TED2011
David Christian: The history of our world in 18 minutes
David Christian: Sejarah dunia kita dalam masa 18 minit
Filmed:
Readability: 4.7
10,836,002 views
Dengan sokongan ilustrasi yang menakjubkan, David Christian mengisahkan sejarah lengkap alam semesta, dari Letupan Besar sehingga Internet, dalam masa 18 minit. Inilah "Sejarah Penting": sebuah pandangan yang membuka minda dan berperspektif luas tentang kekompleksan, kehidupan dan kemanusiaan; ia mengisi pengetahuan kita yang terhad tentang garis masa kosmik.
David Christian - Historian
David Christian teaches an ambitious world history course that tells the tale of the entire universe -- from the Big Bang 13 billion years ago to present day. Full bio
David Christian teaches an ambitious world history course that tells the tale of the entire universe -- from the Big Bang 13 billion years ago to present day. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
First, a video.
0
0
3000
Mula-mula,
sebuah video.
sebuah video.
00:24
(Video) Yes, it is a scrambled egg.
1
9000
3000
(Video)
Ya, telur hancur.
Ya, telur hancur.
00:28
But as you look at it,
2
13000
2000
Sementara anda melihatnya,
00:30
I hope you'll begin to feel
3
15000
2000
harap-harap anda mula berasa
00:32
just slightly uneasy.
4
17000
3000
sedikit tidak selesa,
00:36
Because you may notice that what's actually happening
5
21000
3000
kerana anda mungkin dapati bahawa
00:39
is that the egg is unscrambling itself.
6
24000
3000
telur itu bukannya dihancurkan.
00:42
And you'll now see the yolk and the white have separated.
7
27000
2000
Anda akan dapati kuning telur
dan putih telur terpisah.
dan putih telur terpisah.
00:44
And now they're going to be poured back into the egg.
8
29000
3000
Sekarang, kedua-duanya akan
kembali ke dalam telur.
kembali ke dalam telur.
00:47
And we all know in our heart of hearts
9
32000
3000
Kita semua tahu bahawa
00:50
that this is not the way the universe works.
10
35000
3000
ini bukan cara
alam semesta berfungsi.
alam semesta berfungsi.
00:54
A scrambled egg is mush -- tasty mush -- but it's mush.
11
39000
3000
Telur hancur adalah lembik --
ia sedap -- tapi, ia lembik.
ia sedap -- tapi, ia lembik.
00:57
An egg is a beautiful, sophisticated thing
12
42000
3000
Telur ialah sesuatu yang
cantik dan sofistikated
cantik dan sofistikated
01:00
that can create even more sophisticated things,
13
45000
2000
dan ia boleh hasilkan lebih banyak
benda yang sofistikated,
benda yang sofistikated,
01:02
such as chickens.
14
47000
2000
contohnya ayam.
01:04
And we know in our heart of hearts
15
49000
2000
Kita tahu bahawa
01:06
that the universe does not travel
16
51000
2000
alam semesta tidak berubah
01:08
from mush to complexity.
17
53000
2000
daripada lembik kepada kompleks.
01:10
In fact, this gut instinct
18
55000
2000
Sebenarnya,
gerak hati ini
gerak hati ini
01:12
is reflected in one of the most fundamental laws of physics,
19
57000
3000
terbayang dalam salah satu
hukum asas fizik,
hukum asas fizik,
01:15
the second law of thermodynamics, or the law of entropy.
20
60000
3000
hukum kedua dalam termodinamik,
atau hukum entropi.
atau hukum entropi.
01:18
What that says basically
21
63000
2000
Pada dasarnya,
ia merujuk kepada
ia merujuk kepada
01:20
is that the general tendency of the universe
22
65000
3000
kecenderungan umum
alam semesta
alam semesta
01:23
is to move from order
23
68000
2000
untuk bergerak daripada
keadaan yang teratur
keadaan yang teratur
01:25
and structure
24
70000
2000
dan berstruktur
01:27
to lack of order, lack of structure --
25
72000
2000
kepada keadaan yang
tidak teratur dan berstruktur --
tidak teratur dan berstruktur --
01:29
in fact, to mush.
26
74000
2000
iaitu, menjadi lembik.
01:31
And that's why that video
27
76000
2000
Sebab itu,
video tadi
video tadi
01:33
feels a bit strange.
28
78000
2000
kelihatan sedikit pelik.
01:35
And yet,
29
80000
2000
Tapi,
01:37
look around us.
30
82000
2000
lihatlah persekitaran kita.
01:39
What we see around us
31
84000
2000
Apa yang berada
di sekitar kita
di sekitar kita
01:41
is staggering complexity.
32
86000
2000
ialah kekompleksan
yang menggemparkan.
yang menggemparkan.
01:43
Eric Beinhocker estimates that in New York City alone,
33
88000
3000
Eric Beinhocker menganggarkan
di Bandar New York saja,
di Bandar New York saja,
01:46
there are some 10 billion SKUs, or distinct commodities, being traded.
34
91000
4000
terdapat 10 bilion SKU, atau pelbagai komoditi,
yang dijual beli.
yang dijual beli.
01:50
That's hundreds of times as many species
35
95000
3000
Ia beratus-ratus kali
sebanyak spesis
sebanyak spesis
01:53
as there are on Earth.
36
98000
2000
yang terdapat di bumi.
01:55
And they're being traded by a species
37
100000
2000
Ia dijual beli
oleh satu spesis
oleh satu spesis
01:57
of almost seven billion individuals,
38
102000
2000
yang hampir sebanyak
7 bilion individu
7 bilion individu
01:59
who are linked by trade, travel, and the Internet
39
104000
3000
yang dihubungkan perdagangan,
pengembaraan dan Internet
pengembaraan dan Internet
02:02
into a global system
40
107000
2000
dalam sebuah sistem global
02:04
of stupendous complexity.
41
109000
3000
yang sangat kompleks.
02:07
So here's a great puzzle:
42
112000
2000
Ini persoalannya:
02:09
in a universe
43
114000
2000
dalam alam semesta
02:11
ruled by the second law of thermodynamics,
44
116000
3000
yang mengikuti
hukum kedua termodinamik,
hukum kedua termodinamik,
02:14
how is it possible
45
119000
2000
bagaimana caranya
02:16
to generate the sort of complexity I've described,
46
121000
3000
untuk menghasilkan kekompleksan
yang saya terangkan tadi,
yang saya terangkan tadi,
02:19
the sort of complexity represented by you and me
47
124000
3000
kekompleksan yang diwakili
anda dan saya
anda dan saya
02:22
and the convention center?
48
127000
3000
serta pusat konvensyen ini?
02:25
Well, the answer seems to be,
49
130000
3000
Nampaknya,
jawapannya ialah,
jawapannya ialah,
02:28
the universe can create complexity,
50
133000
3000
alam semesta boleh
mewujudkan kekompleksan,
mewujudkan kekompleksan,
02:31
but with great difficulty.
51
136000
2000
tapi ia agak sukar.
02:33
In pockets,
52
138000
2000
Bergantung kepada keadaan,
02:35
there appear what my colleague, Fred Spier,
53
140000
2000
wujudnya apa yang rakan sekerja saya,
Fred Spier,
Fred Spier,
02:37
calls "Goldilocks conditions" --
54
142000
2000
panggil sebagai
"keadaan Goldilocks" --
"keadaan Goldilocks" --
02:39
not too hot, not too cold,
55
144000
2000
tidak terlalu panas,
tidak terlalu sejuk,
tidak terlalu sejuk,
02:41
just right for the creation of complexity.
56
146000
3000
yang sesuai untuk
pewujudan kekompleksan.
pewujudan kekompleksan.
02:44
And slightly more complex things appear.
57
149000
2000
Perkara yang lebih kompleks wujud.
02:46
And where you have slightly more complex things,
58
151000
2000
Apabila terdapatnya
perkara yang lebih kompleks,
perkara yang lebih kompleks,
02:48
you can get slightly more complex things.
59
153000
2000
perkara yang lebih kompleks berlaku.
02:50
And in this way, complexity builds
60
155000
3000
Dengan cara ini,
kekompleksan terhasil
kekompleksan terhasil
02:53
stage by stage.
61
158000
2000
secara berperingkat-peringkat.
02:55
Each stage is magical
62
160000
3000
Setiap peringkat penuh
dengan keajaiban
dengan keajaiban
02:58
because it creates the impression of something utterly new
63
163000
3000
kerana ia mewujudkan tanggapan
sesuatu yang baru
sesuatu yang baru
03:01
appearing almost out of nowhere in the universe.
64
166000
3000
wujud begitu saja
dalam alam semesta.
dalam alam semesta.
03:04
We refer in big history to these moments
65
169000
2000
Dalam sejarah penting,
detik-detik ini dirujuk sebagai
detik-detik ini dirujuk sebagai
03:06
as threshold moments.
66
171000
2000
ambang detik.
03:08
And at each threshold,
67
173000
2000
Di setiap ambang,
03:10
the going gets tougher.
68
175000
2000
keadaan menjadi lebih sukar.
03:12
The complex things get more fragile,
69
177000
3000
Perkara yang kompleks
menjadi lebih rapuh,
menjadi lebih rapuh,
03:15
more vulnerable;
70
180000
2000
lebih mudah terjejas;
03:17
the Goldilocks conditions get more stringent,
71
182000
3000
keadaan Goldilocks
menjadi lebih ketat,
menjadi lebih ketat,
03:20
and it's more difficult
72
185000
2000
dan adalah lebih sukar
03:22
to create complexity.
73
187000
2000
untuk mewujudkan kekompleksan.
03:24
Now, we, as extremely complex creatures,
74
189000
3000
Kita, sebagai makhluk
yang sangat kompleks,
yang sangat kompleks,
03:27
desperately need to know this story
75
192000
3000
mesti tahu bagaimana alam semesta
mewujudkan kekompleksan
mewujudkan kekompleksan
03:30
of how the universe creates complexity
76
195000
2000
mesti tahu bagaimana alam semesta
mewujudkan kekompleksan
mewujudkan kekompleksan
03:32
despite the second law,
77
197000
2000
walaupun terdapatnya
hukum kedua itu,
hukum kedua itu,
03:34
and why complexity
78
199000
2000
dan kenapa kekompleksan
03:36
means vulnerability
79
201000
2000
bermakna mudahnya terjejas
03:38
and fragility.
80
203000
2000
dan rapuh.
03:40
And that's the story that we tell in big history.
81
205000
3000
Itulah kisah yang dinyatakan
dalam sejarah penting.
dalam sejarah penting.
03:43
But to do it, you have do something
82
208000
2000
Tapi untuk melakukannya,
anda perlu melakukan sesuatu
anda perlu melakukan sesuatu
03:45
that may, at first sight, seem completely impossible.
83
210000
2000
yang kelihatan mustahil
pada mulanya.
pada mulanya.
03:47
You have to survey the whole history of the universe.
84
212000
4000
Anda perlu meninjau
sejarah alam semesta.
sejarah alam semesta.
03:52
So let's do it.
85
217000
2000
Mari kita lakukannya.
03:54
(Laughter)
86
219000
2000
(Gelak ketawa)
03:56
Let's begin by winding the timeline back
87
221000
3000
Mari kita mulakannya
dengan balik ke
dengan balik ke
03:59
13.7 billion years,
88
224000
3000
13.7 bilion tahun yang lalu,
04:02
to the beginning of time.
89
227000
3000
iaitu permulaan masa.
04:12
Around us, there's nothing.
90
237000
2000
Tiada apa-apa
di sekitar kita.
di sekitar kita.
04:14
There's not even time or space.
91
239000
4000
Tiada masa atau ruang.
04:18
Imagine the darkest, emptiest thing you can
92
243000
3000
Bayangkan keadaan
paling gelap dan kosong
paling gelap dan kosong
04:21
and cube it a gazillion times
93
246000
2000
dan kuasatigakannya
banyak kali;
banyak kali;
04:23
and that's where we are.
94
248000
2000
di situlah kita berada.
04:25
And then suddenly,
95
250000
3000
Kemudian,
secara tiba-tiba,
secara tiba-tiba,
04:28
bang! A universe appears, an entire universe.
96
253000
3000
bang!
Wujudnya sebuah alam semesta.
Wujudnya sebuah alam semesta.
04:31
And we've crossed our first threshold.
97
256000
2000
Kita telah melalui ambang pertama.
04:33
The universe is tiny; it's smaller than an atom.
98
258000
2000
Alam semesta ini sangat kecil;
ia lebih kecil daripada atom.
ia lebih kecil daripada atom.
04:35
It's incredibly hot.
99
260000
2000
Ia sangat panas.
04:37
It contains everything that's in today's universe,
100
262000
2000
Ia mengandungi apa-apa yang
terdapat dalam alam semesta kini,
terdapat dalam alam semesta kini,
04:39
so you can imagine, it's busting.
101
264000
2000
anda boleh bayangkan,
ia meletus.
ia meletus.
04:41
And it's expanding at incredible speed.
102
266000
3000
Ia berkembang dengan
kadar yang sangat cepat.
kadar yang sangat cepat.
04:44
And at first, it's just a blur,
103
269000
2000
Pada mulanya,
ia agak kabur,
ia agak kabur,
04:46
but very quickly distinct things begin to appear in that blur.
104
271000
3000
tapi dengan pantas,
pelbagai benda mula wujud.
pelbagai benda mula wujud.
04:49
Within the first second,
105
274000
2000
Dalam saat pertama,
04:51
energy itself shatters into distinct forces
106
276000
3000
tenaga berubah menjadi
pelbagai kuasa,
pelbagai kuasa,
04:54
including electromagnetism and gravity.
107
279000
2000
termasuklah elektromagnet
dan graviti.
dan graviti.
04:56
And energy does something else quite magical:
108
281000
3000
Tenaga melakukan sesuatu
yang penuh keajaiban:
yang penuh keajaiban:
04:59
it congeals to form matter --
109
284000
3000
ia membeku untuk
membentuk jirim --
membentuk jirim --
05:02
quarks that will create protons
110
287000
2000
kuark yang mewujudkan proton
05:04
and leptons that include electrons.
111
289000
3000
dan lepton yang termasuk elektron.
05:07
And all of that happens in the first second.
112
292000
2000
Semua itu berlaku pada
saat pertama.
saat pertama.
05:09
Now we move forward 380,000 years.
113
294000
5000
Sekarang, kita bergerak ke
380,000 tahun yang lalu.
380,000 tahun yang lalu.
05:14
That's twice as long as humans have been on this planet.
114
299000
3000
Manusia belum berada di planet ini
pada masa itu.
pada masa itu.
05:17
And now simple atoms appear
115
302000
3000
Atom yang ringkas mula wujud,
05:20
of hydrogen and helium.
116
305000
3000
iaitu hidrogen dan helium.
05:23
Now I want to pause for a moment,
117
308000
2000
Saya mahu berhenti seketika,
05:25
380,000 years after the origins of the universe,
118
310000
3000
380,000 tahun selepas
wujudnya alam semesta,
wujudnya alam semesta,
05:28
because we actually know quite a lot
119
313000
2000
kerana kita tahu banyak benda
05:30
about the universe at this stage.
120
315000
2000
tentang alam semesta
di peringkat ini.
di peringkat ini.
05:32
We know above all that it was extremely simple.
121
317000
3000
Kita tahu bahawa
ia sangat ringkas.
ia sangat ringkas.
05:35
It consisted of huge clouds
122
320000
2000
Ia terdiri daripada gumpalan
05:37
of hydrogen and helium atoms,
123
322000
2000
atom-atom hidrogen dan
helium yang besar,
helium yang besar,
05:39
and they have no structure.
124
324000
2000
ia tidak berstruktur.
05:41
They're really a sort of cosmic mush.
125
326000
3000
Ia merupakan kosmos
dalam keadaan lembik.
dalam keadaan lembik.
05:44
But that's not completely true.
126
329000
2000
Tapi,
itu bukan hakikatnya.
itu bukan hakikatnya.
05:46
Recent studies
127
331000
2000
Kajian-kajian baru
05:48
by satellites such as the WMAP satellite
128
333000
3000
melalui satelit seperti
satelit WMAP
satelit WMAP
05:51
have shown that, in fact, there are just tiny differences in that background.
129
336000
4000
telah menunjukkan bahawa,
sebenarnya terdapat perbezaan kecil di belakang.
sebenarnya terdapat perbezaan kecil di belakang.
05:55
What you see here,
130
340000
2000
Apa yang anda lihat di sini,
05:57
the blue areas are about a thousandth of a degree cooler
131
342000
3000
kawasan biru adalah kira-kira
satu perseribu darjah lebih sejuk
satu perseribu darjah lebih sejuk
06:00
than the red areas.
132
345000
2000
daripada kawasan merah.
06:02
These are tiny differences,
133
347000
2000
Perbezaan ini kecil,
06:04
but it was enough for the universe to move on
134
349000
2000
tapi ia cukup bagi alam semesta
untuk bergerak ke
untuk bergerak ke
06:06
to the next stage of building complexity.
135
351000
2000
peringkat seterusnya untuk
menghasilkan kekompleksan.
menghasilkan kekompleksan.
06:08
And this is how it works.
136
353000
2000
Inilah yang berlaku.
06:10
Gravity is more powerful
137
355000
3000
Graviti adalah lebih kuat
06:13
where there's more stuff.
138
358000
2000
apabila terdapatnya
banyak benda.
banyak benda.
06:15
So where you get slightly denser areas,
139
360000
2000
Jadi, bagi kawasan
yang lebih tumpat,
yang lebih tumpat,
06:17
gravity starts compacting clouds
140
362000
2000
graviti mula memadatkan gumpalan
06:19
of hydrogen and helium atoms.
141
364000
2000
atom-atom hidrogen dan helium.
06:21
So we can imagine the early universe breaking up
142
366000
2000
Jadi, kita boleh bayangkan
alam semesta awal ini terbahagi
alam semesta awal ini terbahagi
06:23
into a billion clouds.
143
368000
2000
kepada gumpalan-gumpalan.
06:25
And each cloud is compacted,
144
370000
2000
Setiap gumpalan adalah padat,
06:27
gravity gets more powerful as density increases,
145
372000
3000
graviti menjadi lebih kuat
apabila ketumpatan meningkat,
apabila ketumpatan meningkat,
06:30
the temperature begins to rise at the center of each cloud,
146
375000
2000
suhu di setiap pusat gumpalan
mula meningkat;
mula meningkat;
06:32
and then, at the center of each cloud,
147
377000
2000
kemudian,
di pusat setiap gumpalan,
di pusat setiap gumpalan,
06:34
the temperature crosses the threshold temperature
148
379000
3000
suhu mencecah suhu ambang iaitu
06:37
of 10 million degrees,
149
382000
2000
10 juta darjah,
06:39
protons start to fuse,
150
384000
2000
proton mula terbakar,
06:41
there's a huge release of energy,
151
386000
3000
banyak tenaga terhasil,
06:44
and, bam!
152
389000
2000
dan, bang!
06:46
We have our first stars.
153
391000
2000
Bintang pertama terbentuk.
06:48
From about 200 million years after the Big Bang,
154
393000
4000
Kira-kira 200 juta tahun
selepas Letupan Besar ini,
selepas Letupan Besar ini,
06:52
stars begin to appear all through the universe,
155
397000
3000
bintang mula wujud
di alam semesta,
di alam semesta,
06:55
billions of them.
156
400000
2000
berbilion-bilion bintang.
06:57
And the universe is now significantly more interesting
157
402000
3000
Alam semesta ini
menjadi lebih menarik
menjadi lebih menarik
07:00
and more complex.
158
405000
3000
dan lebih kompleks.
07:03
Stars will create the Goldilocks conditions
159
408000
2000
Bintang akan mewujudkan
keadaan Goldilocks
keadaan Goldilocks
07:05
for crossing two new thresholds.
160
410000
3000
untuk merentasi 2 ambang baru.
07:08
When very large stars die,
161
413000
2000
Apabila bintang yang
sangat besar mati,
sangat besar mati,
07:10
they create temperatures so high
162
415000
3000
ia mewujudkan suhu
yang sangat tinggi
yang sangat tinggi
07:13
that protons begin to fuse in all sorts of exotic combinations,
163
418000
3000
sehingga proton mula terbakar
dalam pelbagai keadaan
dalam pelbagai keadaan
07:16
to form all the elements of the periodic table.
164
421000
3000
dan membentuk semua elemen
dalam jadual berkala.
dalam jadual berkala.
07:19
If, like me, you're wearing a gold ring,
165
424000
3000
Jika seperti saya,
anda memakai cincin emas,
anda memakai cincin emas,
07:22
it was forged in a supernova explosion.
166
427000
3000
ia terbentuk semasa
letupan supernova.
letupan supernova.
07:25
So now the universe is chemically more complex.
167
430000
3000
Sekarang, alam semesta ini
adalah lebih kompleks dari segi kimia.
adalah lebih kompleks dari segi kimia.
07:28
And in a chemically more complex universe,
168
433000
3000
Dalam alam semesta yang
lebih kompleks dari segi kimia,
lebih kompleks dari segi kimia,
07:31
it's possible to make more things.
169
436000
2000
lebih banyak benda boleh terhasil.
07:33
And what starts happening
170
438000
2000
Apa yang mula berlaku ialah,
07:35
is that, around young suns,
171
440000
2000
di sekitar matahari yang muda,
07:37
young stars,
172
442000
2000
bintang yang muda,
07:39
all these elements combine, they swirl around,
173
444000
2000
semua elemen ini bergabung,
ia berpusar,
ia berpusar,
07:41
the energy of the star stirs them around,
174
446000
2000
tenaga daripada bintang
menggerakkannya,
menggerakkannya,
07:43
they form particles, they form snowflakes,
175
448000
3000
ia membentuk zarah,
ia membentuk emping salji,
ia membentuk emping salji,
07:46
they form little dust motes,
176
451000
2000
ia membentuk habuk,
07:48
they form rocks, they form asteroids,
177
453000
2000
ia membentuk batu-bata,
ia membentuk asteroid,
ia membentuk asteroid,
07:50
and eventually, they form planets and moons.
178
455000
3000
dan akhirnya, ia membentuk
planet dan bulan.
planet dan bulan.
07:53
And that is how our solar system was formed,
179
458000
3000
Itulah bagaimana
sistem suria kita terbentuk
sistem suria kita terbentuk
07:56
four and a half billion years ago.
180
461000
3000
pada 4.5 bilion tahun yang lalu.
07:59
Rocky planets like our Earth
181
464000
3000
Planet yang berbatu-batan
seperti bumi
seperti bumi
08:02
are significantly more complex than stars
182
467000
3000
adalah lebih kompleks
daripada bintang
daripada bintang
08:05
because they contain a much greater diversity of materials.
183
470000
3000
kerana ia mengandungi
lebih banyak bahan.
lebih banyak bahan.
08:08
So we've crossed a fourth threshold of complexity.
184
473000
3000
Jadi, kita telah melalui
ambang keempat kekompleksan.
ambang keempat kekompleksan.
08:12
Now, the going gets tougher.
185
477000
3000
Sekarang, keadaan menjadi
lebih tahan lasak.
lebih tahan lasak.
08:16
The next stage introduces entities
186
481000
2000
Peringkat seterusnya
memperkenalkan entiti
memperkenalkan entiti
08:18
that are significantly more fragile,
187
483000
2000
yang lebih rapuh,
08:20
significantly more vulnerable,
188
485000
2000
lebih mudah terjejas,
08:22
but they're also much more creative
189
487000
3000
tapi ia lebih kreatif
08:25
and much more capable of generating further complexity.
190
490000
3000
dan lebih mampu menghasilkan
lebih banyak kekompleksan.
lebih banyak kekompleksan.
08:28
I'm talking, of course,
191
493000
2000
Semestinya,
saya bercakap tentang
saya bercakap tentang
08:30
about living organisms.
192
495000
2000
organisma hidup.
08:32
Living organisms are created by chemistry.
193
497000
2000
Organisma hidup diwujudkan
oleh bahan kimia.
oleh bahan kimia.
08:34
We are huge packages of chemicals.
194
499000
3000
Kita terbentuk daripada
bahan kimia.
bahan kimia.
08:38
So, chemistry is dominated by the electromagnetic force.
195
503000
3000
Jadi, bahan kimia didominasi
oleh kuasa elektromagnet.
oleh kuasa elektromagnet.
08:41
That operates over smaller scales than gravity,
196
506000
2000
Ia beroperasi dalam skala yang
lebih kecil daripada graviti,
lebih kecil daripada graviti,
08:43
which explains why you and I
197
508000
2000
ini menerangkan
kenapa anda dan saya
kenapa anda dan saya
08:45
are smaller than stars or planets.
198
510000
2000
adalah lebih kecil daripada
bintang atau planet.
bintang atau planet.
08:47
Now, what are the ideal conditions for chemistry?
199
512000
3000
Keadaan apa yang ideal
untuk bahan kimia?
untuk bahan kimia?
08:50
What are the Goldilocks conditions?
200
515000
2000
Bagaimana dengan keadaan Goldilocks?
08:52
Well, first, you need energy,
201
517000
2000
Pertama,
tenaga diperlukan,
tenaga diperlukan,
08:54
but not too much.
202
519000
2000
tapi tidak terlalu banyak tenaga.
08:56
In the center of a star, there's so much energy
203
521000
2000
Di pusat bintang,
terdapat terlalu banyak tenaga
terdapat terlalu banyak tenaga
08:58
that any atoms that combine will just get busted apart again.
204
523000
3000
sehingga mana-mana atom yang bergabung
akan meletus dan terpisah semula.
akan meletus dan terpisah semula.
09:01
But not too little.
205
526000
2000
Tapi,
tidak terlalu sedikit tenaga.
tidak terlalu sedikit tenaga.
09:03
In intergalactic space, there's so little energy
206
528000
2000
Dalam ruang antara galaksi,
terdapat terlalu sedikit tenaga
terdapat terlalu sedikit tenaga
09:05
that atoms can't combine.
207
530000
3000
sehingga atom-atom
tidak dapat bergabung.
tidak dapat bergabung.
09:08
What you want is just the right amount,
208
533000
2000
Jumlah tenaga yang tertentu diperlukan,
09:10
and planets, it turns out, are just right,
209
535000
2000
planet adalah sesuai,
09:12
because they're close to stars, but not too close.
210
537000
3000
ini kerana ia dekat dengan bintang,
tapi tidak terlalu dekat.
tapi tidak terlalu dekat.
09:15
You also need a great diversity of chemical elements,
211
540000
3000
Pelbagai elemen bahan kimia
juga diperlukan,
juga diperlukan,
09:18
and you need liquid such as water.
212
543000
3000
dan cecair seperti air
juga diperlukan.
juga diperlukan.
09:21
Why?
213
546000
2000
Kenapa?
09:23
Well, in gasses, atoms move past each other so fast
214
548000
3000
Dalam gas, atom-atom bergerak
dengan begitu pantas
dengan begitu pantas
09:26
that they can't hitch up.
215
551000
2000
sehingga ia tidak terikat.
09:28
In solids,
216
553000
2000
Dalam pepejal,
09:30
atoms are stuck together, they can't move.
217
555000
3000
atom-atom tersekat,
ia tidak dapat bergerak.
ia tidak dapat bergerak.
09:33
In liquids,
218
558000
2000
Dalam cecair,
09:35
they can cruise and cuddle
219
560000
2000
atom-atom dapat
begerak dan terikat
begerak dan terikat
09:37
and link up to form molecules.
220
562000
3000
serta bergabung untuk
membentuk molekul.
membentuk molekul.
09:40
Now, where do you find such Goldilocks conditions?
221
565000
3000
Di mana terdapatnya
keadaan-keadaan Goldilocks ini?
keadaan-keadaan Goldilocks ini?
09:43
Well, planets are great,
222
568000
2000
Planet adalah sesuai,
09:45
and our early Earth
223
570000
2000
bumi pada peringkat awal
09:47
was almost perfect.
224
572000
2000
adalah hampir sempurna.
09:49
It was just the right distance from its star
225
574000
2000
Jarak yang sesuai daripada
bintang-bintangnya
bintang-bintangnya
09:51
to contain huge oceans of open water.
226
576000
3000
menyebabkannya mengandungi
banyak air laut.
banyak air laut.
09:54
And deep beneath those oceans,
227
579000
2000
Di bawah lautan tersebut,
09:56
at cracks in the Earth's crust,
228
581000
2000
iaitu rekahan kerak bumi,
09:58
you've got heat seeping up from inside the Earth,
229
583000
3000
haba dihasilkan oleh bumi,
10:01
and you've got a great diversity of elements.
230
586000
2000
terdapat juga pelbagai elemen.
10:03
So at those deep oceanic vents,
231
588000
2000
Jadi, di bolong lautan
yang dalam itu,
yang dalam itu,
10:05
fantastic chemistry began to happen,
232
590000
3000
proses kimia yang hebat
mula berlaku,
mula berlaku,
10:08
and atoms combined in all sorts of exotic combinations.
233
593000
3000
dan atom-atom bergabung dalam
pelbagai kombinasi.
pelbagai kombinasi.
10:12
But of course, life is more
234
597000
2000
Tapi semestinya, kehidupan
tidak hanya melibatkan proses kimia.
tidak hanya melibatkan proses kimia.
10:14
than just exotic chemistry.
235
599000
2000
Tapi semestinya, kehidupan
tidak hanya melibatkan proses kimia.
tidak hanya melibatkan proses kimia.
10:16
How do you stabilize
236
601000
2000
Bagaimana anda menstabilkan
molekul-molekul besar itu
molekul-molekul besar itu
10:18
those huge molecules
237
603000
2000
Bagaimana anda menstabilkan
molekul-molekul besar itu
molekul-molekul besar itu
10:20
that seem to be viable?
238
605000
3000
yang nampaknya berdaya hidup?
10:23
Well, it's here that life introduces
239
608000
2000
Di sinilah kehidupan memperkenalkan
sesuatu yang baru.
sesuatu yang baru.
10:25
an entirely new trick.
240
610000
3000
Di sinilah kehidupan memperkenalkan
sesuatu yang baru.
sesuatu yang baru.
10:28
You don't stabilize the individual;
241
613000
2000
Individu tidak distabilkan,
tapi templat yang distabilkan,
tapi templat yang distabilkan,
10:30
you stabilize the template,
242
615000
2000
Individu tidak distabilkan,
tapi templat yang distabilkan,
tapi templat yang distabilkan,
10:32
the thing that carries information,
243
617000
2000
iaitu benda yang
membawa maklumat,
membawa maklumat,
10:34
and you allow the template to copy itself.
244
619000
2000
dan templat itu
mereplikasi dirinya.
mereplikasi dirinya.
10:36
And DNA, of course,
245
621000
2000
Semestinya, DNA ialah molekul
yang mengandungi maklumat itu.
yang mengandungi maklumat itu.
10:38
is the beautiful molecule
246
623000
2000
Semestinya, DNA ialah molekul
yang mengandungi maklumat itu.
yang mengandungi maklumat itu.
10:40
that contains that information.
247
625000
2000
Semestinya, DNA ialah molekul
yang mengandungi maklumat itu.
yang mengandungi maklumat itu.
10:42
You'll be familiar with the double helix of DNA.
248
627000
3000
Anda biasa melihat
heliks ganda dua DNA.
heliks ganda dua DNA.
10:45
Each rung contains information.
249
630000
2000
Setiap anak tangga
mengandungi maklumat.
mengandungi maklumat.
10:47
So, DNA contains information
250
632000
2000
Jadi,
DNA mengandungi maklumat
DNA mengandungi maklumat
10:49
about how to make living organisms.
251
634000
3000
tentang bagaimana
menghasilkan organisma hidup.
menghasilkan organisma hidup.
10:52
And DNA also copies itself.
252
637000
2000
DNA juga mereplikasi dirinya.
10:54
So, it copies itself
253
639000
2000
Jadi,
ia mereplikasi dirinya
ia mereplikasi dirinya
10:56
and scatters the templates through the ocean.
254
641000
2000
dan menaburkan templat itu
di lautan.
di lautan.
10:58
So the information spreads.
255
643000
2000
Jadi,
maklumat itu tersebar.
maklumat itu tersebar.
11:00
Notice that information has become part of our story.
256
645000
3000
Ingat, maklumat itu telah
menjadi sebahagian daripada kisah kita.
menjadi sebahagian daripada kisah kita.
11:03
The real beauty of DNA though
257
648000
2000
Apa yang menarik tentang DNA
ialah ketidaksempurnaannya.
ialah ketidaksempurnaannya.
11:05
is in its imperfections.
258
650000
2000
Apa yang menarik tentang DNA
ialah ketidaksempurnaannya.
ialah ketidaksempurnaannya.
11:07
As it copies itself,
259
652000
2000
Semasa ia mereplikasi dirinya,
11:09
once in every billion rungs,
260
654000
2000
sekali-sekala dalam setiap bilion
anak tangga akan berlakunya kesilapan.
anak tangga akan berlakunya kesilapan.
11:11
there tends to be an error.
261
656000
2000
sekali-sekala dalam setiap bilion
anak tangga akan berlakunya kesilapan.
anak tangga akan berlakunya kesilapan.
11:13
And what that means
262
658000
2000
Maksudnya, DNA belajar.
11:15
is that DNA is, in effect, learning.
263
660000
3000
Maksudnya, DNA belajar.
11:18
It's accumulating new ways of making living organisms
264
663000
2000
Ia kumpulkan cara baru untuk
hasilkan organisma hidup
hasilkan organisma hidup
11:20
because some of those errors work.
265
665000
2000
kerana sesetengah kesilapan itu berfungsi.
11:22
So DNA's learning
266
667000
2000
Jadi, DNA belajar
11:24
and it's building greater diversity and greater complexity.
267
669000
3000
dan ia menghasilkan
kepelbagaian dan kekompleksan.
kepelbagaian dan kekompleksan.
11:27
And we can see this happening over the last four billion years.
268
672000
3000
Kita dapat melihatnya berlaku
sepanjang 4 bilion tahun yang lalu.
sepanjang 4 bilion tahun yang lalu.
11:30
For most of that time of life on Earth,
269
675000
2000
Kebanyakan masa itu,
kehidupan di bumi,
kehidupan di bumi,
11:32
living organisms have been relatively simple --
270
677000
2000
organisma hidup adalah ringkas:
Unisel.
Unisel.
11:34
single cells.
271
679000
2000
organisma hidup adalah ringkas:
Unisel.
Unisel.
11:36
But they had great diversity,
272
681000
2000
Tapi, terdapat pelbagai
organisma hidup,
organisma hidup,
11:38
and, inside, great complexity.
273
683000
2000
dan di dalam,
ia sangat kompleks.
ia sangat kompleks.
11:40
Then from about 600 to 800 million years ago,
274
685000
3000
Dari kira-kira 600 sehingga
800 juta tahun yang lalu,
800 juta tahun yang lalu,
11:43
multi-celled organisms appear.
275
688000
2000
wujudnya organisma multisel.
11:45
You get fungi, you get fish,
276
690000
2000
Terdapat kulat, ikan,
tumbuh-tumbuhan, amfibia, reptilia,
tumbuh-tumbuhan, amfibia, reptilia,
11:47
you get plants,
277
692000
2000
Terdapat kulat, ikan,
tumbuh-tumbuhan, amfibia, reptilia,
tumbuh-tumbuhan, amfibia, reptilia,
11:49
you get amphibia, you get reptiles,
278
694000
3000
Terdapat kulat, ikan,
tumbuh-tumbuhan, amfibia, reptilia,
tumbuh-tumbuhan, amfibia, reptilia,
11:52
and then, of course, you get the dinosaurs.
279
697000
3000
dan kemudian,
terdapat dinosaur.
terdapat dinosaur.
11:55
And occasionally, there are disasters.
280
700000
4000
Kadangkala,
berlakunya bencana.
berlakunya bencana.
11:59
Sixty-five million years ago,
281
704000
2000
Pada 65 juta tahun yang lalu,
12:01
an asteroid landed on Earth
282
706000
2000
sebuah asteroid terjatuh di bumi,
berhampiran Semenanjung Yucatan;
berhampiran Semenanjung Yucatan;
12:03
near the Yucatan Peninsula,
283
708000
2000
sebuah asteroid terjatuh di bumi,
berhampiran Semenanjung Yucatan;
berhampiran Semenanjung Yucatan;
12:05
creating conditions equivalent to those of a nuclear war,
284
710000
3000
ia mewujudkan keadaan yang
sama dengan perang nuklear
sama dengan perang nuklear
12:08
and the dinosaurs were wiped out.
285
713000
2000
dan dinosaur terhapus.
12:10
Terrible news for the dinosaurs,
286
715000
4000
Berita buruk untuk dinosaur,
12:14
but great news for our mammalian ancestors,
287
719000
3000
tapi berita baik untuk nenek moyang mamalia
yang berkembang
yang berkembang
12:17
who flourished
288
722000
2000
tapi berita baik untuk nenek moyang mamalia
yang berkembang
yang berkembang
12:19
in the niches left empty by the dinosaurs.
289
724000
3000
di kawasan yang ditinggalkan
oleh dinosaur.
oleh dinosaur.
12:22
And we human beings
290
727000
2000
Manusia merupakan sebahagian daripada
evolusi kreatif
evolusi kreatif
12:24
are part of that creative evolutionary pulse
291
729000
3000
Manusia merupakan sebahagian daripada
evolusi kreatif
evolusi kreatif
12:27
that began 65 million years ago
292
732000
3000
yang bermula pada
65 juta tahun yang lalu
65 juta tahun yang lalu
12:30
with the landing of an asteroid.
293
735000
2000
setelah terjatuhnya sebuah asteroid.
12:33
Humans appeared about 200,000 years ago.
294
738000
3000
Manusia wujud kira-kira
200,000 tahun yang lalu.
200,000 tahun yang lalu.
12:36
And I believe we count
295
741000
2000
Saya percaya kita merupakan
sebuah ambang dalam kisah ini.
sebuah ambang dalam kisah ini.
12:38
as a threshold in this great story.
296
743000
2000
Saya percaya kita merupakan
sebuah ambang dalam kisah ini.
sebuah ambang dalam kisah ini.
12:40
Let me explain why.
297
745000
2000
Biar saya jelaskan kenapa.
12:42
We've seen that DNA learns in a sense,
298
747000
3000
Kita telah lihat
bahawa DNA belajar,
bahawa DNA belajar,
12:45
it accumulates information.
299
750000
2000
ia mengumpulkan maklumat.
12:47
But it is so slow.
300
752000
2000
Tapi,
ia sangat lambat.
ia sangat lambat.
12:49
DNA accumulates information
301
754000
2000
DNA mengumpulkan maklumat
12:51
through random errors,
302
756000
2000
melalui kesilapan rawak,
12:53
some of which just happen to work.
303
758000
3000
sesetengahnya berfungsi
secara kebetulan.
secara kebetulan.
12:56
But DNA had actually generated a faster way of learning:
304
761000
2000
Tapi, DNA telah menghasilkan
cara pembelajaran yang lebih cepat:
cara pembelajaran yang lebih cepat:
12:58
it had produced organisms with brains,
305
763000
3000
ia telah menghasilkan
organisma yang berotak;
organisma yang berotak;
13:01
and those organisms can learn in real time.
306
766000
3000
organisma itu boleh
belajar dalam masa sebenar.
belajar dalam masa sebenar.
13:04
They accumulate information, they learn.
307
769000
3000
Ia mengumpulkan maklumat,
ia belajar.
ia belajar.
13:07
The sad thing is,
308
772000
2000
Malangnya,
13:09
when they die, the information dies with them.
309
774000
3000
apabila ia mati, maklumat itu
hilang bersamanya.
hilang bersamanya.
13:12
Now what makes humans different
310
777000
2000
Apa yang menjadikan
manusia berbeza
manusia berbeza
13:14
is human language.
311
779000
2000
ialah bahasa manusia.
13:16
We are blessed with a language, a system of communication,
312
781000
2000
Kita dikurniakan bahasa, sebuah sistem komunikasi;
ia sangat berkuasa dan tepat
ia sangat berkuasa dan tepat
13:18
so powerful and so precise
313
783000
3000
Kita dikurniakan bahasa, sebuah sistem komunikasi;
ia sangat berkuasa dan tepat
ia sangat berkuasa dan tepat
13:21
that we can share what we've learned with such precision
314
786000
3000
sehingga kita dapat berkongsi
apa yang dipelajari dengan tepat
apa yang dipelajari dengan tepat
13:24
that it can accumulate in the collective memory.
315
789000
3000
sehingga ia terkumpul
dalam ingatan kolektif.
dalam ingatan kolektif.
13:27
And that means
316
792000
2000
Maksudnya,
13:29
it can outlast the individuals who learned that information,
317
794000
3000
ia wujud lebih lama daripada individu
yang belajar maklumat itu,
yang belajar maklumat itu,
13:32
and it can accumulate from generation to generation.
318
797000
4000
dan ia terkumpul
dari generasi ke generasi.
dari generasi ke generasi.
13:36
And that's why, as a species, we're so creative
319
801000
2000
Sebab itu, sebagai satu spesis,
kita sangat kreatif
kita sangat kreatif
13:38
and so powerful,
320
803000
2000
dan sangat berkuasa,
13:40
and that's why we have a history.
321
805000
2000
dan sebab itu,
kita mempunyai sejarah.
kita mempunyai sejarah.
13:42
We seem to be the only species in four billion years
322
807000
3000
Nampaknya, kita satu-satunya
spesis dalam 4 bilion tahun
spesis dalam 4 bilion tahun
13:45
to have this gift.
323
810000
2000
yang mempunyai kebolehan ini.
13:47
I call this ability
324
812000
2000
Saya menamakan kebolehan ini
13:49
collective learning.
325
814000
2000
pembelajaran kolektif.
13:51
It's what makes us different.
326
816000
2000
Ia menjadikan kita berbeza.
13:53
We can see it at work
327
818000
2000
Kita dapat melihatnya berlaku
13:55
in the earliest stages of human history.
328
820000
2000
di peringkat terawal sejarah manusia.
13:57
We evolved as a species
329
822000
2000
Kita berevolusi sebagai satu spesis
13:59
in the savanna lands of Africa,
330
824000
2000
di savana, Afrika.
14:01
but then you see humans migrating into new environments,
331
826000
3000
Kemudian, manusia berpindah
ke persekitaran baru,
ke persekitaran baru,
14:04
into desert lands, into jungles,
332
829000
2000
ke gurun, ke hutan,
14:06
into the ice age tundra of Siberia --
333
831000
2000
ke zaman ais di tundra, Siberia --
persekitaran yang sukar --
persekitaran yang sukar --
14:08
tough, tough environment --
334
833000
2000
ke zaman ais di tundra, Siberia --
persekitaran yang sukar --
persekitaran yang sukar --
14:10
into the Americas, into Australasia.
335
835000
2000
ke Amerika,
ke Australasia.
ke Australasia.
14:12
Each migration involved learning --
336
837000
2000
Setiap perpindahan
melibatkan pembelajaran --
melibatkan pembelajaran --
14:14
learning new ways of exploiting the environment,
337
839000
3000
belajar cara baru
mengeksploitasikan persekitaran,
mengeksploitasikan persekitaran,
14:17
new ways of dealing with their surroundings.
338
842000
2000
cara baru berhubung dengan
persekitaran mereka.
persekitaran mereka.
14:19
Then 10,000 years ago,
339
844000
2000
Kemudian,
10,000 tahun yang lalu,
10,000 tahun yang lalu,
14:21
exploiting a sudden change in global climate
340
846000
2000
mengeksploitasikan perubahan iklim global
apabila berakhirnya zaman ais terakhir,
apabila berakhirnya zaman ais terakhir,
14:23
with the end of the last ice age,
341
848000
2000
mengeksploitasikan perubahan iklim global
apabila berakhirnya zaman ais terakhir,
apabila berakhirnya zaman ais terakhir,
14:25
humans learned to farm.
342
850000
3000
manusia belajar
bertani dan menternak.
bertani dan menternak.
14:28
Farming was an energy bonanza.
343
853000
2000
Pertanian dan penternakan
ialah sumber tenaga.
ialah sumber tenaga.
14:30
And exploiting that energy,
344
855000
2000
Dengan mengeksploitasikan
tenaga itu,
tenaga itu,
14:32
human populations multiplied.
345
857000
2000
populasi manusia berkembang
dengan pesat.
dengan pesat.
14:34
Human societies got larger, denser,
346
859000
2000
Masyarakat manusia menjadi
lebih banyak, padat,
lebih banyak, padat,
14:36
more interconnected.
347
861000
2000
lebih saling berkait.
14:38
And then from about 500 years ago,
348
863000
4000
Kemudian, kira-kira
500 tahun yang lalu,
500 tahun yang lalu,
14:42
humans began to link up globally
349
867000
2000
manusia mula berhubung
secara global
secara global
14:44
through shipping, through trains,
350
869000
2000
melalui kapal, kereta api,
14:46
through telegraph, through the Internet,
351
871000
3000
telegraf, dan Internet;
14:49
until now we seem to form
352
874000
2000
sehingga kini, nampaknya
kita membentuk sebuah otak global
kita membentuk sebuah otak global
14:51
a single global brain
353
876000
2000
sehingga kini, nampaknya
kita membentuk sebuah otak global
kita membentuk sebuah otak global
14:53
of almost seven billion individuals.
354
878000
2000
yang terdiri daripada hampir
7 bilion individu.
7 bilion individu.
14:55
And that brain is learning at warp speed.
355
880000
5000
Otak itu belajar dengan
kadar yang sangat cepat.
kadar yang sangat cepat.
15:00
And in the last 200 years, something else has happened.
356
885000
2000
Pada 200 tahun yang lalu,
15:02
We've stumbled on another energy bonanza
357
887000
2000
kita terjumpa
sumber bahan api fosil.
sumber bahan api fosil.
15:04
in fossil fuels.
358
889000
2000
kita terjumpa
sumber bahan api fosil.
sumber bahan api fosil.
15:06
So fossil fuels and collective learning together
359
891000
3000
Bahan api fosil dan
pembelajaran kolektif
pembelajaran kolektif
15:09
explain the staggering complexity
360
894000
2000
menerangkan kekompleksan
yang kita lihat di persekitaran kita.
yang kita lihat di persekitaran kita.
15:11
we see around us.
361
896000
2000
menerangkan kekompleksan
yang kita lihat di persekitaran kita.
yang kita lihat di persekitaran kita.
15:16
So, here we are,
362
901000
3000
Jadi,
di sinilah kita,
di sinilah kita,
15:19
back at the convention center.
363
904000
2000
kembali ke pusat konvensyen.
15:21
We've been on a journey, a return journey,
364
906000
2000
Kita telah melalui
perjalanan pulang
perjalanan pulang
15:23
of 13.7 billion years.
365
908000
3000
dari 13.7 bilion tahun
yang lalu.
yang lalu.
15:26
I hope you agree that this is a powerful story.
366
911000
3000
Harap-harap anda setuju
ini sebuah kisah yang hebat.
ini sebuah kisah yang hebat.
15:29
And it's a story in which humans
367
914000
2000
Ini sebuah kisah
di mana manusia
di mana manusia
15:31
play an astonishing and creative role.
368
916000
3000
memainkan peranan
yang penting dan kreatif.
yang penting dan kreatif.
15:34
But it also contains warnings.
369
919000
3000
Tapi,
ia juga mengandungi amaran.
ia juga mengandungi amaran.
15:37
Collective learning is a very, very powerful force,
370
922000
4000
Pembelajaran kolektif
adalah sangat berkuasa,
adalah sangat berkuasa,
15:41
and it's not clear
371
926000
2000
tapi adalah tidak jelas
15:43
that we humans are in charge of it.
372
928000
3000
kalau-kalau manusia menguasainya.
15:46
I remember very vividly as a child growing up in England,
373
931000
3000
Saya ingat dengan jelas, sebagai seorang budak
yang membesar di England,
yang membesar di England,
15:49
living through the Cuban Missile Crisis.
374
934000
3000
hidup semasa
Krisis Peluru Berpandu Cuba.
Krisis Peluru Berpandu Cuba.
15:52
For a few days,
375
937000
2000
Selama beberapa hari,
15:54
the entire biosphere
376
939000
2000
seluruh biosfera
seolah-olah hampir musnah.
seolah-olah hampir musnah.
15:56
seemed to be on the verge of destruction.
377
941000
3000
seluruh biosfera
seolah-olah hampir musnah.
seolah-olah hampir musnah.
15:59
And the same weapons are still here,
378
944000
3000
Senjata yang sama
masih berada di sini,
masih berada di sini,
16:02
and they are still armed.
379
947000
2000
ia masih digunakan.
16:04
If we avoid that trap,
380
949000
2000
Jika kita dapat mengelakkannya,
16:06
others are waiting for us.
381
951000
2000
senjata yang lain
masih menunggu kita.
masih menunggu kita.
16:08
We're burning fossil fuels at such a rate
382
953000
3000
Kita menggunakan bahan api fosil
dalam kadar
dalam kadar
16:11
that we seem to be undermining the Goldilocks conditions
383
956000
3000
di mana kita menjejaskan
keadaan Goldilocks
keadaan Goldilocks
16:14
that made it possible for human civilizations
384
959000
2000
yang memungkinkan
tamadun manusia
tamadun manusia
16:16
to flourish over the last 10,000 years.
385
961000
4000
berkembang sejak
10,000 tahun yang lalu.
10,000 tahun yang lalu.
16:20
So what big history can do
386
965000
2000
Sejarah penting dapat
16:22
is show us the nature of our complexity and fragility
387
967000
3000
menunjukkan kepada kita
kekompleksan dan kerapuhan kita
kekompleksan dan kerapuhan kita
16:25
and the dangers that face us,
388
970000
2000
dan bahaya yang kita hadapi,
16:27
but it can also show us
389
972000
3000
tapi ia juga boleh
menunjukkan kepada kita
menunjukkan kepada kita
16:30
our power with collective learning.
390
975000
2000
kuasa kita dalam
pembelajaran kolektif.
pembelajaran kolektif.
16:32
And now, finally,
391
977000
3000
Akhirnya,
16:35
this is what I want.
392
980000
4000
inilah yang saya mahu.
16:39
I want my grandson, Daniel,
393
984000
3000
Saya mahu cucu saya,
Daniel,
Daniel,
16:42
and his friends and his generation,
394
987000
2000
kawan-kawan dia dan generasi dia,
seluruh dunia
seluruh dunia
16:44
throughout the world,
395
989000
2000
kawan-kawan dia dan generasi dia,
seluruh dunia
seluruh dunia
16:46
to know the story of big history,
396
991000
3000
tahu tentang kisah
dalam sejarah penting,
dalam sejarah penting,
16:49
and to know it so well
397
994000
2000
mereka tahu tentangnya
dengan baik
dengan baik
16:51
that they understand
398
996000
2000
sehingga mereka memahami
16:53
both the challenges that face us
399
998000
2000
cabaran yang kita hadapi
16:55
and the opportunities that face us.
400
1000000
3000
dan peluang yang kita hadapi.
16:58
And that's why a group of us
401
1003000
2000
Sebab itu, kumpulan kami
sedang membina
sedang membina
17:00
are building a free, online syllabus
402
1005000
2000
sebuah sukatan pelajaran dalam talian percuma
tentang sejarah penting
tentang sejarah penting
17:02
in big history
403
1007000
2000
sebuah sukatan pelajaran dalam talian percuma
tentang sejarah penting
tentang sejarah penting
17:04
for high school students throughout the world.
404
1009000
2000
untuk pelajar sekolah menengah
di seluruh dunia.
di seluruh dunia.
17:06
We believe that big history
405
1011000
3000
Kami percaya
bahawa sejarah penting
bahawa sejarah penting
17:09
will be a vital intellectual tool for them,
406
1014000
3000
akan menjadi alat intelektual
yang penting bagi mereka,
yang penting bagi mereka,
17:12
as Daniel and his generation
407
1017000
3000
semasa Daniel dan generasi dia
17:15
face the huge challenges
408
1020000
2000
menghadapi cabaran besar
17:17
and also the huge opportunities
409
1022000
2000
dan juga peluang besar
17:19
ahead of them at this threshold moment
410
1024000
3000
pada masa depan
di ambang detik
di ambang detik
17:22
in the history of our beautiful planet.
411
1027000
4000
sejarah planet kita yang cantik ini.
17:26
I thank you for your attention.
412
1031000
2000
Terima kasih atas perhatian anda.
17:28
(Applause)
413
1033000
5000
(Tepukan)
Translated by PF Ng
ABOUT THE SPEAKER
David Christian - HistorianDavid Christian teaches an ambitious world history course that tells the tale of the entire universe -- from the Big Bang 13 billion years ago to present day.
Why you should listen
David Christian is by training a historian of Russia and the Soviet Union, but since the 1980s he has become interested in world history on very large scales. He has written on the social and material history of the 19th-century Russian peasantry, in particular on aspects of diet and the role of alcohol. In 1989, he began teaching courses on "Big History," surveying the past on the largest possible scales, including those of biology and astronomy.
Christian is a member of the Australian Academy of the Humanities. Over the next few years he will also be working with the support of Bill Gates to create an online course in "Big History" for high school students.
Watch the Big History series on H2 >>
David Christian | Speaker | TED.com