TED2004
Susan Savage-Rumbaugh: The gentle genius of bonobos
Susan Savage-Rumbaugh über Affen, die schreiben
Filmed:
Readability: 4.1
2,759,598 views
Savage-Rumbaughs Arbeit mit Bonobos, die gesprochene Sprache verstehen und Aufgaben durch Zuschauen erlernen, zwingt den Zuhörer, neu zu überdenken, wie viel von dem, was eine Spezies tun kann durch ihre Biologie und wie viel davon durch kulturelle Exposition determiniert ist.
Susan Savage-Rumbaugh - Primate authority
Susan Savage-Rumbaugh has made startling breakthroughs in her lifelong work with chimpanzees and bonobos, showing the animals to be adept in picking up language and other "intelligent" behaviors. Full bio
Susan Savage-Rumbaugh has made startling breakthroughs in her lifelong work with chimpanzees and bonobos, showing the animals to be adept in picking up language and other "intelligent" behaviors. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:25
I work with a species called "Bonobo."
0
0
3000
Ich arbeite mit einer Gattung namens Bonobo
00:28
And I'm happy most of the time,
1
3000
2000
und ich bin dabei meistens glücklich,
00:30
because I think this is the happiest species on the planet.
2
5000
3000
weil ich meine, dass dies die glücklichste Spezies auf dem Planeten ist.
00:33
It's kind of a well-kept secret.
3
8000
3000
Das ist wie ein gut gehütetes Geheimnis.
00:36
This species lives only in the Congo.
4
11000
2000
Diese Gattung lebt nur im Kongo.
00:38
And they're not in too many zoos, because of their sexual behavior.
5
13000
6000
Und es gibt sie nicht in allzu vielen Zoos, wegen ihres Sexualverhaltens.
00:44
Their sexual behavior is too human-like
6
19000
2000
Ihr Sexualverhalten ist zu menschenähnlich,
00:46
for most of us to be comfortable with.
7
21000
2000
womit die meisten von uns sich nicht zurechtkommen.
00:48
(Laughter)
8
23000
1000
(Gelächter)
00:49
But --
9
24000
1000
Aber –
00:50
(Laughter)
10
25000
1000
(Gelächter)
00:51
actually, we have a lot to learn from them, because they're a very
11
26000
5000
eigentlich können wir viel von ihnen lernen, weil sie in einer sehr
00:56
egalitarian society and they're a very empathetic society.
12
31000
4000
gleichberechtigten und empathischen Gesellschaft zusammenleben.
01:00
And sexual behavior is not confined to one aspect of their life
13
35000
4000
Und Sexualverhalten ist nicht nur auf einen Aspekt ihres Lebens beschränkt,
01:04
that they sort of set aside.
14
39000
3000
den sie irgendwie ins Abseits schieben.
01:07
It permeates their entire life.
15
42000
2000
Es durchdringt ihr ganzes Leben.
01:09
And it's used for communication.
16
44000
3000
Und es wird zur Kommunikation genutzt.
01:12
And it's used for conflict resolution.
17
47000
2000
Und es wird zur Konfliktlösung genutzt.
01:14
And I think perhaps somewhere in our history we sort of,
18
49000
4000
Und ich denke, irgendwo in unserer Geschichte haben wir irgendwie
01:18
divided our lives up into lots of parts.
19
53000
3000
unser Leben in viele Einzelteile dividiert.
01:21
We divided our world up with lots of categories.
20
56000
4000
Wir haben unsere Welt in viele Kategorien unterteilt.
01:25
And so everything sort of has a place that it has to fit.
21
60000
3000
Und so hat alles einen Platz, wo es hingehört.
01:28
But I don't think that we were that way initially.
22
63000
4000
Aber ich denke nicht, dass wir ursprünglich so waren.
01:32
There are many people who think that the animal world is hard-wired
23
67000
4000
Viele Menschen meinen, dass die Tierwelt unveränderlich ist
01:36
and that there's something very, very special about man.
24
71000
4000
und dass es da etwas ganz, ganz besonderes am Menschen gibt.
01:40
Maybe it's his ability to have causal thought.
25
75000
4000
Vielleicht ist es seine Fähigkeit kausal zu denken.
01:44
Maybe it's something special in his brain
26
79000
3000
Vielleicht ist es etwas besonderes in seinem Gehirn,
01:47
that allows him to have language.
27
82000
2000
dass ihm erlaubt, sich Sprache anzueignen.
01:49
Maybe it's something special in his brain
28
84000
3000
Vielleicht ist es etwas besonderes in seinem Gehirn,
01:52
that allows him to make tools or to have mathematics.
29
87000
5000
dass es ihm ermöglicht, Werkzeuge zu machen und Mathematik.
01:57
Well, I don't know. There were Tasmanians who were discovered
30
92000
6000
Na ja, ich weiß nicht. Es wurden gegen 1600 Tasmanier entdeckt,
02:03
around the 1600s and they had no fire.
31
98000
4000
die kein Feuer besaßen.
02:07
They had no stone tools.
32
102000
3000
Sie hatten keine Steinwerkzeuge.
02:10
To our knowledge they had no music.
33
105000
3000
Nach unserem Wissen kannten sie keine Musik.
02:14
So when you compare them to the Bonobo,
34
109000
3000
Also wenn man sie mit dem Bonobo vergleicht,
02:19
the Bonobo is a little hairier.
35
114000
2000
dann ist der Bonobo etwas haariger.
02:21
He doesn't stand quite as upright.
36
116000
4000
Er steht nicht ganz so aufrecht.
02:26
But there are a lot of similarities.
37
121000
2000
Aber es gibt viele Gemeinsamkeiten.
02:29
And I think that as we look at culture,
38
124000
4000
Und ich denke, wenn wir Kultur betrachten,
02:33
we kind of come to understand
39
128000
3000
kommen wir auch irgendwie zu einem Verständnis dafür,
02:36
how we got to where we are.
40
131000
2000
wie wir so wurden, wie wir sind.
02:38
And I don't really think it's in our biology;
41
133000
3000
Und ich denke nicht wirklich, dass es in unserer Biologie ist,
02:41
I think we've attributed it to our biology,
42
136000
2000
ich denke, wir haben es unserer Biologie zugeschrieben,
02:43
but I don't really think it's there.
43
138000
3000
aber ich denke nicht wirklich, dass es daran liegt.
02:46
So what I want to do now is introduce you
44
141000
2000
Also was ich jetzt machen möchte, ist, Sie
02:48
to a species called the Bonobo.
45
143000
2000
mit einer Spezies namens Bonobo bekannt zu machen.
02:52
This is Kanzi.
46
147000
2000
Das ist Kanzi.
02:54
He's a Bonobo.
47
149000
2000
Er ist ein Bonobo.
02:56
Right now, he's in a forest in Georgia.
48
151000
3000
Zur Zeit ist er in einem Wald in Georgia.
02:59
His mother originally came from a forest in Africa.
49
154000
4000
Seine Mutter kam ursprünglich aus einem Wald in Afrika.
03:03
And she came to us when she was just at puberty,
50
158000
4000
Und sie kam zu uns, als sie gerade in der Pubertät war,
03:07
about six or seven years of age.
51
162000
2000
ungefähr sechs oder sieben Jahre alt.
03:10
Now this shows a Bonobo on your right,
52
165000
2000
Nun, hier wird rechts ein Bonobo dargestellt,
03:12
and a chimpanzee on your left.
53
167000
1000
und links ein Schimpanse.
03:14
Clearly, the chimpanzee has a little bit harder time of walking.
54
169000
4000
Eindeutig hat der Schimpanse ein bisschen mehr Schwierigkeiten beim Gehen.
03:18
The Bonobo, although shorter than us and their arms still longer,
55
173000
4000
Der Bonobo, obwohl kleiner als wir und noch mit längeren Armen,
03:22
is more upright, just as we are.
56
177000
4000
ist aufrechter, so wie wir.
03:26
This shows the Bonobo compared to an australopithecine like Lucy.
57
181000
5000
Dies zeigt den Bonobo im Vergleich zum Australopithecus wie Lucy.
03:31
As you can see, there's not a lot of difference
58
186000
3000
Wie Sie sehen können, gibt es keinen großen Unterschied
03:34
between the way a Bonobo walks
59
189000
2000
zwischen der Art und Weise, wie ein Bonobo geht,
03:36
and the way an early australopithecine would have walked.
60
191000
4000
und der Art, wie ein früher Australopithecus gegangen wäre.
03:40
As they turn toward us you'll see
61
195000
2000
In der Vorderansicht sehen Sie,
03:42
that the pelvic area of early australopithecines is a little flatter
62
197000
5000
dass die Beckenregion des frühen Australopithecus ein wenig flacher ist
03:47
and doesn't have to rotate quite so much from side to side.
63
202000
4000
und nicht so sehr von einer Seite zur anderen rotieren muss.
03:51
So the -- the bipedal gait is a little easier.
64
206000
2000
Also – ist der zweibeinige Gang etwas einfacher.
03:53
And now we see all four.
65
208000
2000
Und jetzt sehen wir alle Viere.
03:56
Video: Narrator: The wild Bonobo lives in central Africa, in the jungle
66
211000
4000
Video: Der wild lebende Bonobo lebt im zentralafrikanischen Dschungel
04:00
encircled by the Congo River.
67
215000
3000
umgeben vom Kongo-Fluss.
04:05
Canopied trees as tall as 40 meters, 130 feet,
68
220000
4000
Überdachende 40 Meter hohe Bäume, 130 Fuß,
04:09
grow densely in the area.
69
224000
4000
wachsen dicht in dieser Region.
04:13
It was a Japanese scientist
70
228000
3000
Es war ein japanischer Wissenschaftler,
04:16
who first undertook serious field studies of the Bonobo,
71
231000
4000
der als erster ernsthafte Feldstudien über den Bonobo machte,
04:20
almost three decades ago.
72
235000
3000
vor fast drei Jahrzehnten.
04:26
Bonobos are built slightly smaller than the chimpanzee.
73
241000
4000
Bonobos sind etwas kleiner gebaut als Schimpansen.
04:30
Slim-bodied, Bonobos are by nature very gentle creatures.
74
245000
5000
Mit ihrem schlankem Körper sind Bonobos von Natur aus sehr sanfte Kreaturen.
04:36
Long and careful studies have reported many new findings on them.
75
251000
5000
Lange und genaue Studien habe viele neue Forschungsergebnisse über sie geliefert.
04:43
One discovery was that wild Bonobos often walk bidpedally.
76
258000
6000
Eine Entdeckung war, dass wild lebende Bonobos oft zweibeinig gehen.
04:55
What's more, they are able to walk upright for long distances.
77
270000
5000
Und außerdem sind sie in der Lage, über lange Strecken aufrecht zu gehen.
05:07
Susan Savage-Rumbaugh (video): Let's go say hello to Austin first and then go to the A frame.
78
282000
3000
Lasst uns zuerst Austin Hallo sagen und dann zum Bildfeld A übergehen.
05:11
SS: This is Kanzi and I, in the forest.
79
286000
2000
Susan Savage-Rumbaugh (SS): Das sind Kanzi und ich im Wald.
05:13
None of the things you will see in this particular video are trained.
80
288000
4000
Keines der Dinge, die Sie in diesem Video sehen werden, sind antrainiert.
05:17
None of them are tricks.
81
292000
2000
Es sind keine Tricks.
05:19
They all happened to be captured on film spontaneously,
82
294000
3000
Sie sind alle spontan auf Film eingefangen worden
05:22
by NHK of Japan.
83
297000
2000
von NHK aus Japan.
05:25
We have eight Bonobos.
84
300000
2000
Wir haben acht Bonobos.
05:27
Video: Look at all this stuff that's here for our campfire.
85
302000
2000
Video: Schau mal, all die Dinge, die wir für unser Lagefeuer dabei haben.
05:30
SS: An entire family at our research centre.
86
305000
3000
SS: Eine ganze Familie in unserem Forschungszentrum.
05:38
Video: You going to help get some sticks?
87
313000
3000
Video: Hilfst du mir, ein paar Hölzchen zu holen?
05:42
Good.
88
317000
1000
Gut.
05:47
We need more sticks, too.
89
322000
2000
Wir brauchen auch noch mehr Hölzchen.
05:56
I have a lighter in my pocket if you need one.
90
331000
2000
Ich habe ein Feuerzeug in meiner Tasche, wenn du eines brauchst.
05:59
That's a wasps' nest.
91
334000
2000
Das ist ein Wespennest.
06:01
You can get it out.
92
336000
2000
Du kannst es herausholen.
06:05
I hope I have a lighter.
93
340000
3000
Ich hoffe, ich habe ein Feuerzeug.
06:08
You can use the lighter to start the fire.
94
343000
2000
Du kannst das Feuerzeug verwenden, um Feuer zu machen.
06:12
SS: So Kanzi is very interested in fire.
95
347000
2000
SS: Also, Kanzi ist sehr an Feuer interessiert.
06:14
He doesn't do it yet without a lighter,
96
349000
3000
Er kann es noch nicht ohne Feuerzeug anzünden,
06:17
but I think if he saw someone do it, he might be able to do --
97
352000
4000
aber ich denke, wenn er jemandem dabei zusehen würde, wäre er möglicherweise
06:21
make a fire without a lighter.
98
356000
2000
in der Lage, Feuer ohne Feuerzeug zu machen.
06:25
He's learning about how to keep a fire going.
99
360000
2000
Er lernt, wie man ein Feuer nicht ausgehen lässt.
06:28
He's learning the uses for a fire,
100
363000
2000
Er lernt die Verwendungsmöglichkeiten eines Feuers,
06:31
just by watching what we do with fire.
101
366000
3000
nur indem er uns dabei zusieht, was wir mit dem Feuer tun.
06:34
(Laughter)
102
369000
2000
(Gelächter)
06:43
This is a smile on the face of a Bonobo.
103
378000
2000
Das ist ein Lächeln auf dem Gesicht eines Bonobos.
06:45
These are happy vocalizations.
104
380000
2000
Das sind Freudenschreie.
06:47
Video: You're happy.
105
382000
2000
Video: Du bist glücklich.
06:49
You're very happy about this part.
106
384000
2000
Du freust dich über diesen Teil.
06:51
You've got to put some water on the fire. You see the water?
107
386000
4000
Du musst etwas Wasser auf das Feuer giessen. Siehst du das Wasser?
07:00
Good job.
108
395000
2000
Gut gemacht.
07:03
SS: Forgot to zip up the back half of his backpack.
109
398000
3000
SS: Vergessen, den hinteren Reißverschluss seines Rucksacks zuzumachen.
07:07
But he likes to carry things from place to place.
110
402000
2000
Aber er mag es, Dinge von einem Ort zum anderen zu tragen.
07:10
Video: Austin, I hear you saying "Austin."
111
405000
2000
Video: Austin, ich höre, du sagst Austin.
07:12
SS: He talks to other Bonobos at the lab, long-distance,
112
407000
3000
SS: Er spricht mit anderen Bonobos im Labor, über weite Distanzen,
07:15
farther than we can hear.
113
410000
2000
weiter als wir hören können.
07:18
This is his sister.
114
413000
2000
Das ist seine Schwester.
07:20
This is her first time to try to drive a golf cart.
115
415000
3000
Das ist ihr erster Versuch, einen Golfwagen zu fahren.
07:25
Video: Goodbye.
116
420000
2000
Video: Auf Wiedersehen!
07:27
(Laughter)
117
422000
2000
(Gelächter)
07:29
SS: She's got the pedals down, but not the wheel.
118
424000
4000
SS: Sie hat die Pedale begriffen, aber nicht das Lenkrad.
07:37
She switches from reverse to forward
119
432000
3000
Sie schaltet vom Rückwärts- in den Vorwärtsgang
07:40
and she holds onto the wheel, rather than turns it.
120
435000
2000
und sie hält sich am Lenkrad fest, statt es zu drehen.
07:42
(Laughter)
121
437000
3000
(Gelächter)
07:45
Like us, she knows that that individual in the mirror is her.
122
440000
5000
Wir wir weiß sie, dass das Individuum im Spiegel sie selbst ist.
07:50
(Music)
123
445000
4000
(Musik)
07:54
Video: Narrator: By raising Bonobos in a culture that is both Bonobo and human,
124
449000
5000
Video: Indem man Bonobos in einer Mensch- und Bonobokultur aufzieht
07:59
and documenting their development across two decades,
125
454000
4000
und ihre Entwicklung über zwei Jahrzehnt hinweg dokumentiert,
08:03
scientists are exploring how cultural forces
126
458000
3000
erkunden Forscher, wie kulturelle Kräfte
08:06
(Laughter)
127
461000
1000
(Gelächter)
08:07
may have operated during human evolution.
128
462000
3000
sich innerhalb der menschlichen Evolution ausgewirkt haben.
08:12
His name is Nyota.
129
467000
2000
Sein Name ist Nyota.
08:14
It means "star" in Swahili.
130
469000
2000
Das bedeutet in Swahili Stern.
08:16
(Music)
131
471000
7000
(Musik)
08:26
Panbanisha is trying to give Nyota a haircut with a pair of scissors.
132
481000
5000
Panbanisha versucht, Nyota mit der Schere einen Haarschnitt zu verpassen.
08:32
In the wild, the parent Bonobo is known to groom its offspring.
133
487000
5000
In der Wildnis entlausen Bonobo-Eltern bekanntlich ihre Nachkommen.
08:37
Here Panbanisha uses scissors, instead of her hands,
134
492000
4000
Hier verwendet Panbanisha die Schere anstatt ihrer Hände,
08:41
to groom Nyota.
135
496000
2000
um Nyota zu entlausen.
08:45
Very impressive.
136
500000
3000
Sehr beeindruckend.
08:51
Subtle maneuvering of the hands is required
137
506000
3000
Subtile Handbewegungen sind nötig,
08:54
to perform delicate tasks like this.
138
509000
3000
um eine delikate Aufgabe wie diese zu bewältigen.
09:06
Nyota tries to imitate Panbanisha by using the scissors himself.
139
521000
5000
Nyota versucht, Panbanisha zu imitieren, indem er selbst die Schere verwendet.
09:13
Realizing that Nyota might get hurt,
140
528000
3000
Wohl erkennend, dass Nyota sich verletzen könnte,
09:16
Panbanisha, like any human mother,
141
531000
2000
tut Panabanisha, was jede Menschenmutter tun würde,
09:18
carefully tugs to get the scissors back.
142
533000
4000
und zieht die Schere vorsichtig zurück.
09:37
He can now cut through tough animal hide.
143
552000
3000
Er kann jetzt durch zähes Tierfell schneiden.
09:41
SS: Kanzi's learned to make stone tools.
144
556000
2000
SS: Kanzi hat gelernt, Steinwerkzeuge zu machen.
09:43
Video: Kanzi now makes his tools,
145
558000
1000
Video: Kanzi macht jetzt seine Werkzeuge,
09:44
just as our ancestors may have made them,
146
559000
2000
genau wie unsere Vorfahren sie vielleicht gemacht haben
09:46
two-and-a-half million years ago --
147
561000
2000
vor zweieinhalb Millionen Jahren –
09:48
by holding the rocks in both hands, to strike one against the other.
148
563000
5000
indem sie Steine in beiden Händen hielten, um einen anderen zu beschlagen.
09:53
He has learned that by using both hands
149
568000
3000
Er hat gelernt, dass er, wenn er beide Hände benützt,
09:56
and aiming his glancing blows,
150
571000
2000
mit seinen gezielten streifenden Hieben,
09:58
he can make much larger, sharper flakes.
151
573000
4000
viel größere und schärfere Splitter machen kann.
10:02
Kanzi chooses a flake he thinks is sharp enough.
152
577000
3000
Kanzi wählt einen Splitter aus, den er für scharf genug hält.
10:10
The tough hide is difficult to cut, even with a knife.
153
585000
4000
Das zähe Fell ist schwer zu schneiden, sogar mit einem Messer.
10:14
The rock that Kanzi is using is extremely hard
154
589000
3000
Der Stein, den Kanzi verwendet, ist extrem hart
10:17
and ideal for stone tool making, but difficult to handle,
155
592000
4000
und ideal, um Steinwerkzeug zu machen, aber schwierig in der Handhabung,
10:21
requiring great skill.
156
596000
2000
großes Geschick ist erforderlich.
10:23
Kanzi's rock is from Gona, Ethiopia
157
598000
2000
Kanzis Stein ist aus Gona, Äthiopien,
10:25
and is identical to that used by our African ancestors
158
600000
4000
und ist identisch mit dem, den unsere afrikanischen Vorfahren verwendet haben,
10:29
two-and-a-half million years ago.
159
604000
2000
vor zweieinhalb Millionen Jahren.
10:34
These are the rocks Kanzi used
160
609000
3000
Dies sind die Steine, die Kanzi verwendet hat
10:37
and these are the flakes he made.
161
612000
2000
und das sind die Splitter, die er gemacht hat.
10:39
The flat sharp edges are like knife blades.
162
614000
4000
Die flachen, scharfen Kanten sind wie Messerklingen.
10:44
Compare them to the tools our ancestors used;
163
619000
3000
Vergleiche sie mit den Werkzeugen unserer Vorfahren.
10:47
they bear a striking resemblance to Kanzi's.
164
622000
3000
Sie zeigen eine verblüffende Ähnlichkeit mit Kanzis.
11:00
Panbanisha is longing to go for a walk in the woods.
165
635000
3000
Panbanisha sehnt sich danach, im Wald spazieren zu gehen.
11:03
She keeps staring out the window.
166
638000
3000
Sie starrt ständig aus dem Fenster.
11:08
SS: This is -- let me show you something we didn't think they would do.
167
643000
3000
SS: Das ist etwas – lassen Sie mich etwas zeigen, von dem wir nicht dachten, dass sie es tun würden.
11:11
Video: For several days now, Panbanisha has not been outside.
168
646000
5000
Video: Mehrere Tage schon ist Panbanisha nicht draußen gewesen.
11:17
SS: I normally talk about language.
169
652000
2000
SS: Ich spreche normalerweise über Sprache.
11:19
Video: Then Panbanisha does something unexpected.
170
654000
3000
Video: Dann hat Panbanisha etwas Unerwartetes getan.
11:22
SS: But since I'm advised not to do what I normally do,
171
657000
3000
SS: Aber da mir geraten wurde, nicht das zu tun, was ich normalerweise tue,
11:25
I haven't told you that these apes have language.
172
660000
2000
habe ich Ihnen nicht gesagt, dass diese Affen eine Sprache haben.
11:27
It's a geometric language.
173
662000
2000
Es ist eine geometrische Sprache.
11:29
Video: She takes a piece of chalk
174
664000
1000
Video: Sie nimmt ein Stück Kreide
11:30
and begins writing something on the floor.
175
665000
2000
und fängt an, etwas auf den Fußboden zu schreiben.
11:32
What is she writing?
176
667000
2000
Was schreibt sie?
11:40
SS: She's also saying the name of that, with her voice.
177
675000
4000
SS: Sie sagt auch das entsprechende Wort, mit ihrer Stimme.
11:44
Video: Now she comes up to Dr. Sue and starts writing again.
178
679000
3000
Video: Jetzt kommt sie zu Dr. Sue und fängt wieder an zu schreiben.
11:47
SS: These are her symbols on her keyboard.
179
682000
3000
SS: Das sind ihre Symbole auf dem Tastatur.
11:50
(Music)
180
685000
1000
(Musik)
11:51
They speak when she touches them.
181
686000
2000
Sie sprechen, wenn sie sie berührt.
11:53
Video: Panbanisha is communicating to Dr. Sue where she wants to go.
182
688000
3000
Video: Panbanisha kommuniziert mit Dr. Sue, wohin sie gehen will.
11:56
"A frame" represents a hut in the woods.
183
691000
4000
Ein Rahmen bedeutet eine Hütte im Wald.
12:00
Compare the chalk writing with the lexigram on the keyboard.
184
695000
4000
Vergleiche die Kreideschrift mit dem Lexigramm auf der Tastatur.
12:14
Panbanisha began writing the lexigrams on the forest floor.
185
709000
4000
Panbanisha fing auf dem Waldboden damit an, Lexigramme zu schreiben.
12:20
SS (video): Very nice. Beautiful, Panbanisha.
186
715000
4000
Sehr gut. Wunderschön, Panbanisha.
12:24
SS: At first we didn't really realize what she was doing,
187
719000
3000
SS: Am Anfang begriffen wir nicht, was sie da machte,
12:27
until we stood back and looked at it and rotated it.
188
722000
3000
bis wir zurücktraten und es ansahen und umdrehten.
12:30
Video: This lexigram also refers to a place in the woods.
189
725000
2000
Video: Dieses Lexigramm bezieht sich auch auf einen Platz im Wald.
12:32
The curved line is very similar to the lexigram.
190
727000
4000
Die gebogene Linie ist sehr ähnlich wie beim Lexigramm.
12:39
The next symbol Panbanisha writes represents "collar."
191
734000
4000
Das nächste Symbol, das Panbanisha schreibt, repräsentiert ein Halsband.
12:43
It indicates the collar that Panbanisha must wear when she goes out.
192
738000
4000
Es deutet auf das Halsband hin, dass Panbanisha tragen muss, wenn sie hinausgeht.
12:47
SS: That's an institutional requirement.
193
742000
2000
SS: Das ist eine institutionelle Verordnung.
12:50
Video: This symbol is not as clear as the others,
194
745000
3000
Video: Dieses Symbol ist nicht so deutlich wie die anderen,
12:53
but one can see Panbanisha is trying to produce a curved line
195
748000
5000
aber man sieht, wie Pabanisha versucht, eine geschwungene Linie zu malen
12:58
and several straight lines.
196
753000
2000
und einige gerade Linien.
13:00
Researchers began to record what Panbanisha said,
197
755000
4000
Wissenschaftler fingen an zu notieren, was Panbanisha sagte,
13:04
by writing lexigrams on the floor with chalk.
198
759000
4000
indem sie mit Kreide Lexigramme auf den Boden schrieben.
13:08
Panbanisha watched.
199
763000
2000
Panbanisha sah zu.
13:10
Soon she began to write as well.
200
765000
3000
Bald fing sie an, selber zu schreiben.
13:14
The Bonobo's abilities have stunned scientists around the world.
201
769000
4000
Die Fähigkeiten der Bonobos überraschten Forscher auf der ganzen Welt.
13:18
How did they develop?
202
773000
2000
Wie entwickelten sie sich?
13:20
SS (video): We found that the most important thing
203
775000
2000
SS: Wir fanden heraus, dass das Wichtigste,
13:22
for permitting Bonobos to acquire language is not to teach them.
204
777000
5000
um Bonobos Sprachaneignung zu ermöglichen, ist, sie nicht zu unterrichten.
13:27
It's simply to use language around them,
205
782000
3000
Man braucht einfach nur in ihrer Gegenwart Sprache zu benutzen,
13:30
because the driving force in language acquisition
206
785000
3000
weil es die treibende Kraft hinter der Aneignung von Sprache ist,
13:33
is to understand what others, that are important to you, are saying to you.
207
788000
5000
das zu verstehen, was andere, dir wichtige Personen sagen wollen.
13:38
Once you have that capacity,
208
793000
2000
Wenn du erst einmal diese Kapazität hast,
13:40
the ability to produce language
209
795000
3000
die Fähigkeit, Sprache zu produzieren,
13:43
comes rather naturally and rather freely.
210
798000
4000
kommt es eher natürlich und von alleine.
13:47
So we want to create an environment in which Bonobos,
211
802000
3000
Also wollen wir eine Umgebung schaffen, in welcher Bonobos
13:50
like all of the individuals with whom they are interacting --
212
805000
4000
alle Individuen mögen mit denen sie interagieren.
13:54
we want to create an environment in which they have fun,
213
809000
3000
Wir wollen eine Umwelt schaffen, in der sie Spaß haben,
13:57
and an environment in which the others
214
812000
2000
und eine Umgebung in der die anderen
13:59
are meaningful individuals for them.
215
814000
3000
für sie bedeutende Individuen sind.
14:04
Narrator: This environment brings out unexpected potential
216
819000
3000
Dieses Umfeld bringt unerwartetes Potential zu Tage
14:07
in Kanzi and Panbanisha.
217
822000
3000
in Kanzi und Panbanisha.
14:17
Panbanisha is enjoying playing her harmonica,
218
832000
4000
Panbanisha freut sich beim Spielen der Mundharmonika,
14:21
until Nyota, now one year old, steals it.
219
836000
4000
bis Nyota, jetzt ein Jahr alt, sie ihr stiehlt.
14:25
Then he peers eagerly into his mother's mouth.
220
840000
4000
Dann schaut er neugierig in den Mund der Mutter.
14:29
Is he looking for where the sound came from?
221
844000
2000
Schaut er, woher der Klang kommt?
14:32
Dr. Sue thinks it's important to allow such curiosity to flourish.
222
847000
4000
Dr. Sue denkt, es ist wichtig, das Erblühen dieser Neugierde zuzulassen.
14:47
This time Panbanisha is playing the electric piano.
223
862000
3000
Jetzt spielt Panbanisha auf dem elektrischen Klavier.
14:50
She wasn't forced to learn the piano;
224
865000
3000
Sie wurde nicht gezwungen, Klavier zu lernen,
14:53
she saw a researcher play the instrument and took an interest.
225
868000
4000
sie sah einen Forscher mit dem Instrument spielen und interessierte sich dafür.
15:25
Researcher: Go ahead. Go ahead. I'm listening.
226
900000
2000
Mach weiter, mach weiter. Ich höre zu.
15:29
Do that real fast part that you did. Yeah, that part.
227
904000
3000
Spiel noch mal den schnellen Teil. Ja, genau den Teil.
15:36
Narrator: Kanzi plays the xylophone;
228
911000
2000
Kanzi spielt Xylophon,
15:38
using both hands he enthusiastically accompanies Dr. Sue's singing.
229
913000
5000
mit beiden Händen begleitet er enthusiastisch Dr. Sues Gesang.
15:44
Kanzi and Panbanisha
230
919000
1000
Kanzi und Panbanisha
15:45
are stimulated by this fun-filled environment,
231
920000
3000
werden in dieser spaßvollen Umgebung stimuliert,
15:48
which promotes the emergence of these cultural capabilities.
232
923000
4000
welche den Ausbruch dieser kulturellen Fähigkeiten fördert.
15:56
(Laughter)
233
931000
2000
(Gelächter)
16:06
Researcher: OK, now get the monsters. Get them.
234
941000
3000
Ok, jetzt fang die Monster. Schnapp sie dir!
16:09
Take the cherries too.
235
944000
2000
Nimm auch die Kirschen.
16:12
Now watch out, stay away from them now.
236
947000
3000
Jetzt pass auf, bleib ihnen jetzt fern!
16:16
Now you can chase them again. Time to chase them.
237
951000
3000
Jetzt kannst du sie wieder jagen. Zeit, sie zu verfolgen!
16:23
Now you have to stay away. Get away.
238
958000
3000
Jetzt musst du wegbleiben. Schau, dass du wegkommst!
16:26
Run away. Run.
239
961000
3000
Lauf weg! Lauf!
16:29
Now we can chase them again. Go get them.
240
964000
4000
Jetzt können wir sie wieder verfolgen. Los, fang sie!
16:35
Oh no!
241
970000
1000
Oh nein!
16:37
Good Kanzi. Very good. Thank you so much.
242
972000
3000
Gut Kanzi. Sehr gut. Vielen, vielen Dank.
16:44
Narrator: None of us, Bonobo or human, can possibly even imagine?
243
979000
7000
Niemand von uns, Bonobo oder Mensch, kann sich das jemals vorstellen?
16:57
SS: So we have a bi-species environment, we call it a "panhomoculture."
244
992000
7000
SS: Also haben wir ein Zwei-Spezies-Umgebung, wir nennen es Panhomokultur.
17:04
We're learning how to become like them.
245
999000
2000
Wir lernen, wie wir wie sie werden können.
17:06
We're learning how to communicate with them,
246
1001000
2000
Wir lernen, wie wir mit ihnen kommunizieren können,
17:08
in really high-pitched tones.
247
1003000
2000
in sehr hoch-frequenten Tönen.
17:10
We're learning that they probably have a language in the wild.
248
1005000
4000
Wir lernen, dass sie wahrscheinlich in der Wildnis eine Sprache haben.
17:14
And they're learning to become like us.
249
1009000
2000
Und sie lernen, wie wir zu werden.
17:16
Because we believe that it's not biology; it's culture.
250
1011000
3000
Weil wir glauben, dass es nicht die Biologie ist, sondern die Kultur.
17:19
So we're sharing tools and technology and language
251
1014000
4000
Also teilen wir Werkzeuge, Technologie und Sprache
17:23
with another species.
252
1018000
2000
mit einer anderen Spezies.
17:25
Thank you.
253
1020000
2000
Danke schön.
ABOUT THE SPEAKER
Susan Savage-Rumbaugh - Primate authoritySusan Savage-Rumbaugh has made startling breakthroughs in her lifelong work with chimpanzees and bonobos, showing the animals to be adept in picking up language and other "intelligent" behaviors.
Why you should listen
Into the great debate over intelligence and instinct -- over what makes us human -- Susan Savage-Rumbaugh has thrown a monkey wrench. Her work with apes has forced a new way of looking at what traits are truly and distinctly human, and new questions about whether some abilities we attribute to "species" are in fact due to an animal's social environment. She believes culture and tradition, in many cases more than biology, can account for differences between humans and other primates.
Her bonobo apes, including a superstar named Kanzi, understand spoken English, interact, and have learned to execute tasks once believed limited to humans -- such as starting and controlling a fire. They aren't trained in classic human-animal fashion. Like human children, the apes learn by watching. "Parents really don't know how they teach their children language," she has said. "Why should I have to know how I teach Kanzi language? I just act normal around him, and he learns it."
Her latest book is Kanzi's Primal Language: The Cultural Initiation of Primates into Language.
Also, in 2011, she was named one of TIME's 100 Most Influential People.
Susan Savage-Rumbaugh | Speaker | TED.com