TEDGlobal 2012
Shimon Schocken: The self-organizing computer course
Shimon Schocken: Tự lập trình bản thân hay lập trình máy tính
Filmed:
Readability: 4.9
1,052,300 views
Shimon Schocken và Noam Nisan phát triển một chương trình cho sinh viên của họ nhằm xây dựng một máy tính, bắt đầu từ việc ráp từng mẩu nhỏ lại với nhau. Khi họ mở khóa học online - cho sử dụng các công cụ, máy ảo, chíp chuyên biệt và những phần xây dựng cơ bản - họ rất ngạc nhiên khi thấy hàng ngàn người tranh thủ vào học, từ tự học cho đến tổ chức lớp học riêng trên trang Khóa Học Mở Online (MOOCs) đầu tiên trên thế giới. Bài nói chuyện cũng cảnh báo vấn nạn bằng cấp và kêu gọi động lực tự học.
Shimon Schocken - Computer Scientist, Educator
Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio
Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:19
So, this is my grandfather,
0
3646
2966
Đây là ông nội tôi,
00:22
Salman Schocken,
1
6612
1501
Salman Schocken,
00:24
who was born into a poor and uneducated family
2
8113
4437
ông sinh ra trong một gia đình
nghèo khó và thất học,
nghèo khó và thất học,
00:28
with six children to feed,
3
12550
3437
phải nuôi 6 đứa con,
00:31
and when he was 14 years old, he was forced to
4
15987
3696
ở tuổi 14, ông đã phải bỏ học
00:35
drop out of school in order to help put bread on the table.
5
19683
3960
để giúp gia đình kiếm miếng cơm.
00:39
He never went back to school.
6
23643
3420
Ông đã không bao giờ quay lại
trường học.
trường học.
00:42
Instead, he went on to build a glittering empire
7
27063
4147
Thay vào đó, ông bắt tay xây dựng
một đế chế rực rỡ
một đế chế rực rỡ
00:47
of department stores.
8
31210
2108
các cửa hàng bách hóa.
00:49
Salman was the consummate perfectionist,
9
33318
3253
Salman là người cực kì cầu toàn,
00:52
and every one of his stores was a jewel
10
36571
2564
và mỗi cửa hàng của ông là
một viên ngọc quý
một viên ngọc quý
00:55
of Bauhaus architecture.
11
39135
1929
của kiến trúc Bauhaus.
00:56
He was also the ultimate self-learner,
12
41064
3190
Ông cũng là người có
khả năng tự học tuyệt vời,
khả năng tự học tuyệt vời,
01:00
and like everything else, he did it in grand style.
13
44254
2903
cũng như bao việc khác,
ông tự học với một phong cách cừ khôi.
ông tự học với một phong cách cừ khôi.
01:03
He surrounded himself with an entourage
14
47157
2688
Ông đã kết thân với
01:05
of young, unknown scholars like Martin Buber
15
49845
3387
những trí thức chưa có tên tuổi
như Martin Buber
như Martin Buber
01:09
and Shai Agnon and Franz Kafka,
16
53232
3139
và Shai Agnon và cả Franz Kafka,
01:12
and he paid each one of them a monthly salary
17
56371
2925
và ông trả lương hàng tháng cho họ
01:15
so that they could write in peace.
18
59296
3051
để họ có thể yên tâm viết lách.
01:18
And yet, in the late '30s, Salman saw what's coming.
19
62347
4937
Và vào những năm cuối thập kỷ 30,
Salman đã đoán được những điều sẽ xảy ra.
Salman đã đoán được những điều sẽ xảy ra.
01:23
He fled Germany, together with his family,
20
67284
3314
Ông rời khỏi Đức,
cùng với gia đình,
cùng với gia đình,
01:26
leaving everything else behind.
21
70598
2089
bỏ mọi thứ sau lưng.
01:28
His department stores confiscated,
22
72687
3210
Những cửa hàng của ông bị tịch thu,
01:31
he spent the rest of his life in a relentless pursuit
23
75897
3089
ông dành phần đời còn lại của mình
để say mê theo đuổi
để say mê theo đuổi
01:34
of art and culture.
24
78986
2469
lĩnh vực nghệ thuật và văn hóa.
01:37
This high school dropout
25
81455
1939
Người bỏ học này
01:39
died at the age of 82,
26
83394
2280
đã ra đi ở tuổi 82,
01:41
a formidable intellectual, cofounder and first CEO
27
85674
4129
nhà tri thức đáng nể,
đồng sáng lập và là CEO đầu tiên
đồng sáng lập và là CEO đầu tiên
01:45
of the Hebrew University of Jerusalem,
28
89803
2145
của Đại Học Do Thái tại Jerusalem,
01:47
and founder of Schocken Books,
29
91948
1764
và sáng lập Schocken Books,
01:49
an acclaimed imprint that was later acquired
30
93712
3371
nhà xuất bản danh giá sau này
được mua lại
được mua lại
01:52
by Random House.
31
97083
1670
bởi Random House.
01:54
Such is the power of self-study.
32
98753
3976
Đó chính là sức mạnh của việc tự học.
01:58
And these are my parents.
33
102729
2516
Và đây là cha mẹ tôi.
02:01
They too did not enjoy the privilege of college education.
34
105245
4047
Họ cũng không được hưởng
nền giáo dục đại học.
nền giáo dục đại học.
02:05
They were too busy building a family and a country.
35
109292
3971
Họ quá bận bịu
xây dựng gia đình và đất nước.
xây dựng gia đình và đất nước.
02:09
And yet, just like Salman, they were lifelong,
36
113263
4028
Và dù vậy, cũng giống như ông Salman,
suốt đời
suốt đời
02:13
tenacious self-learners, and our home was stacked
37
117291
3758
họ là những người tự học kiên trì,
và nhà chúng tôi chất đầy
và nhà chúng tôi chất đầy
02:16
with thousands of books, records and artwork.
38
121049
4163
hàng ngàn cuốn sách, băng đĩa
và tác phẩm nghệ thuật.
và tác phẩm nghệ thuật.
02:21
I remember quite vividly my father telling me
39
125212
2396
Tôi nhớ như in điều bố nói với tôi
02:23
that when everyone in the neighborhood will have a TV set,
40
127608
4832
rằng khi nào tất cả mọi người
trong xóm đều có tivi,
trong xóm đều có tivi,
02:28
then we'll buy a normal F.M. radio. (Laughter)
41
132440
4618
thì chúng tôi sẽ mua một cái đài F.M.
(Cười)
(Cười)
02:32
And that's me,
42
137058
3029
Và đây là tôi,
Tôi muốn nói đó là
bàn tính đầu tiên của tôi,
bàn tính đầu tiên của tôi,
02:35
I was going to say holding my first abacus,
43
140087
1724
02:37
but actually holding what my father would consider
44
141811
3011
nhưng thực ra là thứ
mà cha tôi nghĩ là
mà cha tôi nghĩ là
02:40
an ample substitute to an iPad. (Laughter)
45
144822
2952
vật thay thế hoàn hảo cho một chiếc Ipad.
(Cười)
(Cười)
02:43
So one thing that I took from home is this notion
46
147774
3662
Vậy một điều tôi đã học được ở nhà mình
là quan niệm rằng
là quan niệm rằng
02:47
that educators don't necessarily have to teach.
47
151436
2841
những nhà giáo dục
không nhất thiết phải dạy học.
không nhất thiết phải dạy học.
02:50
Instead, they can provide an environment and resources
48
154277
3229
Thay vào đó, họ có thể tạo ra môi trường
và cung cấp tài liệu
và cung cấp tài liệu
02:53
that tease out your natural ability to learn on your own.
49
157506
5148
để thúc đẩy khả năng tự học
vốn có của bạn.
vốn có của bạn.
02:58
Self-study, self-exploration, self-empowerment:
50
162654
4094
Tự học, tự khám phá,
tự tăng cường khả năng của bản thân:
tự tăng cường khả năng của bản thân:
03:02
these are the virtues of a great education.
51
166748
3320
đây là những chuẩn mực
của một nền giáo dục tuyệt vời.
của một nền giáo dục tuyệt vời.
03:05
So I'd like to share with you a story about a self-study,
52
170068
4195
Bởi vậy tôi muốn chia sẻ với các bạn
một câu chuyện
một câu chuyện
03:10
self-empowering computer science course
53
174263
2554
về khoá tự học
và nâng cao kỹ năng máy tính
và nâng cao kỹ năng máy tính
03:12
that I built, together with my brilliant colleague Noam Nisan.
54
176817
4186
mà tôi đã tạo ra, cùng với
người đồng nghiệp tuyệt vời Noam Nisan.
người đồng nghiệp tuyệt vời Noam Nisan.
03:16
As you can see from the pictures, both Noam and I
55
181003
2757
Như các bạn có thể thấy trong
những bức ảnh, Noam và tôi
những bức ảnh, Noam và tôi
03:19
had an early fascination with first principles,
56
183760
3418
đã sớm có sự hứng thú
với những nguyên lý cơ bản,
với những nguyên lý cơ bản,
qua năm tháng,
hiểu biết của chúng tôi
hiểu biết của chúng tôi
03:23
and over the years, as our knowledge of
57
187178
1522
03:24
science and technology became more sophisticated,
58
188700
3575
về khoa học và công nghệ
trở nên sâu sắc hơn,
trở nên sâu sắc hơn,
03:28
this early awe with the basics
59
192275
3196
sự hứng thú từ trước
đối với những nguyên lý cơ bản
đối với những nguyên lý cơ bản
03:31
has only intensified.
60
195471
2100
trở nên mãnh liệt hơn.
03:33
So it's not surprising that, about 12 years ago, when
61
197571
3699
Không có gì ngạc nhiên
khi khoảng 12 năm về trước,
khi khoảng 12 năm về trước,
03:37
Noam and I were already computer science professors,
62
201270
3482
lúc Noam và tôi là những giáo sư
về khoa học máy tính,
về khoa học máy tính,
03:40
we were equally frustrated by the same phenomenon.
63
204752
3752
cả hai chúng tôi thất vọng trước
cùng một hiện tượng.
cùng một hiện tượng.
03:44
As computers became increasingly more complex,
64
208504
2818
Vì máy tính trở nên ngày càng phức tạp,
03:47
our students were losing the forest for the trees,
65
211322
3204
các học trò của chúng tôi chỉ còn
thấy cây mà không thấy rừng,
thấy cây mà không thấy rừng,
03:50
and indeed, it is impossible to connect
66
214526
3087
và quả nhiên, thật khó để kết nối
03:53
with the soul of the machine if you interact
67
217613
2642
với tâm hồn của máy móc
nếu bạn tương tác
nếu bạn tương tác
03:56
with a black box P.C. or a Mac which is shrouded
68
220255
3409
với các hộp đen P.C hay Mac
đã bị che đậy
đã bị che đậy
03:59
by numerous layers of closed, proprietary software.
69
223664
3376
bởi hàng tá các lớp phần mềm độc quyền.
04:02
So Noam and I had this insight that if we want our students
70
227040
3690
Thế nên Noam và tôi nghĩ nếu
muốn các sinh viên
muốn các sinh viên
04:06
to understand how computers work,
71
230730
2019
hiểu cách thức máy tính hoạt động,
04:08
and understand it in the marrow of their bones,
72
232749
3088
và hiểu nó một cách thấu đáo,
04:11
then perhaps the best way to go about it
73
235837
1561
thì có lẽ cách tốt nhất
04:13
is to have them build a complete, working,
74
237398
4594
là cho họ xây dựng một máy tính
hoàn chỉnh, chạy được,
hoàn chỉnh, chạy được,
04:17
general-purpose, useful computer, hardware and software,
75
241992
3712
thông dụng và hữu dụng cùng với
phần mềm và phần cứng,
phần mềm và phần cứng,
04:21
from the ground up, from first principles.
76
245704
3530
từ khởi đầu, từ những nguyên lý cơ bản.
04:25
Now, we had to start somewhere, and so Noam and I
77
249234
4208
Vậy chúng tôi cần một điểm khởi đầu,
Noam và tôi
Noam và tôi
04:29
decided to base our cathedral, so to speak,
78
253442
3490
quyết định chọn chi tiết đầu tiên,
nói thế nào nhỉ,
nói thế nào nhỉ,
04:32
on the simplest possible building block,
79
256932
3139
đó là phần đơn giản nhất có thể,
04:35
which is something called NAND.
80
260071
2801
đó chính là NAND.
04:38
It is nothing more than a trivial logic gate
81
262872
3938
Nó chẳng hơn gì một cổng logic tầm thường
04:42
with four input-output states.
82
266810
3038
với bốn đầu vào-ra.
04:45
So we now start this journey by telling our students
83
269848
2666
Chúng tôi bắt đầu bằng cách
nói với sinh viên rằng
nói với sinh viên rằng
04:48
that God gave us NAND — (Laughter) —
84
272514
2068
Thượng đế cho ta NAND- (Cười)-
04:50
and told us to build a computer, and when we asked how,
85
274582
3985
và bảo ta xây dựng một chiếc máy vi tính,
và khi ta hỏi làm thế nào,
và khi ta hỏi làm thế nào,
04:54
God said, "One step at a time."
86
278567
3184
Ngài nói, "Từng bước một."
04:57
And then, following this advice, we start
87
281751
3093
Rồi tiếp sau lời khuyên này,
chúng tôi bắt đầu
chúng tôi bắt đầu
05:00
with this lowly, humble NAND gate,
88
284844
2959
với thiết bị NAND vô cùng tầm thường này,
chúng tôi dẫn dắt sinh viên qua
những chặng đường khó khăn
những chặng đường khó khăn
05:03
and we walk our students through an elaborate sequence
89
287803
1940
05:05
of projects in which they gradually build a chip set,
90
289743
3737
của những dự án mà ở đó họ đã
tạo ra những bộ vi mạch,
tạo ra những bộ vi mạch,
05:09
a hardware platform, an assembler, a virtual machine,
91
293480
4112
bảng mạch, một bộ máy, một máy ảo,
05:13
a basic operating system and a compiler
92
297592
3577
một hệ thống điều hành cơ bản và
một bộ giải mã
một bộ giải mã
05:17
for a simple, Java-like language that we call "JACK."
93
301169
6189
ngôn ngữ đơn giản
như Java mà chúng ta gọi là "JACK."
như Java mà chúng ta gọi là "JACK."
05:23
The students celebrate the end of this tour de force
94
307358
2548
Các sinh viên ăn mừng thành công
05:25
by using JACK to write all sorts of cool games
95
309906
2834
bằng cách sử dụng JACK để
viết những game hấp dẫn
viết những game hấp dẫn
05:28
like Pong, Snake and Tetris.
96
312740
2992
như Pong, Snake và Tetris.
05:31
You can imagine the tremendous joy of playing
97
315732
3615
Bạn có thể hình dung sự thú vị
05:35
with a Tetris game that you wrote in JACK
98
319347
3024
của trò Tetris mà bạn đã viết
với ngôn ngữ JACK
với ngôn ngữ JACK
và sau đó chuyển thành ngôn ngữ
của máy qua một trình biên dịch
của máy qua một trình biên dịch
05:38
and then compiled into machine language in a compiler
99
322371
2790
05:41
that you wrote also, and then seeing the result
100
325161
2408
cũng do bạn viết,
rồi sau đó nhìn thấy kết quả
rồi sau đó nhìn thấy kết quả
05:43
running on a machine that you built starting
101
327569
2883
chạy trên một chiếc máy
chính bạn làm ra
chính bạn làm ra
05:46
with nothing more than a few thousand NAND gates.
102
330452
3284
với không hơn một vài ngàn cổng NAND.
05:49
It's a tremendous personal triumph of going
103
333736
3190
Đó là một chiến thắng huy hoàng
của việc khởi sự
của việc khởi sự
từ những nguyên tắc cơ bản
thành một hệ thống phức tạp
thành một hệ thống phức tạp
05:52
from first principles all the way to a fantastically complex
104
336926
4725
05:57
and useful system.
105
341651
2351
và hữu dụng tuyệt vời.
05:59
Noam and I worked five years to facilitate
106
344002
4397
Noam và tôi đã làm việc 5 năm
để chuẩn bị
để chuẩn bị
06:04
this ascent and to create the tools and infrastructure
107
348399
3208
cho công việc này và tạo ra những công cụ
và đặt nền móng cơ bản
và đặt nền móng cơ bản
06:07
that will enable students to build it in one semester.
108
351607
3173
cho phép sinh viên thực hiện
trong một học kỳ.
trong một học kỳ.
06:10
And this is the great team that helped us make it happen.
109
354780
4039
và đây là một nhóm tuyệt vời
đã đã giúp chúng tôi thực hiện điều đó.
đã đã giúp chúng tôi thực hiện điều đó.
06:14
The trick was to decompose the computer's construction
110
358819
4247
Cái hay ở đây là cách chia cấu
trúc của máy tính
trúc của máy tính
06:18
into numerous stand-alone modules,
111
363066
2954
ra thành nhiều phần tự vận hành,
06:21
each of which could be individually specified,
112
366020
3900
mỗi phần có thể được chuyên biệt hóa,
06:25
built and unit-tested in isolation from the rest of the project.
113
369920
5235
được thiết lập và kiểm tra
riêng rẽ và độc lập với các phần khác.
riêng rẽ và độc lập với các phần khác.
06:31
And from day one, Noam and I decided to put
114
375155
2989
Và từ ngày đầu tiên, Noam
và tôi quyết định
và tôi quyết định
06:34
all these building blocks freely available in open source
115
378144
3536
đặt tất cả những chi tiết
này trong mã nguồn mở
này trong mã nguồn mở
06:37
on the Web.
116
381680
1480
trên mạng.
06:39
So chip specifications, APIs, project descriptions,
117
383160
4471
Vì thế các chi tiết về chip, API,
nội dung dự án,
nội dung dự án,
06:43
software tools, hardware simulators, CPU emulators,
118
387631
3904
các công cụ phần mềm,
phần cứng ảo, CPU ảo,
phần cứng ảo, CPU ảo,
06:47
stacks of hundreds of slides, lectures --
119
391535
3702
rất nhiều hình ảnh, tài liệu--
06:51
we laid out everything on the Web
120
395237
2227
chúng tôi đặt mọi thứ trên trang Web
06:53
and invited the world to come over,
121
397464
3027
và mời cả thế giới ghé thăm,
06:56
take whatever they need,
122
400491
1536
lấy bất cứ thứ gì họ cần,
06:57
and do whatever they want with it.
123
402027
2390
và làm bất cứ điều gì họ muốn.
07:00
And then something fascinating happened.
124
404417
3899
Và tiếp đó một số điều kỳ diệu đã xảy ra.
07:04
The world came.
125
408316
1583
Cả thế giới đã đến.
07:05
And in short order, thousands of people
126
409899
3158
Và chỉ trong một thời gian ngắn,
hàng ngàn người
hàng ngàn người
đã cùng xây dựng cỗ máy với chúng tôi.
07:08
were building our machine.
127
413057
1544
07:10
And NAND2Tetris became one of the first
128
414601
3924
Và NAND2Tetris trở thành một trong những
07:14
massive, open, online courses,
129
418525
3230
khóa học mở, trực tuyến,
khổng lồ đầu tiên,
khổng lồ đầu tiên,
07:17
although seven years ago we had no idea that what
130
421755
2744
mặc dù bảy năm về trước chúng
tôi không biết cái mà
tôi không biết cái mà
07:20
we were doing is called MOOCs.
131
424499
2161
chúng tôi làm lúc đó chính là MOOC
Khóa học Online Rộng Khắp.
Khóa học Online Rộng Khắp.
07:22
We just observed how self-organized courses
132
426660
3858
Chúng tôi chỉ quan sát cách thức
các khóa tự học
các khóa tự học
07:26
were kind of spontaneously spawning
133
430518
3082
tự hình thành
07:29
out of our materials.
134
433600
1383
từ những cơ sở của chúng tôi.
07:30
For example, Pramode C.E.,
135
434983
3091
Ví dụ, Pramode C.E.,
07:33
an engineer from Kerala, India,
136
438074
1909
một kỹ sư từ Kerala, Ấn Độ,
07:35
has organized groups of self-learners
137
439983
1809
đã lập các nhóm những người tự học
07:37
who build our computer under his good guidance.
138
441792
3044
tham gia xây dựng máy tính của chúng
tôi với hướng dẫn của ông ấy.
tôi với hướng dẫn của ông ấy.
07:40
And Parag Shah, another engineer, from Mumbai,
139
444836
3022
và Parag Shah, một kỹ sư khác, từ Mumbai,
07:43
has unbundled our projects into smaller,
140
447858
2845
đã tách những dự án của chúng tôi
thành những phần nhỏ hơn,
thành những phần nhỏ hơn,
07:46
more manageable bites that he now serves
141
450703
2022
những phần dễ quản lý hơn
mà ông ấy đang dùng
mà ông ấy đang dùng
07:48
in his pioneering do-it-yourself computer science program.
142
452725
3802
trong chương trình thực nghiệm
tự học vi tính.
tự học vi tính.
07:52
The people who are attracted to these courses
143
456527
3411
Những người bị cuốn hút vào
những khóa học này
những khóa học này
07:55
typically have a hacker mentality.
144
459938
2420
thường thích làm "hacker."
07:58
They want to figure out how things work,
145
462358
2105
Họ muốn tìm hiểu cách thức
mọi thứ hoạt động,
mọi thứ hoạt động,
08:00
and they want to do it in groups,
146
464463
1760
và họ muốn làm việc theo nhóm,
08:02
like this hackers club in Washington, D.C.,
147
466223
2811
như câu lạc bộ các hacker này
ở Washington, D.C.,
ở Washington, D.C.,
08:04
that uses our materials to offer community courses.
148
469034
3665
họ dùng nguồn thông tin, thiết bị của
chúng tôi để mở các khóa học cộng đồng.
chúng tôi để mở các khóa học cộng đồng.
08:08
And because these materials are widely available
149
472699
2946
Và vì những nguồn này dồi dào
08:11
and open-source, different people take them
150
475645
2694
và là nguồn mở, nhiều người lấy chúng
08:14
to very different and unpredictable directions.
151
478339
2943
theo mục đích rất khác nhau và khó đoán.
08:17
For example, Yu Fangmin, from Guangzhou,
152
481282
2913
Ví dụ, Yu Fangmin từ Quảng Châu,
08:20
has used FPGA technology
153
484195
2846
đã sử dụng công nghệ FGPA
08:22
to build our computer and show others how to do the same
154
487041
3725
để tham gia xây dựng máy tính của
chúng tôi và hướng dẫn người khác làm theo
chúng tôi và hướng dẫn người khác làm theo
08:26
using a video clip, and Ben Craddock developed
155
490766
3363
qua 1 video clip, và Ben Craddock
đã phát triển
đã phát triển
08:30
a very nice computer game that unfolds
156
494129
3601
một game rất hay cho thấy
08:33
inside our CPU architecture, which is quite a complex
157
497730
4969
cấu trúc bộ CPU của chúng tôi
là một mê cung 3D rất phức tạp,
là một mê cung 3D rất phức tạp,
08:38
3D maze that Ben developed
158
502699
2485
mà Ben đã dùng
08:41
using the Minecraft 3D simulator engine.
159
505184
3908
công cụ mô phỏng 3D Minecraft
để thực hiện.
để thực hiện.
08:44
The Minecraft community went bananas over this project,
160
509092
3018
Cộng đồng Minecraft đã rất
tức giận với dự án này,
tức giận với dự án này,
08:48
and Ben became an instant media celebrity.
161
512110
3384
và Ben trở thành nổi tiếng
trên truyền thông ngay lập tức.
trên truyền thông ngay lập tức.
08:51
And indeed, for quite a few people,
162
515494
2902
Và thêm nữa, đối với 1 vài người
08:54
taking this NAND2Tetris pilgrimage, if you will,
163
518396
4077
việc sử dụng đường gian khổ
NAND2Tetris này, theo cách nói của bạn,
NAND2Tetris này, theo cách nói của bạn,
08:58
has turned into a life-changing experience.
164
522473
2712
có thể trở thành dịp đổi đời.
09:01
For example, take Dan Rounds, who is a music
165
525185
3189
Hãy xem trường hợp Dan Rounds, nhạc sỹ
09:04
and math major from East Lansing, Michigan.
166
528374
2769
và nhà toán học từ East Lansing, Michigan.
09:07
A few weeks ago, Dan posted a victorious post
167
531143
3444
Vài tuần trước, Dan đã đăng 1 bài
tuyệt vời
tuyệt vời
09:10
on our website, and I'd like to read it to you.
168
534587
2620
trên web của chúng tôi,
và tôi xin đọc cho các bạn nghe.
và tôi xin đọc cho các bạn nghe.
09:13
So here's what Dan said.
169
537207
3458
Đây là lời của Dan.
09:16
"I did the coursework because understanding computers
170
540665
2812
"Tôi chọn khóa học này bởi vì
sự hiểu biết về máy tính
sự hiểu biết về máy tính
09:19
is important to me, just like literacy and numeracy,
171
543477
3346
là rất quan trọng đối với tôi,
thật sự nó giống như học chữ và số vậy,
thật sự nó giống như học chữ và số vậy,
09:22
and I made it through. I never worked harder on anything,
172
546823
3017
và tôi đã làm được.
Tôi chưa từng chăm chỉ làm gì cả,
Tôi chưa từng chăm chỉ làm gì cả,
09:25
never been challenged to this degree.
173
549840
2709
chưa bao giờ bị thử thách tới mức độ này.
09:28
But given what I now feel capable of doing,
174
552549
2387
Nhưng với những gì bây giờ
tôi cảm thấy làm được,
tôi cảm thấy làm được,
09:30
I would certainly do it again.
175
554936
2158
tôi chắc chắn sẽ làm lại lần nữa.
09:32
To anyone considering NAND2Tetris,
176
557094
2250
Đối với những ai quan tâm NAND2Tetris,
09:35
it's a tough journey, but you'll be profoundly changed."
177
559344
3746
nó là 1 chặng đường khó khăn, nhưng
bạn sẽ được biến đổi 1 cách sâu sắc."
bạn sẽ được biến đổi 1 cách sâu sắc."
09:38
So Dan demonstrates the many self-learners
178
563090
4900
Vậy nên, Dan chứng tỏ rằng
nhiều người tự học
nhiều người tự học
09:43
who take this course off the Web, on their own traction,
179
567990
4646
theo khóa học này trên mạng,
bằng chính sức lực của họ,
bằng chính sức lực của họ,
09:48
on their own initiative, and it's quite amazing because
180
572636
4589
với sáng tạo của họ,
và khóa học thật tuyệt vời vì
và khóa học thật tuyệt vời vì
09:53
these people cannot care less about
181
577225
4587
những người này không hề quan tâm đến
09:57
grades.
182
581812
1242
bằng cấp.
09:58
They are doing it because of one motivation only.
183
583054
3905
Họ học chỉ vì sự ham thích.
10:02
They have a tremendous passion to learn.
184
586959
3486
Họ có 1 niềm đam mê, khao khát học hỏi.
10:06
And with that in mind,
185
590445
1924
Và với tinh thần đó,
10:08
I'd like to say a few words about traditional college grading.
186
592369
4604
tôi xin nói vài điều về bằng cấp ở
các đại học truyền thống.
các đại học truyền thống.
10:12
I'm sick of it.
187
596973
2360
Tôi phát ốm vì nó.
Chúng ta bị ám ảnh bởi bằng cấp
10:15
We are obsessed with grades
188
599333
1433
10:16
because we are obsessed with data,
189
600766
1866
vì chúng ta bị ám ảnh bởi đống dữ liệu,
10:18
and yet grading takes away all the fun from failing,
190
602632
4587
và bằng cấp đã lấy đi niềm vui
vì kỳ thi luôn là mối đe dọa,
vì kỳ thi luôn là mối đe dọa,
10:23
and a huge part of education
191
607219
2476
và một phần rất lớn trong nền giáo dục
10:25
is about failing.
192
609695
1591
đang cảm thấy thất bại.
10:27
Courage, according to Churchill,
193
611286
2475
Sự dũng cảm, theo Churchill,
10:29
is the ability to go from one defeat to another
194
613761
2946
là khả năng đi từ thất bại này
đến thất bại khác
đến thất bại khác
10:32
without losing enthusiasm. (Laughter)
195
616707
2614
mà không đánh mất sự hào hứng. (Cười)
10:35
And [Joyce] said that mistakes
196
619321
3830
Và James Bonds nói rằng
sai lầm
sai lầm
10:39
are the portals of discovery.
197
623151
1469
là cánh cổng của khám phá.
10:40
And yet we don't tolerate mistakes,
198
624620
3346
Và chúng ta không biết khoan dung
đối với sai lầm,
đối với sai lầm,
và chúng ta tôn thờ bằng cấp.
10:43
and we worship grades.
199
627966
1309
10:45
So we collect your B pluses and your A minuses
200
629275
3788
Xét ví dụ này, chúng tôi lấy điểm tốt B
và điểm xấu A của bạn
và điểm xấu A của bạn
10:48
and we aggregate them into a number like 3.4,
201
633063
2837
rồi chúng tôi tính ra được 3,4 điểm,
10:51
which is stamped on your forehead
202
635900
1911
sau đó đem dán số điểm đó lên trán của bạn
10:53
and sums up who you are.
203
637811
2443
và kết luận bạn là ai.
10:56
Well, in my opinion, we went too far with this nonsense,
204
640254
3283
Theo tôi, chúng ta đã đi quá xa
với trò vô nghĩa này,
với trò vô nghĩa này,
10:59
and grading became degrading.
205
643537
2681
và bằng cấp chính là xuống cấp.
11:02
So with that, I'd like to say a few words about upgrading,
206
646218
4901
Như vậy, tôi xin nói vài điều
về việc nâng cấp,
về việc nâng cấp,
11:07
and share with you a glimpse from my current project,
207
651119
4425
và xin chia sẻ với bạn điều tai nghe
mắt thấy từ dự án hiện tại của tôi
mắt thấy từ dự án hiện tại của tôi
11:11
which is different from the previous one,
208
655544
2030
đó là điều rất khác với dự đoán,
11:13
but it shares exactly the same characteristics
209
657574
2014
nhưng nó nói lên chính xác tính chất
11:15
of self-learning, learning by doing,
210
659588
3827
của việc tự học, và việc
học qua hành động,
học qua hành động,
11:19
self-exploration and community-building,
211
663415
2775
việc tự khám phá và xây dựng cộng đồng,
11:22
and this project deals with K-12 math education,
212
666190
5860
và dự án này sẽ làm việc trong chương
trình toán phổ thông,
trình toán phổ thông,
11:27
beginning with early age math,
213
672050
1904
bắt đầu từ môn toán cho tuổi nhỏ nhất,
11:29
and we do it on tablets because we believe that
214
673954
4493
và chúng tôi thực hiện trên máy tính bảng
vì chúng tôi nghĩ rằng
vì chúng tôi nghĩ rằng
11:34
math, like anything else, should be taught hands on.
215
678447
4405
toán, cũng như những thứ khác, nên được
dạy bằng cách chạm tay vào.
dạy bằng cách chạm tay vào.
11:38
So here's what we do. Basically, we developed
216
682852
3155
Đây là điều chúng tôi làm.
Cơ bản, chúng tôi phát triển
Cơ bản, chúng tôi phát triển
11:41
numerous mobile apps, every one of them explaining
217
686007
3758
nhiều ứng dụng di động,
mỗi ứng dụng đó giải thích
mỗi ứng dụng đó giải thích
11:45
a particular concept in math.
218
689765
1497
một khái niệm của toán học.
11:47
So for example, let's take area.
219
691262
3441
Ví dụ về tính diện tích.
Khi bạn làm việc với khái niệm như
khái niệm diện tích --
khái niệm diện tích --
11:50
When you deal with a concept like area --
220
694703
2472
11:53
well, we also provide a set of tools that the child
221
697175
5244
bạn cũng chuẩn bị một bộ các công cụ
để một đứa trẻ
để một đứa trẻ
11:58
is invited to experiment with in order to learn.
222
702419
2631
có thể đụng chạm vào và qua đó học được.
12:00
So if area is what interests us, then one thing
223
705050
3953
Vậy nếu diện tích là thứ chúng ta quan
tâm, thì một việc
tâm, thì một việc
12:04
which is natural to do is to tile the area
224
709003
4138
cần làm là xếp gạch vào bề mặt
12:09
of this particular shape and simply count
225
713141
3650
của hình đó và đếm xem
12:12
how many tiles it takes to cover it completely.
226
716791
3863
có bao nhiêu viên gạch cần có
để lấp đầy hết hình.
để lấp đầy hết hình.
12:16
And this little exercise here gives you a first
227
720654
2482
Bài tập nhỏ này cho bạn
12:19
good insight of the notion of area.
228
723136
3429
sự thấu hiểu đầu tiên về
khái niệm diện tích.
khái niệm diện tích.
12:22
Moving along, what about the area of this figure?
229
726565
2790
Tiếp theo, còn về diện tích của
hình này thì sao?
hình này thì sao?
12:25
Well, if you try to tile it, it doesn't work too well, does it.
230
729355
4657
Nếu bạn xếp gạch lên nó, thì
có vẻ không ổn lắm.
có vẻ không ổn lắm.
12:29
So instead, you can experiment
231
734012
2304
Thay vào đó, bạn có thể trải nghiệm
12:32
with these different tools here by some process
232
736316
2680
với những công cụ khác qua vài bước
12:34
of guided trial and error,
233
738996
2039
được hướng dẫn và vài lần làm sai,
12:36
and at some point you will discover that one thing
234
741035
2838
và đến 1 lúc nào đó bạn sẽ khám phá
ra rằng
ra rằng
12:39
that you can do among several legitimate transformations
235
743873
3088
bạn sẽ giải quyết được bài toán
12:42
is the following one. You can cut the figure,
236
746961
2831
khi làm theo một cách thức đã thử.
Bạn có thể cắt hình ra,
Bạn có thể cắt hình ra,
12:45
you can rearrange the parts, you can glue them
237
749792
3616
có thể xếp lại các phần, có thể dán
chúng lại với nhau
chúng lại với nhau
12:49
and then proceed to tile just like we did before.
238
753408
3117
và rồi tiếp tục xếp gạch như bài trước.
12:52
(Applause)
239
756525
5275
(Vỗ tay)
12:57
Now this particular transformation
240
761800
2723
Vậy sự thay đổi đặc biệt này
13:00
did not change the area of the original figure,
241
764523
3984
không làm thay đổi diện tích hình gốc,
13:04
so a six-year-old who plays with this
242
768507
2187
một đứa trẻ 6 tuổi chơi trò này
13:06
has just discovered a clever algorithm
243
770694
2884
sẽ tìm ra một thuật toán thông minh
13:09
to compute the area of any given parallelogram.
244
773578
4040
để tính diện tích
của mọi hình bình hành
của mọi hình bình hành
Dù cách nào đi nữa thì chúng ta cũng
không bỏ qua các giáo viên.
không bỏ qua các giáo viên.
13:13
We don't replace teachers, by the way.
245
777618
1856
13:15
We believe that teachers should be empowered, not replaced.
246
779474
3129
Chúng tôi nghĩ giáo viên nên được
trao quyền chứ không phải bị thay thế.
trao quyền chứ không phải bị thay thế.
13:18
Moving along, what about the area of a triangle?
247
782603
3295
Còn về diện tích của
tam giác thì sao?
tam giác thì sao?
13:21
So after some guided trial and error,
248
785898
2795
Sau một số phép thử được
chỉ dẫn và làm sai,
chỉ dẫn và làm sai,
13:24
the child will discover, with or without help,
249
788693
3935
đứa trẻ sẽ phát hiện ra, với sự giúp đỡ
hoặc tự bản thân,
hoặc tự bản thân,
13:28
that he or she can duplicate the original figure
250
792628
3858
chính mình có thể gấp đôi hình ban đầu
13:32
and then take the result, transpose it,
251
796486
3408
và tìm kết quả, rồi biến đổi nó,
13:35
glue it to the original and then proceed [with] what we did before:
252
799894
3748
và dán nó vào hình ban đầu và
tiếp tục với cái chúng ta làm lúc nãy:
tiếp tục với cái chúng ta làm lúc nãy:
13:39
cut, rearrange, paste — oops— paste and glue,
253
803642
7728
cắt, xếp lại, đặt lên - ôi - đặt
lên và dán,
lên và dán,
13:47
and tile.
254
811370
1596
rồi xếp gạch vào.
13:48
Now this transformation has doubled the area
255
812966
3827
Sự biến đổi hình dạng này
tạo ra diện tích gấp đôi
tạo ra diện tích gấp đôi
13:52
of the original figure, and therefore we have just learned
256
816793
3850
của hình ban đầu, và vì thế chúng ta
học được
học được
13:56
that the area of the triangle equals the area of this rectangle
257
820643
3766
diện tích của hình tam giác đó bằng
diện tích của hình chữ nhật này
diện tích của hình chữ nhật này
14:00
divided by two.
258
824409
2454
chia hai.
14:02
But we discovered it by self-exploration.
259
826863
3448
Nhưng chúng ta phát hiện ra điều đó
bằng sự tự khám phá.
bằng sự tự khám phá.
14:06
So, in addition to learning some useful geometry,
260
830311
6080
Vậy, qua việc học hình học
một cách hữu dụng,
một cách hữu dụng,
14:12
the child has been exposed to some pretty sophisticated
261
836391
4387
đứa trẻ được đối mặt với một số phép toán
14:16
science strategies, like reduction,
262
840778
3027
khó như là phép rút gọn,
14:19
which is the art of
263
843805
2914
đó là nghệ thuật
14:22
transforming a complex problem into a simple one,
264
846719
3586
của việc chuyển một bài toán khó
thành một bài dễ,
thành một bài dễ,
14:26
or generalization, which is at the heart
265
850305
2369
hay phép tổng quát hóa, đó là cốt lõi
14:28
of any scientific discipline,
266
852674
2843
của bất kỳ môn học nào,
14:31
or the fact that some properties are invariant
267
855517
2590
hoặc hiện tượng có tính bất biến
14:34
under some transformations.
268
858107
3024
dù cho có thay đổi hình dạng.
14:37
And all this is something that a very young child
269
861131
3285
Tất cả những thứ đó là điều mà
một đứa trẻ
một đứa trẻ
14:40
can pick up using such mobile apps.
270
864416
4309
có thể học được bằng cách sử dụng
các ứng dụng di động.
các ứng dụng di động.
14:44
So presently, we are doing the following:
271
868725
3094
Hiện tại, chúng tôi đang theo đuổi
chương trình này:
chương trình này:
14:47
First of all, we are decomposing the K-12 math curriculum
272
871819
4309
Trước hết, chúng tôi chẻ nhỏ chương trình
toán phổ thông
toán phổ thông
14:52
into numerous such apps.
273
876128
2891
thành nhiều ứng dụng.
14:54
And because we cannot do it on our own,
274
879019
2577
Vì chúng tôi không có thể tự làm điều đó,
14:57
we've developed a very fancy authoring tool
275
881596
3094
chúng tôi phát triển một công cụ xây dựng
dễ sử dụng
dễ sử dụng
15:00
that any author, any parent or actually anyone
276
884690
3275
mà bất kỳ người tham gia nào,
phụ huynh hay ai khác
phụ huynh hay ai khác
15:03
who has an interest in math education,
277
887965
2353
quan tâm đến việc dạy toán,
15:06
can use this authoring tool to develop similar apps
278
890318
3272
có thể dùng công cụ này để viết
những ứng dụng tương tự
những ứng dụng tương tự
15:09
on tablets without programming.
279
893590
3405
trên máy tính bảng mà không cần lập trình.
15:12
And finally, we are putting together an adaptive ecosystem
280
896995
3220
Cuối cùng, chúng tôi đang cùng nhau
lập một hệ thống tự thích nghi
lập một hệ thống tự thích nghi
15:16
that will match different learners
281
900215
2828
đó là hệ thống kết nối nhiều người học
15:18
with different apps according to their evolving learning style.
282
903043
5377
với nhiều ứng dụng phù hợp cách học
và sự tiến bộ của mỗi người.
và sự tiến bộ của mỗi người.
15:24
The driving force behind this project
283
908420
2521
Mạnh thường quân dự án này
15:26
is my colleague Shmulik London,
284
910941
2947
là đồng nghiệp Shmulik London của tôi,
15:29
and, you see, just like
285
913888
2644
bạn thấy đấy, trông rất giống
15:32
Salman did about 90 years ago,
286
916532
4073
Salman, ông nội của tôi, đã làm
cách đây chừng 90 năm,
cách đây chừng 90 năm,
15:36
the trick is to surround yourself with brilliant people,
287
920605
3971
cái hay ở đây là biết thu hút quanh bạn
những người tài giỏi,
những người tài giỏi,
15:40
because at the end,
288
924576
2756
vì cuối cùng,
15:43
it's all about people.
289
927332
1903
tất cả là cho mọi người.
15:45
And a few years ago, I was walking in Tel Aviv
290
929235
3419
Cách đây vài năm, khi đôi đang đi tản bộ
ở Tel Aviv
ở Tel Aviv
15:48
and I saw this graffiti on a wall,
291
932654
2830
tôi thấy một bức graffiti trên tường,
15:51
and I found it so compelling
292
935484
1791
tôi thấy nó rất hấp dẫn
15:53
that by now I preach it to my students,
293
937275
2143
mà tôi thường nói với
sinh viên về nó,
sinh viên về nó,
15:55
and I'd like to try to preach it to you.
294
939418
2266
tôi xin thử nói với quí vị.
Tôi không biết nhiều vị ở đây
quen dùng nghĩa nào
quen dùng nghĩa nào
15:57
Now, I don't know how many people here are familiar
295
941684
1740
15:59
with the term "mensch."
296
943424
1828
cho từ "mensch."
Nghĩa của nó là làm người
16:01
It basically means to be human
297
945252
2608
16:03
and to do the right thing.
298
947860
1935
và làm điều đúng đắn.
16:05
And with that, what this graffiti says is,
299
949795
2429
Với nghĩa đó, điều mà bức graffiti muốn
diễn đạt là
diễn đạt là
16:08
"High-tech schmigh-tech.
300
952224
2086
"Công nghệ cao, công nghệ làm người.
16:10
The most important thing is to be a mensch." (Laughter)
301
954310
2563
Quan trọng nhất là tạo ra
công nghệ làm người." (Cười)
công nghệ làm người." (Cười)
16:12
Thank you. (Applause)
302
956873
3395
Cảm ơn. (Vỗ tay)
16:16
(Applause)
303
960268
4783
(Vỗ tay)
ABOUT THE SPEAKER
Shimon Schocken - Computer Scientist, EducatorShimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator.
Why you should listen
Shimon Schocken is a former dean at Interdisciplinary Center (IDC) Herzliya, a new Israeli private university which he helped found in 1995. He's also taught at NYU, Harvard and Stanford. Together with Noam Nisan he developed a freely available, open-source, self-paced program for learning applied computer science: The Elements of Computing Systems. Offered in 2005, this led to one of the first successful open online courses. Now, courses based on the approach are offered by traditional universities as well as in crowd-sourced settings, and have been taken freely by thousands of self-learners over the web. Registration, lecture and project schedules are managed by volunteer course coordinators, and student questions are answered by the course alumni community.
His current project focuses on developing instructional materials for early-age math education, which he thinks can be transformed using low-cost tablet computers. He uses his other life passion, mountain biking, to teach adolescent boys in Israelʼs juvenile detention centers valuable life lessons through challenging bike rides in remote locations. He was co-organizer and program chair of TEDxTelAviv 2010.
Shimon Schocken | Speaker | TED.com