TEDxEdmonton
Cameron Herold: Let's raise kids to be entrepreneurs
Cameron Herold: Laten we kinderen opvoeden tot ondernemers
Filmed:
Readability: 3
1,828,843 views
Verveeld op school, blijven zitten, op gespannen voet met leeftijdgenoten: Dit kind wordt misschien een ondernemer, zegt Cameron Herold. Op TEDxEdmonton breekt hij een lans voor opvoeding en onderwijs om toekomstige ondernemers op te laten bloeien - als kinderen en als volwassenen.
Cameron Herold - Entrepreneur
An entrepreneur since childhood, Cameron Herold wants parents and teachers to recognize -- and foster -- entrepreneurial talent in kids. Full bio
An entrepreneur since childhood, Cameron Herold wants parents and teachers to recognize -- and foster -- entrepreneurial talent in kids. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
I would be willing to bet that I'm the dumbest guy in the room
0
1000
3000
Ik durf te wedden dat ik de domste ben in deze zaal.
00:19
because I couldn't get through school. I struggled with school.
1
4000
2000
Want ik had moeite op school, ik kwam er niet door heen.
00:21
But what I knew at a very early age
2
6000
2000
Maar wat ik al jong leerde,
00:23
was that I loved money and I loved business
3
8000
2000
is dat ik hield van geld en van zaken doen,
00:25
and I loved this entrepreneurial thing,
4
10000
2000
en ik hield van het 'ondernemertje spelen'.
00:27
and I was raised to be an entrepreneur,
5
12000
2000
Ik ben opgevoed als ondernemer.
00:29
and what I've been really passionate about ever since --
6
14000
2000
en waar ik sindsdien enthousiast over ben --
00:31
and I've never spoken about this ever, until now --
7
16000
3000
en ik heb hier tot nog toe met niemand over gesproken --
00:34
so this is the first time anyone's ever heard it, except my wife three days ago,
8
19000
3000
dus dit is de eerste keer dat iemand het hoort, op mijn vrouw na, drie dagen geleden,
00:37
because she said, "What are you talking about?" and I told her --
9
22000
3000
toen ze vroeg waar ik over zou praten en ik haar vertelde --
00:40
is that I think we miss an opportunity
10
25000
2000
is dat ik van mening ben dat we een kans missen.
00:42
to find these kids
11
27000
2000
om de kinderen te vinden
00:44
who have the entrepreneurial traits,
12
29000
2000
die ondernemerstalenten bezitten,
00:46
and to groom them or show them
13
31000
2000
en ze te leren, of laten zien
00:48
that being an entrepreneur is actually a cool thing.
14
33000
2000
dat het 'cool' kan zijn om een ondernemer te zijn.
00:50
It's not something that is a bad thing and is vilified,
15
35000
3000
Het is niet iets slecht, het is geen schande
00:53
which is what happens in a lot of society.
16
38000
3000
terwijl dat in veel maatschappijen zo wordt uitgedragen.
00:56
Kids, when we grow up, have dreams,
17
41000
3000
Kinderen, als we opgroeien hebben we dromen.
00:59
and we have passions, and we have visions,
18
44000
2000
We hebben passies en we hebben visies.
01:01
and somehow we get those things crushed.
19
46000
2000
En op de een of andere manier verdwijnen deze dingen.
01:03
We get told that we need to study harder
20
48000
3000
Er wordt ons verteld dat we harder moeten studeren,
01:06
or be more focused or get a tutor.
21
51000
2000
of beter op moeten letten, of bijles nemen.
01:08
My parents got me a tutor in French,
22
53000
2000
Mijn ouders zorgde ervoor dat ik bijles kreeg in Frans,
01:10
and I still suck in French.
23
55000
3000
en ik kan er nog steeds niets van.
01:13
Two years ago, I was the highest-rated lecturer
24
58000
2000
Twee jaar geleden was ik de best gewaarderde spreker
01:15
at MIT's entrepreneurial master's program.
25
60000
3000
van MIT's master programma voor ondernemers.
01:18
And it was a speaking event in front of groups of entrepreneurs from around the world.
26
63000
3000
Het was een toespraak voor groepen ondernemers van over de hele wereld.
01:21
When I was in grade two, I won a city-wide speaking competition,
27
66000
3000
Toen ik In de tweede klas zat, heb ik een locale toespraak competitie gewonnen,
01:24
but nobody had ever said,
28
69000
2000
maar niemand die zei,
01:26
"Hey, this kid's a good speaker.
29
71000
2000
"Hé, deze jongen is een goede spreker.
01:28
He can't focus, but he loves walking around and getting people energized."
30
73000
3000
Hij kan zich niet concentreren maar hij houdt ervan om mensen te enthousiasmeren."
01:31
No one said, "Get him a coach in speaking."
31
76000
2000
Niemand zei "Laten we hem coachen in het geven van toespraken"
01:33
They said, get me a tutor in what I suck at.
32
78000
2000
Ze zeiden, geef hem bijles in waar hij slecht in is.
01:35
So as kids show these traits --
33
80000
2000
Kinderen vertonen deze talenten.
01:37
and we need to start looking for them --
34
82000
2000
En wij moeten daar alert op zijn.
01:39
I think we should be raising kids
35
84000
2000
Ik denk dat we kinderen zouden moeten opvoeden
01:41
to be entrepreneurs instead of lawyers.
36
86000
2000
om ondernemers te worden in plaats van advocaten.
01:43
Unfortunately the school system
37
88000
2000
Maar helaas zorgt het schoolsysteem
01:45
is grooming this world
38
90000
2000
ervoor dat de wereld
01:47
to say, "Hey, let's be a lawyer or let's be a doctor,"
39
92000
2000
zegt, "Hé, wordt advocaat of wordt dokter,"
01:49
and we're missing that opportunity because
40
94000
2000
en we missen hierin een kans omdat
01:51
no one ever says, "Hey, be an entrepreneur."
41
96000
3000
niemand zegt, "Hé, wordt ondernemer".
01:54
Entrepreneurs are people -- because we have a lot of them in this room --
42
99000
2000
Ondernemers zijn mensen -- omdat we er veel van hebben in deze zaal --
01:56
who have these ideas and these passions or see these needs in the world
43
101000
3000
die bepaalde ideeën of passies hebben of een behoefte ontdekken,
01:59
and we decide to stand up and do it.
44
104000
2000
en besluiten om ervoor te gaan.
02:01
And we put everything on the line to make that stuff happen.
45
106000
3000
En we hebben er alles voor over om het voor elkaar te krijgen.
02:04
We have the ability to get those groups of people around us
46
109000
2000
En we hebben het talent om mensen om ons heen te verzamelen
02:06
that want to kind of build that dream with us,
47
111000
2000
die mee willen bouwen aan onze dromen.
02:08
and I think if we could get kids
48
113000
2000
En ik denk dat als we kinderen
02:10
to embrace the idea at a young age of being entrepreneurial,
49
115000
3000
ertoe kunnen brengen op jonge leeftijd ondernemend te worden
02:13
we could change everything in the world that is a problem today.
50
118000
3000
we alle problemen in deze wereld zouden kunnen oplossen.
02:16
Every problem that's out there, somebody has the idea for.
51
121000
3000
Voor ieder probleem dat bestaat heeft iemand wel een oplossing.
02:19
And as a young kid, nobody can say it can't happen
52
124000
2000
En als kind zal niemand je zeggen dat het onmogelijk is,
02:21
because you're too dumb to realize
53
126000
2000
omdat je te dom bent om te beseffen
02:23
that you couldn't figure it out.
54
128000
2000
dat je er niet uitkomt.
02:25
I think we have an obligation as parents and a society
55
130000
3000
Ik denk dat we als ouders en als maatschappij de plicht hebben
02:28
to start teaching our kids to fish
56
133000
2000
onze kinderen te leren vissen
02:30
instead of giving them the fish --
57
135000
2000
in plaats van ze vis te geven.
02:32
the old parable: "If you give a man a fish, you feed him for a day.
58
137000
2000
Het oude gezegde "Als je een man een vis geeft, geef je hem eten voor een dag.
02:34
If you teach a man to fish, you feed him for a lifetime."
59
139000
3000
Als je een man leert te vissen, geef je hem eten voor de rest van zijn leven."
02:37
If we can teach our kids to become entrepreneurial --
60
142000
2000
Als we onze kinderen kunnen leren om ondernemend te worden,
02:39
the ones that show those traits to be --
61
144000
2000
degene die deze talenten tonen te hebben,
02:41
like we teach the ones who have science gifts to go on in science,
62
146000
3000
net zoals we degene met wetenschappelijke talenten aanmoedigen daarmee verder te gaan.
02:44
what if we saw the ones who had entrepreneurial traits
63
149000
2000
Wat als we degene met ondernemerstalenten eruit konden pikken
02:46
and taught them to be entrepreneurs?
64
151000
2000
en ze te leren ondernemers te worden?
02:48
We could actually have all these kids spreading businesses
65
153000
2000
We zouden overal kinderen hebben die bedrijven beginnen,
02:50
instead of waiting for government handouts.
66
155000
2000
in plaats van te wachten op brochures van de overheid.
02:52
What we do is we sit and teach our kids all the things they shouldn't do:
67
157000
3000
Wat we nu doen is onze kinderen vooral vertellen wat ze niet moeten doen:
02:55
Don't hit; don't bite; don't swear.
68
160000
2000
niet slaan, niet bijten, niet vloeken.
02:57
Right now we teach our kids to go after really good jobs,
69
162000
3000
Nu stimuleren we onze kinderen om een goede baan te vinden,
03:00
you know, and the school system teaches them to go after things like
70
165000
2000
weet je, en het schoolsysteem leert ze om te proberen
03:02
being a doctor and being a lawyer
71
167000
2000
dokter of advocaat te worden
03:04
and being an accountant and a dentist
72
169000
2000
of accountant, tandarts,
03:06
and a teacher and a pilot.
73
171000
2000
leraar of piloot.
03:08
And the media says that it's really cool if we could go out
74
173000
2000
En de media leert ons dat het erg 'cool' is om
03:10
and be a model or a singer
75
175000
2000
model of zanger te worden
03:12
or a sports hero like Luongo, Crosby.
76
177000
3000
of een sportheld als Sidney Crosby.
03:15
Our MBA programs do not teach kids to be entrepreneurs.
77
180000
3000
Onze MBA programma's leren de kinderen niet om ondernemers te worden.
03:18
The reason that I avoided an MBA program --
78
183000
2000
De reden waarom ik de MBA programma's vermeed --
03:20
other than the fact that I couldn't get into any
79
185000
2000
behalve het feit dat ik niet toegelaten werd,
03:22
because I had a 61 percent average out of high school
80
187000
2000
omdat ik met een gemiddelde score van 61% de middelbare school afsloot
03:24
and then 61 percent average at
81
189000
2000
en dan nog 61% gemiddeld op
03:26
the only school in Canada that accepted me, Carlton --
82
191000
2000
de enige school in Canada die me aannam, Carlton --
03:28
but our MBA programs don't teach kids to be entrepreneurs.
83
193000
3000
maar onze MBA programma's leren kinderen niet om ondernemers te worden.
03:31
They teach them to go work in corporations.
84
196000
2000
Ze leren ze om te werken bij grote organisaties.
03:33
So who's starting these companies? It's these random few people.
85
198000
3000
Maar wie begint deze bedrijven? Dat zijn maar een paar willekeurige mensen.
03:36
Even in popular literature, the only book I've ever found --
86
201000
3000
Zelfs in populaire literatuur is het enige boek dat ik heb kunnen vinden,
03:39
and this should be on all of your reading lists --
87
204000
2000
en dit zouden jullie ook moeten lezen --
03:41
the only book I've ever found
88
206000
2000
het enige boek dat ik vond
03:43
that makes the entrepreneur into the hero is "Atlas Shrugged."
89
208000
2000
waarin de held een ondernemer is, is "Atlas Shrugged."
03:45
Everything else in the world tends to look at entrepreneurs
90
210000
2000
De rest van de wereld lijkt naar ondernemers te wijzen
03:47
and say that we're bad people.
91
212000
2000
en te zeggen dat we slechte mensen zijn.
03:49
I look at even my family.
92
214000
2000
Als ik naar mijn eigen familie kijk.
03:51
Both my grandfathers were entrepreneurs. My dad was an entrepreneur.
93
216000
2000
Mijn beide grootvaders waren ondernemers. mijn vader was een ondernemer.
03:53
Both my brother and sister and I, all three of us own companies as well.
94
218000
3000
Zowel mijn broer als mijn zus als ikzelf, we bezitten ook all drie bedrijven.
03:56
And we all decided to start these things
95
221000
2000
En we hebben allemaal besloten om ze te beginnen,
03:58
because it's really the only place we fit.
96
223000
2000
omdat het werkelijk het enige is wat bij ons past.
04:00
We didn't fit in the normal work. We couldn't work for somebody else
97
225000
2000
Gewoon werk is niets voor ons. We zouden niet voor iemand anders kunnen werken
04:02
because we're too stubborn and we have all these other traits.
98
227000
3000
omdat we te eigenwijs zijn en al die andere talenten bezitten.
04:05
But kids could be entrepreneurs as well.
99
230000
2000
Maar kinderen kunnen ook ondernemers zijn.
04:07
I'm a big part of a couple organizations globally
100
232000
2000
Ik ben nauw betrokken bij een aantal wereldwijde organisaties
04:09
called the Entrepreneurs' Organization and the Young Presidents' Organization.
101
234000
2000
die zich "Ondernemers en Jonge Presidenten' organisatie noemen.
04:11
I just came back from speaking in Barcelona
102
236000
2000
Ik ben net terug uit Barcelona, waar ik een toespraak
04:13
at the YPO global conference,
103
238000
3000
aan de YPO wereldwijde conferentie heb gegeven,
04:16
and everyone that I met over there
104
241000
2000
en iedereen die ik daar ontmoet heb
04:18
who's an entrepreneur
105
243000
2000
die een ondernemer is
04:20
struggled with school.
106
245000
2000
had moeite op school.
04:22
I have 18 out of the 19 signs of attention deficit disorder diagnosed.
107
247000
3000
Bij mij zijn 18 van de 19 tekenen van concentratiestoornis onderkend.
04:25
So this thing right here is freaking me out.
108
250000
3000
Dus van dit ding hier word ik gek.
04:28
(Laughter)
109
253000
2000
(Gelach)
04:30
It's probably why I'm a little bit panicked right now --
110
255000
2000
Waarschijnlijk ben ik daarom een beetje in paniek nu --
04:32
other than all the caffeine that I've had and the sugar --
111
257000
2000
behalve alle cafeïne en de suiker die ik op heb --
04:34
but this is really creepy for an entrepreneur.
112
259000
3000
maar dit is echt eng voor een ondernemer.
04:37
Attention deficit disorder, bipolar disorder.
113
262000
2000
Aandachtstoornis, een bipolaire stoornis.
04:39
Do you know that bipolar disorder is nicknamed the CEO disease?
114
264000
3000
Wist je dat bipolaire stoornis ook wel de CEO ziekte heet?
04:42
Ted Turner's got it. Steve Jobs has it.
115
267000
3000
Ted Turner heeft het. Steve Jobs heeft het.
04:45
All three of the founders of Netscape had it.
116
270000
3000
Alle drie de oprichters van Netscape hadden het.
04:48
I could go on and on.
117
273000
2000
Ik kan nog wel een tijdje door gaan.
04:50
Kids -- you can see these signs in kids.
118
275000
2000
Kinderen -- je kunt de kenmerken in kinderen zien.
04:52
And what we're doing is we're giving them Ritalin and saying,
119
277000
2000
En we geven ze Retalin en zeggen:
04:54
"Don't be an entrepreneurial type.
120
279000
2000
"Word geen ondernemend type.
04:56
Fit into this other system and try to become a student."
121
281000
2000
Pas je aan het systeem aan en probeer een student te worden."
04:58
Sorry, entrepreneurs aren't students.
122
283000
2000
Sorry, ondernemers zijn geen studenten.
05:00
We fast-track. We figure out the game.
123
285000
2000
Wij houden van snelheid. Wij hebben het spel door.
05:02
I stole essays. I cheated on exams.
124
287000
2000
Ik heb essays gestolen. Ik heb afgekeken tijdens examens.
05:04
I hired kids to do my accounting assignments in university
125
289000
3000
Ik heb leerlingen ingehuurd om mijn boekhoud opdrachten te maken op de universiteit
05:07
for 13 consecutive assignments.
126
292000
2000
voor 13 opeenvolgende opdrachten.
05:09
But as an entrepreneur you don't do accounting, you hire accountants.
127
294000
3000
Maar als een ondernemer huur je accountants in om je boekhouding te doen.
05:12
So I just figured that out earlier.
128
297000
2000
Dus ik ben daar allen wat eerder achter gekomen.
05:14
(Laughter)
129
299000
2000
(Gelach)
05:16
(Applause)
130
301000
2000
(Applaus)
05:18
At least I can admit I cheated in university; most of you won't.
131
303000
3000
Ik kan tenminste toegeven dat ik gesjoemeld heb op de universiteit; de meeste van jullie niet.
05:21
I'm also quoted -- and I told the person who wrote the textbook --
132
306000
3000
Ik ben ook geciteerd -- en ik vertelde de schrijver van het leerboek --
05:24
I'm now quoted in that exact same university textbook
133
309000
2000
ik wordt nu geciteerd in precies dat leerboek
05:26
in every Canadian university and college studies.
134
311000
3000
op alle Canadese universitaire studies.
05:29
In managerial accounting, I'm chapter eight.
135
314000
3000
In management accounting, ben ik hoofdstuk acht.
05:32
I open up chapter eight talking about budgeting.
136
317000
2000
Ik introduceer hoofdstuk acht over budgettering.
05:34
And I told the author, after they did my interview, that I cheated in that same course.
137
319000
3000
En ik vertelde de auteur, na mijn interview, dat ik juist in die lessen hen afgekeken.
05:37
And she thought it was too funny to not include it anyway.
138
322000
3000
En zij vond het te grappig om het niet alsnog op te nemen.
05:40
But kids, you can see these signs in them.
139
325000
3000
Maar in kinderen kun je de kenmerken herkennen.
05:43
The definition of an entrepreneur is "a person who organizes, operates
140
328000
2000
De definitie van een ondernemer is "een persoon die organiseert, handelt
05:45
and assumes the risk of a business venture."
141
330000
3000
en het risico draagt voor een zakelijke onderneming."
05:48
That doesn't mean you have to go to an MBA program.
142
333000
2000
Dat betekent niet dat je een MBA programma moet volgen.
05:50
It doesn't mean you have to get through school.
143
335000
2000
Het betekent niet dat je je school moet afmaken.
05:52
It just means that those few things have to feel right in your gut.
144
337000
3000
Het betekent alleen dat je die paar dingen goed moeten kunnen aanvoelen.
05:55
And we've heard those things about "is it nurture or is it nature," right?
145
340000
3000
En we hebben allemaal wel eens gehoord van de vraag of het opvoeding of aanleg is, toch?
05:58
Is it thing one or thing two? What is it?
146
343000
2000
Is het het eerste of het tweede? Wat is het?
06:00
Well, I don't think it's either. I think it can be both.
147
345000
3000
Nou, ik denk geen van beide. Ik denk dat het allebei kan zijn.
06:03
I was groomed as an entrepreneur.
148
348000
2000
Ik ben voorbereid als ondernemer.
06:05
When I was growing up as a young kid, I had no choice,
149
350000
2000
Toen ik als klein kind opgroeide, had ik geen keuze,
06:07
because I was taught at a very early, young age --
150
352000
2000
omdat mij op heel jonge leeftijd geleerd is --
06:09
when my dad realized I wasn't going to fit into
151
354000
2000
toen mijn vader zich realiseerde dat alles wat
06:11
everything else that was being taught to me in school --
152
356000
2000
ze me op school leerden niet bij me paste --
06:13
that he could teach me to figure out business at an early age.
153
358000
3000
dat hij me al jong de fijne kneepjes van het zakendoen kon leren.
06:16
He groomed us, the three of us,
154
361000
2000
Hij bereidde ons voor, ons drieën,
06:18
to hate the thought of having a job
155
363000
2000
om het idee van een vaste baan te haten
06:20
and to love the fact of creating companies that we could employ other people.
156
365000
3000
en te houden van het starten van bedrijven om andere mensen aan een baan te helpen.
06:23
My first little business venture: I was seven years old, I was in Winnipeg,
157
368000
3000
Mijn eerste kleine onderneming, ik was toen zeven, was in Winnipeg,
06:26
and I was lying in my bedroom with one of those long extension cords.
158
371000
2000
en ik lag op mijn bed met zo'n lange telefoonsnoer.
06:28
And I was calling all the dry cleaners in Winnipeg
159
373000
2000
En ik belde alle stomerijen in Winnipeg af
06:30
to find out how much would the dry cleaners
160
375000
2000
om uit te zoeken hoeveel de stomerijen me
06:32
pay me for coat hangers.
161
377000
2000
wilden betalen voor kleerhangers.
06:34
And my mom came into the room and she said,
162
379000
2000
En mijn moeder kwam de kamer binnen en zei,
06:36
"Where are you going to get the coat hangers to sell to the dry cleaners?"
163
381000
3000
"Waar ga je de kleerhangers vandaan halen om aan de stomerijen te verkopen?"
06:39
And I said, "Let's go and look in the basement."
164
384000
2000
En ik zei, "Laten we eens in de kelder kijken."
06:41
And we went down to the basement. And I opened up this cupboard.
165
386000
3000
En we gingen naar de kelder. En ik opende een kast.
06:44
And there was about a thousand coat hangers that I'd collected.
166
389000
2000
En daarin zaten zo'n duizend kleerhangers die ik verzameld had.
06:46
Because, when I told her I was going out to play with the kids,
167
391000
3000
Want telkens als ik haar vertelde dat ik buiten ging spelen met andere kinderen,
06:49
I was going door to door in the neighborhood to collect coat hangers
168
394000
2000
ging ik huis-aan-huis door de buurt om kleerhangers te verzamelen
06:51
to put in the basement to sell.
169
396000
2000
en bewaarde ze in de kelder voor de verkoop.
06:53
Because I saw her a few weeks before that --
170
398000
2000
Want ik zag haar een paar weken daarvoor --
06:55
you could get paid. They used to pay you two cents per coat hanger.
171
400000
3000
je kon geld verdienen. Ze betaalden je altijd twee cent per kleerhanger.
06:58
So I was just like, well there's all kinds of coat hangers.
172
403000
2000
Dus ik dacht, er zijn allerlei soorten kleerhangers.
07:00
And so I'll just go get them.
173
405000
2000
En dus ga ik ze gewoon ophalen.
07:02
And I knew she wouldn't want me to go get them, so I just did it anyway.
174
407000
3000
En ik wist dat ze dat niet goed zou vinden, maar ik deed het toch maar.
07:06
And I learned that you could actually negotiate with people.
175
411000
2000
En ik leerde dat je best kon onderhandelen met mensen.
07:08
This one person offered me three cents and I got him up to three and a half.
176
413000
3000
Iemand bood me drie cent en ik kreeg de prijs omhoog tot drieënhalf.
07:11
I even knew at a seven-year-old age
177
416000
2000
Als zevenjarige wist ik al
07:13
that I could actually get a fractional percent of a cent,
178
418000
3000
dat ik een klein percentage van een cent kan krijgen,
07:16
and people would pay that because it multiplied up.
179
421000
2000
en mensen zouden dat betalen omdat het zich vermenigvuldigt.
07:18
At seven years old I figured it out. I got three and a half cents for a thousand coat hangers.
180
423000
3000
Dat bedacht ik toen ik zeven was. Ik kreeg drieënhalve cent voor duizend kleerhangers.
07:21
I sold license plate protectors door to door.
181
426000
2000
Ik verkocht nummerplaat beschermers huis-aan-huis.
07:23
My dad actually made me go find someone
182
428000
2000
Door mijn vader ging ik iemand zoeken
07:25
who would sell me these things at wholesale.
183
430000
2000
waar ik die dingen kon kopen tegen groothandelsprijzen.
07:27
And at nine years old, I walked around in the city of Sudbury
184
432000
2000
En toen ik negen was, liep ik rond in de stad Sudbury
07:29
selling license plate protectors door to door to houses.
185
434000
3000
om huis-aan-huis nummerplaat beschermers te verkopen.
07:32
And I remember this one customer so vividly
186
437000
3000
En ik herinner me die ene klant nog zo levendig
07:35
because I also did some other stuff with these clients.
187
440000
2000
omdat ik ook nog wat ander spul verhandelde met deze klanten.
07:37
I sold newspapers.
188
442000
2000
Ik verkocht kranten.
07:39
And he wouldn't buy a newspaper from me ever.
189
444000
2000
En hij wilde nooit een krant van me kopen.
07:41
But I was convinced I was going to get him to buy a license plate protector.
190
446000
3000
Maar ik wist zeker dat ik aan hem een nummerplaat beschermer kon slijten.
07:44
And he's like, "Well, we don't need one."
191
449000
1000
En hij zei, "Die hebben we niet nodig."
07:45
And I said, "But you've got two cars ..." -- I'm nine years old.
192
450000
3000
En ik zei, "Maar u hebt twee auto's..." -- Ik was negen jaar.
07:48
I'm like, "But you have two cars and they don't have license plate protectors."
193
453000
3000
Ik zei, "Maar u hebt twee auto's zonder nummerplaat beschermers."
07:51
And he said, "I know."
194
456000
2000
En hij zei, "Dat weet ik."
07:53
And I said, "This car here's got one license plate that's all crumpled up."
195
458000
2000
En ik zei, "Een nummerplaat van deze auto is nogal gekreukeld."
07:55
And he said, "Yes, that's my wife's car." And I said, "Why don't we just test one
196
460000
3000
En hij zei, "Ja dat is de auto van mijn vrouw." En ik zei, "Waarom testen we er niet één
07:58
on the front of your wife's car and see if it lasts longer."
197
463000
2000
aan de voorkant van de auto van je vrouw om te zien of hij langer heel blijft."
08:00
So I knew there were two cars with two license plates on each.
198
465000
3000
Ik wist wel dat er twee auto's met elk twee nummerplaten waren.
08:03
If I couldn't sell all four, I could at least get one.
199
468000
2000
maar als ik ze niet alle vier kon verkopen, dan toch eentje.
08:05
I learned that at a young age.
200
470000
2000
Ik leerde dat op jonge leeftijd.
08:07
I did comic book arbitrage.
201
472000
2000
Ik deed stripboek-arbitrage.
08:09
When I was about 10 years old, I sold comic books
202
474000
2000
Toen ik rond de 10 jaar was, verkocht ik stripboeken
08:11
out of our cottage on Georgian Bay.
203
476000
2000
vanuit ons huisje aan Georgian Bay.
08:13
And I would go biking up to the end of the beach
204
478000
2000
En ik fietste helemaal naar het einde van het strand
08:15
and buy all the comics from the poor kids.
205
480000
2000
en kocht alle stripboeken van de arme kinderen.
08:17
And then I would go back to the other end of the beach and sell them to the rich kids.
206
482000
3000
En daarna ging ik terug naar de andere kant van het strand om ze te verkopen aan rijke kinderen.
08:20
But it was obvious to me, right? Buy low, sell high.
207
485000
2000
Maar het was logisch voor mij. Koop laag, verkoop hoog.
08:22
You've got this demand over here that has money.
208
487000
2000
Hier is vraag en ze hebben geld.
08:24
Don't try to sell to the poor kids; they don't have cash. The rich people do. Go get some.
209
489000
3000
Probeer niet aan arme kinderen te verkopen want die hebben geen geld. Rijken wel.
08:27
So that's obvious, right.
210
492000
2000
Dat is logisch, toch."
08:29
It's like a recession. So, there's a recession.
211
494000
2000
Het is net als een recessie. Er is dus een recessie.
08:31
There's still 13 trillion dollars circulating in the U.S. economy.
212
496000
3000
Er is nog altijd 13 triljoen dollar in omloop in de economie van de VS.
08:34
Go get some of that. And I learned that at a young age.
213
499000
3000
Pik daar een graantje van mee. En dat had ik al jong geleerd.
08:37
I also learned, don't reveal your source,
214
502000
2000
Ik leerde ook om nooit je bron te onthullen,
08:39
because I got beat up after about four weeks of doing this
215
504000
2000
omdat ik in elkaar geslagen werd toen ik hier ongeveer vier weken mee bezig was
08:41
because one of the rich kids found out where I was buying my comics from,
216
506000
3000
omdat een van de rijke kinderen had ontdekt waar ik mijn strips kocht,
08:44
and he didn't like the fact that he was paying a lot more.
217
509000
2000
en hij vond het niet leuk dat hij veel meer betaalde.
08:46
I was forced to get a paper route at 10 years old.
218
511000
2000
Ik moest een krantenwijk nemen toen ik 10 was.
08:48
I didn't really want a paper route,
219
513000
2000
Ik wilde eigenlijk helemaal geen krantenwijk,
08:50
but at 10, my dad said, "That's going to be your next business."
220
515000
2000
maar op tienjarige leeftijd zei mijn vader, "Dat wordt je volgende handel."
08:52
So not only would he get me one, but I had to get two,
221
517000
2000
Hij wilde dat ik er niet één maar twee ging doen,
08:54
and then he wanted me to hire someone to deliver half the papers,
222
519000
3000
en toen wilde hij dat ik iemand inhuurde om de helft te bezorgen,
08:57
which I did, and then I realized that collecting tips was where you made all the money.
223
522000
3000
dat deed ik en toen realiseerde ik me dat je het meeste geld ophaalde door fooien.
09:00
So I would collect the tips and get payment.
224
525000
2000
Dus zo zou ik zowel de fooien als het loon krijgen.
09:02
So I would go and collect for all the papers.
225
527000
2000
Dus ik ging langs de deuren om de fooien op te halen.
09:04
He could just deliver them.
226
529000
2000
Hij mocht ze alleen bezorgen.
09:06
Because then I realized I could make the money.
227
531000
2000
Want toen realiseerde ik me dat ik zelf geld kon maken.
09:08
By this point, I was definitely not going to be an employee.
228
533000
3000
Vanaf dat moment wilde ik definitief geen werknemer worden.
09:11
(Laughter)
229
536000
2000
(Gelach)
09:13
My dad owned an automotive and industrial repair shop.
230
538000
2000
Mijn vader bezat een reparatie werkplaats voor auto's en industriële machines.
09:15
He had all these old automotive parts lying around.
231
540000
2000
En hij liet een hoop oude auto onderdelen rondslingeren.
09:17
They had this old brass and copper.
232
542000
2000
en die bevatten oud brons en koper.
09:19
I asked him what he did with it, and he said he just throws it out.
233
544000
3000
Ik vroeg hem wat hij daarmee ging doen. Hij wilde ze gewoon weggooien.
09:22
I said, "But wouldn't somebody pay you for that?" And he goes, "Maybe."
234
547000
2000
Ik zei, "Maar zou niemand daarvoor willen betalen?". Hij zei, "Misschien wel."
09:24
Remember at 10 years old -- so 34 years ago
235
549000
2000
Nogmaals, ik was 10 jaar oud -- dus 34 jaar geleden
09:26
I saw opportunity in this stuff.
236
551000
2000
zag ik een kans in dat spul.
09:28
I saw there was money in garbage.
237
553000
2000
Ik zag dat er geld zat in afval.
09:30
And I was actually collecting it from all the automotive shops in the area on my bicycle.
238
555000
3000
En ik ging op mijn fiets alle autogarages langs om het te verzamelen.
09:33
And then my dad would drive me on Saturdays
239
558000
2000
En op zaterdagen bracht mijn vader me
09:35
to a scrap metal recycler where I got paid.
240
560000
2000
naar een metaal afval verwerker die me ervoor betaalde.
09:37
And I thought that was kind of cool.
241
562000
2000
Ik vond dat toen nogal cool.
09:39
Strangely enough, 30 years later, we're building 1-800-GOT-JUNK?
242
564000
3000
Vreemd genoeg richtten we 30 jaar later 1-800-GOT-JUNK? op
09:42
and making money off that too.
243
567000
2000
en verdienen we er weer geld mee.
09:44
I built these little pincushions when I was 11 years old in Cubs,
244
569000
3000
Ik maakte van die kleine speldenkussens toen ik 11 jaar oud was, bij de welpen.
09:47
and we made these pin cushions for our moms for Mother's Day.
245
572000
2000
We maakten die speldenkussens voor onze moeders voor Moederdag.
09:49
And you made these pincushions out of wooden clothespins --
246
574000
3000
We maakten deze speldenkussen van houten wasknijpers --
09:52
when we used to hang clothes on clotheslines outside.
247
577000
2000
toen we kleding nog buiten aan de waslijn hingen.
09:54
And you'd make these chairs.
248
579000
2000
En je kon van die stoelen maken.
09:56
And I had these little pillows that I would sew up.
249
581000
2000
En ik had deze kleine kussens die ik zou naaien.
09:58
And you could stuff pins in them.
250
583000
2000
En je kon er naalden in prikken.
10:00
Because people used to sew and they needed a pin cushion.
251
585000
3000
Want toen naaiden mensen nog en hadden dus speldenkussen nodig.
10:03
But what I realized was that you had to have options.
252
588000
3000
Maar ik realiseerde me dat je wat te kiezen moest hebben.
10:06
So I actually spray painted a whole bunch of them brown.
253
591000
2000
Dus ik spoot er een hele hoop bruin.
10:08
And then when I went to the door, it wasn't, "Do you want to buy one?"
254
593000
2000
En toen ik langs de deuren ging, vroeg ik niet, "Wilt u er een kopen?"
10:10
It was, "Which color would you like?"
255
595000
2000
maar, "Welke kleur vindt u mooi?"
10:12
Like I'm 10 years old; you're not going to say no to me,
256
597000
2000
Omdat ik 10 jaar oud was, zei niemand nee tegen me,
10:14
especially if you have two options -- you have the brown one or the clear one.
257
599000
3000
vooral niet als je kon kiezen tussen bruine en kleurloze kussens.
10:17
So I learned that lesson at a young age.
258
602000
2000
Dus ik leerde die les al op jonge leeftijd.
10:19
I learned that manual labor really sucks.
259
604000
3000
Ik leerde dat handwerk echt waardeloos is.
10:24
Right, like cutting lawns is brutal.
260
609000
2000
OK, Grasmaaien is bijvoorbeeld rotwerk.
10:26
But because I had to cut lawns all summer for all of our neighbors and get paid to do that,
261
611000
3000
Maar omdat ik de hele zomer voor onze buren het gras maaide en daarvoor betaald werd,
10:29
I realized that recurring revenue
262
614000
2000
leerde ik dat terugkerende inkomsten
10:31
from one client is amazing.
263
616000
3000
van dezelfde klant geweldig zijn.
10:34
That if I land this client once,
264
619000
2000
Dat als ik eenmaal iemand klant heb gemaakt,
10:36
and every week I get paid by that person,
265
621000
2000
en elke week betaalt krijg door deze persoon,
10:38
that's way better than trying to sell
266
623000
2000
dat dat veel beter is dan één zo'n wasknijperding
10:40
one clothespin thing to one person.
267
625000
2000
aan één persoon proberen te verkopen.
10:42
Because you can't sell them more.
268
627000
2000
Want meer kun je er niet aan ze verkopen.
10:44
So I love that recurring revenue model I started to learn at a young age.
269
629000
3000
Dus ik hield al van het model van terugkerende inkomsten sinds ik jong was.
10:47
Remember, I was being groomed to do this. I was not allowed to have jobs.
270
632000
3000
Bedenk dat ik klaargestoomd werd om dit te doen. Ik mocht geen baantjes hebben.
10:50
I would caddy, I would go to the golf course and caddy for people.
271
635000
3000
Ik kon gaan werken als caddie op een golfbaan.
10:53
But I realized that there was this one hill on our golf course,
272
638000
2000
Maar ik wist dat er één heuvel was op onze golfbaan,
10:55
the 13th hole that had this huge hill.
273
640000
2000
de 13de hole had een grote heuvel.
10:57
And people could never get their bags up it.
274
642000
2000
En mensen kregen daar nooit hun golftas tegenop.
10:59
So I would sit there with a lawn chair
275
644000
2000
Dus ik zat daar in een tuinstoel
11:01
and just carry up all the people who didn't have caddies.
276
646000
3000
alleen maar om te dragen voor mensen die geen caddie hadden.
11:04
I would carry their golf bags up to the top, and they'd pay me a dollar.
277
649000
3000
Ik droeg hun golftas naar boven en ze betaalden me een dollar.
11:07
Meanwhile, my friends were working for five hours
278
652000
2000
Terwijl mijn vrienden vijf uur lang werkten
11:09
to haul some guy's bag around and get paid 10 bucks.
279
654000
2000
om iemands' tas rond te slepen en daar 10 dollar voor kregen.
11:11
I'm like, "That's stupid because you have to work for five hours.
280
656000
3000
Ik denk dan "Dat is stom, want je moet vijf uur werken.
11:14
That doesn't make any sense." You just figure out a way to make more money faster.
281
659000
3000
Dat is niet verstandig." Bedenk een manier om sneller meer geld te verdienen.
11:17
Every week, I would go to the corner store and buy all these pops.
282
662000
3000
Elke week ging ik naar de winkel op de hoek om van die blikjes te kopen.
11:20
Then I would go up and deliver them to these 70-year-old women playing bridge.
283
665000
3000
Die ik dan afleverde bij 70-jarige vrouwen die bridge speelden.
11:23
And they'd give me their orders for the following week.
284
668000
2000
En ze gaven me hun bestelling door voor de volgende week.
11:25
And then I'd just deliver pop and I'd just charge twice.
285
670000
2000
Ik leverde de limonade af en rekende de dubbele prijs.
11:27
And I had this captured market. You didn't need contracts.
286
672000
3000
Ik had de markt in handen. Je had geen contracten nodig.
11:30
You just needed to have a supply and demand
287
675000
2000
Je had alleen een vraag en aanbod nodig
11:32
and this audience who bought into you.
288
677000
2000
en een publiek dat bij je wilde kopen.
11:34
These women weren't going to go to anybody else
289
679000
2000
Deze vrouwen gingen toch niet naar iemand anders
11:36
because they liked me, and I kind of figured it out.
290
681000
2000
omdat ze me aardig vonden, zoals ik ontdekt had.
11:38
I went and got golf balls from golf courses.
291
683000
3000
Ik ging golfballen zoeken op de golfbaan.
11:41
But everybody else was looking in the bush
292
686000
2000
Maar de anderen zochten in de bosjes
11:43
and looking in the ditches for golf balls.
293
688000
2000
en in de greppels naar golfballen.
11:45
I'm like, screw that. They're all in the pond
294
690000
2000
Ik dacht bekijk het maar. Ze liggen allemaal in de vijver
11:47
and nobody's going into the pond.
295
692000
2000
en niemand gaat de vijver in.
11:49
So I would go into the ponds and crawl around and pick them up with my toes.
296
694000
3000
Dus ik kroop de vijver door en pakte ze op met mijn tenen.
11:52
You just pick them up with both feet.
297
697000
2000
Je pakt ze op tussen beide voeten.
11:54
You can't do it on stage.
298
699000
2000
Je kunt dat niet op het toneel.
11:56
You get the golf balls, and you just throw them in your bathing suit trunks
299
701000
2000
En die golfballen gooi je dan gewoon in je zwembroek
11:58
and when you're done you've got a couple hundred of them.
300
703000
3000
en als je klaar bent heb je er een paar honderd.
12:01
But the problem is that people all didn't want all the golf balls.
301
706000
3000
Het probleem was echter dat mensen geen oude golfballen wilden.
12:04
So I just packaged them. I'm like 12, right?
302
709000
2000
Dus verpakte ik ze. Ik was toen een jaar of 12.
12:06
I packaged them up three ways.
303
711000
2000
Ik verpakte ze op drie manieren.
12:08
I had the Pinnacles and DDHs and the really cool ones back then.
304
713000
2000
Ik had Pinnacles en DDHs en de topmerken van toen.
12:10
Those sold for two dollars each.
305
715000
2000
Die verkocht ik voor twee dollar per stuk.
12:12
And then I had all the good ones that didn't look crappy. They were 50 cents each.
306
717000
3000
Dan had ik nog goede ballen die er redelijk uitzagen. Die waren 50 cent per stuk.
12:15
And then I'd sell 50 at a time of all the crappy ones.
307
720000
3000
En alle waardeloze ballen verkocht ik met 50 tegelijk.
12:18
And they could use those for practice balls.
308
723000
2000
Ze konden die gebruiken om te oefenen.
12:20
I sold sunglasses, when I was in school,
309
725000
2000
En ik verkocht zonnebrillen, toen ik op school zat,
12:22
to all the kids in high school.
310
727000
2000
aan alle leerlingen van de middelbare school.
12:24
This is what really kind of gets everybody hating you
311
729000
3000
Dit is waarom iedereen je wat gaat haten
12:27
is because you're trying to extract money from all your friends all the time.
312
732000
3000
omdat je altijd probeert om aan je vrienden te verdienen.
12:30
But it paid the bills.
313
735000
2000
Maar het betaalde de rekeningen.
12:32
So I sold lots and lots of sunglasses.
314
737000
2000
Dus ik verkocht bergen zonnebrillen.
12:34
Then when the school shut me down --
315
739000
2000
Maar toen ik moest stoppen van school --
12:36
the school actually called me into the office and told me I couldn't do it --
316
741000
2000
ik moest op kantoor komen en ze vertelden me dat het niet mocht --
12:38
so I went to the gas stations and
317
743000
2000
ging ik langs de tankstations en
12:40
I sold lots of them to the gas stations
318
745000
2000
ik verkocht er een hoop aan de tankstations.
12:42
and had the gas stations sell them to their customers.
319
747000
2000
en liet de tankstations ze aan hun klanten verkopen.
12:44
That was cool because then I had retail outlets.
320
749000
2000
Dat was cool, want daarmee had ik verkooppunten in de detailhandel.
12:46
And I think I was 14.
321
751000
2000
En ik was geloof ik veertien.
12:48
Then I paid my entire way through first year university at Carlton
322
753000
3000
Later betaalde ik mijn hele eerste jaar universiteit van Carlton
12:51
by selling wine skins door to door.
323
756000
2000
door wijnzakken huis-aan-huis te verkopen.
12:53
You know that you can hold a 40-ounce bottle of rum
324
758000
2000
Wist je dat je een literfles rum en twee flessen
12:55
and two bottles of coke in a wineskin? So what, right?
325
760000
2000
cola in een wijnzak kunt bewaren. nou en, toch?
12:57
Yeah, but you know what? You stuff that down your shorts,
326
762000
2000
Maar weet je? Je propt die in je broek, als je naar een
12:59
when you go into a football game you can get booze in for free,
327
764000
3000
voetbalwedstrijd gaat en je kunt gratis drank naar binnen smokkelen,
13:02
everybody bought them.
328
767000
2000
iedereen kocht ze.
13:04
Supply, demand, big opportunity.
329
769000
3000
Aanvoer, vraag, grote kansen.
13:07
I also branded it, so I sold them for five times the normal cost.
330
772000
2000
Ik verkocht ze als merk, dus vijf keer zo duur als normaal.
13:09
It had our university logo on it.
331
774000
2000
Ons universiteitslogo stond erop.
13:11
You know we teach our kids and we buy them games,
332
776000
2000
Wij voeden onze kinderen op en we kopen spellen voor ze,
13:13
but why don't we get them games, if they're entrepreneurial kids,
333
778000
3000
maar als ze ondernemend zijn, waarom geven we ze geen spellen,
13:16
that kind of nurture the traits that you need to be entrepreneurs?
334
781000
3000
die de talenten stimuleren die je nodig hebt als ondernemer?
13:19
Why don't you teach them not to waste money?
335
784000
3000
Waarom leert u ze niet geld niet te verspillen?
13:22
I remember being told to walk out in the middle of a street in Banff, Alberta
336
787000
3000
Ik herinner me dat ik naar het midden van een straat werd gestuurd in Banff, Alberta
13:25
because I'd thrown a penny out in the street,
337
790000
2000
omdat ik een muntje de straat op had gegooid,
13:27
and my dad said, "Go pick it up."
338
792000
2000
en mijn vader zei, "Ga het maar oprapen."
13:29
He said, "I work too damn hard for my money. I'm not going to see you ever waste a penny."
339
794000
2000
Hij zei, "Ik moet hard werken voor mijn geld. Ik wil jou nooit meer een cent zien verspillen."
13:31
And I remember that lesson to this day.
340
796000
2000
En ik herinner me die les nog steeds.
13:33
Allowances teach kids the wrong habits.
341
798000
3000
Zakgeld leert kinderen verkeerde gewoontes.
13:36
Allowances, by nature, are teaching kids
342
801000
2000
Zakgeld leert kinderen als vanzelf
13:38
to think about a job.
343
803000
2000
om aan een baan te denken.
13:40
An entrepreneur doesn't expect a regular paycheck.
344
805000
3000
Een ondernemer verwacht geen vast salaris.
13:43
Allowance is breeding kids at a young age
345
808000
2000
Zakgeld laat kinderen van jongs af aan
13:45
to expect a regular paycheck.
346
810000
2000
wennen aan een vast salaris.
13:47
That's wrong, for me, if you want to raise entrepreneurs.
347
812000
2000
Dat lijkt mij verkeerd als je ze als ondernemers wilt opvoeden.
13:49
What I do with my kids now -- I've got two, nine and seven --
348
814000
2000
Wat ik nu doe met mijn kinderen -- ik heb er twee, negen en zeven --
13:51
is I teach them to walk around the house and the yard,
349
816000
2000
ik leer ze rond het huis te lopen door de tuin,
13:53
looking for stuff that needs to get done.
350
818000
2000
op zoek naar dingen die gedaan moeten worden.
13:55
Come to me and tell me what it is.
351
820000
2000
Kom naar me toe en vertel me wat het is.
13:57
Or I'll come to them and say, "Here's what I need done."
352
822000
2000
Of ik ga naar hen toe en zeg, "Dit wil ik gedaan hebben."
13:59
And then you know what we do? We negotiate.
353
824000
2000
En weet je wat we dan doen? We onderhandelen.
14:01
They go around looking for what it is.
354
826000
2000
Ze gaan eerst kijken wat het is.
14:03
But then we negotiate on what they're going to get paid.
355
828000
2000
Maar daarna onderhandelen we over wat ze ervoor krijgen.
14:05
And then they don't have a regular check, but they have more opportunities to find more stuff,
356
830000
3000
En ze krijgen geen zakgeld, maar meer kansen om zelf op zoek te gaan
14:08
and they learn the skill of negotiating,
357
833000
2000
en ze krijgen ervaring met onderhandelen,
14:10
and they learn the skill of finding opportunities as well.
358
835000
2000
en ze krijgen ook handigheid in het vinden van kansen.
14:12
You breed that kind of stuff. Each of my kids has two piggy banks.
359
837000
3000
Je voedt ze op met zulke zaken. Elk van mijn kinderen heeft twee spaarvarkens.
14:15
Fifty percent of all the money that they earn or get gifted,
360
840000
2000
50 procent van al het geld dat ze verdienen of krijgen,
14:17
50 percent goes in their house account,
361
842000
2000
50 procent gaat naar hun huis rekening,
14:19
50 percent goes in their toy account.
362
844000
2000
50 procent gaat naar hun speelgoed rekening.
14:21
Anything in their toy account they can spend on whatever they want.
363
846000
2000
Geld van hun speelgoed rekening mogen ze besteden aan wat ze maar willen.
14:23
The 50 percent that goes in their house account, every six months, goes to the bank.
364
848000
3000
De 50 procent van hun huis rekening, gaat elke zes maanden naar de bank.
14:26
They walk up with me. Every year all the money in the bank goes to their broker.
365
851000
3000
Ze lopen met me mee. Elk jaar gaat al het geld dat ze op de bank hebben naar hun effectenmakelaar.
14:29
Both my nine- and seven-year-olds have a stock broker already.
366
854000
3000
Zowel mijn negenjarige als mijn zevenjarige hebben al een effectenmakelaar.
14:33
But I'm teaching them to force that savings habit.
367
858000
2000
Maar ik leer ze bewust die spaargewoonte aan.
14:35
It drives me crazy that 30-year-olds are saying,
368
860000
3000
Ik vind het te gek voor woorden dat 30-jarigen zeggen,
14:38
"Maybe I'll start contributing to my RSP now."
369
863000
2000
"Misschien moet ik nu eens voor mijn pensioen gaan sparen."
14:40
Shit, you've missed 25 years.
370
865000
2000
Shit, je hebt 25 jaar gemist.
14:42
You can teach those habits to young kids
371
867000
2000
Je kunt die gewoonte aanleren aan jonge kinderen
14:44
when they don't even feel the pain yet.
372
869000
2000
als ze de pijn nog niet voelen.
14:46
Don't read them bedtime stories every night.
373
871000
2000
Lees ze niet elke avond in bed voor.
14:48
Maybe four nights out of the week read them bedtime stories
374
873000
2000
Hooguit vier avonden per week een verhaaltje voorlezen
14:50
and three nights of the week have them tell stories.
375
875000
2000
en drie avonden per week laat je ze zelf een verhaaltje vertellen.
14:52
Why don't you sit down with kids and give them four items,
376
877000
3000
Waarom ga je niet rustig zitten met je kinderen en geeft ze vier voorwerpen,
14:55
a red shirt, a blue tie, a kangaroo and a laptop,
377
880000
3000
een rood shirt, een blauwe das, een kangoeroe en een laptop,
14:58
and have them tell a story about those four things?
378
883000
2000
en laat ze een verhaal vertellen over die vier dingen.
15:00
My kids do that all the time.
379
885000
2000
Mijn kinderen doen dat aldoor.
15:02
It teaches them to sell; it teaches them creativity;
380
887000
2000
Het leert hen te verkopen; het leert ze creativiteit;
15:04
it teaches them to think on their feet.
381
889000
2000
het leert ze te spreken in het openbaar.
15:06
Just do that kind of stuff and have fun with it.
382
891000
2000
Doe dat soort dingen en heb er lol in.
15:08
Get kids to stand up in front of groups and talk,
383
893000
2000
Zet kinderen voor een groep en laat ze praten,
15:10
even if it's just stand up in front of their friends
384
895000
2000
zelfs als het alleen voor hun vrienden is
15:12
and do plays and have speeches.
385
897000
2000
en doe toneelstukken en toespraken.
15:14
Those are entrepreneurial traits that you want to be nurturing.
386
899000
2000
Dat zijn ondernemersvaardigheden die je wilt stimuleren.
15:16
Show the kids what bad customers or bad employees look like.
387
901000
3000
Laat de kinderen zien hoe slechte klanten of slechte werknemers er uit zien.
15:19
Show them the grumpy employees.
388
904000
2000
Toon ze de chagrijnige werknemers.
15:21
When you see grumpy customer service, point that out to them.
389
906000
2000
Als je chagrijnige bediening van klanten ziet, wijs hen erop.
15:23
Say, "By the way, that guy's a crappy employee."
390
908000
2000
Zeg, "Overigens, die vent is een waardeloze werknemer."
15:25
And say, "These ones are good ones."
391
910000
3000
En zeg, "Dat zijn goede krachten."
15:28
(Laughter)
392
913000
2000
(Gelach)
15:30
If you go into a restaurant and you have bad customer service,
393
915000
2000
Als je in een restaurant slecht bediend wordt,
15:32
show them what bad customer service looks like.
394
917000
2000
laat ze zien hoe een slechte bediening eruit ziet.
15:34
(Laughter)
395
919000
2000
(Gelach)
15:36
We have all these lessons in front of us,
396
921000
2000
We lopen overal tegen dit soort lessen aan,
15:38
but we don't take those opportunities; we teach kids to go get a tutor.
397
923000
3000
maar we grijpen de kansen niet; we leren kinderen om een begeleider te nemen.
15:41
Imagine if you actually took
398
926000
2000
Stel je voor dat je alle troep
15:43
all the kids' junk that's in the house right now,
399
928000
2000
van de kinderen in huis bij elkaar raapte,
15:45
all the toys that they've outgrown two years ago
400
930000
2000
al het speelgoed waar ze al twee jaar te oud voor zijn,
15:47
and said, "Why don't we start selling some of this on Craigslist and Kijiji?"
401
932000
3000
en zegt, "Waarom gaan we dit niet verkopen op Craigslist en Kijiji?"
15:50
And they can actually sell it
402
935000
2000
En dat ze het echt kunnen verkopen
15:52
and learn how to find scammers when they get email offers come in.
403
937000
2000
en leer ze hoe scammers te herkennen zijn als er aanbiedingen via mail binnen komen.
15:54
They can come into your account or a sub account or whatever.
404
939000
2000
Je kunt ze jou account of een sub-account of iets dergelijks laten komen.
15:56
But teach them how to fix the price, guess the price,
405
941000
3000
Maar leer ze hoe je een prijs vaststelt, of een prijs raadt,
15:59
pull up the photos.
406
944000
2000
zet er foto's bij.
16:01
Teach them how to do that kind of stuff and make money.
407
946000
2000
Leer ze hoe je zulke dingen doet en geld verdient.
16:03
Then the money they get, 50 percent goes in their house account,
408
948000
2000
En van het geld dat ze ontvangen gaat 50 procent naar hun huis rekening,
16:05
50 percent goes in their toy account.
409
950000
2000
en 50 procent gaat naar hun speelgoed rekening.
16:07
My kids love this stuff.
410
952000
2000
Mijn kinderen vinden het geweldig.
16:09
Some of the entrepreneurial traits that you've got to nurture in kids:
411
954000
3000
Enkele van de ondernemers talenten die je moet bevorderen in kinderen:
16:12
attainment, tenacity, leadership, introspection, interdependence, values.
412
957000
3000
verwezenlijking, doorzettingsvermogen, leiderschap, introspectie, onderlinge afhankelijkheid, waarden.
16:15
All these traits you can find in young kids, and you can help nurture them.
413
960000
3000
Deze talenten vind je allemaal in jonge kinderen, en je kunt ze helpen opwekken.
16:18
Look for that kind of stuff.
414
963000
2000
Zoek naar die kenmerken.
16:20
There's two traits that I want you to also look out for
415
965000
2000
Er zijn twee talenten waar je ook naar moet zoeken
16:22
that we don't kind of get out of their system.
416
967000
3000
die we maar niet uit hun systeem krijgen.
16:25
Don't medicate kids for attention deficit disorder
417
970000
2000
Behandel kinderen niet tegen concentratiestoornis
16:27
unless it is really, really freaking bad.
418
972000
2000
tenzij het echt heel, heel slecht gaat.
16:29
(Applause)
419
974000
2000
(Applaus)
16:31
The same with the whole things on mania and stress and depression,
420
976000
3000
Hetzelfde geldt voor manies, stress en depressie,
16:34
unless it is so clinically brutal, man.
421
979000
2000
tenzij het medisch onverantwoord is.
16:36
Bipolar disorder is nicknamed the CEO disease.
422
981000
2000
Bipolaire stoornis wordt ook wel CEO ziekte genoemd.
16:38
When Steve Jurvetson and Jim Clark
423
983000
2000
Als Steve Jurvetson, Jim Clark
16:40
and Jim Barksdale have all got it,
424
985000
2000
en Jim Barksdale het allemaal hebben,
16:42
and they built Netscape --
425
987000
2000
en zij bouwden Netscape.
16:44
imagine if they were given Ritalin.
426
989000
2000
Stel je voor dat zij Ritalin kregen.
16:46
We wouldn't have have that stuff, right?
427
991000
2000
Dan hadden we dat niet gehad, hè?
16:48
Al Gore really would have had to invented the Internet.
428
993000
3000
Al Gore zou echt het internet uitgevonden hebben.
16:51
(Laughter)
429
996000
2000
(Gelach)
16:53
These skills are the skills we should be teaching in the classroom
430
998000
2000
Deze vaardigheden zouden we op school moeten aanleren
16:55
as well as everything else.
431
1000000
2000
net als al het andere.
16:57
I'm not saying don't get kids to want to be lawyers.
432
1002000
2000
Ik zeg niet dat kinderen geen advocaat mogen worden.
16:59
But how about getting entrepreneurship
433
1004000
2000
Maar geef ondernemerschap
17:01
to be ranked right up there with the rest of them as well?
434
1006000
2000
een plaats tussen de rest van de vakken.
17:03
Because there's huge opportunities in that.
435
1008000
2000
Omdat daarin grote kansen liggen.
17:05
I want to close with a quick little video.
436
1010000
2000
Ik wil afsluiten met een korte video.
17:07
It's a video that was done by one of the companies that I mentor.
437
1012000
3000
Het is een video gemaakt door één van de bedrijven die ik begeleid.
17:10
These guys, Grasshopper.
438
1015000
2000
Deze jongens, Grasshopper.
17:12
It's about kids. It's about entrepreneurship.
439
1017000
2000
Het gaat over kinderen. Het gaat over ondernemerschap.
17:14
Hopefully this inspires you to take what you've heard from me
440
1019000
3000
Ik hoop dat dit u inspireert om dat wat ik u verteld heb mee te nemen
17:17
and do something with it to change the world.
441
1022000
2000
en er iets mee te doen om de wereld te veranderen.
17:19
[Kid ... "And you thought you could do anything?"]
442
1024000
3000
[Kind ... "En jij dacht dat je alles kon?"]
17:22
[You still can.]
443
1027000
2000
[Je kunt het nog steeds.]
17:24
[Because a lot of what we consider impossible ...]
444
1029000
2000
[Omdat veel van wat wij onmogelijk achten ...]
17:26
[... is easy to overcome]
445
1031000
3000
[.. eenvoudig te overwinnen is]
17:29
[Because in case you haven't noticed, we live in a place where]
446
1034000
3000
[Want als je het nog niet had gemerkt, we leven op een plek waar]
17:32
[One individual can make a difference]
447
1037000
3000
[Eén persoon het verschil kan maken]
17:35
[Want proof?]
448
1040000
1000
[Wil je bewijs?]
17:36
[Just look at the people who built our country;]
449
1041000
1000
[Kijk maar naar de mensen die ons land hebben opgebouwd;]
17:37
[Our parents, grandparents, our aunts, uncles ...]
450
1042000
3000
[Onze ouders, grootouders, onze tantes, ooms ...]
17:40
[They were immigrants, newcomers ready to make their mark]
451
1045000
3000
Het waren immigranten, nieuwkomers klaar om hun stempel te drukken]
17:43
[Maybe they came with very little]
452
1048000
3000
[Misschien hadden ze heel weinig]
17:46
[Or perhaps they didn't own anything except for ...]
453
1051000
3000
[Of zelfs helemaal niets, behalve ...]
17:49
[... a single brilliant idea]
454
1054000
3000
[... een enkel briljant idee]
17:52
[These people were thinkers, doers ...]
455
1057000
3000
[Deze mensen waren denkers, doeners ...]
17:55
[... innovators ...]
456
1060000
2000
[... vernieuwers ...]
17:57
[... until they came up with the name ...]
457
1062000
3000
[... tot ze met een naam kwamen ...]
18:01
[... entrepreneurs!]
458
1066000
3000
[... ondernemers!]
18:04
[They change the way we think about what is possible.]
459
1069000
3000
[Ze veranderen de manier waarop wij denken wat mogelijk is.]
18:07
[They have a clear vision of how life can be better]
460
1072000
2000
[Ze hebben een heldere visie over hoe het leven beter kan]
18:09
[for all of us, even when times are tough.]
461
1074000
3000
[voor ons allemaal, zelfs in moeilijke tijden.]
18:12
[Right now, it's hard to see ...]
462
1077000
2000
[Nu is het moeilijk te zien ...]
18:14
[... when our view is cluttered with obstacles.]
463
1079000
2000
[... als ons zicht wordt belemmerd door obstakels.]
18:16
[But turbulence creates opportunities]
464
1081000
3000
[Maar turbulentie creëert kansen]
18:19
[for success, achievement, and pushes us ...]
465
1084000
3000
[op succes, prestatie en dwingt ons ...]
18:22
[to discover new ways of doing things]
466
1087000
3000
[nieuwe manieren te ontdekken om dingen te doen]
18:25
[So what opportunities will you go after and why?]
467
1090000
3000
[Dus achter welke kans ga je aan en waarom?]
18:28
[If you're an entrepreneur]
468
1093000
3000
[Als je een ondernemer bent]
18:31
[you know that risk isn't the reward.]
469
1096000
3000
[weet je dat risico niet de beloning is.]
18:34
[No. The rewards are driving innovation ...]
470
1099000
2000
[Nee. De beloning is innovatie aanjagen ...]
18:36
[... changing people's lives. Creating jobs.]
471
1101000
3000
[... levens veranderen. Banen scheppen.]
18:39
[Fueling growth.]
472
1104000
2000
[Groei veroorzaken.]
18:41
[And making a better world.]
473
1106000
3000
[En een betere wereld maken.]
18:44
[Entrepreneurs are everywhere.]
474
1109000
2000
[Ondernemers zijn overal.]
18:46
[They run small businesses that support our economy,]
475
1111000
2000
[Ze voeren kleine bedrijfjes die onze economie ondersteunen,]
18:48
[design tools to help you ...]
476
1113000
2000
[ontwerpen hulpmiddelen om je te helpen ...]
18:50
[... stay connected with friends, family and colleagues around the world.]
477
1115000
2000
[... verbonden te blijven met vrienden, familie en collega's over de wereld.]
18:52
[And they're finding new ways of helping to solve society's oldest problems.]
478
1117000
3000
[Ze vinden nieuwe manieren om de maatschappij van de oudste problemen af te helpen.]
18:55
[Do you know an entrepreneur?]
479
1120000
2000
[Kent jij een ondernemer?]
18:57
[Entrepreneurs can be anyone ...]
480
1122000
1000
[Iedereen kan ondernemer zijn ...]
18:58
[Even ... you!]
481
1123000
2000
[Zelfs ... jij!]
19:00
[So seize the opportunity to create the job you always wanted]
482
1125000
3000
[Dus grijp de kans om het werk te krijgen dat je altijd wilde]
19:03
[Help heal the economy]
483
1128000
2000
[Help de economie te genezen]
19:05
[Make a difference.]
484
1130000
1000
[Maak een verschil.]
19:06
[Take your business to new heights.]
485
1131000
2000
[Breng je bedrijf tot nieuwe hoogte.]
19:08
[But most importantly,]
486
1133000
2000
[Maar bovenal,]
19:10
[remember when you were a kid ...]
487
1135000
3000
[denk terug aan toen je nog een kind was ...]
19:13
[when everything was within you reach,]
488
1138000
3000
[toen alles binnen je bereik lag,]
19:16
[and then say to yourself quietly, but with determination:]
489
1141000
4000
[en zeg dan zachtjes maar vastbereaden tegen jezelf:]
19:22
["It still is."]
490
1147000
2000
["Het is nog steeds zo."]
19:26
Thank you very much for having me.
491
1151000
2000
Dank u hartelijk om mij aan te horen.
ABOUT THE SPEAKER
Cameron Herold - EntrepreneurAn entrepreneur since childhood, Cameron Herold wants parents and teachers to recognize -- and foster -- entrepreneurial talent in kids.
Why you should listen
For 20 years, Cameron Herold has been coaching entrepreneurs on five continents, helping them build their companies. He started BackPocket COO to coach and mentor young, fun companies -- and help them make their dreams happen.
Herold was a leading force behind one of the most successful new business ventures of the last decade, 1-800-GOT-JUNK?. He was Chief Operating Officer for nearly seven years. Prior to that, he was VP of Corporate Development at Ubarter.com.
Cameron Herold | Speaker | TED.com