TEDGlobal 2009
James Geary: Metaphorically speaking
Джеймс Гиъри, метафорично казано
Filmed:
Readability: 4.7
974,600 views
Ентусиастът по афоризмите и автор Джеймс Гиъри обрисува един пленителен образ на човешкия език: метафората. Приятел на писания от Аристотел до Елвис, метафората може недоловимо да повлияе на вземаните от нас решения, казва Гиъри.
James Geary - Aphorist
Lost jobs, wayward lovers, wars and famine -- come to think of it, just about any of life's curveballs -- there's an aphorism for it, and James Geary's got it. Full bio
Lost jobs, wayward lovers, wars and famine -- come to think of it, just about any of life's curveballs -- there's an aphorism for it, and James Geary's got it. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Metaphor lives a secret life all around us.
0
0
4000
Метафората води таен живот навсякъде край нас.
00:19
We utter about six metaphors a minute.
1
4000
4000
Изричаме по около шест метафори на минута.
00:23
Metaphorical thinking is essential
2
8000
2000
Метафоричното мислене е жизненоважно
00:25
to how we understand ourselves and others,
3
10000
3000
за това как разбираме самите себе си и другите,
00:28
how we communicate, learn, discover
4
13000
3000
как комуникираме, учим се, откриваме
00:31
and invent.
5
16000
2000
и изобретяваме.
00:33
But metaphor is a way of thought before it is a way with words.
6
18000
5000
Но метафората е начин на мислене, преди да е начин на боравене с думи.
00:38
Now, to assist me in explaining this,
7
23000
3000
За да си помогна при обяснението на това,
00:41
I've enlisted the help of one of our greatest philosophers,
8
26000
3000
съм привлякъл помощта на един от най-великите ни философи,
00:44
the reigning king of the metaphorians,
9
29000
4000
властващия вид метафорици -
00:48
a man whose contributions to the field
10
33000
2000
един човек, чийто принос в тази област
00:50
are so great that he himself
11
35000
3000
е толкова голям, че самият той
00:53
has become a metaphor.
12
38000
2000
се е превърнал в метафора.
00:55
I am, of course, referring to none other
13
40000
4000
Разбира се, не говоря за друг,
00:59
than Elvis Presley.
14
44000
2000
а за Елвис Преси.
01:01
(Laughter)
15
46000
1000
(Смях)
01:02
Now, "All Shook Up" is a great love song.
16
47000
3000
"Всичко се разтърси" е една страхотна любовна песен.
01:05
It's also a great example of how
17
50000
2000
Тя е също страхотен пример за това как,
01:07
whenever we deal with anything abstract --
18
52000
2000
когато си имаме работа с нещо абстрактно -
01:09
ideas, emotions, feelings, concepts, thoughts --
19
54000
4000
идеи, емоции, чувства, понятия, мисли,
01:13
we inevitably resort to metaphor.
20
58000
2000
неизбежно прибягваме до метафора.
01:15
In "All Shook Up," a touch is not a touch, but a chill.
21
60000
5000
Във "Всичко се разтърси" докосването не е докосване, а тръпка.
01:20
Lips are not lips, but volcanoes.
22
65000
3000
Устните не са устни, а вулкани.
01:23
She is not she, but a buttercup.
23
68000
3000
Тя не е тя, а цвете-лютиче.
01:26
And love is not love, but being all shook up.
24
71000
5000
А любовта не е любов, а да си изцяло разтърсен.
01:31
In this, Elvis is following Aristotle's classic definition of metaphor
25
76000
4000
В това Елвис следва класическата дефиниция на Аристотел за метафора
01:35
as the process of giving the thing
26
80000
3000
като процеса да се даде на нещо
01:38
a name that belongs to something else.
27
83000
3000
име, което принадлежи на нещо друго.
01:41
This is the mathematics of metaphor.
28
86000
3000
Това е математиката на метафората.
01:44
And fortunately it's very simple.
29
89000
2000
За щастие, тя е много проста.
01:46
X equals Y.
30
91000
2000
Х се равнява на Y.
01:48
(Laughter)
31
93000
3000
(Смях)
01:51
This formula works wherever metaphor is present.
32
96000
3000
Тази формула действа винаги, когато присъства метафора.
01:54
Elvis uses it, but so does Shakespeare
33
99000
3000
Елвис я използва, но също и Шекспир
01:57
in this famous line from "Romeo and Juliet:"
34
102000
2000
в онзи известен стих от "Ромео и Жулиета".
01:59
Juliet is the sun.
35
104000
3000
Жулиета е слънцето.
02:02
Now, here, Shakespeare gives the thing, Juliet,
36
107000
4000
Тук Шекспир дава на нещото - Жулиета -
02:06
a name that belongs to something else, the sun.
37
111000
5000
име, което принадлежи на нещо друго - слънцето.
02:11
But whenever we give a thing a name that belongs to something else,
38
116000
3000
Но винаги, когато даваме на нещо име, което принадлежи на нещо друго,
02:14
we give it a whole network of analogies too.
39
119000
3000
му даваме също и цяла мрежа от аналогии.
02:17
We mix and match what we know about the metaphor's source,
40
122000
3000
Смесваме и съчетаваме онова, което знаем за източника на метафората,
02:20
in this case the sun,
41
125000
2000
в този случай слънцето,
02:22
with what we know about its target, Juliet.
42
127000
3000
с онова, което знаем за обекта й - Жулиета.
02:25
And metaphor gives us a much more vivid understanding of Juliet
43
130000
3000
А метафората ни дава много по-ярко разбиране за Жулиета,
02:28
than if Shakespeare had literally described what she looks like.
44
133000
5000
отколкото ако Шекспир буквално бе описал как изглежда тя.
02:33
So, how do we make and understand metaphors?
45
138000
2000
И така,как създаваме и разбираме метафорите?
02:35
This might look familiar.
46
140000
2000
Това може да ви се стори познато.
02:37
The first step is pattern recognition.
47
142000
2000
Първата стъпка е разпознаване на модел.
02:39
Look at this image. What do you see?
48
144000
3000
Погледнете този образ. Какво виждате?
02:42
Three wayward Pac-Men,
49
147000
2000
Всъщност са представени трима своенравни Пакмени,
02:44
and three pointy brackets are actually present.
50
149000
3000
и три остри скоби.
02:47
What we see, however,
51
152000
2000
Онова, което виждаме обаче,
02:49
are two overlapping triangles.
52
154000
2000
са два застъпващи се триъгълника.
02:51
Metaphor is not just the detection of patterns;
53
156000
3000
Метафората не е само откриване на модели;
02:54
it is the creation of patterns.
54
159000
2000
тя е създаване на модели.
02:56
Second step, conceptual synesthesia.
55
161000
3000
Втора стъпка - концептуална синестезия.
02:59
Now, synesthesia is the experience of a stimulus in once sense organ
56
164000
5000
Синестезия е усещането на стимул в един сензорен орган
03:04
in another sense organ as well,
57
169000
2000
също и в друг орган,
03:06
such as colored hearing.
58
171000
2000
като цветен слух.
03:08
People with colored hearing
59
173000
2000
Хора с цветен слух
03:10
actually see colors when they hear the sounds
60
175000
3000
всъщност виждат цветове, когато чуят звуците
03:13
of words or letters.
61
178000
2000
на думи или букви.
03:15
We all have synesthetic abilities.
62
180000
2000
Всички имаме синестетични способности.
03:17
This is the Bouba/Kiki test.
63
182000
3000
Това е тестът Буба/Кики.
03:20
What you have to do is identify which of these shapes
64
185000
2000
Онова, което трябва да направите, е да определите коя от тези форми
03:22
is called Bouba, and which is called Kiki.
65
187000
4000
се нарича Буба и коя се нарича Кики.
03:26
(Laughter)
66
191000
1000
(Смях)
03:27
If you are like 98 percent of other people,
67
192000
2000
Ако сте като 98 процента от другите хора,
03:29
you will identify the round, amoeboid shape as Bouba,
68
194000
4000
ще определите кръглата, амебоидна форма като Буба,
03:33
and the sharp, spiky one as Kiki.
69
198000
3000
а заострената - като Кики.
03:36
Can we do a quick show of hands?
70
201000
2000
Бързо вдигане на ръце?
03:38
Does that correspond?
71
203000
2000
Съответства ли?
03:40
Okay, I think 99.9 would about cover it.
72
205000
4000
Мисля, че се покрива около 99,9 %.
03:44
Why do we do that?
73
209000
2000
Защо го правим?
03:46
Because we instinctively find, or create,
74
211000
4000
Защото инстинктивно откриваме, или създаваме
03:50
a pattern between the round shape
75
215000
2000
един модел между кръглата форма,
03:52
and the round sound of Bouba,
76
217000
3000
и кръглия звук на Буба,
03:55
and the spiky shape and the spiky sound of Kiki.
77
220000
5000
и заострената форма и заострения звук на Кики.
04:00
And many of the metaphors we use everyday are synesthetic.
78
225000
4000
Много от метафорите, които използваме всеки ден, са синестетични.
04:04
Silence is sweet.
79
229000
2000
Тишината е сладка.
04:06
Neckties are loud.
80
231000
2000
Вратовръзките са крещящи.
04:08
Sexually attractive people are hot.
81
233000
3000
Сексуално привлекателните хора са горещи.
04:11
Sexually unattractive people leave us cold.
82
236000
3000
Сексуално непривлекателните хора ни оставят студени.
04:14
Metaphor creates a kind of conceptual synesthesia,
83
239000
3000
Метафората създава един вид концептуална синестезия,
04:17
in which we understand one concept
84
242000
2000
при която разбираме едно понятие
04:19
in the context of another.
85
244000
3000
в контекста на друго.
04:22
Third step is cognitive dissonance.
86
247000
2000
Третата стъпка е когнитивен дисонанс.
04:24
This is the Stroop test.
87
249000
2000
Това е тестът Струп.
04:26
What you need to do here is identify
88
251000
2000
Онова, което трябва да направите тук, е да определите
04:28
as quickly as possible
89
253000
2000
колкото е възможно по-бързо
04:30
the color of the ink in which these words are printed.
90
255000
3000
цвета на мастилото, с което са отпечатани тези думи.
04:33
You can take the test now.
91
258000
4000
Може да направите теста сега.
04:37
If you're like most people, you will experience
92
262000
2000
Ако сте като повечето хора, ще преживеете
04:39
a moment of cognitive dissonance
93
264000
2000
момент на когнитивен дисонанс,
04:41
when the name of the color
94
266000
3000
когато името на цвета
04:44
is printed in a differently colored ink.
95
269000
2000
е отпечатано с различен цвят мастило.
04:46
The test shows that we cannot ignore the literal meaning of words
96
271000
3000
Този цвят показва, че не можем да игнорираме буквалното значение на думите,
04:49
even when the literal meaning gives the wrong answer.
97
274000
3000
дори когато буквалното значение дава грешния отговор.
04:52
Stroop tests have been done with metaphor as well.
98
277000
2000
Тестовете Струп също са били правени с метафора.
04:54
The participants had to identify, as quickly as possible,
99
279000
4000
Участниците трябвало да идентифицират, възможно най-бързо,
04:58
the literally false sentences.
100
283000
2000
буквално неверните изречения.
05:00
They took longer to reject metaphors as false
101
285000
3000
Трябвало им по-дълго време, за да отхвърлят метафорите като погрешни,
05:03
than they did to reject literally false sentences.
102
288000
3000
отколкото за да отхвърлят буквално неверните изречения.
05:06
Why? Because we cannot ignore
103
291000
3000
Защо? Защото не можем да игнорираме
05:09
the metaphorical meaning of words either.
104
294000
3000
също и метафоричното значение на думите.
05:12
One of the sentences was, "Some jobs are jails."
105
297000
3000
Едно от изреченията било: "Някои служби са затвори."
05:15
Now, unless you're a prison guard,
106
300000
3000
Освен ако не сте надзирател в затвор,
05:18
the sentence "Some jobs are jails" is literally false.
107
303000
3000
изречението "Някои служби са затвори" е неточно в буквален смисъл.
05:21
Sadly, it's metaphorically true.
108
306000
3000
За съжаление, е метафорично вярно.
05:24
And the metaphorical truth interferes with our ability
109
309000
3000
А метафоричната истина се намесва в нашата способност
05:27
to identify it as literally false.
110
312000
2000
да го идентифицираме като буквално невярно.
05:29
Metaphor matters because
111
314000
2000
Метафората има значение,
05:31
it's around us every day, all the time.
112
316000
3000
защото е около нас всеки ден, през цялото време.
05:34
Metaphor matters because it creates expectations.
113
319000
3000
Метафората има значение, защото създава очаквания.
05:37
Pay careful attention the next time you read the financial news.
114
322000
4000
Внимавайте следващия път, докато четете финансовите новини.
05:41
Agent metaphors describe price movements
115
326000
2000
Метафори агенти описват движенията на цените
05:43
as the deliberate action of a living thing,
116
328000
2000
като съзнателно действие на нещо живо,
05:45
as in, "The NASDAQ climbed higher."
117
330000
4000
например "NASDAQ се изкачи по-високо."
05:49
Object metaphors describe price movements
118
334000
3000
Обектните метафори описват движенията на цените
05:52
as non-living things,
119
337000
2000
като неживи неща,
05:54
as in, "The Dow fell like a brick."
120
339000
3000
като "Дау падна като тухла".
05:57
Researchers asked a group of people
121
342000
2000
Изследователи помолили група хора
05:59
to read a clutch of market commentaries,
122
344000
2000
да прочетат няколко пазарни коментара,
06:01
and then predict the next day's price trend.
123
346000
3000
а после да предскажат ценовата тенденция за следващия ден.
06:04
Those exposed to agent metaphors
124
349000
2000
Онези, изложени на агенти-метафори
06:06
had higher expectations that price trends would continue.
125
351000
3000
имали по-високи очаквания, че ценовите тенденции биха продължили.
06:09
And they had those expectations because
126
354000
2000
Имали тези очаквания, защото
06:11
agent metaphors imply the deliberate action
127
356000
3000
метафорите агенти съдържат съзнателното действие
06:14
of a living thing pursuing a goal.
128
359000
3000
на нещо живо, преследващо цел.
06:17
If, for example, house prices
129
362000
2000
Ако, например, цените на къщите
06:19
are routinely described as climbing and climbing,
130
364000
3000
обикновено се описват като изкачващи се,
06:22
higher and higher, people might naturally assume
131
367000
2000
все по-високо и по-високо, хората могат естествено да приемат,
06:24
that that rise is unstoppable.
132
369000
2000
че това покачване не може да бъде спряно.
06:26
They may feel confident, say,
133
371000
2000
може да се почувстват уверени, да кажем,
06:28
in taking out mortgages they really can't afford.
134
373000
3000
за поемане на ипотеки, които всъщност не могат да си позволят.
06:31
That's a hypothetical example of course.
135
376000
3000
Това е хипотетичен пример, разбира се.
06:34
But this is how metaphor misleads.
136
379000
4000
Но така подвежда метафората.
06:38
Metaphor also matters because it influences decisions
137
383000
3000
Метафората има значение също, защото влияе на решенията
06:41
by activating analogies.
138
386000
3000
чрез активиране на аналогии.
06:44
A group of students was told that a small democratic country
139
389000
2000
Казали на група студенти, че в една малка демократична страна
06:46
had been invaded and had asked the U.S. for help.
140
391000
3000
има нашествие и тя е помолила САЩ за помощ.
06:49
And they had to make a decision.
141
394000
2000
Те трябвало да вземат решение.
06:51
What should they do?
142
396000
2000
Какво трябва да направят?
06:53
Intervene, appeal to the U.N., or do nothing?
143
398000
3000
Да се намесят, да апелират пред ООН или да не правят нищо?
06:56
They were each then given one of three
144
401000
2000
После на всеки било дадено едно от три
06:58
descriptions of this hypothetical crisis.
145
403000
2000
описания на тази хипотетична криза.
07:00
Each of which was designed to trigger
146
405000
3000
Всяко от тях било предвидено да отключи
07:03
a different historical analogy:
147
408000
2000
различна историческа аналогия:
07:05
World War II, Vietnam,
148
410000
2000
Втората световна война, Виетнам,
07:07
and the third was historically neutral.
149
412000
3000
а третата била исторически неутрална.
07:10
Those exposed to the World War II scenario
150
415000
2000
Онези, изложени на сценария от Втора световна война,
07:12
made more interventionist recommendations
151
417000
2000
дали по-вмешателски препоръки
07:14
than the others.
152
419000
2000
от другите.
07:16
Just as we cannot ignore the literal meaning of words,
153
421000
3000
Точно както не можем да игнорираме буквалното значение на думите,
07:19
we cannot ignore the analogies
154
424000
2000
не можем да пренебрегнем аналогиите,
07:21
that are triggered by metaphor.
155
426000
4000
отприщвани от метафората.
07:25
Metaphor matters because it opens the door to discovery.
156
430000
3000
Метафората има значение, защото отваря вратата към откритието.
07:28
Whenever we solve a problem, or make a discovery,
157
433000
3000
Винаги, когато разрешаваме проблем или правим откритие,
07:31
we compare what we know with what we don't know.
158
436000
3000
сравняваме това, което знаем, с това, което не знаем.
07:34
And the only way to find out about the latter
159
439000
2000
А единственият начин да открием последното
07:36
is to investigate the ways it might be like the former.
160
441000
4000
е да разследваме начините, по които то би могло да е като предишното.
07:40
Einstein described his scientific method as combinatory play.
161
445000
4000
Айнщайн е описал този научен метод като комбинаторна игра.
07:44
He famously used thought experiments,
162
449000
2000
Той е прочут с това, че е използвал мисловни експерименти,
07:46
which are essentially elaborate analogies,
163
451000
3000
които по същество са сложни аналогии,
07:49
to come up with some of his greatest discoveries.
164
454000
3000
за да стигне до някои от най-великите си открития.
07:52
By bringing together what we know
165
457000
2000
Като събира заедно онова, което знаем
07:54
and what we don't know through analogy,
166
459000
2000
и това, което не знаем, чрез аналогия,
07:56
metaphorical thinking strikes the spark
167
461000
2000
метафоричното мислене запалва искрата,
07:58
that ignites discovery.
168
463000
4000
която възпламенява откритието.
08:02
Now metaphor is ubiquitous, yet it's hidden.
169
467000
4000
Метафората е вездесъща, и все пак скрита.
08:06
But you just have to look at the words around you
170
471000
3000
Но просто трябва да погледнете думите около себе си,
08:09
and you'll find it.
171
474000
2000
и ще я откриете.
08:11
Ralph Waldo Emerson described language
172
476000
2000
Ралф Уолдо Емерсън е описал езика
08:13
as "fossil poetry."
173
478000
2000
като "фосилна поезия".
08:15
But before it was fossil poetry
174
480000
2000
Но преди да стане фосилна поезия,
08:17
language was fossil metaphor.
175
482000
3000
езикът е бил фосилна метафора.
08:20
And these fossils still breathe.
176
485000
3000
И тези фосили още дишат.
08:23
Take the three most famous words in all of Western philosophy:
177
488000
5000
Вземете трите най-известни думи в цялата западна философия:
08:28
"Cogito ergo sum."
178
493000
2000
"Cogito ergo sum".
08:30
That's routinely translated as, "I think, therefore I am."
179
495000
4000
Обикновено се превежда като "Мисля, следователно съществувам".
08:34
But there is a better translation.
180
499000
2000
Но има един по-добър превод.
08:36
The Latin word "cogito"
181
501000
2000
Латинската дума "cogito"
08:38
is derived from the prefix "co," meaning "together,"
182
503000
3000
е извлечена от представката "ко", означаваща "заедно",
08:41
and the verb "agitare," meaning "to shake."
183
506000
3000
и глагола "agitare", означаващ "разтърсвам".
08:44
So, the original meaning of "cogito"
184
509000
3000
Затова буквалното значение на "cogito"
08:47
is to shake together.
185
512000
2000
е да "разтърсвам заедно".
08:49
And the proper translation of "cogito ergo sum"
186
514000
3000
А правилният превод на "cogito ergo sum"
08:52
is "I shake things up, therefore I am."
187
517000
4000
е "Разтърсвам нещата, следователно съществувам".
08:56
(Laughter)
188
521000
2000
(Смях)
08:58
Metaphor shakes things up,
189
523000
2000
Метафората разтърсва нещата,
09:00
giving us everything from Shakespeare to scientific discovery in the process.
190
525000
5000
като ни дава при този процес всичко от Шекспир до научното откритие.
09:05
The mind is a plastic snow dome,
191
530000
3000
Умът е пластичен снежен купол,
09:08
the most beautiful, most interesting,
192
533000
2000
най-красив, най-интересен,
09:10
and most itself, when, as Elvis put it,
193
535000
3000
и най-много себе си, когато, както се е изразил Елвис,
09:13
it's all shook up.
194
538000
2000
е целият разтърсен.
09:15
And metaphor keeps the mind shaking,
195
540000
2000
А метафората поддържа ума разтърсен,
09:17
rattling and rolling, long after Elvis has left the building.
196
542000
3000
да тропа и търкаля, дълго след като Елвис е напуснал сградата.
09:20
Thank you very much.
197
545000
2000
Много благодаря.
09:22
(Applause)
198
547000
2000
(Аплодисменти)
ABOUT THE SPEAKER
James Geary - AphoristLost jobs, wayward lovers, wars and famine -- come to think of it, just about any of life's curveballs -- there's an aphorism for it, and James Geary's got it.
Why you should listen
One of a handful of the world's professional aphorists, James Geary has successfully fused early creative endeavors in performance art, poetry and juggling with his childhood fascination with the "Quotable Quotes" column in Reader's Digest. His books Geary's Guide to the World's Great Aphorists and the bestselling The World in a Phrase are invaluable journeys through the often-ignored art of the witty (and memorably brief) summation.
His next book is about the secret life of metaphors, and how metaphorical thinking drives invention and creativity. Geary is a former writer for Time Europe and is now an editor for Ode magazine, a print and online publication devoted to optimism and positive news.
James Geary | Speaker | TED.com