TEDGlobal 2007
Patrick Awuah: How to educate leaders? Liberal arts
Patrick Awuah o kształtowaniu liderów
Filmed:
Readability: 4
1,752,363 views
Patrick Awuah podaje powody dla których nauki humanistyczne są punktem krytycznym w formowaniu prawdziwych liderów.
Patrick Awuah - University founder
After working at Microsoft for almost a decade, Patrick Awuah returned home to Ghana and cofounded Ashesi University, a small liberal arts college that aims to educate Africa's next generation of leaders. Its first class of students graduated in 2006. Full bio
After working at Microsoft for almost a decade, Patrick Awuah returned home to Ghana and cofounded Ashesi University, a small liberal arts college that aims to educate Africa's next generation of leaders. Its first class of students graduated in 2006. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:26
Like many of you here, I am trying to contribute
0
1000
5000
Jak wiele z was tutaj, staram się uczestniczyć
00:31
towards a renaissance in Africa.
1
6000
3000
w kierunku odrodzenia Afryki.
00:34
The question of transformation in Africa
2
9000
2000
Pytanie o transformacje w Afryce
00:36
really is a question of leadership.
3
11000
2000
tak naprawdę jest pytaniem o przywództwo.
00:38
Africa can only be transformed by enlightened leaders.
4
13000
5000
Afryka może być zmieniona tylko przez światłych liderów.
00:43
And it is my contention that the manner in which
5
18000
2000
Uważam, że sposób w jaki
00:45
we educate our leaders is fundamental
6
20000
4000
kształcimy naszych przyszłych liderów jest fundamentem
00:49
to progress on this continent.
7
24000
4000
dla postępu na tym kontynencie.
00:53
I want to tell you some stories that explain my view.
8
28000
5000
Chciałbym wam opowiedzieć kilka historii, które obrazują mój pogląd.
00:58
We all heard about the importance of stories yesterday.
9
33000
4000
Wszyscy słyszymy o dużym znaczeniu historii, które już się wydarzyły.
01:02
An American friend of mine this year volunteered as a nurse in Ghana,
10
37000
5000
W tym roku moja Amerykańska przyjaciółka zdecydowała się na wolonariat, jako pielęgniarka w Ghanie.
01:07
and in a period of three months she came to a conclusion
11
42000
3000
I w czasie tych trzech miesięcy, wyciągnęła wnioski
01:10
about the state of leadership in Africa
12
45000
3000
na temat stanu przywódtwa w Afryce,
01:13
that had taken me over a decade to reach.
13
48000
3000
co mi osobiście zajęło ponad dekadę by do tego dojść.
01:16
Twice she was involved in surgeries
14
51000
3000
Dwa razy była zaangażowana w oprecję
01:19
where they lost power at the hospital.
15
54000
5000
gdzie szpital stracił zasialnie.
01:24
The emergency generators did not start.
16
59000
3000
Zapasowe genratory prądu nie zadziałały --
01:27
There was not a flashlight, not a lantern, not a candle --
17
62000
5000
nie było latarki, latarni, ani nawet świeczki
01:32
pitch black.
18
67000
1000
Smolista czerń.
01:33
The patient's cut open, twice.
19
68000
5000
Podczas tych obydwu zdarzeń pacjent był rozcięty.
01:38
The first time it was a C-section.
20
73000
4000
Za pierwszym razem było to podczas cesarskiego cięcia.
01:42
Thankfully, baby was out -- mother and child survived.
21
77000
5000
Dzięki Bogu, niemowle było już wyciągnięte - matka i dziecko przeżyły.
01:47
The second time was a procedure that involved local anesthesia.
22
82000
5000
Za drugim razem była to procedura która angażowała lokalnego anestezjologa.
01:52
Anesthetic wears off. The patient feels pain.
23
87000
3000
Wyczerpał się środek znieczulający. Pacjent odczuwał ból.
01:55
He's crying. He's screaming. He's praying.
24
90000
5000
Płakał. Wrzeszczał. Modlił się.
02:00
Pitch black. Not a candle, not a flashlight.
25
95000
6000
Smolista czerń. Brak świecy, brak latarki.
02:06
And that hospital could have afforded flashlights.
26
101000
4000
A ten szpital było stać na latarke.
02:10
They could have afforded to purchase these things, but they didn't.
27
105000
4000
Było ich stać na to żeby kupić te rzeczy, ale nie zrobili tego.
02:14
And it happened twice.
28
109000
2000
A wydarzyło się to dwa razy.
02:16
Another time, she watched in horror as nurses watched a patient die
29
111000
6000
Innym razem, brała udział w horrorze jako pielęgniarka, która obserwuje śmierć pacjenta
02:22
because they refused to give her oxygen that they had.
30
117000
6000
ponieważ odmówiono pacjentowi podania tlenu, który mieli.
02:28
And so three months later,
31
123000
2000
I tak, trzy miesiące później,
02:30
just before she returned to the United States,
32
125000
3000
zaraz przed powrotem do Stanów Zjednoczonych,
02:33
nurses in Accra go on strike.
33
128000
2000
pielęgniarki w Accra rozpoczeły strajk.
02:35
And her recommendation is
34
130000
3000
I jej radą było
02:38
take this opportunity to fire everyone, start all over again.
35
133000
4000
wykorzystaj tą szanse do zwolnienia wszystkich i zacznij od samego początku.
02:42
Start all over again.
36
137000
2000
Zacznij od samego początku.
02:44
Now what does this have to do with leadership?
37
139000
5000
Teraz, co to wszystko ma wspólnego z przywództwem ?
02:49
You see, the folks at the ministry of health,
38
144000
5000
Widzicie, przypadłością ministra zdrowia,
02:54
the hospital administrators, the doctors, the nurses --
39
149000
6000
zarządzających szpitalem, doktorów, pielęgniarek -
03:00
they are among just five percent of their peers
40
155000
4000
jest to że znajdują się w 5 procentach swoich równieśników
03:04
who get an education after secondary school.
41
159000
4000
którzy kontynuowali edukacje po szkole średniej.
03:08
They are the elite. They are our leaders.
42
163000
4000
Oni są elitą. Oni są naszymi liderami.
03:12
Their decisions, their actions matter.
43
167000
3000
Ich decyzje, ich działania mają znaczenie.
03:15
And when they fail, a nation literally suffers.
44
170000
5000
I kiedy oni zawiodą, naród, dosłownie, cierpi.
03:20
So when I speak of leadership,
45
175000
2000
Więc kiedy mówię o przywództwie,
03:22
I'm not talking about just political leaders.
46
177000
4000
Nie mówię tylko o politycznych przywódcach.
03:26
We've heard a lot about that.
47
181000
2000
Dużo o nich słyszmy.
03:28
I'm talking about the elite.
48
183000
4000
Ja mówię o elicie.
03:32
Those who've been trained,
49
187000
2000
Tych, którzy zostali wyszkoleni.
03:34
whose job it is to be the guardians of their society.
50
189000
5000
Których pracą jest być opiekunami swojego społeczeństwa.
03:39
The lawyers, the judges, the policemen, the doctors,
51
194000
4000
Prawnicy, sędziowie, policjanci, doktorzy,
03:43
the engineers, the civil servants --
52
198000
4000
inznierowie, urzędnicy -
03:47
those are the leaders.
53
202000
2000
oni są przywódcami.
03:49
And we need to train them right.
54
204000
3000
I musimy ich szkolić prawidłowo.
03:52
Now, my first pointed and memorable experience with leadership in Ghana
55
207000
6000
Teraz, moje pierwsze i wyraźne doświadczeniee z przywództwem w Ghanie
03:58
occurred when I was 16 years old.
56
213000
2000
miało miejsce kiedy miałem 16 lat.
04:00
We had just had a military coup,
57
215000
2000
Mieliśmy wtedy militarny zamach stanu,
04:02
and soldiers were pervasive in our society.
58
217000
3000
i żołnierze byli wszędzie wśród nas.
04:05
They were a pervasive presence.
59
220000
2000
Byli wszechobecni.
04:07
And one day I go to the airport to meet my father,
60
222000
3000
Pewnego dnia pojechałem na lotnisko spotkać się z moim ojcem,
04:10
and as I walk up this grassy slope from the car park
61
225000
3000
i podchodziłem pod trawiasty stok z parkingu samochodowego
04:13
to the terminal building,
62
228000
3000
w strone budynku terminalu.
04:16
I'm stopped by two soldiers wielding AK-47 assault weapons.
63
231000
5000
Kiedy zostałem zatrzymany przez dwóch żołnierzy uzbrojonych w AK-47.
04:21
And they asked me to join a crowd of people
64
236000
4000
Zapytali mnie czy nie chce dołączyć do tłumu ludzi
04:25
that were running up and down this embankment.
65
240000
4000
którzy biegali w góre i w dół tego wału.
04:29
Why? Because the path I had taken was considered out of bounds.
66
244000
6000
Dlaczego ? Ponieważ droga, która obrałem była poza granicą.
04:35
No sign to this effect.
67
250000
3000
Nie było żadnych znaków, które by tego dowodziły.
04:38
Now, I was 16. I was very worried about
68
253000
4000
Teraz, miałem 16 lat. Byłem bardzo przejęty tym
04:42
what my peers at school might think
69
257000
2000
co mogą pomyśleć moi rówieśnicy w szkole
04:44
if they saw me running up and down this hill.
70
259000
2000
kiedy zobaczą jak biegam w górę i w dół tego wzniesienia.
04:46
I was especially concerned of what the girls might think.
71
261000
5000
Tak naprawdę przejmowałem się tym co dziewczyny mogą pomyśleć.
04:51
And so I started to argue with these men.
72
266000
2000
Więc zacząłem się sprzeczać z tymi mężczyznami.
04:53
It was a little reckless, but you know, I was 16.
73
268000
2000
Byłem trochę lekkomyślny, ale wiecie, miałem 16 lat.
04:55
I got lucky.
74
270000
2000
I miałem szczęście.
04:57
A Ghana Airways pilot falls into the same predicament.
75
272000
4000
W tej samej sytuacji znalazł się pilot linii lotniczych Ghany.
05:01
Because of his uniform they speak to him differently,
76
276000
2000
Przez jego mundur, rozmawiali z nim całkowicie inaczej,
05:03
and they explain to him that they're just following orders.
77
278000
3000
i starali się mu wytłumaczyć, że wykonują tylko rozkazy.
05:06
So he takes their radio, talks to their boss,
78
281000
3000
Więc wziął ich krótkofalówkę, porozmawiał z ich szefem,
05:09
and gets us all released.
79
284000
2000
i spowodował zwolnienie nasz wszystkich.
05:11
What lessons would you take from an experience like this?
80
286000
3000
Jakie lekcję można wyciągnąć z takiej sytacji ?
05:14
Several, for me.
81
289000
2000
Dla mnie, kilka.
05:16
Leadership matters. Those men are following
82
291000
3000
Przywództwo ma znaczenie. Tych dwóch mężczyzn wypełnia
05:19
the orders of a superior officer.
83
294000
4000
rozkazy wydane przez ich przełożonego.
05:23
I learned something about courage.
84
298000
2000
Nauczyłem się też czegoś na temat odwagi.
05:25
It was important not to look at those guns.
85
300000
4000
Ważne było nie patrzeć na te karabiny.
05:29
And I also learned that it can be helpful to think about girls.
86
304000
4000
I nauczyłem się również, że czasami myślenie o dziewczynach też może pomóc.
05:33
(Laughter)
87
308000
2000
(Śmiech)
05:35
So a few years after this event, I leave Ghana on a scholarship
88
310000
6000
Po paru latach od tego zdarzenia, opuściłem Ghane wyjeżdżając na stypendium
05:41
to go to Swarthmore College for my education.
89
316000
3000
do Swarthmore College aby kontynuować moją edukację.
05:44
It was a breath of fresh air.
90
319000
3000
To było jak zaczerpnięcie świeżego powietrza.
05:47
You know, the faculty there didn't want us to memorize information
91
322000
5000
Wiecie, tamtejszy wydział nie chciał abyśmy zapamiętywali informacje
05:52
and repeat back to them as I was used to back in Ghana.
92
327000
4000
a później je powtarzali, jak byłem w zwyczaju być uczony w Ghanie.
05:56
They wanted us to think critically.
93
331000
2000
Oni chcieli byśmy myśleli krytycznie.
05:58
They wanted us to be analytical.
94
333000
2000
Oni chcieli żebyśmy byli analityczni.
06:00
They wanted us to be concerned about social issues.
95
335000
4000
Oni chcieli żebyśmy przejmowali się sprawami społecznymi.
06:04
In my economics classes I got high marks
96
339000
3000
Na zajęciach z ekonomii dostawałem wysokie noty
06:07
for my understanding of basic economics.
97
342000
3000
za zrozumienie podstaw ekonomii.
06:10
But I learned something more profound than that,
98
345000
3000
Ale nauczyłem się czegoś głębszego niż to.
06:13
which is that the leaders -- the managers of Ghana's economy --
99
348000
7000
Przywódzcy - menadżerzy ekomonii w Ghanie -
06:20
were making breathtakingly bad decisions
100
355000
3000
podejmowali zapierające dech w piersiach złe decyzje,
06:23
that had brought our economy to the brink of collapse.
101
358000
4000
które doprowadziły naszą ekonomie na skraj upadku.
06:27
And so here was this lesson again -- leadership matters.
102
362000
3000
I tutaj znów doświadczyłem tej lekcji - przywództwo ma znaczenie.
06:30
It matters a great deal.
103
365000
3000
Ma bardzo duże znaczenie.
06:33
But I didn't really fully understand what had happened to me at Swarthmore.
104
368000
4000
Ale tak naprawdę nie do końca zrozumiałem co we mnie zaszło kiedy byłem w Swarthmore.
06:37
I had an inkling,
105
372000
3000
Miałem przeczucie.
06:40
but I didn't fully realize it until I went out into the workplace
106
375000
4000
Ale nie do końca zdawałem sobie z tego sprawy dopóki nie zacząłem pracować,
06:44
and I went to work at Microsoft Corporation.
107
379000
4000
a poszedłem do pracy do Microsoft Corporation.
06:48
And I was part of this team -- this thinking, learning team
108
383000
5000
I byłem częścią tego zespołu - tego myślącego, uczącego się zespołu
06:53
whose job it was to design and implement new software
109
388000
5000
którego pracą było projektowanie i wdrażanie nowego oprogramowania
06:58
that created value in the world.
110
393000
3000
które tworzyło wartość na świecie.
07:01
And it was brilliant to be part of this team.
111
396000
3000
I to było genialne, być częścią tego zespołu.
07:04
It was brilliant.
112
399000
2000
To było genialne.
07:06
And I realized just what had happened to me at Swarthmore,
113
401000
4000
I dopiero wtedy zrozumiałem co we mnie się zmieniło kiedy byłem w Swarthmore,
07:10
this transformation --
114
405000
2000
ta zmiana -
07:12
the ability to confront problems, complex problems,
115
407000
5000
to zdolność do stawiania czoła problemom, złożonym problemom,
07:17
and to design solutions to those problems.
116
412000
3000
i projektowanie rozwiązań dla tych problemów.
07:20
The ability to create is the most empowering thing
117
415000
4000
Zdolność kreowania jest najbardziej inspirującą rzeczą
07:24
that can happen to an individual.
118
419000
2000
jaka może przydarzyć się jednostce.
07:26
And I was part of that.
119
421000
3000
I ja byłem częścią tego.
07:29
Now, while I was at Microsoft, the annual revenues of that company
120
424000
5000
Teraz, kiedy byłem w Microsofcie, roczne przychody firmy
07:34
grew larger than the GDP of the Republic of Ghana.
121
429000
5000
były większe niż PKB Republiki Ghany.
07:39
And by the way, it's continued to.
122
434000
3000
I tak naprawdę cały czas jest notowany wzrost.
07:42
The gap has widened since I left.
123
437000
4000
A różnica powiększa się odkąd odszedłem.
07:46
Now, I've already spoken about one of the reasons why this has occurred.
124
441000
4000
Już mówiłem o jednej z przyczyn, która to powoduje.
07:50
I mean, it's the people there who are so hardworking,
125
445000
3000
Mam na myśli tych ludzi, którzy tak ciężko pracują.;
07:53
persistent, creative, empowered.
126
448000
6000
wytrwałych, kreatywnych, zainspirowanych.
07:59
But there were also some external factors:
127
454000
3000
Ale były też pewne czynniki zewnętrzne:
08:02
free markets, the rule of law, infrastructure.
128
457000
5000
wolny rynek, państwo prawa, infrastruktura.
08:07
These things were provided by institutions
129
462000
4000
Te rzeczy zostały zapewnione przez instytucje
08:11
run by the people that I call leaders.
130
466000
4000
zarządzane przez ludzi, których ja nazywam przywódcami.
08:15
And those leaders did not emerge spontaneously.
131
470000
3000
I ci liderzy nie pojawili się spontanicznie.
08:18
Somebody trained them to do the work that they do.
132
473000
5000
Ktoś ich wyszkolił do pracy, którą wykonują.
08:23
Now, while I was at Microsoft, this funny thing happened.
133
478000
2000
Teraz, odkąd byłem w Microsoft, wydarzyła się pewna śmieszna rzecz.
08:25
I became a parent.
134
480000
2000
Zostałem rodzicem.
08:27
And for the first time, Africa mattered more to me than ever before.
135
482000
5000
I po raz pierwszy, Afryka znaczyła dla mnie dużo więcej niż kiedykolwiek przedtem.
08:32
Because I realized that the state of the African continent
136
487000
4000
Ponieważ zdałem sobie sprawę z tego, że stan kontynentu Afrykańskiego
08:36
would matter to my children and their children.
137
491000
4000
będzie miał znaczenie dla moich dzieci i dzieci ich dzieci.
08:40
That the state of the world -- the state of the world
138
495000
6000
Że stan świata - stan świata
08:46
depends on what's happening to Africa,
139
501000
5000
zależy od tego co dzieje się w Afryce,
08:51
as far as my kids would be concerned.
140
506000
2000
tak bardzo jak moje dzieci będą zainteresowane.
08:53
And at this time, when I was going through
141
508000
4000
I przez ten czas, który przechodziłem
08:57
what I call my "pre-mid-life crisis,"
142
512000
4000
nazwałem go kryzys przed kryzysem wieku średniego,
09:01
Africa was a mess.
143
516000
2000
Afryka była w bałaganie.
09:03
Somalia had disintegrated into anarchy.
144
518000
2000
W Somali zapanowała anarchia.
09:05
Rwanda was in the throes of this genocidal war.
145
520000
4000
Rwanda była w ferworze ludobójczej wojny.
09:09
And it seemed to me that that was the wrong direction,
146
524000
2000
I wydawało mi się, że to jest zły kierunek,
09:11
and I needed to be back helping.
147
526000
3000
potrzebowałem wrócić aby pomóc.
09:14
I couldn't just stay in Seattle and raise my kids
148
529000
4000
Nie mogłem zostać w Seattle, wychowywać moich dzieci
09:18
in an upper-middle class neighborhood and feel good about it.
149
533000
4000
w sąsiedztwie wyższej klasy średniej i czuć się z tym dobrze.
09:22
This was not the world that I'd want my children to grow up in.
150
537000
6000
To nie był świat w którym chciałem aby moje dzieci dorastały.
09:28
So I decided to get engaged, and the first thing that I did
151
543000
4000
Więc zdecydowałem się zaangażować i pierwszą rzeczą jaką zrobiłem
09:32
was to come back to Ghana and talk with a lot of people
152
547000
4000
był powrót do Ghany, rozmowa z duża ilością ludzi
09:36
and really try to understand what the real issues were.
153
551000
4000
i prawdziwa próba zrozumienia o co tak naprawdę chodziło.
09:40
And three things kept coming up for every problem:
154
555000
5000
I trzy rzeczy cały czas powracały przy każdym problemie:
09:45
corruption, weak institutions
155
560000
3000
korupcja, słabe instytucje
09:48
and the people who run them -- the leaders.
156
563000
4000
i ludzie, którzy tym zarządzali - przywódcy.
09:52
Now, I was a little scared
157
567000
2000
Wtedy, byłem trochę przerażony
09:54
because when you see those three problems,
158
569000
2000
ponieważ kiedy widzisz te trzy problemy,
09:56
they seem really hard to deal with.
159
571000
3000
wydają się być naprawdę ciężkie do rozwiązania.
09:59
And they might say, "Look, don't even try."
160
574000
2000
Wszyscy mogli powiedzieć, słuchaj, nawet nie próbuj.
10:01
But, for me, I asked the question,
161
576000
3000
Ale dla mnie, chodziło o jedno pytanie:
10:04
"Well, where are these leaders coming from?
162
579000
4000
"Więc, skąd pochodzą ci wszyscy przywódcy?
10:08
What is it about Ghana that produces leaders
163
583000
4000
Co jest nie tak z Ghaną, że produkuje przywódców
10:12
that are unethical or unable to solve problems?"
164
587000
4000
którzy zachowują się nieetycznie i są niezdolni do rozwiązywania problemów ?"
10:16
So I went to look at what was happening in our educational system.
165
591000
3000
Więc postanowiłem zobaczyć co się dzieje z naszym systemem edukacji.
10:19
And it was the same -- learning by rote --
166
594000
2000
I było tak samo - uczenie się na pamięć -
10:21
from primary school through graduate school.
167
596000
4000
od podstawówki aż po wyższe studia.
10:25
Very little emphasis on ethics,
168
600000
5000
Bardzo mały nacisk na etykę.
10:30
and the typical graduate
169
605000
4000
I średnia, wiecie, typowy absolwent
10:34
from a university in Ghana has a stronger sense
170
609000
4000
z uniwersytetu w Ghanie, miał większe poczucie
10:38
of entitlement than a sense of responsibility.
171
613000
4000
uprawnienia do czegoś niż poczucie odpowiedzialności za coś.
10:42
This is wrong.
172
617000
2000
To jest złe.
10:44
So I decided to engage this particular problem.
173
619000
5000
Więc postanowiłem zająć się tym szczególnym problemem.
10:49
Because it seems to me that every society, every society,
174
624000
6000
Ponieważ wydawało mi się, że każda społeczność, każda społeczność,
10:55
must be very intentional about how it trains its leaders.
175
630000
4000
musi być bardzo rozmyślna na temat tego jak kreuje swoich przywódców.
10:59
And Ghana was not paying enough attention.
176
634000
3000
I Ghana nie poświęcała temu wystarczająco uwagi.
11:02
And this is true across sub-Saharan Africa, actually.
177
637000
7000
I to jest prawda w całej Afryce subsaharyjskiej.
11:09
So this is what I'm doing now.
178
644000
2000
Więc co ja staram się robić.
11:11
I'm trying to bring the experience that I had at Swarthmore to Africa.
179
646000
7000
Staram się wnieść doświadczenie zdobyte w Swarthmore do Afryki.
11:18
I wish there was a liberal arts college in every African country.
180
653000
4000
Chciałbym aby w każdym kraju w Afryce powstał college nauk humanistycznych.
11:22
I think it would make a huge difference.
181
657000
3000
Myślę, że zrobiłoby to wielką różnicę.
11:25
And what Ashesi University is trying to do
182
660000
5000
I co Uniwersytet Ashesi stara się zrobić
11:30
is to train a new generation of ethical, entrepreneurial leaders.
183
665000
7000
to wszykolić pokolenie etycznych, przedsiębiorczych przywódców.
11:37
We're trying to train leaders of exceptional integrity,
184
672000
4000
Staramy się wyszkolić przywódców z wyjątkową uczciwością,
11:41
who have the ability to confront the complex problems,
185
676000
3000
którzy mają zdolność stawiania czoła złożonym problemom,
11:44
ask the right questions, and come up with workable solutions.
186
679000
5000
którzy potrafią zadawać prawidłowe pytania i wymyślać wykonalne rozwiązania.
11:49
I'll admit that there are times when it seems like "Mission: Impossible,"
187
684000
7000
Muszę przyznać, że są chwile gdy to wszystko wydaję się "Mission Impossible."
11:56
but we must believe that these kids are smart.
188
691000
4000
Ale musimy wierzyć w to, że te dzieciaki są mądre.
12:00
That if we involve them in their education,
189
695000
3000
Że kiedy zaangażujemy je w ich własną edukacje,
12:03
if we have them discuss the real issues that they confront --
190
698000
4000
pozwolimy im dyskutować na temat prawdziwych spraw z którymi się zderzają -
12:07
that our whole society confronts --
191
702000
3000
spraw z którymi zderza się nasza społeczność -
12:10
and if we give them skills that enable them to engage the real world,
192
705000
6000
i jeśli damy im umiejętności które pozwolą im wziąć udział w realnym świecie,
12:16
that magic will happen.
193
711000
5000
stanie się coś nadzwyczajnego, stanie się magia.
12:21
Now, a month into this project, we'd just started classes.
194
716000
8000
Gdy zaczynaliśmy, miesiąc od rozpoczęcia projektu, gdy lekcje dopiero się zaczęły.
12:29
And a month into it, I come to the office,
195
724000
3000
Przychodzę do swojego biura,
12:32
and I have this email from one of our students.
196
727000
3000
i dostaje tego e-maila od jednego z naszych studentów.
12:35
And it said, very simply, "I am thinking now."
197
730000
5000
W którym pisze bardzo prosto, " Teraz myślę."
12:40
And he signs off, "Thank you."
198
735000
5000
I jego podpis, "Dziękuje."
12:45
It's such a simple statement.
199
740000
3000
To takie proste stwierdzenie.
12:48
But I was moved almost to tears
200
743000
2000
Ale poruszyło mnie prawie do łez,
12:50
because I understood what was happening to this young man.
201
745000
5000
ponieważ zrozumiałem co się dzieje z tym młodym człowiekiem.
12:55
And it is an awesome thing to be a part
202
750000
4000
I to jest niesamowita rzecz, bycie częścią tego
12:59
of empowering someone in this way.
203
754000
5000
zainspirować kogoś w ten sposób.
13:04
I am thinking now.
204
759000
4000
Teraz myślę.
13:08
This year we challenged our students
205
763000
4000
Tego roku, postawiliśmy wyzwanie naszym studentom
13:12
to craft an honor code themselves.
206
767000
3000
aby stworzyli kodeks honorowy dla siebie samych.
13:15
There's a very vibrant debate going on on campus now
207
770000
3000
Właśnie ma miejsce bardzo żywa dyskusja na campusie,
13:18
over whether they should have an honor code,
208
773000
3000
czy powinni mieć kodeks honorowy,
13:21
and if so, what it should look like.
209
776000
3000
a jeśli tak, jak powinien on wyglądać.
13:24
One of the students asked a question that just warmed my heart.
210
779000
4000
Jeden ze studentów zadał pytanie, które rozgrzało moje serce.
13:28
Can we create a perfect society?
211
783000
6000
Czy potrafimy stworzyć idealną społeczność ?
13:34
Her understanding that a student-crafted honor code
212
789000
6000
Jej zrozumienie że skonstruowany przez studentów kodeks honorowy
13:40
constitutes a reach towards perfection is incredible.
213
795000
6000
stanowi sięgnięcie ku doskonałości jest niesamowite.
13:46
Now, we cannot achieve perfection,
214
801000
2000
Nie osiągniemy teraz perfekcji.
13:48
but if we reach for it, then we can achieve excellence.
215
803000
6000
Ale kiedy po nią sięgniemy, możemy osiągnąć doskonałość.
13:54
I don't know ultimately what they will do.
216
809000
2000
Nie wiem ostatecznie co oni zrobią.
13:56
I don't know whether they will decide to have this honor code.
217
811000
4000
Nie wiem czy zdecydują, czy będą mieli ten kodeks honorowy.
14:00
But the conversation they're having now --
218
815000
2000
Ale dyskusja w której teraz biorą udział -
14:02
about what their good society should look like,
219
817000
4000
na temat tego jak powinna wyglądać ich dobra społeczność,
14:06
what their excellent society should look like,
220
821000
3000
jak powinna wyglądać ich doskonała społeczność-
14:09
is a really good thing.
221
824000
6000
to naprawdę dobra rzecz.
14:15
Am I out of time? OK.
222
830000
6000
Czy kończy mi się czas ? OK.
14:21
Now, I just wanted to leave that slide up
223
836000
6000
Chciałbym teraz tylko podkreślić
14:27
because it's important that we think about it.
224
842000
3000
ponieważ ważnym jest, że o tym myślimy.
14:30
I'm very excited about the fact
225
845000
3000
Jestem bardzo podekscytowany faktem
14:33
that every student at Ashesi University does community service before they graduate.
226
848000
6000
że każdy student na Uniwersytecie Ashesi odbywa prace społeczne przed ukończeniem studiów.
14:39
That for many of them, it has been a life-altering experience.
227
854000
5000
Dla wielu z nich, było to doświadczenie, które zmieniło ich życie.
14:44
These young future leaders are beginning to understand
228
859000
8000
Ci przyszli, młodzi przywódcy którzy zaczęli rozumieć
14:52
the real business of leadership,
229
867000
2000
prawdziwe znaczenia przywództwa.
14:54
the real privilege of leadership,
230
869000
2000
Prawdziwy przywilej przywództwa,
14:56
which is after all to serve humanity.
231
871000
5000
którym jest, mimo wszystko, służenie ludzkości.
15:01
I am even more thrilled by the fact that least year
232
876000
5000
Jestem nawet bardziej wstrząśnięty faktem, że w zeszłym roku
15:06
our student body elected a woman
233
881000
2000
nasze ciało studenckie wybrało kobietę
15:08
to be the head of Student Government.
234
883000
4000
by przewodziła Samorządowi Studeckiemu.
15:12
It's the first time in the history of Ghana
235
887000
3000
Po raz pierwszy w historii Ghany
15:15
that a woman has been elected head of Student Government
236
890000
4000
kobieta została wybrana do przewodzenia Samorządowi Studenckiemu
15:19
at any university.
237
894000
3000
na jakimkolwiek uniwersytecie.
15:22
It says a lot about her.
238
897000
2000
To mówi bardzo dużo o niej.
15:24
It says a lot about the culture that's forming on campus.
239
899000
5000
To mówi bardzo dużo u kulturze, która powstaje na campusie.
15:29
It says a lot about her peers who elected her.
240
904000
3000
To mówi bardzo dużo o jej rówieśnikach, którzy ją wybrali.
15:32
She won with 75 percent of the vote.
241
907000
6000
Wygrała 75 procentową przewagą głosów.
15:38
And it gives me a lot of hope.
242
913000
3000
I daje mi to dużo nadziei.
15:41
It turns out that corporate West Africa
243
916000
3000
Wychodzi na to, żę korporacyjna Afryka Zachodnia
15:44
also appreciates what's happening with our students.
244
919000
4000
docenia to co się dzieje z naszymi studentami.
15:48
We've graduated two classes of students to date.
245
923000
4000
Do dzisiaj studia ukończyły dwie klasy.
15:52
And every single one of them has been placed.
246
927000
3000
I każdy z tych absolwentów został obsadzony.
15:55
And we're getting great reports back
247
930000
2000
I dostajemy świetne wiadomości
15:57
from corporate Ghana, corporate West Africa,
248
932000
4000
z korporacyjnej Ghany, korporacyjnej Zachodniej Afryki.
16:01
and the things that they're most impressed about is work ethic.
249
936000
5000
I rzecz co do której są najbardziej zdumieni to etyczna praca.
16:06
You know, that passion for what they're doing.
250
941000
4000
Wiecie, pasja w tym co robią.
16:10
The persistence, their ability to deal with ambiguity,
251
945000
4000
Ich wytrwałość, zdolność radzenia sobie z niejasnościami,
16:14
their ability to tackle problems that they haven't seen before.
252
949000
6000
ich zdolność radzenia sobie z problemami, których nigdy wcześniej nie widzieli.
16:20
This is good because
253
955000
4000
To jest dobre ponieważ, no wiecie,
16:24
over the past five years, there have been times
254
959000
3000
przez ostatnie kilka lat, były chwile
16:27
when I've felt this is "Mission: Impossible."
255
962000
3000
kiedy czułem, że to jest "Mission Impossible."
16:30
And it's just wonderful to see these glimmers
256
965000
3000
I cudownym jest zobaczyć, rodzaj przebłysków
16:33
of the promise of what can happen if we train our kids right.
257
968000
7000
obietnicy, co może się stać jeśli dobrze wyszkolimy nasze dzieci.
16:40
I think that the current and future leaders of Africa
258
975000
4000
Myślę, że obecni i przyszli liderzy Afryki
16:44
have an incredible opportunity
259
979000
3000
mają niesamowitą możliwość
16:47
to drive a major renaissance on the continent.
260
982000
3000
do poprowadzenia najważniejszego odrodzenia na naszym kontynencie.
16:50
It's an incredible opportunity.
261
985000
2000
Jest to niesamowita możliwość.
16:52
There aren't very many more opportunities like this in the world.
262
987000
4000
Nie ma na świecie dużo takich możliwości jak ta.
16:56
I believe that Africa has reached an inflection point
263
991000
8000
Wierzę, że Afryka osiągnęła punkt zwrotny
17:04
with a march of democracy and free markets across the continent.
264
999000
4000
z manifestacją demokracji i wolnym rynkiem w poprzek całego kontynentu.
17:08
We have reached a moment from which can emerge
265
1003000
3000
Osiągnęliśmy moment od którego może zacząć powstawać
17:11
a great society within one generation.
266
1006000
4000
świetne społeczeństwo wewnątrz jednego pokolenia.
17:15
It will depend on inspired leadership.
267
1010000
5000
Zależeć ono będzie od inspirujących przywódców.
17:20
And it is my contention that the manner in which we train our leaders
268
1015000
6000
I to jest mój pogląd, że sposób w jaki szkolimy naszych przywódców
17:26
will make all the difference.
269
1021000
1000
sprawi całą przemianę.
17:27
Thank you, and God bless.
270
1022000
2000
Dziękuję, niech Bóg was błogosławi.
17:29
(Applause)
271
1024000
8000
(Oklaski)
ABOUT THE SPEAKER
Patrick Awuah - University founderAfter working at Microsoft for almost a decade, Patrick Awuah returned home to Ghana and cofounded Ashesi University, a small liberal arts college that aims to educate Africa's next generation of leaders. Its first class of students graduated in 2006.
Why you should listen
Patrick Awuah left Ghana as a teenager to attend Swarthmore College in the United States, then stayed on to build a career at Microsoft in Seattle. In returning to his home country, he has made a commitment to educating young people in critical thinking and ethical service, values he believes are crucial for the nation-building that lies ahead.
Founded in 2002, his Ashesi University is already charting a new course in African education, with its high-tech facilities, innovative academic program and emphasis on leadership. It seems more than fitting that ashesi means "beginning" in Akan, one of Ghana's native languages.
Patrikc Awuah is an alumnus of the TED Fellows program, having attended TEDGlobal 2007 in Arusha, Tanzania, and TED2009 in Long Beach, California. Find out more about the TED Fellows program. He is also a 2015 MacArthur Fellow.
Patrick Awuah | Speaker | TED.com