TED2011
Sunni Brown: Doodlers, unite!
Сани Браун (Sunni Brown): Цртачи, уједините се!
Filmed:
Readability: 5.2
1,509,775 views
Истраживања показују да скицирање и црткање побољшавају наше разумевање - и наше креативно размишљање. Зашто се онда и даље осећамо посрамљено кад нас на састанку ухвате да црткамо? Сани Браун каже: цртачи, уједините се! Она тврди да можемо откључати мозак уз помоћ папира и оловке.
Sunni Brown - Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving. Full bio
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
So I just want to tell you my story.
0
0
2000
Желим да вам испричам своју причу.
00:17
I spend a lot of time
1
2000
2000
Проводим много времена
00:19
teaching adults how to use visual language
2
4000
2000
учећи одрасле да користе визуелни језик
00:21
and doodling in the workplace.
3
6000
2000
и жврљање на радном месту.
00:23
And naturally, I encounter a lot of resistance,
4
8000
3000
Природно, сусрећем се са много отпора
00:26
because it's considered to be anti-intellectual
5
11000
3000
јер се сматра да је то анти-интелектуално
00:29
and counter to serious learning.
6
14000
2000
и супротно озбиљном учењу.
00:31
But I have a problem with that belief,
7
16000
2000
Али мени смета такво веровање,
00:33
because I know that doodling has a profound impact
8
18000
3000
јер знам да жврљање има дубоког утицаја
00:36
on the way that we can process information
9
21000
3000
на начин на који обрађујемо информације
00:39
and the way that we can solve problems.
10
24000
2000
и решавамо проблеме.
00:41
So I was curious about why there was a disconnect
11
26000
3000
Занимало ме је зашто постоји неслагање
00:44
between the way our society perceives doodling
12
29000
2000
између друштвене перцепције жврљања
00:46
and the way that the reality is.
13
31000
2000
и стварног стања ствари.
00:48
So I discovered some very interesting things.
14
33000
3000
Открила сам неке веома занимљиве ствари.
00:51
For example, there's no such thing
15
36000
2000
На пример, не постоји
00:53
as a flattering definition of a doodle.
16
38000
3000
позитивна дефиниција шкрабача.
00:56
In the 17th century, a doodle was a simpleton or a fool --
17
41000
3000
У 17. веку шкрабач је био глупак или будала -
00:59
as in Yankee Doodle.
18
44000
2000
као у изразу "Yankee Doodle".
01:01
In the 18th century, it became a verb,
19
46000
2000
У 18. веку та реч постала је глагол
01:03
and it meant to swindle or ridicule or to make fun of someone.
20
48000
3000
са значењем "преварити", "наругати се", "исмејати" некога.
01:06
In the 19th century, it was a corrupt politician.
21
51000
3000
У 19. веку значила је корумпирани политичар.
01:09
And today, we have what is perhaps our most offensive definition,
22
54000
3000
Данас имамо вероватно најувредљивију дефиницију,
01:12
at least to me, which is the following:
23
57000
2000
барем за мене, а она гласи:
01:14
To doodle officially means
24
59000
2000
Жврљати званично значи
01:16
to dawdle,
25
61000
2000
дангубити,
01:18
to dilly dally, to monkey around,
26
63000
2000
траћити време, мајмунисати се,
01:20
to make meaningless marks,
27
65000
2000
писати бесмислене знакове,
01:22
to do something of little value, substance or import,
28
67000
3000
радити нешто од мале вредности, смисла или значаја
01:25
and -- my personal favorite --
29
70000
2000
и - мени омиљена -
01:27
to do nothing.
30
72000
2000
не радити ништа.
01:29
No wonder people are averse to doodling at work.
31
74000
3000
Није ни чудо што људи имају аверзију према шкрабању на послу.
01:32
Doing nothing at work is akin to masturbating at work;
32
77000
2000
Нерађење ничега на послу слично је мастурбирању на послу;
01:34
it's totally inappropriate.
33
79000
2000
потпуно је неприкладно.
01:36
(Laughter)
34
81000
2000
(смех)
01:38
Additionally, I've heard horror stories
35
83000
2000
Поред тога, чула сам хорор приче
01:40
from people whose teachers scolded them, of course, for doodling in classrooms.
36
85000
3000
од људи које су наставници грдили због шкрабања на часу.
01:43
And they have bosses who scold them for doodling in the boardroom.
37
88000
3000
А шефови их грде због црткања на састанцима.
01:46
There is a powerful cultural norm against doodling
38
91000
3000
Постоји моћна културна норма против шкрабања
01:49
in settings in which we are supposed to learn something.
39
94000
3000
у окружењима где би требало да учимо.
01:52
And unfortunately,
40
97000
2000
На жалост, медији
01:54
the press tends to reinforce this norm
41
99000
2000
оснажују ову норму
01:56
when they're reporting on a doodling scene --
42
101000
2000
када извештавају о сценама шкрабања -
01:58
of an important person at a confirmation hearing and the like --
43
103000
3000
важне особе на неком саслушању и слично -
02:01
they typically use words like "discovered"
44
106000
2000
обично користе речи као "откривен"
02:03
or "caught" or "found out,"
45
108000
2000
или "ухваћен" или "пронађено",
02:05
as if there's some sort of criminal act being committed.
46
110000
3000
као да је реч о криминалном чину.
02:08
And additionally, there is a psychological aversion to doodling --
47
113000
3000
Поред тога, постоји психички отпор жврљању -
02:11
thank you, Freud.
48
116000
2000
захваљујући Фројду.
02:13
In the 1930s, Freud told us all
49
118000
2000
1930-их Фројд је рекао
02:15
that you could analyze people's psyches
50
120000
2000
да можете анализирати нечију психу
02:17
based on their doodles.
51
122000
2000
на основу његових жврљотина.
02:19
This is not accurate, but it did happen to Tony Blair
52
124000
2000
То није тачно, али десило се Тонију Блеру
02:21
at the Davos Forum in 2005,
53
126000
2000
после форума у Давосу, 2005.
02:23
when his doodles were, of course, "discovered"
54
128000
3000
када су његови цртежи, наравно, "откривени"
02:26
and he was labeled the following things.
55
131000
3000
и о њему речене ове ствари.
02:29
Now it turned out to be Bill Gates' doodle.
56
134000
4000
Но испоставило се да су то биле жврљотине Била Гејтса.
02:33
(Laughter)
57
138000
2000
(смех)
02:35
And Bill, if you're here, nobody thinks you're megalomaniacal.
58
140000
4000
Бил, ако си овде, нико не мисли да си мегаломанијак.
02:39
But that does contribute
59
144000
2000
Али то доприности томе
02:41
to people not wanting to share their doodles.
60
146000
2000
да људи не желе да поделе своја црткања.
02:43
And here is the real deal. Here's what I believe.
61
148000
3000
Ево праве ствари. Ево у шта ја верујем.
02:46
I think that our culture
62
151000
2000
Мислим да је наша култура
02:48
is so intensely focused on verbal information
63
153000
2000
толико усредсређена на вербалне информације
02:50
that we're almost blinded to the value of doodling.
64
155000
3000
да смо слепи за вредност црткања.
02:53
And I'm not comfortable with that.
65
158000
2000
Мени се то не допада.
02:55
And so because of that belief that I think needs to be burst,
66
160000
3000
Мислим да то веровање мора да се разбије
02:58
I'm here to send us all hurtling back to the truth.
67
163000
2000
и овде сам како бих нас вратила истини.
03:00
And here's the truth:
68
165000
2000
А истина је следећа:
03:02
doodling is an incredibly powerful tool,
69
167000
2000
црткање је изузетно моћан алат,
03:04
and it is a tool that we need to remember and to re-learn.
70
169000
3000
који морамо да упамтимо и поново научимо.
03:07
So here's a new definition for doodling.
71
172000
3000
Ево нове дефиниције црткања.
03:10
And I hope there's someone in here from The Oxford English Dictionary,
72
175000
2000
Надам се да овде има неког из Оксфордског речника
03:12
because I want to talk to you later.
73
177000
2000
јер желим да поразговарам с Вама касније.
03:14
Here's the real definition:
74
179000
2000
Ево праве дефиниције:
03:16
Doodling is really to make spontaneous marks to help yourself think.
75
181000
3000
црткањем се праве спонтани знаци који нам помажу да мислимо.
03:19
That is why millions of people doodle.
76
184000
3000
Зато милиони људи црткају.
03:22
Here's another interesting truth about the doodle:
77
187000
2000
Ево још једне занимљиве чињенице о црткању:
03:24
People who doodle when they're exposed to verbal information
78
189000
2000
Људи који цртају док су изложени вербалним
03:26
retain more of that information
79
191000
2000
информацијама задржавају их више
03:28
than their non-doodling counterparts.
80
193000
3000
од оних који не цртају.
03:31
We think doodling is something you do when you lose focus,
81
196000
2000
Мислимо да људи цртају кад им ослаби пажња,
03:33
but in reality, it is a preemptive measure
82
198000
2000
али у стварности то је превентивна мера
03:35
to stop you from losing focus.
83
200000
3000
којом спречавамо губљење пажње.
03:38
Additionally, it has a profound effect
84
203000
2000
Поред тога, има дубок утицај
03:40
on creative problem-solving
85
205000
2000
на креативно решавање проблема
03:42
and deep information processing.
86
207000
2000
и дубоко обрађивање информација.
03:44
There are four ways that learners intake information
87
209000
2000
Они који уче на четири начина примају
03:46
so that they can make decisions.
88
211000
2000
информације како би донели одлуке:
03:48
They are visual, auditory,
89
213000
3000
визуелно, аудитивно,
03:51
reading and writing and kinesthetic.
90
216000
3000
путем читања и писања и покретима.
03:54
Now in order for us to really chew on information
91
219000
2000
Да бисмо обрадили информацију
03:56
and do something with it,
92
221000
2000
и урадили нешто са њом,
03:58
we have to engage at least two of those modalities,
93
223000
3000
морамо укључити барем два та модалитета
04:01
or we have to engage one of those modalities
94
226000
2000
или један од њих у пару
04:03
coupled with an emotional experience.
95
228000
2000
са емоционалним доживљајем.
04:05
The incredible contribution of the doodle
96
230000
3000
Изузетан допринос цртања је у томе
04:08
is that it engages all four learning modalities simultaneously
97
233000
3000
што укључује сва четири модалитета учења истовремено
04:11
with the possibility of an emotional experience.
98
236000
3000
уз могућност емоционалног доживљаја.
04:14
That is a pretty solid contribution
99
239000
2000
То је прилично јак допринос
04:16
for a behavior equated with doing nothing.
100
241000
3000
за понашање које изједначавају са нерађењем ничега.
04:19
This is so nerdy,
101
244000
2000
Звучиће штреберски,
04:21
but this made me cry when I discovered this.
102
246000
2000
али заплакала сам кад сам открила ово.
04:23
So they did anthropological research
103
248000
2000
Урађено је антрополошко истраживање
04:25
into the unfolding of artistic activity in children,
104
250000
3000
уметничког изражавања код деце
04:28
and they found that, across space and time,
105
253000
2000
и нађено је да, одувек и свуда,
04:30
all children exhibit the same evolution in visual logic
106
255000
3000
сва деца испољавају исти развој
04:33
as they grow.
107
258000
2000
визуелне логике током одрастања.
04:35
In other words, they have a shared and growing
108
260000
2000
Односно, имају заједничку и растућу
04:37
complexity in visual language
109
262000
2000
комплексност визуелног језика
04:39
that happens in a predictable order.
110
264000
2000
која се дешава предвидивим редоследом.
04:41
And I think that is incredible.
111
266000
2000
Мислим да је то изузетно.
04:43
I think that means doodling is native to us
112
268000
2000
Мислим да то показује да нам је црткање урођено,
04:45
and we simply are denying ourselves that instinct.
113
270000
3000
а да ми ускраћујемо себи тај инстинкт.
04:49
And finally, a lot a people aren't privy to this,
114
274000
2000
И коначно, многи ово не знају,
04:51
but the doodle is a precursor
115
276000
2000
али цртање је претеча
04:53
to some of our greatest cultural assets.
116
278000
2000
неких највећих културних добара.
04:55
This is but one:
117
280000
2000
Ово је само један пример:
04:57
this is Frank Gehry the architect's precursor to the Guggenheim in Abu Dhabi.
118
282000
3000
ово је претеча Гугенхајм музеја у Абу Дабију, од архитекте Френка Герија.
05:00
So here is my point:
119
285000
2000
Ево поенте:
05:02
Under no circumstances should doodling be eradicated
120
287000
3000
цртање не би требало, ни у ком случају,
05:05
from a classroom or a boardroom
121
290000
2000
искоренити из учионице или сале за састанке
05:07
or even the war room.
122
292000
2000
или чак са војних састанака.
05:09
On the contrary,
123
294000
2000
Напротив, оно би требало
05:11
doodling should be leveraged in precisely those situations
124
296000
3000
да се користи управо у ситуацијама
05:14
where information density is very high
125
299000
2000
у којима постоји велики број информација
05:16
and the need for processing that information is very high.
126
301000
3000
као и велика потреба за њиховом обрадом.
05:19
And I will go you one further.
127
304000
2000
Отићи ћу и корак даље.
05:21
Because doodling is so universally accessible
128
306000
3000
Пошто је црткање широко применљиво
05:24
and it is not intimidating as an art form,
129
309000
2000
и као уметнички облик није застрашујуће,
05:26
it can be leveraged as a portal
130
311000
2000
може да се користи као портал
05:28
through which we move people
131
313000
2000
кроз који људи пролазе на путу
05:30
into higher levels of visual literacy.
132
315000
3000
до виших нивоа визуелне писмености.
05:33
My friends, the doodle has never been
133
318000
2000
Пријатељи, црткање није никад било
05:35
the nemesis of intellectual thought.
134
320000
2000
непријатељ интелектуалног мишљења.
05:37
In reality, it is one of its greatest allies.
135
322000
2000
У стварности, оно нам је један од најбољих савезника.
05:39
Thank you.
136
324000
2000
Хвала вам.
05:41
(Applause)
137
326000
3000
(аплауз)
ABOUT THE SPEAKER
Sunni Brown - Visualizer and gamestormingIn her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving.
Why you should listen
Sunni Brown is co-author of GameStorming: A Playbook for Rule-breakers, Innovators and Changemakers. She’s known for her large-scale live content visualizations, and she is also the leader of the Doodle Revolution – a growing effort to debunk the myth that doodling is a distraction. Using common sense, experience and neuroscience, Sunni is proving that to doodle is to ignite your whole mind. Look for her second book, The Doodle Revolution, in 2012.
Her consultancy, BrightSpot I.D., specializes in visual thinking and information design. She was trained in graphic facilitation at the Grove Consultants International, a San Francisco-based company that pioneered the use of large-scale visuals in business settings. Sunni co-founded VizThink Austin, which under her leadership grew to be the largest visual thinking community in the United States.
Sunni Brown | Speaker | TED.com