TED1998
Milton Glaser: Using design to make ideas new
Милтон Глэйзер о том, как дизайн делает идеи новыми
Filmed:
Readability: 3.7
457,311 views
Из архива TED: Легендарный графический дизайнер Милтон Глэйзер подробно рассказывает о своей новой работе, на которую его вдохновил Пьеро делла Франческа. Далее он размышляет о том, что делает постер убедительным, разрушает идею, создавая из неё новую.
Milton Glaser - Graphic designer
If his career began and ended with "I [heart] N Y," Milton Glaser would still be a legend. But over his multi-decade career, his body of work is sprinkled with similarly iconic images and logos. Full bio
If his career began and ended with "I [heart] N Y," Milton Glaser would still be a legend. But over his multi-decade career, his body of work is sprinkled with similarly iconic images and logos. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:18
'Theme and variations' is one of those forms that
0
0
3000
«Тема и вариации» — одна из тех форм,
00:21
require a certain kind of intellectual activity,
1
3000
5000
которые требуют
определённой умственной работы,
определённой умственной работы,
00:26
because you are always comparing the variation
2
8000
3000
так как вы
постоянно сравниваете вариацию
постоянно сравниваете вариацию
00:29
with the theme that you hold in your mind.
3
11000
3000
с темой, которую держите в голове.
00:32
You might say that the theme is nature
4
14000
4000
Можно сказать, что тема — это природа,
00:36
and everything that follows is a variation on the subject.
5
18000
8000
а всё, что из неё вытекает —
вариация на эту тему.
вариация на эту тему.
00:46
I was asked, I guess about six years ago,
6
28000
8000
Лет шесть назад меня попросили
00:54
to do a series of paintings
7
36000
5000
сделать серию картин,
00:59
that in some way would celebrate the birth of Piero della Francesca.
8
41000
7000
которые в некой степени отдали бы дань
рождению Пьеро делла Франческа.
рождению Пьеро делла Франческа.
01:06
And it was very difficult for me to imagine
9
48000
4000
И мне было очень сложно представить,
01:10
how to paint pictures that were based on Piero
10
52000
9000
как нарисовать картины,
основанные на работах Пьеро,
основанные на работах Пьеро,
01:19
until I realized that I could look at Piero as nature --
11
61000
5000
пока я не понял, что могу
рассматривать Пьеро как природу —
рассматривать Пьеро как природу —
01:26
that I would have the same attitude towards looking at Piero della Francesca
12
68000
7000
что мог бы смотреть
на Пьеро делла Франческа,
на Пьеро делла Франческа,
01:33
as I would if I were looking out a window at a tree.
13
75000
3000
словно я смотрю из окна на дерево.
01:36
And that was enormously liberating to me.
14
78000
3000
И это значительно облегчило мне задачу.
01:39
Perhaps it's not a very insightful observation,
15
81000
4000
Возможно, это не такое уж и открытие,
01:43
but that really started me on a path to be able to do a kind of theme and variations
16
85000
6000
но именно это помогло мне
начать работу над темой и вариациями
начать работу над темой и вариациями
01:49
based on a work by Piero,
17
91000
4000
по знаменитой картине Пьеро,
01:53
in this case that remarkable painting that's in the Uffizi, "The Duke of Montefeltro,"
18
95000
7000
которая находится в Уффици —
«Герцог Монтефельтро»,
«Герцог Монтефельтро»,
02:00
who faces his consort, Battista.
19
102000
5000
где он смотрит на свою супругу Баттисту.
02:05
Once I realized that I could take some liberties with the subject,
20
107000
4000
Как только я осознал,
что могу дать себе волю в этом деле,
что могу дать себе волю в этом деле,
02:09
I did the following series of drawings.
21
111000
3000
я сделал следующую серию рисунков.
02:13
That's the real Piero della Francesca --
22
115000
4000
Это настоящий Пьеро делла Франческа —
02:18
one of the greatest portraits in human history.
23
120000
5000
один из самых выдающихся портретов
в истории человечества.
в истории человечества.
02:23
And these, I'll just show these without comment.
24
125000
4000
Я просто покажу их
без комментариев.
без комментариев.
02:27
It's just a series of variations on the head of the Duke of Montefeltro,
25
129000
6000
Это лишь серия вариаций
головы герцога Монтефельтро,
головы герцога Монтефельтро,
02:33
who's a great, great figure in the Renaissance,
26
135000
3000
он был выдающейся фигурой
эпохи Возрождения
эпохи Возрождения
02:36
and probably the basis for Machiavelli's "The Prince."
27
138000
3000
и, возможно,
прототипом «Государя» Макиавелли.
прототипом «Государя» Макиавелли.
02:39
He apparently lost an eye in battle,
28
141000
3000
Очевидно, он потерял один глаз в бою,
02:42
which is why he is always shown in profile.
29
144000
3000
поэтому везде он изображён в профиль.
02:45
And this is Battista.
30
147000
3000
А это Баттиста.
02:50
And then I decided I could move them around a little bit --
31
152000
5000
А потом я решил,
что могу их немного развернуть —
что могу их немного развернуть —
02:56
so that for the first time in history, they're facing the same direction.
32
158000
3000
так, чтобы впервые в истории
они смотрели бы в одну сторону.
они смотрели бы в одну сторону.
02:59
Whoops! Passed each other.
33
161000
3000
Оп-па! Прошли мимо друг друга.
03:06
And then a visitor from another painting by Piero,
34
168000
3000
А затем появляется гость
с другой картины, написанной Пьеро, —
с другой картины, написанной Пьеро, —
03:09
this is from "The Resurrection of Christ" --
35
171000
3000
«Воскресение Христа» —
03:12
as though the cast had just gotten of the set to have a chat.
36
174000
5000
словно актёры за кулисами
собрались, чтобы поболтать.
собрались, чтобы поболтать.
03:17
And now, four large panels:
37
179000
3000
А вот четыре больших полотна:
03:20
this is upper left;
38
182000
2000
это верхнее левое;
03:22
upper right;
39
184000
2000
верхнее правое;
03:26
lower left;
40
188000
2000
нижнее левое;
03:29
lower right.
41
191000
2000
нижнее правое.
03:31
Incidentally, I've never understood the conflict between abstraction and naturalism.
42
193000
6000
Кстати, я никогда не понимал конфликт
между абстракцией и натурализмом.
между абстракцией и натурализмом.
03:38
Since all paintings are inherently abstract to begin with
43
200000
4000
Так как все картины
изначально абстрактны,
изначально абстрактны,
03:42
there doesn't seem to be an argument there.
44
204000
3000
нет смысла даже начинать спор.
03:45
On another subject --
45
207000
3000
К другой теме —
03:48
(Laughter) --
46
210000
2000
(Смех)
03:51
I was driving in the country one day with my wife,
47
213000
4000
Однажды мы с женой ехали на машине
по загородной дороге,
по загородной дороге,
03:55
and I saw this sign,
48
217000
2000
и я увидел этот знак,
03:57
and I said, "That is a fabulous piece of design."
49
219000
3000
и я сказал:
«Это великолепный образец дизайна».
«Это великолепный образец дизайна».
04:00
And she said, "What are you talking about?"
50
222000
3000
А она: «О чём это ты?»
04:03
I said, "Well, it's so persuasive,
51
225000
2000
Я ответил: «Он так убедителен,
04:05
because the purpose of that sign is to get you into the garage,
52
227000
5000
потому что цель этого знака —
заманить тебя в гараж,
заманить тебя в гараж,
04:10
and since most people are so suspicious of garages,
53
232000
5000
а так как большинство людей
с подозрением относятся к гаражам
с подозрением относятся к гаражам
04:15
and know that they're going to be ripped off,
54
237000
3000
и знают, что с них
сдерут там много денег,
сдерут там много денег,
04:18
they use the word 'reliable.'
55
240000
3000
они используют слово «надёжный».
04:21
But everybody says they're reliable.
56
243000
2000
Но все говорят о себе, что они надёжны.
04:23
But, reliable Dutchman" --
57
245000
3000
Но «надёжный голландец» —
04:26
(Laughter) --
58
248000
2000
(Смех)
04:28
"Fantastic!"
59
250000
2000
«Фантастика!»
04:30
Because as soon as you hear the word Dutchman --
60
252000
3000
Потому что, как только вы
слышите слово «Dutchman» (голландец), —
слышите слово «Dutchman» (голландец), —
04:33
which is an archaic word, nobody calls Dutch people "Dutchmen" anymore --
61
255000
3000
что является архаизмом,
никто больше не называет
жителей Нидерландов «Dutchmen» —
никто больше не называет
жителей Нидерландов «Dutchmen» —
04:36
but as soon as you hear Dutchman,
62
258000
2000
но как только вы слышите «голландец»,
04:38
you get this picture of the kid with his finger in the dike,
63
260000
3000
вы представляете ребёнка,
закрывающего своим пальцем щель в дамбе,
закрывающего своим пальцем щель в дамбе,
04:41
preventing the thing from falling and flooding Holland, and so on.
64
263000
3000
чтобы она не рухнула и вода
не затопила Голландию, и так далее.
не затопила Голландию, и так далее.
04:44
And so the entire issue is detoxified by the use of "Dutchman."
65
266000
7000
Получается, что вся фраза преобразуется
благодаря использованию слова «голландец».
благодаря использованию слова «голландец».
04:51
Now, if you think I'm exaggerating at all in this,
66
273000
3000
Если вы думаете,
что я всё это преувеличиваю,
что я всё это преувеличиваю,
04:54
all you have to do is substitute something else, like "Indonesian."
67
276000
4000
просто замените его на какое-нибудь
другое слово, например, «индонезийский».
другое слово, например, «индонезийский».
04:58
(Laughter)
68
280000
8000
(Смех)
05:06
Or even "French."
69
288000
3000
Или даже «французский».
05:09
(Laughter)
70
291000
5000
(Смех)
05:14
Now, "Swiss" works, but you know it's going to cost a lot of money.
71
296000
4000
«Швейцарский» тоже подойдёт,
но вы понимаете,
это будет стоить больших денег.
но вы понимаете,
это будет стоить больших денег.
05:18
(Laughter)
72
300000
3000
(Смех)
05:21
I'm going to take you quickly through the actual process of doing a poster.
73
303000
6000
Я хочу вам вкратце рассказать
о процессе создания постера.
о процессе создания постера.
05:27
I do a lot of work for the School of Visual Arts, where I teach,
74
309000
3000
У меня много работы
в Школе изобразительных искусств,
где я преподаю,
в Школе изобразительных искусств,
где я преподаю,
05:30
and the director of this school -- a remarkable man named Silas Rhodes --
75
312000
3000
и директор этой школы —
выдающийся человек по имени Сайлас Родс —
выдающийся человек по имени Сайлас Родс —
05:33
often gives you a piece of text and he says, "Do something with this."
76
315000
5000
часто даёт тебе отрывок из текста
и говорит: «Сделай что-нибудь с этим».
и говорит: «Сделай что-нибудь с этим».
05:38
And so he did.
77
320000
2000
Так он и сделал.
05:40
And this was the text -- "In words as fashion the same rule will hold/
78
322000
3000
Текст был такой:
«В словах, как в моде,
есть правило одно/
«В словах, как в моде,
есть правило одно/
05:43
Alike fantastic if too new or old/
79
325000
1000
Всё фантастично, если слишком ново
или чересчур старо/
или чересчур старо/
05:44
Be not the first by whom the new are tried/
80
326000
4000
Не будь же первым,
кто опробует новинку/
кто опробует новинку/
05:48
Nor yet the last to lay the old aside."
81
330000
3000
Но и не последним
из живущих по старинке».
из живущих по старинке».
05:51
I could make nothing of that.
82
333000
2000
Я ничего не смог с этим сделать.
05:53
And I really struggled with this one.
83
335000
2000
А я действительно пытался
что-то придумать.
что-то придумать.
05:55
And the first thing I did, which was sort of in the absence of another idea,
84
337000
3000
И первое, что я сделал, так как
другие идеи в голову не приходили, —
другие идеи в голову не приходили, —
05:58
was say I'll sort of write it out and make some words big,
85
340000
2000
сказал себе, что я выпишу слова
и некоторые из них сделаю крупнее
и некоторые из них сделаю крупнее
06:01
and I'll have some kind of design on the back somehow,
86
343000
5000
и найду дизайнерское решение для фона,
06:06
and I was hoping -- as one often does -- to stumble into something.
87
348000
3000
и я надеялся — как это всегда бывает —
случайно набрести на мысль.
случайно набрести на мысль.
06:09
So I took another crack at it --
88
351000
3000
Так я предпринял ещё одну попытку —
06:12
you've got to keep it moving --
89
354000
2000
чтобы продолжить размышления —
06:14
and I Xeroxed some words on pieces of colored paper
90
356000
2000
я сделал копии некоторых слов
на кусочках цветной бумаги
на кусочках цветной бумаги
06:16
and I pasted them down on an ugly board.
91
358000
2000
и наклеил их
на неприглядного вида доску.
на неприглядного вида доску.
06:19
I thought that something would come out of it,
92
361000
3000
Я думал, что из этого что-то получится,
06:22
like "Words rule fantastic new old first last Pope"
93
364000
3000
например, «Слова правило
фантастично ново старо последним Поуп»,
фантастично ново старо последним Поуп»,
06:25
because it's by Alexander Pope,
94
367000
3000
потому что автором
является Александр Поуп,
является Александр Поуп,
06:28
but I sort of made a mess out of it,
95
370000
2000
но я немного запутался, и подумал,
06:30
and then I thought I'd repeat it in some way so it was legible.
96
372000
2000
что лучше переставлю слова так,
чтобы фразу можно было прочитать.
чтобы фразу можно было прочитать.
06:32
So, it was going nowhere.
97
374000
2000
Это была дорога в никуда.
06:35
Sometimes, in the middle of a resistant problem,
98
377000
4000
Иногда, пытаясь решить сложную проблему,
06:39
I write down things that I know about it.
99
381000
3000
я пишу себе всё, что знаю о ней.
06:42
But you can see the beginning of an idea there,
100
384000
2000
Здесь вы можете увидеть зарождение идеи,
06:44
because you can see the word "new" emerging from the "old."
101
386000
3000
вы видите, как слово «новый»
появляется из слово «старый».
появляется из слово «старый».
06:47
That's what happens.
102
389000
2000
Вот что происходит.
06:49
There's a relationship between the old and the new;
103
391000
3000
Таковы отношения между старым и новым;
06:52
the new emerges from the context of the old.
104
394000
2000
новое выходит из контекста старого.
06:54
And then I did some variations of it,
105
396000
2000
А затем я сделал несколько вариаций,
06:56
but it still wasn't coalescing graphically at all.
106
398000
4000
Но графически всё же
не получалось достичь единения.
не получалось достичь единения.
07:00
I had this other version which had something interesting about it
107
402000
3000
У меня была ещё вот эта версия,
которая казалась интересной,
которая казалась интересной,
07:03
in terms of being able to put it together in your mind from clues.
108
405000
6000
потому что можно было
соединить буквы в уме.
соединить буквы в уме.
07:09
The W was clearly a W, the N was clearly an N,
109
411000
3000
Можно было увидеть
чёткую W и чёткую N,
чёткую W и чёткую N,
07:12
even though they were very fragmentary
110
414000
4000
несмотря на то,
что показаны их фрагменты,
что показаны их фрагменты,
07:16
and there wasn't a lot of information in it.
111
418000
2000
и в этом не было особой информации.
07:18
Then I got the words "new" and "old"
112
420000
2000
Затем я взял слова «новый» и «старый»
07:20
and now I had regressed back to a point where there seemed to be no return.
113
422000
5000
и вернулся к тому, к чему,
казалось бы, не было возврата.
казалось бы, не было возврата.
07:25
(Laughter)
114
427000
2000
(Смех)
07:27
I was really desperate at this point.
115
429000
3000
Я оказался в тупике.
07:30
And so, I do something I'm truthfully ashamed of,
116
432000
4000
И таким образом, я сделал то,
чего искренне стыжусь —
чего искренне стыжусь —
07:34
which is that I took two drawings I had made for another purpose
117
436000
4000
я взял два рисунка,
которые подготовил для другой цели,
которые подготовил для другой цели,
07:38
and I put them together.
118
440000
4000
и соединил их.
07:43
It says "dreams" at the top.
119
445000
3000
Наверху название — «мечты».
07:46
And I was going to do a thing, I say, "Well, change the copy.
120
448000
3000
Я хотел сделать что-то,
что бы говорило: «Измени текст.
что бы говорило: «Измени текст.
07:49
Let it say something about dreams, and come to SVA
121
451000
4000
Пусть он говорит о мечтах, приходи
в Школу изобразительных искусств,
в Школу изобразительных искусств,
07:53
and you'll sort of fulfill your dreams."
122
455000
2000
и пусть сбудутся твои мечты».
07:55
But, to my credit,
123
457000
2000
Но мне делает честь то,
07:57
I was so embarrassed about doing that
124
459000
3000
что мне было так стыдно за эту работу,
08:00
that I never submitted this sketch.
125
462000
3000
что так и никому её не показал.
08:04
And, finally, I arrived at the following solution.
126
466000
5000
А в итоге, я пришёл
к следующему решению.
к следующему решению.
08:09
Now, it doesn't look terribly interesting,
127
471000
4000
В общем, это не кажется
до ужаса интересным,
до ужаса интересным,
08:13
but it does have something
128
475000
3000
но в этом действительно есть что-то,
08:16
that distinguishes it from a lot of other posters.
129
478000
5000
что отличает этот постер
от множества других.
от множества других.
08:22
For one thing, it transgresses the idea of what a poster's supposed to be,
130
484000
4000
Прежде всего, здесь нарушено
представление о том,
каким должен быть постер,
представление о том,
каким должен быть постер,
08:26
which is to be understood and seen immediately, and not explained.
131
488000
8000
а именно — понятным,
кратким и не требующим объяснений.
кратким и не требующим объяснений.
08:34
I remember hearing all of you in the graphic arts --
132
496000
3000
Я знаю, что вы обычно говорите
об изобразительном искусстве —
об изобразительном искусстве —
08:37
"If you have to explain it, it ain't working."
133
499000
3000
«Если это требует объяснений,
это уже не работает».
это уже не работает».
08:40
And one day I woke up and I said, "Well, suppose that's not true?"
134
502000
4000
И однажды я проснулся и сказал:
«А что если это неправда?»
«А что если это неправда?»
08:44
(Laughter)
135
506000
6000
(Смех)
08:50
So here's what it says in my explanation at the bottom left.
136
512000
4000
Вот каково моё объяснение
в левом нижнем углу.
в левом нижнем углу.
08:55
It says, "Thoughts: This poem is impossible.
137
517000
6000
Там написано:
«Мысли: Это стихотворение невозможно.
«Мысли: Это стихотворение невозможно.
09:01
Silas usually has a better touch with his choice of quotations.
138
523000
4000
Сайлас обычно выбирает цитаты получше.
09:05
This one generates no imagery at all."
139
527000
2000
Это не вызывает вообще никаких образов».
09:07
I am now exposing myself to my audience, right?
140
529000
3000
Сейчас я представляю себя
на суд зрителей, так?
на суд зрителей, так?
09:10
Which is something you never want to do professionally.
141
532000
3000
Это то, что никогда не хочешь
делать профессионально.
делать профессионально.
09:13
"Maybe the words can make the image without anything else happening.
142
535000
4000
«Может, слова могут
создать образ сами по себе.
создать образ сами по себе.
09:17
What's the heart of this poem?
143
539000
2000
Что главное в этом стихотворении?
09:19
Don't be trendy if you want to be serious.
144
541000
2000
Не будь модным,
если хочешь быть серьёзным.
если хочешь быть серьёзным.
09:21
Is doing the poster this way trendy in itself?
145
543000
3000
Является ли создание постера
таким способом само по себе модным?
таким способом само по себе модным?
09:24
I guess one could reduce the idea further
146
546000
2000
Полагаю, что можно свести идею к тому,
09:26
by suggesting that the new emerges behind and through the old,
147
548000
4000
что новое возникает
за пределами старого и через него,
за пределами старого и через него,
09:30
like this."
148
552000
2000
вот так».
09:32
And then I show you a little drawing --
149
554000
2000
И затем я покажу вам маленький рисунок —
09:34
you see, you remember that old thing I discarded?
150
556000
3000
смотрите, вы помните эту старую вещь,
от которой я отказался?
от которой я отказался?
09:37
Well, I found a way to use it.
151
559000
2000
Ну вот я и нашёл способ использовать её.
09:39
So, there's that little alternative over there,
152
561000
3000
Таким образом, здесь есть
только небольшая альтернатива,
только небольшая альтернатива,
09:42
and I say, "Not bad," -- criticizing myself --
153
564000
4000
и я говорю, критикуя самого себя:
«Неплохо,
«Неплохо,
09:46
"but more didactic than visual.
154
568000
3000
но скорее поучительно, чем наглядно.
09:49
Maybe what wants to be said is that old and the new are locked in a dialectical embrace,
155
571000
3000
Возможно, основная мысль —
старое и новое сплетены
в диалектических объятиях,
старое и новое сплетены
в диалектических объятиях,
09:52
a kind of dance where each defines the other."
156
574000
2000
в своего рода танце,
где одно определяет другое».
где одно определяет другое».
09:54
And then more self-questioning -- "Am I being simple-minded?
157
576000
4000
И дальше ещё вопросы к себе:
«Не мыслю ли я слишком просто?
«Не мыслю ли я слишком просто?
09:58
Is this the kind of simple that looks obvious, or the kind that looks profound?
158
580000
4000
Это та простота,
которая кажется очевидной,
или та, что видится глубокой?
которая кажется очевидной,
или та, что видится глубокой?
10:02
There's a significant difference.
159
584000
2000
Это большая разница.
10:04
This could be embarrassing.
160
586000
2000
Это может запутать.
10:06
Actually, I realize fear of embarrassment drives me as much as any ambition.
161
588000
4000
На самом деле, я осознаю,
что страх перед замешательством
ведёт меня вперёд не хуже любых амбиций.
что страх перед замешательством
ведёт меня вперёд не хуже любых амбиций.
10:10
Do you think this sort of thing could really attract a student to the school?"
162
592000
4000
Вы думаете, такая вещь могла бы
привлечь студента в нашу школу?»
привлечь студента в нашу школу?»
10:14
(Laughter)
163
596000
7000
(Смех)
10:21
Well, I think there are two fresh things here -- two fresh things.
164
603000
5000
Думаю, здесь есть две свежие идеи.
10:26
One is the sort of willingness to expose myself to a critical audience,
165
608000
7000
Первая — это своего рода моя готовность
представить себя на суд зрителя
представить себя на суд зрителя
10:33
and not to suggest that I am confident about what I'm doing.
166
615000
6000
и не говорить,
что я уверен в том, что делаю.
что я уверен в том, что делаю.
10:39
And as you know, you have to have a front.
167
621000
4000
А как вы знаете,
для этого нужна смелость.
для этого нужна смелость.
10:43
I mean -- you've got to be confident;
168
625000
2000
Я имею в виду,
вам необходимо быть уверенным;
вам необходимо быть уверенным;
10:45
if you don't believe in your work, who else is going to believe in it?
169
627000
3000
если вы не верите в свою работу,
кто ещё в неё поверит?
кто ещё в неё поверит?
10:48
So that's one thing,
170
630000
2000
И это первое,
10:50
to introduce the idea of doubt into graphics.
171
632000
5000
передать в графике идею сомнения.
10:55
That can be a big contribution.
172
637000
2000
Это может быть большим вкладом.
10:57
The other thing is to actually give you two solutions for the price of one;
173
639000
4000
Второе — дать вам
два решения по цене одного;
два решения по цене одного;
11:01
you get the big one
174
643000
3000
вы получаете главное,
11:04
and if you don't like that, how about the little one?
175
646000
3000
и если оно вам не нравится,
как насчёт второго, поменьше?
как насчёт второго, поменьше?
11:07
(Laughter)
176
649000
2000
(Смех)
11:09
And that too is a relatively new idea.
177
651000
3000
И это тоже относительно новая идея.
11:12
And here's just a series of experiments
178
654000
3000
А вот серия экспериментов,
11:15
where I ask the question of -- does a poster have to be square?
179
657000
5000
где я задаю вопрос — должен ли постер
иметь форму прямоугольника?
иметь форму прямоугольника?
11:20
Now, this is a little illusion.
180
662000
3000
Так, это небольшая иллюзия.
11:23
That poster is not folded.
181
665000
2000
Этот постер не сложен.
11:25
It's not folded, that's a photograph
182
667000
3000
Он не сложен, это фотография,
11:28
and it's cut on the diagonal.
183
670000
2000
и она разрезана по диагонали.
11:31
Same cheap trick in the upper left-hand corner.
184
673000
3000
Тот же несложный трюк
в верхнем левом углу.
в верхнем левом углу.
11:36
And here,
185
678000
2000
А здесь,
11:38
a very peculiar poster because,
186
680000
2000
очень особенный постер,
11:40
simply because of using the isometric perspective in the computer,
187
682000
5000
просто потому, что используется
компьютерная изометрическая перспектива,
компьютерная изометрическая перспектива,
11:45
it won't sit still in the space.
188
687000
3000
он не находится
неподвижно в пространстве.
неподвижно в пространстве.
11:48
At times, it seems to be wider at the back than the front,
189
690000
3000
Иногда он кажется
сзади шире, чем спереди,
сзади шире, чем спереди,
11:51
and then it shifts.
190
693000
2000
а затем он сдвигается.
11:53
And if you sit here long enough, it'll float off the page into the audience.
191
695000
4000
И если вы долго будете сидеть
и смотреть, он двинется
прямо на аудиторию.
и смотреть, он двинется
прямо на аудиторию.
11:58
But, we don't have time.
192
700000
2000
Но у нас нет времени.
12:00
(Laughter)
193
702000
1000
(Смех)
12:01
And then an experiment --
194
703000
2000
А дальше эксперимент —
12:03
a little bit about the nature of perspective,
195
705000
3000
немного о природе перспективы,
12:06
where the outside shape is determined by the peculiarity of perspective,
196
708000
4000
где внешняя форма определяется
особенностью перспективы,
особенностью перспективы,
12:10
but the shape of the bottle -- which is identical to the outside shape --
197
712000
4000
но форма бутылки —
она идентична внешней форме —
она идентична внешней форме —
12:14
is seen frontally.
198
716000
2000
воспринимается фронтально.
12:16
And another piece for the art directors' club
199
718000
4000
И ещё одна вещь
для клуба арт-директоров —
для клуба арт-директоров —
12:20
is "Anna Rees" casting long shadows.
200
722000
4000
«Anna Rees», отбрасывающая длинные тени.
12:24
This is another poster from the School of Visual Arts.
201
726000
3000
Это ещё один постер
из Школы изобразительных искусств.
из Школы изобразительных искусств.
12:27
There were 10 artists invited to participate in it,
202
729000
5000
Десять художников
были приглашены для участия,
были приглашены для участия,
12:32
and it was one of those things where it was extremely competitive
203
734000
2000
и это был один из тех проектов,
где была большая конкуренция,
где была большая конкуренция,
12:34
and I didn't want to be embarrassed,
204
736000
2000
а я не хотел сделать промах,
12:36
so I worked very hard on this.
205
738000
3000
поэтому работал над этим очень усердно.
12:39
The idea was -- and it was a brilliant idea --
206
741000
2000
Идея была — и это была
замечательная идея —
замечательная идея —
12:41
was to have 10 posters distributed throughout the city's subway system
207
743000
4000
сделать десять постеров
и распределить их по станциям метро так,
и распределить их по станциям метро так,
12:45
so every time you got on the subway you'd be passing a different poster,
208
747000
4000
чтобы каждый раз, спускаясь в метро,
вы видели новый постер,
вы видели новый постер,
12:49
all of which had a different idea of what art is.
209
751000
4000
который бы по-своему раскрывал
идею о том, что такое искусство.
идею о том, что такое искусство.
12:53
But I was absolutely stuck on the idea of "art is"
210
755000
6000
Но я совершенно застопорился
на идее «искусство — это...»,
на идее «искусство — это...»,
12:59
and trying to determine what art was.
211
761000
4000
стараясь определить,
что же такое искусство.
что же такое искусство.
13:03
But then I gave up and I said, "Well, art is whatever."
212
765000
4000
Но потом я сдался и сказал:
«Так, искусство — это всё, что угодно».
«Так, искусство — это всё, что угодно».
13:07
And as soon as I said that,
213
769000
2000
Как только я это сказал,
13:09
I discovered that the word "hat" was hidden in the word "whatever,"
214
771000
3000
я обнаружил, что в выражении
«всё, что угодно» («whatever»)
спрятано слово «шляпа» («hat»),
«всё, что угодно» («whatever»)
спрятано слово «шляпа» («hat»),
13:12
and that led me to the inevitable conclusion.
215
774000
3000
и это привело меня
к неизбежному заключению.
к неизбежному заключению.
13:15
But then again, it's on my list of didactic posters.
216
777000
4000
Но опять же, эта работа
в списке моих поучительных постеров.
в списке моих поучительных постеров.
13:19
My intent is to have a literary accompaniment that explains the poster,
217
781000
4000
Моя цель — представить
текстовое сопровождение,
которое объяснило бы смысл постера,
текстовое сопровождение,
которое объяснило бы смысл постера,
13:23
in case you don't get it.
218
785000
3000
в том случае, если вам он непонятен.
13:26
(Laughter)
219
788000
2000
(Смех)
13:28
Now this says, "Note to the viewer:
220
790000
2000
Здесь говорится: «Подсказка для зрителя:
13:30
I thought I might use a visual cliche of our time -- Magritte's everyman --
221
792000
3000
Я подумал, что могу использовать
современное визуальное клише —
обыкновенный человек Магритта —
современное визуальное клише —
обыкновенный человек Магритта —
13:33
to express the idea that art is mystery, continuity and history.
222
795000
4000
чтобы выразить идею о том, что искусство —
это тайна, последовательность и история.
это тайна, последовательность и история.
13:37
I'm also convinced that, in an age of computer manipulation,
223
799000
3000
Я также убеждён в том,
что во времена компьютерных технологий
что во времена компьютерных технологий
13:40
surrealism has become banal,
224
802000
3000
сюрреализм стал банален,
13:43
a shadow of its former self.
225
805000
2000
стал тенью своего прошлого.
13:45
The phrase 'Art is whatever'
226
807000
2000
Фраза «Искусство — это всё, что угодно»
13:47
expresses the current inclusiveness that surrounds art-making --
227
809000
3000
выражает идею современной вовлечённости,
присущей творчеству,
присущей творчеству,
13:50
a sort of 'it ain't what you do, it's the way that you do it' notion.
228
812000
3000
что-то вроде «главное не то,
что ты делаешь, а то,
как ты это делаешь».
что ты делаешь, а то,
как ты это делаешь».
13:53
The shadow of Magritte falls across the central part of the poster
229
815000
4000
Тень Магритта падает
на центральную часть постера,
на центральную часть постера,
13:57
a poetic event that occurs as the shadow man isolates the word 'hat,'
230
819000
5000
в этом есть что-то поэтическое,
когда от человека-тени
отделяется слово «шляпа»,
когда от человека-тени
отделяется слово «шляпа»,
14:02
hidden in the word 'whatever.'
231
824000
2000
скрытое в выражение «всё, что угодно».
14:04
The four hats shown in the poster suggests how art might be defined:
232
826000
3000
Четыре шляпы на постере
предлагают идеи того,
как может определяться искусство:
предлагают идеи того,
как может определяться искусство:
14:07
as a thing itself, the worth of the thing, the shadow of the thing,
233
829000
4000
как вещь сама по себе,
ценность данной вещи,
ценность данной вещи,
14:11
and the shape of the thing.
234
833000
2000
тень вещи и форма вещи.
14:13
Whatever."
235
835000
2000
Всё, что угодно».
14:15
(Applause)
236
837000
1000
(Аплодисменты)
14:16
OK.
237
838000
1000
Ладно.
14:17
(Applause)
238
839000
5000
(Аплодисменты)
14:22
And the one that I did not submit,
239
844000
3000
И ещё одна работа,
которую я не показывал,
которую я не показывал,
14:25
which I still like,
240
847000
2000
которая мне всё же нравится,
14:27
I wanted to use the same phrase.
241
849000
2000
я хотел использовать ту же фразу.
14:29
There were wonderful experiments by Bruno Munari
242
851000
6000
У Бруно Минари
были замечательные эксперименты
были замечательные эксперименты
14:35
on letterforms some years ago --
243
857000
2000
со шрифтами несколько лет назад,
14:37
sort of, see how far you could go and still be able to read them.
244
859000
2000
что-то вроде — попробуй,
как далеко ты можешь зайти
и всё же суметь прочитать написанное.
как далеко ты можешь зайти
и всё же суметь прочитать написанное.
14:39
And that idea stuck in my head.
245
861000
2000
Эта идея завладела моим умом.
14:41
But then I took the pieces that I had taken off and put them at the bottom.
246
863000
4000
Но затем я взял те части букв,
которые отсутствуют,
и разместил их внизу.
которые отсутствуют,
и разместил их внизу.
14:46
And, of course those are the remains, and they're so labeled.
247
868000
5000
И, конечно, это остатки,
они так и названы.
они так и названы.
14:51
But what really happens is that you read it as:
248
873000
3000
Но что получается в действительности —
вы читаете:
вы читаете:
14:54
"Art is whatever remains."
249
876000
3000
«Искусство — это то, что остаётся».
14:57
Thank you.
250
879000
2000
Спасибо.
14:59
(Applause)
251
881000
9000
(Аплодисменты)
ABOUT THE SPEAKER
Milton Glaser - Graphic designerIf his career began and ended with "I [heart] N Y," Milton Glaser would still be a legend. But over his multi-decade career, his body of work is sprinkled with similarly iconic images and logos.
Why you should listen
Milton Glaser's work is easy to spot in a lineup -- it's simple, direct and clear, while leaping over conceptual boundaries, so that his work connects directly to the viewer like a happy virus. His best-known work may be the I [heart] N Y logo -- an image so ubiquitous, it's hard to believe there was a time when it didn't exist.
Glaser's other well-known work includes a cache of posters that defined the style of the '60s and early '70s, and numerous logos, including such instantly familiar identities as Barron's and the Brooklyn Brewery. He is a co-founder of New York magazine and helped set that magazine's honest and irreverent tone.
Recently he's been exploring the space where paintings and graphic design meet. A show in 2007 celebrated his explorations of Piero della Francesca's work. The 2009 film To Inform and Delight: The World of Milton Glaser tells the story of his celebrated career.
Milton Glaser | Speaker | TED.com