TED Talks Live
Nadia Lopez: Why open a school? To close a prison
Надія Лопез: Для чого відкривати школу? Щоб закрити в'язницю
Filmed:
Readability: 4.3
1,309,924 views
Наші діти - наше майбутнє, і головне, що вони вірили в себе. Ось чому Надія Лопез відкрила академічний притулок в Бронвіллі (найбільш занедбаний та насильницький район у всьому Нью-Йорку), що у Брукліні. Вона вірить у шляхетність та здібності кожної дитини. У цій короткій та енергійній промові директорка і засновниця Mott Hall Bridges Academy (і до того ж зірка фотопроекту "Люди Нью-Йорка") ділиться тим, як вона допомагає своїм учням бачити яскравіше майбутнє для себе і своїх рідних.
Nadia Lopez - Educator
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact. Full bio
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
Коли я у 2010 році відкрила
Mott Hall Bridges Academy,
Mott Hall Bridges Academy,
00:12
When I opened Mott Hall
Bridges Academy in 2010,
Bridges Academy in 2010,
0
666
4580
00:18
my goal was simple:
1
6037
1637
моя мета була простою:
00:20
open a school to close a prison.
2
8555
3008
відкрити школу, щоб закрити в'язницю.
00:24
Now to some, this was an audacious goal,
3
12525
2985
Для декого це була смілива мета,
00:27
because our school is located
in the Brownsville section of Brooklyn --
in the Brownsville section of Brooklyn --
4
15534
3627
тому що наша школа розташована
в частині Брукліна під назвою Браунсвілл,
в частині Брукліна під назвою Браунсвілл,
00:31
one of the most underserved
and violent neighborhoods
and violent neighborhoods
5
19773
3200
одному з найменш доглянутих
і найбільш насильницьких районів
і найбільш насильницьких районів
00:34
in all of New York City.
6
22997
2066
в усьому Нью-Йорку.
00:38
Like many urban schools
with high poverty rates,
with high poverty rates,
7
26121
3552
Як і більшість міських шкіл
з високим рівнем бідності,
з високим рівнем бідності,
00:42
we face numerous challenges,
8
30427
2080
ми стикаємося з численними проблемами:
00:45
like finding teachers who can empathize
9
33173
2426
як знайти вчителів,
які можуть співпереживати
які можуть співпереживати
00:47
with the complexities
of a disadvantaged community,
of a disadvantaged community,
10
35623
3597
у складних моментах, з якими стикається
неблагополучне населення,
неблагополучне населення,
00:52
lack of funding for technology,
11
40054
2597
недостатнє фінансування
технічного забезпечення,
технічного забезпечення,
00:54
low parental involvement
12
42675
1940
низька залученість батьків
00:57
and neighborhood gangs that recruit
children as early as fourth grade.
children as early as fourth grade.
13
45433
5924
та місцеві банди, які вербують
дітей вже в четвертому класі.
дітей вже в четвертому класі.
01:04
So here I was,
14
52886
1406
І ось я, засновниця
01:07
the founding principal of a middle school
that was a district public school,
that was a district public school,
15
55416
5726
середньої школи, яка
01:13
and I only had 45 kids to start.
16
61728
3127
була державною та
мала на початку лише 45 дітей.
мала на початку лише 45 дітей.
01:18
Thirty percent of them had special needs.
17
66024
2516
Тридцять відсотків з них
мали особливі потреби.
мали особливі потреби.
01:21
Eighty-six percent of them
were below grade level
were below grade level
18
69797
3041
Вісімдесят шість відсотків -
низький рівень знань
низький рівень знань
01:24
in English and in math.
19
72862
2022
з англійської мови та математики.
01:27
And 100 percent were living
below the poverty level.
below the poverty level.
20
75701
4270
І 100 відсотків жили в бідності.
01:33
If our children are not in our classrooms,
21
81258
3309
Якщо наші діти не в наших класах,
01:36
how will they learn?
22
84591
1346
то як вони будуть вчитися?
01:38
And if they're not learning,
23
86731
1774
І якщо вони не вчаться,
01:40
where would they end up?
24
88529
1702
то чим вони закінчать?
01:43
It was evident when I would
ask my 13-year-old,
ask my 13-year-old,
25
91402
4970
Це стало очевидно, коли я запитала
13-річного юнака:
13-річного юнака:
01:48
"Young man,
26
96396
1261
"Юначе,
01:49
where do you see yourself in five years?"
27
97681
3337
де ви бачите себе через п'ять років? "
01:53
And his response:
28
101663
1659
І його відповідь:
01:55
"I don't know if I'm gonna
live that long."
live that long."
29
103691
2221
"Я не знаю, чи проживу так довго".
01:58
Or to have a young woman say to me
30
106971
2876
Або коли молода дівчина сказала мені,
02:03
that she had a lifelong goal
of working in a fast-food restaurant.
of working in a fast-food restaurant.
31
111252
4980
що у неї ціль в житті -
працювати в фаст-фуді.
працювати в фаст-фуді.
02:08
To me, this was unacceptable.
32
116800
2169
Для мене це було неприйнятним.
02:11
It was also evident that they had no idea
33
119862
3237
Було також очевидно, що вони
не мали уявлення
не мали уявлення
02:15
that there was a landscape of opportunity
34
123123
2145
про простір із можливостями,
02:17
that existed beyond their neighborhood.
35
125292
2748
який існував за межами району.
02:21
We call our students "scholars,"
because they're lifelong learners.
because they're lifelong learners.
36
129055
4744
Ми називаємо наших студентів "вченими",
тому що вони вчаться все життя.
тому що вони вчаться все життя.
02:26
And the skills that they learn today
37
134597
1780
І навички, здобуті сьогодні,
02:28
will prepare them for college
and career readiness.
and career readiness.
38
136401
3321
підготують їх до коледжу
та кар'єрного росту.
та кар'єрного росту.
02:32
I chose the royal colors
of purple and black,
of purple and black,
39
140931
4141
Я обрала шляхетні кольори -
багряний та чорний,
багряний та чорний,
02:37
because I want them to be reminded
that they are descendants of greatness,
that they are descendants of greatness,
40
145786
4774
щоб нагадувати їм,
що вони нащадки благородства,
що вони нащадки благородства,
02:42
and that through education,
41
150584
1825
і що за допомогою освіти,
02:44
they are future engineers,
42
152433
2047
вони стануть майбутніми інженерами,
02:46
scientists,
43
154504
1162
науковцями,
02:47
entrepreneurs
44
155690
1363
підприємцями
02:49
and even leaders who can and will
take over this world.
take over this world.
45
157077
4312
і навіть лідерами, які можуть
і будуть керувати цим світом.
і будуть керувати цим світом.
02:54
To date,
46
162544
1278
На сьогодні
02:55
we have had three graduating classes,
47
163846
3502
ми випустили вже три класи,
02:59
at a 98 --
48
167959
1386
і 98 --
03:01
(Applause)
49
169369
4115
(Оплески)
03:10
At a 98-percent graduation rate.
50
178341
2842
І 98 відсотків студентів отримали дипломи.
03:14
This is nearly 200 children,
51
182120
2833
Це майже 200 дітей,
03:16
who are now going to some of the most
competitive high schools
competitive high schools
52
184977
3256
які тепер поступають у найбільш
конкурентоспроможні університети
конкурентоспроможні університети
03:20
in New York City.
53
188257
1474
Нью-Йорка.
03:21
(Applause)
54
189755
5564
(Оплески)
03:29
It was a cold day in January
55
197675
2511
Одного холодного січневого дня
03:32
when my scholar, Vidal Chastanet,
met Brandon Stanton,
met Brandon Stanton,
56
200872
3694
мій студент, Відал Частанет,
зустрів Брендона Стентона,
зустрів Брендона Стентона,
03:37
the founder of the popular blog
"Humans of New York."
"Humans of New York."
57
205462
3793
засновника популярного
блогу "Люди Нью-Йорка".
блогу "Люди Нью-Йорка".
03:42
Brandon shared the story
of a young man from Brownsville
of a young man from Brownsville
58
210102
3893
Брендон поділився
історією юнака з Браунсвілла,
історією юнака з Браунсвілла,
03:46
who had witnessed violence firsthand,
59
214019
2720
який сам став свідком насильства,
03:49
by witnessing a man
being thrown off of a roof.
being thrown off of a roof.
60
217977
3525
побачивши, як чоловіка зіштовхнули з даху.
03:54
Yet he can still
be influenced by a principal
be influenced by a principal
61
222264
3439
Тим не менш,
на нього може вплинути директорка школи,
на нього може вплинути директорка школи,
03:57
who had opened up a school
that believes in all children.
that believes in all children.
62
225727
3477
яка відкрила школу,
що вірить в усіх дітей.
що вірить в усіх дітей.
04:02
Vidal embodies the story of so many
of our underprivileged children
of our underprivileged children
63
230490
5605
Відал поєднує історії багатьох
наших знедолених дітей,
наших знедолених дітей,
04:08
who are struggling to survive,
64
236119
2111
які з усіх сил намагаються вижити,
04:10
which is why we must
make education a priority.
make education a priority.
65
238859
3791
саме тому ми повинні зробити
освіту для них пріоритетною.
освіту для них пріоритетною.
04:15
Brandon's post created a global sensation
66
243992
3212
Публікація Брендона стала
великою сенсацією,
великою сенсацією,
04:19
that touched the lives of millions.
67
247228
2379
що зачепила життя мільйонів.
04:22
This resulted in 1.4 million
dollars being raised
dollars being raised
68
250855
3955
В результаті було зібрано
1,4 мільйона доларів
1,4 мільйона доларів
04:27
for our scholars to attend field trips
to colleges and universities,
to colleges and universities,
69
255390
5921
для того, щоб студенти могли відвідувати
коледжі та університети,
коледжі та університети,
04:34
Summer STEAM programs,
70
262001
2278
літні програми STEАM,
04:36
as well as college scholarships.
71
264303
2291
а також отримувати стипендії коледжу.
04:39
You need to understand
72
267792
1177
Ви повинні зрозуміти,
04:40
that when 200 young people
from Brownsville visited Harvard,
from Brownsville visited Harvard,
73
268993
5469
що коли 200 молодих людей з Браунсвілла
відвідали Гарвард,
відвідали Гарвард,
04:47
they now understood
74
275308
1829
то вони зрозуміли,
04:49
that a college of their choice
was a real possibility.
was a real possibility.
75
277161
4270
що обраний ними коледж
є реальною можливістю.
є реальною можливістю.
04:54
And the impossibilities
that had been imposed upon them
that had been imposed upon them
76
282457
3438
І на зміну неможливостям,
які нав'язувалися їм
які нав'язувалися їм
04:58
by a disadvantaged community
77
286431
2130
обділеним суспільством,
05:00
were replaced by hope and purpose.
78
288585
3537
прийшли надія і мета.
05:05
The revolution in education
is happening in our schools,
is happening in our schools,
79
293498
4986
Революція в навчанні
відбувається у наших школах
відбувається у наших школах
05:11
with adults who provide love,
80
299349
3354
завдяки батькам, які
забезпечують любов'ю,
забезпечують любов'ю,
05:14
structure,
81
302727
1176
домівкою,
05:15
support
82
303927
1162
підтримкою
05:17
and knowledge.
83
305113
1250
та знаннями.
05:18
These are the things
that inspire children.
that inspire children.
84
306963
2819
Є речі, які надихають дітей.
05:22
But it is not an easy task.
85
310806
2303
Проте це нелегке завдання.
05:25
And there are high demands
86
313815
2039
Існують високі вимоги
05:28
within an education system
that is not perfect.
that is not perfect.
87
316709
3244
в освітній системі,
які не є ідеальними.
які не є ідеальними.
05:32
But I have a dynamic group of educators
88
320893
2957
Але я маю енергійну групу вчителів,
05:36
who collaborate as a team to determine
what is the best curriculum.
what is the best curriculum.
89
324756
4270
які працюють в команді, щоб визначити
якнайкращий курс навчання.
якнайкращий курс навчання.
05:41
They take time beyond their school day,
90
329553
2870
Вони працюють понаднормово,
05:44
and come in on weekends
91
332447
1297
приходять на вихідних
05:45
and even use their own money
to often provide resources
to often provide resources
92
333768
4453
і навіть вкладають свої кошти,
щоб забезпечити ресурсами,
щоб забезпечити ресурсами,
05:50
when we do not have it.
93
338921
1703
коли ми їх не маємо.
05:53
And as the principal,
94
341804
1848
І як директорка,
05:55
I have to inspect what I expect.
95
343676
2886
я маю перевіряти, що я очікую.
05:59
So I show up in classes
96
347308
1849
Я приходжу на уроки,
06:01
and I conduct observations
to give feedback,
to give feedback,
97
349836
3086
дивлюсь, що відбувається, та
висловлюю свою думку щодо цього.
висловлюю свою думку щодо цього.
06:04
because I want my teachers
to be just as successful
to be just as successful
98
352946
3415
Адже я хочу, щоб вчителі були
такими ж успішними
такими ж успішними
06:08
as the name Mott Hall Bridges Academy.
99
356385
2315
як ім'я Mott Hall Bridges Academy.
06:11
And I give them access to me
every single day,
every single day,
100
359930
3692
Я відкрита для кожного щодня,
06:15
which is why they all have
my personal cell number,
my personal cell number,
101
363646
2864
тому всі вони мають
мій номер телефону,
мій номер телефону,
06:18
including my scholars
and those who graduated --
and those who graduated --
102
366534
3058
в тому числі мої учні та випускники -
06:21
which is probably why I get
phone calls and text messages
phone calls and text messages
103
369616
2958
тому, мабуть, до мене телефонують та
присилають повідомлення
присилають повідомлення
06:24
at three o'clock in the morning.
104
372598
1764
о третій годині ночі.
06:26
(Laughter)
105
374386
1185
(Сміх)
06:28
But we are all connected to succeed,
106
376174
2596
Але ми всі взаємопов'язані
на шляху до успіху,
на шляху до успіху,
06:30
and good leaders do this.
107
378794
1908
хороші лідери так і роблять.
06:34
Tomorrow's future is sitting
in our classrooms.
in our classrooms.
108
382282
3264
Майбутнє сидить у наших класах.
06:38
And they are our responsibility.
109
386304
2103
І вони - це наша відповідальність.
06:41
That means everyone in here,
110
389526
1977
Це стосується
кожного присутнього тут
кожного присутнього тут
06:43
and those who are watching the screen.
111
391527
2130
і тих, хто дивиться з екранів на нас.
06:46
We must believe in their brilliance,
112
394649
2370
Ми повинні вірити у їхню велич
06:50
and remind them by teaching them
113
398234
2609
і нагадувати їм
06:52
that there indeed is power in education.
114
400867
4494
що сила насправді в освіті.
06:58
Thank you.
115
406047
1180
Дякую.
06:59
(Applause)
116
407251
10128
(Оплески)
ABOUT THE SPEAKER
Nadia Lopez - EducatorNadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact.
Why you should listen
Dr. Nadia Lopez is pioneering a path of inspired leadership. The founding principal of Mott Hall Bridges Academy, a New York City Public School, Lopez became a viral sensation after one of her students was featured on the popular blog, Humans of New York. Millions of people around the world discovered the positive learning environment, high expectations and growing success rate at her school, which is located right in the middle of one of the most under-served communities in America. In 2015 a Humans of New York fundraiser raised $1.4 million to take Lopez's students on college trips that include Harvard University, Summer STEAM programs and college scholarships.
Lopez's story was shared across numerous media outlets and resulted in her guest appearing on the Ellen Show, visiting President Barack Obama at the White House and receiving the Medal of Distinction from Barnard College. In addition, Lopez was honored alongside First Lady Michelle Obama with the Change Agent Award at the Black Girls Rock show hosted on BET Networks.
Lopez's passion, belief in children and strong conviction has been unwavering in her belief that her community needs strong leadership. Despite the adversities she faced in opening Mott Hall Bridges Academy in 2010, Lopez is encouraged and inspired to see children overcome the "beautiful challenges" of Brownsville and ensuring that they are admitted into some of the most competitive high schools in New York City. Understanding the power of programming, Lopez continues to impact the lives of children through her "She Is Me" and "I Matter" initiatives, which have served thousands of youth throughout Central Brooklyn by providing workshops, forums and mentoring. Lopez continues to influence and inspire the world through her company The Lopez Effect, which offers a blueprint for personal and organizational success.
Nadia Lopez | Speaker | TED.com