पहले,
00:24
one of my more cheerful
students, Mahari,
students, Mahari,
4
12976
2905
मेरा सबसे अधिक हंसमुख छात्र, "महारि"
00:27
actually came to see me
5
15905
1397
मुझे देखने आया था
00:29
and mentioned that he was feeling
a bit like an outcast because he's black.
a bit like an outcast because he's black.
6
17326
4651
उसने बताया काला होनेसे वह परिष्कृत
महसूस कर रहा था .
महसूस कर रहा था .
वह अभी ही न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय अाया है
एक सामुदायिक कॉलेज से
एक सामुदायिक कॉलेज से
00:34
He had just transferred to NYU
from a community college
from a community college
7
22001
2873
00:36
on a merit scholarship,
8
24898
1762
योग्यता छात्रवृत्ति पर,
00:38
and turns out,
9
26684
1834
और पता चला कि,
00:40
only about five percent
of students at NYU are black.
of students at NYU are black.
10
28542
3282
केवल पांच प्रतिशत छात्र
न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में, काले हैं।
न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में, काले हैं।
00:43
And so I started to remember
11
31848
1429
और इसलिए मुझे याद आया कि
00:45
that I know that feeling
of being an outsider
of being an outsider
12
33301
2529
मुझे पता है कि
बाहरी व्यक्ति होने की क्या भावना है
बाहरी व्यक्ति होने की क्या भावना है
00:47
in your own community.
13
35854
1680
अपने ही समुदाय में।
00:49
It's partially what drew me to my work.
14
37558
2219
यह आंशिक रूप से मुझे
इस काम के लिए आकर्षित किया
इस काम के लिए आकर्षित किया
00:51
At my university,
15
39801
1231
मेरे विश्वविद्यालय में,
00:53
I'm one of the few
faculty members of color,
faculty members of color,
16
41056
2397
मैं कुछ सदस्यों में से एक हूं,
जिसका रंग अलग है,
जिसका रंग अलग है,
00:55
and growing up, I experienced
my family's social mobility,
my family's social mobility,
17
43477
3825
और बढ़ते हुए, मैंने अनुभव किया
मेरे परिवार की सामाजिक गतिशीलता,
मेरे परिवार की सामाजिक गतिशीलता,
00:59
moving out of apartments
into a nice house,
into a nice house,
18
47326
3223
मकान के बाहर एक अच्छे घर में जा रहा हूं,
01:02
but in an overwhelmingly
white neighborhood.
white neighborhood.
19
50573
2355
लेकिन एक अपरिहार्यता थी
मै गोरे लोगोके पड़ोस में रहाता था .
मै गोरे लोगोके पड़ोस में रहाता था .
01:05
I was 12,
20
53293
1150
मैं 12 साल का था,
01:06
and kids would say that were surprised
that I didn't smell like curry.
that I didn't smell like curry.
21
54467
3952
और बच्चे चौंक कर कहते थे कि,
मैं करी की तरह गंध नहीं करता।
मैं करी की तरह गंध नहीं करता।
01:10
(Laughter)
22
58443
1223
(हँसी)
01:11
That's because school is in the morning,
23
59690
1945
ऐसा इसलिए है क्योंकि स्कूल सुबह में है,
01:13
and I had Eggo waffles for breakfast.
24
61659
1872
और मुझे नाश्ते के लिए एग्गो वेफल्स था।
01:15
(Laughter)
25
63555
1150
(हँसी)
01:17
Curry is for dinner.
26
65184
1229
करी रात को खाते हैा
01:18
(Laughter)
27
66437
1451
(हँसी)
01:20
So when Mahari was leaving,
28
68412
1381
तो जब "महारि" निकल रहा था,
01:21
I asked him how he was coping
with feeling isolated.
with feeling isolated.
29
69817
2992
मैंने उससे पूछा था कि वह कैसे
सामना कर रहा अकेलापन का।
सामना कर रहा अकेलापन का।
01:24
And he said that despite feeling lonely,
30
72833
2225
और उसने कहा कि अकेलापन
महसूस करने के बावजूद,
महसूस करने के बावजूद,
01:27
he just threw himself at his work,
31
75082
2076
वह सिर्फ अपना काम करता रहा,
01:29
that he built strategies around his grit
32
77182
2453
अौर उसने "धैर्य" से रणनीतियॉं बनाई,
01:31
and his desire to be successful.
33
79659
1907
और सफल होने की कोशिश की।
01:33
A mentor of mine is actually
Dr. Angela Duckworth,
Dr. Angela Duckworth,
34
81945
2905
मेरा एक गुरु वास्तव में
डॉ एंजेला डकवर्थ है,
डॉ एंजेला डकवर्थ है,
01:36
the psychologist at UPenn who has defined
this stick-to-itiveness of grit
this stick-to-itiveness of grit
35
84874
4867
जो पेन्सिलवेनिया विश्वविद्यालय में
मनोवैज्ञानिक है, "धैर्य" को परिभाषित
मनोवैज्ञानिक है, "धैर्य" को परिभाषित
01:41
as being "the perseverance
and passion for long-term goals."
and passion for long-term goals."
36
89765
3680
किया है "दीर्घकालिक लक्ष्यों
के लिए दृढ़ता और जुनून"
के लिए दृढ़ता और जुनून"
01:45
Angela's book has become a bestseller,
37
93469
2177
एंजेला की पुस्तक सर्वश्रेष्ठ विक्रेता
बन गई है
बन गई है
01:47
and schools across the country,
38
95670
2011
और देशभर के स्कूलों,
01:49
particularly charter schools,
39
97705
1715
विशेष रूप से निजी स्कूलों,
01:51
have become interested in citing
"grit" as a core value.
"grit" as a core value.
40
99444
3467
"धैर्य" को मुख्य महत्व के रूप
में उद्धृत करने में रुचि हो गई है।
में उद्धृत करने में रुचि हो गई है।
01:55
But sometimes grit isn't enough,
41
103320
1986
लेकिन कभी-कभी धैर्य पर्याप्त नहीं है,
01:57
especially in education.
42
105330
1900
खासकर शिक्षा में।
01:59
So when Mahari was leaving my office,
43
107254
1868
जब महारि मेरे कार्यालय
से बाहर निकला,
से बाहर निकला,
02:01
I worried that he might need
something more specific
something more specific
44
109146
2678
तो मुझे चिंता थी कि उसे कुछ
और जरूरत पड़ सकती है
और जरूरत पड़ सकती है
02:03
to combat the challenges
that he mentioned to me.
that he mentioned to me.
45
111848
2317
उसे उन चुनौतियों का
मुकाबला करने के लिए।
मुकाबला करने के लिए।
02:06
As a sociologist,
I also study achievement,
I also study achievement,
46
114760
3269
समाजशास्त्री के रूप में,
मैं उपलब्धि का भी अध्ययन करता हूं,
मैं उपलब्धि का भी अध्ययन करता हूं,
02:10
but from a slightly different perspective.
47
118053
2179
लेकिन थोड़ा अलग दृष्टिकोण से।
02:12
I research students who have overcome
immense obstacles
immense obstacles
48
120256
3173
मैं उन छात्रों का शोध करता हूं जिन्होंने
अपनी पृष्ठभूमि से संबंधित
अपनी पृष्ठभूमि से संबंधित
02:15
related to their background.
49
123453
1624
बहुत बड़ी बाधाओं को पार किया है।
02:17
Students from low-income,
50
125101
1632
कम-आय वाले छात्र,
02:18
often single-parent households,
51
126757
2037
अक्सर एकल माता-पिता के घरानों वाले
02:20
students who have been homeless,
incarcerated or perhaps undocumented,
incarcerated or perhaps undocumented,
52
128818
4837
बेघर हो चुके, कैद में रहने वाले
या शायद बिना दस्तावेज वाले छात्र,
या शायद बिना दस्तावेज वाले छात्र,
02:25
or some who have struggled
with substance abuse
with substance abuse
53
133679
2429
या वे लोग जिन्होंने मादक द्रव्यों
का सेवन किया हो
का सेवन किया हो
02:28
or lived through violent or sexual trauma.
54
136132
2492
या हिंसक या यौन आघात
का शिकार हुआ हो।
का शिकार हुआ हो।
02:31
So let me tell you about two
of the grittiest people I've met.
of the grittiest people I've met.
55
139319
3009
मैं आपको दो धैर्यशील लोगों के बारे
में बताता हूं जिनसे मैं मिला।
में बताता हूं जिनसे मैं मिला।
02:35
Tyrique was raised by a single mother,
56
143077
2674
"तारिक" अकेली माँ का परवरिश किया हुआ,
02:37
and then after high school,
he fell in with the wrong crowd.
he fell in with the wrong crowd.
57
145775
2854
और फिर उच्च विद्यालय के बाद,
गलत संगती में पड़ गया।
गलत संगती में पड़ गया।
02:40
He got arrested for armed robbery.
58
148653
1892
उसे सशस्त्र डकैती के
लिए पकड़ा गया।
लिए पकड़ा गया।
02:42
But in prison, he started to work hard.
59
150569
2458
लेकिन जेल में, वह मेहनत करना शुरू कर दिया।
02:45
He took college credit courses,
60
153051
1826
उसने कॉलेज क्रेडिट पाठ्यक्रम लिया,
02:46
so when he got out,
he was able to get a master's,
he was able to get a master's,
61
154901
2646
इसलिए जब वह बाहर निकला,
तो उसने स्नातकोत्तर प्राप्त किया
तो उसने स्नातकोत्तर प्राप्त किया
02:49
and today he's a manager at a nonprofit.
62
157571
2358
और आज वह एक गैर-लाभकारी प्रबंधक है।
02:52
Vanessa had to move around a lot as a kid,
63
160782
2680
"वैनेसा" जब एक बच्ची थी तो
उसे बहुत कुछ घूमना पड़ता था,
उसे बहुत कुछ घूमना पड़ता था,
02:55
from the Lower East Side
to Staten Island to the Bronx.
to Staten Island to the Bronx.
64
163486
3367
ईस्ट साइड से स्टेटन द्वीप से ब्रोंक्स तक।
02:58
She was raised primarily
by her extended family,
by her extended family,
65
166877
2971
वह मुख्य रूप से अपने विस्तारित परिवार
द्वारा परवरिश की गई थी,
द्वारा परवरिश की गई थी,
03:01
because her own mother
had a heroin addiction.
had a heroin addiction.
66
169872
2470
क्योंकि उनकी मां की हेरोइन की लत थी।
03:04
Yet at 15,
67
172812
1150
फिर भी 15 की, उम्र में,
03:05
Vanessa had to drop out of school,
68
173986
1620
वैनेसा को स्कूल छोड़ना पड़ा,
03:07
and she had a son of her own.
69
175630
1383
और उसका अपना एक बेटा था।
03:09
But eventually, she was able
to go to community college,
to go to community college,
70
177313
3490
लेकिन आखिरकार,
वह सामुदायिक कॉलेज गयी,
वह सामुदायिक कॉलेज गयी,
03:12
get her associate's,
71
180827
1495
मध्यवर्ती डिग्री लिया,
03:14
then go to an elite college
to finish her bachelor's.
to finish her bachelor's.
72
182346
3252
और उसके बाद एक कुलीन विश्वविद्यालय
में गयी अपना स्नातक प्राप्त किया।
में गयी अपना स्नातक प्राप्त किया।
03:18
So some people might
hear these stories and say,
hear these stories and say,
73
186261
2524
कुछ लोग इन कहानियों को सुनेंगे और कहेंगे
03:20
"Yes, those two definitely have grit.
74
188809
2009
"हां, ये दो निश्चित रूप से धैर्यशील हैं।
03:22
They basically pulled themselves up
by the bootstraps."
by the bootstraps."
75
190842
2864
वे मूल रूप से स्वयं
के प्रयासों से खुद को खींचा।"
के प्रयासों से खुद को खींचा।"
03:26
But that's an incomplete picture,
76
194050
2438
लेकिन यह एक अधूरी तस्वीर है,
03:28
because what's more important
77
196512
1521
क्योंकि महत्वपूर्ण बात यह है कि
03:30
is that they had factors in their lives
that helped to influence their agency,
that helped to influence their agency,
78
198057
4101
क्या उनके जीवन में कारकों की वजह
उनके "साधन" को प्रभावित करती थी,
उनके "साधन" को प्रभावित करती थी,
03:34
or their specific capacity
79
202182
1676
या उनकी विशिष्ट क्षमता,
03:35
to actually overcome
the obstacles that they were facing
the obstacles that they were facing
80
203882
3564
उन बाधाओं पर काबू पाने में मदद करती थी
03:39
and navigate the system
given their circumstances.
given their circumstances.
81
207470
3372
और आगे बढ़ने का क्षमता देती थी
जैसा भी परिस्थिति हो।
जैसा भी परिस्थिति हो।
03:43
So, allow me to elaborate.
82
211176
1476
मुझे विस्तृत करने की अनुमति दें
03:44
In prison, Tyrique
was actually aimless at first,
was actually aimless at first,
83
212965
3333
जेल में, तारिक वास्तव में लक्ष्यहीन था,
03:48
as a 22-year-old on Rikers Island.
84
216322
2059
जैसा कि वह 22 वर्षीय, रीकर्स द्वीप पर था।
03:50
This is until an older detainee
took him aside
took him aside
85
218917
3302
ऐसा तब तक रहा जब तक कि एक पुराने बंदी
03:54
and asked him to help
with the youth program.
with the youth program.
86
222243
2541
युवा कार्यक्रमों में मदद
करने के लिए उससे पूछा।
करने के लिए उससे पूछा।
03:56
And in mentoring youth,
87
224808
1443
और युवाओं के मार्गदर्शन में,
03:58
he started to see his own mistakes
and possibilities in the teens.
and possibilities in the teens.
88
226275
3586
वह अपनी गलतियों और किशोरों
की संभावनाओं को देखना शुरू कर दिया।
की संभावनाओं को देखना शुरू कर दिया।
04:02
This is what got him interested
in taking college-credit courses.
in taking college-credit courses.
89
230365
3574
यही उसे कॉलेज-क्रेडिट पाठ्यक्रम
लेने में रुचि जगाई।
लेने में रुचि जगाई।
04:05
And when he got out,
90
233963
1180
और जब वह बाहर हो गया,
04:07
he got a job with Fortune Society,
91
235167
2214
तो उसे फॉर्च्यून सोसाइटी में नौकरी मिली,
04:09
where many executives are people
who have been formerly incarcerated.
who have been formerly incarcerated.
92
237405
3700
जहां कई अधिकारी पहले
जेल में रखा रह चुके थे।
जेल में रखा रह चुके थे।
04:13
So then he was able to get
a master's in social work,
a master's in social work,
93
241543
2667
वहां वह सामाजिक कार्य
में स्नातकोत्तर प्राप्त किया,
में स्नातकोत्तर प्राप्त किया,
04:16
and today, he even lectures
at Columbia about prison reform.
at Columbia about prison reform.
94
244234
4435
और आज, वह कोलंबिया में जेल सुधार
के बारे में भी व्याख्यान देता है।
के बारे में भी व्याख्यान देता है।
04:21
And Vanessa ...
95
249057
1492
और वैनेसा ...
04:22
well, after the birth of her son,
96
250573
2064
उसके बेटे के जन्म के बाद,
04:24
she happened to find a program
called Vocational Foundation
called Vocational Foundation
97
252661
3280
उसे वोकेशनल फाउंडेशन
नामक एक प्रोग्राम मिला,
नामक एक प्रोग्राम मिला,
04:27
that gave her 20 dollars biweekly,
98
255965
2016
जिसने उसे 20 डॉलर साप्ताहिक,
04:30
a MetroCard
99
258005
1158
एक मेट्रो कार्ड,
04:31
and her first experiences with a computer.
100
259187
2186
और कंप्यूटर के साथ उसका पहला अनुभव दिया।
04:33
These simple resources
are what helped her get her GED,
are what helped her get her GED,
101
261397
3344
ये सरल संसाधन से उसे सामान्य शैक्षिक विकास
प्राप्त करने में मदद मिली
प्राप्त करने में मदद मिली
04:36
but then she suffered
from a very serious kidney failure,
from a very serious kidney failure,
102
264765
2855
लेकिन फिर उसे एक गंभीर
गुर्दे की विफलता का सामना करना पड़ा,
गुर्दे की विफलता का सामना करना पड़ा,
04:39
which was particularly problematic
because she was only born with one kidney.
because she was only born with one kidney.
103
267644
4064
जो विशेष रूप से समस्याग्रस्त था क्योंकि
उसके पास केवल एक गुर्दा था।
उसके पास केवल एक गुर्दा था।
04:43
She spent 10 years on dialysis
waiting for a successful transplant.
waiting for a successful transplant.
104
271732
4126
वह एक सफल प्रत्यारोपण के लिए 10 साल डायलिसिस पर रही।
04:48
After that,
105
276423
1305
उसके बाद,
04:49
her mentors at community college
had kept in touch with her,
had kept in touch with her,
106
277752
2822
सामुदायिक कॉलेज के
गुरु उसके साथ संपर्क में थे,
गुरु उसके साथ संपर्क में थे,
04:52
and so she was able to go,
107
280598
1637
और इसलिए वह जाने में सक्षम थी,
04:54
and they put her in an honors program.
108
282259
2099
और उन्होंने उसे ऑनर्स कार्यक्रम में रखा।
04:56
And that's the pathway
that allowed her to become accepted
that allowed her to become accepted
109
284382
2741
और यही वह रास्ता है जिससे उसे
04:59
to one of the most elite colleges
for women in the country,
for women in the country,
110
287147
3339
महिलाओं के लिए
सबसे विशिष्ट कॉलेजों ने स्वीकारा,
सबसे विशिष्ट कॉलेजों ने स्वीकारा,
05:02
and she received her bachelor's at 36,
111
290510
2477
और उसने 36 वर्ष की आयु
में अपने स्नातक प्राप्त की,
में अपने स्नातक प्राप्त की,
05:05
setting an incredible example
for her young son.
for her young son.
112
293011
2776
अपने बेटे के लिए एक
अविश्वनीय उदाहरण स्थापित किया।
अविश्वनीय उदाहरण स्थापित किया।
05:08
What these stories primarily indicate
is that teaching is social
is that teaching is social
113
296782
4189
ये कहानियां मुख्य रूप से इंगित
करती हैं कि शिक्षण सामाजिक
करती हैं कि शिक्षण सामाजिक
05:12
and benefits from social scaffolding.
114
300995
2365
और सामाजिक मचान से लाभ उठाती है।
05:15
There were factors
pushing these two in one direction,
pushing these two in one direction,
115
303384
2810
इन दोनों को एक दिशा में बढ़ाने
वाले बहुत साधन और कारण थे,
वाले बहुत साधन और कारण थे,
05:18
but through tailored
mentorship and opportunities,
mentorship and opportunities,
116
306218
2849
लेकिन अनुरूप नियोजन और अवसरों के माध्यम से
05:21
they were able to reflect
on their circumstances
on their circumstances
117
309091
2524
वे अपने परिस्थितियों पर प्रतिबिंबित करने
05:23
and resist negative influences.
118
311639
2512
और नकारात्मक प्रभावों
का विरोध करने में सक्षम थे।
का विरोध करने में सक्षम थे।
05:26
They also learned simple skills
like developing a network,
like developing a network,
119
314175
3510
उन्होंने सरल कौशल भी सीखा
जैसे कि एक सामाजिक नेटवर्क विकसित करना,
जैसे कि एक सामाजिक नेटवर्क विकसित करना,
05:29
or asking for help --
120
317709
1641
या मदद के लिए पूछना --
05:31
things many of us in this room can forget
that we have needed from time to time,
that we have needed from time to time,
121
319374
4804
इस कमरे में हम में से बहुत लोग भूल जाते है
की हमें समय-समय पर जरूरत पड़ती है,
की हमें समय-समय पर जरूरत पड़ती है,
05:36
or can take for granted.
122
324202
1497
सही मूल्य नहीं समझते।
05:38
And when we think of people like this,
123
326251
1832
व जब हम इन लोगों के बारे में सोचते हैं
05:40
we should only think of them
as exceptional, but not as exceptions.
as exceptional, but not as exceptions.
124
328107
4175
तो हमें उन्हें केवल असाधारण मानना चाहिए,
लेकिन अपवादों के रूप में नहीं।
लेकिन अपवादों के रूप में नहीं।
05:44
Thinking of them as exceptions absolves us
125
332652
2825
अपवाद के रूप में उन्हें सोचना
हमें मुक्त करता है
हमें मुक्त करता है
05:47
of the collective responsibility
to help students in similar situations.
to help students in similar situations.
126
335501
4424
सामूहिक जिम्मेदारी का इसी तरह
की स्थितियों में छात्रों की सहायता करने से
की स्थितियों में छात्रों की सहायता करने से
05:52
When Presidents Bush, Obama
and now even Trump,
and now even Trump,
127
340274
3604
जब राष्ट्रपतियों बुश, ओबामा
और अब भी ट्रम्प,
और अब भी ट्रम्प,
05:55
have called education
"the civil rights issue of our time,"
"the civil rights issue of our time,"
128
343902
3698
ने शिक्षा को "हमारे समय के नागरिक
अधिकारों का मुद्दा" बुलाया है,
अधिकारों का मुद्दा" बुलाया है,
05:59
perhaps we should treat it that way.
129
347624
1730
शायद हमें भी इसे इस तरह लेना चाहिए।
06:02
If schools were able to think
about the agency that their students have
about the agency that their students have
130
350119
3712
यदि विद्यालय अपने छात्रों के लिए
ऐसे साधन के बारे में सोचने लगे
ऐसे साधन के बारे में सोचने लगे
06:05
and bring to the table
when they push them,
when they push them,
131
353855
2493
और छात्रों को आगे बढ़ाते वक़्त
उसका सहायता ले तो
उसका सहायता ले तो
06:08
what students learn can become
more relevant to their lives,
more relevant to their lives,
132
356372
2999
जो छात्र सीखते हैं उनके जीवन के लिए
अधिक प्रासंगिक हो सकते हैं,
अधिक प्रासंगिक हो सकते हैं,
06:11
and then they can tap into those internal
reservoirs of grit and character.
reservoirs of grit and character.
133
359395
4571
और फिर वे धैर्य और चरित्र के
उन आंतरिक भंडार को पहचान सकेंगे।
उन आंतरिक भंडार को पहचान सकेंगे।
06:17
So this here --
134
365090
1539
तो ये यहां --
06:18
My student Mahari
135
366653
1715
मेरा छात्र महाारी
06:20
got accepted to law school
with scholarships,
with scholarships,
136
368392
3225
को कानून विद्यालय ने स्वीकार कर लिया,
छात्रवृत्ति के साथ,
छात्रवृत्ति के साथ,
06:23
and not to brag,
137
371641
1516
और मैं अपनी बड़ाई नही कर रहा,
06:25
but I did write one of his letters
of recommendation.
of recommendation.
138
373181
2523
बल्कि मैंने उसका एक अनुशंसा पत्र लिखा था।
06:27
(Laughter)
139
375728
1588
(हँसी)
06:29
And even though I know hard work
is what got him this achievement,
is what got him this achievement,
140
377340
3958
और भले ही मुझे पता है कि कड़ी मेहनत
से उसे यह उपलब्धि मिली है,
से उसे यह उपलब्धि मिली है,
06:33
I've seen him find
his voice along the way,
his voice along the way,
141
381322
2107
मैंने देखा उसने
अपनी विशिष्ट शैली को पहचाना
अपनी विशिष्ट शैली को पहचाना
06:35
which as someone who's grown up
a little bit shy and awkward,
a little bit shy and awkward,
142
383453
3841
जो के हमेशा शर्मीला स्वभाव का था,
06:39
I know it takes time and support.
143
387318
2313
मुझे पता है कि यह समय और समर्थन लेता है।
06:41
So even though
he will rely a lot on his grit
he will rely a lot on his grit
144
389655
3135
तो भले ही वह अपने धैर्य पर बहुत भरोसा करे
06:44
to get him through
that first-year law school grind,
that first-year law school grind,
145
392814
3175
की धर्य से वो अपने कानून स्कूल
का प्रथम वर्ष निकल लेगा,
का प्रथम वर्ष निकल लेगा,
06:48
I'll be there as a mentor for him,
146
396013
2405
मैं उसके लिए एक गुरु के रूप में रहूंगा,
06:50
check in with him from time to time,
147
398442
2032
समय-समय पर उसका खैरियत लुॅंगा,
06:52
maybe take him out to get some curry ...
148
400498
1984
शायद मैं उसे करी खिलाने ले जाऊं ...
06:54
(Laughter)
149
402506
1087
(हँसी)
06:55
so that he can keep growing his agency
to succeed even more.
to succeed even more.
150
403617
3751
ताकि वह अपनी साधन को और भी अधिक सफल
करने के लिए आगे बढ़ा सके।
करने के लिए आगे बढ़ा सके।
06:59
Thank you.
151
407392
1151
धन्यवाद।
07:00
(Applause)
152
408567
3634
(तालियां)
ABOUT THE SPEAKER
Anindya Kundu - Sociologist, educator, writerTED Resident Anindya Kundu is reframing our notions of achievement and ability through his sociological research, which suggests all students can succeed if provided the right support systems.
Why you should listen
Anindya Kundu studies the potential of human agency to help people create positive change in their lives. His research involves learning how students can navigate around personal, social and institutional challenges to succeed. Kundu's book Achieving Agency is forthcoming.
At NYU, Kundu has taught the course, "American Dilemmas: Race, Inequality, and the Unfulfilled Promise of Public Education," originally designed by achievement gap scholar, Dr. Pedro Noguera. Kundu was the 2017 recipient of the NYU "Outstanding Doctoral Student Teaching Award." He also teaches high school students storytelling through The Moth in New York City.
Kundu frequently contributes to public discourse on education. His work has appeared in NPR Education, MSNBC and Huffington Post. Kundu says, "There is intellectual talent going uncultivated and unnoticed in our communities. If we remember education is our greatest public responsibility, we can better tackle the social problems that lie ahead, together."
Anindya Kundu | Speaker | TED.com