ABOUT THE SPEAKER
Blaise Agüera y Arcas - Software architect
Blaise Agüera y Arcas works on machine learning at Google. Previously a Distinguished Engineer at Microsoft, he has worked on augmented reality, mapping, wearable computing and natural user interfaces.

Why you should listen

Blaise Agüera y Arcas is principal scientist at Google, where he leads a team working on machine intelligence for mobile devices. His group works extensively with deep neural nets for machine perception and distributed learning, and it also investigates so-called "connectomics" research, assessing maps of connections within the brain.

Agüera y Arcas' background is as multidimensional as the visions he helps create. In the 1990s, he authored patents on both video compression and 3D visualization techniques, and in 2001, he made an influential computational discovery that cast doubt on Gutenberg's role as the father of movable type.

He also created Seadragon (acquired by Microsoft in 2006), the visualization technology that gives Photosynth its amazingly smooth digital rendering and zoom capabilities. Photosynth itself is a vastly powerful piece of software capable of taking a wide variety of images, analyzing them for similarities, and grafting them together into an interactive three-dimensional space. This seamless patchwork of images can be viewed via multiple angles and magnifications, allowing us to look around corners or “fly” in for a (much) closer look. Simply put, it could utterly transform the way we experience digital images.

He joined Microsoft when Seadragon was acquired by Live Labs in 2006. Shortly after the acquisition of Seadragon, Agüera y Arcas directed his team in a collaboration with Microsoft Research and the University of Washington, leading to the first public previews of Photosynth several months later. His TED Talk on Seadragon and Photosynth in 2007 is rated one of TED's "most jaw-dropping." He returned to TED in 2010 to demo Bing’s augmented reality maps.

Fun fact: According to the author, Agüera y Arcas is the inspiration for the character Elgin in the 2012 best-selling novel Where'd You Go, Bernadette?

More profile about the speaker
Blaise Agüera y Arcas | Speaker | TED.com
TED2010

Blaise Agüera y Arcas: Augmented-reality maps

Blaise Agüera y Arcas demuestra mapas con realidad aumentada

Filmed:
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En la demostración que ocasionó asombro en TED2010, Blaise Agüera y Arcas demuestra la nueva tecnología de mapas con realidad aumentada de Microsoft.
- Software architect
Blaise Agüera y Arcas works on machine learning at Google. Previously a Distinguished Engineer at Microsoft, he has worked on augmented reality, mapping, wearable computing and natural user interfaces. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
About a yearaño and a halfmitad agohace,
0
0
2000
Año y medio atrás
00:17
StephenStephen LawlerLawler, who alsoademás gavedio a talk
1
2000
3000
Stephen Lawler quien también dio una charla
00:20
here at TEDTED in 2007 on VirtualVirtual EarthTierra,
2
5000
2000
aquí en TED en el 2007 sobre Microsoft Virtual Earth
00:22
broughttrajo me over to becomevolverse the architectarquitecto of BingBing MapsMapas,
3
7000
4000
me trajo para ser el arquitecto de Bing Maps,
00:26
whichcual is Microsoft'sMicrosoft online-mappingmapeo en línea effortesfuerzo.
4
11000
3000
que es el esfuerzo de mapas en línea de Microsoft.
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In the pastpasado two and a halfmitad, we'venosotros tenemos been very harddifícil at work
5
14000
2000
En los últimos dos años y medio, hemos trabajado mucho
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on redefiningredefiniendo the way mapsmapas work onlineen línea.
6
16000
4000
en redefinir el modo de funcionamiento de los mapas en línea.
00:35
And we really are seeingviendo this in very differentdiferente termscondiciones
7
20000
2000
Y, en realidad, estamos viéndolo en términos muy diferentes
00:37
from the kindtipo of mappingcartografía and directiondirección sitesitio
8
22000
2000
del tipo de sitio de cartografía y direcciones
00:39
that one is used to.
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24000
2000
al que estamos acostumbrados.
00:41
So, the first thing that you mightpodría noticedarse cuenta about the mappingcartografía sitesitio
10
26000
2000
Entonces, lo primero que uno observa en el sitio de mapas
00:43
is just the fluidityfluidez of the zoomingzoom and the panningpanorámica,
11
28000
2000
es la fluidez del zoom y de los paneos
00:45
whichcual, if you're familiarfamiliar at all with SeadragonDragón marino,
12
30000
2000
que, si conocen Seadragon,
00:47
that's where it comesproviene from.
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32000
2000
es de donde proviene.
00:49
MappingCartografía is, of coursecurso,
14
34000
2000
Los mapas son, por supuesto,
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not just about cartographycartografía,
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36000
2000
no sólo cartografía,
00:53
it's alsoademás about imageryimágenes.
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38000
2000
sino también imágenes.
00:55
So, as we zoom-inacercarse beyondmás allá a certaincierto levelnivel
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40000
3000
Entonces, si amplificamos después de un cierto nivel
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this resolvesresuelve into a kindtipo of SimSim City-likeComo una ciudad
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43000
3000
esto se convierte en una suerte de "Sim City",
01:01
virtualvirtual viewver at 45 degreesgrados.
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46000
2000
una vista virtual a 45 grados.
01:03
This can be viewedvisto from any of the cardinalcardenal directionsdirecciones
20
48000
2000
Puede ser visto desde cualquier dirección
01:05
to showespectáculo you the 3D structureestructura of the cityciudad, all the facadesfachadas.
21
50000
3000
para enseñar la estructura 3D de la ciudad, las fachadas.
01:08
Now, we see this spaceespacio, this three-dimensionaltridimensional environmentambiente,
22
53000
6000
Ahora, vemos este espacio, un ambiente tridimensional
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as beingsiendo a canvaslona on whichcual
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59000
3000
como un lienzo donde
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all sortstipo of applicationsaplicaciones can playjugar out,
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62000
6000
puede representarse todo tipo de aplicaciones.
01:23
and map'smapa directionsdirecciones are really just one of them.
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68000
3000
Y la función de direcciones es solamente un ejemplo.
01:26
If you clickhacer clic on this, you'lltu vas a see
26
71000
3000
Si uno le da clic verá
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some of the onesunos that we'venosotros tenemos put out, just in the pastpasado couplePareja of monthsmeses
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74000
3000
algunas de las que hemos publicado en los últimos meses
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sinceya que we'venosotros tenemos launchedlanzado.
28
77000
2000
desde el lanzamiento.
01:34
So, for exampleejemplo, a couplePareja of daysdías after the disasterdesastre in HaitiHaití,
29
79000
2000
Por ejemplo, un par de días después del desastre de Haití,
01:36
we had an earthquaketerremoto mapmapa that showedmostró
30
81000
2000
tuvimos un mapa del terremoto que mostraba
01:38
before and after picturesimágenes from the skycielo.
31
83000
2000
fotos aéreas de antes y después.
01:40
This wonderfulmaravilloso one whichcual I don't have time to showespectáculo you
32
85000
2000
Una muy interesante, pero no tengo tiempo para enseñarla,
01:42
is takingtomando hyper-localhiperlocal blogsblogs in realreal time
33
87000
3000
toma blogs hiper-locales en tiempo real
01:45
and mappingcartografía those storiescuentos, those entriesentradas
34
90000
2000
y asigna esas historias, esas entradas,
01:47
to the placeslugares that are referredreferido to on the blogsblogs.
35
92000
2000
a los lugares mencionados en los blogs.
01:49
It's wonderfulmaravilloso.
36
94000
3000
Es grandioso.
01:52
But I'm going to showespectáculo you some more candycaramelo sortordenar of stuffcosas.
37
97000
3000
Pero les enseñaré cosas más atractivas.
01:55
So, we see the imageryimágenes, of coursecurso,
38
100000
4000
Podemos ver las imágenes, por supuesto,
01:59
not stoppingparada at the skycielo.
39
104000
3000
y estas no paran en el cielo.
02:02
These little greenverde bubblesburbujas representrepresentar
40
107000
3000
Esas pequeñas burbujas verdes representan
02:05
photosynthsfotosintentos that usersusuarios have madehecho.
41
110000
2000
"photosynths" creadas por los usuarios.
02:07
I'm not going to divebucear into them eitherya sea, but photosynthsfotosintentos are integratedintegrado into the mapmapa.
42
112000
3000
No voy a abrir una pero las "photosynths" están integradas a los mapas.
02:10
Everything that's casedencajonado in blueazul
43
115000
2000
Todo lo que está delimitado en azul
02:12
is an areazona where we'venosotros tenemos takentomado imageryimágenes on the groundsuelo as well.
44
117000
5000
es un área en el que hemos tomado imágenes en el suelo también.
02:17
And so, when you flymosca down --
45
122000
2000
Entonces, cuando uno vuela hacia abajo...
02:19
(ApplauseAplausos)
46
124000
2000
(Aplausos)
02:21
Thank you. When you flymosca down to the groundsuelo,
47
126000
2000
Gracias. Cuando uno vuela hacia el suelo
02:23
and you see this kindtipo of panoramicpanorámico imageryimágenes,
48
128000
3000
y ve este tipo de imagen panorámica,
02:26
the first thing that you mightpodría noticedarse cuenta is that it's not just a pictureimagen,
49
131000
4000
lo primero de lo que uno se da cuenta es que no es sólo una imagen,
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there's just as much three-dimensionaltridimensional understandingcomprensión of this environmentambiente
50
135000
3000
hay tanta comprensión tridimensional del entorno
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as there is of the three-dimensionaltridimensional cityciudad from aboveencima,
51
138000
3000
como lo debe haber de una ciudad tridimensional.
02:36
so if I clickhacer clic on something to get a closercerca viewver of it,
52
141000
4000
Si selecciono algo para verlo de más cerca,
02:40
then, the facthecho that that transitiontransición looksmiradas as it does,
53
145000
3000
entonces, el hecho que esta transición se vea así
02:43
is a functionfunción of all of that geometrygeometría,
54
148000
2000
es debido a toda esa geometría,
02:45
all of that 3D understandingcomprensión behinddetrás this modelmodelo.
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150000
4000
a todo ese entendimiento 3D detrás de este modelo.
02:49
Now, I'll showespectáculo you a fundivertido appaplicación
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154000
3000
Ahora, les mostraré una aplicación divertida.
02:52
that -- we'venosotros tenemos been workingtrabajando on a collaborationcolaboración with our friendsamigos at FlickrFlickr.
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157000
7000
Hemos estado trabajando en colaboración con nuestros amigos de Flickr.
02:59
This takes FlickrFlickr, georegisteredgeoregistered imageryimágenes
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164000
3000
Este toma imágenes geolocalizadas de Flickr
03:02
and usesusos photosynth-likefotosintéticamente processesprocesos
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167000
3000
y utiliza procesos similares a "photoshynths"
03:05
to connectconectar that imageryimágenes to our imageryimágenes, so --
60
170000
4000
para conectarlas con nuestras imágenes.
03:09
I'm not sure if that's the one I actuallyactualmente meantsignificado to pullHalar up, but --
61
174000
3000
No estoy seguro si esa es la que quería utilizar, pero...
03:12
(LaughterRisa)
62
177000
3000
(Risas)
03:15
But noticedarse cuenta -- this is, of coursecurso, a popularpopular touristturista sitesitio,
63
180000
4000
Pero vean... esto es, por supuesto, una atracción turística popular,
03:19
and there are lots of photosfotos around here,
64
184000
2000
y hay muchas fotos aquí,
03:21
and these photosfotos are all takentomado at differentdiferente timesveces.
65
186000
3000
y estas fotos fueron tomadas en distintos momentos.
03:24
So this one was takentomado around fivecinco.
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189000
2000
Esta fue tomada cerca de las cinco.
03:26
So that's the FlickrFlickr photofoto,
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191000
2000
Esa es una imagen de Flickr,
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that's our imageryimágenes.
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193000
2000
esas son nuestras imágenes.
03:30
So you really see how this kindtipo of crowd-sourcedmultitud de fuentes imageryimágenes
69
195000
3000
Así pueden ver como todas estas imágenes
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is integratingintegrando, in a very deepprofundo way, into the mapmapa itselfsí mismo.
70
198000
3000
se integran, de manera muy profunda, dentro del mapa.
03:36
(ApplauseAplausos)
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201000
2000
(Aplausos)
03:38
Thank you.
72
203000
2000
Gracias.
03:40
(ApplauseAplausos)
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205000
2000
(Aplausos)
03:42
There are severalvarios reasonsrazones why this is interestinginteresante
74
207000
2000
Hay muchas razones por las que esto es interesante
03:44
and one of them, of coursecurso, is time travelviajar.
75
209000
2000
y una de ellas, por supuesto, es el viaje en el tiempo.
03:46
And I'm not going to showespectáculo you some of the wonderfulmaravilloso historichistórico imageryimágenes in here,
76
211000
2000
No les mostraré las imágenes históricas y bellas que tenemos
03:48
but there are some with horsescaballos and carriagescarruajes and so on as well.
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213000
3000
pero hay unas con caballos y carruajes, además de otras cosas.
03:51
But what's coolguay about this is that, not only is it augmentingaumento
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216000
3000
Pero lo bueno de esto es que no sólo aumenta
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this visualvisual representationrepresentación of the worldmundo
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219000
2000
esta representación visual del mundo
03:56
with things that are comingviniendo in from usersusuarios,
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221000
3000
con las cosas de los usuarios,
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but it alsoademás is the foundationFundación for augmentedaumentado realityrealidad,
81
224000
4000
sino también es la base de la realidad aumentada
04:03
and that's something that I'll be showingdemostración you more of in just a momentmomento.
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228000
3000
y eso es algo importante que les mostraré en un momento.
04:06
Now I just madehecho a transitiontransición indoorsadentro. That's alsoademás interestinginteresante.
83
231000
4000
Ahora hice una transición a los interiores. Eso también es interesante.
04:10
OK, noticedarse cuenta there's now a rooftecho aboveencima us.
84
235000
2000
Vean que ahora hay un techo encima nuestro.
04:12
We're insidedentro the PikeLucio PlaceLugar MarketMercado.
85
237000
3000
Estamos adentro de Pike Place Market.
04:15
And this is something that we're ablepoder to do with a backpackmochila cameracámara,
86
240000
2000
Esto es algo que podemos lograr con una cámara en una mochila,
04:17
so, we're now not only imagingimágenes in the streetcalle
87
242000
4000
así que no sólo tomamos imágenes en la calle
04:21
with this cameracámara on topstops of carscarros,
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246000
2000
con la cámara encima de los autos
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but we're alsoademás imagingimágenes insidedentro.
89
248000
4000
sino también tomamos imágenes del interior.
04:27
And from here, we're ablepoder to do the samemismo sortstipo of registrationregistro,
90
252000
5000
Y desde aquí, podemos hacer el mismo tipo de tomas,
04:32
not only of still imagesimágenes, but alsoademás of videovídeo.
91
257000
4000
no sólo de imágenes fijas sino de videos.
04:36
So this is something that we're now going to try
92
261000
2000
Esto es algo que vamos a intentar ahora
04:38
for the first time, livevivir,
93
263000
2000
por primera vez, en vivo,
04:40
and this is really, trulyverdaderamente, very frighteningaterrador.
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265000
3000
y esto es en realidad muy aterrador.
04:43
(LaughterRisa)
95
268000
2000
(Risas)
04:46
OK.
96
271000
2000
Bueno.
04:48
(RingingZumbido)
97
273000
2000
(Sonido de celular)
04:50
All right, guys, are you there?
98
275000
2000
Muy bien, muchachos, ¿están ahí?
04:52
(Noiseruido)
99
277000
2000
(Ruido)
04:54
All right. I'm hittinggolpeando it. I'm punchingpuñetazos playjugar.
100
279000
2000
Muy bien. Le voy a dar. Le voy a picar a correr.
04:56
I'm livevivir. All right. There we go.
101
281000
2000
Estoy en vivo. Muy bien. Aquí vamos.
04:58
So, these are our friendsamigos in PikeLucio PlaceLugar MarketMercado, the lablaboratorio.
102
283000
5000
Entonces, aquí están nuestros amigos en Pike Place Market.
05:03
(ApplauseAplausos)
103
288000
8000
(Aplausos)
05:12
So they're broadcastingradiodifusión this livevivir.
104
297000
2000
Esta transmisión es en vivo.
05:14
OK, GeorgeJorge, can you panpan back over to the corneresquina marketmercado?
105
299000
4000
George, ¿puedes moverte hacia la esquina?
05:18
Because I want to showespectáculo pointspuntos of interestinteresar.
106
303000
4000
Porque quiero enseñar unos puntos de interés.
05:22
No, no. The other way.
107
307000
3000
No, no. Hacia el otro lado.
05:25
Yeah, yeah, back to the corneresquina, back to the corneresquina.
108
310000
2000
Sí, sí. Hacia la esquina. Hacia la esquina.
05:27
I don't want to see you guys yettodavía.
109
312000
3000
No quiero verlos a Uds por ahora.
05:31
OK, OK, back to the corneresquina, back to the corneresquina, back to the corneresquina.
110
316000
6000
Sí. Sí. En la esquina.
05:37
OK, never mindmente.
111
322000
2000
Bueno, olvídenlo.
05:40
What I wanted to showespectáculo you was these pointspuntos of interestinteresar
112
325000
2000
Lo que quería enseñarles eran los puntos de interés
05:42
over here on topparte superior of the imageimagen
113
327000
2000
de la parte superior de la imagen
05:44
because what that givesda you a sensesentido of is the way,
114
329000
2000
porque esto es lo que nos da la sensación
05:46
if you're actuallyactualmente on the spotlugar,
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331000
2000
de que en realidad uno está en ese lugar...
05:48
you can think about this --
116
333000
2000
piensen en esto...
05:50
this is takingtomando a steppaso in additionadición to augmentedaumentado realityrealidad.
117
335000
3000
esto es dar un paso más en la realidad aumentada.
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What the hellinfierno are you guys -- oh, sorry.
118
338000
2000
Qué demonios hacen... oh, lo siento.
05:55
(LaughterRisa)
119
340000
3000
(Risas)
05:58
We're doing two differentdiferente --
120
343000
3000
Estamos haciendo dos...
06:01
OK, I'm hangingcolgando up now.
121
346000
3000
...ahora voy a colgar.
06:04
We're doing two differentdiferente things here.
122
349000
2000
Estamos haciendo dos cosas distintas aquí.
06:06
One of them is to take that realreal ...
123
351000
2000
Una de ellas es tomar lo real...
06:08
(LaughterRisa)
124
353000
7000
(Risas)
06:15
All right, let me just take a momentmomento and thank the teamequipo.
125
360000
3000
Un momento, para agradecer al equipo.
06:18
They'veHan donehecho a fantasticfantástico jobtrabajo of pullingtracción this togetherjuntos.
126
363000
2000
Ellos han hecho un trabajo fantástico para lograr esto.
06:20
(ApplauseAplausos)
127
365000
2000
(Aplausos)
06:22
I'm going to abandonabandonar them now and walkcaminar back outsidefuera de.
128
367000
3000
Los voy a abandonar ahora y caminar hacia afuera.
06:25
And while I walkcaminar outsidefuera de, I'll just mentionmencionar that
129
370000
3000
Mientras hago esto, mencionaré que
06:28
here we're usingutilizando this for telepresencetelepresencia,
130
373000
2000
aquí, utilizamos esto para "tele presencia",
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but you can equallyIgualmente well use this
131
375000
2000
pero también podemos usar esto
06:32
on the spotlugar, for augmentedaumentado realityrealidad.
132
377000
2000
en el lugar, para realidad aumentada.
06:34
When you use it on the spotlugar, it meansmedio that
133
379000
2000
Cuando utilizamos esto en el lugar, significa que
06:36
you're ablepoder to bringtraer all of that metadatametadata
134
381000
2000
es posible traer toda esa meta información
06:38
and informationinformación about the worldmundo to you.
135
383000
2000
e información del mundo hacia uno.
06:40
So here, we're takingtomando the extraextra steppaso of alsoademás broadcastingradiodifusión it.
136
385000
2000
Entonces aquí estamos dando el paso extra de transmitirlo.
06:42
That was beingsiendo broadcastemisión, by the way, on a 4G networkred
137
387000
3000
Eso fue transmitido utilizando una red de 4G
06:45
from the marketmercado.
138
390000
3000
del mercado.
06:48
All right, and now there's one last TEDTED talk
139
393000
3000
Bueno, hay una última TED talk
06:51
that MicrosoftMicrosoft has givendado in the pastpasado severalvarios yearsaños.
140
396000
2000
de Microsoft en los últimos años.
06:53
And that's CurtisCurtis WongWong, WorldWideEn todo el mundo TelescopeTelescopio.
141
398000
3000
La de Curtis Wong y el telescopio virtual WWT (WorldWide Telescope).
06:56
So, we're going to headcabeza over to the dumpsterscontenedores de basura,
142
401000
2000
Vamos a acercarnos a los contenedores de basura,
06:58
where it's traditionaltradicional, after a long day at the marketmercado,
143
403000
3000
donde es tradicional que después de un largo día en el mercado,
07:01
to go out for a breakdescanso, but alsoademás staremirar fijamente up at the skycielo.
144
406000
4000
uno vaya por un descanso pero también a admirar el cielo.
07:05
This is the integrationintegración
145
410000
2000
Esto es la integración
07:07
of WorldWideEn todo el mundo TelescopeTelescopio into our mapsmapas.
146
412000
3000
de nuestros mapas con el WWT.
07:10
(ApplauseAplausos)
147
415000
2000
(Aplausos)
07:12
This is the currentcorriente -- thank you --
148
417000
3000
Esto es el tiempo... gracias...
07:15
this is the currentcorriente time. If we scrubfregar the time,
149
420000
2000
Esto es el tiempo actual, pero si borramos el tiempo,
07:17
then we can see how the skycielo will look at differentdiferente timesveces,
150
422000
3000
podemos ver como se ve el cielo en distintas horas,
07:20
and we can get all of this very detaileddetallado
151
425000
2000
y así podemos ver todo muy detallado,
07:22
informationinformación about differentdiferente timesveces, differentdiferente datesfechas:
152
427000
4000
información de distintas horas, distintas fechas.
07:27
Let's movemovimiento the moonLuna a little highermayor in the skycielo,
153
432000
2000
Vamos a mover la luna un poco más arriba en el cielo,
07:29
maybe changecambio the datefecha.
154
434000
4000
también cambiar la fecha.
07:33
I would like to kindtipo of zoomenfocar in on the moonLuna.
155
438000
3000
Me gustaría acercarme más a la luna.
07:39
So, this is an astronomicallyastronómicamente completecompletar
156
444000
2000
Entonces, esto es una representación
07:41
representationrepresentación of the skycielo
157
446000
3000
astronómica completa del cielo
07:44
integratedintegrado right into the EarthTierra.
158
449000
2000
integrada con la Tierra.
07:46
All right now, I've overruninvadir my time,
159
451000
2000
Se ha terminado mi tiempo,
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so I've got to stop.
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453000
2000
así que tengo que parar.
07:50
Thank you all very much.
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455000
2000
Muchas gracias a todos.
07:52
(ApplauseAplausos)
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457000
12000
(Aplausos)
Translated by Eduardo Salinas
Reviewed by Sebastian Betti

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ABOUT THE SPEAKER
Blaise Agüera y Arcas - Software architect
Blaise Agüera y Arcas works on machine learning at Google. Previously a Distinguished Engineer at Microsoft, he has worked on augmented reality, mapping, wearable computing and natural user interfaces.

Why you should listen

Blaise Agüera y Arcas is principal scientist at Google, where he leads a team working on machine intelligence for mobile devices. His group works extensively with deep neural nets for machine perception and distributed learning, and it also investigates so-called "connectomics" research, assessing maps of connections within the brain.

Agüera y Arcas' background is as multidimensional as the visions he helps create. In the 1990s, he authored patents on both video compression and 3D visualization techniques, and in 2001, he made an influential computational discovery that cast doubt on Gutenberg's role as the father of movable type.

He also created Seadragon (acquired by Microsoft in 2006), the visualization technology that gives Photosynth its amazingly smooth digital rendering and zoom capabilities. Photosynth itself is a vastly powerful piece of software capable of taking a wide variety of images, analyzing them for similarities, and grafting them together into an interactive three-dimensional space. This seamless patchwork of images can be viewed via multiple angles and magnifications, allowing us to look around corners or “fly” in for a (much) closer look. Simply put, it could utterly transform the way we experience digital images.

He joined Microsoft when Seadragon was acquired by Live Labs in 2006. Shortly after the acquisition of Seadragon, Agüera y Arcas directed his team in a collaboration with Microsoft Research and the University of Washington, leading to the first public previews of Photosynth several months later. His TED Talk on Seadragon and Photosynth in 2007 is rated one of TED's "most jaw-dropping." He returned to TED in 2010 to demo Bing’s augmented reality maps.

Fun fact: According to the author, Agüera y Arcas is the inspiration for the character Elgin in the 2012 best-selling novel Where'd You Go, Bernadette?

More profile about the speaker
Blaise Agüera y Arcas | Speaker | TED.com

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