TEDxBeaconStreet
Tyler DeWitt: Hey science teachers -- make it fun
타일러 디윗(Tyler DeWitt): 과학 선생님들! -- 재미있게 합시다
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고등학교 과학 교사인 타일러 디윗(Tyler DeWitt)은 박테리아에 대한 강의 계획에 열정적이었습니다 (멋지죠!) -- 그러나 그의 학생들이 그 내용을 싫어하는 것을 보고는 매우 충격을 받았습니다. 문제는 교과서였죠: 이해가 불가능했습니다. 그는 과학 선생님들에게 어려운 전문 용어와 지나친 엄격한 자세함을 버리고 이야기와 묘사로 과학 수업을 풍족하게 하자고 이야기합니다. (TEDxBeaconStreet.)
Tyler DeWitt - Science enthusiast
Tyler DeWitt recognizes that textbooks are not the way to get young people interested in science. Instead, he teaches science by making it fun and fantastical. Full bio
Tyler DeWitt recognizes that textbooks are not the way to get young people interested in science. Instead, he teaches science by making it fun and fantastical. Full bio
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00:16
Let me tell you a story.
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이야기 하나 들려 드릴게요.
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It's my first year as a new high school science teacher,
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4104
고등학교 과학 교사로 부임한 첫 해였습니다.
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and I'm so eager.
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저는 열정에 가득차 있었죠,
00:23
I'm so excited, I'm pouring myself into my lesson plans.
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너무 흥분되었고
수업 계획을 만드는 데에 몰두했죠.
수업 계획을 만드는 데에 몰두했죠.
00:28
But I'm slowly coming to this horrifying realization
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5152
그런데 점점 끔직한 사실을 알게 되었어요.
00:33
that my students just might not be learning anything.
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어쩌면 제 학생들이 아무것도
배우지 못할거라는 것이었습니다.
배우지 못할거라는 것이었습니다.
00:38
This happens one day:
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2704
어느 날의 일이었어요.
00:41
I'd just assigned my class to read this textbook chapter
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학생들에게 교과서 한 단원을
읽어오라고 숙제를 냈습니다.
읽어오라고 숙제를 냈습니다.
00:44
about my favorite subject in all of biology:
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생물학 전체에서 제가 가장 좋아하는 부분인
00:47
viruses and how they attack.
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3472
바이러스와 그것들이
어떻게 공격하는지에 대해서 말이죠.
어떻게 공격하는지에 대해서 말이죠.
00:51
And so I'm so excited to discuss this with them,
10
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2386
그리고 저는 학생들과 그것에 대해
이야기할 생각에 들떠서
이야기할 생각에 들떠서
00:53
and I come in and I say, "Can somebody please explain
11
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3464
수업에 들어가자마자 물었습니다.
"누가 책의 주제와
"누가 책의 주제와
00:57
the main ideas and why this is so cool?"
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41141
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그것이 왜 그렇게 멋진지 말해볼래?"
01:01
There's silence.
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2631
아무도 대답하지 않았어요.
01:03
Finally, my favorite student, she looks me straight in the eye,
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4273
마침내, 제가 제일 좋아하는 학생이
제 눈을 똑바로 쳐다보고선,
제 눈을 똑바로 쳐다보고선,
01:07
and she says, "The reading sucked."
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3543
"더럽게 재미없었어요" 라더군요.
01:11
And then she clarified. She said, "You know what,
16
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3528
그리고나서 말하더군요,
"사실은 말이죠,
"사실은 말이죠,
01:15
I don't mean that it sucks. It means that I didn't understand a word of it.
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더럽게 재미없었단 것은 아니에요.
단 한 구절도 이해를 못하겠다는 뜻이었어요.
단 한 구절도 이해를 못하겠다는 뜻이었어요.
01:18
It's boring. Um, who cares, and it sucks."
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4375
지루했어요. 어쨋든 더럽게 재미없었어요."
01:23
These sympathetic smiles
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지금 이 동정어린 미소들이
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spread all throughout the room now,
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교실 전체로 퍼졌습니다.
01:29
and I realize that all of my other students are in the same boat,
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4639
그리고 저는 모든 학생들이
같은 상황에 있다는 것을 깨달았어요,
같은 상황에 있다는 것을 깨달았어요,
01:34
that maybe they took notes or they memorized definitions from the textbook,
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3912
그들은 아마 필기도 하고
교과서에있는 정의들도 암기했겠지만,
교과서에있는 정의들도 암기했겠지만,
01:38
but not one of them really understood the main ideas.
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82429
5403
단 한명도 주제를 이해하지 못했다는 것도요,
01:43
Not one of them can tell me why this stuff is so cool,
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2733
단 한명도 왜 이것이 그렇게
멋진 것인지 말할 수 없었습니다.
멋진 것인지 말할 수 없었습니다.
01:46
why it's so important.
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2358
왜 그것이 중요한지도 말이죠.
01:48
I'm totally clueless.
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2962
어찌해야 할지 몰르겠더군요.
01:51
I have no idea what to do next.
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95885
3264
다음에 무엇을 해야할지 전혀 감이 안 왔어요
01:55
So the only thing I can think of is say,
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99149
2464
제가 유일하게 할 수 있는 것은
이렇게 말하는 것이었죠.
이렇게 말하는 것이었죠.
01:57
"Listen. Let me tell you a story.
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4192
"자, 이야기 하나를 들려줄게요
02:01
The main characters in the story are bacteria and viruses.
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이야기의 주인공들은
박테리아와 바이러스에요.
박테리아와 바이러스에요.
02:07
These guys are blown up a couple million times.
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112013
3168
이것들은 200만 배나 확대된 것들이죠
02:11
The real bacteria and viruses are so small
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3057
실제 박테리아와 바이러스는 너무 작아서
02:14
we can't see them without a microscope,
33
118238
2832
현미경 없이는 볼 수 없어요.
02:16
and you guys might know bacteria and viruses
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그리고 여러분은 박테리아와
바이러스를 알고 있을 거에요.
바이러스를 알고 있을 거에요.
02:18
because they both make us sick.
35
122774
2591
왜냐하면 둘 다 우리를 병들게 하니까요.
02:21
But what a lot of people don't know is that viruses
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3520
하지만 많은 사람들은 모릅니다.
02:24
can also make bacteria sick."
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2880
바이러스도 박테리아를
병들게 할 수 있다는 것을요."
병들게 할 수 있다는 것을요."
02:27
Now, the story that I start telling my kids,
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2152
제가 제 학생들에게 들려주기 시작한 이야기는
02:29
it starts out like a horror story.
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무서운 이야기처럼 시작됩니다.
02:34
Once upon a time there's this happy little bacterium.
40
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아주 먼 옛날, 행복한 작은 박테리아가 살았어요.
02:37
Don't get too attached to him.
41
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너무 중요하게 생각하지는 마세요.
02:40
Maybe he's floating around in your stomach
42
144189
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어쩌면 그 사람은 그저
여러분의 장을 떠돌거나
여러분의 장을 떠돌거나
02:44
or in some spoiled food somewhere,
43
148325
1808
상한 음식 어딘가에 있을 수도 있어요.
02:46
and all of a sudden he starts to not feel so good.
44
150133
4080
그리고 갑자기 그 사람은 몸이 안좋아지기 시작하죠.
02:50
Maybe he ate something bad for lunch,
45
154213
2057
아마 점심에 상한 것을 먹었나봐요.
02:52
and then things get really horrible,
46
156270
2847
그리고 갑자기 끔찍한 일이 벌어집니다.
02:55
as his skin rips apart, and he sees a virus
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159117
2872
그의 피부가 벗겨져 나가고,
02:57
coming out from his insides.
48
161989
2136
몸안에서 바이러스가 나오는 것을 보게됩니다.
03:00
And then it gets horrible
49
164125
3184
그리고 더 끔찍한 것은
03:03
when he bursts open and an army of viruses
50
167309
3024
그 사람이 완전히 터져버리고
바이러스 한 부대가
바이러스 한 부대가
03:06
floods out from his insides.
51
170333
3081
그 사람의 안에서 넘쳐나오는 겁니다.
03:09
If -- Ouch is right! --
52
173414
3183
만약 -- 맞아요, "아야" --
03:12
If you see this, and you're a bacterium,
53
176597
3217
만약 여러분들이 이 장면을 보았다면,
그리고 여러분이 박테리아라면
그리고 여러분이 박테리아라면
03:15
this is like your worst nightmare.
54
179814
3215
이건 최악의 악몽이겠죠,
03:18
But if you're a virus and you see this,
55
183029
2617
하지만 여러분이 바이러스이고,
이 장면을 본다면
이 장면을 본다면
03:21
you cross those little legs of yours and you think,
56
185646
2391
여러분들은 짧은 다리를 꼬며 생각하겠죠
03:23
"We rock."
57
188037
2560
"우리가 최고야"
03:26
Because it took a lot of crafty work to infect this bacterium.
58
190597
4784
왜냐하면 이 박테리아를 감염시키기 위해
많은 작업이 필요했기 때문이에요.
많은 작업이 필요했기 때문이에요.
03:31
Here's what had to happen.
59
195381
2313
이제 어떤 일이 벌어졌었는지 봅시다.
03:33
A virus grabbed onto a bacterium
60
197694
3119
바이러스가 박테리아 위에 올라타서는
03:36
and it slipped its DNA into it.
61
200813
3697
자신의 DNA를 슬쩍 집어 넣죠.
03:40
The next thing is, that virus DNA made stuff
62
204510
3031
다음으로, 바이러스의 DNA는
03:43
that chopped up the bacteria DNA.
63
207541
4144
박테리아의 DNA를
잘게 부숴버릴 물질을 만들죠.
잘게 부숴버릴 물질을 만들죠.
03:47
And now that we've gotten rid of the bacteria DNA,
64
211685
2888
그리고 이제 박테리아 DNA를 해치웠습니다.
03:50
the virus DNA takes control of the cell
65
214573
4207
바이러스 DNA가 세포를 조종하게 됩니다
03:54
and it tells it to start making more viruses.
66
218780
3993
그리고 그 DNA는 세포가 더 많은 바이러스를
만들게하기 시작하죠.
만들게하기 시작하죠.
03:58
Because, you see, DNA is like a blueprint
67
222773
3712
DNA는 생명체에게 무엇을 만들지 말해주는
04:02
that tells living things what to make.
68
226485
3224
청사진과 같기 때문이에요.
04:05
So this is kind of like going into a car factory
69
229709
3232
이것은 마치 자동차 공장에 들어가서
04:08
and replacing the blueprints with blueprints for killer robots.
70
232941
6056
살인 기계를 만드는 청사진으로
바꾸는 것과 같아요.
바꾸는 것과 같아요.
04:14
The workers still come the next day, they do their job,
71
238997
2976
작업자들은 다음 날에 와서
여전히 그들의 일을 합니다.
여전히 그들의 일을 합니다.
04:17
but they're following different instructions.
72
241973
3225
하지만 그들은 다른 지침을 따르고 있는거죠.
04:21
So replacing the bacteria DNA with virus DNA
73
245198
3295
그래서 DNA 바이러스와
박테리아 DNA를 교체하는 것은
박테리아 DNA를 교체하는 것은
04:24
turns the bacteria into a factory for making viruses --
74
248493
5528
바이러스를 만들기 위한
공장으로 박테리아를 바꾸는 거에요.
공장으로 박테리아를 바꾸는 거에요.
04:29
that is, until it's so filled with viruses that it bursts.
75
254021
3904
즉, 바이러스가 가득 차서
터져버릴 때까지 말이죠.
터져버릴 때까지 말이죠.
04:33
But that's not the only way that viruses infect bacteria.
76
257925
4900
하지만 이것이 바이러스가 박테리아를
감염시키는 유일한 방법은 아닙니다.
감염시키는 유일한 방법은 아닙니다.
04:38
Some are much more crafty.
77
262825
6166
어떤 것은 훨씬 더 교활합니다.
04:44
When a secret agent virus infects a bacterium,
78
268991
3846
비밀 요원 바이러스가
박테리아를 감염시킬 때,
박테리아를 감염시킬 때,
04:48
they do a little espionage.
79
272837
3000
그들은 작은 스파이 행위를 합니다.
04:51
Here, this cloaked, secret agent virus is slipping his DNA into the bacterial cell,
80
275837
7272
여기 이 변장한 비밀 요원 바이러스는
박테리아 세포에 자신의 DNA를 넣고 있습니다,
박테리아 세포에 자신의 DNA를 넣고 있습니다,
04:59
but here's the kicker: It doesn't do anything harmful -- not at first.
81
283109
5733
여기에 첫번째 선수가 있습니다.
아무런 해를 끼치지 않아요 -- 처음에는 말이죠.
아무런 해를 끼치지 않아요 -- 처음에는 말이죠.
05:04
Instead, it silently slips into the bacteria's own DNA,
82
288842
5400
대신에 그것은 박테리아의
DNA로 미끄러져 들어가죠.
DNA로 미끄러져 들어가죠.
05:10
and it just stays there like a terrorist sleeper cell,
83
294242
4632
그리고는 가만히 그곳에서 기다려요.
마치 잠복해있는 테러리스트처럼 말이에요.
마치 잠복해있는 테러리스트처럼 말이에요.
05:14
waiting for instructions.
84
298874
3025
지시를 기다리면서요.
05:17
And what's interesting about this is now whenever this bacteria has babies,
85
301899
5871
그리고 여기서 흥미로운 것은
박테리아가 아기를 가질 때에
박테리아가 아기를 가질 때에
05:23
the babies also have the virus DNA in them.
86
307770
5424
아기들 또한 바이러스 DNA를
그들 안에 가지고 있다는 것입니다.
그들 안에 가지고 있다는 것입니다.
05:29
So now we have a whole extended bacteria family,
87
313194
3767
그래서 이제 우리는 확장된
박테리아 가족을 보게 되는거에요.
박테리아 가족을 보게 되는거에요.
05:32
filled with virus sleeper cells.
88
316961
4145
잠자는 바이러스로 가득 채워지는거죠.
05:37
They're just happily living together until a signal happens
89
321106
4639
그들은 그저 행복하게 함께 삽니다.
신호가 나타나기 전까지는요.
신호가 나타나기 전까지는요.
05:41
and -- BAM! -- all of the DNA pops out.
90
325745
4032
그리고선 -- 빵! --
모든 DNA가 밖으로 튀어 나옵니다.
모든 DNA가 밖으로 튀어 나옵니다.
05:45
It takes control of these cells, turns them into virus-making factories,
91
329777
4072
DNA는 세포들을 지배하고,
그들을 바이러스 공장으로 만들죠.
그들을 바이러스 공장으로 만들죠.
05:49
and they all burst,
92
333849
1976
그리고는 그들 모두가 터져버립니다.
05:51
a huge, extended bacteria family,
93
335825
2376
하나의 커다란 확장된 박테리아 가족은
05:54
all dying with viruses spilling out of their guts,
94
338201
3383
모두 그들의 내장에서
바이러스들을 쏟아내면서 죽습니다.
바이러스들을 쏟아내면서 죽습니다.
05:57
the viruses taking over the bacterium.
95
341584
4990
바이러스가 박테리아를 탈취하면서 말이죠.
06:02
So now you understand how viruses can attack cells.
96
346574
3979
이제 여러분들은 바이러스가 세포를
어떻게 공격하는지 이해했습니다.
어떻게 공격하는지 이해했습니다.
06:06
There are two ways: On the left is what we call the lytic way,
97
350553
4368
두가지 방법이 있죠
왼쪽은 용균적 방법이라고 부릅니다.
왼쪽은 용균적 방법이라고 부릅니다.
06:10
where the viruses go right in and take over the cells.
98
354921
4270
바이러스가 바로 들어가서
세포를 차지하는 방법이죠.
세포를 차지하는 방법이죠.
06:15
On the [right] is the lysogenic way
99
359191
2762
오른쪽은 용원적 방법이라고 부릅니다.
06:17
that uses secret agent viruses.
100
361953
3337
비밀 요원 바이러스를 사용하는 방법이죠.
06:21
So this stuff is not that hard, right?
101
365290
2767
아주 어렵지는 않죠?
06:23
And now all of you understand it.
102
368057
2016
그리고 지금 여러분 모두 이것을 이해했어요.
06:25
But if you've graduated from high school,
103
370073
1768
그런데 여러분이 고등학교를 졸업했다면,
06:27
I can almost guarantee you've seen this information before.
104
371841
3408
이런 내용에 대해
분명 본 적이 있을 거에요.
분명 본 적이 있을 거에요.
06:31
But I bet it was presented in a way
105
375249
2784
하지만 여러분들의 머리에 들어갈 수 없는
06:33
that it didn't exactly stick in your mind.
106
378033
4086
방식으로 배웠을 것입니다.
06:38
So when my students were first learning this,
107
382119
2690
제 학생들이 이 내용을 처음 배울 때에는
06:40
why did they hate it so much?
108
384809
2920
왜 그렇게 싫어했을까요?
06:43
Well, there were a couple of reasons.
109
387729
1987
자, 몇가지 이유가 있죠.
06:45
First of all, I can guarantee you that their textbooks
110
389716
3345
무엇보다 먼저, 학생들이 보는 교과서는
06:48
didn't have secret agent viruses, and they didn't have horror stories.
111
393061
5242
비밀 요원 바이러스도,
무서운 이야기도 없어요.
무서운 이야기도 없어요.
06:54
You know, in the communication of science
112
398303
2837
아시다시피, 과학의 세계에서는
06:57
there is this obsession with seriousness.
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401140
4254
진지함에 집착하는 경향이 있습니다.
07:01
It kills me. I'm not kidding.
114
405394
1890
그게 저를 정말 힘들게 합니다.
농담이 아니에요.
농담이 아니에요.
07:03
I used to work for an educational publisher,
115
407284
2312
전에 교과서 저자로 일한 적이 있는데요.
07:05
and as a writer, I was always told never to use stories
116
409596
3745
항상 절대 이야기나 재밌는 말을
07:09
or fun, engaging language,
117
413341
1839
사용하지 않도록 당부받았죠.
07:11
because then my work might not be viewed
118
415180
2240
왜냐하면 그렇게 되면 제 작품이
07:13
as "serious" and "scientific."
119
417420
3288
"진지하게" 혹은 "과학적으로"
보이지 않기 때문이랍니다.
보이지 않기 때문이랍니다.
07:16
Right? I mean, because God forbid somebody have fun
120
420708
2776
맞아요? 그러니까, 하느님이
우리가 재미있어하는 것을 금지했기 때문이라는겁니다.
우리가 재미있어하는 것을 금지했기 때문이라는겁니다.
07:19
when they're learning science.
121
423484
2192
우리가 과학을 배울 때 말이죠.
07:21
So we have this field of science that's all about slime,
122
425676
4703
이런 교묘한 이야기와 같은
과학 분야도 있는데 말이에요.
과학 분야도 있는데 말이에요.
07:26
and color changes. Check this out.
123
430379
4028
그리고 색 변화같은 것들도 있구요.
이걸 보세요.
이걸 보세요.
07:39
And then we have, of course, as any good scientist has to have,
124
443700
4952
그리고 많은 과학자들에게와 마찬가지로
우리에게는 이런 것도 있죠.
우리에게는 이런 것도 있죠.
07:44
explosions!
125
448652
3442
폭발!
07:47
But if a textbook seems too much fun,
126
452094
4150
하지만 교과서가 너무 재미있으면,
07:52
it's somehow unscientific.
127
456244
3752
어떤 면에서 비과학적으로 보입니다.
07:55
Now another problem was that
128
459996
3856
또 다른 문제는
07:59
the language in their textbook was truly incomprehensible.
129
463852
5640
교과서에 쓰인 말들은
정말 이해할 수 없어요.
정말 이해할 수 없어요.
08:05
If we want to summarize that story that I told you earlier,
130
469492
2689
만약 우리가 방금 제가 들려드린
이야기를 요약하고 싶다면,
이야기를 요약하고 싶다면,
08:08
we could start by saying something like,
131
472181
1319
우리는 이렇게 시작할 수 있을 겁니다.
08:09
"These viruses make copies of themselves
132
473500
2378
"바이러스들은 DNA를 박테리아에
08:11
by slipping their DNA into a bacterium."
133
475878
2742
주입시켜 자신을 복제한다."
08:14
The way this showed up in the textbook, it looked like this:
134
478620
3441
교과서에서 나타난 방식은 이렇습니다.
08:17
"Bacteriophage replication is initiated
135
482061
3295
"살균 바이러스의 자가 복제는
08:21
through the introduction of viral nucleic acid
136
485356
3067
박테리아에
바이러스 핵산이 주입되면서
바이러스 핵산이 주입되면서
08:24
into a bacterium."
137
488423
2542
시작된다"
08:26
That's great, perfect for 13-year-olds.
138
490965
4695
13살 학생들에게 참 좋은 설명 방식이죠?
08:31
But here's the thing. There are plenty of people
139
495660
2640
하지만 여기에는 문제가 있습니다.
과학 교육계의
과학 교육계의
08:34
in science education who would look at this and say there's no way
140
498300
3207
매우 많은 사람들이 이걸 보고 이렇게 말하죠.
08:37
that we could ever give that to students,
141
501507
2945
정확하지 않은 언어를 포함하기 때문에
08:40
because it contains some language that isn't completely accurate.
142
504452
4920
학생들에게 가르칠 수 없다고요.
08:45
For example, I told you that viruses have DNA.
143
509372
2456
예를 들어, 저는 바이러스가
DNA를 가지고 있다고 말했습니다.
DNA를 가지고 있다고 말했습니다.
08:47
Well, a very tiny fraction of them don't.
144
511828
3129
그런데 소수는 그렇지 않습니다.
08:50
They have something called RNA instead.
145
514957
2415
그들은 대신에 RNA라는 것을 가지고 있죠.
08:53
So a professional science writer would circle that
146
517372
2352
전문적인 과학 작가는
여기에 동그라미를 치고
여기에 동그라미를 치고
08:55
and say, "That has to go.
147
519724
1146
말하겠죠, "이건 좀 손봐야겠는데"
08:56
We have to change it to something much more technical."
148
520870
2150
훨씬 더 전문적으로 바꿔야겠어"
08:58
And after a team of professional science editors
149
523020
2566
과학 서적 편집자들이
09:01
went over this really simple explanation,
150
525586
3666
이 정말 간단한 설명을 다 읽은 후에는
09:05
they'd find fault with almost every word I've used,
151
529252
4944
제가 사용한 거의 모든 단어에
문제를 제기할 것입니다.
문제를 제기할 것입니다.
09:10
and they'd have to change anything that wasn't serious enough,
152
534196
2368
그리고 그들은 충분히 진지하지 않은 것들을
모두 바꾸겠죠.
모두 바꾸겠죠.
09:12
and they'd have to change everything
153
536564
1768
그리고 100% 완벽하지 않으면
09:14
that wasn't 100 percent perfect.
154
538332
3776
모두 바꿔 버릴 것입니다.
09:18
Then it would be accurate,
155
542108
1816
그렇게 되면, 정확해지겠죠.
09:19
but it would be completely impossible to understand.
156
543924
5136
하지만 그렇게 되면
이해할 수 없는 말들이 될거에요.
이해할 수 없는 말들이 될거에요.
09:24
This is horrifying.
157
549060
2192
그건 정말 끔찍합니다.
09:27
You know, I keep talking about this idea
158
551252
1992
저는 이야기를 들려주어야 한다는
09:29
of telling a story,
159
553244
2544
생각을 계속 주장해왔지만,
09:31
and it's like science communication has taken on this idea
160
555788
5127
과학적 소통의 방법이
이런 생각을 억압한 것과 같습니다.
이런 생각을 억압한 것과 같습니다.
09:36
of what I call the tyranny of precision,
161
560915
2977
저는 이것을 "정확성의 억압"이라고 부르죠.
09:39
where you can't just tell a story.
162
563892
1920
마음대로 이야기를 들려줄 수가 없어요.
09:41
It's like science has become that horrible storyteller
163
565812
4948
그건 마치 과학이 끔찍하게 모자란
이야기꾼이 되어버린것 같아요.
이야기꾼이 되어버린것 같아요.
09:46
that we all know, who gives us all the details nobody cares about,
164
570760
3420
아무도 관심 없는 사소한 모든 것에 대해
말하주는 이야기꾼 말입니다.
말하주는 이야기꾼 말입니다.
09:50
where you're like, "Oh, I met my friend for lunch the other day,
165
574180
3944
마치 "내가 친구랑 점심에 만났는데,
09:54
and she was wearing these ugly jeans.
166
578124
1936
그녀가 별로 예쁘지 않은
청바지를 입고 있었어.
청바지를 입고 있었어.
09:55
I mean, they weren't really jeans, they were more kind of, like, leggings,
167
580060
2624
아 근데 사실 청바지는 아니었어.
음 일종의 레깅스 비슷했어,
음 일종의 레깅스 비슷했어,
09:58
but, like, I guess they're actually kind of more like jeggings,
168
582684
2520
음, 그런데, 내가 보기에 제깅스 같기도 했어.
10:01
like, but I think — " and you're just like, "Oh my God.
169
585204
2784
아 근데......" 당신은 이러겠죠, "아 제발!
10:03
What is the point?"
170
587988
2594
그래서 뭘 얘기하고 싶은건데?"
10:06
Or even worse, science education is becoming
171
590582
4036
끔찍한 것은 과학 교육이
10:10
like that guy who always says, "Actually."
172
594618
3506
방금 그 사람처럼 되어간다는 것입니다.
10:14
Right? You want to be like, "Oh, dude,
173
598124
3080
그렇죠? 여러분이 다음과 같이
얘기한다고 해 봅시다.
얘기한다고 해 봅시다.
10:17
we had to get up in the middle of the night
174
601204
1400
"우리 그때 한밤중에 일어나서
10:18
and drive a hundred miles in total darkness."
175
602604
3616
칠흑같은 어둠에서
160 킬로미터를 운전해야 했었지.. "
160 킬로미터를 운전해야 했었지.. "
10:22
And that guy's like, "Actually, it was 87.3 miles."
176
606220
4588
그러면 그 사람은, "사실, 81.3 킬로미터었어"
10:26
And you're like, "Actually, shut up!
177
610808
2388
그러면 여러분은 "입닥쳐!
10:29
I'm just trying to tell a story."
178
613196
4231
난 그냥 이야기를 하려고 한거잖아." 하시겠죠.
10:33
Because good storytelling is all about emotional connection.
179
617427
6297
좋은 이야기에는
감정 전달이 매우 중요하기 때문에
감정 전달이 매우 중요하기 때문에
10:39
We have to convince our audience
180
623724
2400
우리는 청중을 몰입시켜야합니다.
10:42
that what we're talking about matters.
181
626124
3120
우리가 무엇을 말하려는지에 대해서 말이죠.
10:45
But just as important is knowing
182
629244
2664
하지만 어떤 사소한 것들을,
10:47
which details we should leave out
183
631908
2488
요점을 말하기 위해
10:50
so that the main point still comes across.
184
634396
3520
무엇을 무시할 것인지도
중요합니다.
중요합니다.
10:53
I'm reminded of what the architect Mies van der Rohe said,
185
637916
3232
건축가 미스 반 데 로에(Mies van der Rohe)가
한 말이 생각나네요.
한 말이 생각나네요.
10:57
and I paraphrase, when he said that sometimes
186
641148
2984
그가 "가끔 진실을 말하기 위해서는
11:00
you have to lie in order to tell the truth.
187
644132
3909
거짓말을 해야할 때도 있다"라고 말했을 때
11:03
I think this sentiment is particularly relevant
188
648041
2643
저는 이 말이 특히 과학 교육과
11:06
to science education.
189
650684
3374
관련이 있다고 생각합니다.
11:09
Now, finally,
190
654058
2722
그리고 마지막으로
11:12
I am often so disappointed
191
656780
4376
저는 종종 실망합니다.
11:17
when people think that I'm advocating
192
661156
2856
사람들이 제가 과학의 수준을
11:19
a dumbing down of science.
193
664012
2640
낮추는 데 앞장 선다고 말할 때 말이죠.
11:22
That's not true at all.
194
666652
1776
그건 전혀 사실이 아니에요.
11:24
I'm currently a Ph.D. student at MIT,
195
668428
2981
저는 현재 MIT에서 박사과정을 밟고 있고,
11:27
and I absolutely understand the importance of detailed,
196
671409
4989
그리고 사소하고 자세한 것들과
11:32
specific scientific communication between experts,
197
676398
4639
전문가들 사이에서 쓰는
과학 용어들의 중요성도 아주 잘 알고있습니다.
과학 용어들의 중요성도 아주 잘 알고있습니다.
11:36
but not when we're trying to teach 13-year-olds.
198
681037
4095
하지만 13살 짜리 애들을
가르칠 때에는 아니라는 거죠.
가르칠 때에는 아니라는 거죠.
11:41
If a young learner thinks that all viruses have DNA,
199
685132
5296
만약 어린 학생이 모든 바이러스가
DNA를 가지고 있다고 생각한다고 해서
DNA를 가지고 있다고 생각한다고 해서
11:46
that's not going to ruin their chances of success in science.
200
690428
5120
그것이 과학적 성취의 기회를
가로막지는 않습니다.
가로막지는 않습니다.
11:51
But if a young learner can't understand anything in science
201
695548
4363
하지만 만약 어린 학생이 과학에 대해
아무것도 이해를 하지 못하고
아무것도 이해를 하지 못하고
11:55
and learns to hate it because it all sounds like this,
202
699911
4093
모두 이런 설명이라서
과학을 싫어한다면
과학을 싫어한다면
11:59
that will ruin their chances of success.
203
704004
3552
그것은 과학적 성취의 기회를
가로막을 것입니다.
가로막을 것입니다.
12:03
This needs to stop,
204
707556
3037
이런 것은 멈춰야만 합니다.
12:06
and I wish that the change could come from the institutions
205
710593
3310
저는 기관들에서
변화가 왔으면 좋겠습니다.
변화가 왔으면 좋겠습니다.
12:09
at the top that are perpetuating these problems,
206
713903
2768
앞에서 나온 이런 문제들을
영속시키는 기관들 말이에요.
영속시키는 기관들 말이에요.
12:12
and I beg them, I beseech them to just stop it.
207
716671
3966
그리고 애원합니다.
제발 그만하자고 간청합니다.
제발 그만하자고 간청합니다.
12:16
But I think that's unlikely.
208
720637
2519
하지만 제 생각에
그럴 가능성은 매우 낮아요.
그럴 가능성은 매우 낮아요.
12:19
So we are so lucky that we have resources
209
723156
3544
우리는 이런 이상한 교육을
피해 갈 수 있는
피해 갈 수 있는
12:22
like the Internet, where we can circumvent these institutions
210
726700
3120
인터넷 같은 방법을 가지고 있어서
12:25
from the bottom up.
211
729820
3154
참 다행이에요.
12:28
There's a growing number of online resources
212
732974
3318
과학을 이해시키는 데에 최선을 다하는
12:32
that are dedicated to just explaining science
213
736292
3128
온라인 자료들이 점점 늘어나고 있습니다.
12:35
in simple, understandable ways.
214
739420
3296
간단하고 이해할 수 있는 방법으로 말이에요.
12:38
I dream of a Wikipedia-like website that would explain
215
742716
3056
저는 위키피디아와 같은 웹사이트를 꿈꿉니다.
12:41
any scientific concept you can think of
216
745772
2752
중학생들이 이해할 수 있는 쉬운 언어로
12:44
in simple language any middle schooler can understand.
217
748524
4680
생각할 수 있는 모든 과학적개념을
설명해 놓은 곳 말이에요.
설명해 놓은 곳 말이에요.
12:49
And I myself spend most of my free time
218
753204
3272
그리고 저 스스로도 거의 모든 자유시간을
12:52
making these science videos that I put on YouTube.
219
756476
4161
유투브에 올리는
과학 동영상을 만들면서 보내죠.
과학 동영상을 만들면서 보내죠.
12:56
I explain chemical equilibrium using analogies
220
760637
2967
화학 평형에 대한 개념을
12:59
to awkward middle school dances,
221
763604
2488
이상한 중학교 춤에 비유해서 설명하고
13:01
and I talk about fuel cells with stories
222
766092
2384
여름 캠프에서의
남자와 여자들의 이야기로
남자와 여자들의 이야기로
13:04
about boys and girls at a summer camp.
223
768476
3376
연료 전지에 대해서 이야기합니다.
13:07
The feedback that I get is sometimes misspelled
224
771852
3760
제가 받는 피드백들은
가끔 맞춤법이 틀리기도 하고
가끔 맞춤법이 틀리기도 하고
13:11
and it's often written in LOLcats,
225
775612
2216
종종 인터넷 속어로 적혀있기도 하죠
13:13
but nonetheless
226
777828
2496
하지만 그럼에도 불구하고
13:16
it's so appreciative, so thankful
227
780324
4439
과학을 소통해야 한다는 것이,
13:20
that I know this is the right way
228
784763
3554
올바른 길이라는 것을
제가 안다는 것이
제가 안다는 것이
13:24
we should be communicating science.
229
788317
3567
너무 고맙고, 감사한 일입니다.
13:27
There's still so much work left to be done, though,
230
791884
2936
그러나, 아직도 해야할 일들이
많이 남아있습니다.
많이 남아있습니다.
13:30
and if you're involved with science in any way
231
794820
3208
만약 여러분들이 어떻게든지
과학과 관련된 일을 한다면
과학과 관련된 일을 한다면
13:33
I urge you to join me.
232
798028
2864
저와 함께하시기를 권유합니다.
13:36
Pick up a camera, start to write a blog, whatever,
233
800892
5056
사진을 찍고, 블로그에 글을 쓰기 시작하든지
아무것이나 좋습니다.
아무것이나 좋습니다.
13:41
but leave out the seriousness, leave out the jargon.
234
805948
4160
하지만 진지함은 던져버리세요.
전문 용어도 던져버리세요.
전문 용어도 던져버리세요.
13:46
Make me laugh. Make me care.
235
810108
3616
웃게해 주세요.
관심을 가지게 만들어 주세요.
관심을 가지게 만들어 주세요.
13:49
Leave out those annoying details that nobody cares about
236
813724
3152
아무도 신경쓰지 않는
사소한 것들도 던져버리세요.
사소한 것들도 던져버리세요.
13:52
and just get to the point.
237
816876
3896
핵심을 얘기하세요.
13:56
How should you start?
238
820772
2142
어떻게 시작해야 하냐고요?
13:58
Why don't you say, "Listen, let me tell you a story"?
239
822914
4274
그냥 말해보세요
"이야기를 하나 들려드릴요."
"이야기를 하나 들려드릴요."
14:03
Thank you.
240
827188
2050
감사합니다.
14:05
(Applause)
241
829238
881
(박수)
ABOUT THE SPEAKER
Tyler DeWitt - Science enthusiastTyler DeWitt recognizes that textbooks are not the way to get young people interested in science. Instead, he teaches science by making it fun and fantastical.
Why you should listen
Tyler DeWitt has taught Biology, Chemistry and English at high schools in both the United States and South Korea, and believes that science could be every student’s favorite class if it weren’t for the long words and overly technical presentation. Instead, DeWitt focuses on creating engaging lessons that evoke a sense of wonder in kids and that encourage them to think critically.
Currently a Ph.D. student in Microbiology at MIT, DeWitt studies how bacteria transfer pieces of DNA to their neighbors. He is also a coordinator for the MIT+K12 video outreach project, which encourages MIT students to create educational videos for students of all ages in all subjects. DeWitt also has a full YouTube library of videos that teach everything from valence electrons to the chemistry of acids, all with an eye toward fun.
Tyler DeWitt | Speaker | TED.com