ABOUT THE SPEAKER
Angelo Vermeulen - Space researcher, biologist, artist
Angelo Vermeulen wears many hats, including one as a crew commander for NASA, another as an artist and community organizer.

Why you should listen

If you're looking for someone who embodies "multidisciplinary," look no further than TED Senior Fellow Angelo Vermeulen, a space systems researcher, biologist, artist and community organizer. The one common thread in all his work: the desire to understand the relationship between nature and technology, to learn from what's happened in the past in order to build a promising future for us all. 

Having received his PhD in Biology from the University of Leuven in Belgium, Angelo nonetheless eschewed a life in the lab to apply a creative lens to everything he does. To date, that includes working on independent projects around the world, including Biomodd, a worldwide series of interactive art installations in which technology and nature coexist. Throughout 2011, he was a member of the European Space Agency Topical Team Arts & Science (ETTAS), while in 2013 he was crew commander of the NASA-funded HI-SEAS Mars mission simulation in Hawaii. For this project, he and a crew of six astronauts lived for four months in a dome, all in the name of studying the effects of longterm isolation among a small crew.

In 2009 he launched SEAD (Space Ecologies Art and Design), a platform for research on the architectures and ethics of space colonization. In 2014, he launched Seeker, a project calling for the public to co-create starship sculptures that evolve over time; this subject is also the focus of a new PhD at Delft University of Technology, for which he's developing "paradigm-shifting concepts for evolvable starships."

In 2012 he was a Michael Kalil Endowment for Smart Design Fellow at Parsons in New York. He holds positions at LUCA School of Visual Arts in Ghent, Belgium, and Die Angewandte in Vienna, Austria.

More profile about the speaker
Angelo Vermeulen | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2014

Angelo Vermeulen: How to go to space, without having to go to space

Angelo Vermeulen: Hoe we de ruimte in kunnen, zonder de ruimte in te gaan

Filmed:
1,154,941 views

"We gaan in de ruimte wonen", beweert NASA-gezagvoerder Angelo Vermeulen. "Dat kan 50 of 500 jaar duren, maar het zal gebeuren." In deze leuke voordracht beschrijft de TED Senior Fellow enkele van zijn werkzaamheden die er voor moeten zorgen dat mensen zijn voorbereid op een leven in de ruimte ... en deelt hij een boeiend kunstproject waar mensen over de hele wereld worden uitgedaagd om de huisvesting te ontwerpen die we in de ruimte zullen gaan betrekken.
- Space researcher, biologist, artist
Angelo Vermeulen wears many hats, including one as a crew commander for NASA, another as an artist and community organizer. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
I am multidisciplinarymultidisciplinaire.
0
929
1887
Ik ben multidisciplinair.
00:14
As a scientistwetenschapper, I've been a crewbemanning commandercommandant
for a NASANASA MarsMars simulationsimulatie last yearjaar,
1
2816
4983
Als wetenschapper was ik vorig jaar
gezagvoerder van een NASA Mars-simulatie,
00:19
and as an artistartiest, I createcreëren multiculturalmulticulturele
communitygemeenschap artkunst all over the planetplaneet.
2
7799
6919
en als kunstenaar creëer ik wereldwijd
gemeenschapskunst.
00:26
And recentlykort geleden, I've actuallywerkelijk
been combiningcombineren bothbeide.
3
14718
2904
De laatste tijd heb ik beide gecombineerd.
00:29
But let me first talk a little more
about that NASANASA missionmissie.
4
17622
3005
Maar laat ik het eerst eens
over die NASA-missie hebben.
00:33
This is the HI-SEASHI-ZEEËN programprogramma.
5
21337
1903
Dat betreft het HI-SEAS programma.
00:35
HI-SEASHI-ZEEËN is a NASA-fundedNASA-financiering
planetaryplanetair surfaceoppervlak analogueanaloge
6
23240
3696
HI-SEAS is een door NASA gefinancierde
simulatie van de oppervlakte van Mars
00:38
on the MaunaMauna LoaLoa volcanovulkaan in HawaiiHawaii,
7
26936
2728
op de vulkaan Mauna Lao in Hawaï.
00:41
and it's a researchOnderzoek programprogramma
that is specificallyspecifiek designedontworpen
8
29664
3026
Het is een onderzoeksprogramma
dat speciaal is ontwikkeld
00:44
to studystudie the effectsbijwerkingen
of long-termlangetermijn isolationisolatie of smallklein crewsbemanning.
9
32690
5023
om de effecten van langdurige isolatie
van kleine bemanningen te onderzoeken.
00:49
I livedleefden in this domekoepel for fourvier monthsmaanden
with a crewbemanning of sixzes,
10
37729
3872
Ik heb vier maanden lang met een bemanning
van zes in deze koepel gewoond,
00:53
a very interestinginteressant experienceervaring, of courseCursus.
11
41601
2785
wat natuurlijk een mooie ervaring was.
00:56
We did all kindssoorten of researchOnderzoek.
12
44386
1983
We deden allerlei onderzoek.
Het belangrijkste onderzoek
ging over voedsel.
00:59
Our mainhoofd researchOnderzoek
was actuallywerkelijk a foodeten studystudie,
13
47469
2352
Maar behalve dat onderzoek naar voedsel --
01:01
but apartdeel from that foodeten studystudie --
14
49821
1879
01:03
developingontwikkelen a newnieuwe foodeten systemsysteem
for astronautsastronauten livingleven in deepdiep spaceruimte --
15
51700
3788
de ontwikkeling van voedingssystemen
voor astronauten in de ruimte --
01:07
we alsoook did all kindssoorten of other researchOnderzoek.
16
55488
2133
deden we ook nog ander onderzoek.
01:09
We did extra-vehicularextra vehicular activitiesactiviteiten,
as you can see here,
17
57621
3321
We hadden activiteiten in de open lucht,
zoals je hier ziet,
01:12
wearingvervelend mock-upmock-up spaceruimte suitspast bij,
18
60942
2044
waar we nep ruimtepakken dragen,
01:14
but we alsoook had our choresklusjes
and lots of other stuffspul to do,
19
62986
2669
maar ook allerlei klusjes
en andere bezigheden,
01:17
like questionnairesvragenlijsten
at the endeinde of everyelk day.
20
65655
2252
zoals een vragenlijst
aan het eind van de dag.
01:19
BusyDrukke, busybezig work.
21
67907
1793
Er was veel te doen.
01:21
Now, as you can imaginestel je voor,
22
69700
2052
Je kunt je wel voorstellen
01:23
it's quiteheel challenginguitdagend to liveleven
with just a smallklein groupgroep of people
23
71752
3052
wat een uitdaging het is
om met een kleine groep mensen
in een kleine ruimte
op elkaar gepakt te zitten.
01:26
in a smallklein spaceruimte for a long time.
24
74804
2183
01:28
There's all kindssoorten
of psychologicalpsychologisch challengesuitdagingen:
25
76987
2229
Er zijn allerlei
psychologische uitdagingen:
01:31
how to keep a teamteam togethersamen
in these circumstancessituatie;
26
79216
3876
hoe houd je een team
onder deze omstandigheden bij elkaar;
01:35
how to dealtransactie with the warpingkromtrekken of time
you startbegin to sensezin
27
83092
2730
hoe ga je om met je tijdgevoel
01:37
when you're livingleven in these circumstancessituatie;
28
85822
2193
als je in deze omstandigheden leeft;
01:40
sleepslaap problemsproblemen that ariseontstaan; etcenz.
29
88015
1934
slaapproblemen; etcetera.
01:41
But alsoook we learnedgeleerd a lot.
30
89949
2084
We hebben ook veel geleerd.
01:44
I learnedgeleerd a lot about
how individualindividu crewbemanning membersleden
31
92033
2716
Ik heb veel geleerd over
hoe afzonderlijke bemanningsleden
01:46
actuallywerkelijk copehet hoofd te bieden with a situationsituatie like this;
32
94749
2670
met zo'n situatie omgaan;
01:49
how you can keep a crewbemanning
productiveproduktief and happygelukkig,
33
97419
3507
hoe je een bemanning
productief en tevreden houdt.
01:52
for examplevoorbeeld, givinggeven them
a good dealtransactie of autonomyautonomie
34
100926
2600
Ze meer autonoom te laten werken,
01:55
is a good tricktruc to do that;
35
103526
1532
is bijvoorbeeld een goede truuk.
01:57
and honestlyeerlijk, I learnedgeleerd
a lot about leadershipleiderschap,
36
105058
2989
En ik heb eerlijk gezegd
veel over leiderschap geleerd,
02:00
because I was a crewbemanning commandercommandant.
37
108047
1888
omdat ik de gezagvoerder was.
02:01
So doing this missionmissie,
38
109935
1904
Door deze missie
02:03
I really startedbegonnen thinkinghet denken more deeplydiep
about our futuretoekomst in outerbuitenste spaceruimte.
39
111839
4886
ben ik dieper gaan nadenken
over onze toekomst in de ruimte.
02:08
We will ventureonderneming into outerbuitenste spaceruimte,
and we will startbegin inhabitingbevolken outerbuitenste spaceruimte.
40
116725
3669
We zullen de ruimte gaan verkennen
en daar ook gaan wonen.
02:12
I have no doubttwijfel about it.
41
120394
1765
Daar twijfel ik niet over.
02:14
It mightmacht take 50 yearsjaar
or it mightmacht take 500 yearsjaar,
42
122159
3585
Dat kan 50 of 500 jaar gaan duren,
02:17
but it's going to happengebeuren neverthelessniettemin.
43
125744
2699
maar het staat buiten twijfel.
02:20
So I camekwam up with
a newnieuwe artkunst projectproject calledriep SeekerZoeker.
44
128443
3991
Daarom bedacht ik een nieuw kunstproject
met de naam Seeker.
02:24
And the SeekerZoeker projectproject is actuallywerkelijk
challenginguitdagend communitiesgemeenschappen all over the worldwereld-
45
132434
3921
Het Seeker-project daagt gemeenschappen
over de hele wereld uit
02:28
to come up with starshipsterrenschip prototypesprototypes
46
136355
2854
om ideeën voor ruimteschepen aan te dragen
02:31
that re-envisionre-Envision
humanmenselijk habitationbewoning and survivaloverleving.
47
139209
3304
die een nieuwe kijk op leven
en overleven in de ruimte brengen.
02:34
That's the corekern of the projectproject.
48
142513
1869
Daar draait het in feite om.
02:36
Now, one importantbelangrijk thing:
49
144382
2357
Maar een belangrijke opmerking:
02:38
This is not a dystopiandystopische projectproject.
50
146739
2505
het gaat niet om doemdenken.
02:41
This is not about, "Oh my God,
the worldwereld- is going wrongfout
51
149244
2712
Het gaat niet om: "Oh mijn God,
de wereld gaat naar de knoppen
02:43
and we have to escapeontsnappen because we need
anothereen ander futuretoekomst somewhereergens elseanders."
52
151956
3262
en we moeten elders
een nieuwe toekomst zien op te bouwen."
02:47
No, no.
53
155218
1281
Nee, nee.
02:49
The projectproject is basicallyeigenlijk invitinguitnodigend people
54
157029
2667
Dit project daagt mensen eigenlijk uit
02:51
to take a stepstap away
from earthboundEarthbound constraintsbeperkingen
55
159696
2965
om een stap terug te nemen
van de aardse belemmeringen
02:54
and, as suchzodanig, reimaginereimagine our futuretoekomst.
56
162661
2658
en onze toekomst
als het ware opnieuw in te vullen.
02:57
And it's really helpfulnuttig,
and it workswerken really well,
57
165319
2684
Dat werkt echt goed.
03:00
so that's really the importantbelangrijk partdeel
of what we're doing.
58
168003
4257
Dat is de voornaamste reden
voor het project.
03:04
Now, in this projectproject,
I'm usinggebruik makend van a cocreationco-creatie approachnadering,
59
172260
4728
Mijn aanpak in dit project
is gezamenlijke creatie,
03:08
whichwelke is a slightlylicht differentverschillend approachnadering
60
176988
2090
wat enigszins afwijkt
03:11
from what you would expectverwachten
from manyveel artistskunstenaars.
61
179078
2502
van wat je van de
meeste kunstenaars verwacht.
03:13
I'm essentiallyin wezen droppingdropping a basicbasis- ideaidee
into a groupgroep, into a communitygemeenschap,
62
181580
4382
Ik gooi een idee in een groep,
03:17
people startbegin gravitatingzwaartekracht to the ideaidee,
63
185963
2528
mensen verzamelen zich daar omheen
03:20
and togethersamen, we shapevorm
and buildbouwen the artworkartwork.
64
188491
3360
en samen geven we vorm aan het kunstwerk.
03:23
It's a little bitbeetje like termitestermieten, really.
65
191851
2167
Eigenlijk een beetje
zoals termieten werken.
03:26
We just work togethersamen,
66
194018
1290
We werken gewoon samen,
03:27
and even, for examplevoorbeeld,
when architectsarchitecten visitbezoek what we're doing,
67
195308
2956
en zelfs als een architect ziet
wat we aan het doen zijn,
03:30
sometimessoms they have a bitbeetje
of a hardhard time understandingbegrip
68
198264
2585
begrijpt hij niet altijd hoe we dat
03:32
how we buildbouwen withoutzonder a mastermeester planplan.
69
200849
1678
zonder een overkoepelend plan doen.
03:34
We always come up with these
fantasticfantastisch large-scalegrootschalig scuplturesscupltures
70
202527
3459
Daar komt dan altijd een prachtig
en groot bouwwerk uit
03:37
that actuallywerkelijk we can alsoook inhabitbewonen.
71
205986
2542
waar we echt in kunnen wonen.
03:41
The first versionversie was donegedaan
in BelgiumBelgië and HollandHolland.
72
209678
3344
De eerste versie is gebouwd
in België en Nederland.
03:45
It was builtgebouwd with a teamteam
of almostbijna 50 people.
73
213022
2902
Een team van bijna 50 mensen
heeft daaraan gebouwd.
03:47
This is the secondtweede iterationiteratie
of that samedezelfde projectproject,
74
215924
2861
Dit is de tweede versie
van datzelfde project,
03:50
but in SloveniaSlovenië, in a differentverschillend countryland,
75
218785
1960
maar dan in Slovenië.
03:52
and the newnieuwe groupgroep was like, we're going
to do the architecturearchitectuur differentlyanders.
76
220745
4242
De nieuwe groep heeft de constructie
compleet anders aangepakt.
03:56
So they tooknam away the architecturearchitectuur,
they keptgehouden the basebaseren of the artworkartwork,
77
224987
3304
Ze namen de constructie weg
en gingen terug naar de basis
04:00
and they builtgebouwd an entirelygeheel newnieuwe,
78
228291
2052
waarop ze een compleet nieuw,
04:02
much more biomorphicamorfe
architecturearchitectuur on toptop of that.
79
230343
2671
veel biomorfere constructie
bovenop plaatsten.
Dat is een ander belangrijk
kenmerk van het project.
04:05
And that's anothereen ander
crucialbeslissend partdeel of the projectproject.
80
233014
2415
04:07
It's an evolvingevoluerende artworkartwork,
evolvingevoluerende architecturearchitectuur.
81
235429
3881
Het is een kunstwerk in beweging,
bouwkunst in beweging.
04:11
This was the last versionversie that was just
presentedgepresenteerd a fewweinig weeksweken agogeleden in HollandHolland,
82
239310
3827
Dit is de laatste versie, een paar weken
geleden in Nederland gepresenteerd.
04:15
whichwelke was usinggebruik makend van caravanscaravans
as modulesmodules to buildbouwen a starshipsterrenschip.
83
243137
4145
Hierbij zijn caravans als modules
voor een ruimteschip gebruikt.
04:19
We boughtkocht some second-handtweedehands caravanscaravans,
84
247282
2026
We hebben wat gebruikte caravans gekocht,
04:21
cutbesnoeiing them openOpen,
85
249308
1297
ze opengesneden
04:22
and reassembledweer in elkaar gezet them into a starshipsterrenschip.
86
250605
2737
en er een ruimteschip van gemaakt.
04:25
Now, when we're thinkinghet denken about starshipssterrenschepen,
87
253342
2907
Als we dus denken aan ruimteschepen,
04:28
we're not just approachingnaderen it
as a technologicaltechnologisch challengeuitdaging.
88
256249
3038
dan benaderen we dat
niet alleen van een technische kant.
04:31
We're really looking at it
as a combinationcombinatie of threedrie systemssystemen:
89
259287
2928
We kijken ernaar als een
combinatie van drie systemen:
04:34
ecologyecologie, people and technologytechnologie.
90
262215
2381
ecologie, mensen en technologie.
04:36
So there's always a strongsterk ecologicalecologisch
componentbestanddeel in the projectproject.
91
264596
3558
Het project heeft dus altijd
een sterk ecologisch component.
04:40
Here you can see aquaponicAquaponic systemssystemen
92
268154
2369
Hier zie je aquoponische systemen
04:42
that are actuallywerkelijk
surroundingnabijgelegen the astronautsastronauten,
93
270523
2204
die de astronauten omhullen,
04:44
so they're constantlyvoortdurend in contactcontact
with partdeel of the foodeten that they're eatingaan het eten.
94
272727
5492
zodat die in constant contact staan
met een deel van hun voedsel.
04:50
Now, a very typicaltypisch thing for this projectproject
95
278659
3036
Typerend aan dit project
04:53
is that we runrennen our owneigen isolationisolatie missionsmissies
insidebinnen these artkunst and designontwerp projectsprojecten.
96
281695
7078
is dat we onze eigen afzonderingsmissies
uitvoeren in deze ontwerpen.
05:00
We actuallywerkelijk lockslot ourselvesonszelf up
for multiplemeerdere daysdagen on endeinde,
97
288773
2974
We sluiten ons meerdere dagen achtereen op
05:03
and testtest what we buildbouwen.
98
291747
1700
om te testen wat we gebouwd hebben.
05:05
And this is, for examplevoorbeeld,
99
293447
1428
Hier zie je bijvoorbeeld
05:06
on the right handhand- sidekant
you can see an isolationisolatie missionmissie
100
294875
2614
aan de rechterkant een afzonderingsmissie
05:09
in the MuseumMuseum of ModernModerne ArtKunst
in LjubljanaLjubljana in SloveniaSlovenië,
101
297489
2918
in het Museum voor Moderne Kunst
in Ljubljana in Slovenië,
waar zes kunstenaars en ontwerpers
zichzelf hebben ingesloten --
05:12
where sixzes artistskunstenaars and designersontwerpers
lockedopgesloten themselveszich up --
102
300407
2618
05:15
I was partdeel of that --
103
303025
1910
ik was er een van --
05:16
for fourvier daysdagen insidebinnen the museummuseum.
104
304935
2238
in het museum voor vier dagen.
05:19
And, of courseCursus, obviouslyduidelijk,
this is a very performativeperformatieve
105
307173
2755
Hiermee kunnen we natuurlijk
laten zien wat we doen
05:21
and very strongsterk experienceervaring for all of us.
106
309928
4202
en we leren er veel van.
05:26
Now, the nextvolgende versionversie of the projectproject
is currentlymomenteel beingwezen developedontwikkelde
107
314130
4419
De volgende versie van het project
is nu in ontwikkeling
05:30
togethersamen with CamiloCamilo Rodriguez-BeltranRodriguez-Beltran,
who is alsoook a TEDTED FellowCollega 's,
108
318549
3963
in samenwerking met TED Fellow
Camilo Rodriguez-Beltran,
05:34
in the AtacamaAtacama DesertWoestijn in ChileChili,
a magicalmagisch placeplaats.
109
322512
4276
in de Atacama-woestijn in Chili,
een wonderbaarlijk gebied.
05:38
First of all, it's really
consideredbeschouwd a MarsMars analogueanaloge.
110
326788
3108
Dit is echt een goede vervanging
voor het Marsoppervlak.
05:41
It really does look like MarsMars
in certainzeker locationslocaties
111
329896
2694
Het lijkt echt op Mars in bepaalde stukken
05:44
and has been used by NASANASA
to testtest equipmentuitrusting.
112
332590
3529
en wordt ook door NASA gebruikt
voor het testen van apparatuur.
05:48
And it has a long historygeschiedenis
of beingwezen connectedaangesloten to spaceruimte
113
336119
3103
Er is ook een lange geschiedenis
in connectie met de ruimte,
05:51
throughdoor observationswaarnemingen of the starssterren.
114
339222
2755
door observaties van de sterren.
05:53
It's now home to ALMAALMA,
115
341977
1668
Het is nu ook een thuis voor ALMA,
05:55
the largegroot telescopetelescoop
that's beingwezen developedontwikkelde there.
116
343645
2778
de grote telescoop die daar wordt gebouwd.
05:59
But alsoook, it's the driestdroogste
locationplaats on the planetplaneet,
117
347183
3960
Maar het is ook de droogste plek op Aarde,
06:03
and that makesmerken it extremelyuiterst interestinginteressant
to buildbouwen our projectproject,
118
351143
3001
waardoor het zo'n interessante locatie
voor ons project is,
06:06
because suddenlyplotseling, sustainabilityduurzaamheid
is something we have to exploreonderzoeken fullygeheel.
119
354144
5685
omdat we nu ineens echt rekening
met duurzaamheid moeten gaan houden
06:11
We have no other optionkeuze,
120
359829
1832
We hebben geen andere keus,
06:13
so I'm very curiousnieuwsgierig to see
what's going to happengebeuren.
121
361661
2413
dus ik ben erg benieuwd hoe dat uitpakt.
06:16
Now, a specificspecifiek thing for this
particularbijzonder versionversie of the projectproject
122
364074
4157
Waar ik bij deze versie van het project
06:20
is that I'm very interestedgeïnteresseerd to see
123
368231
2182
ook erg benieuwd naar ben, is om te zien
06:22
how we can connectaansluiten
with the locallokaal populationbevolking,
124
370413
2156
hoe we in contact kunnen treden
met de lokale, inheemse bevolking.
06:24
the nativeinheems populationbevolking.
125
372569
1233
Die mensen wonen daar al vele generaties
06:25
These people have been livingleven there
for a very long time
126
373802
2742
06:28
and can be consideredbeschouwd
expertsexperts in sustainabilityduurzaamheid,
127
376544
2972
en zijn deskundigen
op het gebied van duurzaamheid.
06:31
and so I'm very interestedgeïnteresseerd
to see what we can learnleren from them,
128
379516
2971
Ik wil dus graag kijken
wat we van hen kunnen leren,
06:34
and have an inputinvoer of indigenousinheems knowledgekennis
into spaceruimte explorationexploratie.
129
382487
3332
zodat we inheemse kennis
kunnen gebruiken bij ruimteonderzoek.
06:38
So we're tryingproberen to redefineherdefiniëren
how we look at our futuretoekomst in outerbuitenste spaceruimte
130
386719
4879
We willen een andere kijk
op onze toekomst in de ruimte,
06:43
by exploringverkennen integrationintegratie,
biologybiologie, technologytechnologie and people;
131
391598
4404
door onderzoek naar integratie,
biologie, technologie en mensen;
06:48
by usinggebruik makend van a cocreationco-creatie approachnadering;
132
396002
2650
door gezamenlijk te creëren;
06:50
and by usinggebruik makend van and exploringverkennen
locallokaal traditionstradities
133
398652
3447
met behulp van lokale gebruiken.
06:54
and to see how we can learnleren from the pastverleden
and integrateintegreren that into our deepdiep futuretoekomst.
134
402099
4429
Leren van het verleden,
voor onze toekomst in de ruimte.
06:58
Thank you.
135
406528
1793
Dank jullie wel.
07:00
(ApplauseApplaus)
136
408321
2624
(Applaus)
Translated by Robert de Ridder
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Angelo Vermeulen - Space researcher, biologist, artist
Angelo Vermeulen wears many hats, including one as a crew commander for NASA, another as an artist and community organizer.

Why you should listen

If you're looking for someone who embodies "multidisciplinary," look no further than TED Senior Fellow Angelo Vermeulen, a space systems researcher, biologist, artist and community organizer. The one common thread in all his work: the desire to understand the relationship between nature and technology, to learn from what's happened in the past in order to build a promising future for us all. 

Having received his PhD in Biology from the University of Leuven in Belgium, Angelo nonetheless eschewed a life in the lab to apply a creative lens to everything he does. To date, that includes working on independent projects around the world, including Biomodd, a worldwide series of interactive art installations in which technology and nature coexist. Throughout 2011, he was a member of the European Space Agency Topical Team Arts & Science (ETTAS), while in 2013 he was crew commander of the NASA-funded HI-SEAS Mars mission simulation in Hawaii. For this project, he and a crew of six astronauts lived for four months in a dome, all in the name of studying the effects of longterm isolation among a small crew.

In 2009 he launched SEAD (Space Ecologies Art and Design), a platform for research on the architectures and ethics of space colonization. In 2014, he launched Seeker, a project calling for the public to co-create starship sculptures that evolve over time; this subject is also the focus of a new PhD at Delft University of Technology, for which he's developing "paradigm-shifting concepts for evolvable starships."

In 2012 he was a Michael Kalil Endowment for Smart Design Fellow at Parsons in New York. He holds positions at LUCA School of Visual Arts in Ghent, Belgium, and Die Angewandte in Vienna, Austria.

More profile about the speaker
Angelo Vermeulen | Speaker | TED.com