ABOUT THE SPEAKER
Janine Benyus - Science writer, innovation consultant, conservationist
A self-proclaimed nature nerd, Janine Benyus' concept of biomimicry has galvanized scientists, architects, designers and engineers into exploring new ways in which nature's successes can inspire humanity.

Why you should listen

In the world envisioned by science author Janine Benyus, a locust's ability to avoid collision within a roiling cloud of its brethren informs the design of a crash-resistant car; a self-cleaning leaf inspires a new kind of paint, one that dries in a pattern that enables simple rainwater to wash away dirt; and organisms capable of living without water open the way for vaccines that maintain potency even without refrigeration -- a hurdle that can prevent life-saving drugs from reaching disease-torn communities. Most important, these cool tools from nature pull off their tricks while still managing to preserve the environment that sustains them, a life-or-death lesson that humankind is in need of learning.

As a champion of biomimicry, Benyus has become one of the most important voices in a new wave of designers and engineers inspired by nature. Her most recent project, AskNature, explores what happens if we think of nature by function and looks at what organisms can teach us about design.

More profile about the speaker
Janine Benyus | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2009

Janine Benyus: Biomimicry in action

Janine Benyus: le biomimétisme en action

Filmed:
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Janine Benyus a un message pour les inventeurs: quand vous cherchez à résoudre un problème d'ingénierie, tournez vous d'abord vers la nature. Vous y trouverez l'inspiration pour concevoir étanchéité, aérodynamisme, énergie solaire, etc... Elle présente ici des dizaines de nouveaux produits qui se sont inspirés de la nature pour des résultats spectaculaires.
- Science writer, innovation consultant, conservationist
A self-proclaimed nature nerd, Janine Benyus' concept of biomimicry has galvanized scientists, architects, designers and engineers into exploring new ways in which nature's successes can inspire humanity. Full bio

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If I could revealrévéler anything
0
0
4000
Si je pouvais vous révéler
00:22
that is hiddencaché from us,
1
4000
2000
quelque chose qui nous est caché,
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at leastmoins in modernmoderne culturesdes cultures,
2
6000
4000
au moins dans les cultures modernes,
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it would be to revealrévéler something that we'venous avons forgottenoublié,
3
10000
4000
je vous révèlerais quelque chose que nous avons oublié,
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that we used to know
4
14000
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que nous connaissions par le passé,
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as well as we knewa connu our ownposséder namesdes noms.
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16000
4000
aussi bien que nous connaissions nos propres noms.
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And that is that we livevivre in a competentcompétent universeunivers,
6
20000
4000
C'est que nous vivons dans un univers compétent,
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that we are partpartie of a brilliantbrillant planetplanète,
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24000
3000
que nous faisons partie d'une planète intelligente,
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and that we are surroundedentouré by geniusgénie.
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27000
4000
et que nous sommes entourés de génies.
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Biomimicry"Biomimétisme" is a newNouveau disciplinela discipline
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31000
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Le biomimétisme est une nouvelle discipline
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that triesessais to learnapprendre from those geniusesgénies,
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qui tente d'apprendre de ces génies
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and take adviceConseil from them, designconception adviceConseil.
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36000
4000
et de prendre conseil auprès d'eux, des conseils de conception.
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That's where I livevivre,
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40000
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C'est ici que je vis.
01:01
and it's my universityUniversité as well.
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43000
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Et c'est aussi mon université.
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I'm surroundedentouré by geniusgénie. I cannotne peux pas help but
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46000
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Je suis entourée de génies. Je ne peux m'empêcher
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rememberrappelles toi the organismsorganismes and the ecosystemsles écosystèmes
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5000
de penser aux organismes et aux écosystèmes
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that know how to livevivre here gracefullygracieusement on this planetplanète.
16
55000
5000
qui savent vivre ici sur cette planète avec grâce.
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This is what I would tell you to rememberrappelles toi
17
60000
2000
Voici ce dont je voudrais que vous vous souveniez
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if you ever forgetoublier this again.
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62000
3000
si vous l'oubliez jamais.
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RememberN’oubliez pas this.
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Souvenez vous de ceci.
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This is what happensarrive everychaque yearan.
20
67000
4000
C'est ce qui se passe chaque année.
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This is what keepsgarde its promisepromettre.
21
71000
3000
C'est une promesse tenue.
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While we're doing bailoutsplans de sauvetage, this is what happenedarrivé.
22
74000
3000
Pendant qu'on se préoccupe de crise financière, voici ce qui se passe.
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SpringPrintemps.
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77000
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Le printemps.
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ImagineImaginez designingconception springprintemps.
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79000
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Imaginer créer le printemps.
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ImagineImaginez that orchestrationorchestration.
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84000
2000
Imaginer cette orchestration.
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You think TEDTED is harddifficile to organizeorganiser. (LaughterRires) Right?
26
86000
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Vous croyez que TED est difficile à organiser, n'est-ce-pas? (Rires)
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ImagineImaginez, and if you haven'tn'a pas doneterminé this in a while, do.
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90000
5000
Imaginez, et si ça fait longtemps que vous ne l'avez pas fait, imaginez quand même.
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ImagineImaginez the timingtiming, the coordinationcoordination,
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95000
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Imaginez le timing, la coordination,
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all withoutsans pour autant top-downde haut en bas lawslois,
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99000
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tout ça sans lois qui viennent d'en-haut,
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or policiespolitiques, or climateclimat changechangement protocolsprotocoles.
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103000
3000
sans mesures, ou protocoles pour le changement climatique.
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This happensarrive everychaque yearan.
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106000
3000
Ceci se passe chaque année.
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There is lots of showingmontrer off.
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109000
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Il y a beaucoup de frime.
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There is lots of love in the airair.
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113000
5000
Il y a beaucoup d'amour dans l'air.
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There's lots of grandgrandiose openingsouvertures.
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118000
5000
Il y a beaucoup de grandes premières.
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And the organismsorganismes, I promisepromettre you,
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123000
2000
Et les organismes, je vous assure,
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have all of theirleur prioritiespriorités in ordercommande.
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125000
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ont le sens des priorités.
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I have this neighborvoisin that keepsgarde me in touchtoucher with this,
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129000
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J'ai un voisin qui me garde au courant de ces choses.
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because he's livingvivant, usuallyd'habitude on his back,
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133000
2000
Parce qu'il vit, en général sur le dos,
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looking up at those grassesgraminées.
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135000
3000
à regarder ces herbes.
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And one time he camevenu up to me --
40
138000
2000
Et un jour, il est venu me voir,
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he was about sevenSept or eighthuit yearsannées oldvieux -- he camevenu up to me.
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140000
2000
il avait sept ou huit ans, il est venu me voir.
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And there was a wasp'sguêpe nestnid
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142000
2000
Et il y avait un nid de guèpes
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that I had let growcroître in my yardyard,
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144000
2000
que j'avais laissé grandir dans mon jardin
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right outsideà l'extérieur my doorporte.
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146000
3000
juste devant ma porte.
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And mostles plus people knockKnock them down when they're smallpetit.
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149000
2000
La plupart des gens les enlève quand ils sont encore petits.
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But it was fascinatingfascinant to me,
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151000
2000
Mais moi, je trouvais ça fascinant.
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because I was looking at this sortTrier of fine ItalianItalien endfin paperspapiers.
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153000
3000
Parce que je le regardais comme une sorte de délicat papier italien.
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And he camevenu up to me and he knockedfrappé.
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156000
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Donc il est venu me voir et il a frappé à la porte.
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He would come everychaque day with something to showmontrer me.
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158000
3000
Il venait tous les jours avec quelque chose à me montrer.
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And like, knockKnock like a woodpeckerPIC on my doorporte untiljusqu'à I openedouvert it up.
50
161000
3000
Et il frappait à la porte comme un pic-vert jusqu'à ce que j'ouvre.
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And he askeda demandé me
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164000
4000
Et il m'a demandé
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how I had madefabriqué the housemaison for those waspsguêpes,
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7000
comment j'avais fait la maison pour ces guèpes.
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because he had never seenvu one this biggros.
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175000
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Parce qu'il n'en avait jamais vu une aussi grande.
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And I told him, "You know, CodyCody,
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178000
3000
Et je lui ai dit, "Tu sais, Cody,
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the waspsguêpes actuallyréellement madefabriqué that."
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2000
en fait, ce sont les guèpes qui ont construit ça."
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And we lookedregardé at it togetherensemble.
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183000
2000
Et on l'a regardé ensemble.
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And I could see why he thought,
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185000
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Et je pouvais voir pourquoi il pensait...
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you know -- it was so beautifullymagnifiquement doneterminé.
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189000
2000
vous savez, c'était si magnifiquement fait.
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It was so architecturalarchitectural. It was so preciseprécis.
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191000
3000
C'était si architectural. C'était si précis.
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But it occurredeu lieu to me, how in his smallpetit life
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194000
4000
Mais je me suis rendue compte que dans sa courte vie,
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had he alreadydéjà believeda cru the mythmythe
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198000
4000
il en était déjà venu à croire au mythe
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that if something was that well doneterminé,
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202000
4000
que si quelque chose est si bien fait,
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that we mustdoit have doneterminé it.
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206000
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ça doit être nous qui l'avons fait.
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How did he not know --
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208000
3000
Ce qu'il ne savait pas,
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it's what we'venous avons all forgottenoublié --
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211000
3000
c'est ce que nous avons tous oublié,
03:52
that we're not the first onesceux to buildconstruire.
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214000
3000
que nous ne sommes pas les premiers à construire.
03:55
We're not the first onesceux to processprocessus cellulosecellulose.
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217000
3000
Nous ne sommes pas les premiers à transformer la cellulose.
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We're not the first onesceux to make paperpapier. We're not the first onesceux
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220000
2000
Nous ne sommes pas les premiers à faire du papier. Nous ne sommes pas les premiers
04:00
to try to optimizeoptimiser packingd’emballage spaceespace,
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222000
3000
à essayer d'optimiser les espaces de rangement,
04:03
or to waterproofimperméable à l’eau, or to try to heatchaleur and coolcool a structurestructure.
70
225000
3000
ou à étanchéiser, ou à essayer de chauffer et refroidir une structure.
04:06
We're not the first onesceux to buildconstruire housesMaisons for our youngJeune.
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228000
6000
Nous ne sommes pas les premiers à construire des maisons pour nos petits.
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What's happeningévénement now, in this fieldchamp calledappelé biomimicrybiomimétisme,
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234000
4000
Ce qui se passe aujourd'hui, dans ce domaine qu'on appelle le biomimétisme,
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is that people are beginningdébut to rememberrappelles toi
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238000
3000
c'est que les gens commencent à se souvenir
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that organismsorganismes, other organismsorganismes,
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241000
4000
que des organismes, d'autres organismes,
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the restdu repos of the naturalNaturel worldmonde,
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245000
2000
le reste du monde naturel,
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are doing things very similarsimilaire to what we need to do.
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247000
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font des choses très similaires à ce que nous devons faire.
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But in factfait they are doing them in a way
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251000
2000
Mais en fait, ils le font d'une manière
04:31
that have allowedpermis them to livevivre gracefullygracieusement on this planetplanète
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253000
2000
qui leur a permis de vivre sur cette planète avec grâce
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for billionsdes milliards of yearsannées.
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255000
3000
depuis des milliards d'années.
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So these people, biomimicsbiomimics,
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258000
3000
Donc ces gens, les pratiquants du biomimétisme,
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are nature'sla nature apprenticesapprentis.
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261000
2000
sont les apprentis de la nature.
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And they're focusingse concentrer on functionfonction.
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263000
2000
Et ils se concentrent sur la fonction des choses.
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What I'd like to do is showmontrer you a fewpeu of the things
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265000
3000
J'aimerais vous montrer quelques unes de ces choses
04:46
that they're learningapprentissage.
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268000
3000
qu'ils sont en train d'apprendre.
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They have askeda demandé themselvesse,
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271000
2000
Ils se sont demandés
04:51
"What if, everychaque time I startedcommencé to inventinventer something,
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273000
4000
"Et si, à chaque fois que je commence à inventer quelque chose,
04:55
I askeda demandé, 'How« Comment would naturela nature solverésoudre this?'"
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277000
3000
je me demandais, 'Comment la nature réglerait-elle ce problème?'"
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And here is what they're learningapprentissage.
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280000
2000
Et voici ce qu'ils apprennent.
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This is an amazingincroyable picturephoto from a CzechTchèque photographerphotographe namednommé JackJack HedleyHedley.
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282000
3000
Ceci est une superbe image du photographe tchèque Jack Hedley.
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This is a storyrécit about an engineeringénieur at J.R. WestOuest.
90
285000
3000
C'est l'histoire d'un ingénieur à J.R. West.
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They're the people who make the bulletballe traintrain.
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288000
2000
Ce sont eux qui font le train à grande vitesse Shinkanzen, ou "bullet train."
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It was calledappelé the bulletballe traintrain
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290000
2000
On l'a appelé le "bullet train" [bullet = balle d'arme à feu]
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because it was roundedarrondis in frontde face,
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292000
2000
parce qu'il est arrondi à l'avant.
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but everychaque time it wentest allé into a tunneltunnel
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294000
2000
Mais chaque fois qu'il entrait dans un tunnel,
05:14
it would buildconstruire up a pressurepression wavevague,
95
296000
2000
il créait une vague de pression.
05:16
and then it would createcréer like a sonicSonic boomboom when it exitedvous quittez.
96
298000
3000
Et ensuite, il créait une sorte de bang quand il quittait le tunnel.
05:19
So the engineer'sl'ingénieur bosspatron said,
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301000
2000
Donc le patron de l'ingénieur lui a dit,
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"Find a way to quietsilencieux this traintrain."
98
303000
3000
"Trouvez un moyen de rendre ce train plus silencieux."
05:24
He happenedarrivé to be a birderornithologue amateur.
99
306000
2000
Il se trouve qu'il était amateur d'ornithologie.
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He wentest allé to the equivalentéquivalent of an AudubonAudubon SocietySociété meetingréunion.
100
308000
4000
Il est allé à une réunion d'un club ornithologique.
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And he studiedétudié -- there was a filmfilm about kingRoi fisherspêcheurs.
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312000
2000
Et il a étudié — il y avait un film sur les martin-pêcheurs.
05:32
And he thought to himselflui-même, "They go from one densitydensité of mediummoyen,
102
314000
3000
Et il s'est dit, "Ils vont d'un environnement d'une certaine densité,
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the airair, into anotherun autre densitydensité of mediummoyen, watereau,
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317000
3000
l'air, à un environnement d'une autre densité, l'eau,
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withoutsans pour autant a splashéclaboussure. Look at this picturephoto.
104
320000
3000
sans une éclaboussure. Regardez cette image.
05:41
WithoutSans a splashéclaboussure, so they can see the fishpoisson.
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323000
3000
Pas une éclaboussure, comme ça ils peuvent voir le poisson.
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And he thought, "What if we do this?"
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326000
3000
Et il s'est dit, "Et si on faisait pareil?"
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QuietedA apaisé the traintrain.
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329000
3000
Ça a réduit le bruit du train
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MadeFaites it go 10 percentpour cent fasterPlus vite on 15 percentpour cent lessMoins electricityélectricité.
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332000
5000
et l'a fait avancé 10 pour cent plus vite avec 15 pour cent de moins d'électricité.
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How does naturela nature repelrepousser les bacteriades bactéries?
109
337000
2000
Comment la nature se débarasse-t'elle des bactéries?
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We're not the first onesceux to have to protectprotéger ourselvesnous-mêmes
110
339000
3000
Nous ne sommes pas les premiers à devoir nous protéger
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from some bacteriades bactéries.
111
342000
2000
de certaines bactéries.
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TurnsTour à tour out that -- this is a GalapagosGalapagos SharkRequin.
112
344000
4000
Il s'avère que — voici un requin des Galapagos.
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It has no bacteriades bactéries on its surfacesurface, no foulingl’encrassement on its surfacesurface, no barnaclespousse-pieds.
113
348000
5000
Il n'a aucune bactérie sur sa surface, pas d'infestation d'organismes, pas de bernacles.
06:11
And it's not because it goesva fastvite.
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353000
2000
Et ce n'est pas parce qu'il est rapide.
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It actuallyréellement basksbaigne. It's a slow-movinglents sharkrequin.
115
355000
3000
À vrai dire, il lézarde. C'est un requin qui se déplace lentement.
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So how does it keep its bodycorps freegratuit of bacteriades bactéries build-upaccumuler?
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358000
3000
Alors comment empêche-t'il les bactéries de s'accumuler sur son corps?
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It doesn't do it with a chemicalchimique.
117
361000
2000
Il ne le fait pas par la chimie.
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It does it, it turnsse tourne out, with the sameMême denticlesdenticules
118
363000
2000
Il le fait, en fait, avec les mêmes petites denticules
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that you had on SpeedoSpeedo bathingde baignade suitsconvient à,
119
365000
4000
que l'on trouve sur les maillots de bain Speedo
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that brokecassé all those recordsEnregistrements in the OlympicsJeux olympiques,
120
369000
2000
qui ont permis de battre tant de records pendant les Jeux Olympiques.
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but it's a particularparticulier kindgentil of patternmodèle.
121
371000
2000
Mais c'est un motif particulier.
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And that patternmodèle, the architecturearchitecture of that patternmodèle
122
373000
3000
Et ce motif, l'architecture de ce motif
06:34
on its skinpeau denticlesdenticules
123
376000
3000
de denticules sur sa peau
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keep bacteriades bactéries from beingétant ablecapable to landterre and adhereadhérer.
124
379000
4000
empêche les bactéries de se poser et d'adhérer.
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There is a companycompagnie calledappelé SharkletAugmenter TechnologiesTechnologies
125
383000
2000
Il y a une entreprise, appelée Sharklet Technologies,
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that's now puttingen mettant this on the surfacessurfaces in hospitalshôpitaux
126
385000
4000
qui cherche à installer ça sur les surfaces des hôpitaux
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to keep bacteriades bactéries from landingatterrissage,
127
389000
2000
pour empêcher les bactéries de se poser.
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whichlequel is better than dousingarroser it with anti-bacterialsantibactériens or harshdur cleansersnettoyants
128
391000
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Ce qui vaut mieux que de les noyer dans des produits anti-bactériens et des nettoyants agressifs
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that manybeaucoup, manybeaucoup organismsorganismes are now becomingdevenir drugdrogue resistantrésistant.
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397000
4000
auxquels beaucoup d'organismes deviennent maintenant résistants.
06:59
Hospital-acquiredNosocomiales infectionsinfections are now killingmeurtre
130
401000
2000
Les infections nosocomiales tue aujourd'hui
07:01
more people everychaque yearan in the UnitedUnie StatesÉtats
131
403000
3000
plus de personnes chaque année, aux États-Unis,
07:04
than diemourir from AIDSSIDA or cancercancer or carvoiture accidentsles accidents combinedcombiné --
132
406000
5000
que n'en meurent du sida, des cancers et des accidents de voiture rassemblés.
07:09
about 100,000.
133
411000
2000
Environ 100 000.
07:11
This is a little critterCritter that's in the NamibianNamibien desertdésert.
134
413000
3000
Il y a une petite bête dans le désert namibien.
07:14
It has no freshFrais watereau that it's ablecapable to drinkboisson,
135
416000
3000
Elle n'a pas accès à de l'eau douce pour boire.
07:17
but it drinksboissons watereau out of fogbrouillard.
136
419000
3000
Mais elle boit l'eau du brouillard.
07:20
It's got bumpsbosses on the back of its wingaile coverscouvre.
137
422000
3000
Elle a des bosses sur le dos de ses élytres.
07:23
And those bumpsbosses actacte like a magnetaimant for watereau.
138
425000
3000
Et ces bosses agissent comme un aimant pour l'eau.
07:26
They have water-lovinghydrophiles tipsconseils, and waxycireuse sidescôtés.
139
428000
3000
Elles ont des bouts qui attirent l'eau et des côtés lustrés.
07:29
And the fogbrouillard comesvient in and it buildsconstruit up on the tipsconseils.
140
431000
3000
Quand le brouillard arrive, l'eau est collectée sur le bout des bosses.
07:32
And it goesva down the sidescôtés and goesva into the critter'sde la bestiole mouthbouche.
141
434000
3000
Et elle descend sur les côtés et atterrit dans la bouche de la bête.
07:35
There is actuallyréellement a scientistscientifique here at OxfordOxford
142
437000
3000
Il y a un scientifique ici à Oxford
07:38
who studiedétudié this, AndrewAndrew ParkerParker.
143
440000
2000
qui a étudié ça -- Andrew Parker.
07:40
And now kineticcinétiques and architecturalarchitectural firmsentreprises like GrimshawGrimshaw
144
442000
4000
Et maintenant des entreprises cinétiques et architecturales comme Grimshaw
07:44
are startingdépart to look at this as a way
145
446000
2000
commencent à s'y intéresser comme une technique
07:46
of coatingrevêtement buildingsbâtiments
146
448000
3000
pour recouvrir les bâtiments
07:49
so that they gatherrecueillir watereau from the fogbrouillard.
147
451000
2000
afin qu'ils collectent l'eau dans le brouillard.
07:51
10 timesfois better than our fog-catchingbrouillard-capture netsfilets.
148
453000
5000
C'est dix fois plus efficaces que nos filets à brouillard.
07:56
COCO2 as a buildingbâtiment blockbloc.
149
458000
2000
Le CO2 comme matériau de construction.
07:58
OrganismsOrganismes don't think of COCO2 as a poisonpoison.
150
460000
3000
Les organismes ne considèrent pas le CO2 comme un poison.
08:01
PlantsPlantes and organismsorganismes that make shellscoquilles,
151
463000
2000
Les plantes et organismes à carapaces,
08:03
coralcorail, think of it as a buildingbâtiment blockbloc.
152
465000
3000
les coraux, le considèrent comme un matériau.
08:06
There is now a cementciment manufacturingfabrication companycompagnie
153
468000
3000
Il existe maintenant une fabrique de ciment
08:09
startingdépart in the UnitedUnie StatesÉtats calledappelé CaleraCalera.
154
471000
3000
qui se crée aux États-Unis, appelé Clara.
08:12
They'veIls ont borrowedemprunté the reciperecette from the coralcorail reefrécif,
155
474000
3000
Ils ont emprunté la recette aux barrières de corail.
08:15
and they're usingen utilisant COCO2 as a buildingbâtiment blockbloc
156
477000
3000
Et ils utilisent le CO2 comme matériau
08:18
in cementciment, in concretebéton.
157
480000
2000
dans le ciment, dans le béton.
08:20
InsteadAu lieu de cela of -- cementciment usuallyd'habitude
158
482000
2000
Alors qu'habituellement le ciment
08:22
emitsémet des a tonton of COCO2 for everychaque tonton of cementciment.
159
484000
3000
émet une tonne de CO2 pour chaque tonne de ciment.
08:25
Now it's reversinginverser that equationéquation,
160
487000
2000
Maintenant on renverse cette équation,
08:27
and actuallyréellement sequesteringséquestrant halfmoitié a tonton of COCO2
161
489000
3000
et on emprisonne une demi-tonne de CO2
08:30
thanksMerci to the reciperecette from the coralcorail.
162
492000
2000
grâce à la méthode du corail.
08:32
NoneAucun of these are usingen utilisant the organismsorganismes.
163
494000
2000
Aucune de ces méthodes n'utilisent les organismes eux-mêmes.
08:34
They're really only usingen utilisant the blueprintsBlueprints or the recipesrecettes
164
496000
2000
Elles n'utilisent que les plans ou les recettes
08:36
from the organismsorganismes.
165
498000
3000
de ces organismes.
08:39
How does naturela nature gatherrecueillir the sun'sle soleil energyénergie?
166
501000
3000
Comment la nature récolte-t'elle l'énergie solaire?
08:42
This is a newNouveau kindgentil of solarsolaire cellcellule
167
504000
2000
Il existe une nouvelle sorte de cellule solaire
08:44
that's basedbasé on how a leaffeuille workstravaux.
168
506000
2000
qui s'inspire de la façon dont marche une feuille.
08:46
It's self-assemblingauto-assemblage.
169
508000
2000
Elle s'assemble tout seul.
08:48
It can be put down on any substratesubstrat whatsoeverquoi que ce soit.
170
510000
2000
Elle peut se poser sur n'importe quel substrat.
08:50
It's extremelyextrêmement inexpensivepeu coûteux
171
512000
2000
Elle est très peu chère
08:52
and rechargeablerechargeable everychaque fivecinq yearsannées.
172
514000
3000
et rechargeable tous les cinq ans.
08:55
It's actuallyréellement a companycompagnie a companycompagnie that I'm involvedimpliqué in calledappelé OneSunOneSun,
173
517000
3000
C'est en fait une entreprise dans laquelle je suis impliquée, appellée OneSun,
08:58
with PaulPaul HawkenHawken.
174
520000
2000
avec Paul Hawken.
09:00
There are manybeaucoup manybeaucoup waysfaçons that naturela nature filtersfiltres watereau
175
522000
4000
Il y a beaucoup, beaucoup de manières dont la nature filtre l'eau
09:04
that takes saltsel out of watereau.
176
526000
3000
et retire le sel de l'eau.
09:07
We take watereau and pushpousser it againstcontre a membranemembrane.
177
529000
3000
Nous prenons l'eau et nous la poussons contre une membrane.
09:10
And then we wondermerveille why the membranemembrane clogssabots
178
532000
2000
Et après, on se demande pourquoi la membrane se bouche
09:12
and why it takes so much electricityélectricité.
179
534000
2000
et pourquoi cela requiert tant d'électricité.
09:14
NatureNature does something much more elegantélégant.
180
536000
2000
La nature le fait beaucoup plus élégamment.
09:16
And it's in everychaque cellcellule.
181
538000
2000
Et c'est dans chaque cellule.
09:18
EveryChaque redrouge blooddu sang cellcellule of your bodycorps right now
182
540000
3000
Chaque globule rouge de votre corps
09:21
has these hourglass-shapeden forme de sablier porespores
183
543000
2000
a des pores en forme de sablier
09:23
calledappelé aquaporinsaquaporines.
184
545000
2000
appelés aquaporines.
09:25
They actuallyréellement exportexportation watereau moleculesmolécules throughpar.
185
547000
3000
Les molécules d'eau passe en fait au travers.
09:28
It's kindgentil of a forwardvers l'avant osmosisosmose.
186
550000
2000
C'est une forme d'osmose non-inversé.
09:30
They exportexportation watereau moleculesmolécules throughpar,
187
552000
2000
Les aquaporines rejettent les molécules d'eau d'un côté,
09:32
and leavelaisser solutessolutés on the other sidecôté.
188
554000
3000
et laissent les substances dissoutes de l'autre côté.
09:35
A companycompagnie calledappelé AquaporinAquaporin is startingdépart to make desalinationdessalement
189
557000
3000
Une entreprise appelée Aquaporin a commencé à fabriquer
09:38
membranesmembranes mimickingmimer this technologyLa technologie.
190
560000
4000
des membranes de désalinisation qui imitent cette technologie.
09:42
TreesArbres and bonesdes os are constantlyconstamment reformingreformage themselvesse
191
564000
5000
Les arbres et les os se reforment toujours
09:47
alongle long de lineslignes of stressstress.
192
569000
2000
au niveau des lignes de tension.
09:49
This algorithmalgorithme de has been put into a softwareLogiciel programprogramme
193
571000
4000
Cet algorithme a été entré dans un logiciel
09:53
that's now beingétant used to make bridgesdes ponts lightweightpoids léger,
194
575000
2000
dont on se sert maintenant pour rendre les ponts plus légers,
09:55
to make buildingbâtiment beamspoutres lightweightpoids léger.
195
577000
3000
rendre les poutres de construction plus légères.
09:58
ActuallyEn fait G.M. OpelOpel used it
196
580000
2000
Opel GM s'en est servi
10:00
to createcréer that skeletonsquelette you see,
197
582000
4000
pour créer ce squelette que vous voyez,
10:04
in what's calledappelé theirleur bionicBionic carvoiture.
198
586000
3000
dans ce qu'on appelle la voiture bionique.
10:07
It lightweightedallégés that skeletonsquelette usingen utilisant a minimumle minimum amountmontant of materialMatériel,
199
589000
3000
Ça a allégé le squelette en utilisant un minimim de matéraiux,
10:10
as an organismorganisme mustdoit,
200
592000
3000
comme doivent le faire les organismes,
10:13
for the maximummaximum amountmontant of strengthforce.
201
595000
4000
pour un maximum de force.
10:17
This beetlescarabée, unlikecontrairement à this chippuce bagsac here,
202
599000
4000
Ce scarabée, contrairement à ce paquet de chips,
10:21
this beetlescarabée usesles usages one materialMatériel, chitinchitine.
203
603000
3000
ce scarabée n'utilise qu'un matériau, la chitine.
10:24
And it findstrouve manybeaucoup manybeaucoup waysfaçons
204
606000
2000
Et elle trouve beaucoup, beaucoup de manières
10:26
to put manybeaucoup functionsles fonctions into it.
205
608000
2000
de s'en servir pour diverses fonctions.
10:28
It's waterproofimperméable à l’eau.
206
610000
2000
C'est étanche.
10:30
It's strongfort and resilientrésiliente.
207
612000
2000
C'est solide et résistant.
10:32
It's breathableperméable à l’air. It createscrée colorCouleur throughpar structurestructure.
208
614000
4000
Ça respire. Ça crée de la couleur par sa structure.
10:36
WhereasAlors que that chippuce bagsac has about sevenSept layerscouches to do all of those things.
209
618000
4000
Alors que ce paquet de chips a sept couches différentes pour faire tout ça.
10:40
One of our majorMajeur inventionsinventions
210
622000
3000
Une des inventions majeures
10:43
that we need to be ablecapable to do
211
625000
2000
à laquelle nous devons pouvoir arriver
10:45
to come even closeFermer to what these organismsorganismes can do
212
627000
2000
pour ne serait-ce que s'approcher de ce que ces organismes peuvent faire,
10:47
is to find a way
213
629000
4000
c'est de trouver un moyen
10:51
to minimizeminimiser the amountmontant of materialMatériel, the kindgentil of materialMatériel we use,
214
633000
3000
de minimiser la quantité de matériaux, les sortes de matériaux, que nous utilisons
10:54
and to addajouter designconception to it.
215
636000
2000
et d'y ajouter un meilleur agencement.
10:56
We use fivecinq polymerspolymères in the naturalNaturel worldmonde
216
638000
3000
La nature utilise cinq polymères
10:59
to do everything that you see.
217
641000
2000
pour faire tout ce que vous voyez.
11:01
In our worldmonde we use about 350 polymerspolymères
218
643000
4000
Dans notre monde, nous utilisons environ 350 polymères
11:05
to make all this.
219
647000
5000
pour faire tout ceci.
11:10
NatureNature is nanonano.
220
652000
2000
La nature est nano.
11:12
NanotechnologyNanotechnologie, nanoparticlesnanoparticules, you hearentendre a lot of worryinquiéter about this.
221
654000
5000
La nanotechnologie, les nanoparticules, il y a beaucoup d'inquiétudes à ce sujet.
11:17
LooseVrac nanoparticlesnanoparticules. What is really interestingintéressant to me
222
659000
4000
Oubliez les nanoparticules. Ce qui m'intéresse vraiment,
11:21
is that not manybeaucoup people have been askingdemandant,
223
663000
3000
c'est une question que peu de gens ont soulevé.
11:24
"How can we consultconsulter naturela nature about how to make nanotechnologynanotechnologie safesûr?"
224
666000
5000
"Comment pouvons-nous nous inspirer de la nature pour rendre la nanotechnologie sure?"
11:29
NatureNature has been doing that for a long time.
225
671000
2000
La nature le fait depuis longtemps.
11:31
EmbeddingEnrobage nanoparticlesnanoparticules in a materialMatériel for instanceexemple, always.
226
673000
4000
Incorporer des nanoparticules dans un matériau par exemple, depuis toujours.
11:35
In factfait, sulfur-reducingréduction du soufre bacteriades bactéries,
227
677000
2000
En réalité, les bactéries sulfo-réductrices
11:37
as partpartie of theirleur synthesisla synthèse,
228
679000
3000
pendant leur développement,
11:40
they will emitémettent, as a byproductsous-produit,
229
682000
2000
émettent, comme co-produit,,
11:42
nanoparticlesnanoparticules into the watereau.
230
684000
2000
des nanoparticules dans l'eau.
11:44
But then right after that, they emitémettent a proteinprotéine
231
686000
2000
Mais juste après, elles émettent une protéine
11:46
that actuallyréellement gathersrassemble des and aggregatesagrégats those nanoparticlesnanoparticules
232
688000
3000
qui rassemblent et agrègent ces nanoparticules.
11:49
so that they falltomber out of solutionSolution.
233
691000
5000
et les fait précipiter.
11:54
EnergyÉnergie use. OrganismsOrganismes sipSIP energyénergie,
234
696000
5000
L'utilisation de l'énergie. Les organismes consomment l'énergie par toutes petites bouchées.
11:59
because they have to work or barterTroc for everychaque singleunique bitbit that they get.
235
701000
5000
Parce qu'ils doivent travailler ou négocier pour chaque petite quantité d'énergie qu'ils reçoivent.
12:04
And one of the largestplus grand fieldsdes champs right now,
236
706000
3000
Et un des plus vastes domaines en ce moment,
12:07
in the worldmonde of energyénergie gridsgrilles,
237
709000
2000
dans le monde des réseaux énergétiques,
12:09
you hearentendre about the smartintelligent gridla grille.
238
711000
2000
c'est le réseau intelligent, dont on entend parler.
12:11
One of the largestplus grand consultantsconsultants are the socialsocial insectsinsectes.
239
713000
4000
Et parmi les consultants les plus importants, il y a les insectes sociaux.
12:15
SwarmEssaim technologyLa technologie. There is a companycompagnie calledappelé RegenRegen.
240
717000
3000
La technologie de l'essaim. Il y a une entreprise appelée Regen.
12:18
They are looking at how antsfourmis and beesabeilles
241
720000
3000
Ils explorent comment les fourmis et les abeilles
12:21
find theirleur foodaliments and theirleur flowersfleurs
242
723000
3000
trouvent leur nourriture et leurs fleurs
12:24
in the mostles plus effectiveefficace way
243
726000
2000
de la manière la plus efficace
12:26
as a wholeentier hiveruche.
244
728000
2000
en tant que colonie à part entière.
12:28
And they're havingayant appliancesappareils électroménagers in your home
245
730000
3000
Et ils font en sorte que les appareils électro-ménagers dans votre maison
12:31
talk to one anotherun autre throughpar that algorithmalgorithme de,
246
733000
3000
se parlent via cet algorithme,
12:34
and determinedéterminer how to minimizeminimiser peakde pointe powerPuissance use.
247
736000
6000
et déterminent comment minimiser la demande d'énergie aux heures de pointe.
12:40
There's a groupgroupe of scientistsscientifiques in CornellCornell
248
742000
3000
Il y a un groupe de scientifiques à Cornell
12:43
that are makingfabrication what they call a syntheticsynthétique treearbre,
249
745000
2000
qui sont en train de fabriquer ce qu'ils appellent un arbre synthétique.
12:45
because they are sayingen disant, "There is no pumppompe at the bottombas of a treearbre."
250
747000
4000
Ils expliquent, "Il n'y a pas de pompe à la base d'un arbre."
12:49
It's capillarycapillaire actionaction and transpirationtranspiration pullstire
251
751000
4000
C'est l'action capillaire et la transpiration qui tire l'eau
12:53
watereau up, a droplaissez tomber at a time,
252
755000
2000
vers le haut, goutte par goutte,
12:55
pullingtirant it, releasingrelâchant it from a leaffeuille and pullingtirant it up throughpar the rootsles racines.
253
757000
5000
qui tire, libérant l'eau par les feuilles et la tirant par les racines.
13:00
And they're creatingcréer -- you can think of it as a kindgentil of wallpaperfond d’écran.
254
762000
3000
Et ils sont en train de créer -- vous pouvez l'imaginer comme une sorte de papier peint.
13:03
They're thinkingen pensant about puttingen mettant it on the insidesintérieur of buildingsbâtiments
255
765000
4000
Ils envisagent de le mettre à l'intérieur des bâtiments
13:07
to movebouge toi watereau up withoutsans pour autant pumpsdes pompes.
256
769000
6000
pour faire monter l'eau sans pompe.
13:13
AmazonAmazon electricélectrique eelanguille -- incrediblyincroyablement endangereden voie de disparition,
257
775000
2000
L'anguille électrique de l'Amazone. Incroyablement rare,
13:15
some of these speciesespèce --
258
777000
2000
certaines de ces espèces,
13:17
createcréer 600 voltsvolts of electricityélectricité
259
779000
4000
créent 600 volts d'électricité
13:21
with the chemicalsproduits chimiques that are in your bodycorps.
260
783000
3000
grâce aux mêmes produits chimiques que ceux de votre corps.
13:24
Even more interestingintéressant to me is that
261
786000
2000
Ce que je trouve encore plus intéressant,
13:26
600 voltsvolts doesn't fryfrire it.
262
788000
3000
c'est que 600 volts ne l'électrocutent pas.
13:29
You know we use PVCPVC, and we sheathgaine wiresfils
263
791000
3000
Vous savez que nous utilisons le PVC. Et on couvre les cables
13:32
with PVCPVC for insulationisolation.
264
794000
2000
de PVC pour l'isolation.
13:34
These organismsorganismes, how are they insulatingisolants
265
796000
2000
Ces organisms, comment s'isolent-ils
13:36
againstcontre theirleur ownposséder electricélectrique chargecharge?
266
798000
3000
contre leur propre électricité?
13:39
These are some questionsdes questions that we'venous avons yetencore to askdemander.
267
801000
3000
Il reste encore des questions à poser.
13:42
Here'sVoici a windvent turbineturbine manufacturerfabricant that wentest allé to a whalebaleine.
268
804000
4000
Voici un fabriquant d'éoliennes qui s'est inspiré d'une baleine.
13:46
HumpbackBaleine à bosse whalebaleine has scallopedfestonnée edgesbords on its flipperspalmes.
269
808000
4000
Chez la baleine à bosse, le bord des nageoires est festonné.
13:50
And those scallopedfestonnée edgesbords
270
812000
2000
Et ces bords festonnés
13:52
playjouer with flowcouler in suchtel a way
271
814000
3000
se comportent dans l'eau de telle manière
13:55
that is reducesréduit dragtraîne by 32 percentpour cent.
272
817000
3000
que la friction est réduit de 32 pour cent.
13:58
These windvent turbinesturbines can rotatetourner in incrediblyincroyablement slowlent windspeedswindspeeds, as a resultrésultat.
273
820000
6000
En conséquence, ces éoliennes peuvent tourner même avec des vents très lents.
14:04
MITMIT just has a newNouveau radioradio chippuce
274
826000
3000
Le MIT vient de sortir une nouvelle puce
14:07
that usesles usages farloin lessMoins powerPuissance than our chipschips.
275
829000
4000
qui utilise bien moins d'énergie que nos puces ordinaires.
14:11
And it's basedbasé on the cochlearcochléaire of your earoreille,
276
833000
3000
Elle s'inspire de la cochlée de votre oreille
14:14
ablecapable to pickchoisir up internetl'Internet, wirelesssans fil, televisiontélévision signalssignaux
277
836000
5000
et peut recevoir l'internet, le mobile, les signaux télé
14:19
and radioradio signalssignaux, in the sameMême chippuce.
278
841000
3000
et les signaux radio, le tout dans la même puce.
14:22
FinallyEnfin, on an ecosystemécosystème scaleéchelle.
279
844000
4000
Enfin, à l'échelle d'un écosysteme.
14:26
At Biomimicry"Biomimétisme" GuildGuilde, whichlequel is my consultingconsultant companycompagnie,
280
848000
3000
À Biomimicry Guild, qui est mon entreprise de conseil,
14:29
we work with HOKHOK ArchitectsArchitectes.
281
851000
2000
nous travaillons avec HOK Architects,
14:31
We're looking at buildingbâtiment wholeentier citiesvilles
282
853000
4000
nous envisageons la construction de villes entières,
14:35
in theirleur planningPlanification departmentdépartement.
283
857000
2000
dans leur département de planification.
14:37
And what we're sayingen disant is that,
284
859000
2000
Et voici ce que nous disons:
14:39
shouldn'tne devrait pas our citiesvilles do at leastmoins as well,
285
861000
3000
nos villes ne devraient-elle pas être au moins aussi performantes,
14:42
in termstermes of ecosystemécosystème servicesprestations de service,
286
864000
2000
en termes de services écosystèmiques,
14:44
as the nativeoriginaire de systemssystèmes that they replaceremplacer?
287
866000
3000
que les écosystèmes originels qu'elles remplacent?
14:47
So we're creatingcréer something calledappelé EcologicalÉcologique PerformancePerformances StandardsNormes
288
869000
4000
Donc nous créons ce que nous appelons des Standards de Performances Écologiques
14:51
that holdtenir citiesvilles to this higherplus haute barbar.
289
873000
4000
qui sont plus exigeants avec les villes.
14:55
The questionquestion is -- biomimicrybiomimétisme is an incrediblyincroyablement powerfulpuissant
290
877000
3000
Voici la question -- le biomimétisme est un outil
14:58
way to innovateinnover.
291
880000
3000
plein de potentiel pour innover.
15:01
The questionquestion I would askdemander is, "What's worthvaut solvingrésoudre?"
292
883000
3000
Et la question que je poserais est celle-ci: "Quels problèmes valent la peine d'être résolus?"
15:04
If you haven'tn'a pas seenvu this, it's prettyjoli amazingincroyable.
293
886000
2000
Si vous n'avez pas encore vu ceci, c'est assez incroyable.
15:06
DrDr. AdamAdam NeimanNeiman.
294
888000
3000
Dr. Adam Neiman.
15:09
This is a depictionreprésentation of
295
891000
2000
C'est une représentation
15:11
all of the watereau on EarthTerre
296
893000
2000
de toute l'eau sur Terre
15:13
in relationrelation to the volumele volume of the EarthTerre --
297
895000
2000
comparée au volume de la terre.
15:15
all the icela glace, all the freshFrais watereau, all the seamer watereau --
298
897000
3000
Toute la glace, toute l'eau douce, toute l'eau de mer,
15:18
and all the atmosphereatmosphère that we can breatherespirer, in relationrelation to the volumele volume of the EarthTerre.
299
900000
4000
et toute l'atmosphère que nous respirons, comparés au volume de la Terre.
15:22
And insideà l'intérieur those ballsdes balles
300
904000
2000
Et dans ces balles
15:24
life, over 3.8 billionmilliard yearsannées,
301
906000
4000
la vie, il y a plus de 3,8 milliards d'années,
15:28
has madefabriqué a lushluxuriant, livablehabitables placeendroit for us.
302
910000
5000
a créée un environnement luxuriant et vivable pour nous.
15:33
And we are in a long, long lineligne
303
915000
3000
Et nous faisons partie d'une longue, longue lignée
15:36
of organismsorganismes
304
918000
2000
d'organismes
15:38
to come to this planetplanète and askdemander ourselvesnous-mêmes,
305
920000
3000
qui viennent sur cette planète et se demandent,
15:41
"How can we livevivre here gracefullygracieusement over the long haultransporter?"
306
923000
4000
"Comment pouvons nous vivre ici avec grâce sur le long terme?"
15:45
How can we do what life has learnedappris to do?
307
927000
5000
Comment pouvons nous faire ce que la vie a appris à faire?
15:50
WhichQui is to createcréer conditionsconditions conducivepropice to life.
308
932000
4000
C'est-à-dire créer des conditions favorables à la vie.
15:54
Now in ordercommande to do this, the designconception challengedéfi
309
936000
4000
Maintenant pour faire cela, le challenge de notre siècle
15:58
of our centurysiècle, I think,
310
940000
3000
en terme de design, je crois,
16:01
we need a way to remindrappeler ourselvesnous-mêmes of those geniusesgénies,
311
943000
5000
il nous faut un moyen de nous souvenir de ces génies
16:06
and to somehowen quelque sorte meetrencontrer them again.
312
948000
3000
et de les retrouver.
16:09
One of the biggros ideasidées, one of the biggros projectsprojets
313
951000
2000
Une grande idée, un grand projet
16:11
I've been honoredà l’honneur to work on
314
953000
2000
sur lequel j'ai été honoré de travailler,
16:13
is a newNouveau websitesite Internet. And I would encourageencourager you all to please go to it.
315
955000
3000
c'est un nouveau site Internet. Et je vous encourage tous à aller le voir, s'il vous plait.
16:16
It's calledappelé AskNatureAskNature.orgorg.
316
958000
3000
Ça s'appelle AskNature.org.
16:19
And what we're tryingen essayant to do, in a TEDesqueTEDesque way,
317
961000
3000
Ce que nous essayons de faire, de manière TEDesque,
16:22
is to organizeorganiser all biologicalbiologique informationinformation
318
964000
2000
c'est d'organiser toute l'information biologique
16:24
by designconception and engineeringingénierie functionfonction.
319
966000
4000
par fonction d'ingénierie et de conception.
16:28
And we're workingtravail with EOLEOL, EncyclopediaMetalship of Life,
320
970000
3000
Nous travaillons avec EOL, Encylopeadia Of Life,
16:31
EdEd Wilson'sWilson TEDTED wishsouhait.
321
973000
2000
le souhait TED d'Ed Wilson.
16:33
And he's gatheringrassemblement all biologicalbiologique informationinformation
322
975000
3000
Il collecte toute l'information biologique
16:36
on one websitesite Internet.
323
978000
2000
sur un site web.
16:38
And the scientistsscientifiques who are contributingcontribuant to EOLEOL are answeringrépondant a questionquestion,
324
980000
3000
Et les scientifiques qui participent à EOL répondent à une question:
16:41
"What can we learnapprendre from this organismorganisme?"
325
983000
3000
"Que peut on apprendre de cet organisme?"
16:44
And that informationinformation will go into AskNatureAskNature.orgorg.
326
986000
4000
Et cette information va sur AskNature.org.
16:48
And hopefullyj'espère, any inventorinventeur, anywherenulle part in the worldmonde,
327
990000
3000
Et on espère que n'importe quel inventeur, n'importe où dans le monde,
16:51
will be ablecapable, in the momentmoment of creationcréation,
328
993000
3000
sera capable, au moment de la création,
16:54
to typetype in, "How does naturela nature removeretirer saltsel from watereau?"
329
996000
5000
de taper, "Comment la nature filtre-t'elle le sel de l'eau?"
16:59
And up will come mangrovesmangroves, and seamer turtlestortues
330
1001000
3000
Et les résultats apparaîtront: mangroves et tortues des mers,
17:02
and your ownposséder kidneysreins.
331
1004000
2000
et vos propres reins.
17:04
And we'llbien begincommencer to
332
1006000
3000
Et on commencera
17:07
be ablecapable to
333
1009000
2000
à être capable
17:09
do as CodyCody does,
334
1011000
2000
de faire comme Cody,
17:11
and actuallyréellement be in touchtoucher
335
1013000
3000
et d'être en réel contact
17:14
with these incredibleincroyable modelsdes modèles,
336
1016000
3000
avec ces modèles incroyables,
17:17
these eldersaînés that have been here
337
1019000
2000
ces aînés qui sont là
17:19
farloin, farloin longerplus long than we have.
338
1021000
2000
depuis beaucoup, beaucoup plus longtemps que nous.
17:21
And hopefullyj'espère, with theirleur help,
339
1023000
2000
Et on espère qu'avec leur aide,
17:23
we'llbien learnapprendre how to livevivre on this EarthTerre,
340
1025000
3000
on apprendra comment vivre sur la Terre,
17:26
and on this home that is oursles notres, but not oursles notres aloneseul.
341
1028000
4000
dans cette maison qui nous appartient, à nous mais pas seulement à nous.
17:30
Thank you very much.
342
1032000
2000
Merci beaucoup.
17:32
(ApplauseApplaudissements)
343
1034000
5000
(Applaudissements)
Translated by Isabelle Roughol
Reviewed by LAUDRIN Nicolas

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ABOUT THE SPEAKER
Janine Benyus - Science writer, innovation consultant, conservationist
A self-proclaimed nature nerd, Janine Benyus' concept of biomimicry has galvanized scientists, architects, designers and engineers into exploring new ways in which nature's successes can inspire humanity.

Why you should listen

In the world envisioned by science author Janine Benyus, a locust's ability to avoid collision within a roiling cloud of its brethren informs the design of a crash-resistant car; a self-cleaning leaf inspires a new kind of paint, one that dries in a pattern that enables simple rainwater to wash away dirt; and organisms capable of living without water open the way for vaccines that maintain potency even without refrigeration -- a hurdle that can prevent life-saving drugs from reaching disease-torn communities. Most important, these cool tools from nature pull off their tricks while still managing to preserve the environment that sustains them, a life-or-death lesson that humankind is in need of learning.

As a champion of biomimicry, Benyus has become one of the most important voices in a new wave of designers and engineers inspired by nature. Her most recent project, AskNature, explores what happens if we think of nature by function and looks at what organisms can teach us about design.

More profile about the speaker
Janine Benyus | Speaker | TED.com

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This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

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