ABOUT THE SPEAKER
Paul MacCready - Engineer
Paul MacCready, an aircraft designer and environmentalist, is a pioneer of human-powered flight, alternative energy for transportation, and environmentally responsible design.

Why you should listen

Through his life, Paul MacCready turned his mind, energy and heart toward his two passions: flight and the Earth. His early training as a fighter and glider pilot (glider pilots still use the "MacCready speed ring" he developed after World War II) led him to explore nontraditional flight and nontraditional energy sources.

In the 1970s, he and his company, AeroVironment, designed and built two record-breaking human-powered planes: the Gossamer Condor, the first human-powered aircraft to complete a one-mile course set by the Kremer Prize, and the Gossamer Albatross, the first to cross the English Channel. The planes' avian names reveal the deep insight that MacCready brought to the challenge -- that large birds, in their wing shape and flying style, possess an elegant secret of flight.

He then turned his wide-ranging mind toward environmentally responsible design, informed by his belief that human expansion poses a grave threat to the natural world. His team at AeroVironment prototyped an electric car that became General Motors' pioneering EV-1. They explored alternative energy sources, including building-top wind turbines. And they developed a fleet of fascinating aircraft -- including his Helios solar-powered glider, built to fly in the very top 2 percent of Earth's atmosphere, and the 2005 Global Observer, the first unmanned plane powered by hydrogen cells.

 

More profile about the speaker
Paul MacCready | Speaker | TED.com
TED1998

Paul MacCready: Nature vs. humans

Paul MacCready sur les hommes face à la nature

Filmed:
227,903 views

En 1998, Paul MacCready, concepteur d'avions, pose un regard sur une planète sur laquelle les humains ont complètement dominé la nature, et nous parle de ce que nous pouvons tous faire pour en préserver l’équilibre. Sa contribution: les avions à énergie solaire, les planeurs à haute performance, et les voitures électriques.
- Engineer
Paul MacCready, an aircraft designer and environmentalist, is a pioneer of human-powered flight, alternative energy for transportation, and environmentally responsible design. Full bio

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00:18
You hearentendre that this is the eraère of environmentenvironnement -- or biologyla biologie, or informationinformation technologyLa technologie ...
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Nous sommes dans l’ère de l’environnement, de la biologie et de la technologie –
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Well, it's the eraère of a lot of differentdifférent things
1
7000
2000
Nous sommes dans l’ère de plein de choses différentes
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that we're in right now. But one thing for sure:
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9000
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en ce moment. Mais une chose est certaine:
00:29
it's the eraère of changechangement. There's more changechangement going on
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11000
3000
nous sommes dans l’ère du changement. Il y a plus de changement maintenant
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than ever has occurredeu lieu in the historyhistoire of humanHumain life on earthTerre.
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14000
6000
qu'il n'y en a jamais eu dans toute l'histoire de l'humanité sur Terre.
00:38
And you all sortTrier of know it, but it's harddifficile to get it
5
20000
3000
En quelque sorte nous le savons tous, mais c’est difficile de s’en rendre compte
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so that you really understandcomprendre it.
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23000
2000
pour pouvoir vraiment le comprendre.
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And I've trieda essayé to put togetherensemble something that's a good startdébut for this.
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25000
4000
Et j'ai essayé de mettre sur pied quelque chose pour bien commencer.
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I've trieda essayé to showmontrer in this -- thoughbien que the colorCouleur doesn't come out --
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30000
4000
J’ai essayé de vous montrer cela, même si la couleur ne ressort pas.
00:52
that what I'm concernedconcerné with is the little 50-year-an time bubblebulle
9
34000
4000
Et ce qui m'inquiète c'est cette petite bulle de 50 ans
00:56
that you are in. You tendtendre to be interestedintéressé in a generationgénération pastpassé,
10
38000
4000
dans laquelle vous êtes. Vous avez tendance à être intéressés par une génération passée,
01:00
a generationgénération futureavenir -- your parentsParents, your kidsdes gamins, things you can changechangement
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42000
4000
une génération future; vos parents, vos enfants, les choses que vous pouvez changer
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over the nextprochain fewpeu decadesdécennies -- and this 50-year-an time bubblebulle
12
46000
2000
dans les prochaines décennies, et cette bulle de 50 ans
01:06
you kindgentil of movebouge toi alongle long de in. And in that 50 yearsannées,
13
48000
4000
dans laquelle vous vivez. Et pendant ces 50 ans,
01:10
if you look at the populationpopulation curvecourbe, you find the populationpopulation of humanshumains
14
52000
4000
si vous regardez la courbe démographique, vous découvrez que la population
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on the earthTerre more than doublesdouble and we're up three-and-a-halftrois-et-un-moitié timesfois
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56000
4000
sur la Terre fait plus que doubler et nous sommes maintenant trois fois et demie
01:19
sincedepuis I was bornnée. When you have a newNouveau babybébé,
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61000
3000
plus nombreux que lorsque je suis né. Et quand un bébé naît,
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by the time that kidenfant getsobtient out of highhaute schoolécole
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64000
3000
le temps qu’il sorte du lycée
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more people will be addedajoutée than existedexisté on earthTerre when I was bornnée.
18
68000
3000
il s'ajoutera plus de personnes sur Terre qu'il n'y en avait lorsque je suis né --
01:30
This is unprecedentedsans précédent, and it's biggros.
19
72000
2000
c’est sans précédent et c'est important.
01:33
Where it goesva in the futureavenir is questionedremise en question. So that's the humanHumain partpartie.
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75000
3000
De sorte que l'on met en question le futur. Ceci est la partie humaine.
01:37
Now, the humanHumain partpartie relateden relation to animalsanimaux: look at the left sidecôté of that.
21
79000
4000
Les humains en relation avec les animaux: regardez sur la gauche.
01:42
What I call the humanHumain portionportion -- humanshumains and theirleur livestockbétail and petsanimaux de compagnie --
22
84000
3000
Ce que j’appelle la partie humaine – les humains, leur bétail, et leurs animaux de compagnie --
01:45
versuscontre the naturalNaturel portionportion -- all the other wildsauvage animalsanimaux and just --
23
87000
4000
par rapport à la partie de nature – tous les autres animaux sauvages --
01:49
these are vertebratesvertébrés and all the birdsdes oiseaux, etcetc.,
24
91000
4000
ce sont les vertébrés et les oiseaux, etc.…
01:53
in the landterre and airair, not in the watereau. How does it balanceéquilibre?
25
95000
4000
sur la terre et dans le ciel, pas dans l’eau. Comment ça s’équilibre ?
01:57
CertainlyCertainement, 10,000 yearsannées agodepuis, the civilization'sde la civilisation beginningdébut,
26
99000
5000
Certainement il y a 10 000 ans, la civilisation a débuté,
02:02
the humanHumain portionportion was lessMoins than one tenthdixième of one percentpour cent. Let's look at it now.
27
104000
5000
la partie humaine était moins d'un dixième d’un pour cent. Regardons maintenant.
02:07
You followsuivre this curvecourbe and you see the whiterplus blanc spotplace in the middlemilieu --
28
109000
4000
Vous suivez la courbe et vous voyez un point blanc au milieu --
02:11
that's your 50-year-an time bubblebulle. HumansÊtres humains, livestockbétail and petsanimaux de compagnie
29
113000
5000
C’est votre bulle de 50 ans. Les humains, le bétail et les animaux de compagnie
02:16
are now 97 percentpour cent of that integratedintégré totaltotal massMasse on earthTerre
30
118000
3000
occupent maintenant 97 pour cent de la population sur la terre
02:20
and all wildsauvage naturela nature is threeTrois percentpour cent. We have wona gagné. The nextprochain generationgénération
31
122000
4000
et toute la nature sauvage représente trois pour cent. Nous avons gagné. La prochaine génération
02:24
doesn't even have to worryinquiéter about this gameJeu -- it is over.
32
126000
2000
ne doit même plus s'inquiéter de ce jeu – c’est fini.
02:27
And the biggestplus grand problemproblème camevenu in the last 25 yearsannées:
33
129000
4000
Et le plus gros problème est sorti ces 25 dernières années:
02:31
it wentest allé from 25 percentpour cent up to that 97 percentpour cent.
34
133000
3000
c’est passé de 25 pour cent jusqu'à 97 pour cent.
02:34
And this really is a soberingqui donne à réfléchir picturephoto uponsur realizingréaliser that we, humanshumains,
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136000
5000
Cette image donne à réfléchir quand on s’aperçoit que nous, les humains,
02:40
are in chargecharge of life on earthTerre; we're like the capriciouscapricieuse GodsDieux
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142000
4000
nous avons la responsabilité de la vie sur Terre, nous sommes comme les dieux capricieux
02:44
of oldvieux GreekGrec mythsmythes, kindgentil of playingen jouant with life --
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146000
4000
des anciens mythes grecques, qui jouent avec la vie,
02:49
and not a great dealtraiter of wisdomsagesse injectedinjecté into it.
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151000
4000
et avec peu de sagesse dans l'histoire.
02:53
Now, the thirdtroisième curvecourbe is informationinformation technologyLa technologie.
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155000
4000
La troisième courbe c’est la technologie de l’information.
02:57
This is Moore'sDe Moore LawDroit plottedtracés here, whichlequel relatesconcerne to densitydensité
40
159000
3000
Voici la Loi de Moore, qui a à voir avec la densité
03:01
of informationinformation, but it has been prettyjoli good for showingmontrer
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163000
3000
d’information, mais est très utile pour montrer
03:04
a lot of other things about informationinformation technologyLa technologie --
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166000
2000
plein d’autres choses sur la technologie de l’information:
03:07
computersdes ordinateurs, theirleur use, InternetInternet, etcetc. And what's importantimportant
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169000
3000
les ordinateurs, leurs utilisations, Internet, etc... Et ce qui est important
03:11
is it just goesva straighttout droit up throughpar the topHaut of the curvecourbe,
44
173000
3000
c’est que ça va directement au sommet de la courbe
03:14
and has no realréal limitslimites to it. Now try and contrastcontraste these.
45
176000
5000
Et il n’y a pas vraiment de limites. Maintenant essayez de nuancer ceci.
03:20
This is the sizeTaille of the earthTerre going throughpar that sameMême --
46
182000
2000
Voici la taille de la Terre au cours de la même --
03:22
(LaughterRires)
47
184000
2000
(Rires)
03:24
-- frameCadre. And to make it really clearclair, I've put all fourquatre on one graphgraphique.
48
186000
6000
période. Et pour être clair, je les ai mis tous les quatre sur le même graphique --
03:30
There's no need to see the little detaileddétaillées wordsmots on it.
49
192000
2000
pas besoin de voir les mots en tout petit.
03:33
That first one is humans-versus-naturel’homme-contre-nature;
50
195000
4000
Le premier c’est les humains contre la nature.
03:38
we'venous avons wona gagné, there's no more gainGain. HumanHumaine populationpopulation.
51
200000
3000
On a gagné, il n’y a plus rien à gagner. La population humaine.
03:41
And so if you're looking for growthcroissance industriesles industries to get into,
52
203000
2000
Si vous cherchez une industrie en croissance,
03:43
that's not a good one -- protectingprotéger naturalNaturel creaturescréatures. HumanHumaine populationpopulation
53
205000
5000
il n’y en a pas – qui protège les créatures de la nature. La population humaine
03:48
is going up; it's going to continuecontinuer for quiteassez a while.
54
210000
2000
est en train de croître; ça va continuer pendant pas mal de temps.
03:51
Good businessEntreprise in obstetriciansobstétriciens, morticiansentrepreneurs de pompes funèbres, and farmingagriculture, housinglogement, etcetc. --
55
213000
5000
Les bonnes affaires sont pour les obstétriciens, les pompes funèbres, les fermiers, etc…
03:57
they all dealtraiter with humanHumain bodiescorps, whichlequel requireexiger beingétant fednourris,
56
219000
5000
Ils ont tous à voir avec le corps humain qui a besoin d’être nourri,
04:02
transportedtransportés, housedlogé and so on. And the informationinformation technologyLa technologie,
57
224000
5000
transporté, logé et ainsi de suite. Et la technologie de l'information,
04:07
whichlequel connectsse connecte to our brainscerveaux, has no limitlimite -- now, that is a wonderfulformidable
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229000
3000
liée à notre cerveau n’a pas de limite – c’est un domaine formidable
04:11
fieldchamp to be in. You're looking for growthcroissance opportunityopportunité?
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233000
2000
dans lequel s’engager. Vous cherchez des opportunités de croissance --
04:13
It's just going up throughpar the rooftoit.
60
235000
2000
ça va percer le plafond.
04:16
And then, the sizeTaille of the EarthTerre. SomehowEn quelque sorte makingfabrication these all compatiblecompatible
61
238000
3000
Et ensuite la taille de la Terre. D'une certaine manière, rendre tout cela compatible
04:19
with the EarthTerre looksregards like a prettyjoli badmal industryindustrie to be involvedimpliqué with.
62
241000
4000
avec la Terre ressemble à une mauvaise entreprise dans laquelle s'engager.
04:24
So, that's the stageétape out of all this. I find,
63
246000
3000
Voici donc la situation actuelle. Je trouve,
04:28
for reasonsles raisons I don't understandcomprendre, I really do have a goalobjectif.
64
250000
3000
pour des raisons que je ne comprends pas, que j’ai vraiment un objectif.
04:31
And the goalobjectif is that the worldmonde be desirablesouhaitable and sustainabledurable
65
253000
4000
L’objectif est de rendre le monde plus souhaitable et durable
04:35
when my kidsdes gamins reachatteindre my ageâge -- and I think that's -- in other wordsmots,
66
257000
4000
quand mes enfants auront mon âge. Cela signifie -- en d’autres termes,
04:39
the nextprochain generationgénération. I think that's a goalobjectif that we probablyProbablement all sharepartager.
67
261000
3000
la prochaine génération. Je crois que c’est un objectif que nous partageons tous.
04:42
I think it's a hopelessdésespéré goalobjectif. TechnologicallySur le plan technologique, it's achievableréalisable;
68
264000
3000
C’est un objectif sans espoirs. Technologiquement c’est faisable,
04:45
economicallyéconomiquement, it's achievableréalisable; politicallypolitiquement,
69
267000
3000
économiquement c’est faisable, politiquement --
04:48
it meansveux dire sortTrier of the habitsdes habitudes, institutionsinstitutions of people -- it's impossibleimpossible.
70
270000
4000
en termes d’usages, d’institutions faites de personnes, c’est impossible.
04:53
The institutionsinstitutions of the pastpassé with all theirleur inertiainertie
71
275000
2000
Les institutions du passé avec leur inertie
04:55
are just irrelevantsans importance for the futureavenir, exceptsauf they're there
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277000
3000
ne sont pas pertinentes pour le futur, excepté le fait qu'elles soient là
04:59
and we have to dealtraiter with them. I spenddépenser about 15 percentpour cent of my time
73
281000
6000
et nous avons à faire à elles. Je passe à peu près 15 pour cent de mon temps
05:05
tryingen essayant to saveenregistrer the worldmonde, the other 85 percentpour cent, the usualhabituel --
74
287000
3000
à essayer de sauver le monde, le 85 pour cent restant comme d’habitude…
05:08
and whateverpeu importe elseautre we devoteconsacrer ourselvesnous-mêmes to.
75
290000
3000
à faire tout le reste des choses dans lesquelles nous sommes engagés.
05:11
And in that 15 percentpour cent, the mainprincipale focusconcentrer is on humanHumain mindesprit, thinkingen pensant skillscompétences,
76
293000
5000
Et dans ce 15 pour cent, l’objectif principal ce sont les capacités de penser des humains.
05:17
somehowen quelque sorte tryingen essayant to unleashLibérez kidsdes gamins from the straightjacketcamisole de force of schoolécole,
77
299000
3000
en quelque sorte en essayant de libérer les enfants des camisoles de force des écoles
05:20
whichlequel is puttingen mettant informationinformation and dogmadogme into them,
78
302000
3000
qui leurs donnent des informations et des dogmes,
05:23
get them so they really think, askdemander toughdure questionsdes questions, arguese disputer
79
305000
3000
les pousser à penser, poser des questions difficiles, à débattre
05:26
about serioussérieux subjectssujets, don't believe everything that's in the booklivre,
80
308000
4000
sur des sujets sérieux, ne pas croire tout ce qui est écrit dans les bouquins,
05:30
think broadlylargement or creativeCréatif. They can be.
81
312000
3000
penser ouvertement ou de manière créative. Ça peut se faire.
05:33
Our schoolécole systemssystèmes are very flawedviciée and do not rewardrécompense you
82
315000
4000
Nos systèmes éducatifs sont défectueux et ne récompensent pas
05:37
for the things that are importantimportant in life
83
319000
2000
pour ce qui est important dans la vie
05:39
or for the survivalsurvie of civilizationcivilisation; they rewardrécompense you
84
321000
2000
ou pour la survie de la civilisation. Elles récompensent
05:41
for a lot of learningapprentissage and soppingsopping up stuffdes trucs.
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323000
4000
pour tout ce que vous apprenez et ingurgitez.
05:46
We can't go into that todayaujourd'hui because there isn't time --
86
328000
4000
Nous ne pouvons pas nous étendre sur ce sujet par manque de temps --
05:50
it's a broadvaste subjectassujettir. One thing for sure, in the futureavenir
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332000
3000
c’est un sujet très vaste. Une chose est sûre, dans le futur
05:53
there is an essentialessentiel featurefonctionnalité -- necessarynécessaire, but not sufficientsuffisante --
88
335000
7000
il y a un élément essentiel – nécessaire, mais non suffisant --
06:00
whichlequel is doing more with lessMoins. We'veNous avons got to be doing things
89
342000
3000
qui est de faire plus avec moins. Nous devons faire les choses
06:04
with more efficiencyEfficacité usingen utilisant lessMoins energyénergie, lessMoins materialMatériel.
90
346000
2000
plus efficacement en utilisant moins d’énergie, moins de matériaux.
06:06
Your great-greatarrière-arrière grandparentsgrands-parents got by on musclemuscle powerPuissance,
91
348000
3000
Vos arrière-arrière-grands-parents le faisaient avec la force des muscles,
06:10
and yetencore we all think there's this hugeénorme powerPuissance that's essentialessentiel
92
352000
3000
et nous pensons encore qu’il y a cette énergie colossale qui est essentielle
06:14
for our lifestylemode de vie. And with all the wonderfulformidable technologyLa technologie we have
93
356000
3000
pour nos styles de vie. Et avec toute la merveilleuse technologie que nous avons
06:18
we can do things that are much more efficientefficace: conserveconserver, recyclerecycler, etcetc.
94
360000
7000
nous pouvons tout faire plus efficacement: conserver, recycler, etc.
06:26
Let me just rushse ruer very quicklyrapidement throughpar things that we'venous avons doneterminé.
95
368000
3000
Laissez-moi vous guider très rapidement à travers des choses que nous avons faites.
06:29
Human-poweredPropulsion humaine airplaneavion -- GossamerGossamer CondorCondor sortTrier of startedcommencé me
96
371000
3000
Les avions à puissance humaine – Gossamer Condor m’a initié
06:32
in this directiondirection in 1976 and 77,
97
374000
5000
dans cette direction en 1976 et 1977,
06:38
winninggagnant the KremerKremer prizeprix in aviationaviation historyhistoire,
98
380000
1000
en gagnant le prix Kremer de l’histoire de l’aviation,
06:40
followedsuivi by the AlbatrossAlbatros. And we begana commencé
99
382000
2000
suivi par l'Albatross. Et nous avons commencé
06:43
makingfabrication variousdivers oddimpair planesAvions and creaturescréatures.
100
385000
3000
à faire plusieurs avions bizarres et des créatures.
06:46
Here'sVoici a giantgéant flyingen volant replicaréplica of a pterosaurptérosaure that has no tailqueue.
101
388000
4000
Voici une réplique géante volante d’un ptérosaure sans queue.
06:51
TryingEssayer to have it flymouche straighttout droit is like tryingen essayant to shoottirer an arrowflèche
102
393000
3000
Essayer de le faire voler droit c’est un peu comme essayer de décocher une flèche
06:54
with the featheredà plumes endfin forwardvers l'avant. It was a toughdure jobemploi,
103
396000
3000
avec le bout plumé a l’envers. C’était un dur boulot,
06:57
and boygarçon it madefabriqué me have a lot of respectle respect for naturela nature.
104
399000
3000
et ça m'a donné beaucoup de respect pour la nature.
07:00
This was the fullplein sizeTaille of the originaloriginal creaturecréature.
105
402000
3000
Voilà la vraie dimension de la créature originelle.
07:04
We did things on landterre, in the airair, on watereau --
106
406000
2000
On a fait plein de choses sur terre, dans les airs, dans l'eau.
07:07
vehiclesVéhicules of all differentdifférent kindssortes, usuallyd'habitude with some electronicsélectronique
107
409000
4000
Des engins de toutes sortes, d’habitude avec de l’électronique
07:11
or electricélectrique powerPuissance systemssystèmes in them. I find they're all the sameMême,
108
413000
2000
ou des systèmes qui marchent à l’électricité. Je trouve qu’ils sont tous pareils.
07:14
whetherqu'il s'agisse its landterre, airair or watereau.
109
416000
4000
Peu importe si c’est la terre, l’air, l’eau.
07:18
I'll be focusingse concentrer on the airair here. This is a solar-poweredénergie solaire airplaneavion --
110
420000
4000
Ici je veux me concentrer sur l’air. Voici un avion à énergie solaire --
07:22
165 milesmiles carryingporter a personla personne from FranceFrance to EnglandL’Angleterre
111
424000
3000
265 km en transportant une personne de la France à l’Angleterre
07:25
as a symbolsymbole that solarsolaire powerPuissance is going to be an importantimportant partpartie
112
427000
3000
un symbole que l'énergie solaire occupera sûrement une place importante
07:29
of our futureavenir. Then we did the solarsolaire carvoiture for GeneralGénérales MotorsMoteurs --
113
431000
3000
de notre futur. Ensuite nous avons fait des voitures à énergie solaire pour General Motors --
07:32
the SunracerSunracer -- that wona gagné the racecourse in AustraliaAustralie.
114
434000
3000
la Sunracer qui a gagné la course en Australie.
07:36
We got a lot of people thinkingen pensant about electricélectrique carsdes voitures,
115
438000
2000
Nous avons beaucoup de personnes qui réfléchissent sur les voitures électriques,
07:38
what you could do with them. A fewpeu yearsannées laterplus tard, when we suggestedsuggéré to GMGM that
116
440000
3000
à ce que l’on peut faire avec. Quelques années plus tard, quand nous avons suggéré à GM
07:41
now is the time and we could do a thing calledappelé the ImpactImpact,
117
443000
2000
que c’était le moment et que nous pouvions faire une chose qui s’appelle Impact,
07:44
they sponsoredparrainé par it, and here'svoici the ImpactImpact that we developeddéveloppé with them
118
446000
3000
ils l'ont sponsorisée, et voila Impact que nous avons développé avec eux
07:47
on theirleur programsprogrammes. This is the demonstratordémonstrateur. And they put hugeénorme efforteffort
119
449000
4000
sur leurs programmes. La voiture test. Ils y ont mis d’énormes efforts
07:51
into turningtournant it into a commercialcommercial productproduit.
120
453000
3000
pour le transformer en un produit commercial.
07:54
With that preamblepréambule, let's showmontrer the first two-minutedeux minutes videotapecassette vidéo,
121
456000
5000
Avec ce préambule, voyons les deux premières minutes de la vidéo
07:59
whichlequel showsmontre a little airplaneavion for surveillancesurveillance
122
461000
2000
qui montre un petit avion pour la surveillance
08:02
and movingen mouvement to a giantgéant airplaneavion.
123
464000
2000
jusqu’à un avion géant.
08:06
NarratorNarrateur: A tinyminuscule airplaneavion, the AVAV PointerPointeur servessert for surveillancesurveillance --
124
468000
4000
Un petit avion, le AV Pointer est utilisé pour la surveillance:
08:10
in effecteffet, a pairpaire of rovingRoving eyeglasseslunettes. A cutting-edgepointe exampleExemple
125
472000
4000
avec une paire d'yeux mobiles. Un exemple tranchant
08:14
of where miniaturizationminiaturisation can leadconduire if the operatoropérateur is remoteéloigné
126
476000
3000
d’où peut nous mener la miniaturisation avec un opérateur éloigné
08:17
from the vehiclevéhicule. It is convenientpratique to carryporter, assembleassembler
127
479000
3000
de l'engin. C’est pratique à porter, à assembler
08:20
and launchlancement by handmain. Battery-poweredAlimenté par batterie, it is silentsilencieux and rarelyrarement noticedremarqué.
128
482000
5000
et à lancer à la main. Il marche avec des batteries, il est silencieux et se remarque peu.
08:26
It sendsenvoie high-resolutionhaute résolution videovidéo picturesdes photos back to the operatoropérateur.
129
488000
3000
il envoie des images vidéo de haute résolution à l’opérateur.
08:29
With onboardà bord GPSGPS, it can navigatenaviguer autonomouslyde manière autonome,
130
491000
3000
Avec son GPS embarqué, il peut voyager de manière autonome,
08:33
and it is ruggedrobuste enoughassez to self-landdes terres withoutsans pour autant damagedommage.
131
495000
3000
Et il est assez robuste pour atterrir tout seul sans dommages.
08:38
The modernmoderne sailplaneplaneur is superblysuperbement efficientefficace.
132
500000
2000
Le planeur moderne est très efficace.
08:41
Some can glideGlide as flatappartement as 60 feetpieds forwardvers l'avant for everychaque footpied of descentdescente.
133
503000
4000
Certains peuvent planer une vingtaine de mètres pour chaque trentaine de centimètres de descente.
08:46
They are poweredalimenté only by the energyénergie
134
508000
1000
Ils sont alimentés uniquement par de l’énergie
08:47
they can extractextrait from the atmosphereatmosphère --
135
509000
2000
qu’ils tirent de l’atmosphère --
08:50
an atmosphereatmosphère naturela nature stirss’agite up by solarsolaire energyénergie.
136
512000
3000
une atmosphère que la nature tire de l’énergie solaire.
08:53
HumansÊtres humains and soaringSoaring birdsdes oiseaux have founda trouvé naturela nature to be generousgénéreuse
137
515000
3000
Les humains et les oiseaux trouvent une nature généreuse
08:56
in providingfournir replenishablerenouvelable energyénergie. SailplanesPlaneurs have flownvolé
138
518000
4000
qui fournit une énergie renouvelable. Les planeurs ont volé
09:00
over 1,000 milesmiles, and the altitudealtitude recordrecord is over 50,000 feetpieds.
139
522000
4000
plus de 1600 kilomètres avec un record d'altitude de plus de 15 000 mètres.
09:04
(MusicMusique)
140
526000
5000
(Musique)
09:09
The SolarSolar ChallengerChallenger was madefabriqué to serveservir as a symbolsymbole
141
531000
2000
Le Solar Challenger a été fait comme symbole
09:12
that photovoltaicphotovoltaïque cellscellules can produceproduire realréal powerPuissance
142
534000
3000
pour prouver que les cellules photovoltaïques peuvent produire de la vraie énergie
09:15
and will be partpartie of the world'smonde energyénergie futureavenir.
143
537000
2000
et elles feront partie du futur énergétique du monde.
09:18
In 1981, it flewa volé 163 milesmiles from ParisParis to EnglandL’Angleterre,
144
540000
4000
En 1981, il a volé sur 260 kilomètres de Paris à l’Angleterre
09:22
solelyuniquement on the powerPuissance of sunbeamsrayons de soleil,
145
544000
2000
uniquement avec l'énergie des rayons du soleil,
09:24
and establishedétabli a basisbase for the PathfinderPathfinder.
146
546000
3000
et il a posé les bases pour le Pathfinder.
09:27
(MusicMusique)
147
549000
3000
(Musique)
09:30
The messagemessage from all these vehiclesVéhicules is that ideasidées and technologyLa technologie
148
552000
4000
Le message de tous ces engins est que les idées et la technologie
09:34
can be harnessedharnaché to produceproduire remarkableremarquable gainsgains in doing more with lessMoins --
149
556000
4000
peuvent être exploitées pour produire des profits remarquables en faisant plus avec moins;
09:39
gainsgains that can help us attainatteindre a desirablesouhaitable balanceéquilibre
150
561000
3000
des profits qui peuvent nous aider à atteindre un équilibre souhaitable
09:42
betweenentre technologyLa technologie and naturela nature. The stakesenjeux are highhaute
151
564000
3000
entre technologie et nature. L’enjeu est important
09:45
as we speedla vitesse towardvers a challengingdifficile futureavenir.
152
567000
2000
pendant que nous avançons vers un futur défiant.
09:49
BuckminsterBuckminster FullerFuller said it clearlyclairement: "there are no passengerspassagers
153
571000
3000
Buckminster Fuller l’a dit clairement: il n’y a pas de passagers
09:52
on spaceshipvaisseau spatial EarthTerre, only crewéquipage. We, the crewéquipage,
154
574000
4000
sur le vaisseau spatial Terre, que de l’équipage. Nous, l’équipage,
09:56
can and mustdoit do more with lessMoins -- much lessMoins."
155
578000
4000
nous pouvons et nous devons faire plus avec moins, beaucoup moins.
10:02
PaulPaul MacCreadyMacCready: If we could have the secondseconde videovidéo, the one-minuteune minute,
156
584000
2000
Si on peut passer la deuxième video, celle d’une minute,
10:05
put in as quicklyrapidement as you can, whichlequel -- this will showmontrer
157
587000
4000
la mettre très rapidement – elle vous montre
10:09
the PathfinderPathfinder airplaneavion in some flightsvols this pastpassé yearan in HawaiiHawaii,
158
591000
9000
l’avion Pathfinder dans certains vols l’année dernière à Hawaï,
10:18
and will showmontrer a sequenceséquence of some of the beautybeauté behindderrière it
159
600000
4000
et vous montre une séquence des merveilles qui se cachent derrière
10:22
after it had just flownvolé to 71,530 feetpieds --
160
604000
4000
après avoir volé jusqu’à 22 000 mètres d’altitude --
10:27
higherplus haute than any propellerhélice airplaneavion has ever flownvolé.
161
609000
3000
plus haut que n'importe quel avion à hélice n'ait jamais volé.
10:30
It's amazingincroyable: just on the punychétif powerPuissance of the sunSoleil --
162
612000
2000
C’est merveilleux, uniquement à la chétive énergie du soleil --
10:33
by havingayant a supersuper lightweightpoids léger planeavion, you're ablecapable to get it up there.
163
615000
3000
en ayant un avion super léger, vous pouvez arriver jusque-là.
10:38
It's partpartie of a long-termlong terme programprogramme NASANASA sponsoredparrainé par.
164
620000
3000
Ça fait partie d’un programme à long terme sponsorisé par la NASA.
10:41
And we workedtravaillé very closelyétroitement with the wholeentier thing beingétant a teaméquipe efforteffort,
165
623000
5000
Et on y a travaillé de très près en équipe,
10:47
and with wonderfulformidable resultsrésultats like that flightvol.
166
629000
4000
et avec des résultats formidables comme ce vol.
10:52
And we're workingtravail on a biggerplus gros planeavion -- 220-foot-pied spanenvergure --
167
634000
2000
On travaille maintenant sur un avion plus grand – 67 mètres d'envergure --
10:55
and an intermediate-sizetaille intermédiaire, one with a regenerativerégénérative fuelcarburant cellcellule
168
637000
2000
et sur un avion de taille intermédiaire avec une cellule d’énergie qui se régénère
10:58
that can storele magasin excessexcès energyénergie duringpendant the day, feedalimentation it back at night,
169
640000
3000
qui peut conserver l’excès d’énergie pendant la journée, et la réutiliser pendant la nuit,
11:01
and stayrester up 65,000 feetpieds for monthsmois at a time.
170
643000
3000
et rester à 19 000 mètres pendant des mois.
11:05
(MusicMusique)
171
647000
5000
(Musique)
11:10
RayRay Morgan'sDe Morgan voicevoix will come in here.
172
652000
2000
Voici maintenant la voix de Ray Morgan.
11:12
There he's the projectprojet managerdirecteur. Anything they do
173
654000
2000
Voilà le responsable de projet. Tout ce qu’ils font
11:14
is certainlycertainement a teaméquipe efforteffort. He rancouru this programprogramme. Here'sVoici ...
174
656000
5000
est un travail d’équipe. Il conduit ce programme. Voilà…
11:21
some things he showedmontré as a celebrationcélébration at the very endfin.
175
663000
3000
certaines choses qu’il a montrées pour célébrer à la fin.
11:25
RayRay MorganMorgan: We'dNous le ferions just endedterminé a seven-monthsept mois deploymentdéploiement of HawaiiHawaii.
176
667000
2000
On venait de terminer un projet de sept mois à Hawaï.
11:29
For those who livevivre on the mainlandcontinent, it was toughdure beingétant away from home.
177
671000
3000
Pour ceux qui vivent sur le continent, ça a été dur de rester loin de chez eux.
11:35
The friendlyamical supportsoutien, the quietsilencieux confidenceconfiance, congenialsympathique hospitalityhospitalité
178
677000
4000
Le support amical, la confiance intime, l’agréable hospitalité
11:39
shownmontré by our HawaiianHawaiian and militarymilitaire hostshôtes --
179
681000
2000
dont ont fait part les Hawaïens et les militaires --
11:41
(MusicMusique)
180
683000
3000
(Musique)
11:44
this is startingdépart --
181
686000
1000
ça commence --
11:45
madefabriqué the experienceexpérience enjoyableagréable and unforgettableinoubliable.
182
687000
2000
ont rendu l’expérience agréable et inoubliable.
11:48
PMPM: We have real-timetemps réél IRIR scansscans going out throughpar the InternetInternet
183
690000
4000
Nous avons un scan IR en temps réel sur Internet
11:52
while the planeavion is flyingen volant. And it's exploringexplorant
184
694000
3000
pendant que l’avion vole. Il explore
11:55
withoutsans pour autant pollutingpollué the stratospherestratosphère. That's its goalobjectif: the stratospherestratosphère,
185
697000
3000
sans polluer la stratosphère. C’est son objectif: la stratosphère,
11:58
the blanketcouverture that really controlscontrôles the radiationradiation of the earthTerre
186
700000
4000
la couche qui contrôle réellement la radiation sur terre
12:02
and permitspermis life on earthTerre to be the successSuccès that it is --
187
704000
3000
et permet qu’il y ait de la vie sur terre.
12:06
probingpalpage that is very importantimportant. And alsoaussi we considerconsidérer it
188
708000
5000
Prouvant que c’est vraiment important. Nous le considérons également
12:11
as a sortTrier of poorpauvre man'sl'homme stationarystationnaire satelliteSatellite,
189
713000
4000
comme une sorte de piètre satellite stationnaire artificiel,
12:15
because it can stayrester right overheadfrais généraux for monthsmois at a time,
190
717000
3000
parce qu’il peut rester au dessus de nos têtes pendant des mois --
12:19
2,000 timesfois closerplus proche than the realréal GFCGFC synchronoussynchrone satelliteSatellite.
191
721000
5000
2000 fois plus près que le vrai satellite GFC.
12:24
We couldn'tne pouvait pas bringapporter one here to flymouche it and showmontrer you.
192
726000
4000
On n’a pas pu vous en rapporter un pour le faire voler et vous le montrer.
12:28
But now let's look at the other endfin.
193
730000
2000
Mais voyons maintenant de l’autre coté. Bien. Je vous ai montré --
12:32
In the videovidéo you saw that nine-poundneuf livres or eight-poundhuit livres PointerPointeur airplaneavion
194
734000
4000
dans la vidéo vous avez vu un avion Pointer de 3 ou 4 kilos
12:36
surveillancesurveillance dronedrone that KeenanKeenan has developeddéveloppé
195
738000
4000
un drone de surveillance que Keenan a développé
12:41
and just doneterminé a remarkableremarquable jobemploi. Where some have servosservos
196
743000
3000
en faisant un travail remarquable. Certains ont des servomécanismes
12:44
that have gottenobtenu down to, oh, 18 or 25 gramsgrammes,
197
746000
3000
qui arrivent à 18 ou 25 grammes,
12:47
his weighpeser one-thirdun tiers of a gramgramme. And what he's going to bringapporter out here
198
749000
4000
son poids est le tiers d’un gramme. Et ce qu’il va nous sortir
12:52
is a surveillancesurveillance dronedrone that weighspèse about 2 ouncesonces --
199
754000
4000
c’est un drone de surveillance qui pèse à peu près 56 grammes --
12:56
that includesinclut the videovidéo cameracaméra, the batteriesbatteries that runcourir it,
200
758000
3000
qui inclut une caméra, les batteries pour la faire marcher,
12:59
the telemetrytélémétrie, the receiverrécepteur and so on. And we'llbien flymouche it, we hopeespérer,
201
761000
7000
la télémétrie, le récepteur et ainsi de suite. Et nous le ferons voler, j’espère,
13:06
with the sameMême successSuccès that we had last night when we did the practiceentraine toi.
202
768000
3000
avec le même succès que nous avons eu la nuit dernière en phase de test.
13:10
So MattMatt KeenanKeenan, just any time you're --
203
772000
3000
Donc Matt Keenan, quand vous êtes ---
13:13
all right
204
775000
1000
d’accord
13:14
-- readyprêt to let her go. But first, we're going to make sure
205
776000
4000
-- prêt à le laisser partir. Mais avant tout, nous allons nous assurer
13:18
that it's appearingapparaissant on the screenécran, so you see what it seesvoit.
206
780000
4000
que ça apparaisse sur l’écran, vous voyez donc ce qu’il voit.
13:22
You can imagineimaginer yourselftoi même beingétant a mouseSouris or flymouche insideà l'intérieur of it,
207
784000
3000
Vous pouvez imaginer être une souris, vous êtes à l’intérieur
13:26
looking out of its cameracaméra.
208
788000
1000
et vous regardez dehors.
13:33
MattMatt KeenanKeenan: It's switchedcommuté on.
209
795000
1000
Il est allumé.
13:35
PMPM: But now we're tryingen essayant to get the videovidéo. There we go.
210
797000
5000
Mais nous essayons d’avoir les images. Voilà.
13:41
MKMK: Can you bringapporter up the housemaison lightslumières?
211
803000
2000
Peut-on augmenter l’éclairage ?
13:43
PMPM: Yeah, the housemaison lightslumières and we'llbien see you all better
212
805000
2000
Oui, l’éclairage pour qu’on puisse mieux voir
13:46
and be ablecapable to flymouche the planeavion better.
213
808000
1000
et être en mesure de mieux voler.
13:48
MKMK: All right, we'llbien try to do a fewpeu lapstours around and bringapporter it back in.
214
810000
5000
Très bien, nous allons essayer de faire quelques tours et le ramener ici.
13:54
Here we go.
215
816000
1000
Et voilà.
14:00
(ApplauseApplaudissements)
216
822000
8000
(Applaudissements)
14:08
PMPM: The videovidéo workedtravaillé right for the first fewpeu and I don't know why it --
217
830000
4000
La vidéo a marché au début et je ne sais pas pourquoi --
14:14
there it goesva.
218
836000
1000
le voilà.
14:21
Oh, that was only a minuteminute, but I think you'dtu aurais be safesûr
219
843000
4000
C’était juste une minute, mais je crois que vous seriez plus en sécurité
14:25
to have that nearprès the endfin of the flightvol, perhapspeut être.
220
847000
2000
d’avoir ça vers la fin du vol, peut-être.
14:30
We get to do the classicclassique.
221
852000
1000
Nous allons faire le classique.
14:35
All right.
222
857000
1000
D’accord.
14:36
If this hitsles coups you, it will not hurtblesser you.
223
858000
1000
Si ça vous frappe, ça ne vous fera pas mal.
14:38
(LaughterRires)
224
860000
2000
(Rires)
14:41
OK.
225
863000
1000
Bien.
14:42
(ApplauseApplaudissements)
226
864000
16000
(Applaudissements)
14:58
Thank you very much. Thank you.
227
880000
1000
Merci beaucoup. Merci.
14:59
(ApplauseApplaudissements)
228
881000
7000
(Applaudissements)
15:06
But now, as they say in infomercialsInfo-publicités,
229
888000
2000
Mais maintenant, comme dans les pubs,
15:09
we have something much better for you, whichlequel we're workingtravail on:
230
891000
3000
nous avons mieux que ça, nous y travaillons:
15:13
planesAvions that are only sixsix inchespouces -- 15 centimeterscentimètres -- in sizeTaille.
231
895000
4000
des avions de 15 centimètres.
15:18
And Matt'sDe Matt planeavion was on the covercouverture of PopularPopulaires ScienceScience last monthmois,
232
900000
5000
Et l’avion de Matt faisait la couverture de Popular Science le mois dernier,
15:24
showingmontrer what this can leadconduire to. And in a while, something this sizeTaille
233
906000
4000
pour montrer ce a quoi ça peut nous mener. Et dans pas longtemps sur cette taille
15:28
will have GPSGPS and a videovidéo cameracaméra in it. We'veNous avons had one of these flymouche
234
910000
6000
il y aura un GPS et une caméra. Nous en avions une sur ce vol
15:34
nineneuf milesmiles throughpar the airair at 35 milesmiles an hourheure
235
916000
3000
de 14 kilometres à 56 km/h
15:37
with just a little batterybatterie in it.
236
919000
2000
uniquement avec une petite batterie.
15:39
But there's a lot of technologyLa technologie going.
237
921000
1000
Mais la technologie avance.
15:40
There are just milestonesjalons alongle long de the way of some remarkableremarquable things.
238
922000
5000
Ça représente juste une étape sur la voie de choses remarquables.
15:45
This one doesn't have the videovidéo in it,
239
927000
3000
Celui-ci n’a pas d’images,
15:48
but you get a little feel from what it can do.
240
930000
3000
mais vous pouvez vous faire une idée de ce qu’il peut faire.
15:52
OK, here we go.
241
934000
2000
Bien, on y va,
15:58
(LaughterRires)
242
940000
6000
(Rires)
16:04
MKMK: Sorry.
243
946000
1000
Désolé.
16:05
OK.
244
947000
1000
Bon.
16:06
(ApplauseApplaudissements)
245
948000
4000
(Applaudissements)
16:10
PMPM: If you can passpasser it down when you're doneterminé. Yeah, I think --
246
952000
4000
Si vous pouvez nous le passer quand vous aurez fini. Oui, je crois --
16:14
I lostperdu a little orientationorientation; I lookedregardé up into this lightlumière.
247
956000
3000
j’ai un peu perdu l’orientation; j’ai regardé vers cette lumière, mais
16:18
It hitfrappé the buildingbâtiment. And the buildingbâtiment was poorlypauvrement placedmis, actuallyréellement.
248
960000
3000
ça a heurté le bâtiment. Et le bâtiment était mal placé, en fait.
16:22
(LaughterRires)
249
964000
2000
(Rires)
16:24
But you're beginningdébut to see what can be doneterminé.
250
966000
4000
Mais vous pouvez commencer à voir ce qu’on peut faire.
16:28
We're workingtravail on projectsprojets now -- even wing-flappingbattement d’aile things
251
970000
2000
Nous travaillons maintenant sur des projets, également sur des trucs qui battent des ailes
16:30
the sizeTaille of hawkHawk mothspapillons de nuit -- DARPADARPA contractscontrats, workingtravail with CaltechCaltech, UCLAUCLA.
252
972000
5000
de la taille des papillons de nuit, des contrats pour la défense, on travaille avec Caltech, UCLA.
16:36
Where all this leadspistes, I don't know. Is it practicalpratique? I don't know.
253
978000
3000
Où tout cela va nous mener, je ne sais pas. Ça a des applications pratiques? Je ne sais pas.
16:39
But like any basicde base researchrecherche, when you're really forcedforcé to do things
254
981000
4000
Mais comme toute recherche fondamentale, quand vous êtes vraiment obligés de faire des choses
16:43
that are way beyondau-delà existingexistant technologyLa technologie,
255
985000
2000
qui vont bien au-delà des technologies existantes,
16:45
you can get there with micro-technologymicro-technologie, nanotechnologynanotechnologie.
256
987000
3000
vous pouvez y arriver avec de la micro-technologie, nanotechnologie.
16:49
You can do amazingincroyable things when you realizeprendre conscience de
257
991000
2000
Vous pouvez faire des choses incroyables quand vous vous rendez compte
16:51
what naturela nature has been doing all alongle long de. As you get to these smallpetit scalesBalance,
258
993000
3000
de ce que la nature a fait tout ce temps. Quand vous arrivez à une si petite échelle,
16:54
you realizeprendre conscience de we have a lot to learnapprendre from naturela nature -- not with 747s --
259
996000
4000
vous vous rendez compte que nous avons beaucoup à apprendre de la nature – pas avec des 747 –
16:58
but when you get down to the nature'sla nature realmdomaine,
260
1000000
2000
mais quand vous arrivez à ce royaume naturel,
17:01
naturela nature has 200 millionmillion yearsannées of experienceexpérience.
261
1003000
3000
la nature a 200 millions d’années d’expérience,
17:04
It never makesfait du a mistakeerreur. Because if you make a mistakeerreur,
262
1006000
3000
elle ne fait jamais d’erreurs. Parce que si vous faites des erreurs,
17:07
you don't leavelaisser any progenyprogéniture.
263
1009000
1000
vous ne laissez pas de progéniture.
17:09
We should have nothing but successSuccès storieshistoires from naturela nature,
264
1011000
2000
Nous ne devrions avoir que des histoires à succès dans la nature,
17:12
for you or for birdsdes oiseaux, and we're learningapprentissage a lot
265
1014000
3000
pour vous ou pour les oiseaux, et nous apprenons beaucoup
17:16
from its fascinatingfascinant subjectssujets.
266
1018000
2000
de ce sujet fascinant.
17:18
In concludingfinal, I want to get back to the biggros picturephoto
267
1020000
6000
Pour en terminer, je veux revenir sur le sujet principal
17:24
and I have just two finalfinal slidesglisse to try and put it in perspectivela perspective.
268
1026000
6000
et j’ai juste deux diapos finales pour essayer de vous mettre en perspective.
17:31
The first I'll just readlis. At last, I put in threeTrois sentencesphrases
269
1033000
4000
Je vais juste lire la première. Finalement j’ai mis ces trois phrases
17:35
and had it say what I wanted.
270
1037000
2000
pour vous expliquer ce que je veux dire.
17:37
Over billionsdes milliards of yearsannées on a uniqueunique spheresphère, chancechance has paintedpeint
271
1039000
3000
Pendant des milliards d’années sur une seule sphère, le hasard a dessiné
17:40
a thinmince coveringcouvrant of life -- complexcomplexe, improbableimprobable, wonderfulformidable
272
1042000
4000
une mince enveloppe de vie: complexe, improbable, merveilleuse
17:44
and fragilefragile. SuddenlyTout d’un coup, we humanshumains -- a recentlyrécemment arrivedarrivée speciesespèce,
273
1046000
3000
et fragile. Tout à coup, nous les humains, une espèce qui vient d’arriver,
17:47
no longerplus long subjectassujettir to the checksvérifie and balancessoldes inherentinhérent in naturela nature --
274
1049000
4000
qui n'est plus sujette aux contrôles et à l'ordre naturels,
17:51
have growncultivé in populationpopulation, technologyLa technologie and intelligenceintelligence
275
1053000
3000
nous avons progressé en population, en technologie, et en intelligence
17:55
to a positionposition of terribleterrible powerPuissance. We now wieldManiez the paintbrushPaintbrush.
276
1057000
3000
vers une terrible position de pouvoir. Nous manions maintenant le pinceau,
17:59
And that's serioussérieux: we're not very brightbrillant. We're shortcourt on wisdomsagesse;
277
1061000
4000
et c’est grave. Nous ne sommes pas très brillants. Nous ne sommes pas très sages;
18:03
we're highhaute on technologyLa technologie. Where'sOù est it going to leadconduire?
278
1065000
3000
nous avons des technologies très élevées. Où cela nous mènera-t-il ?
18:07
Well, inspiredinspiré by the sentencesphrases, I decideddécidé to wieldManiez the paintbrushPaintbrush.
279
1069000
4000
Inspiré par des phrases, j’ai décidé de brandir le pinceau.
18:11
EveryChaque 25 yearsannées I do a picturephoto. Here'sVoici the one --
280
1073000
3000
Tous les 25 ans je dresse un portrait. En voilà un --
18:14
triesessais to showmontrer that the worldmonde isn't gettingobtenir any biggerplus gros.
281
1076000
2000
essayant de montrer que le monde ne devient pas plus grand.
18:17
SortTri of a timelinechronologie, very non-linearnon linéaire scaleéchelle, naturela nature ratesles taux
282
1079000
4000
Une ligne du temps, sur une échelle non proportionnelle, le taux de la nature
18:21
and trilobitestrilobites and dinosaursdinosaures, and eventuallyfinalement we saw some humanshumains
283
1083000
4000
les trilobites, les dinosaures, et au final nous voyons des humains
18:25
with cavescavernes ... BirdsOiseaux were flyingen volant overheadfrais généraux, after pterosaursptérosaures.
284
1087000
4000
dans des cavernes… Des oiseaux volaient dans le ciel après les ptérosaures.
18:30
And then we get to the civilizationcivilisation aboveau dessus the little TVTV setensemble
285
1092000
3000
Ensuite nous arrivons à la civilisation à la télé
18:33
with a gunpistolet on it. Then trafficcirculation jamsconfitures, and powerPuissance systemssystèmes,
286
1095000
4000
avec un pistolet. Ensuite la circulation sur les routes, les systèmes d’alimentation,
18:37
and some dotspoints for digitalnumérique. Where it's going to leadconduire -- I have no ideaidée.
287
1099000
4000
et des points pour ce qui est numérique – où tout cela nous mènera, aucune idée.
18:42
And so I just put roboticrobotique and naturalNaturel cockroachescafards out there,
288
1104000
4000
Donc j'ai juste mis des cafards robotisés et naturels,
18:46
but you can fillremplir in whateverpeu importe you want. This is not a forecastprévoir.
289
1108000
3000
mais vous pouvez mettre ce que vous voulez. Ce n’est pas une prévision.
18:49
This is a warningAttention, and we have to think seriouslysérieusement about it.
290
1111000
4000
C’est un avertissement, et nous devons y penser sérieusement.
18:53
And that time when this is happeningévénement is not 100 yearsannées or 500 yearsannées.
291
1115000
4000
Et ce moment n’arrive pas dans 100 ans ou 500 ans.
18:57
Things are going on this decadedécennie, nextprochain decadedécennie;
292
1119000
5000
Ça va se passer cette décennie, la prochaine.
19:03
it's a very shortcourt time that we have to decidedécider what we are going to do.
293
1125000
3000
C’est un temps très court que nous avons pour décider ce que nous avons à faire.
19:08
And if we can get some agreementaccord on where we want the worldmonde to be --
294
1130000
3000
Et si nous arrivons à trouver un accord sur ce que nous voulons que le monde devienne --
19:12
desirablesouhaitable, sustainabledurable when your kidsdes gamins reachatteindre your ageâge --
295
1134000
2000
souhaitable, durable pour vos enfants qui auront votre âge --
19:15
I think we actuallyréellement can reachatteindre it. Now, I said this was a warningAttention,
296
1137000
4000
je crois que nous pouvons y arriver. Donc, je vous ai dit que c’était un avertissement
19:19
not a forecastprévoir. That was before --
297
1141000
2000
pas une prévision. Ça c’était avant --
19:21
I paintedpeint this before we startedcommencé in on makingfabrication roboticrobotique versionsversions
298
1143000
4000
J’ai peint ceci avant que nous commencions à faire des versions robotisées
19:26
of hawkHawk mothspapillons de nuit and cockroachescafards, and now I'm beginningdébut to wondermerveille
299
1148000
3000
des papillons de nuit et des cafards, et maintenant je commence à me demander
19:30
seriouslysérieusement -- was this more of a forecastprévoir than I wanted?
300
1152000
2000
sérieusement, cela ne se rapproche-t-il pas plus d'une prévision ?
19:32
I personallypersonnellement think the survivingsurvivant intelligentintelligent life formforme on earthTerre
301
1154000
3000
Personnellement je pense que la vie intelligente qui survit sur terre
19:35
is not going to be carbon-basedà base de carbone; it's going to be silicon-basedà base de silicium.
302
1157000
3000
ne sera pas basée sur le carbone; elle sera basée sur le silicium.
19:39
And so where it all goesva, I don't know.
303
1161000
5000
Où tout cela nous mènera, je ne sais pas.
19:45
The one finalfinal bitbit of sparkleSparkle we'llbien put in at the very endfin here
304
1167000
5000
La dernière petite étincelle que nous mettrons ici à la fin
19:51
is an utterlytotalement impracticalpas pratique flightvol vehiclevéhicule,
305
1173000
4000
est un engin volant pas du tout maniable,
19:55
whichlequel is a little ornithopterornithoptère wing-flappingbattement d’aile devicedispositif that --
306
1177000
6000
c'est-à-dire un ornithoptère qui bat des ailes --
20:02
rubber-bandélastique poweredalimenté -- that we'llbien showmontrer you.
307
1184000
5000
qui marche à l’élastique – on va vous montrer.
20:12
MKMK: 32 gramgramme. Sorry, one gramgramme.
308
1194000
2000
32 grammes. Excusez-moi, un gramme.
20:24
PMPM: Last night we gavea donné it a fewpeu too manybeaucoup turnsse tourne
309
1206000
3000
Pas plus. La nuit dernière on a donné un peu trop de puissance
20:27
and it trieda essayé to bashbash the rooftoit out alsoaussi. It's about a gramgramme.
310
1209000
4000
et il a essayé de percer le plafond. A peu près un gramme.
20:32
The tubetube there's hollowcreux, about paper-thinmince comme du papier.
311
1214000
5000
Le tube est creux, la dimension d’une feuille de papier.
20:38
And if this landsles terres on you, I assureassurer you it will not hurtblesser you.
312
1220000
2000
Et si ça atterrit sur vous, je vous garantie que ça ne vous fera pas mal.
20:41
But if you reachatteindre out to grabsaisir it or holdtenir it, you will destroydétruire it.
313
1223000
3000
Mais si vous essayez de l’attraper ou de le tenir, vous allez le détruire.
20:44
So, be gentledoux, just actacte like a woodenen bois IndianIndien or something.
314
1226000
5000
Soyez donc délicats, agissez comme avec un petit Indien en bois.
20:49
And when it comesvient down -- and we'llbien see how it goesva.
315
1231000
3000
Quand il atterrit – vous allez voir comment ça marche.
20:55
We considerconsidérer this to be sortTrier of the spiritesprit of TEDTED.
316
1237000
5000
Nous pensons que ça représente un peu l’esprit de TED.
21:00
(ApplauseApplaudissements)
317
1242000
5000
(Applaudissements)
21:05
And you wondermerveille, is it practicalpratique? And it turnsse tourne out if I had not been --
318
1247000
3000
Et vous vous demandez, c’est pratique ? Et en fait si je n'avais pas --
21:09
(LaughterRires)
319
1251000
6000
(Rires)
21:15
(ApplauseApplaudissements)
320
1257000
6000
(Applaudissements)
21:21
UnfortunatelyMalheureusement, we have some lightlumière bulbampoule changeschangements.
321
1263000
3000
Malheureusement, nous avons des ampoules de rechange.
21:24
We can probablyProbablement get it down,
322
1266000
1000
Nous pouvons peut être le faire descendre,
21:25
but it's possiblepossible it's gonedisparu up to a greaterplus grand destinydestin up there --
323
1267000
3000
mais c’est possible qu'il se dirige vers un plus grand destin là-haut --
21:28
(LaughterRires)
324
1270000
1000
(Rires)
21:29
-- than it ever had. And I wanted to make --
325
1271000
3000
-- meilleur qu’avant. Et je voulais faire --
21:32
(ApplauseApplaudissements)
326
1274000
3000
(Applaudissements)
21:35
just --
327
1277000
1000
-- juste --
21:36
(ApplauseApplaudissements)
328
1278000
1000
(Applaudissements)
21:37
But I want to make just two pointspoints. One is, you think it's frivolousfrivole;
329
1279000
6000
Je veux juste ajouter deux points. Le premier est que, vous pensez que c'est futile;
21:43
there's nothing to it. And yetencore if I had not been makingfabrication ornithoptersornithoptères
330
1285000
3000
qu’il n’y a rien derrière. Et pourtant si je n'avais pas fait d'ornithoptères
21:46
like that, a little bitbit cruderplus grossières, in 1939 -- a long, long time agodepuis --
331
1288000
6000
comme celui-ci, un peu plus brut, en 1939 – il y a très longtemps --
21:52
there wouldn'tne serait pas have been a GossamerGossamer CondorCondor,
332
1294000
2000
il n’y aurait pas eu de Condor Gossamer,
21:54
there wouldn'tne serait pas have been an AlbatrossAlbatros, a SolarSolar ChallengerChallenger,
333
1296000
2000
il n’y aurait pas eu d’Albatross, de Solar Challenger,
21:56
there wouldn'tne serait pas be an ImpactImpact carvoiture, there wouldn'tne serait pas be a mandatemandat
334
1298000
2000
il n’y aurait pas eu de voiture Impact, il n’y aurait pas eu de mandat
21:58
on zero-emissionzéro émission vehiclesVéhicules in CaliforniaCalifornie.
335
1300000
3000
pour des véhicules à zéro émissions en Californie.
22:01
A lot of these things -- or similarsimilaire -- would have happenedarrivé some time,
336
1303000
2000
Beaucoup de ces choses – semblables – seraient arrivées quand même,
22:03
probablyProbablement a decadedécennie laterplus tard. I didn't realizeprendre conscience de at the time
337
1305000
3000
probablement une décennie plus tard. Je ne me rendais pas compte à cette époque
22:06
I was doing inquiry-basedbasée sur l’enquête, hands-onHands-on things with teamséquipes,
338
1308000
4000
que je faisais de l'apprentissage par le questionnement, mettant la main à la pâte avec des équipes
22:10
like they're tryingen essayant to get in educationéducation systemssystèmes.
339
1312000
3000
comme ce qu'ils essayent de faire avec les systèmes éducatifs.
22:13
So I think that, as a symbolsymbole, it's importantimportant.
340
1315000
3000
Je pense donc que c'est un symbole important.
22:16
And I believe that alsoaussi is importantimportant. You can think of it
341
1318000
3000
Et je pense que ça aussi c'est important. Vous pouvez y penser
22:19
as a sortTrier of a symbolsymbole for learningapprentissage and TEDTED
342
1321000
7000
comme à une sorte de symbole pour TED
22:26
that somehowen quelque sorte getsobtient you thinkingen pensant of technologyLa technologie and naturela nature,
343
1328000
4000
qui vous mène à penser à la nature et à la technologie,
22:31
and putsmet it all togetherensemble in things that are --
344
1333000
2000
et les rassembler pour créer --
22:34
that make this conferenceconférence, I think, more importantimportant than any
345
1336000
2000
ces conférences, qui, je pense, sont les plus importantes qu’on n’ait
22:36
that's takenpris placeendroit in this countryPays in this decadedécennie.
346
1338000
3000
jamais tenues dans ce pays cette décennie.
22:39
Thank you. (ApplauseApplaudissements)
347
1341000
1000
Merci.
Translated by Anna Cristiana Minoli
Reviewed by Hugo Wagner

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ABOUT THE SPEAKER
Paul MacCready - Engineer
Paul MacCready, an aircraft designer and environmentalist, is a pioneer of human-powered flight, alternative energy for transportation, and environmentally responsible design.

Why you should listen

Through his life, Paul MacCready turned his mind, energy and heart toward his two passions: flight and the Earth. His early training as a fighter and glider pilot (glider pilots still use the "MacCready speed ring" he developed after World War II) led him to explore nontraditional flight and nontraditional energy sources.

In the 1970s, he and his company, AeroVironment, designed and built two record-breaking human-powered planes: the Gossamer Condor, the first human-powered aircraft to complete a one-mile course set by the Kremer Prize, and the Gossamer Albatross, the first to cross the English Channel. The planes' avian names reveal the deep insight that MacCready brought to the challenge -- that large birds, in their wing shape and flying style, possess an elegant secret of flight.

He then turned his wide-ranging mind toward environmentally responsible design, informed by his belief that human expansion poses a grave threat to the natural world. His team at AeroVironment prototyped an electric car that became General Motors' pioneering EV-1. They explored alternative energy sources, including building-top wind turbines. And they developed a fleet of fascinating aircraft -- including his Helios solar-powered glider, built to fly in the very top 2 percent of Earth's atmosphere, and the 2005 Global Observer, the first unmanned plane powered by hydrogen cells.

 

More profile about the speaker
Paul MacCready | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

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