ABOUT THE SPEAKER
Paul MacCready - Engineer
Paul MacCready, an aircraft designer and environmentalist, is a pioneer of human-powered flight, alternative energy for transportation, and environmentally responsible design.

Why you should listen

Through his life, Paul MacCready turned his mind, energy and heart toward his two passions: flight and the Earth. His early training as a fighter and glider pilot (glider pilots still use the "MacCready speed ring" he developed after World War II) led him to explore nontraditional flight and nontraditional energy sources.

In the 1970s, he and his company, AeroVironment, designed and built two record-breaking human-powered planes: the Gossamer Condor, the first human-powered aircraft to complete a one-mile course set by the Kremer Prize, and the Gossamer Albatross, the first to cross the English Channel. The planes' avian names reveal the deep insight that MacCready brought to the challenge -- that large birds, in their wing shape and flying style, possess an elegant secret of flight.

He then turned his wide-ranging mind toward environmentally responsible design, informed by his belief that human expansion poses a grave threat to the natural world. His team at AeroVironment prototyped an electric car that became General Motors' pioneering EV-1. They explored alternative energy sources, including building-top wind turbines. And they developed a fleet of fascinating aircraft -- including his Helios solar-powered glider, built to fly in the very top 2 percent of Earth's atmosphere, and the 2005 Global Observer, the first unmanned plane powered by hydrogen cells.

 

More profile about the speaker
Paul MacCready | Speaker | TED.com
TED1998

Paul MacCready: Nature vs. humans

Paul MacCready over natuur versus mensen

Filmed:
227,903 views

In 1998 ziet vliegtuigontwerper Paul MacCready een planeet waarop de mens de natuur volkomen domineert en vertelt wat we allemaal kunnen doen voor het behoud van het evenwicht in de natuur. Zijn bijdrage: zonnevliegtuigen, superefficiënte zweefvliegtuigen en de elektrische auto.
- Engineer
Paul MacCready, an aircraft designer and environmentalist, is a pioneer of human-powered flight, alternative energy for transportation, and environmentally responsible design. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
You hearhoren that this is the eratijdperk of environmentmilieu -- or biologybiologie, or informationinformatie technologytechnologie ...
0
0
7000
Je hoort dat dit het tijdperk is van het milieu - of de biologie, of de informatietechnologie ...
00:25
Well, it's the eratijdperk of a lot of differentverschillend things
1
7000
2000
We leven nu in het tijdperk van veel verschillende dingen.
00:27
that we're in right now. But one thing for sure:
2
9000
2000
Maar één ding is zeker:
00:29
it's the eratijdperk of changeverandering. There's more changeverandering going on
3
11000
3000
het is het tijdperk van verandering. Er is nu meer aan het veranderen
00:32
than ever has occurredheeft plaatsgevonden in the historygeschiedenis of humanmenselijk life on earthaarde.
4
14000
6000
dan ooit in de geschiedenis van het menselijk leven op aarde.
00:38
And you all sortsoort of know it, but it's hardhard to get it
5
20000
3000
Jullie voelen het allemaal, maar het is moeilijk
00:41
so that you really understandbegrijpen it.
6
23000
2000
om het echt te begrijpen.
00:43
And I've triedbeproefd to put togethersamen something that's a good startbegin for this.
7
25000
4000
Ik probeer iets te brengen om jullie daarbij te helpen.
00:48
I've triedbeproefd to showtonen in this -- thoughhoewel the colorkleur doesn't come out --
8
30000
4000
Ik probeer het hier te laten zien - hoewel de kleur niet goed te zien is.
00:52
that what I'm concernedbezorgd with is the little 50-year-jaar time bubblebubbel
9
34000
4000
Waar het mij over gaat, is dit korte tijdsbestek van 50 jaar
00:56
that you are in. You tendde neiging hebben to be interestedgeïnteresseerd in a generationgeneratie pastverleden,
10
38000
4000
waarin je je nu bevindt. Je interesse gaat vooral uit naar de vorige
01:00
a generationgeneratie futuretoekomst -- your parentsouders, your kidskinderen, things you can changeverandering
11
42000
4000
en de volgende generatie - je ouders, je kinderen, dingen die je
01:04
over the nextvolgende fewweinig decadestientallen jaren -- and this 50-year-jaar time bubblebubbel
12
46000
2000
in de komende decennia kan veranderen – in deze 50 jaar speelt
01:06
you kindsoort of moveverhuizing alonglangs in. And in that 50 yearsjaar,
13
48000
4000
je leven zich af. In die 50 jaar
01:10
if you look at the populationbevolking curvekromme, you find the populationbevolking of humansmensen
14
52000
4000
zie je dat de populatie van de mens
01:14
on the earthaarde more than doublesdubbelspel and we're up three-and-a-halfdrie-en-een-half timestijden
15
56000
4000
op de aarde meer dan verdubbeld is en we nu met 3,5 keer meer zijn
01:19
sincesinds I was borngeboren. When you have a newnieuwe babybaby,
16
61000
3000
dan toen ik geboren werd. Tegen de tijd dat een nu geboren kind
01:22
by the time that kidkind getskrijgt out of highhoog schoolschool-
17
64000
3000
de middelbare school verlaat, zullen er meer mensen
01:26
more people will be addedtoegevoegd than existedbestonden on earthaarde when I was borngeboren.
18
68000
3000
zijn bijgekomen dan er op aarde waren toen ik geboren werd.
01:30
This is unprecedentedzonder precedent, and it's biggroot.
19
72000
2000
Dit is nog nooit gebeurd. Het is enorm.
01:33
Where it goesgaat in the futuretoekomst is questionedondervraagd. So that's the humanmenselijk partdeel.
20
75000
3000
Waar de toekomst heengaat, is nog maar de vraag. Tot zover de mens.
01:37
Now, the humanmenselijk partdeel relatedverwant to animalsdieren: look at the left sidekant of that.
21
79000
4000
Nu mensen en dieren: kijk naar de linkerkant.
01:42
What I call the humanmenselijk portiondeel -- humansmensen and theirhun livestockvee and petshuisdieren --
22
84000
3000
Bekijk het menselijke deel - mensen met hun vee en huisdieren -
01:45
versusversus the naturalnatuurlijk portiondeel -- all the other wildwild animalsdieren and just --
23
87000
4000
ten opzichte van het natuurlijke deel - alle andere wilde dieren,
01:49
these are vertebratesgewervelde dieren and all the birdsvogelstand, etcenz.,
24
91000
4000
de zoogdieren, de vogels, enz.,
01:53
in the landland- and airlucht, not in the waterwater. How does it balancebalans?
25
95000
4000
op het land en de lucht, niet in het water. Hoe verhoudt zich dat?
01:57
CertainlyZeker, 10,000 yearsjaar agogeleden, the civilization'sbeschaving beginningbegin,
26
99000
5000
Toen 10.000 jaar geleden de beschaving begon,
02:02
the humanmenselijk portiondeel was lessminder than one tenthtiende of one percentprocent. Let's look at it now.
27
104000
5000
was het menselijke aandeel minder dan 0,1 procent. Maar kijk eens naar nu:
02:07
You followvolgen this curvekromme and you see the whiterwitter spotplek in the middlemidden- --
28
109000
4000
volg deze curve en bekijk het witte gedeelte in het midden -
02:11
that's your 50-year-jaar time bubblebubbel. HumansMensen, livestockvee and petshuisdieren
29
113000
5000
dat is ons tijdbestek van 50 jaar. Mensen, vee en huisdieren
02:16
are now 97 percentprocent of that integratedgeïntegreerde totaltotaal massmassa- on earthaarde
30
118000
3000
vormen nu 97 procent van totale levende have op aarde,
02:20
and all wildwild naturenatuur is threedrie percentprocent. We have wonwon. The nextvolgende generationgeneratie
31
122000
4000
wilde dieren 3 procent. We hebben gewonnen. De volgende generatie hoeft zich
02:24
doesn't even have to worryzorgen about this gamespel -- it is over.
32
126000
2000
niet eens zorgen te maken over dit spel - het is voorbij.
02:27
And the biggestgrootste problemprobleem camekwam in the last 25 yearsjaar:
33
129000
4000
Het grootste probleem kwam in de afgelopen 25 jaar:
02:31
it wentgegaan from 25 percentprocent up to that 97 percentprocent.
34
133000
3000
het ging van 25 procent naar 97 procent.
02:34
And this really is a soberingontnuchterende pictureafbeelding uponop realizinghet realiseren van that we, humansmensen,
35
136000
5000
dit is een ontnuchterend beeld als je bedenkt dat wij, mensen,
02:40
are in chargein rekening brengen of life on earthaarde; we're like the capriciousgrillige GodsGoden
36
142000
4000
het leven op aarde beheren. We zijn net als de grillige goden
02:44
of oldoud GreekGrieks mythsmythen, kindsoort of playingspelen with life --
37
146000
4000
van de oude Griekse mythen. We spelen met het leven -
02:49
and not a great dealtransactie of wisdomwijsheid injectedgeïnjecteerd into it.
38
151000
4000
en niet met erg veel wijsheid.
02:53
Now, the thirdderde curvekromme is informationinformatie technologytechnologie.
39
155000
4000
De derde curve is de informatietechnologie.
02:57
This is Moore'sMoore's LawWet plotteduitgezet here, whichwelke relatesbetrekking to densitydichtheid
40
159000
3000
Ze toont de wet van Moore, die betrekking heeft op de dichtheid
03:01
of informationinformatie, but it has been prettymooi good for showingtonen
41
163000
3000
van informatie, maar ze toont evengoed
03:04
a lot of other things about informationinformatie technologytechnologie --
42
166000
2000
een heleboel andere dingen over informatietechnologie -
03:07
computerscomputers, theirhun use, InternetInternet, etcenz. And what's importantbelangrijk
43
169000
3000
computers, hun gebruik, internet, enz. Wat belangrijk is,
03:11
is it just goesgaat straightrecht up throughdoor the toptop of the curvekromme,
44
173000
3000
is dat ze gewoon recht omhoog door de bovenkant van de grafiek gaat,
03:14
and has no realecht limitslimieten to it. Now try and contrastcontrast these.
45
176000
5000
zonder echte grenzen. Probeer dit hiermee te contrasteren.
03:20
This is the sizegrootte of the earthaarde going throughdoor that samedezelfde --
46
182000
2000
Dit is de grootte van de aarde op dezelfde schaal -
03:22
(LaughterGelach)
47
184000
2000
(Gelach)
03:24
-- framemontuur. And to make it really clearduidelijk, I've put all fourvier on one graphdiagram.
48
186000
6000
- om het echt duidelijk temaken, heb ik ze alle vier op één grafiek samengebracht.
03:30
There's no need to see the little detailedgedetailleerde wordstekst on it.
49
192000
2000
Je hoeft de kleine tekst niet eens te zien.
03:33
That first one is humans-versus-naturemens-versus-natuur;
50
195000
4000
Die eerste is mensen tegenover natuur;
03:38
we'vewij hebben wonwon, there's no more gainkrijgen. HumanMenselijke populationbevolking.
51
200000
3000
we hebben gewonnen, er zit geen winst meer in. Menselijke bevolking.
03:41
And so if you're looking for growthgroei industriesindustrieën to get into,
52
203000
2000
Als je daar nog groeisectoren bij wil hebben,
03:43
that's not a good one -- protectingbescherming naturalnatuurlijk creaturesschepsels. HumanMenselijke populationbevolking
53
205000
5000
is dat niet goed - het beschermen van wilde dieren. De menselijke bevolking
03:48
is going up; it's going to continuevoortzetten for quiteheel a while.
54
210000
2000
gaat omhoog en dat zal nog een tijdje zo doorgaan.
03:51
Good businessbedrijf in obstetriciansverloskundigen, morticiansmorticians, and farminglandbouw, housinghuisvesting, etcenz. --
55
213000
5000
Goede zaken voor verloskundigen, begrafenisondernemers, landbouw, huisvesting, enz.
03:57
they all dealtransactie with humanmenselijk bodieslichamen, whichwelke requirevereisen beingwezen fedgevoed,
56
219000
5000
Ze hebben allemaal te maken met menselijke lichamen, die gevoed moeten worden,
04:02
transportedvervoerd, housedgehuisvest and so on. And the informationinformatie technologytechnologie,
57
224000
5000
vervoerd, gehuisvest en zo verder. De informatie-technologie
04:07
whichwelke connectsconnects to our brainshersenen, has no limitbegrenzing -- now, that is a wonderfulprachtig
58
229000
3000
die aansluit op onze hersenen, heeft geen limiet. Dat is prachtig
04:11
fieldveld- to be in. You're looking for growthgroei opportunitykans?
59
233000
2000
om mee bezig te zijn. Je bent op zoek naar groeimogelijkheden?
04:13
It's just going up throughdoor the roofdak.
60
235000
2000
Ze rijzen de pan uit.
04:16
And then, the sizegrootte of the EarthAarde. SomehowEen of andere manier makingmaking these all compatibleverenigbaar
61
238000
3000
Dan de grootte van de Aarde. Dit allemaal compatibel maken
04:19
with the EarthAarde lookslooks like a prettymooi badslecht industryindustrie to be involvedbetrokken with.
62
241000
4000
met de Aarde zal niet van een leien dakje lopen.
04:24
So, that's the stagestadium out of all this. I find,
63
246000
3000
Dat is de stand van zaken. Ik vind,
04:28
for reasonsredenen I don't understandbegrijpen, I really do have a goaldoel.
64
250000
3000
om redenen die ik niet begrijp, dat ik echt wel een doel heb.
04:31
And the goaldoel is that the worldwereld- be desirablewenselijk and sustainableduurzame
65
253000
4000
Dat doel is dat de wereld nog steeds aangenaam en duurzaam zou zijn
04:35
when my kidskinderen reachberijk my ageleeftijd -- and I think that's -- in other wordstekst,
66
257000
4000
als mijn kinderen mijn leeftijd zullen hebben -
04:39
the nextvolgende generationgeneratie. I think that's a goaldoel that we probablywaarschijnlijk all sharedelen.
67
261000
3000
de volgende generatie dus. Waarschijnlijk hebben we dat doel allemaal.
04:42
I think it's a hopelesshopeloos goaldoel. TechnologicallyTechnologisch, it's achievablehaalbare;
68
264000
3000
Maar ik denk dat het hopeloos is. Technologisch is het haalbaar,
04:45
economicallyeconomisch, it's achievablehaalbare; politicallypolitiek,
69
267000
3000
economisch ook, maar politiek
04:48
it meansmiddelen sortsoort of the habitsgewoontes, institutionsinstellingen of people -- it's impossibleonmogelijk.
70
270000
4000
door de gewoonten, de instellingen van mensen, is het onmogelijk.
04:53
The institutionsinstellingen of the pastverleden with all theirhun inertiatraagheid
71
275000
2000
De instellingen van het verleden met al hun inertie
04:55
are just irrelevantirrelevant for the futuretoekomst, exceptbehalve they're there
72
277000
3000
zijn niet meer relevant voor de toekomst, behalve dat ze er zijn
04:59
and we have to dealtransactie with them. I spendbesteden about 15 percentprocent of my time
73
281000
6000
en we ermee af te rekenen hebben. Ik besteed ongeveer 15 procent van mijn tijd aan
05:05
tryingproberen to savebesparen the worldwereld-, the other 85 percentprocent, the usualgebruikelijk --
74
287000
3000
het redden van de wereld, de overige 85 procent aan
05:08
and whateverwat dan ook elseanders we devotewijden ourselvesonszelf to.
75
290000
3000
dat waarmee we doorgaans bezig zijn.
05:11
And in that 15 percentprocent, the mainhoofd focusfocus is on humanmenselijk mindgeest, thinkinghet denken skillsvaardigheden,
76
293000
5000
In die 15 procent ligt de nadruk op de menselijke geest, de denkvaardigheden,
05:17
somehowhoe dan ook tryingproberen to unleashontketenen kidskinderen from the straightjacketdwangbuis of schoolschool-,
77
299000
3000
kinderen proberen te bevrijden uit het keurslijf van de school,
05:20
whichwelke is puttingzetten informationinformatie and dogmadogma into them,
78
302000
3000
die hen volstouwt met informatie en dogma.
05:23
get them so they really think, askvragen toughtaai questionsvragen, argueargumenteren
79
305000
3000
We moeten ze echt aan het denken krijgen, ze lastige vragen leren stellen, discussiëren
05:26
about seriousernstig subjectsvakken, don't believe everything that's in the bookboek,
80
308000
4000
over serieuze onderwerpen, niet alles geloven wat in de boeken staat,
05:30
think broadlyin grote lijnen or creativecreatief. They can be.
81
312000
3000
breed of creatief denken. Dat kan.
05:33
Our schoolschool- systemssystemen are very flawedgebrekkig and do not rewardbeloning you
82
315000
4000
Onze schoolsystemen zijn zeer gebrekkig en belonen niet
05:37
for the things that are importantbelangrijk in life
83
319000
2000
voor de dingen die belangrijk zijn voor het leven
05:39
or for the survivaloverleving of civilizationbeschaving; they rewardbeloning you
84
321000
2000
of het voortbestaan van de beschaving. Ze belonen
05:41
for a lot of learningaan het leren and soppingsopping up stuffspul.
85
323000
4000
voor het absorberen van hopen leerstof.
05:46
We can't go into that todayvandaag because there isn't time --
86
328000
4000
We kunnen daar vandaag niet op ingaan, want er is geen tijd.
05:50
it's a broadbreed subjectonderwerpen. One thing for sure, in the futuretoekomst
87
332000
3000
Het is een breed onderwerp. Een ding is zeker, een essentieel kenmerk
05:53
there is an essentialessentieel featurekenmerk -- necessarynoodzakelijk, but not sufficientvoldoende --
88
335000
7000
van de toekomst - noodzakelijk, maar niet voldoende -
06:00
whichwelke is doing more with lessminder. We'veWe hebben got to be doing things
89
342000
3000
zal 'meer doen met minder' zijn. We moeten dingen gaan doen
06:04
with more efficiencyrendement usinggebruik makend van lessminder energyenergie, lessminder materialmateriaal.
90
346000
2000
met meer rendement en met minder energie, minder materiaal.
06:06
Your great-greatgroot-groot grandparentsgrootouders got by on musclespier powermacht,
91
348000
3000
Je betovergrootouders deden het met spierkracht
06:10
and yetnog we all think there's this hugereusachtig powermacht that's essentialessentieel
92
352000
3000
en toch denken we allemaal dat dit enorme energieverbruik essentieel is
06:14
for our lifestylelevensstijl. And with all the wonderfulprachtig technologytechnologie we have
93
356000
3000
voor onze levensstijl. Met al die prachtige technologie die we hebben,
06:18
we can do things that are much more efficientdoeltreffend: conserveConserve, recyclerecycleren, etcenz.
94
360000
7000
kunnen we veel efficiëntere zaken doen: besparen, recycleren, enz.
06:26
Let me just rushstormloop very quicklysnel throughdoor things that we'vewij hebben donegedaan.
95
368000
3000
Ik overloop snel de dingen die we gedaan hebben.
06:29
Human-poweredMens-aangedreven airplanevliegtuig -- GossamerGossamer CondorCondor sortsoort of startedbegonnen me
96
371000
3000
Een door menskracht aangedreven vliegtuig, de Gossamer Condor,
06:32
in this directionrichting in 1976 and 77,
97
374000
5000
stuurde me in ‘76 en ’77 in deze richting.
06:38
winningwinnend the KremerKremer prizeprijs in aviationluchtvaart historygeschiedenis,
98
380000
1000
Daarmee won ik de Kremerprijs in luchtvaartgeschiedenis,
06:40
followedgevolgd by the AlbatrossAlbatross. And we beganbegon
99
382000
2000
gevolgd door de Albatross. We begonnen
06:43
makingmaking variousdivers oddvreemd planesvliegtuigen and creaturesschepsels.
100
385000
3000
allerlei vreemde vliegtuigen en dingen te maken.
06:46
Here'sHier is a giantreusachtig flyingvliegend replicareplica of a pterosaurpterosauriërs that has no tailstaart.
101
388000
4000
Hier is een gigantische vliegende replica van een staartloze pterosauriër.
06:51
TryingProberen to have it flyvlieg straightrecht is like tryingproberen to shootschieten an arrowpijl
102
393000
3000
Hem normaal te laten vliegen is als proberen om een pijl te schieten
06:54
with the featheredvederwild endeinde forwardvooruit. It was a toughtaai jobbaan,
103
396000
3000
met het gevederde eind naar voren. Het was een zware dobber
06:57
and boyjongen it madegemaakt me have a lot of respecteerbied for naturenatuur.
104
399000
3000
en het gaf me veel respect voor de natuur.
07:00
This was the fullvol sizegrootte of the originalorigineel creatureschepsel.
105
402000
3000
Dit was de grootte van het origineel.
07:04
We did things on landland-, in the airlucht, on waterwater --
106
406000
2000
We deden dingen op het land, in de lucht, op het water -
07:07
vehiclesvoertuigen of all differentverschillend kindssoorten, usuallydoorgaans with some electronicselektronica
107
409000
4000
allerlei voertuigen, meestal met wat elektronica
07:11
or electricelektrisch powermacht systemssystemen in them. I find they're all the samedezelfde,
108
413000
2000
of elektrische systemen erin. Ik vind ze allemaal hetzelfde,
07:14
whetherof its landland-, airlucht or waterwater.
109
416000
4000
of het nu gaat om land, lucht of water.
07:18
I'll be focusingscherpstellen on the airlucht here. This is a solar-poweredop zonne-energie airplanevliegtuig --
110
420000
4000
Ik zal het hier over lucht hebben. Dit is vliegtuig op zonne-energie dat een persoon
07:22
165 milesmijlen carryingvervoer a personpersoon from FranceFrankrijk to EnglandEngeland
111
424000
3000
over 265 kilometer van Frankrijk naar Engeland vervoert
07:25
as a symbolsymbool that solarzonne- powermacht is going to be an importantbelangrijk partdeel
112
427000
3000
als een symbool dat zonne-energie belangrijk zal worden
07:29
of our futuretoekomst. Then we did the solarzonne- carauto for GeneralAlgemene MotorsMotoren --
113
431000
3000
voor de toekomst. Daarna maakten we de zonne-auto voor General Motors -
07:32
the SunracerSunracer -- that wonwon the racerace in AustraliaAustralië.
114
434000
3000
de Sunracer - die de race won in Australië.
07:36
We got a lot of people thinkinghet denken about electricelektrisch carsauto's,
115
438000
2000
We deden mensen nadenken over elektrische auto's en
07:38
what you could do with them. A fewweinig yearsjaar laterlater, when we suggestedgesuggereerd to GMGM that
116
440000
3000
wat je ermee kan doen. Een paar jaar later toen we GM voorstelden dat
07:41
now is the time and we could do a thing calledriep the ImpactEffect,
117
443000
2000
de tijd er rijp voor was en we de Impact konden maken, hebben ze
07:44
they sponsoredgesponsord it, and here'shier is the ImpactEffect that we developedontwikkelde with them
118
446000
3000
dat gesponsord. Hier zie je de Impact die we samen met hen
07:47
on theirhun programsprogramma's. This is the demonstratorDemonstrator. And they put hugereusachtig effortinspanning
119
449000
4000
hebben ontwikkeld. Dit is de demonstratiewagen. Ze leverden een enorme inspanning
07:51
into turningdraaien it into a commercialcommercieel productartikel.
120
453000
3000
om hem om te zetten in een commercieel product.
07:54
With that preamblepreambule, let's showtonen the first two-minutetwee minuten videotapevideoband,
121
456000
5000
Laten we de eerste twee minuten durende videoband bekijken.
07:59
whichwelke showsshows a little airplanevliegtuig for surveillancetoezicht
122
461000
2000
Hij toont een klein vliegtuig voor bewaking
08:02
and movingin beweging to a giantreusachtig airplanevliegtuig.
123
464000
2000
en daarna een gigantisch vliegtuig.
08:06
NarratorVerteller: A tinyklein airplanevliegtuig, the AVAV PointerAanwijzer servesbedient for surveillancetoezicht --
124
468000
4000
Verteller: Een klein vliegtuig, de AV-Pointer, dient voor bewaking -
08:10
in effecteffect, a pairpaar- of rovingroving eyeglassesbril. A cutting-edgegeavanceerde examplevoorbeeld
125
472000
4000
het is in feite een vliegende bril. Een supermodern voorbeeld
08:14
of where miniaturizationminiaturisatie can leadlood if the operatoroperator is remoteafgelegen
126
476000
3000
van waar miniaturisatie toe kan leiden voor een op afstand
08:17
from the vehiclevoertuig. It is convenientgeschikt to carrydragen, assemblemonteren
127
479000
3000
bestuurd voertuig. Het is handig te vervoeren, te monteren
08:20
and launchlancering by handhand-. Battery-poweredBatterij-aangedreven, it is silentstil and rarelyzelden noticedmerkte.
128
482000
5000
en is uit de hand te lanceren. Het werkt op batterijen, is stil en wordt zelden opgemerkt.
08:26
It sendsverzendt high-resolutionhoge resolutie videovideo- picturesafbeeldingen back to the operatoroperator.
129
488000
3000
Het stuurt videobeelden van hoge resolutie naar de operator.
08:29
With onboardaan boord GPSGPS, it can navigatenavigeren autonomouslyautonoom,
130
491000
3000
Met ingebouwde gps kan het zelfstandig navigeren
08:33
and it is ruggedruige enoughgenoeg to self-landeigen land withoutzonder damageschade.
131
495000
3000
en het is robuust genoeg om zelf zonder schade te landen.
08:38
The modernmodern sailplanezweefvliegtuig is superblyprachtig efficientdoeltreffend.
132
500000
2000
Het moderne zweefvliegtuig is superefficiënt.
08:41
Some can glideGlide as flatvlak as 60 feetvoeten forwardvooruit for everyelk footvoet of descentafkomst.
133
503000
4000
Sommigen kunnen 60 meter naar voren glijden voor elke meter afdaling.
08:46
They are poweredaangedreven only by the energyenergie
134
508000
1000
Enkel aangedreven door de energie
08:47
they can extractextract from the atmosphereatmosfeer --
135
509000
2000
die ze kunnen halen uit de atmosfeer -
08:50
an atmosphereatmosfeer naturenatuur stirsroert up by solarzonne- energyenergie.
136
512000
3000
een atmosfeer die de natuur door zonne-energie in beweging brengt.
08:53
HumansMensen and soaringstijgende birdsvogelstand have foundgevonden naturenatuur to be generousgenereus
137
515000
3000
Mensen en stijgende vogels hebben gezien dat de natuur vrijgevig is
08:56
in providinghet verstrekken van replenishablereplenishable energyenergie. SailplanesZweefvliegtuigen have flowngevlogen
138
518000
4000
met hernieuwbare energie. Zweefvliegtuigen hebben meer dan
09:00
over 1,000 milesmijlen, and the altitudehoogte recordrecord is over 50,000 feetvoeten.
139
522000
4000
1600 km gevlogen en het hoogterecord is meer dan 15.000 meter.
09:04
(MusicMuziek)
140
526000
5000
(Muziek)
09:09
The SolarZonne-energie ChallengerChallenger was madegemaakt to servedienen as a symbolsymbool
141
531000
2000
De Solar Challenger werd gemaakt om te dienen als symbool
09:12
that photovoltaicfotovoltaïsche cellscellen can produceproduceren realecht powermacht
142
534000
3000
dat fotovoltaïsche cellen echt vermogen kunnen produceren
09:15
and will be partdeel of the world's's werelds energyenergie futuretoekomst.
143
537000
2000
en belangrijk zijn voor de energietoekomst van de wereld.
09:18
In 1981, it flewvlogen 163 milesmijlen from ParisParijs to EnglandEngeland,
144
540000
4000
In 1981 vloog het 263 km van Parijs naar Engeland,
09:22
solelyuitsluitend on the powermacht of sunbeamszonnestralen,
145
544000
2000
uitsluitend op de kracht van zonnestralen.
09:24
and establishedgevestigd a basisbasis for the PathfinderPathfinder.
146
546000
3000
Het was de basis voor de Pathfinder.
09:27
(MusicMuziek)
147
549000
3000
(Muziek)
09:30
The messagebericht from all these vehiclesvoertuigen is that ideasideeën and technologytechnologie
148
552000
4000
De boodschap van al deze voertuigen is dat ideeën en technologie
09:34
can be harnessedbenut to produceproduceren remarkableopmerkelijk gainsaanwinsten in doing more with lessminder --
149
556000
4000
kunnen worden aangewend om meer te doen met minder -
09:39
gainsaanwinsten that can help us attainbereiken a desirablewenselijk balancebalans
150
561000
3000
wat ons kan helpen om een wenselijk evenwicht
09:42
betweentussen technologytechnologie and naturenatuur. The stakesinzet are highhoog
151
564000
3000
tussen techniek en natuur te bereiken. Het komt erop aan
09:45
as we speedsnelheid towardin de richting van a challenginguitdagend futuretoekomst.
152
567000
2000
de uitdagingen van de toekomst aan te kunnen.
09:49
BuckminsterBuckminster FullerFuller said it clearlyduidelijk: "there are no passengerspassagiers
153
571000
3000
Buckminster Fuller zei het duidelijk: "Er zijn geen passagiers
09:52
on spaceshipruimteschip EarthAarde, only crewbemanning. We, the crewbemanning,
154
574000
4000
op ruimteschip Aarde, alleen bemanning. Wij, de bemanning,
09:56
can and mustmoet do more with lessminder -- much lessminder."
155
578000
4000
kunnen en moeten meer doen met minder - veel minder."
10:02
PaulPaul MacCreadyMacCready: If we could have the secondtweede videovideo-, the one-minuteéén minuut,
156
584000
2000
Paul MacCready: In de tweede korte video,
10:05
put in as quicklysnel as you can, whichwelke -- this will showtonen
157
587000
4000
tonen we enkele vluchten van
10:09
the PathfinderPathfinder airplanevliegtuig in some flightsvluchten this pastverleden yearjaar in HawaiiHawaii,
158
591000
9000
het Pathfinder-vliegtuig het afgelopen jaar in Hawaï.
10:18
and will showtonen a sequencevolgorde of some of the beautyschoonheid behindachter it
159
600000
4000
Hij toont de schoonheid ervan
10:22
after it had just flowngevlogen to 71,530 feetvoeten --
160
604000
4000
toen het een hoogte van 21.800 m bereikte -
10:27
higherhoger than any propellerpropeller airplanevliegtuig has ever flowngevlogen.
161
609000
3000
hoger dan een propellervliegtuig ooit heeft gevlogen.
10:30
It's amazingverbazingwekkend: just on the punynietige powermacht of the sunzon --
162
612000
2000
Het is verbazingwekkend: alleen op de nietige kracht van de zon
10:33
by havingmet a supersuper lightweightlichtgewicht planevlak, you're ablein staat to get it up there.
163
615000
3000
kan een superlicht vliegtuig daar geraken.
10:38
It's partdeel of a long-termlangetermijn programprogramma NASANASA sponsoredgesponsord.
164
620000
3000
Het maakt deel uit van een langetermijnprogramma dat NASA sponsorde.
10:41
And we workedwerkte very closelyvan nabij with the wholegeheel thing beingwezen a teamteam effortinspanning,
165
623000
5000
We werkten zeer nauw samen. De hele actie was teamwerk
10:47
and with wonderfulprachtig resultsuitslagen like that flightvlucht.
166
629000
4000
met prachtige resultaten zoals die vlucht.
10:52
And we're workingwerkend on a biggergroter planevlak -- 220-foot-voet spanspan --
167
634000
2000
We werken aan een groter vliegtuig - 67 meter spanwijdte -
10:55
and an intermediate-sizegemiddeld-grootte, one with a regenerativeregeneratieve fuelbrandstof cellcel
168
637000
2000
en een middelgroot, met een regeneratieve brandstofcel
10:58
that can storeop te slaan excessovermaat energyenergie duringgedurende the day, feedeten geven it back at night,
169
640000
3000
die overdag overtollige energie kan opslaan om ’s nachts weer te gebruiken
11:01
and stayverblijf up 65,000 feetvoeten for monthsmaanden at a time.
170
643000
3000
en daardoor maandenlang op 20.000 meter hoogte kan blijven.
11:05
(MusicMuziek)
171
647000
5000
(Muziek)
11:10
RayRay Morgan'sMorgan's voicestem will come in here.
172
652000
2000
Jullie horen Ray Morgan.
11:12
There he's the projectproject managermanager. Anything they do
173
654000
2000
Hij is de projectleider. Alles wat ze doen
11:14
is certainlyzeker a teamteam effortinspanning. He ranrende this programprogramma. Here'sHier is ...
174
656000
5000
is zeker een teamprestatie. Hij leidde dit programma. Hier zijn ...
11:21
some things he showedtoonden as a celebrationviering at the very endeinde.
175
663000
3000
enkele dingen die hij toonde bij de viering aan het einde.
11:25
RayRay MorganMorgan: We'dWe zouden just endedbeëindigde a seven-monthzeven maanden deploymentimplementatie of HawaiiHawaii.
176
667000
2000
Ray Morgan: We zijn er zeven maanden lang in Hawaï mee bezig geweest .
11:29
For those who liveleven on the mainlandvasteland, it was toughtaai beingwezen away from home.
177
671000
3000
Voor wie op het vasteland woonde, was zolang weg van huis zwaar om dragen.
11:35
The friendlyvriendelijk supportondersteuning, the quietrustig confidencevertrouwen, congenialprettige hospitalitygastvrijheid
178
677000
4000
Maar de vriendelijke steun, het rustige vertrouwen, de prettige gastvrijheid
11:39
showngetoond by our HawaiianHawaiian and militaryleger hostshosts --
179
681000
2000
van onze Hawaiaanse en militaire gastheren -
11:41
(MusicMuziek)
180
683000
3000
(Muziek)
11:44
this is startingbeginnend --
181
686000
1000
maakte de ervaring
11:45
madegemaakt the experienceervaring enjoyableaangenaam and unforgettableonvergetelijke.
182
687000
2000
leuk en onvergetelijk.
11:48
PMPM: We have real-timeechte tijd IRIR scansscans going out throughdoor the InternetInternet
183
690000
4000
PM: Real-time infraroodscans ontvangen we via het internet
11:52
while the planevlak is flyingvliegend. And it's exploringverkennen
184
694000
3000
terwijl het vliegtuig vliegt. Het verkent
11:55
withoutzonder pollutingvervuilende the stratospherestratosfeer. That's its goaldoel: the stratospherestratosfeer,
185
697000
3000
zonder luchtvervuiling. Dat is zijn doel: de stratosfeer
11:58
the blanketdeken that really controlscontrols the radiationbestraling of the earthaarde
186
700000
4000
- de deken die de straling naar de aarde regelt
12:02
and permitsvergunningen life on earthaarde to be the successsucces that it is --
187
704000
3000
en het leven op aarde mogelijk maakt -
12:06
probingsonderen that is very importantbelangrijk. And alsoook we consideroverwegen it
188
708000
5000
dat onderzoeken, is heel belangrijk. Wij vinden dit
12:11
as a sortsoort of poorarm man'sman stationarystationaire satellitesatelliet,
189
713000
4000
een soort goedkope stationaire satelliet,
12:15
because it can stayverblijf right overheadoverhead for monthsmaanden at a time,
190
717000
3000
want het kan maandenlang boven blijven,
12:19
2,000 timestijden closerdichterbij than the realecht GFCGFC synchronoussynchrone satellitesatelliet.
191
721000
5000
2000 keer dichterbij dan een echte GFC-synchrone satelliet.
12:24
We couldn'tkon het niet bringbrengen one here to flyvlieg it and showtonen you.
192
726000
4000
Het lukte niet om er eentje mee te brengen en hier te laten vliegen.
12:28
But now let's look at the other endeinde.
193
730000
2000
Maar laten we het nu eens van de andere kant bekijken.
12:32
In the videovideo- you saw that nine-poundnegen-pond or eight-poundacht-pond PointerAanwijzer airplanevliegtuig
194
734000
4000
In de video zagen jullie dat 3,5 à 4 kg wegend Pointervliegtuig,
12:36
surveillancetoezicht droneDrone that KeenanKeenan has developedontwikkelde
195
738000
4000
een onbemand bewakingsvliegtuig dat Keenan heeft ontwikkeld,
12:41
and just donegedaan a remarkableopmerkelijk jobbaan. Where some have servosservo 's
196
743000
3000
een opmerkelijke prestatie. Waar sommige servo's hebben
12:44
that have gottengekregen down to, oh, 18 or 25 gramsgram,
197
746000
3000
die nog slechts 18 tot 25 gram wegen,
12:47
his weighwegen one-thirdeen derde of a gramgram. And what he's going to bringbrengen out here
198
749000
4000
weegt de zijne een derde van een gram. Wat hij hier bijhaalt
12:52
is a surveillancetoezicht droneDrone that weighsweegt about 2 ouncesounces --
199
754000
4000
is een bewakingsvliegtuig dat ongeveer 60 gram weegt -
12:56
that includesomvat the videovideo- cameracamera, the batteriesbatterijen that runrennen it,
200
758000
3000
de videocamera, de batterijen,
12:59
the telemetrytelemetrie, the receiverontvanger and so on. And we'llgoed flyvlieg it, we hopehoop,
201
761000
7000
de telemetrie, de ontvanger enzovoort. We hopen het te laten vliegen
13:06
with the samedezelfde successsucces that we had last night when we did the practicepraktijk.
202
768000
3000
met evenveel succes als gisteren bij de voorbereiding.
13:10
So MattMatt KeenanKeenan, just any time you're --
203
772000
3000
Matt Keenan, zeg maar wanneer je klaar bent
13:13
all right
204
775000
1000
- in orde
13:14
-- readyklaar to let her go. But first, we're going to make sure
205
776000
4000
- klaar om het te laten gaan. Maar eerst gaan we ervoor zorgen
13:18
that it's appearingverschijnen on the screenscherm, so you see what it seesziet.
206
780000
4000
dat het op het scherm verschijnt, zodat je ziet wat het ziet.
13:22
You can imaginestel je voor yourselfjezelf beingwezen a mousemuis or flyvlieg insidebinnen of it,
207
784000
3000
Stel je voor dat je een muis of vlieg bent
13:26
looking out of its cameracamera.
208
788000
1000
die door de camera kijkt.
13:33
MattMatt KeenanKeenan: It's switchedgeschakeld on.
209
795000
1000
Matt Keenan: Het is ingeschakeld.
13:35
PMPM: But now we're tryingproberen to get the videovideo-. There we go.
210
797000
5000
PM: Nu proberen we om de video te krijgen. Daar gaan we dan.
13:41
MKMK: Can you bringbrengen up the househuis lightslichten?
211
803000
2000
MK: Mag het licht in de zaal aan?
13:43
PMPM: Yeah, the househuis lightslichten and we'llgoed see you all better
212
805000
2000
PM: Als het licht aan is, zullen we jullie beter zien
13:46
and be ablein staat to flyvlieg the planevlak better.
213
808000
1000
en kunnen we het vliegtuig beter besturen.
13:48
MKMK: All right, we'llgoed try to do a fewweinig lapsronden around and bringbrengen it back in.
214
810000
5000
MK: Oké, we maken een paar rondjes en brengen het terug binnen.
13:54
Here we go.
215
816000
1000
Hier gaan we.
14:00
(ApplauseApplaus)
216
822000
8000
(Applaus)
14:08
PMPM: The videovideo- workedwerkte right for the first fewweinig and I don't know why it --
217
830000
4000
PM: De video werkte even goed en ik weet niet waarom het -
14:14
there it goesgaat.
218
836000
1000
daar gaat ie.
14:21
Oh, that was only a minuteminuut, but I think you'dje zou be safeveilig
219
843000
4000
Oh, dat duurde slechts een minuut, maar ik denk dat je dat
14:25
to have that nearin de buurt the endeinde of the flightvlucht, perhapsmisschien.
220
847000
2000
tegen het einde van de vlucht zou krijgen, misschien.
14:30
We get to do the classicklassiek.
221
852000
1000
We doen het klassieke.
14:35
All right.
222
857000
1000
In orde.
14:36
If this hitstreffers you, it will not hurtpijn doen you.
223
858000
1000
Als dit je raakt, zal het je geen pijn doen.
14:38
(LaughterGelach)
224
860000
2000
(Gelach)
14:41
OK.
225
863000
1000
Oké.
14:42
(ApplauseApplaus)
226
864000
16000
(Applaus)
14:58
Thank you very much. Thank you.
227
880000
1000
Heel hartelijk bedankt. Dank je.
14:59
(ApplauseApplaus)
228
881000
7000
(Applaus)
15:06
But now, as they say in infomercialsinfomercials,
229
888000
2000
Maar nu, zoals ze zeggen in infomercials,
15:09
we have something much better for you, whichwelke we're workingwerkend on:
230
891000
3000
hebben we iets veel beters voor je. We zijn bezig met
15:13
planesvliegtuigen that are only sixzes inchesinches -- 15 centimeterscentimeter -- in sizegrootte.
231
895000
4000
vliegtuigen die slechts 15 centimeter groot zijn.
15:18
And Matt'sMatt's planevlak was on the coverdeksel of PopularPopulaire ScienceWetenschap last monthmaand,
232
900000
5000
Matts vliegtuig stond vorige maand op de cover van Popular Science,
15:24
showingtonen what this can leadlood to. And in a while, something this sizegrootte
233
906000
4000
om te laten zien waar dit toe kan leiden. Binnenkort kan iets van deze grootte
15:28
will have GPSGPS and a videovideo- cameracamera in it. We'veWe hebben had one of these flyvlieg
234
910000
6000
gps en een videocamera hebben. We hebben er zo een
15:34
ninenegen milesmijlen throughdoor the airlucht at 35 milesmijlen an houruur
235
916000
3000
15 km tegen 55 km/u laten vliegen,
15:37
with just a little batteryaccu in it.
236
919000
2000
alleen gevoed door een kleine batterij.
15:39
But there's a lot of technologytechnologie going.
237
921000
1000
Maar er is nog veel meer technologie op til.
15:40
There are just milestonesmijlpalen alonglangs the way of some remarkableopmerkelijk things.
238
922000
5000
Dit zijn slechts mijlpalen langs de weg naar een aantal opmerkelijke dingen.
15:45
This one doesn't have the videovideo- in it,
239
927000
3000
Dit heeft geen video,
15:48
but you get a little feel from what it can do.
240
930000
3000
maar je krijgt een beetje het gevoel van wat het kan doen.
15:52
OK, here we go.
241
934000
2000
Hier gaan we.
15:58
(LaughterGelach)
242
940000
6000
(Gelach)
16:04
MKMK: Sorry.
243
946000
1000
MK: Sorry.
16:05
OK.
244
947000
1000
Oké.
16:06
(ApplauseApplaus)
245
948000
4000
(Applaus)
16:10
PMPM: If you can passslagen voor it down when you're donegedaan. Yeah, I think --
246
952000
4000
PM: Als je het kan doorgeven als je klaar bent.
16:14
I lostde weg kwijt a little orientationafdrukstand; I lookedkeek up into this lightlicht.
247
956000
3000
Ik verloor een beetje de richting, ik keek in het licht.
16:18
It hitraken the buildinggebouw. And the buildinggebouw was poorlyslecht placedgeplaatst, actuallywerkelijk.
248
960000
3000
Het raakte het gebouw. Het gebouw is eigenlijk slecht neergezet.
16:22
(LaughterGelach)
249
964000
2000
(Gelach)
16:24
But you're beginningbegin to see what can be donegedaan.
250
966000
4000
Maar je kan zien wat mogelijk is.
16:28
We're workingwerkend on projectsprojecten now -- even wing-flappingvleugels klapperen things
251
970000
2000
We werken nu zelfs aan dingen die met vleugels fladderen
16:30
the sizegrootte of hawkHawk mothsnachtvlinders -- DARPADARPA contractscontracten, workingwerkend with CaltechCaltech, UCLAUCLA.
252
972000
5000
ter grootte van pijlstaartvlinders - DARPA contracten, werken met Caltech, UCLA.
16:36
Where all this leadsleads, I don't know. Is it practicalpraktisch? I don't know.
253
978000
3000
Waar dit naar leidt, weet ik niet. Is het praktisch? Ik weet het niet.
16:39
But like any basicbasis- researchOnderzoek, when you're really forcedgedwongen to do things
254
981000
4000
Maar zoals bij elk fundamenteel onderzoek, als je echt gedwongen wordt om dingen te doen
16:43
that are way beyondvoorbij existingbestaand technologytechnologie,
255
985000
2000
die boven de bestaande technologie uitstijgen,
16:45
you can get there with micro-technologyMicro-technologie, nanotechnologynanotechnologie.
256
987000
3000
kan je er komen met microtechnologie, nanotechnologie.
16:49
You can do amazingverbazingwekkend things when you realizerealiseren
257
991000
2000
Je kunt verbazingwekkende dingen doen als je je realiseert
16:51
what naturenatuur has been doing all alonglangs. As you get to these smallklein scalesbalans,
258
993000
3000
wat de natuur al de hele tijd heeft gedaan. Op deze kleine schaal
16:54
you realizerealiseren we have a lot to learnleren from naturenatuur -- not with 747s --
259
996000
4000
realiseer je je dat we veel te leren hebben van de natuur - niet met 747’s -
16:58
but when you get down to the nature'snatuur realmrijk,
260
1000000
2000
maar als je in het rijk van de natuur rondkijkt,
17:01
naturenatuur has 200 millionmiljoen yearsjaar of experienceervaring.
261
1003000
3000
dan besef je dat de natuur 200 miljoen jaar ervaring heeft.
17:04
It never makesmerken a mistakevergissing. Because if you make a mistakevergissing,
262
1006000
3000
Ze maakt nooit een fout. Want als je een fout maakt,
17:07
you don't leavehet verlof any progenynakomelingen.
263
1009000
1000
laat je geen nakomelingen na.
17:09
We should have nothing but successsucces storiesverhalen from naturenatuur,
264
1011000
2000
We vinden alleen maar succesverhalen in de natuur,
17:12
for you or for birdsvogelstand, and we're learningaan het leren a lot
265
1014000
3000
voor jou of voor vogels. We leren veel
17:16
from its fascinatingfascinerend subjectsvakken.
266
1018000
2000
van haar boeiende subjecten.
17:18
In concludingafsluitende, I want to get back to the biggroot pictureafbeelding
267
1020000
6000
Ter afsluiting wil ik terug naar het grote plaatje.
17:24
and I have just two finallaatste slidesslides to try and put it in perspectiveperspectief.
268
1026000
6000
Ik heb nog twee laatste dia's om het in perspectief te plaatsen.
17:31
The first I'll just readlezen. At last, I put in threedrie sentenceszinnen
269
1033000
4000
Het eerste lees ik alleen maar voor. Het zegt in drie zinnen
17:35
and had it say what I wanted.
270
1037000
2000
wat ik wilde zeggen.
17:37
Over billionsmiljarden of yearsjaar on a uniqueuniek spheregebied, chancekans has paintedgeschilderd
271
1039000
3000
In de loop van miljarden jaren heeft toeval op een unieke sfeer
17:40
a thindun coveringbekleding of life -- complexcomplex, improbableonwaarschijnlijk, wonderfulprachtig
272
1042000
4000
een dunne laag van leven geschilderd - complex, onwaarschijnlijk, prachtig
17:44
and fragilebreekbaar. SuddenlyPlotseling, we humansmensen -- a recentlykort geleden arrivedaangekomen speciessoorten,
273
1046000
3000
en fragiel. Plotseling zijn wij, mensen, een recent aangekomen soort,
17:47
no longerlanger subjectonderwerpen to the checkscontroles and balancessaldi inherentinherent in naturenatuur --
274
1049000
4000
niet langer onderworpen aan de afrekeningen die eigen zijn aan de natuur.
17:51
have growngegroeid in populationbevolking, technologytechnologie and intelligenceintelligentie-
275
1053000
3000
We zijn gegroeid qua bevolking, technologie en intelligentie
17:55
to a positionpositie of terribleverschrikkelijk powermacht. We now wieldhanteren the paintbrushpenseel.
276
1057000
3000
naar een positie van verschrikkelijke macht. Wij hanteren nu de kwast.
17:59
And that's seriousernstig: we're not very brighthelder. We're shortkort on wisdomwijsheid;
277
1061000
4000
En dat is serieus want erg slim zijn we niet. We mankeren wijsheid,
18:03
we're highhoog on technologytechnologie. Where'sWaar is it going to leadlood?
278
1065000
3000
maar zijn sterk in technologie. Waartoe leidt dat?
18:07
Well, inspiredgeinspireerd by the sentenceszinnen, I decidedbeslist to wieldhanteren the paintbrushpenseel.
279
1069000
4000
Geïnspireerd door die zinnen, besloot ik om de kwast hanteren.
18:11
EveryElke 25 yearsjaar I do a pictureafbeelding. Here'sHier is the one --
280
1073000
3000
Elke 25 jaar maak ik een tekening. Deze
18:14
triesprobeert to showtonen that the worldwereld- isn't gettingkrijgen any biggergroter.
281
1076000
2000
probeert aan te tonen dat de wereld niet groter wordt.
18:17
SortSorteren of a timelinetijdlijn, very non-linearniet-lineaire scaleschaal, naturenatuur ratesprijzen
282
1079000
4000
Op deze zeer non-lineaire tijdlijn beslist de natuur:
18:21
and trilobitestrilobieten and dinosaursdinosaurussen, and eventuallytenslotte we saw some humansmensen
283
1083000
4000
trilobieten, dinosauriërs en uiteindelijk wat mensen
18:25
with cavesgrotten ... BirdsVogels were flyingvliegend overheadoverhead, after pterosaurspterosauriërs.
284
1087000
4000
in grotten ... Vogels kwamen na de pterosauriërs.
18:30
And then we get to the civilizationbeschaving abovebovenstaand the little TVTV setreeks
285
1092000
3000
Dan komen we bij de beschaving met het kleine tv-toestel
18:33
with a gungeweer on it. Then trafficverkeer jamsJam, and powermacht systemssystemen,
286
1095000
4000
en een kanon erboven. Dan files, krachtcentrales en
18:37
and some dotsstippen for digitaldigitaal. Where it's going to leadlood -- I have no ideaidee.
287
1099000
4000
wat digitaals. Waar het naartoe gaat: ik heb geen idee.
18:42
And so I just put roboticrobot and naturalnatuurlijk cockroacheskakkerlakken out there,
288
1104000
4000
Dus zet ik er maar wat robotten en natuurlijke kakkerlakken,
18:46
but you can fillvullen in whateverwat dan ook you want. This is not a forecastprognose.
289
1108000
3000
maar je kunt invullen wat je maar wil. Dit is geen voorspelling.
18:49
This is a warningwaarschuwing, and we have to think seriouslyernstig about it.
290
1111000
4000
Dit is een waarschuwing en we moeten er serieus over nadenken.
18:53
And that time when this is happeninggebeurtenis is not 100 yearsjaar or 500 yearsjaar.
291
1115000
4000
Dit staat niet te gebeuren over 100 jaar of 500 jaar.
18:57
Things are going on this decadedecennium, nextvolgende decadedecennium;
292
1119000
5000
Het is voor dit en het volgend decennium.
19:03
it's a very shortkort time that we have to decidebesluiten what we are going to do.
293
1125000
3000
In een zeer korte tijd moeten we beslissen wat we gaan doen.
19:08
And if we can get some agreementovereenkomst on where we want the worldwereld- to be --
294
1130000
3000
Als we het erover eens worden waar het naartoe moet met de wereld -
19:12
desirablewenselijk, sustainableduurzame when your kidskinderen reachberijk your ageleeftijd --
295
1134000
2000
leefbaar en duurzaam als jullie kinderen jullie leeftijd bereiken -
19:15
I think we actuallywerkelijk can reachberijk it. Now, I said this was a warningwaarschuwing,
296
1137000
4000
dan denk ik dat we het aankunnen. Ik zei dat dit een waarschuwing was,
19:19
not a forecastprognose. That was before --
297
1141000
2000
geen voorspelling. Voorheen
19:21
I paintedgeschilderd this before we startedbegonnen in on makingmaking roboticrobot versionsversies
298
1143000
4000
schilderde ik dit voordat we begonnen met het maken van gerobotiseerde versies
19:26
of hawkHawk mothsnachtvlinders and cockroacheskakkerlakken, and now I'm beginningbegin to wonderwonder
299
1148000
3000
van pijlstaartvlinders en kakkerlakken. Nu begin ik me serieus af te vragen
19:30
seriouslyernstig -- was this more of a forecastprognose than I wanted?
300
1152000
2000
of dit niet meer voorspelde dan me lief was.
19:32
I personallypersoonlijk think the survivingoverlevende intelligentintelligent life formformulier on earthaarde
301
1154000
3000
Persoonlijk denk ik dat de overlevende intelligente levensvorm op aarde
19:35
is not going to be carbon-basedkoolstof-gebaseerde; it's going to be silicon-basedsilicium gebaseerde.
302
1157000
3000
niet op basis van koolstof zal zijn, hij gaat op silicium gebaseerd zijn.
19:39
And so where it all goesgaat, I don't know.
303
1161000
5000
Waar het allemaal naartoe gaat, weet ik niet.
19:45
The one finallaatste bitbeetje of sparklesparkle we'llgoed put in at the very endeinde here
304
1167000
5000
Het laatste beetje hier op het einde
19:51
is an utterlyvolkomen impracticalonuitvoerbaar flightvlucht vehiclevoertuig,
305
1173000
4000
is een volkomen onpraktisch vliegtuig,
19:55
whichwelke is a little ornithopterOrnithopter wing-flappingvleugels klapperen deviceapparaat that --
306
1177000
6000
een kleine ornithopter met fladderende vleugels
20:02
rubber-bandelastiek poweredaangedreven -- that we'llgoed showtonen you.
307
1184000
5000
- door een rubberrekker aangedreven - die we je gaan laten zien.
20:12
MKMK: 32 gramgram. Sorry, one gramgram.
308
1194000
2000
MK: 32 gram. Sorry, één gram.
20:24
PMPM: Last night we gavegaf it a fewweinig too manyveel turnsbochten
309
1206000
3000
PM: Gisteravond lieten we het wat te veel bochten maken
20:27
and it triedbeproefd to bashbash the roofdak out alsoook. It's about a gramgram.
310
1209000
4000
en vloog het tegen het plafond. Het weegt ongeveer één gram.
20:32
The tubebuis there's hollowholle, about paper-thinflinterdunne.
311
1214000
5000
De buis is hol, flinterdun.
20:38
And if this landslandt on you, I assureverzekeren you it will not hurtpijn doen you.
312
1220000
2000
Als dit op je neerkomt, verzeker ik je dat het geen pijn zal doen.
20:41
But if you reachberijk out to grabgrijpen it or holdhouden it, you will destroyvernietigen it.
313
1223000
3000
Maar als je het vastpakt, maak je het kapot.
20:44
So, be gentleteder, just acthandelen like a woodenhouten IndianIndische or something.
314
1226000
5000
Wees dus voorzichtig, doe alsof je een houten Klaas bent.
20:49
And when it comeskomt down -- and we'llgoed see how it goesgaat.
315
1231000
3000
Als het neerkomt - we zullen zien hoe het gaat.
20:55
We consideroverwegen this to be sortsoort of the spiritgeest of TEDTED.
316
1237000
5000
We beschouwen dit een beetje als de geest van TED.
21:00
(ApplauseApplaus)
317
1242000
5000
(Applaus)
21:05
And you wonderwonder, is it practicalpraktisch? And it turnsbochten out if I had not been --
318
1247000
3000
Is het praktisch? Het blijkt dat als ik geen -
21:09
(LaughterGelach)
319
1251000
6000
(Gelach)
21:15
(ApplauseApplaus)
320
1257000
6000
(Applaus)
21:21
UnfortunatelyHelaas, we have some lightlicht bulblamp changesveranderingen.
321
1263000
3000
We zullen helaas wat lampen moeten vervangen.
21:24
We can probablywaarschijnlijk get it down,
322
1266000
1000
We kunnen het waarschijnlijk naar beneden krijgen,
21:25
but it's possiblemogelijk it's goneweg up to a greatergroter destinylotsbestemming up there --
323
1267000
3000
maar het heeft daarboven mogelijk een hoger doel nagestreefd -
21:28
(LaughterGelach)
324
1270000
1000
(Gelach)
21:29
-- than it ever had. And I wanted to make --
325
1271000
3000
- dan ooit de bedoeling was. Ik wilde alleen -
21:32
(ApplauseApplaus)
326
1274000
3000
(Applaus)
21:35
just --
327
1277000
1000
maar -
21:36
(ApplauseApplaus)
328
1278000
1000
(Applaus)
21:37
But I want to make just two pointspoints. One is, you think it's frivolousfrivole;
329
1279000
6000
twee opmerkingen maken. Punt één: je denkt dat het frivool is;
21:43
there's nothing to it. And yetnog if I had not been makingmaking ornithoptersOrnithopters
330
1285000
3000
dat het niks betekent. Toch, als ik in 1939 - heel lang geleden -
21:46
like that, a little bitbeetje crudergrovere, in 1939 -- a long, long time agogeleden --
331
1288000
6000
geen ornithopters als deze, maar een beetje grover, had zitten maken,
21:52
there wouldn'tzou het niet have been a GossamerGossamer CondorCondor,
332
1294000
2000
dan zou er nu geen Gossamer Condor zijn,
21:54
there wouldn'tzou het niet have been an AlbatrossAlbatross, a SolarZonne-energie ChallengerChallenger,
333
1296000
2000
geen Albatross, geen Solar Challenger,
21:56
there wouldn'tzou het niet be an ImpactEffect carauto, there wouldn'tzou het niet be a mandatemandaat
334
1298000
2000
geen Impact-auto en geen mandaat
21:58
on zero-emissionnul-emissie vehiclesvoertuigen in CaliforniaCalifornië.
335
1300000
3000
voor zero-uitstoot-auto's in Californië.
22:01
A lot of these things -- or similarsoortgelijk -- would have happenedgebeurd some time,
336
1303000
2000
Veel van deze dingen - of iets dergelijks – zouden er wel gekomen zijn,
22:03
probablywaarschijnlijk a decadedecennium laterlater. I didn't realizerealiseren at the time
337
1305000
3000
waarschijnlijk een decennium later. Ik wist niet dat ik toen
22:06
I was doing inquiry-basedonderzoek gebaseerde, hands-onhands-on things with teamsteams,
338
1308000
4000
bezig was met onderzoek, hands-on dingen met teams,
22:10
like they're tryingproberen to get in educationonderwijs systemssystemen.
339
1312000
3000
zoals ze dat nu in het onderwijs proberen.
22:13
So I think that, as a symbolsymbool, it's importantbelangrijk.
340
1315000
3000
Als symbool vind ik het belangrijk.
22:16
And I believe that alsoook is importantbelangrijk. You can think of it
341
1318000
3000
Dat is ook belangrijk, geloof ik. Je kan het zien
22:19
as a sortsoort of a symbolsymbool for learningaan het leren and TEDTED
342
1321000
7000
als een symbool voor het leren en voor TED,
22:26
that somehowhoe dan ook getskrijgt you thinkinghet denken of technologytechnologie and naturenatuur,
343
1328000
4000
dat je aanzet om na te denken over technologie en natuur,
22:31
and putsputs it all togethersamen in things that are --
344
1333000
2000
en het hier allemaal samenbrengt in dingen die
22:34
that make this conferenceconferentie, I think, more importantbelangrijk than any
345
1336000
2000
deze conferentie volgens mij veel belangrijker maken dan welke ook
22:36
that's takeningenomen placeplaats in this countryland in this decadedecennium.
346
1338000
3000
in dit land in dit decennium.
22:39
Thank you. (ApplauseApplaus)
347
1341000
1000
Dank je. (Applaus)
Translated by Rik Delaet
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Paul MacCready - Engineer
Paul MacCready, an aircraft designer and environmentalist, is a pioneer of human-powered flight, alternative energy for transportation, and environmentally responsible design.

Why you should listen

Through his life, Paul MacCready turned his mind, energy and heart toward his two passions: flight and the Earth. His early training as a fighter and glider pilot (glider pilots still use the "MacCready speed ring" he developed after World War II) led him to explore nontraditional flight and nontraditional energy sources.

In the 1970s, he and his company, AeroVironment, designed and built two record-breaking human-powered planes: the Gossamer Condor, the first human-powered aircraft to complete a one-mile course set by the Kremer Prize, and the Gossamer Albatross, the first to cross the English Channel. The planes' avian names reveal the deep insight that MacCready brought to the challenge -- that large birds, in their wing shape and flying style, possess an elegant secret of flight.

He then turned his wide-ranging mind toward environmentally responsible design, informed by his belief that human expansion poses a grave threat to the natural world. His team at AeroVironment prototyped an electric car that became General Motors' pioneering EV-1. They explored alternative energy sources, including building-top wind turbines. And they developed a fleet of fascinating aircraft -- including his Helios solar-powered glider, built to fly in the very top 2 percent of Earth's atmosphere, and the 2005 Global Observer, the first unmanned plane powered by hydrogen cells.

 

More profile about the speaker
Paul MacCready | Speaker | TED.com