ABOUT THE SPEAKER
Read Montague - Behavioral Neuroscientist
What does "normal behavior" look like? To find out, Read Montague is imaging thousands of brains at work.

Why you should listen

Until recently, the world's curiosity about our brains seemed to focus on abnormal behavior. Which of course left a big question unanswered: Do we even know what "normal behavior" is? Through the landmark Roanoke Brain Study, Read Montague is hoping to find that out, exploring the everyday tasks of brains -- making decisions, understanding social context, and relating to others -- by neuroimaging some 5,000 people, ages 18-85, over a period of many years.

Montague's teams in Virginia and in London lead fascinating research in computational neuroscience (how the brain's "machinery" works), offering insight into the relationship between the social and cognitive functions. For instance, a recent study from his group found that in small social groups, some people will alter the expression of their IQ in reaction to social pressures -- revising, in almost all cases, downward.

More profile about the speaker
Read Montague | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Read Montague: What we're learning from 5,000 brains

Read Montague: Čo sa dá naučiť z 5000 mozgov

Filmed:
763,896 views

Myši, chrobáky a škrečky už nie sú jediným spôsobom ako skúmať mozog. Funkčná magnetická rezonancia (fMR) umožňuje vedcom zmapovať mozgovú aktivitu v živých, dýchajúcich, rozhodovania schopných ľuďoch. Read Montague podáva prehľad o tom, ako nám táto technológia pomáha pochopiť zložité spôsoby našej interakcie s inými ľuďmi.
- Behavioral Neuroscientist
What does "normal behavior" look like? To find out, Read Montague is imaging thousands of brains at work. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
Other people. EveryoneVšetci is interestedzáujem in other people.
0
474
2809
Iní ľudia. Každého zaujímajú iní ľudia.
00:19
EveryoneVšetci has relationshipsvzťahy with other people,
1
3283
2123
Každý je vo vzťahu s inými ľuďmi
00:21
and they're interestedzáujem in these relationshipsvzťahy
2
5406
1592
a má o tieto vzťahy záujem
00:22
for a varietyodroda of reasonsdôvody.
3
6998
1855
z niekoľkých príčin.
00:24
Good relationshipsvzťahy, badzlý relationshipsvzťahy,
4
8853
2012
Dobré vzťahy, zlé vzťahy, otravné
00:26
annoyingnepríjemný relationshipsvzťahy, agnosticAgnostik relationshipsvzťahy,
5
10865
3146
vzťahy, vzťahy s neznámymi ...
00:29
and what I'm going to do is focusohnisko on the centralcentrálnej piecekus
6
14011
3424
Zameriam sa na ústrednú časť
00:33
of an interactioninterakcia that goeside on in a relationshipsúvislosť.
7
17435
3303
interakcie, ktorá vo vzťahoch prebieha.
00:36
So I'm going to take as inspirationinšpirácia the factskutočnosť that we're all
8
20738
2336
Za inšpiráciu budem pokladať skutočnosť,
00:38
interestedzáujem in interactinginteragujúce with other people,
9
23074
2425
že sme zaujatí interagovaním s ostatnými ľuďmi.
00:41
I'm going to completelyúplne stripprúžok it of all its complicatingkomplikuje featuresVlastnosti,
10
25499
3832
Zbavím ho všetkých komplikovaných vlastností
00:45
and I'm going to turnotočenie that objectobjekt, that simplifiedzjednodušený objectobjekt,
11
29331
3894
a tento zjednodušený objekt premením
00:49
into a scientificvedecký probesonda, and provideposkytnúť the earlyzavčas stagesstupňa,
12
33225
4150
na vedecký výskum a poskytnem rané štádium,
00:53
embryoniczárodočný stagesstupňa of newNový insightspostrehy into what happensdeje
13
37375
2449
počiatočné štádium nového chápania toho, čo sa deje
00:55
in two brainsmozgy while they simultaneouslyzároveň interactvzájomné pôsobenie.
14
39824
3650
v dvoch mozgoch, zatiaľ čo simultánne interagujú.
00:59
But before I do that, let me tell you a couplepár of things
15
43474
2293
Ale predtým mi dovoľte povedať pár vecí,
01:01
that madevyrobený this possiblemožný.
16
45767
1699
ktoré toto umožnili.
01:03
The first is we can now eavesdropodpočúvať safelybezpečne
17
47466
2781
Poprvé, teraz môžeme bezpečne sledovať
01:06
on healthyzdravý brainmozog activityaktivita.
18
50247
2711
aktivitu zdravého mozgu.
01:08
WithoutBez needlesihly and radioactivityrádioaktivita,
19
52958
2577
Bez ihiel a rádioaktivity,
01:11
withoutbez any kinddruh of clinicalklinický reasondôvod, we can go down the streetpouličné
20
55535
2863
bez akéhokoľvek vedeckého myslenia, môžeme kráčať po ulici
01:14
and recordrekord from your friends'priateľov' and neighbors'susedov' brainsmozgy
21
58398
3127
a zaznamenať aktivitu mozgov vašich priateľov a susedov
01:17
while they do a varietyodroda of cognitivepoznávacie tasksúlohy, and we use
22
61525
2538
počas rôznych kognitívnych úloh s využitím
01:19
a methodmetóda calledvolal functionalfunkčné magneticmagnetický resonancerezonancie imagingImaging.
23
64063
3734
tzv. funkčnej magnetickej rezonancie.
01:23
You've probablypravdepodobne all readprečítať about it or heardpočul about in some
24
67797
2325
Pravdepodobne ste o nej už čo-to počuli.
01:26
incarnationvtelenie. Let me give you a two-sentencedve vety versionverzia of it.
25
70122
4378
Ja vám ponúknem vysvetlenie v dvoch vetách.
01:30
So we'vemy máme all heardpočul of MRIsPopisujú výsledky magnetickej rezonancie. MRIsPopisujú výsledky magnetickej rezonancie use magneticmagnetický fieldspoľa
26
74500
3484
Všetci poznáme MR. MR využíva magnetické polia
01:33
and radiorádio wavesvlny and they take snapshotssnímky of your brainmozog
27
77984
2029
a rádiové vlny na vytvorenie obrazov vášho
01:35
or your kneekoleno or your stomachžalúdok,
28
80013
2361
mozgu, kolena, či žalúdka,
01:38
grayscaleodtiene sivej imagessnímky that are frozenzmrazený in time.
29
82374
2045
ktoré sú čiernobiele a zastavené v čase.
01:40
In the 1990s, it was discoveredobjavené you could use
30
84419
2321
V 90. rokoch sa zistilo, že tie isté
01:42
the samerovnaký machinesstroje in a differentrozdielny moderežim,
31
86740
2659
prístroje možno použiť v inom programe,
01:45
and in that moderežim, you could make microscopicmikroskopické bloodkrvný flowprietok
32
89399
2346
ktorý umožňuje vytvoriť mikroskopické obrazy prietoku krvi
01:47
moviesfilmy from hundredsstovky of thousandstisíce of sitesweby independentlynezávisle in the brainmozog.
33
91745
3300
zo stoviek až tisícok miest v mozgu nezávisle od seba.
01:50
Okay, so what? In factskutočnosť, the so what is, in the brainmozog,
34
95045
3200
Dobre, no a? V skutočnosti to „no a" je v mozgu --
01:54
changeszmeny in neuralnervový activityaktivita, the things that make your brainmozog work,
35
98245
3832
zmeny nervovej aktivity, to, čo umožňuje vášmu mozgu pracovať,
01:57
the things that make your softwaresoftvér work in your brainmozog,
36
102077
2010
to, čo umožňuje vášmu softvéru v mozgu fungovať,
01:59
are tightlytesne correlatedkorelované with changeszmeny in bloodkrvný flowprietok.
37
104087
2489
to všetko je úzko prepojené so zmenami prietoku krvi.
02:02
You make a bloodkrvný flowprietok moviefilm, you have an independentnezávislý
38
106576
1973
Ak urobíte obraz prietoku krvi, dostanete
02:04
proxyproxy of brainmozog activityaktivita.
39
108549
2339
nezávislého zástupcu mozgovej aktivity.
02:06
This has literallydoslovne revolutionizedprevrat cognitivepoznávacie scienceveda.
40
110888
3034
Toto spôsobilo doslova revolúciu v kognitívnej vede.
02:09
Take any cognitivepoznávacie domaindoména you want, memoryPamäť,
41
113922
1991
Vezmite si akúkoľvek kognitívnu oblasť -- pamäť,
02:11
motormotor planningplánovanie, thinkingpremýšľanie about your mother-in-lawsvokra,
42
115913
2141
plánovanie motoriky, premýšľanie o vašej svokre,
02:13
gettingzískavanie angrynahnevaný at people, emotionalcitový responseodpoveď, it goeside on and on,
43
118054
3715
nahnevať sa na ľudí, emotívna reakcia, atď.,
02:17
put people into functionalfunkčné MRIMRI deviceszariadenie, and
44
121769
3089
vložte ľudí do prístroja funkčnej MR
02:20
imageobraz how these kindsdruhy of variablespremenné mapmapa ontona brainmozog activityaktivita.
45
124858
3383
a zachyťte, ako tieto rôzne premenné zobrazujú mozgovú aktivitu.
02:24
It's in its earlyzavčas stagesstupňa, and it's crudesurový by some measuresOpatrenia,
46
128241
2849
Ešte je to len v začiatkoch a niektoré merania sú iba približné,
02:26
but in factskutočnosť, 20 yearsleta agopred, we were at nothing.
47
131090
2568
ale pred 20 rokmi sme nemali ani to.
02:29
You couldn'tnemohol do people like this. You couldn'tnemohol do healthyzdravý people.
48
133658
2359
Vtedy sa to takto nedalo. Nedalo sa použiť zdravých ľudí.
02:31
That's causedspôsobený a literaldoslovný revolutionrevolúcia, and it's openedotvorené us up
49
136017
2488
Je to doslova revolúcia, ktorá otvorila dvere novým
02:34
to a newNový experimentalexperimentálne preparationpríprava. NeurobiologistsNeurobiologists,
50
138505
2818
preparátom na výskumy. Neurobiológovia,
02:37
as you well know, have lots of experimentalexperimentálne prepsprepísať,
51
141323
3760
ako dobre viete, majú veľa preparátov na výskumy --
02:40
wormsčervy and rodentshlodavce and fruitovocný fliesletí and things like this.
52
145083
3141
červíky, hlodavce, ovocné mušky, atď.
02:44
And now, we have a newNový experimentalexperimentálne prepprípravka: humančlovek beingsbytosti.
53
148224
3397
A teraz máme nový preparát: ľudí.
02:47
We can now use humančlovek beingsbytosti to studyštudovať and modelModel
54
151621
3761
Môžeme ich použiť na výskum a následne modelovať
02:51
the softwaresoftvér in humančlovek beingsbytosti, and we have a fewmálo
55
155382
2950
softvér, ktorý sa nachádza v ľuďoch. Už máme
02:54
burgeoningrastúca biologicalbiologický measuresOpatrenia.
56
158332
2835
zopár biologických meraní v rozkvete.
02:57
Okay, let me give you one examplepríklad of the kindsdruhy of experimentspokusy that people do,
57
161167
3887
Uvediem jeden príklad z výskumov, ktoré ľudia
03:00
and it's in the arearozloha of what you'dby si call valuationocenenia.
58
165054
2677
robia v hodnotiacej oblasti.
03:03
ValuationOcenenia is just what you think it is, you know?
59
167731
2135
Hodnotiť znamená povedať, čo si o niečom myslíte , OK?
03:05
If you wentšiel and you were valuingoceňovanie two companiesspoločnosti againstproti
60
169866
2804
Ak by ste hodnotili dve spoločnosti ich porovnávaním,
03:08
one anotherďalší, you'dby si want to know whichktorý was more valuablecenný.
61
172670
2736
chceli by ste vedieť, ktorá ma vyššie hodnotenie.
03:11
CulturesKultúr discoveredobjavené the keykľúč featurevlastnosť of valuationocenenia thousandstisíce of yearsleta agopred.
62
175406
3879
Prínos hodnotenia bol objavený už pred tisíckami rokov.
03:15
If you want to compareporovnať orangespomaranče to windshieldstypy skiel, what do you do?
63
179285
2690
Ak by ste chceli porovnať pomaranče s čelným sklom, čo by ste urobili?
03:17
Well, you can't compareporovnať orangespomaranče to windshieldstypy skiel.
64
181975
2356
Správne, nedajú sa porovnať.
03:20
They're immisciblenemiešateľných. They don't mixzmiešať with one anotherďalší.
65
184331
2255
Nie sú miešateľné. Nepasujú k sebe.
03:22
So insteadnamiesto, you convertpremeniť them to a commonobyčajný currencymeny scalemierka,
66
186586
2351
Takže namiesto toho ich premeníme na spoločnú mieru,
03:24
put them on that scalemierka, and valuehodnota them accordinglypreto.
67
188937
2706
premeriame, a následne ohodnotíme.
03:27
Well, your brainmozog has to do something just like that as well,
68
191643
3436
Váš mozog tiež musí robiť to isté
03:30
and we're now beginningzačiatok to understandrozumieť and identifyidentifikovať
69
195079
2488
a my začíname chápať a identifikovať
03:33
brainmozog systemssystémy involvedzapojení in valuationocenenia,
70
197567
2137
systémy mozgu, ktoré sa podieľajú na hodnotení
03:35
and one of them includeszahŕňa a neurotransmitterneurotransmiter systemsystém
71
199704
2632
a jeden z nich zahŕňa systém neurotransmiterov,
03:38
whosečí cellsbunky are locatedNachádza in your brainstemmozgový kmeň
72
202336
2632
bunky ktorého sa nachádzajú v mozgovom kmeni
03:40
and deliverdoručiť the chemicalchemický dopaminedopamín to the restzvyšok of your brainmozog.
73
204968
3175
a rozvádzajú chemický dopamín po zvyšku mozgu.
03:44
I won'tnebude go throughskrz the detailspodrobnosti of it, but that's an importantdôležitý
74
208143
2442
Nepôjdem do detailov, ale je to dôležitý
03:46
discoveryobjav, and we know a good bittrocha about that now,
75
210585
2157
objav a teraz už toho vieme dosť, a to je len
03:48
and it's just a smallmalý piecekus of it, but it's importantdôležitý because
76
212742
2230
zlomok, ale je to dôležité, lebo ide
03:50
those are the neuronsneuróny that you would losestratiť if you had Parkinson'sParkinsonovej diseasechoroba,
77
214972
3275
o neuróny, ktoré by ste stratili, ak by ste mali Parkinsonovu chorobu,
03:54
and they're alsotaktiež the neuronsneuróny that are hijackedunesené by literallydoslovne
78
218247
2016
a ktorých sa zmocní doslova každá
03:56
everykaždý drugliek of abusezneužívanie, and that makesznačky sensezmysel.
79
220263
2232
droga a dáva to zmysel.
03:58
DrugsDrogy of abusezneužívanie would come in, and they would changezmena
80
222495
2336
Droga by zasiahla a zmenila spôsob,
04:00
the way you valuehodnota the worldsvet. They changezmena the way
81
224831
1789
akým svet hodnotíte. Menia spôsob, akým
04:02
you valuehodnota the symbolssymboly associatedspojená with your drugliek of choicevýber,
82
226620
3199
hodnotíte symboly asociované s drogou, ktorú užívate,
04:05
and they make you valuehodnota that over everything elseinak.
83
229819
2514
a donútia vás ceniť si ju nadovšetko iné.
04:08
Here'sTu je the keykľúč featurevlastnosť thoughhoci. These neuronsneuróny are alsotaktiež
84
232333
3021
Avšak pes ja zakopaný v tom, že tieto neuróny sa tiež
04:11
involvedzapojení in the way you can assignpriradiť valuehodnota to literallydoslovne abstractabstraktné ideasnápady,
85
235354
3501
podieľajú na pripisovaní hodnoty doslova abstraktným myšlienkam.
04:14
and I put some symbolssymboly up here that we assignpriradiť valuehodnota to
86
238855
2041
Uviedol som zopár symbolov, ktorým pripisujeme hodnotu
04:16
for variousrôzny reasonsdôvody.
87
240896
2720
z rôznych príčin.
04:19
We have a behavioralbehaviorálne superpowerveľmoc in our brainmozog,
88
243616
2689
V mozgu máme supersilu, ktorá riadi naše správanie
04:22
and it at leastnajmenej in partčasť involveszahŕňa dopaminedopamín.
89
246305
1753
a aspoň čiastočne obsahuje dopamín.
04:23
We can denypoprieť everykaždý instinctinštinkt we have for survivalprežitie for an ideanápad,
90
248058
4189
Pre myšlienku, obyčajnú myšlienku dokážeme odoprieť akýkoľvek inštinkt
04:28
for a merepúhy ideanápad. No other speciesdruh can do that.
91
252247
4005
na prežitie. Žiadny iný druh to nedokáže.
04:32
In 1997, the cultkult Heaven'sNebies GateGate committedangažovaný masshmota suicidesamovražda
92
256252
3606
V r. 1997 kult Nebeská brána spáchal hromadnú samovraždu
04:35
predicatedtvrdený on the ideanápad that there was a spaceshipvesmírna loď
93
259858
2215
na základe myšlienky, že v chvoste vtedy viditeľnej Hale-Boppovej
04:37
hidingskrytie in the tailchvost of the then-visiblepotom viditeľné cometkométa Hale-BoppHale-Bopp
94
262073
3785
kométy sa skrývala vesmírna loď, ktorá na nich
04:41
waitingčakania to take them to the nextĎalšie levelhladina. It was an incrediblyneuveriteľne tragictragický eventudalosť.
95
265858
4272
čakala, aby ich vzala na vyššiu úroveň. Bola to neskutočne tragická udalosť.
04:46
More than two thirdstretiny of them had collegekoľaj degreesstupňa.
96
270130
3485
Viac ako dve tretiny z nich mali akademický titul.
04:49
But the pointbod here is they were ableschopný to denypoprieť theirich instinctsinštinkty for survivalprežitie
97
273615
3723
Podstatou je, že boli schopní poprieť inštinkt na prežitie za pomoci
04:53
usingpoužitím exactlypresne the samerovnaký systemssystémy that were put there
98
277338
2866
tých istých systémov, ktoré im boli dané, aby
04:56
to make them surviveprežiť. That's a lot of controlovládanie, okay?
99
280204
4042
prežili. To už je dosť vysoká miera ovládania, OK?
05:00
One thing that I've left out of this narrativepríbeh
100
284246
2089
Zo svojho rozprávania som očividne vynechal
05:02
is the obviouszrejmý thing, whichktorý is the focusohnisko of the restzvyšok of my
101
286335
2234
jednu vec, na ktorú sa zameriam po zvyšok prejavu,
05:04
little talk, and that is other people.
102
288569
2159
a to na iných ľudí.
05:06
These samerovnaký valuationocenenia systemssystémy are redeployedpresunuté
103
290728
2996
Tie isté hodnotiace systémy sa presúvajú,
05:09
when we're valuingoceňovanie interactionsinterakcie with other people.
104
293724
2492
keď hodnotíme interakcie s inými ľuďmi.
05:12
So this samerovnaký dopaminedopamín systemsystém that getsdostane addictedzávislý to drugslieky,
105
296216
3271
Ten istý dopamínový systém, ktorý si vybuduje závislosť na drogách,
05:15
that makesznačky you freezezmraziť when you get Parkinson'sParkinsonovej diseasechoroba,
106
299487
2524
ktorý spôsobuje stuhnutosť pri Parkinsonovej chorobe,
05:17
that contributesprispieva to variousrôzny formsformuláre of psychosispsychóza,
107
302011
3077
ktorý má podiel na rôznych formách psychózy,
05:20
is alsotaktiež redeployedpresunuté to valuehodnota interactionsinterakcie with other people
108
305088
3920
sa tiež prenáša pri hodnotení interakcií s inými ľuďmi
05:24
and to assignpriradiť valuehodnota to gesturesgestá that you do
109
309008
2896
a pripisovaní hodnoty gestám, ktoré robíte
05:27
when you're interactinginteragujúce with somebodyniekto elseinak.
110
311904
2574
pri interakcii s niekým iným.
05:30
Let me give you an examplepríklad of this.
111
314478
2577
Uvediem príklad.
05:32
You bringpriniesť to the tablestôl suchtaký enormousobrovský processingspracovanie powermoc
112
317055
2967
V tejto oblasti vynakladáte takú enormnú silu na spracovanie,
05:35
in this domaindoména that you hardlyťažko even noticeoznámenia it.
113
320022
2624
že si to niekedy sotva všimnete.
05:38
Let me just give you a fewmálo examplespríklady. So here'stady a babydieťa.
114
322646
1467
Uvediem zopár príkladov. Máme tu dieťa.
05:40
She's threetri monthsmesiaca oldstarý. She still poopspoops in her diapersplienky and she can't do calculuskalkul.
115
324113
3730
Má tri mesiace. Stále kaká do plienok a nevie počítať.
05:43
She's relatedpríbuzný to me. SomebodyNiekto will be very gladrád that she's up here on the screenplátno.
116
327843
3353
Je to moja príbuzná. Niekto sa isto poteší, že ju tu ukazujem.
05:47
You can coverveko up one of her eyesoči, and you can still readprečítať
117
331196
2376
Môžete si rukou zakryť jedno z jej očí a stále dokážete
05:49
something in the other eyeočné, and I see sortdruh of curiosityzvedavosť
118
333572
2755
niečo prečítať v tom druhom. V jednom oku vidím zvedavosť
05:52
in one eyeočné, I see maybe a little bittrocha of surpriseprekvapenie in the other.
119
336327
3597
a v druhom možno trochu prekvapenia.
05:55
Here'sTu je a couplepár. They're sharingzdieľať a momentmoment togetherspolu,
120
339924
3179
Tu je pár. Trávia spolu čas.
05:59
and we'vemy máme even donehotový an experimentexperiment where you can cutrez out
121
343103
1318
Spravili sme dokonca výskum, v ktorom môžete z toho obrázku
06:00
differentrozdielny pieceskúsky of this framerám and you can still see
122
344421
3007
vyrezať rôzne kúsky a stále budete vidieť, že ten
06:03
that they're sharingzdieľať it. They're sharingzdieľať it sortdruh of in parallelparalelné.
123
347428
2504
čas trávia spolu. Trávia ho tak trochu paralelne.
06:05
Now, the elementsprvky of the scenescéna alsotaktiež communicatekomunikovať this
124
349932
2463
Rôzne prvky na obrázku nám to hovoria,
06:08
to us, but you can readprečítať it straightrovno off theirich facestváre,
125
352395
2235
ale možno to prečítať aj priamo z ich tvárí,
06:10
and if you compareporovnať theirich facestváre to normalnormálne facestváre, it would be a very subtlejemný cuetágo.
126
354630
3503
a ak porovnáte ich tváre s normálnymi tvárami, bola by to iba slabá nápoveda.
06:14
Here'sTu je anotherďalší couplepár. He's projectingprojektovanie out at us,
127
358133
3347
Tu je ďalší pár. On je obrátený k nám
06:17
and she's clearlyjasne projectingprojektovanie, you know,
128
361480
2888
a ona k nemu, pričom z nej jasne vyžaruje
06:20
love and admirationobdiv at him.
129
364368
2263
láska a obdiv k nemu.
06:22
Here'sTu je anotherďalší couplepár. (LaughterSmiech)
130
366631
3635
Tu je iný pár. (Smiech)
06:26
And I'm thinkingpremýšľanie I'm not seeingvidenie love and admirationobdiv on the left. (LaughterSmiech)
131
370266
5150
Myslím, že naľavo nemožno hovoriť o láske a obdive. (Smiech)
06:31
In factskutočnosť, I know this is his sistersestra, and you can just see
132
375416
2560
V skutočnosti je to jeho sestra a viete si predstaviť,
06:33
him sayingpríslovie, "Okay, we're doing this for the camerafotoaparát,
133
377976
2513
ako hovorí: „Pred foťákom sa pretvaruješ, ale potom
06:36
and then afterwardspotom you stealkradnúť my candycukrík and you punchPunch me in the facetvár." (LaughterSmiech)
134
380489
5702
mi ukradneš cukríky a dáš mi jednu do zubov.“ (Smiech)
06:42
He'llOn bude killzabiť me for showingukazujúci that.
135
386191
2106
Zabije ma, že som to tu ukázal.
06:44
All right, so what does this mean?
136
388297
2797
No dobre, takže čo to znamená?
06:46
It meansprostriedky we bringpriniesť an enormousobrovský amountčiastka of processingspracovanie powermoc to the problemproblém.
137
391094
3350
Znamená to, že vynakladáme obrovské množstvo sily na spracovanie problému.
06:50
It engageszapája deephlboký systemssystémy in our brainmozog, in dopaminergicdopaminergnej
138
394444
3648
Zamestná systémy v našom mozgu, dopamínové systémy,
06:53
systemssystémy that are there to make you chaseChase sexsex, foodjedlo and saltsoľ.
139
398092
2818
ktoré zvyšujú sexuálnu túžbu, chuť na jedlo a soľ.
06:56
They keep you alivenažive. It givesposkytuje them the piekoláč, it givesposkytuje
140
400910
2894
Udržujú vás pri živote. Je to pre ne živná pôda.
06:59
that kinddruh of a behavioralbehaviorálne punchPunch whichktorý we'vemy máme calledvolal a superpowerveľmoc.
141
403804
2904
Sú tým nakopnutím správania, ktoré nazývame supersila.
07:02
So how can we take that and arrangeusporiadať a kinddruh of stagednaštudoval
142
406708
3654
Takže ako z nich môžeme naaranžovať usporiadanú
07:06
socialsociálny interactioninterakcia and turnotočenie that into a scientificvedecký probesonda?
143
410362
2698
spoločenskú interakciu a premeniť ju na vedecký výskum?
07:08
And the shortkrátky answerodpoveď is gameshry.
144
413060
2691
V krátkosti povedané -- hrami.
07:11
EconomicHospodárske gameshry. So what we do is we go into two areasoblasti.
145
415751
4404
Ekonomickými hrami. Zájdeme do dvoch oblastí --
07:16
One arearozloha is calledvolal experimentalexperimentálne economicsekonómie. The other arearozloha is calledvolal behavioralbehaviorálne economicsekonómie.
146
420155
3336
jednou je experimentálna ekonómia, druhou behaviorálna ekonómia --
07:19
And we stealkradnúť theirich gameshry. And we contrivevymyslieť them to our ownvlastný purposesúčely.
147
423491
4078
ukradneme si ich hry a prispôsobíme ich našim zámerom.
07:23
So this showsrelácie you one particularkonkrétny gamehra calledvolal an ultimatumultimátum gamehra.
148
427569
2967
Toto je jedna konkrétna hra, ktorá sa volá ultimátum.
07:26
RedČervená persončlovek is givendaný a hundredsto dollarsdolárov and can offerponuka
149
430536
1845
Červený má 100 dolárov a navrhne modrému,
07:28
a splitrozdeliť to blueModrá. Let's say redčervená wants to keep 70,
150
432381
3723
aby sa rozdelili. Povedzme, že červený si chce
07:32
and offersponúk blueModrá 30. So he offersponúk a 70-30 splitrozdeliť with blueModrá.
151
436104
4086
nechať 70 a ponúkne modrému 30. Takže sa rozdelili 70-30.
07:36
ControlOvládanie passespriechody to blueModrá, and blueModrá sayshovorí, "I acceptsúhlasiť it,"
152
440190
2851
Ovládanie sa presunie k modrému a ak povie: „Beriem,“
07:38
in whichktorý casepúzdro he'dmal get the moneypeniaze, or blueModrá sayshovorí,
153
443041
1956
dostane peniaze, alebo môže povedať:
07:40
"I rejectodmietnuť it," in whichktorý casepúzdro no one getsdostane anything. Okay?
154
444997
4307
„Neprijímam,“ a nikto nedostane nič. OK?
07:45
So a rationalracionálne choicevýber economistekonóm would say, well,
155
449304
3392
Ekonóm by povedal, že rozumnou voľbou je zobrať
07:48
you should take all non-zeronenulovej offersponúk.
156
452696
2056
všetky ponuky nad 0.
07:50
What do people do? People are indifferentľahostajný at an 80-20 splitrozdeliť.
157
454752
3762
A čo robia ľudia? Ľudia sú pri ponukách 80-20 ľahostajní.
07:54
At 80-20, it's a coinmince flipflip whetherči you acceptsúhlasiť that or not.
158
458514
3524
Pri ponuke 80-20 si môžete hodiť mincou, či ponuku prijať alebo nie.
07:57
Why is that? You know, because you're pissednahnevaný off.
159
462038
2891
Prečo je to tak? Viete, lebo ste nahnevaní.
08:00
You're madšialený. That's an unfairnespravodlivé offerponuka, and you know what an unfairnespravodlivé offerponuka is.
160
464929
3609
Nie je to férová ponuka a vy viete, čo taká ponuka znamená.
08:04
This is the kinddruh of gamehra donehotový by my lablaboratórium and manyveľa around the worldsvet.
161
468538
2704
Takto sa hráme v laboratóriu my a aj mnohí iní vo svete.
08:07
That just givesposkytuje you an examplepríklad of the kinddruh of thing that
162
471242
2544
To je príkladom toho, čo takéto hry skúmajú.
08:09
these gameshry probesonda. The interestingzaujímavý thing is, these gameshry
163
473786
3738
Zaujímavosťou je, že tieto hry si vyžadujú
08:13
requirevyžadovať that you have a lot of cognitivepoznávacie apparatusprístroje on lineriadok.
164
477524
3707
zapojenie mnohých kognitívnych aparátov.
08:17
You have to be ableschopný to come to the tablestôl with a propersprávne modelModel of anotherďalší persončlovek.
165
481231
2928
Musíte byť schopný vyrukovať s vhodným modelom osoby.
08:20
You have to be ableschopný to rememberpamätať what you've donehotový.
166
484159
3213
Musíte si zapamätať, čo ste urobili.
08:23
You have to standstáť up in the momentmoment to do that.
167
487372
1420
Aby ste to urobili, musíte obstáť.
08:24
Then you have to updateaktualizovať your modelModel basedzaložené on the signalssignály comingPrichádza back,
168
488792
3350
Potom musíte svoj model aktualizovať podľa prichádzajúcich signálov
08:28
and you have to do something that is interestingzaujímavý,
169
492142
2972
a musíte spraviť niečo zaujímavé, čo znamená,
08:31
whichktorý is you have to do a kinddruh of depthhĺbka of thought assaytest.
170
495114
2597
že musíte spraviť hĺbkový rozbor myšlienok,
08:33
That is, you have to deciderozhodnúť what that other persončlovek expectsočakáva, že of you.
171
497711
3333
t.j. musíte sa rozhodnúť, čo od vás očakáva druhá osoba.
08:36
You have to sendodoslať signalssignály to managespravovať your imageobraz in theirich mindmyseľ.
172
501044
2954
Musíte vyslať signály, aby vaša predstava zotrvala v ich mysli.
08:39
Like a jobzamestnania interviewinterview. You sitsadnúť acrossnaprieč the deskstôl from somebodyniekto,
173
503998
2853
Ako pracovný pohovor. Sedíte za stolom oproti niekomu,
08:42
they have some priorpred imageobraz of you,
174
506851
1369
kto má o vás už nejakú predstavu a
08:44
you sendodoslať signalssignály acrossnaprieč the deskstôl to movesťahovať theirich imageobraz
175
508220
2751
vy vysielate cez stôl signály, aby ste tú predstavu
08:46
of you from one placemiesto to a placemiesto where you want it to be.
176
510971
3920
premiestnili tam, kde chcete, aby bola.
08:50
We're so good at this we don't really even noticeoznámenia it.
177
514891
3385
Sme v tom takí dobrí, že si to niekedy ani nevšimneme.
08:54
These kindsdruhy of probessondy exploitťažiť it. Okay?
178
518276
3767
Takéto typy výskumov to využívajú. Chápete?
08:57
In doing this, what we'vemy máme discoveredobjavené is that humansľudia
179
522043
1807
Zistili sme, že ľudia sú v spoločenských
08:59
are literaldoslovný canariesKanárske ostrovy in socialsociálny exchangesvýmeny.
180
523850
2331
situáciách doslova kanárikmi.
09:02
CanariesKanárske ostrovy used to be used as kinddruh of biosensorsbiosenzorov in minesbane.
181
526181
3397
Kanáriky sa zvykli používať ako biosenzory v baniach.
09:05
When methanemetán builtpostavený up, or carbonuhlík dioxidedioxid builtpostavený up,
182
529578
3560
Keď sa zvýši množstvo metánu či oxidu uhličitého, alebo
09:09
or oxygenkyslík was diminishedzmenšený, the birdsvtáky would swoonmdloby
183
533138
4186
sa zníži množstvo kyslíka, vtáky omdlievajú skôr ako
09:13
before people would -- so it actedkonal as an earlyzavčas warningvýstraha systemsystém:
184
537324
2326
ľudia -- takže fungovali ako predčasný varovný systém:
09:15
Hey, get out of the minebaňa. Things aren'tnie sú going so well.
185
539650
2980
Hej, opustite bane. Niečo tu nie je v poriadku.
09:18
People come to the tablestôl, and even these very blunttupý,
186
542630
2954
Dokonca takéto priame, vzorové spoločenské
09:21
stagednaštudoval socialsociálny interactionsinterakcie, and they, and there's just
187
545584
2990
interakcie sú iba číslami, ktoré
09:24
numbersčísla going back and forthvpred betweenmedzi the people,
188
548574
3016
chodia tam a späť medzi ľuďmi
09:27
and they bringpriniesť enormousobrovský sensitivitiescitlivosť to it.
189
551590
2199
a oni im pridávajú enormnú citlivosť.
09:29
So we realizedsi uvedomil, we could exploitťažiť this, and in factskutočnosť,
190
553789
2689
Uvedomili sme si, že by sme to mohli využiť
09:32
as we'vemy máme donehotový that, and we'vemy máme donehotový this now in
191
556478
2556
a doteraz sme tak urobili pri tisíckach
09:34
manyveľa thousandstisíce of people, I think on the orderobjednať of
192
559034
2694
ľudí, myslím, že to je tak päť alebo šesť
09:37
fivepäť or sixšesť thousandtisíc. We actuallyvlastne, to make this
193
561728
2165
tisíc. V skutočnosti potrebujeme oveľa
09:39
a biologicalbiologický probesonda, need biggerväčšia numbersčísla than that,
194
563893
2224
vyššie čísla, aby sme z toho mohli spraviť biologický
09:42
remarkablypozoruhodne so. But anywayv každom prípade,
195
566117
3674
výskum. Avšak, už sme
09:45
patternsvzory have emergedvynoril, and we'vemy máme been ableschopný to take
196
569791
2004
odhalili isté vzory, a podarilo sa nám
09:47
those patternsvzory, convertpremeniť them into mathematicalmatematický modelsmodely,
197
571795
3836
premeniť ich na matematické modely,
09:51
and use those mathematicalmatematický modelsmodely to gainzisk newNový insightspostrehy
198
575631
2689
ktoré sme použili na to, aby sme získali nové chápanie
09:54
into these exchangesvýmeny. Okay, so what?
199
578320
2131
týchto interakcií. Dobre, no a?
09:56
Well, the so what is, that's a really nicepekný behavioralbehaviorálne measurezmerať,
200
580451
3313
To no a je naozaj pekné meradlo správania.
09:59
the economicekonomický gameshry bringpriniesť to us notionspojmy of optimaloptimálne playhrať.
201
583764
3319
Ekonomické hry nám prinášajú predstavy optimálnej hry.
10:02
We can computevypočítať that duringpočas the gamehra.
202
587083
2484
Môžeme si to vypočítať počas hry.
10:05
And we can use that to sortdruh of carvevyrezať up the behaviorsprávanie.
203
589567
2953
A môžeme to použiť na rozkúskovanie správania.
10:08
Here'sTu je the coolchladný thing. SixŠesť or sevensedem yearsleta agopred,
204
592520
4330
Toto je bomba. Pred šiestimi alebo siedmimi rokmi
10:12
we developedrozvinutý a teamtím. It was at the time in HoustonHouston, TexasTexas.
205
596850
2550
sme vytvorili tím. Vtedy bol v Houstone, v štáte Texas.
10:15
It's now in VirginiaVirginia and LondonLondýn. And we builtpostavený softwaresoftvér
206
599400
3394
Teraz je vo Virginii a v Londýne. Vyvíjame softvér,
10:18
that'llto bude linkodkaz functionalfunkčné magneticmagnetický resonancerezonancie imagingImaging deviceszariadenie
207
602794
3207
ktorý bude spájať prístroje funkčnej MR
10:21
up over the InternetInternet. I guesshádať we'vemy máme donehotový up to sixšesť machinesstroje
208
606001
4035
cez internet. Myslím, že sme vtedy spravili šesť prístrojov,
10:25
at a time, but let's just focusohnisko on two.
209
610036
1981
ale sústreďme sa iba na dva.
10:27
So it synchronizessynchronizuje machinesstroje anywherekdekoľvek in the worldsvet.
210
612017
3058
Synchronizuje prístroje kdekoľvek na svete.
10:30
We synchronizesynchronizovať the machinesstroje, setsada them into these
211
615075
3169
Synchronizujeme prístroje, nastavujeme ich na tieto
10:34
stagednaštudoval socialsociálny interactionsinterakcie, and we eavesdropodpočúvať on bothoboje
212
618244
1983
vzorové spoločenské interakcie a sledujeme oba
10:36
of the interactinginteragujúce brainsmozgy. So for the first time,
213
620227
1666
interagujúce mozgy. Poprvýkrát nemusíme
10:37
we don't have to look at just averagespriemery over singlejednoposteľová individualsjednotlivci,
214
621893
3607
sledovať iba priemerné hodnoty jednotlivcov alebo ako sa
10:41
or have individualsjednotlivci playinghracie computerspočítače, or try to make
215
625500
2897
jednotlivci hrajú na PC, alebo inak vytvárať
10:44
inferenceszávery that way. We can studyštudovať individualjednotlivec dyadsdyads.
216
628397
2763
dedukcie. Môžeme skúmať jednotlivé dvojice.
10:47
We can studyštudovať the way that one persončlovek interactskomunikuje with anotherďalší persončlovek,
217
631160
2785
Môžeme skúmať to, ako jedna osoba interaguje s druhou,
10:49
turnotočenie the numbersčísla up, and startštart to gainzisk newNový insightspostrehy
218
633945
2564
prísť na čísla a získať nový náhľad za hranice
10:52
into the boundarieshranice of normalnormálne cognitionpoznávanie,
219
636509
2515
normálneho poznania, ale čo je
10:54
but more importantlydôležitejšie, we can put people with
220
639024
2732
dôležitejšie, môžeme sledovať ľudí
10:57
classicallyklasicky defineddefinovaný mentalduševné illnesseschoroby, or brainmozog damagepoškodenie,
221
641756
3337
s duševnými chorobami, alebo poškodením mozgu
11:00
into these socialsociálny interactionsinterakcie, and use these as probessondy of that.
222
645093
3551
v spoločenských interakciách a využiť to na výskum.
11:04
So we'vemy máme startedzahájená this effortsnaha. We'veSme madevyrobený a fewmálo hitshity,
223
648644
2350
Už sme s tým začali a podarilo sa nám urobiť
11:06
a fewmálo, I think, embryoniczárodočný discoveriesobjavy.
224
650994
2449
niekoľko počiatočných objavov.
11:09
We think there's a futurebudúcnosť to this. But it's our way
225
653443
2812
Podľa nás to má budúcnosť. Je to naša cesta
11:12
of going in and redefiningdefinovaním, with a newNový lexiconLexikón,
226
656255
2560
predefinovania s pomocou nového slovníka,
11:14
a mathematicalmatematický one actuallyvlastne, as opposedprotichodný to the standardstandard
227
658815
4022
tentokrát dokonca matematického, v protiklade so štandarným
11:18
waysspôsoby that we think about mentalduševné illnesschoroba,
228
662837
2578
zmýšľaním o duševnej chorobe
11:21
characterizingcharakterizujúce these diseaseschoroby, by usingpoužitím the people
229
665415
2067
a charakterizovať ju pre zmenu použitím ľudí
11:23
as birdsvtáky in the exchangesvýmeny. That is, we exploitťažiť the factskutočnosť
230
667482
3007
namiesto vtákov. Využívame to, že zdravý jedinec zahrá
11:26
that the healthyzdravý partnerpartner, playinghracie somebodyniekto with majormajor depressiondepresie,
231
670489
4244
niekoho s veľkou depresiou alebo
11:30
or playinghracie somebodyniekto with autismautizmus spectrumspektrum disorderporucha,
232
674733
2910
s ochorením autistického spektra
11:33
or playinghracie somebodyniekto with attentionpozornosť deficitdeficit hyperactivityhyperaktivita disorderporucha,
233
677643
3850
alebo s hyperaktivitou, s poruchou pozornosti,
11:37
we use that as a kinddruh of biosensorBiosensor, and then we use
234
681493
3219
ako istý biosenzor, a potom použijeme
11:40
computerpočítačový programsrelácie to modelModel that persončlovek, and it givesposkytuje us
235
684712
2644
počítačové programy na vymodelovanie osoby, ktorá nám bude
11:43
a kinddruh of assaytest of this.
236
687356
2470
slúžiť ako vzor.
11:45
EarlyČoskoro daysdni, and we're just beginningzačiatok, we're settingnastavenie up sitesweby
237
689826
2131
Ešte len začíname, vytvárame miesta na celom
11:47
around the worldsvet. Here are a fewmálo of our collaboratingspolupráca sitesweby.
238
691957
3410
svete. Tu je niekoľko miest, s ktorými spolupracujeme.
11:51
The hubhúb, ironicallyironicky enoughdosť,
239
695367
2309
Stredisko je, dosť ironicky,
11:53
is centeredstred in little RoanokeRoanoke, VirginiaVirginia.
240
697676
2889
umiestnené v mestečku Roanoke, vo Virginii.
11:56
There's anotherďalší hubhúb in LondonLondýn, now, and the restzvyšok
241
700565
2269
Ďalšie sa nachádza v Londýne a zvyšok sa v súčasnosti
11:58
are gettingzískavanie setsada up. We hopenádej to give the datadáta away
242
702834
4009
pripravuje. Dúfame, že údaje sa nám raz podarí
12:02
at some stageštádium. That's a complicatedkomplikovaný issueproblém
243
706843
3673
odhaliť. Sprístupniť údaje pre zvyšok
12:06
about makingmaking it availablek dispozícii to the restzvyšok of the worldsvet.
244
710516
2994
sveta je samostatná kapitola.
12:09
But we're alsotaktiež studyingštudovať just a smallmalý partčasť
245
713510
1847
Skúmame aj kúsok toho, čo nás,
12:11
of what makesznačky us interestingzaujímavý as humančlovek beingsbytosti, and so
246
715357
2267
ľudí, robí zaujímavým, a tak by som rád
12:13
I would invitevyzvať other people who are interestedzáujem in this
247
717624
2041
pozval aj ostatných, ktorých to zaujíma, aby
12:15
to askopýtať sa us for the softwaresoftvér, or even for guidanceusmernenie
248
719665
2569
nás požiadali o softvér, alebo dokonca o radu,
12:18
on how to movesťahovať forwardvpred with that.
249
722234
2219
ako sa pohnúť ďalej.
12:20
Let me leavezanechať you with one thought in closingzáverečný.
250
724453
2341
Dovoľte mi jednu myšlienku na záver.
12:22
The interestingzaujímavý thing about studyingštudovať cognitionpoznávanie
251
726794
1942
Na skúmaní poznania je zaujímavé to,
12:24
has been that we'vemy máme been limitedobmedzený, in a way.
252
728736
3732
že sme istým spôsobom boli obmedzení.
12:28
We just haven'tnemajú had the toolsnáradie to look at interactinginteragujúce brainsmozgy
253
732468
2943
Nemali sme nástroje, ktorými by sme sa pozreli na interagujúce mozgy
12:31
simultaneouslyzároveň.
254
735411
1200
simultánne.
12:32
The factskutočnosť is, thoughhoci, that even when we're alonesám,
255
736611
2470
Avšak, skutočnosť je taká, že aj keď sme sami,
12:34
we're a profoundlyhlboko socialsociálny creaturebytosť. We're not a solitaryosamelý mindmyseľ
256
739081
4111
sme silno spoločenské tvory. Nie sme samotári,
12:39
builtpostavený out of propertiesvlastnosti that keptuchovávané it alivenažive in the worldsvet
257
743192
4373
ktorí majú schopnosti na prežitie vo svete
12:43
independentnezávislý of other people. In factskutočnosť, our mindsmyseľ
258
747565
3948
nezávislom od iných ľudí. V skutočnosti sú
12:47
dependzávisieť on other people. They dependzávisieť on other people,
259
751513
2870
naše mysle závislé na iných ľuďoch
12:50
and they're expressedvyjadrený in other people,
260
754383
1541
a sú vyjadrené v iných ľuďoch,
12:51
so the notionpredstava of who you are, you oftenčasto don't know
261
755924
3652
takže často neviete, kto ste, kým sa neocitnete
12:55
who you are untilkým you see yourselfsám in interactioninterakcia with people
262
759576
2688
v interakcii s ľuďmi vám blízkymi,
12:58
that are closeZavrieť to you, people that are enemiesnepriatelia of you,
263
762264
2406
s ľuďmi, ktorí sú vaši nepriatelia alebo sú
13:00
people that are agnosticAgnostik to you.
264
764670
2545
vám neznámi.
13:03
So this is the first sortdruh of stepkrok into usingpoužitím that insightnáhľad
265
767215
3776
Takže toto je prvý krok k využitiu pochopenia toho,
13:06
into what makesznačky us humančlovek beingsbytosti, turningsústruženie it into a toolnáradie,
266
770991
3295
čo nás robí ľuďmi, ako nástroja
13:10
and tryingsnažia to gainzisk newNový insightspostrehy into mentalduševné illnesschoroba.
267
774286
1978
na získanie nového chápania duševných chorôb.
13:12
Thanksvďaka for havingmajúce me. (ApplausePotlesk)
268
776264
3121
Ďakujem za pozvanie. (Potlesk)
13:15
(ApplausePotlesk)
269
779385
3089
(Potlesk)
Translated by Martina Salyova
Reviewed by Ivana Kopisova

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Read Montague - Behavioral Neuroscientist
What does "normal behavior" look like? To find out, Read Montague is imaging thousands of brains at work.

Why you should listen

Until recently, the world's curiosity about our brains seemed to focus on abnormal behavior. Which of course left a big question unanswered: Do we even know what "normal behavior" is? Through the landmark Roanoke Brain Study, Read Montague is hoping to find that out, exploring the everyday tasks of brains -- making decisions, understanding social context, and relating to others -- by neuroimaging some 5,000 people, ages 18-85, over a period of many years.

Montague's teams in Virginia and in London lead fascinating research in computational neuroscience (how the brain's "machinery" works), offering insight into the relationship between the social and cognitive functions. For instance, a recent study from his group found that in small social groups, some people will alter the expression of their IQ in reaction to social pressures -- revising, in almost all cases, downward.

More profile about the speaker
Read Montague | Speaker | TED.com