TEDGlobal 2012
John Maeda: How art, technology and design inform creative leaders
John Maeda: Como el arte, la tecnología y el diseño forman lideres creativos
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John Maeda, Presidente de la Escuela de Diseño de Rhode Island, ofrece una charla divertida y simpática que abarca una vida de trabajo en arte, diseño y tecnología, concluyendo con un cuadro del liderazgo creativo del futuro. Vean los primeros trabajos de Maeda, e incluso una computadora hecha de personas.
John Maeda - Artist
John Maeda, the former president of the Rhode Island School of Design, is dedicated to linking design and technology. Through the software tools, web pages and books he creates, he spreads his philosophy of elegant simplicity. Full bio
John Maeda, the former president of the Rhode Island School of Design, is dedicated to linking design and technology. Through the software tools, web pages and books he creates, he spreads his philosophy of elegant simplicity. Full bio
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00:16
I have to say that I'm very glad to be here.
0
248
2403
Debo decir que estoy muy contento
de estar aquí.
de estar aquí.
00:18
I understand we have over 80 countries here,
1
2651
3201
Creo que hay más de 80
países aquí,
países aquí,
00:21
so that's a whole new paradigm for me to speak
2
5852
2214
y para mí esta es
una experiencia nueva,
una experiencia nueva,
00:23
to all of these countries.
3
8066
1379
hablar para todos estos países.
00:25
In each country, I'm sure you have this thing called
4
9445
1985
Estoy seguro de que tienen
en cada país lo que llamamos
en cada país lo que llamamos
00:27
the parent-teacher conference.
5
11430
2121
la reunión de padres y profesores.
00:29
Do you know about the parent-teacher conference?
6
13551
2114
¿Conocen las reuniones de padres y profesores?
00:31
Not the ones for your kids, but the one you had as a child,
7
15665
2400
No las de sus hijos, sino las que tenían
cuando Uds. eran niños,
cuando Uds. eran niños,
00:33
where your parents come to school and your teacher
8
18065
2818
esas en las que sus padres
van a la escuela y el profesor
van a la escuela y el profesor
00:36
talks to your parents, and it's a little bit awkward.
9
20883
2498
habla con ellos,
y es un poco raro.
y es un poco raro.
00:39
Well, I remember in third grade, I had this moment
10
23381
3341
Bueno, recuerdo que en el tercer curso,
un día
un día
00:42
where my father, who never takes off from work,
11
26722
2856
mi padre, que nunca
deja su trabajo,
deja su trabajo,
00:45
he's a classical blue collar, a working-class immigrant person,
12
29578
3930
un clásico obrero, inmigrante
de clase trabajadora,
de clase trabajadora,
00:49
going to school to see his son, how he's doing,
13
33508
3160
fue a la escuela de su hijo,
para ver cómo le iban las cosas,
para ver cómo le iban las cosas,
00:52
and the teacher said to him, he said, "You know,
14
36668
2507
y el maestro le dijo:
"¿Sabe?,
"¿Sabe?,
00:55
John is good at math and art."
15
39175
2275
John es bueno
en matemáticas y en arte".
en matemáticas y en arte".
00:57
And he kind of nodded, you know?
16
41450
2062
Y él más o menos asintió,
¿saben?
¿saben?
00:59
The next day I saw him talking to a customer at our
17
43512
2370
Al día siguiente lo vi hablando
con un cliente en nuestra tienda
con un cliente en nuestra tienda
01:01
tofu store, and he said, "You know, John's good at math."
18
45882
3795
de tofu, y mi padre le dijo,
"John es bueno en matemáticas".
"John es bueno en matemáticas".
01:05
(Laughter)
19
49677
3291
(Risas)
01:08
And that always stuck with me all my life.
20
52968
2431
Siempre me he acordado de aquello.
01:11
Why didn't Dad say art? Why wasn't it okay?
21
55399
2857
¿Por qué no dijo arte?
¿Por qué no le parecía bien?
¿Por qué no le parecía bien?
01:14
Why? It became a question my entire life, and
22
58256
3406
¿Por qué? Se convirtió en una pregunta
para el resto de mi vida,
para el resto de mi vida,
01:17
that's all right, because being good at math meant
23
61662
2917
y no importa, porque por ser bueno
en matemáticas,
en matemáticas,
01:20
he bought me a computer, and some of you remember
24
64579
3532
me compró una computadora,
y algunos recordarán,
y algunos recordarán,
01:24
this computer, this was my first computer.
25
68111
1849
esta computadora, esta fue mi primera computadora.
01:25
Who had an Apple II? Apple II users, very cool. (Applause)
26
69960
3853
¿Quién tuvo un Apple II? Usuarios de Apple II,
genial. (Aplausos)
genial. (Aplausos)
01:29
As you remember, the Apple II did nothing at all. (Laughter)
27
73813
3254
Como recordarán, el Apple II
no hacía nada de nada. (Risas)
no hacía nada de nada. (Risas)
01:32
You'd plug it in, you'd type in it and green text would come out.
28
77067
2261
Lo conectabas, escribías
y salía un texto verde.
y salía un texto verde.
01:35
It would say you're wrong most of the time.
29
79328
1557
La mayoría de las veces te decía que te habías equivocado.
01:36
That was the computer we knew.
30
80885
1834
Esa era la computadora que conocíamos.
01:38
That computer is a computer that I learned about
31
82719
2641
La computadora a través de la que
me enteré sobre cómo ir
me enteré sobre cómo ir
01:41
going to MIT, my father's dream. And at MIT, however,
32
85360
4577
al MIT, el sueño de mi padre.
Y en el MIT, sin embargo,
Y en el MIT, sin embargo,
01:45
I learned about the computer at all levels,
33
89937
3246
aprendí sobre computadoras a todos los niveles,
01:49
and after, I went to art school to get away from computers,
34
93183
3680
y después, hice Bellas Artes
para alejarme de las computadoras,
para alejarme de las computadoras,
01:52
and I began to think about the computer as more of
35
96863
2238
y empecé a pensar más en la computadora como
01:55
a spiritual space of thinking.
36
99101
2181
un espacio espiritual
para el pensamiento.
para el pensamiento.
01:57
And I was influenced by performance art --
37
101282
2854
Y las artes escénicas me influyeron...
02:00
so this is 20 years ago. I made a computer out of people.
38
104136
4235
esto pasó hace 20 años.
Creé una computadora de personas
Creé una computadora de personas
02:04
It was called the Human Powered Computer Experiment.
39
108371
3038
llamado el
"Human Powered Computer Experiment".
"Human Powered Computer Experiment".
02:07
I have a power manager, mouse driver, memory, etc.,
40
111409
3679
Tenía una fuente de alimentación,
ratón, disco, memoria, etc.,
ratón, disco, memoria, etc.,
02:10
and I built this in Kyoto, the old capital of Japan.
41
115088
3787
y lo construí en Kyoto,
la antigua capital de Japón.
la antigua capital de Japón.
02:14
It's a room broken in two halves.
42
118875
1965
Es una habitación dividida en dos.
02:16
I've turned the computer on,
43
120840
2100
He encendido la computadora,
02:18
and these assistants are placing a giant floppy disk
44
122940
3553
y estos asistentes están colocando
un disquete gigante de cartón,
un disquete gigante de cartón,
02:22
built out of cardboard, and it's put into the computer.
45
126493
2846
que se mete en la computadora.
02:25
And the floppy disk drive person wears it. (Laughter)
46
129339
4309
y la persona que hace
de disquete se lo pone. (Risas)
de disquete se lo pone. (Risas)
02:29
She finds the first sector on the disk, and
47
133648
2517
Encuentra el primer sector del disco,
02:32
takes data off the disk and passes it off to, of course, the bus.
48
136165
5331
y extrae datos del disco y se los pasa
a, por supuesto, el bus de datos.
a, por supuesto, el bus de datos.
02:37
So the bus diligently carries the data into the computer
49
141496
3556
El bus distribuye diligentemente
los datos por la computadora
los datos por la computadora
02:40
to the memory, to the CPU, the VRAM, etc.,
50
145052
3444
a la memoria, la CPU, la VRAM, etc.,
02:44
and it's an actual working computer. That's a bus, really. (Laughter)
51
148496
4781
y es una computadora que funciona de verdad.
Bueno, realmente es un bus. (Risas)
Bueno, realmente es un bus. (Risas)
02:49
And it looks kind of fast. That's a mouse driver,
52
153277
2477
Y parece bastante rápido.
Eso es un controlador de ratón,
Eso es un controlador de ratón,
02:51
where it's XY. (Laughter)
53
155754
1999
donde es XY. (Risas)
02:53
It looks like it's happening kind of quickly, but it's actually
54
157753
1709
Parece que va rápido, pero en realidad
02:55
a very slow computer, and when I realized how slow
55
159462
3196
es una computadora muy lenta,
y cuando me di cuenta
y cuando me di cuenta
02:58
this computer was compared to how fast a computer is,
56
162658
4123
lo comparé con la velocidad de
una computadora de verdad,
una computadora de verdad,
03:02
it made me wonder about computers and technology in general.
57
166781
4637
y me hizo pensar sobre las computadoras
y la tecnología en general.
y la tecnología en general.
03:07
And so I'm going to talk today about four things, really.
58
171418
2125
Así que hoy hablaré
de cuatro cosas.
de cuatro cosas.
03:09
The first three things are about how I've been curious
59
173543
3692
Las tres primeras son acerca
de mi curiosidad por
de mi curiosidad por
03:13
about technology, design and art, and how they intersect,
60
177235
3534
la tecnología, el diseño y el arte,
y cómo se relacionan entre sí,
y cómo se relacionan entre sí,
03:16
how they overlap, and also a topic that I've taken on
61
180769
2957
cómo se superponen,
y también un tema que he tratado
y también un tema que he tratado
03:19
since four years ago I became the President
62
183726
2261
desde hace cuatro años
cuando me convertí en el Presidente
cuando me convertí en el Presidente
03:21
of Rhode Island School of Design: leadership.
63
185987
3573
de la Escuela de Diseño de Rhode Island: el liderazgo.
03:25
And I'll talk about how I've looked to combine
64
189560
2717
Y voy a hablar de cómo he intentado combinar
03:28
these four areas into a kind of a synthesis, a kind of experiment.
65
192277
4635
estas cuatro áreas en una especie de síntesis,
de experimento.
de experimento.
03:32
So starting from technology,
66
196912
2635
Así que empecemos por la tecnología,
03:35
technology is a wonderful thing.
67
199547
2335
la tecnología es maravillosa.
03:37
When that Apple II came out, it really could do nothing.
68
201882
3524
Cuando salió el Apple II, realmente no podía hacer nada.
03:41
It could show text and
69
205406
2470
Mostraba texto, y después de esperar
03:43
after we waited a bit, we had these things called images.
70
207876
3598
un poco, llegaron esas cosas llamadas imágenes.
03:47
Remember when images were first possible with a computer,
71
211474
2482
¿Recuerdan la primera vez que
aparecieron en una computadora
aparecieron en una computadora
03:49
those gorgeous, full-color images?
72
213956
2396
esas bonitas imágenes a todo color?
03:52
And then after a few years, we got CD-quality sound.
73
216352
3218
Y, tras unos años, llegó
el sonido de calidad de CD.
el sonido de calidad de CD.
03:55
It was incredible. You could listen to sound on the computer.
74
219570
2352
Fue increíble. Podías escucharlo en la computadora.
03:57
And then movies, via CD-ROM. It was amazing.
75
221922
3937
Y, a continuación, películas, a través de CD-ROM. Realmente increíble.
04:01
Remember that excitement?
76
225859
2143
¿Se acuerdan de la emoción?
04:03
And then the browser appeared. The browser was great,
77
228002
3697
Y después apareció el navegador. Fue algo grande,
04:07
but the browser was very primitive, very narrow bandwidth.
78
231699
2857
pero era muy primitivo,
el ancho de banda muy estrecho.
el ancho de banda muy estrecho.
04:10
Text first, then images, we waited,
79
234556
3257
El texto primero, luego las imágenes, esperamos,
04:13
CD-quality sound over the Net,
80
237813
1796
sonido de calidad CD en internet,
04:15
then movies over the Internet. Kind of incredible.
81
239609
4644
luego las películas por internet. Algo increíble.
04:20
And then the mobile phone occurred,
82
244253
2870
Y entonces llegó el teléfono móvil,
04:23
text, images, audio, video. And now we have iPhone,
83
247123
5535
texto, imágenes, audio, vídeo. Y ahora tenemos iPhone,
04:28
iPad, Android, with text, video, audio, etc.
84
252658
4124
iPad, Android, con texto, vídeo, audio, etc.
04:32
You see this little pattern here?
85
256782
2027
¿Ven el patrón?
04:34
We're kind of stuck in a loop, perhaps, and this sense
86
258809
3333
Tal vez estamos atrapados en un bucle,
y esta sensación de posibilidad de la informática
y esta sensación de posibilidad de la informática
04:38
of possibility from computing is something I've been
87
262142
2606
es lo que me he estado preguntado
04:40
questioning for the last 10 or so years,
88
264748
2817
durante los últimos 10 años,
04:43
and have looked to design, as we understand most things,
89
267565
4214
y he mirado el diseño, tal como lo entendemos la mayoría de las cosas,
04:47
and to understand design with our technology has been a passion of mine.
90
271779
3888
y entender el diseño con nuestra tecnología
ha sido una de mis pasiones.
ha sido una de mis pasiones.
04:51
And I have a small experiment to give you a quick design lesson.
91
275667
4756
Tengo un pequeño experimento para darles
una lección de diseño rápida.
una lección de diseño rápida.
04:56
Designers talk about the relationship between form
92
280423
2498
Los diseñadores hablan de la relación entre la forma
04:58
and content, content and form. Now what does that mean?
93
282921
3341
y el contenido, contenido y forma. Pero ¿qué significa eso?
05:02
Well, content is the word up there: fear.
94
286262
2567
Pues bien, el contenido es la palabra ahí arriba: miedo.
05:04
It's a four-letter word. It's a kind of a bad feeling word, fear.
95
288829
5071
Es una palabra de cinco letras. Una palabra que transmite una sensación mala, temor.
05:09
Fear is set in Light Helvetica, so it's not too stressful,
96
293900
4657
El miedo está escrito en Light Helvetica,
para que no resalte demasiado
para que no resalte demasiado
05:14
and if you set it in Ultra Light Helvetica,
97
298557
2701
y si se escribe en Ultra Light Helvetica,
05:17
it's like, "Oh, fear, who cares?" Right? (Laughter)
98
301258
3938
es como, "Oh, miedo, ¿a quién le importa?" ¿Verdad? (Risas)
05:21
You take the same Ultra Light Helvetica and make it big,
99
305196
2598
Si usamos la misma tipografía y la aumentamos,
05:23
and like, whoa, that hurts. Fear.
100
307794
2542
es como si, uf, duele. Miedo.
05:26
So you can see how you change the scale, you change
101
310336
1915
Puedan ver que si cambian el tamaño, cambian
05:28
the form. Content is the same, but you feel differently.
102
312251
4308
la forma. El contenido es el mismo,
pero te sientes diferente.
pero te sientes diferente.
05:32
You change the typeface to, like, this typeface,
103
316559
2067
Si cambian el tipo de letra,
como este,
como este,
05:34
and it's kind of funny. It's like pirate typeface,
104
318626
2783
es divertido. Es como pirata,
05:37
like Captain Jack Sparrow typeface. Arr! Fear!
105
321409
2924
tipo capitán Jack Sparrow. ¡Arr! ¡Miedo!
05:40
Like, aww, that's not fearful. That's actually funny.
106
324333
2891
¡Ah, bueno! Eso no da miedo. En realidad es divertido.
05:43
Or fear like this, kind of a nightclub typeface. (Laughter)
107
327224
3869
O miedo como este, un tipo de letra de discoteca. (Risas)
05:46
Like, we gotta go to Fear. (Laughter)
108
331093
2420
En plan, "tenemos que ir a 'Miedo' ". (Risas)
05:49
It's, like, amazing, right? (Laughter) (Applause)
109
333513
3013
¿Es increíble, verdad? (Risas) (Aplausos)
05:52
It just changes the same content.
110
336526
2452
Simplemente cambiaa el mismo contenido.
05:54
Or you make it -- The letters are separated apart,
111
338978
2254
O hacen que... aquí las letras están separadas entre sí,
05:57
they're huddled together like on the deck of the Titanic,
112
341232
2188
y se apiñan como en la cubierta del Titanic,
05:59
and you feel sorry for the letters, like, I feel the fear.
113
343420
2999
y te sientes mal por ellas, como, siento el miedo.
06:02
You feel for them.
114
346419
2185
Lo sientes por ellas.
06:04
Or you change the typeface to something like this.
115
348604
2134
O cambias el tipo de letra a algo como esto.
06:06
It's very classy. It's like that expensive restaurant, Fear.
116
350738
3532
Es muy elegante. Es como ese restaurante caro, "Miedo".
06:10
I can never get in there. (Laughter)
117
354270
2286
Nunca puedo entrar ahí. (Risas)
06:12
It's just amazing, Fear. But that's form, content.
118
356556
5286
Es simplemente increíble, "Miedo".
Pero eso es forma, contenido.
Pero eso es forma, contenido.
06:17
If you just change one letter in that content,
119
361842
3049
Si solo cambian una letra
en "fear" (miedo)
en "fear" (miedo)
06:20
you get a much better word, much better content: free.
120
364891
3980
obtienen una palabra mucho mejor,
"free" (libre).
"free" (libre).
06:24
"Free" is a great word. You can serve it almost any way.
121
368871
4368
"Libre" es una gran palabra.
La pueden usar de casi cualquier forma.
La pueden usar de casi cualquier forma.
06:29
Free bold feels like Mandela free.
122
373239
2595
Libre en negrita es como
libre en el sentido de Mandela.
libre en el sentido de Mandela.
06:31
It's like, yes, I can be free.
123
375834
2681
Es como, sí, puedo ser libre.
06:34
Free even light feels kind of like, ah, I can breathe in free.
124
378515
3272
Incluso sin negrita parece como,
ah, puedo respirar libre.
ah, puedo respirar libre.
06:37
It feels great. Or even free spread out,
125
381787
2730
Es genial. O incluso cuando
libre está separado
libre está separado
06:40
it's like, ah, I can breathe in free, so easily.
126
384517
3572
es como, ah, puedo respirar
libre, sin problemas.
libre, sin problemas.
06:43
And I can add in a blue gradient and a dove,
127
388089
3207
Y puedo añadir un fondo azul
degradado y una paloma,
degradado y una paloma,
06:47
and I have, like, Don Draper free. (Laughter)
128
391296
2351
y tengo libre en el sentido de Don Draper. (Risas)
06:49
So you see that -- form, content, design, it works that way.
129
393647
3362
Para que vean que... forma, contenido, diseño,
funciona de esa manera.
funciona de esa manera.
06:52
It's a powerful thing. It's like magic, almost,
130
397009
2433
Es poderoso. Es casi como magia,
06:55
like the magicians we've seen at TED. It's magic.
131
399442
4286
como los magos que hemos visto en TED. Es mágico.
06:59
Design does that.
132
403728
2287
Esto es lo que hace el diseño.
07:01
And I've been curious about how design and technology intersect,
133
406015
3148
Y he tenido curiosidad sobre cómo
se entrecruzan el diseño y la tecnología,
se entrecruzan el diseño y la tecnología,
07:05
and I'm going to show you some old work I never really
134
409163
1469
y les voy a enseñar unos
antiguos trabajos míos
antiguos trabajos míos
07:06
show anymore, to give you a sense of what I used to do.
135
410632
3288
que realmente ya nunca muestro,
para que entiendan lo que solía hacer.
para que entiendan lo que solía hacer.
07:09
So -- yeah.
136
413920
2626
Así, sí.
07:12
So I made a lot of work in the '90s.
137
416546
3191
Hice muchos trabajos en los años 90.
07:15
This was a square that responds to sound.
138
419737
3296
Este era un cuadrado
que reaccionaba a los sonidos.
que reaccionaba a los sonidos.
07:18
People ask me why I made that. It's not clear. (Laughter)
139
423033
3426
La gente me pregunta por qué lo hice.
No está claro. (Risas)
No está claro. (Risas)
07:22
But I thought it'd be neat for the square
140
426459
5716
Pero pensé que sería
interesante que el cuadrado
interesante que el cuadrado
07:28
to respond to me, and my kids were small then,
141
432175
5056
me respondiera, y mis hijos
eran pequeños entonces,
eran pequeños entonces,
07:33
and my kids would play with these things, like, "Aaah,"
142
437231
2576
y jugaban con estas cosas, "Aaah",
07:35
you know, they would say, "Daddy, aaah, aaah." You know, like that.
143
439807
2926
decían, "Papi, aaah, aaah".
Ya saben, cosas así.
Ya saben, cosas así.
07:38
We'd go to a computer store, and they'd do the same thing.
144
442733
2385
Íbamos a una tienda de
computadoras, y hacían lo mismo.
computadoras, y hacían lo mismo.
07:41
And they'd say, "Daddy, why doesn't the computer respond to sound?"
145
445118
3172
Y decían: "Papá, ¿por qué la computadora
no responde al sonido?"
no responde al sonido?"
07:44
And it was really at the time I was wondering why doesn't the computer respond to sound?
146
448290
3543
Y realmente en ese momento me
pregunté ¿por qué no responde al sonido?
pregunté ¿por qué no responde al sonido?
07:47
So I made this as a kind of an experiment at the time.
147
451833
3219
Así que lo hice como una especie de
experimento entonces.
experimento entonces.
07:50
And then I spent a lot of time in the space of
148
455052
3184
Y pase mucho tiempo en la área de
07:54
interactive graphics and things like this, and I stopped doing it because
149
458236
2969
los gráficos interactivos y cosas así,
y dejé de hacerlo porque
y dejé de hacerlo porque
07:57
my students at MIT got so much better than myself,
150
461205
2712
mis estudiantes en MIT
eran mucho mejores que yo,
eran mucho mejores que yo,
07:59
so I had to hang up my mouse.
151
463917
1810
así que tuve que colgar mi ratón.
08:01
But in '96, I made my last piece. It was in black and white,
152
465727
3568
Pero en el 96, hice mi último trabajo.
En blanco y negro,
En blanco y negro,
08:05
monochrome, fully monochrome, all in integer mathematics.
153
469295
3227
monocromo, completamente monocromo,
todo en números enteros matemáticos.
todo en números enteros matemáticos.
08:08
It's called "Tap, Type, Write."
154
472522
1666
Se llama "tocar, teclear, escribir" ("Tap, Type, Write").
08:10
It's paying a tribute to the wonderful typewriter
155
474188
3486
Es en memoria de la maravillosa
máquina de escribir
máquina de escribir
08:13
that my mother used to type on all the time as a legal secretary.
156
477674
4085
que mi madre siempre utilizó
como secretaria legal.
como secretaria legal.
08:17
It has 10 variations. (Typing noise)
157
481759
2521
Tiene 10 variaciones. (Ruido de teclear)
08:20
(Typing noise)
158
484280
2129
(Ruido de escribir a máquina)
08:22
There's a shift.
159
486409
3373
Hay un cambio.
08:25
Ten variations. This is, like, spin the letter around.
160
489782
4265
Diez variaciones. Esto es girar la letra sobre sí misma.
08:29
(Typing noises)
161
494047
3604
(Ruidos de escribir a máquina)
08:33
This is, like, a ring of letters. (Typing noises)
162
497651
6985
Esto es un anillo de letras.
(Ruidos de escribir a máquina)
(Ruidos de escribir a máquina)
08:40
This is 20 years old, so it's kind of a --
163
504636
2911
Esto tiene 20 años, así que es como...
08:43
Let's see, this is —
164
507547
1814
Vamos a ver, esto es:
08:45
I love the French film "The Red Balloon."
165
509361
2116
Me encanta la película francesa "El globo rojo".
08:47
Great movie, right? I love that movie. So,
166
511477
2258
Gran película, ¿verdad? Me encanta.
08:49
this is sort of like a play on that. (Typing noises) (Typewriter bell)
167
513735
3608
Esto es algo parecido. (Ruidos de escribir)
(Timbre de la máquina)
(Timbre de la máquina)
08:53
It's peaceful, like that. (Laughter)
168
517343
4130
Es tranquila, así. (Risas)
08:57
I'll show this last one. This is about balance, you know.
169
521473
4167
Les enseñaré el último.
Este es cuestión de equilibrio.
Este es cuestión de equilibrio.
09:01
It's kind of stressful typing out, so if you
170
525640
1951
Es en poco estresante teclear así,
09:03
type on this keyboard, you can, like, balance it out.
171
527591
3361
pero si lo hacen en este teclado
pueden encontrar el equilibrio.
pueden encontrar el equilibrio.
09:06
(Laughter)
172
530952
2070
(Risas)
09:08
If you hit G, life's okay, so I always say,
173
533022
2548
Si le da a la G, la vida va bien,
por lo que siempre digo,
por lo que siempre digo,
09:11
"Hit G, and it's going to be all right.
174
535570
3357
"Dale a la G y todo irá bien".
09:14
Thank you. (Applause)
175
538927
2511
Gracias. (Aplausos)
09:17
Thank you.
176
541438
2647
Gracias.
09:19
So that was 20 years ago, and
177
544085
3332
Eso fue hace 20 años, y
09:23
I was always on the periphery of art.
178
547417
4642
siempre estaba en contacto con el arte.
09:27
By being President of RISD I've gone deep into art,
179
552059
2350
Siendo Presidente del RISD he estado muy en contacto con el arte,
09:30
and art is a wonderful thing, fine art, pure art.
180
554409
3659
y el arte es una cosa maravillosa, arte, arte puro.
09:33
You know, when people say, "I don't get art.
181
558068
2804
Cuando la gente dice, "No entiendo el arte.
09:36
I don't get it at all." That means art is working, you know?
182
560872
4388
No lo entiendo para nada". Eso significa
que el arte funciona.
que el arte funciona.
09:41
It's like, art is supposed to be enigmatic, so when you say,
183
565260
2076
Se supone que el arte tiene que ser enigmático,
así que cuando dices:
así que cuando dices:
09:43
like, "I don't get it," like, oh, that's great. (Laughter)
184
567336
2964
"No lo entiendo", es estupendo. (Risas)
09:46
Art does that, because art is about asking questions,
185
570300
2632
Es lo que hace el arte,
porque va de hacer preguntas,
porque va de hacer preguntas,
09:48
questions that may not be answerable.
186
572932
2712
preguntas que no siempre
tienen respuesta.
tienen respuesta.
09:51
At RISD, we have this amazing facility called
187
575644
1928
En RISD, tenemos una instalación
increíble llamada
increíble llamada
09:53
the Edna Lawrence Nature Lab. It has 80,000 samples
188
577572
3670
el laboratorio de naturaleza Edna Lawrence.
Tiene 80 000 muestras
Tiene 80 000 muestras
09:57
of animal, bone, mineral, plants.
189
581242
3581
de animal, hueso, mineral, plantas.
10:00
You know, in Rhode Island, if an animal gets hit on the road,
190
584823
2710
Si en Rhode Island,
se atropella un animal en la calle
se atropella un animal en la calle
10:03
they call us up and we pick it up and stuff it.
191
587533
3174
nos llaman y lo recogemos y lo rellenamos.
10:06
And why do we have this facility?
192
590707
2541
Y ¿por qué tenemos esta instalación?
10:09
Because at RISD, you have to look at the actual animal,
193
593248
3443
Porque en RISD, tienes
que ver el animal de verdad,
que ver el animal de verdad,
10:12
the object, to understand its volume, to perceive it.
194
596691
2880
el objeto, para entender
su volumen, para percibirlo.
su volumen, para percibirlo.
10:15
At RISD, you're not allowed to draw from an image.
195
599571
2712
En RISD, no se permite dibujar de una imagen.
10:18
And many people ask me, John, couldn't you just
196
602283
1665
Y muchas personas me preguntan,
"John, ¿por qué no digitalizan
"John, ¿por qué no digitalizan
10:19
digitize all this? Make it all digital? Wouldn't it be better?
197
603948
4128
todo esto? Que sea todo digital.
¿No sería mejor?
¿No sería mejor?
10:23
And I often say, well, there's something good to how things
198
608076
2942
Y a menudo les digo que, bueno,
hay algo bueno en cómo las cosas
hay algo bueno en cómo las cosas
10:26
used to be done. There's something very different about it,
199
611018
3665
se hacían antes.
Algo muy diferente,
Algo muy diferente,
10:30
something we should figure out what is good about
200
614683
2326
algo de lo que debemos
averiguar lo que es bueno de
averiguar lo que es bueno de
10:32
how we did it, even in this new era.
201
617009
3077
cómo lo hicimos,
incluso en esta nueva era.
incluso en esta nueva era.
10:35
And I have a good friend, he's a new media artist named
202
620086
2891
Tengo un buen amigo,
un artista de nuevos medios que se llama
un artista de nuevos medios que se llama
10:38
Tota Hasegawa. He's based in London, no, actually it's in Tokyo,
203
622977
3538
Tota Hasegawa. Vive en Londres,
no, en realidad está en Tokio,
no, en realidad está en Tokio,
10:42
but when he was based in London, he had a game
204
626515
2102
pero cuando residió en Londres,
hizo un juego
hizo un juego
10:44
with his wife. He would go to antique shops,
205
628617
3291
con su esposa.
Iban a tiendas de antigüedades,
Iban a tiendas de antigüedades,
10:47
and the game was as such:
206
631908
2147
y el juego era que
10:49
When we look at an antique we want,
207
634055
2681
cuando encontraban una
antigüedad que les gustaba,
antigüedad que les gustaba,
10:52
we'll ask the shopkeeper for the story behind the antique,
208
636736
2847
le preguntaban al dependiente
la historia detrás de esa antigüedad,
la historia detrás de esa antigüedad,
10:55
and if it's a good story, we'll buy it.
209
639583
1630
y si era una buena historia,
la compraban.
la compraban.
10:57
So they'd go to an antique shop, and they'd look at this cup,
210
641213
2241
Así que fueron a una tienda de antigüedades,
y vieron una copa,
y vieron una copa,
10:59
and they'd say, "Tell us about this cup."
211
643454
1329
y preguntaron sobre su historia.
11:00
And the shopkeeper would say, "It's old." (Laughter)
212
644783
4104
El dependiente les dijo, "Es vieja". (Risas)
11:04
"Tell us more."
"Oh, it's really old." (Laughter)
"Oh, it's really old." (Laughter)
213
648887
3724
"Díganos más".
"Es muy vieja". (Risas)
"Es muy vieja". (Risas)
11:08
And he saw, over and over, the antique's value
214
652611
2546
Y vio una y otra vez,
que el valor de la antigüedad
que el valor de la antigüedad
11:11
was all about it being old.
215
655157
2663
se basaba en que era vieja.
11:13
And as a new media artist, he reflected, and said,
216
657820
2509
Y como buen artista de nuevos medios,
reflexionó y dijo:
reflexionó y dijo:
11:16
you know, I've spent my whole career making new media art.
217
660329
2644
he estado toda mi carrera
haciendo arte de los nuevos medios.
haciendo arte de los nuevos medios.
11:18
People say, "Wow, your art, what is it?"
It's new media.
It's new media.
218
662973
4702
La gente dice, "Vaya, tu arte, ¿qué es?"
Es nuevos medios de comunicación.
Es nuevos medios de comunicación.
11:23
And he realized, it isn't about old or new.
219
667675
3038
Y se dio cuenta de que no se trata
de si es viejo o nuevo.
de si es viejo o nuevo.
11:26
It's about something in between.
220
670713
1514
Se trata de algo intermedio.
11:28
It isn't about "old," the dirt, "new," the cloud. It's about what is good.
221
672227
5461
No se trata de "viejo", la suciedad, "nuevo", la nube.
Se trata de lo que es bueno.
Se trata de lo que es bueno.
11:33
A combination of the cloud and the dirt is where the action is at.
222
677688
5434
Una combinación de la nube y la suciedad
es donde está en la acción.
es donde está en la acción.
11:39
You see it in all interesting art today, in all
223
683122
1984
Hoy en día, se ve en todo el arte
interesante, en todos los
interesante, en todos los
11:41
interesting businesses today. How we combine
224
685106
2019
negocios interesantes.
Cómo combinar
Cómo combinar
11:43
those two together to make good is very interesting.
225
687125
4289
los dos para conseguir algo
bueno es muy interesante.
bueno es muy interesante.
11:47
So art makes questions, and
226
691414
2771
El arte hace preguntas, y
11:50
leadership is something that is asking a lot of questions.
227
694185
4823
el liderazgo necesita
un montón de preguntas.
un montón de preguntas.
11:54
We aren't functioning so easily anymore.
228
699008
2002
Nosotros ya no funcionamos
tan fácilmente.
tan fácilmente.
11:56
We aren't a simple authoritarian regime anymore.
229
701010
3128
Ya no somos un simple
régimen autoritario.
régimen autoritario.
12:00
As an example of authoritarianism, I was in Russia one time
230
704138
3406
Como un ejemplo de autoritarismo,
estuve en Rusia una vez
estuve en Rusia una vez
12:03
traveling in St. Petersburg, at a national monument,
231
707544
2176
viajando en San Petersburgo,
a un monumento nacional,
a un monumento nacional,
12:05
and I saw this sign that says, "Do Not Walk On The Grass,"
232
709720
3162
y vi un letrero que decía,
"No pisar el césped"
"No pisar el césped"
12:08
and I thought, oh, I mean, I speak English,
233
712882
1643
y pensé, ah, o sea, hablo inglés,
12:10
and you're trying to single me out. That's not fair.
234
714525
2737
y me están intentando discriminar. Eso no es justo.
12:13
But I found a sign for Russian-speaking people,
235
717262
2874
Pero encontré un cartel para personas de habla rusa,
12:16
and it was the best sign ever to say no.
236
720136
3173
y fue el mejor cartel para decir que no.
12:19
It was like, "No swimming, no hiking, no anything."
237
723309
2724
Decía: "No nadar, no hacer senderismo, no nada".
12:21
My favorite ones are "no plants." Why would you bring a plant to a national monument? I'm not sure.
238
726033
5599
Mis favorita era "Plantas no". ¿Por qué llevar una planta a un monumento nacional? No lo sé.
12:27
And also "no love." (Laughter)
239
731632
2273
Y también "amor no". (Risas)
12:29
So that is authoritarianism.
240
733905
3553
Eso es autoritarismo.
12:33
And what is that, structurally?
241
737458
2165
Y ¿qué es eso, estructuralmente?
12:35
It's a hierarchy. We all know that a hierarchy is how we run
242
739623
2750
Es una jerarquía. Todos sabemos que
muchos sistemas de hoy en día
muchos sistemas de hoy en día
12:38
many systems today, but as we know, it's been disrupted.
243
742373
3025
funcionan como una jerarquía,
pero como sabemos, se ha interrumpido.
pero como sabemos, se ha interrumpido.
12:41
It is now a network instead of a perfect tree.
244
745398
3518
Ahora es una red en lugar de un árbol perfecto.
12:44
It's a heterarchy instead of a hierarchy. And that's kind of awkward.
245
748916
3220
Es una heterarquía en vez de una jerarquía.
Y eso un poco raro.
Y eso un poco raro.
12:48
And so today, leaders are faced
246
752136
3400
Y hoy, los líderes se enfrentan
12:51
with how to lead differently, I believe.
247
755536
1914
a cómo liderar de forma diferente, creo.
12:53
This is work I did with my colleague Becky Bermont
248
757450
2230
Este es el trabajo que hice con mi colega Becky Bermont
12:55
on creative leadership. What can we learn
249
759680
2240
sobre el liderazgo creativo. ¿Qué podemos aprender
12:57
from artists and designers for how to lead?
250
761920
2425
de artistas y diseñadores
para saber cómo liderar?
para saber cómo liderar?
13:00
Because in many senses, a regular leader loves to avoid mistakes.
251
764345
4005
Porque en muchos sentidos, a un líder normal
le encanta evitar errores.
le encanta evitar errores.
13:04
Someone who's creative actually loves to learn from mistakes.
252
768350
4073
A alguien creativo lo que realmente
le encanta es aprender de los errores.
le encanta es aprender de los errores.
13:08
A traditional leader is always wanting to be right,
253
772423
3178
Un dirigente tradicional siempre quiere tener razón,
13:11
whereas a creative leader hopes to be right.
254
775601
4461
mientras que un líder creativo espera tener razón.
13:15
And this frame is important today, in this complex,
255
780062
2498
Y este enfoque es importante hoy, en este complejo
13:18
ambiguous space, and artists and designers have a lot to teach us, I believe.
256
782560
4770
espacio ambiguo. Los artistas y los diseñadores tienen mucho que enseñarnos, creo.
13:23
And I had a show in London recently where my friends
257
787330
3710
Hace poco tuve un show en Londres.
Mis amigos
Mis amigos
13:26
invited me to come to London for four days
258
791040
1877
me invitaron a ir a Londres cuatro días
13:28
to sit in a sandbox, and I said great.
259
792917
2462
para sentarme en una caja de arena
y dije muy bien.
y dije muy bien.
13:31
And so I sat in a sandbox for four days straight,
260
795379
3348
Así que me senté en una caja de arena
durante cuatro días seguidos,
durante cuatro días seguidos,
13:34
six hours every day, six-minute appointments with anyone in London,
261
798727
3161
seis horas diarias, encuentros de seis minutos
con cualquiera en Londres,
con cualquiera en Londres,
13:37
and that was really bad.
262
801888
2187
y fue realmente malo.
13:39
But I would listen to people, hear their issues,
263
804075
3632
Pero escuchaba a la gente, sus problemas,
13:43
draw in the sand, try to figure things out,
264
807707
1894
dibujaba en la arena, intentaba entender las cosas,
13:45
and it was kind of hard to figure out what I was doing.
265
809601
2543
y fue difícil averiguar qué estaba haciendo.
13:48
You know? It's all these one-on-one meetings for like four days.
266
812144
2708
¿Saben? Son esas reuniones cara a cara
durante cuatro días.
durante cuatro días.
13:50
And it felt kind of like being president, actually.
267
814852
1906
Y realmente me sentía como si fuera el presidente.
13:52
I was like, "Oh, this my job. President. I do a lot of meetings, you know?"
268
816758
2997
Estaba como, "Oh, este es mi trabajo. Presidente.
Tengo un montón de reuniones, ¿saben?"
Tengo un montón de reuniones, ¿saben?"
13:55
And by the end of the experience,
269
819755
1908
Y al final de la experiencia,
13:57
I realized why I was doing this.
270
821663
2839
me di cuenta por qué estaba haciendo eso.
14:00
It's because leaders, what we do is we connect
271
824502
4129
Es porque lo que hacemos
los dirigentes es conectar
los dirigentes es conectar
14:04
improbable connections and hope something will happen,
272
828631
4157
conexiones improbables
y esperar que pase algo,
y esperar que pase algo,
14:08
and in that room I found so many connections
273
832788
1755
y en esa habitación
me encontré con muchas conexiones
me encontré con muchas conexiones
14:10
between people across all of London, and so leadership,
274
834543
4320
entre las personas de todo Londres
y el liderazgo,
y el liderazgo,
14:14
connecting people, is the great question today.
275
838863
2637
conectando a la gente, es la gran pregunta de hoy.
14:17
Whether you're in the hierarchy or the heterarchy,
276
841500
2257
Si estás en la jerarquía o la heterarquía,
14:19
it's a wonderful design challenge.
277
843757
2395
es un reto de diseño magnífico.
14:22
And one thing I've been doing is doing some research
278
846152
3725
Y una cosa que he estado
haciendo es investigar
haciendo es investigar
14:25
on systems that can combine technology and leadership
279
849877
3648
los sistemas que pueden
combinar tecnología y liderazgo
combinar tecnología y liderazgo
14:29
with an art and design perspective.
280
853525
994
con una perspectiva de arte y diseño.
14:30
Let me show you something I haven't shown anywhere, actually.
281
854519
4273
Dejen que les enseñe algo
que realmente no he enseñado antes.
que realmente no he enseñado antes.
14:34
So what this is, is a kind of a sketch, an application sketch
282
858792
2442
Esto es una especie de boceto, un esbozo de una aplicación
14:37
I wrote in Python. You know how there's Photoshop?
283
861234
2558
que escribí en Python. ¿Conocen Photoshop?
14:39
This is called Powershop, and the way it works is
284
863792
4259
Esto se llama Powershop, y el modo de funcionamiento es
14:43
imagine an organization. You know, the CEO isn't ever
285
868051
3027
imaginar una organización. El presidente nunca
14:46
at the top. The CEO's at the center of the organization.
286
871078
2282
está arriba. El presidente está en el centro de la organización.
14:49
There may be different subdivisions in the organization,
287
873360
2219
Puede que haya diferentes
subdivisiones de la organización,
subdivisiones de la organización,
14:51
and you might want to look into different areas. For instance,
288
875579
2685
y tal vez quieres buscar en diferentes áreas. Por ejemplo,
14:54
green are areas doing well, red are areas doing poorly.
289
878264
3502
verde son las que funcionan bien,
rojo son las que funcionan mal.
rojo son las que funcionan mal.
14:57
You know, how do you, as the leader, scan, connect,
290
881766
2250
Como líder, ¿cómo exploras, conectas,
14:59
make things happen? So for instance, you might open up
291
884016
3004
haces que las cosas sucedan?
Por ejemplo, puedes abrir
Por ejemplo, puedes abrir
15:02
a distribution here and find the different subdivisions in there,
292
887020
3150
una distribución aquí y encontrar las diferentes subdivisiones allí,
15:06
and know that you know someone in Eco, over here,
293
890170
3711
y saber que conoces a alguien en Eco, aquí,
15:09
and
294
893881
1981
y
15:11
these people here are in Eco, the people you might
295
895862
2008
estas personas aquí están en Eco,
la gente con quien tal vez
la gente con quien tal vez
15:13
engage with as CEO, people going across the hierarchy.
296
897870
4068
quieres hablar, como presidente,
gente que cruza la jerarquía.
gente que cruza la jerarquía.
15:17
And part of the challenge of the CEO is to find
297
901938
3085
Parte del desafío del presidente es encontrar
15:20
connections across areas, and so you might look in R&D,
298
905023
3459
conexiones a través de las distintas áreas,
así que puedes buscar en R&D,
así que puedes buscar en R&D,
15:24
and here you see one person who crosses the two areas
299
908482
3200
y aquí ves a una persona que
está en las dos áreas
está en las dos áreas
15:27
of interest, and it's a person important to engage.
300
911682
3557
de interés, y es una persona
con la que interesa relacionarse.
con la que interesa relacionarse.
15:31
So you might want to, for instance, get a heads-up display
301
915239
4036
Así que puede que quieras, por ejemplo,
una pantalla de visualización frontal
una pantalla de visualización frontal
15:35
on how you're interacting with them.
302
919275
2599
sobre cómo interactúas con ellos.
15:37
How many coffees do you have?
303
921874
1579
¿Cuántos cafés tomas?
15:39
How often are you calling them, emailing them?
304
923453
3394
¿Con qué frecuencia les llamas, les mandas un correo electrónico?
15:42
What is the tenor of their email? How is it working out?
305
926847
2790
¿Cuál es el tenor de su correo electrónico? ¿Cómo va?
15:45
Leaders might be able to use these systems to
306
929637
2362
Los líderes podrían ser capaces
de utilizar estos sistemas
de utilizar estos sistemas
15:47
better regulate how they work inside the heterarchy.
307
931999
2982
para regular mejor cómo
funcionan dentro de la heterarquía.
funcionan dentro de la heterarquía.
15:50
You can also imagine using technology like from Luminoso,
308
934981
3427
También pueden imaginar usar la tecnología
como de Luminoso,
como de Luminoso,
15:54
the guys from Cambridge who were looking at deep
309
938408
2525
los chicos de Cambridge que
buscaban en los análisis de
buscaban en los análisis de
15:56
text analysis. What is the tenor of your communications?
310
940933
3229
texto de profundidad. ¿Cuál es el tenor
de sus comunicaciones?
de sus comunicaciones?
16:00
So these kind of systems, I believe, are important.
311
944162
3453
Creo que este tipo de sistemas es importante.
16:03
They're targeted social media systems around leaders.
312
947615
2858
Son sistemas de medios de comunicación
social sobre los líderes.
social sobre los líderes.
16:06
And I believe that this kind of perspective will only begin
313
950473
3309
Y creo que este tipo de perspectiva sólo empezará
16:09
to grow as more leaders enter the space of art and design,
314
953782
5307
a crecer cuando más líderes entren
en el terreno del arte y el diseño,
en el terreno del arte y el diseño,
16:14
because art and design lets you think like this,
315
959089
3425
porque el arte y el diseño te permiten pensar así,
16:18
find different systems like this,
316
962514
1775
encontrar diferentes sistemas como este,
16:20
and I've just begun thinking like this,
317
964289
1873
y acabo de empezar a pensar así,
16:22
so I'm glad to share that with you.
318
966162
1933
y me alegro de compartirlo con Uds.
16:23
So in closing, I want to thank all of you
319
968095
3182
Para terminar, quiero agradecerles
16:27
for your attention. Thanks very much. (Applause)
320
971277
4082
su atención. Muchas gracias. (Aplausos)
16:31
(Applause)
321
975359
4684
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
John Maeda - ArtistJohn Maeda, the former president of the Rhode Island School of Design, is dedicated to linking design and technology. Through the software tools, web pages and books he creates, he spreads his philosophy of elegant simplicity.
Why you should listen
When John Maeda became president of the legendary Rhode Island School of Design (RISD) in 2008, he told the Wall Street Journal, "Everyone asks me, 'Are you bringing technology to RISD?' I tell them, no, I'm bringing RISD to technology."
In his fascinating career as a programmer and an artist, he's always been committed to blurring the lines between the two disciplines. As a student at MIT, studying computer programming, the legendary Muriel Cooper persuaded him to follow his parallel passion for fine art and design. And when computer-aided design began to explode in the mid-1990s, Maeda was in a perfect position at the MIT Media Lab to influence and shape the form, helping typographers and page designers explore the freedom of the web.
Maeda is leading the "STEAM" movement--adding an "A" for Art to the education acronym STEM (Science, Technology, Engineering, and Math)--and experiencing firsthand the transformation brought by social media. After leaving his post as RISD's president, Maeda is turning his attention to Silicon Valley, where is is working as a Design Partner for Kleiner, Perkins, Caulfield and Byers. He is also consulting for eBay, where he is the chair of the Design Advisory Board.
John Maeda | Speaker | TED.com