TED2006
Richard Baraniuk: The birth of the open-source learning revolution
Richard Baraniuk parle de l'apprentissage open-source
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Richard Baraniuk, professeur à l'Université Rice, explique la vision derrière Connexions, sons système d'éducation open-source en ligne. Il découpe le manuel, permettant aux enseignants de partager et de modifier librement les ressources pour les cours, partout dans le monde.
Richard Baraniuk - Education visionary
Richard Baraniuk founded Connexions -- now called OpenStax -- a free, open-source, global clearinghouse of course materials. Students and educators tap into its vast store of texts on everything from engineering to ornithology to music, adapting the content as they see fit. Full bio
Richard Baraniuk founded Connexions -- now called OpenStax -- a free, open-source, global clearinghouse of course materials. Students and educators tap into its vast store of texts on everything from engineering to ornithology to music, adapting the content as they see fit. Full bio
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00:24
I'm Rich Baraniuk and what I'd like
to talk a little bit about today
to talk a little bit about today
0
0
3191
Je m'appelle Rich Baraniuk.
Et je voudrais parler un peu aujourd'hui de quelques idées
00:27
are some ideas that I think
have just tremendous resonance
have just tremendous resonance
1
3215
3721
qui je pense ont une formidable résonance
00:30
with all the things that have been
talked about the last two days.
talked about the last two days.
2
6960
3496
avec tout ce dont on a parlé ces deux derniers jours.
En fait, tant de différents points de résonance
00:34
So many different points of resonance
3
10480
1776
que ça va être difficile de les aborder tous, mais je vais essayer de faire de mon mieux.
00:36
that it's going to be difficult
to bring them all up,
to bring them all up,
4
12280
2477
00:38
but I'll try to do my best.
5
14781
1315
Quelqu'un se souvient-il de ces choses-là?
00:40
Does anybody remember these?
6
16120
1376
00:41
(Laughter)
7
17520
1776
(Rires)
Bon, donc ce sont des disques 33 tours vinyles et on les a remplacé.
00:43
OK, so these are LP records
and they've been replaced, right?
and they've been replaced, right?
8
19320
5976
Ils ont été balayés au cours des deux dernières décennies
00:49
They've been swept away
over the last two decades
over the last two decades
9
25320
2696
par ces types de technologies de numérisation qui aplatissent le monde.
00:52
by these types of world-flattening
digitization technologies, right?
digitization technologies, right?
10
28040
4856
00:56
And I think it was best witnessed
11
32920
2616
Et je pense que le meilleur témoignage
c'était quand Thomas jouait la musique tandis que nous entrions dans la salle aujourd'hui.
00:59
when Thomas was playing the music
as we came in the room today.
as we came in the room today.
12
35560
3816
Ce qui s'est passé dans le monde de la musique, c'est qu'il y a une culture
01:03
What's happened in the music world
is there's a culture,
is there's a culture,
13
39400
2656
ou un écosystème qui a été créé
01:06
or an ecosystem that's been created
14
42080
1776
01:07
that, if you take some words from Apple,
15
43880
2576
qui, si vous prenez quelques mots d'Apple,
le slogan que nous créons, extraiyons, mélangeons et gravons.
01:10
the catchphrase --
that we create, rip, mix and burn.
that we create, rip, mix and burn.
16
46480
3976
Ce que je veux dire par là c'est que n'importe qui dans le monde est libre
01:14
What I mean by that is that anyone
in the world is free and allowed
in the world is free and allowed
17
50480
3176
et est autorisé à créer une musique nouvelle et des idées musicales.
01:17
to create new music and musical ideas.
18
53680
2336
N'importe qui dans le monde est autorisé à extraire ou à copier des idées musicales,
01:20
Anyone in the world is allowed
to rip or copy musical ideas,
to rip or copy musical ideas,
19
56040
3696
à les utiliser de façon novatrice.
01:23
use them in innovative ways.
20
59760
1736
N'importe qui est autorisé à les mélanger par différents moyens,
01:25
Anyone is allowed to mix them
in different types of ways,
in different types of ways,
21
61520
2975
établir des liens entre des idées musicales
01:28
draw connections between musical ideas,
22
64519
2177
et les gens peuvent les graver ou créer des produits finaux et recommencer.
01:30
and people can burn them or create
final products and continue the circle.
final products and continue the circle.
23
66720
3976
Et cela a créé, comme je l'ai dit,
01:34
And what that's done
is it's created, like I said,
is it's created, like I said,
24
70720
2336
une communauté vivante qui est faite
01:37
a vibrant community that's very inclusive,
25
73080
2000
de gens qui travaillent en permanence à connecter des idées musicales,
01:39
with people continually working
to connect musical ideas,
to connect musical ideas,
26
75104
3712
01:42
innovate them and keep things
constantly up to date.
constantly up to date.
27
78840
3416
à innover et à mettre en permanence à jour.
La chanson à succès d'aujourd'hui n'est pas celle de l'an dernier.
01:46
Today's hit single
is not last year's hit single.
is not last year's hit single.
28
82280
3776
Mais, je ne suis pas ici pour parler de la musique d'aujourd'hui.
01:50
But I'm not here
to talk about music today.
to talk about music today.
29
86080
2176
Je suis ici pour parler de livres.
01:52
I'm here to talk about books.
30
88280
1456
01:53
In particular, textbooks
and the kind of educational materials
and the kind of educational materials
31
89760
3416
En particulier, les manuels et le type de matériel éducatif
que nous utilisons tous les jours à l'école.
01:57
that we use every day in school.
32
93200
2416
Quelqu'un a t-il ici jamais été à l'école?
01:59
Has anyone here ever been to school?
33
95640
1715
(Rires)
02:01
(Laughter)
34
97379
1397
Bon, Y a-t-il quelqu'un qui se rende compte qu'il y a une crise dans nos écoles,
02:02
OK, does anybody realize
there's a crisis in our schools,
there's a crisis in our schools,
35
98800
3976
02:06
around the world?
36
102800
1776
partout dans le monde?
Je l'espère, je ne vais pas passer trop de temps là-dessus,
02:08
I'm not going to spend
too much time on that,
too much time on that,
37
104600
2536
mais je veux parler de quelques-unes des déconnections
02:11
but what I want to talk about
is some of the disconnects
is some of the disconnects
38
107160
3336
qui apparaissent quand un auteur publie un livre
02:14
that appear when an author
publishes a book.
publishes a book.
39
110520
2496
qui, en fait, le processus de publication -
02:17
That in fact, the publishing process --
40
113040
1858
02:18
just because of the fact
that it's complicated,
that it's complicated,
41
114922
2191
simplement du fait que c'est compliqué,
il est lourd, les livres sont chers -
02:21
it's heavy, books are expensive --
42
117137
1679
02:22
creates a sort of a wall
between authors of books
between authors of books
43
118840
3296
crée une sorte de mur entre les auteurs de livres
et les utilisateurs finaux de livres,
02:26
and the ultimate users of books,
44
122160
1536
02:27
be they teachers, students
or just general readers.
or just general readers.
45
123720
4096
qu'ils soient enseignants, étudiants ou simplement les lecteurs en général.
02:31
And this is even more true
if you happen to speak a language
if you happen to speak a language
46
127840
3136
Et c'est encore plus vrai si vous parlez une langue
02:35
other than one of the world's
major languages, and especially English.
major languages, and especially English.
47
131000
3936
autre que l'une des principales langues du monde, et surtout l'anglais.
02:38
I'm going to call these people
below the barrier "shutouts"
below the barrier "shutouts"
48
134960
2816
Et j'appellerai ces gens Les exilés
02:41
because they're really
shut out of the process
shut out of the process
49
137800
2143
parce qu'ils sont vraiment à l'écart du processus
02:43
of being able to share
their knowledge with the world.
their knowledge with the world.
50
139967
2528
d'être en mesure de partager leurs connaissances avec le monde.
Et donc je veux parler aujourd'hui d'essayer de prendre ces idées,
02:46
And so what I want to talk about today
is trying to take these ideas
is trying to take these ideas
51
142519
3192
que nous avons vu dans la culture musicale
02:49
that we've seen in the musical culture
52
145735
1823
et d'essayer de les utiliser pour réinventer la façon
02:51
and try to bring these
towards reinventing the way
towards reinventing the way
53
147582
2341
d'écrire des livres, de les utiliser et à enseigner avec.
02:53
we think about writing books,
using them and teaching from them.
using them and teaching from them.
54
149947
3829
Donc, c'est ce dont je voudrais parler
02:57
So, that's what I'd like to talk about
55
153800
1816
et vraiment, comment passer d'où nous sommes maintenant au point où nous devons aller?
02:59
and, really, how we get
from where we are now
from where we are now
56
155640
2239
03:01
to where we need to go.
57
157903
1273
Ainsi, la première chose que je voudrais vous faire, c'est une petite expérience de réflexion.
03:03
The first thing I'd like you to do
is a little thought experiment.
is a little thought experiment.
58
159200
3096
Alors, imaginez prendre tous les livres du monde.
03:06
Imagine taking all the world's books.
59
162320
1762
Imaginez des livres
03:08
OK, everybody imagine books
and imagine just tearing out the pages.
and imagine just tearing out the pages.
60
164106
3510
et imaginez simplement arracher les pages.
03:11
So, liberating these pages
61
167640
2096
Alors, vous libérez ces pages et imaginez les numériser,
03:13
and imagine digitizing them
and then storing them
and then storing them
62
169760
3256
et vous les stockez dans un vaste dépôt mondial interconnecté.
03:17
in a vast, interconnected,
global repository.
global repository.
63
173040
2896
03:19
Think of it as a massive iTunes
for book-type content.
for book-type content.
64
175960
5616
Pensez-y comme un iTunes énorme, pour un contenu de livres.
Et puis que le matériel et d'imaginer ce qui en fait l'ensemble ouvert,
03:25
And then take that material
and imagine making it all open,
and imagine making it all open,
65
181600
3256
03:28
so that people can modify it,
play with it, improve it.
play with it, improve it.
66
184880
3056
de sorte que les gens peuvent le modifier, jouer avec, l'améliorer.
03:31
Imagine making it free,
67
187960
1256
Imaginez faire que ce soit gratuit, de sorte que n'importe qui dans le monde peut avoir accès
03:33
so that anyone in the world can have
access to all of this knowledge,
access to all of this knowledge,
68
189240
3239
à l'ensemble de ces connaissances et imaginez utiliser la technologie de l'information
03:36
and imagine using information technology
69
192503
2353
03:38
so that you can update this content,
improve it, play with it,
improve it, play with it,
70
194880
3336
pour mettre à jour ce contenu, l'améliorer, jouer avec,
sur une échelle de temps de l'ordre de secondes plutôt que d'années.
03:42
on a timescale that's more
on the order of seconds instead of years.
on the order of seconds instead of years.
71
198240
4656
Au lieu d'éditions qui paraissent tous les deux ans,
03:46
Instead of editions of a book
coming out every two years,
coming out every two years,
72
202920
2856
d'un livre, imaginez qu'il sorte toutes les 25 secondes.
03:49
imagine them coming out every 25 seconds.
73
205800
2936
Alors, imaginez qu'on puisse le faire
03:52
So, imagine we could do that
and imagine we could put people into this.
and imagine we could put people into this.
74
208760
4256
et imaginez que nous puissions impliquer les gens dans ce projet.
Afin que nous puissions vraiment construire un écosystème avec non seulement les auteurs,
03:57
So that we could truly build
an ecosystem with not just authors,
an ecosystem with not just authors,
75
213040
3376
mais toutes les personnes qui pourraient être ou voudraient être les auteurs
04:00
but all the people
who could be or want to be authors
who could be or want to be authors
76
216440
3576
dans toutes les langues du monde,
04:04
in all the different
languages of the world,
languages of the world,
77
220040
2056
et je pense que si vous pouviez faire cela, ça s'appellerait,
04:06
and I think if you could do this,
it would be called --
it would be called --
78
222120
2576
je vais tout simplement en parler comme un écosystème de la connaissance.
04:08
I'm just going to refer to it
as a knowledge ecosystem.
as a knowledge ecosystem.
79
224720
2576
Donc, vraiment, c'est le rêve
04:11
So, really, this is the dream,
80
227320
2096
et dans un sens ce que vous pouvez en penser
04:13
and in a sense what you can think of it
81
229440
1858
nous essayons de permettre à n'importe qui dans le monde,
04:15
is we're trying
to enable anyone in the world,
to enable anyone in the world,
82
231322
2143
j'insiste, n'importe qui dans le monde
04:17
I mean anyone in the world --
83
233489
1527
d'être don propre DJ de l'éducation.
04:19
(Laughter)
84
235040
1216
04:20
to be their own educational DJ,
85
236280
2096
en créant du matériel éducatif, en le partager avec le monde,
04:22
creating educational materials,
sharing them with the world,
sharing them with the world,
86
238400
2816
en innovant en permanence avec. Donc, c'est le rêve.
04:25
constantly innovating on them.
87
241240
1736
04:27
So, this is the dream.
88
243000
1216
En fait, ce rêve est effectivement en train de devenir réalité.
04:28
In fact, this dream
is actually being realized.
is actually being realized.
89
244240
2816
Au cours des six dernières années et demie,
04:31
Over the last six-and-a-half years,
90
247080
1816
04:32
we've been working really hard
at Rice University
at Rice University
91
248920
2656
nous avons travaillé très dur à Rice University
sur un projet intitulé Connexions,
04:35
on a project called Connexions,
92
251600
1576
et donc ce que je voudrais faire dans la suite de ma conférence
04:37
and so what I'd like to do
for the rest of the talk
for the rest of the talk
93
253200
2416
c'est simplement de vous parler un peu de ce que les gens font
04:39
is just tell you a little bit
94
255640
1381
avec Connexions, ce que vous pouvez considérer comme le contrepoint
04:41
about what people are doing
with Connexions,
with Connexions,
95
257045
2051
04:43
which you can kind of
think of as the counterpoint
think of as the counterpoint
96
259120
2336
de la conférence de Nicholas Negroponte d'hier,
04:45
to Nicholas Negroponte's talk yesterday,
97
261480
1905
où ils travaillent sur le matériel
04:47
where they're working on the hardware
of bringing education to the world.
of bringing education to the world.
98
263409
3429
pour apporter l'éducation au monde.
04:50
We're working on the open-source tools
99
266862
2474
Nous travaillons sur les outils open-source et le contenu, d'accord?
04:53
and the content.
100
269360
1536
04:54
So, that's sort of
to put it in perspective here.
to put it in perspective here.
101
270920
2816
Donc, voilà une sorte de mise en perspective.
Bien, créer, donc qui sont quelques-unes des personnes qui utilisent ce genre d'outils?
04:57
So, create.
102
273760
1576
04:59
What are some of the people
that are using these kind of tools?
that are using these kind of tools?
103
275360
2976
Eh bien, d'abord,
05:02
Well, the first thing is,
104
278360
1216
05:03
there's a community
of engineering professors,
of engineering professors,
105
279600
2856
il y a une communauté de professeurs de génie, de Cambridge à Kyoto,
05:06
from Cambridge to Kyoto,
106
282480
2096
qui développent un contenu d'ingénierie en génie électrique
05:08
who are developing engineering content
in electrical engineering
in electrical engineering
107
284600
3936
pour développer ce que vous pouvez considérer comme un méga super manuel,
05:12
to develop what you can think of
as a massive, super textbook
as a massive, super textbook
108
288560
3976
qui couvre tout le domaine de l'ingénierie électrique
05:16
that covers the entire area
of electrical engineering.
of electrical engineering.
109
292560
2936
et non seulement cela, il peut être personnalisé
05:19
And not only that --
110
295520
1216
05:20
it can be customized for use in each
of their own individual institutions.
of their own individual institutions.
111
296760
4280
pour une utilisation dans chacune de leurs propres institutions.
Si des gens comme Kitty Jones - oui, une exilée -
05:26
If people like Kitty Jones, a shut-out --
112
302120
3456
professeur de musique privé et mère de famille de Champagne, dans l'Illinois,
05:29
a private music teacher and mom
from Champagne, Illinois,
from Champagne, Illinois,
113
305600
4376
05:34
who wanted to share her fantastic
music content with the world,
music content with the world,
114
310000
3376
qui a voulu partager son contenu musical fantastique avec le monde,
sur la façon d'apprendre aux enfants à jouer de la musique.
05:37
on how to teach kids how to play music --
115
313400
2256
Son matériel est maintenant utilisé plus de 600.000 fois par mois.
05:39
Her material is now used
over 600,000 times per month.
over 600,000 times per month.
116
315680
5456
Énorme, énorme utilisation.
05:45
Tremendous use.
117
321160
1496
05:46
In fact, a lot of this use coming
from United States K-12 schools,
from United States K-12 schools,
118
322680
4256
En fait, beaucoup de cette utilisation vient des Etats-Unis, des écoles primaire et secondaire
05:50
because anyone who's involved
in a school scale back,
in a school scale back,
119
326960
4416
car toute personne impliquée dans une restriction budgétaire à l'école,
la première chose qu'on supprime c'est la musique
05:55
the first thing that's cut
is the music curriculum.
is the music curriculum.
120
331400
2656
et ceci indique donc simplement la soif énorme
05:58
And so this is just indicating
the tremendous thirst
the tremendous thirst
121
334080
2496
pour ce type de contenu libre et gratuit.
06:00
for this kind of open, free content.
122
336600
2136
06:02
A lot of teachers are using this stuff.
123
338760
2376
Beaucoup d'enseignants utilisent ce genre de choses. Bon, qu'en est-il des droits?
06:05
What about ripping?
What about copying, reusing?
What about copying, reusing?
124
341160
3056
Qu'en est-il de copier, de réutiliser?
Une équipe de bénévoles à l'Université du Texas-El Paso,
06:08
A team of volunteers
at the University of Texas at El Paso --
at the University of Texas at El Paso --
125
344240
3416
des étudiants des cycles supérieurs qui traduisent les idées de ce super manuel d'ingénierie
06:11
graduate students translating
this engineering super textbook ideas.
this engineering super textbook ideas.
126
347680
4856
et en moins d'une semaine, c'est devenu un de nos outils les plus populaires
06:16
And within about a week,
127
352560
1616
06:18
having this be some
of our most popular material
of our most popular material
128
354200
2336
largement utilisé dans toute l'Amérique latine et en particulier au Mexique,
06:20
in widespread use all over Latin America,
and in particular in Mexico,
and in particular in Mexico,
129
356560
4376
06:24
because of the open,
extensible nature of this.
extensible nature of this.
130
360960
2816
en raison de sa nature ouverte et extensible.
06:27
People, volunteers and even companies
131
363800
2816
Des gens, des bénévoles et même des entreprises
06:30
that are translating materials
into Asian languages
into Asian languages
132
366640
2616
qui traduisent des ressources pédagogiques vers des langues asiatiques
telles que le chinois, le japonais et le thaïlandais,
06:33
like Chinese, Japanese and Thai,
133
369280
2176
pour diffuser les connaissances encore plus loin.
06:35
to spread the knowledge even further.
134
371480
3400
Bon, et les gens qui recomposent? Qu'est-ce que signifie recomposer?
06:39
OK, what about people who are mixing?
135
375760
1776
06:41
What does "mixing" mean?
136
377560
1176
Recomposer signifie la construction de cours sur mesure,
06:42
"Mixing" means
building customized courses,
building customized courses,
137
378760
2016
06:44
means building customized books.
138
380800
3496
signifie la construction de livres personnalisés.
Des sociétés comme National Instruments,
06:48
Companies like National Instruments,
139
384320
1736
qui insèrent des simulations interactives très puissantes dans les ressources,
06:50
who are embedding very powerful,
interactive simulations
interactive simulations
140
386080
5096
06:55
into the materials,
141
391200
1176
afin que nous puissions aller au-delà de notre genre habituel de manuels scolaires
06:56
so that we can go way beyond
our regular kind of textbook
our regular kind of textbook
142
392400
2936
vers une expérience dans laquelle vous pouvez interagir
06:59
to an experience
143
395360
1216
07:00
that all the teaching materials
are things you can actually interact with
are things you can actually interact with
144
396600
3936
jouer et apprendre en même temps
07:04
and play around with
and actually learn as you do.
and actually learn as you do.
145
400560
3936
avec tous les matériels pédagogiques.
Nous avons travaillé avec Enseignants sans Frontières
07:08
We've been working
with Teachers Without Borders,
with Teachers Without Borders,
146
404520
2336
qui sont très intéressés par la recomposition de nos matériaux.
07:10
who are very interested
in mixing our materials.
in mixing our materials.
147
406880
2239
Ils vont utiliser Connexions comme plate-forme
07:13
They're going to be using
Connexions as their platform
Connexions as their platform
148
409143
2673
07:15
to develop and deliver teaching materials
for teaching teachers how to teach
for teaching teachers how to teach
149
411840
5216
pour développer et fournir du matériel pédagogique
pour former des professeurs
dans 84 pays dans le monde entier.
07:21
in 84 countries around the world.
150
417080
2576
TWB (Enseignants sans Frontières) forme actuellement 20.000 enseignants en Irak avec le soutien de l'USAID
07:23
TWB is currently in Iraq,
151
419680
3216
07:26
training 20,000 teachers
supported by USAID.
supported by USAID.
152
422920
4536
et pour eux, cette idée d'être en mesure de remixer
07:31
And to them, this idea
of being able to remix
of being able to remix
153
427480
2816
et de personnaliser au contexte local est extrêmement importante,
07:34
and customize to the local context
is extraordinarily important,
is extraordinarily important,
154
430320
4656
07:39
because just providing
free content to people
free content to people
155
435000
2736
parce que fournir du contenu gratuit aux gens
07:41
has actually been likened
by people in the developing world
by people in the developing world
156
437760
3016
a en fait été assimilé par les personnes dans le monde en développement
07:44
to a kind of cultural imperialism --
157
440800
2336
à une sorte d'impérialisme culturel,
et si vous ne permettez pas aux gens
07:47
that if you don't empower people
158
443160
1536
07:48
with the ability
to re-contextualize the material,
to re-contextualize the material,
159
444720
2376
de pouvoir re-contextualiser le matériel pédagogique,
de le traduire dans leur propre langue et se l'approprier,
07:51
translate it into their own language
and take ownership of it,
and take ownership of it,
160
447120
3176
ça ne va pas.
07:54
it's not good.
161
450320
1736
D'autres organisations aec qui nous avons travaillé, UC Merced,
07:56
OK, other organizations
we've been working with, UC Merced --
we've been working with, UC Merced --
162
452080
4376
les gens connaissent UC Merced.
08:00
people know about UC Merced.
163
456480
1776
Il s'agit d'une nouvelle université en Californie, dans la vallée centrale,
08:02
It's a new university in California,
in the Central Valley,
in the Central Valley,
164
458280
3896
qui travaille en étroite collaboration avec les universités communautaires.
08:06
working very closely
with community colleges.
with community colleges.
165
462200
2736
08:08
They're actually developing
166
464960
1336
Ils élaborent en fait 'une grande partie de leur programme de sciences et génie
08:10
a lot of their science
and engineering curriculum
and engineering curriculum
167
466320
2296
pour le diffuser largement dans le monde entier dans notre système
08:12
to spread widely
around the world in our system.
around the world in our system.
168
468640
4496
et ils cherchent également à développer l'ensemble de leurs outils logiciels complètement open-source.
08:17
And they're also trying to develop
all of their software tools
all of their software tools
169
473160
2905
08:20
completely open-source.
170
476089
1407
Nous avons travaillé avec AMD qui a un projet appelé 50 d'ici 15,
08:21
We've been working with AMD,
which has a project called 50x15,
which has a project called 50x15,
171
477520
4736
qui cherche à apporter la connectivité Internet
08:26
which is trying to bring
Internet connectivity
Internet connectivity
172
482280
2736
à 50 pour cent de la population mondiale d'ici à 2015.
08:29
to 50 percent of the world's
population by 2015.
population by 2015.
173
485040
3616
Nous allons leur fournir du contenu
08:32
We're going to be
providing content to them
providing content to them
174
488680
2016
dans toute une gamme de langues différentes,
08:34
in a whole range of different languages.
175
490720
2136
08:36
And we've also been working
with a number of other organizations.
with a number of other organizations.
176
492880
3096
et nous travaillons aussi avec un certain nombre d'autres organisations.
08:40
In particular, a bunch of the projects
that are funded by Hewlett Foundation,
that are funded by Hewlett Foundation,
177
496000
4016
En particulier, un tas de projets
qui sont financés par la Fondation Hewlett,
qui a joué un rôle de véritable leadership dans ce domaine de contenus ouverts.
08:44
who have taken a real leadership role
in this area of open content.
in this area of open content.
178
500040
4456
OK, graver, je pense que c'est tout à fait intéressant.
08:48
OK, burn -- I think
this is, sort of, quite interesting.
this is, sort of, quite interesting.
179
504520
3576
Graver est l'idée d'essayer de créer l'instanciation physique d'une de ces cours
08:52
"Burn" is the idea of trying
to create the physical instantiation
to create the physical instantiation
180
508120
4256
08:56
of one of these courses.
181
512400
1216
et je pense que beaucoup d'entre vous ont reçu,
08:57
And I think a lot of you received --
182
513640
2056
je pense que tous vous avez reçu l'un de ces livres de musique dans votre sac cadeau.
08:59
I think all of you received one
of these music books in your gift pack.
of these music books in your gift pack.
183
515720
5856
Un petit cadeau pour vous.
09:05
A little present for you.
184
521600
1456
Juste pour vous en parler rapidement, il s'agit d'un manuel d'ingénierie.
09:07
Just to tell you quickly about it:
this is an engineering textbook.
this is an engineering textbook.
185
523080
3496
Environ 300 pages, cartonné.
09:10
It's about 300 pages long, hardbound.
186
526600
3640
Devinez combien ça coûte?
09:15
This costs -- anybody guess?
187
531200
2320
Combien cela coûterait-il dans une librairie?
09:19
How much would it cost in a bookstore?
188
535320
2056
Public : 65 dollars.
09:21
(Audience) 65 dollars.
189
537400
1216
09:22
Richard Baraniuk:
OK. This costs 22 dollars to the student.
OK. This costs 22 dollars to the student.
190
538640
4736
Richard Baraniuk: Cela coûte 22 dollars à l'étudiant.
Pourquoi ça coûte 22 dollars?
09:27
Why does it cost 22 dollars?
191
543400
1336
09:28
Because it's published on demand
192
544760
1976
Parce qu'il est publié à la demande
09:30
and it's developed
from this repository of open materials.
from this repository of open materials.
193
546760
3536
et il est développé à partir de ce dépôt de matériel libre.
Si ce livre devait être publié par un éditeur ordinaire,
09:34
If this book were to be published
by a regular publisher,
by a regular publisher,
194
550320
2696
il en coûterait au moins 122 dollars.
09:37
it would cost at least 122 dollars.
195
553040
3176
Bien, donc ce que nous voyons c'est que le processus
09:40
So what we're seeing
196
556240
1216
09:41
is moving this burning
or publication process
or publication process
197
557480
2896
de gravure ou de publication passe de l'auteur unique habituel
09:44
from the regular,
sort of single-authored book
sort of single-authored book
198
560400
3496
vers du matériel produit par une communauté d'auteurs
09:47
towards community-authored materials
199
563920
2376
qui est modulaire, qui est adapté à chaque classe
09:50
that are modular, that are customized
to each individual class
to each individual class
200
566320
3736
et publié à la demande à très peu de frais,
09:54
and published on demand
very inexpensively,
very inexpensively,
201
570080
2656
09:56
either pushed out through Amazon
202
572760
2496
soit en passant par Amazon,
ou publié directement par un imprimeur spécialisé, comme Coop.
09:59
or published directly
through an on-demand press, like QOOP.
through an on-demand press, like QOOP.
203
575280
4176
Et je pense que c'est un domaine extrêmement intéressant
10:03
And I think that this is
an extraordinarily interesting area
an extraordinarily interesting area
204
579480
3416
10:06
because there is tremendous area
under this long tail in publishing.
under this long tail in publishing.
205
582920
5816
parce qu'il y a un secteur énorme sous cette longue traîne dans l'édition.
Nous ne parlons pas de la courbe côté Harry Potter, complètement à gauche.
10:12
We're not talking
about the Harry Potter end,
about the Harry Potter end,
206
588760
2136
10:14
right at the left side.
207
590920
1216
Nous parlons de livres sur les équations dérivées partielles hyper géométrique.
10:16
We're talking about books
208
592160
1216
10:17
on hypergeometric
partial differential equations.
partial differential equations.
209
593400
2616
Des livres qui pourraient vendre 100 exemplaires par an, 1.000 exemplaires par an.
10:20
Books that might sell
100 copies a year, 1,000 copies a year.
100 copies a year, 1,000 copies a year.
210
596040
4296
Il y a d'énormes recettes sur la durée,
10:24
There is tremendous
sustaining revenue under this long tail
sustaining revenue under this long tail
211
600360
4856
sous cette longue traîne pour soutenir les projets en cours comme le nôtre,
10:29
to sustain open projects like ours,
212
605240
2416
mais aussi pour soutenir cette émergence de nouveaux éditeurs à la demande,
10:31
but also to sustain this new emergence
of on-demand publishers,
of on-demand publishers,
213
607680
4856
comme Coop qui a produit ces deux livres,
10:36
like QOOP, who produced these two books.
214
612560
2296
10:38
And I think one of the things
that you should take away from this talk
that you should take away from this talk
215
614880
3286
et je pense que l'une des choses que vous devriez reternir de cette conférence,
c'est que l'intermédiaire va inévitablement disparaître
10:42
is that there's an impending
cut-out-the-middle-man disintermediation,
cut-out-the-middle-man disintermediation,
216
618190
4026
La désintermédiation. c'est ce qui va arriver dans le secteur de l'édition
10:46
that's going to be happening
in the publishing industry.
in the publishing industry.
217
622240
2656
et elle va atteindre un crescendo au cours des prochaines années,
10:48
And it's going to reach a crescendo
over the next few years,
over the next few years,
218
624920
2856
et je pense que c'est pour notre bien réellement, et pour le bien de la planète.
10:51
and I think that it's for our benefit,
really, and for the world's benefit.
really, and for the world's benefit.
219
627800
3816
Bon, alors quelles sont les facilitateurs?
10:55
OK, so what are the enablers?
220
631640
1656
Qu'est-ce qui permet que tout ça arrive?
10:57
What's really making all of this happen?
221
633320
1936
Il y a des tonnes de technologie,
10:59
There's tons of technology,
222
635280
1616
11:00
and the only piece of technology
that I really want to talk about is XML.
that I really want to talk about is XML.
223
636920
3856
et la seule technologie dont je veux vraiment parler est XML.
11:04
How many people know about XML?
224
640800
1736
Combien de gens connaissent XML?
11:06
Oh, great.
225
642560
1216
Oh, génial, C'est donc l'avenir de l'Internet.
11:07
So it's the future of the web, right?
226
643800
1776
C'est la représentation sémantique de commentaire, de contenu,
11:09
It's semantic representation of content.
227
645600
4376
11:14
And what you can really
think of XML in this case
think of XML in this case
228
650000
2376
et vous pouvez vraiment concevoir XML dans ce cas,
comme l'emballage que nous mettons autour de ces pages.
11:16
is it's the packaging
that we're putting around these pages.
that we're putting around these pages.
229
652400
2896
Rappelez-vous, nous avons pris le livre, déchiré les pages?
11:19
Remember we took the book,
tore the pages out?
tore the pages out?
230
655320
2256
11:21
Well, what the XML is going to do
231
657600
1896
Eh bien, ce que le XML va faire, c'est en fait -
11:23
is it's going to turn those pages
into Lego blocks.
into Lego blocks.
232
659520
4336
il va transformer ces pages en blocs Lego.
11:27
XML are the nubs on the Lego
233
663880
1896
XML c'est les bosses sur le Lego
11:29
that allow us to combine the content
together in a myriad different ways,
together in a myriad different ways,
234
665800
4056
qui nous permettent ainsi de combiner le contenu d'un million de façons différentes
11:33
and it provides us a framework
to share content.
to share content.
235
669880
3496
et il nous fournit un cadre pour partager le contenu.
Ainsi, il vous permet de prendre cet écosystème,
11:37
So, it lets you take this ecosystem
236
673400
3296
dans son état primordial, de tout ce contenu,
11:40
in its primordial state
of all this content,
of all this content,
237
676720
2576
toutes les pages que vous avez arraché des livres
11:43
all the pages you've torn out of books,
238
679320
1858
et de créer des machines d'apprentissage très sophistiquées , vous voyez?
11:45
and create highly sophisticated
learning machines:
learning machines:
239
681202
3974
Des livres, des cours, des notes de cours.
11:49
books, courses, course packs.
240
685200
2736
11:51
It gives you the ability
to personalize the learning experience
to personalize the learning experience
241
687960
3696
Il vous donne la possibilité de personnaliser l'apprentissage
pour chaque étudiant,
11:55
to each individual student,
242
691680
1696
de sorte que chaque étudiant peut avoir un livre ou un cours
11:57
so that every student
can have a book or a course
can have a book or a course
243
693400
2656
adapté à leur mode d'apprentissage, leur contexte,
12:00
that's customized to their
learning style, their context,
learning style, their context,
244
696080
3456
leur langue et les choses qui les intéressent.
12:03
their language and the things
that excite them.
that excite them.
245
699560
2736
Il vous permet de réutiliser les mêmes matériels de multiples façons,
12:06
It lets you reuse the same materials
in multiple different ways,
in multiple different ways,
246
702320
3616
12:09
and surprising new ways.
247
705960
1976
surprenantes et nouvelles .
12:11
It lets you interconnect ideas,
248
707960
1936
Il vous permet de relier des idées
12:13
indicating how fields
relate to each other.
relate to each other.
249
709920
4176
en indiquant comment les champs sont en relation les uns aux autres,
et je vais vous raconter mon histoire personnelle.
12:18
And I'll just give you my personal story.
250
714120
2256
Nous avons eu cette idée, il y a six ans et demi
12:20
We came up with this
six-and-a-half years ago
six-and-a-half years ago
251
716400
2496
12:22
because I teach the stuff in the red box.
252
718920
2616
parce que j'enseigne les trucs ici dans la zone rouge.
Et mon travail de jour, comme Chris a dit, je suis professeur de génie électrique.
12:25
And my day job, as Chris said --
I'm an electrical engineering professor.
I'm an electrical engineering professor.
253
721560
3776
J'enseigne le traitement du signal
12:29
I teach signal processing
254
725360
1656
et mon défi était de montrer que ces mathématiques -
12:31
and my challenge
was to show that this math --
was to show that this math --
255
727040
2536
12:33
Wow, about half of you
have already fallen asleep
have already fallen asleep
256
729600
2336
houla, environ la moitié d'entre vous se sont déjà endormi rien qu'en regardant l'équation -
12:35
just looking at the equation.
257
731960
1456
(Rires)
12:37
(Laughter)
258
733440
1176
mais ces mathématiques en apparence ardues sont en fait le coeur
12:38
But this seemingly dry math
259
734640
1456
12:40
is actually the center
of this tremendously powerful web
of this tremendously powerful web
260
736120
4336
de ce site web extrêmement puissant qui relie la technologie -
12:44
that links technology --
261
740480
1696
qui relie des applications vraiment cool comme des synthétiseurs de musique
12:46
that links really cool applications
like music synthesizers
like music synthesizers
262
742200
3736
12:49
to tremendous economic opportunities,
263
745960
3136
à d'énormes opportunités économiques,
mais aussi régi par la propriété intellectuelle.
12:53
but also governed
by intellectual property.
by intellectual property.
264
749120
2136
Et ce que j'ai réalisé c'est qu'il n'y avait aucun moyen pour moi
12:55
And the thing that I realized
265
751280
1416
12:56
is there was no way
that I, as an engineer,
that I, as an engineer,
266
752720
2256
en tant qu'ingénieur, de pouvoir écrire ce livre qui ferait passer tout ça.
12:59
could write this book
that would get all of this across.
that would get all of this across.
267
755000
2620
Nous avions besoin d'une communauté pour le faire
13:01
We needed a community to do it
268
757644
1429
et nous avions besoin de nouveaux outils pour être en mesure de relier ces idées,
13:03
and we needed new tools
to be able to interconnect these ideas.
to be able to interconnect these ideas.
269
759097
4039
et je pense que vraiment, dans un sens, ce que nous essayons de faire
13:07
And I think that really,
in a sense, what we're trying to do
in a sense, what we're trying to do
270
763160
2856
est de réaliser le rêve de Minsky,
13:10
is make Minsky's dream come to a reality,
271
766040
1976
où l'on peut imaginer tous les livres dans une bibliothèque
13:12
where you can imagine
all the books in a library
all the books in a library
272
768040
2256
effectivement commencer à parler les uns aux autres,
13:14
actually starting to talk to each other.
273
770320
1936
et tous les enseignants,
13:16
And people who are teachers out here --
whoever taught, you know this --
whoever taught, you know this --
274
772280
3696
ceux qui enseigne, vous savez.
13:20
it's the interconnections between ideas
that teaching is really all about.
that teaching is really all about.
275
776000
4496
L'enseignement, c'est vraiment les interconnexions entre les idées.
Bon, revenons aux mathématiques, imaginez que cela est possible.
13:24
OK, back to math.
276
780520
2056
13:26
Imagine -- this is possible:
277
782600
2496
Que chaque équation que vous cliquez dans l'un de vos nouveaux manuels électroniques
13:29
that every single equation that you
click on in one of your new e-texts
click on in one of your new e-texts
278
785120
4576
est quelque chose que vous allez être en mesure d'explorer et d'expérimenter.
13:33
is something that you're going to be able
to explore and experiment with.
to explore and experiment with.
279
789720
3736
Alors imaginez le manuel d'algèbre de votre enfant, en cinquième.
13:37
So imagine your kid's
algebra textbook in seventh grade.
algebra textbook in seventh grade.
280
793480
3536
Vous pouvez cliquer sur chaque équation
13:41
You can click on every single equation
281
797040
1896
13:42
and bring up a little tool
to be able to experiment with it,
to be able to experiment with it,
282
798960
2856
et mettre en place un petit outil pour pouvoir expérimenter ,
13:45
tinker with it, understand it.
283
801840
1856
bricoler, comprendre cette équation
13:47
Because we really
don't understand until we do.
don't understand until we do.
284
803720
2736
parce que nous ne comprenons pas vraiment tant que nous ne faisons pas.
Le même type de marqueur, comme MathML, pour la chimie.
13:50
The same type of mark-up,
like MathML, for chemistry.
like MathML, for chemistry.
285
806480
4176
13:54
Imagine chemistry textbooks
286
810680
1296
Imaginez des manuels de chimie qui comprennent réellement
13:56
that actually understand the structure
of how molecules are formed.
of how molecules are formed.
287
812000
4216
la structure de la formation des molécules.
Imaginez la musique XML
14:00
Imagine Music XML
288
816240
1936
qui permet en fait, de vous plonger dans la structure sémantique de la musique,
14:02
that actually lets you delve
into the semantic structure of music,
into the semantic structure of music,
289
818200
3416
de jouer avec , de la comprendre.
14:05
play with it, understand it.
290
821640
1816
Il n'est pas étonnant que tout le monde s'y mette, non?
14:07
It's no wonder that everybody's
getting into it, right?
getting into it, right?
291
823480
3176
Même les rois mages.
14:10
Even the three wise men.
292
826680
1256
14:11
(Laughter)
293
827960
1176
(Rires)
Bon, le deuxième grand catalyseur, et c'est là que j'ai dit un gros mensonge.
14:13
OK, the second big enabler,
and this is where I told a big lie.
and this is where I told a big lie.
294
829160
5536
le deuxième grand catalyseur est la propriété intellectuelle,
14:18
The second big enabler
is intellectual property.
is intellectual property.
295
834720
3136
car en fait je suis venu ici
14:21
Because, in fact, I got up here
296
837880
1496
et j'ai parlé de la grandeur de la culture musicale.
14:23
and I talked about how great
the music culture is.
the music culture is.
297
839400
2336
Nous pouvons partager et ripper, mixer et graver, mais en fait c'est complètement illégal.
14:25
We can share and rip, mix and burn,
but in fact, that's all illegal.
but in fact, that's all illegal.
298
841760
3616
Et nous serions accusés de piratage si on faisait ça,
14:29
And we would be accused
of [piracy] for doing that,
of [piracy] for doing that,
299
845400
3376
14:32
because this music has been propertized.
300
848800
3336
parce que cette musique est devenue propriétaire.
C'est maintenant la propriété, en grande partie, des grandes industries.
14:36
It's now owned,
much of it by big industries.
much of it by big industries.
301
852160
4296
Donc, vraiment, l'essentiel ici est qu'on ne peut pas laisser cela se produire.
14:40
So, really, the key thing here
is we can't let this happen.
is we can't let this happen.
302
856480
2762
Nous ne pouvons pas laisser ce Napster se produire ici
14:43
We can't let this
Napster thing happen here.
Napster thing happen here.
303
859266
2710
14:46
So, what we have to do
is get it right from the very beginning.
is get it right from the very beginning.
304
862000
2953
Donc, ce que nous devons faire c'est bien faire les choses dès le début
et ce que nous devons faire
14:48
And what we have to do
is find an intellectual property framework
is find an intellectual property framework
305
864977
3399
c'est trouver un cadre de propriété intellectuelle qui permet de partager en toute sécurité,
14:52
that makes sharing safe
and makes it easily understandable.
and makes it easily understandable.
306
868400
5056
et qui soit facilement compréhensible,
et on s'inspire ici du logiciel open-source,
14:57
And the inspiration here
is taken from open-source software.
is taken from open-source software.
307
873480
3816
comme Linux et la GPL.
15:01
Things like Linux and the GPL.
308
877320
3576
15:04
The Creative Commons licenses.
309
880920
2381
Et les idées, les licences Creative Commons.
Combien de personnes ont entendu parler de Creative Commons?
15:07
How many people
have heard of creative commons?
have heard of creative commons?
310
883325
2191
Si ce n'est pas le cas, vous devez vous informer là-dessus. Creativecommons.org.
15:09
If you have not, you must learn about it.
311
885540
1956
15:11
Creativecommons.org.
312
887520
1576
Au bas de chaque matériel dans Connexions
15:13
At the bottom of every piece
of material in Connexions
of material in Connexions
313
889120
3336
et dans beaucoup d'autres projets, vous trouvez leur logo.
15:16
and in lots of other projects,
314
892480
1856
15:18
you can find their logo.
315
894360
1576
15:19
Clicking on that logo
takes you to an absolute no-nonsense,
takes you to an absolute no-nonsense,
316
895960
3576
Cliquer sur ce logo vous amène à un document absolument sans fioritures,
lisible pour un humain,
15:23
human-readable document, a deed,
317
899560
3136
un acte qui vous dit exactement ce que vous pouvez faire avec ce contenu.
15:26
that tells you exactly
what you can do with this content.
what you can do with this content.
318
902720
2667
En fait, vous êtes libre de le partager, de faire toutes ces choses,
15:29
In fact, you're free to share it,
to do all of these things:
to do all of these things:
319
905411
3605
de le copier, de le modifier, même d'en faire une utilisation commerciale
15:33
to copy it, to change it,
even to make commercial use of it,
even to make commercial use of it,
320
909040
3056
tant que vous l' attribuez à l'auteur.
15:36
as long as you attribute the author.
321
912120
2896
Parce que dans l'édition universitaire
15:39
Because in academic publishing
and much of educational publishing,
and much of educational publishing,
322
915040
4416
et une grande partie de l'édition scolaire,
il s'agit vraiment de partage des connaissances, c'est pour ça, et d'avoir de l'impact,
15:43
it's really this idea of sharing knowledge
323
919480
4336
15:47
and making impact.
324
923840
1296
c'est pourquoi les gens écrivent, pas nécessairement pour faire du fric.
15:49
That's why people write,
not necessarily making bucks.
not necessarily making bucks.
325
925160
3856
Nous ne parlons pas de Harry Potter,
15:53
We're not talking
about Harry Potter, right?
about Harry Potter, right?
326
929040
2096
Nous sommes à la fin de la longue traîne ici.
15:55
We're at the long tail end here.
327
931160
1696
15:56
Behind that is the legal code,
very carefully constructed.
very carefully constructed.
328
932880
4656
Derrière ça il y a le code juridique,
donc, si vous voulez le construire très attentivement,
et Creative Commons se déploie.
16:01
And Creative Commons is taking off --
329
937560
1856
Plus de 43 millions de choses là-bas,
16:03
over 43 million things out there,
330
939440
4136
sous licence avec une licence Creative Commons.
16:07
licensed with a Creative Commons license.
331
943600
2096
Pas seulement du texte, mais de la musique, des images, des vidéos
16:09
Not just text,
332
945720
3096
16:12
but music, images, video.
333
948840
2496
et il y a en fait un intérêt énorme
16:15
And there's actually a tremendous uptake
334
951360
2016
du nombre de personnes qui déposent vraiment les licences pour de la musique
16:17
of the number of people
that are actually licensing music
that are actually licensing music
335
953400
3456
16:20
to make it free for people
who do this whole idea of re-sampling,
who do this whole idea of re-sampling,
336
956880
3216
pour la rendre gratuite pour les gens qui font du ré-échantillonnage,
rip, mixage, gravure et partage.
16:24
ripping, mixing, burning and sharing.
337
960120
2136
Donc, je voudrais conclure avec ces quelques derniers points.
16:26
OK, I'd like to conclude
with just the last few points.
with just the last few points.
338
962280
3696
16:30
So, we've built this idea of a commons.
339
966000
2376
Donc, nous avons construit cette idée d'un bien commun. Les gens l'utilisent.
16:32
People are using it.
340
968400
1896
Nous recevons plus de 500.000 visiteurs uniques par mois, rien que sur notre site particulier.
16:34
We get over 500,000 unique visitors
per month, just to our particular site.
per month, just to our particular site.
341
970320
6296
Le matériel pédagogique libre du MIT , qui est un autre grand site de contenu libre,
16:40
MIT OpenCourseWare,
which is another large open-content site,
which is another large open-content site,
342
976640
4056
obtient un nombre similaire de visites, mais comment pouvons-nous protéger cela?
16:44
gets a similar number of hits.
343
980720
2216
16:46
But how do we protect this?
344
982960
1656
Comment le protegerons-nous dans le future
16:48
How do we protect it into the future?
345
984640
1776
et la première chose que les gens ont sans doute en tête est le contrôle de qualité.
16:50
And the first thing
that people are probably thinking
that people are probably thinking
346
986440
2736
16:53
is quality control, right?
347
989200
1616
16:54
Because we're saying that anybody
can contribute things to this commons.
can contribute things to this commons.
348
990840
4696
Parce que nous disons que tout le monde peut contribuer
à ce fond commun. Tout le monde peut contribuer à tout,
16:59
Anybody can contribute anything.
349
995560
2816
et ça pourrait être un problème.
17:02
So that could be a problem.
350
998400
2536
Donc, il n'a pas fallu longtemps,
17:04
It didn't take long until people
started contributing materials,
started contributing materials,
351
1000960
4216
jusqu'à ce que des gens commencent à contribuer par exemple avec des ressources sur la lingerie,
17:09
for example, on lingerie,
352
1005200
2136
qui en fait est un très bon module.
17:11
which is actually a pretty good module.
353
1007360
1976
Le seul problème est qu'il est plagié,
17:13
The only problem is it's plagiarized
from a major French feminist journal,
from a major French feminist journal,
354
1009360
5576
d'une importante magazine feminin français
17:18
and when you go
to the supposed course website,
to the supposed course website,
355
1014960
2816
et quand vous allez à la page du cours supposé,
17:21
it points to a lingerie-selling website.
356
1017800
4176
elle pointe vers un site de vente de lingerie.
17:26
So this is a little bit of a problem.
357
1022000
2176
Donc, c'est un peu un problème,
et nous avons clairement besoin d'une idée de contrôle de la qualité
17:28
So we clearly need some kind
of idea of quality control
of idea of quality control
358
1024200
3056
et c'est vraiment là que l'idée de révision et d'évaluation par les pairs entre en jeu.
17:31
and this is really where the idea
of review and peer review comes in.
of review and peer review comes in.
359
1027280
3696
17:35
You come to TED. Why do you come to TED?
360
1031000
1905
Bon, vous arrivez à TED. Pourquoi venez-vous à TED?
Parce que Chris et son équipe se sont assurés
17:37
Because Chris and his team have ensured
361
1033400
2415
17:39
that things are
very, very high quality, right?
very, very high quality, right?
362
1035839
3177
que les choses sont de très, très haute qualité,
et nous devons donc être en mesure de faire la même chose.
17:43
And so we need to be able
to do the same thing.
to do the same thing.
363
1039040
2416
Et nous devons être en mesure de concevoir des structures
17:45
And we need to be able
to design structures,
to design structures,
364
1041480
3056
et ce que nous faisons c'est convevoir des logiciels sociaux
17:48
and what we're doing
is designing social software
is designing social software
365
1044560
3056
pour permettre à tout le monde de construire son propre processus de révision par les pairs
17:51
to enable anyone to build
their own peer review process,
their own peer review process,
366
1047640
3096
et nous appelons ces choses des lentilles
17:54
and we call these things "lenses."
367
1050760
1816
et au fond ce qu'ils permettent c'est que n'importe qui
17:56
And basically what they allow
368
1052600
1416
17:58
is anyone out there can develop
their own peer-review process,
their own peer-review process,
369
1054040
3416
puisse mettre au point son propre processus de révision par les pairs,
afin qu'ils puissent se concentrer sur le contenu du référentiel
18:01
so that they can focus
on the content in the repository
on the content in the repository
370
1057480
3976
qu'ils pensent vraiment important
18:05
that they think is really important.
371
1061480
1715
et vous pouvez penser à TED comme une lentille potentielle.
18:07
And you can think of TED
as a potential lens.
as a potential lens.
372
1063219
3277
Donc, je voudrais simplement terminer en disant,
18:10
So I'd just like to end by saying:
373
1066520
1777
vous pouvez vraiment considérer cela comme un appel à l'action.
18:12
you can really view this
as a call to action.
as a call to action.
374
1068321
4655
18:17
Connexions and open content
is all about sharing knowledge.
is all about sharing knowledge.
375
1073000
4976
Connexions et le contenu libre c'est le partage des connaissances.
18:22
All of you here are tremendously imbued
with tremendous amounts of knowledge,
with tremendous amounts of knowledge,
376
1078000
5016
Vous tous ici êtes extrêmement empreints
d'énormes quantités de connaissances
et ce que je voudrais faire, c'est d'inviter chacun d'entre vous
18:27
and what I'd like to do
is invite each and every one of you
is invite each and every one of you
377
1083040
2776
à contribuer à ce projet et d'autres projets de ce type,
18:29
to contribute to this project
and other projects of its type,
and other projects of its type,
378
1085840
3216
parce que je crois qu'ensemble nous pouvons vraiment changer le paysage
18:33
because I think together
we can truly change the landscape
we can truly change the landscape
379
1089080
3776
18:36
of education and educational publishing.
380
1092880
2216
de l'éducation et de l'édition scolaire.
Alors, Merci beaucoup.
18:39
So, thanks very much.
381
1095120
1200
ABOUT THE SPEAKER
Richard Baraniuk - Education visionaryRichard Baraniuk founded Connexions -- now called OpenStax -- a free, open-source, global clearinghouse of course materials. Students and educators tap into its vast store of texts on everything from engineering to ornithology to music, adapting the content as they see fit.
Why you should listen
Rice University professor Richard Baraniuk has a giant vision: to create a free global online education system that puts the power of creation and collaboration in the hands of teachers worldwide. He's realizing that vision with OpenStax (formerly named Connexions), a website that allows teachers to quickly "create, rip, mix and burn" coursework -- without fear of copyright violations. Think of it as Napster for education.
OpenStax's open-source system cuts out the textbook, allowing teachers to share course materials, modify existing work and disseminate it to their students -- all for free, thanks to Creative Commons licensing. Baraniuk envisions OpenStax as a repository where the most up-to-date material can be shared and reviewed (it's far more efficient than waiting for a textbook to be printed); it could become a powerful force in leveling the education playing field. Currently encompassing hundreds of online courses and used by a million people worldwide, Baraniuk's virtual educational system is revolutionizing the way people teach and learn.
Richard Baraniuk | Speaker | TED.com