ABOUT THE SPEAKER
Janine Benyus - Science writer, innovation consultant, conservationist
A self-proclaimed nature nerd, Janine Benyus' concept of biomimicry has galvanized scientists, architects, designers and engineers into exploring new ways in which nature's successes can inspire humanity.

Why you should listen

In the world envisioned by science author Janine Benyus, a locust's ability to avoid collision within a roiling cloud of its brethren informs the design of a crash-resistant car; a self-cleaning leaf inspires a new kind of paint, one that dries in a pattern that enables simple rainwater to wash away dirt; and organisms capable of living without water open the way for vaccines that maintain potency even without refrigeration -- a hurdle that can prevent life-saving drugs from reaching disease-torn communities. Most important, these cool tools from nature pull off their tricks while still managing to preserve the environment that sustains them, a life-or-death lesson that humankind is in need of learning.

As a champion of biomimicry, Benyus has become one of the most important voices in a new wave of designers and engineers inspired by nature. Her most recent project, AskNature, explores what happens if we think of nature by function and looks at what organisms can teach us about design.

More profile about the speaker
Janine Benyus | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2009

Janine Benyus: Biomimicry in action

Janine Benys: Biomimicry in actie

Filmed:
1,420,524 views

Janine Benyus heeft een boodschap voor uitvinders: Kijk eerst naar de natuur bij het oplossen van een designprobleem. Want daar kun je de inspiratie vinden voor ontwerpen die waterbestendig zijn, aërodynamisch, aangedreven op zonne-energie etc. Hier onthult ze de spectaculaire prestaties van tientallen nieuwe producten die ingegeven zijn door de natuur.
- Science writer, innovation consultant, conservationist
A self-proclaimed nature nerd, Janine Benyus' concept of biomimicry has galvanized scientists, architects, designers and engineers into exploring new ways in which nature's successes can inspire humanity. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
If I could revealonthullen anything
0
0
4000
Als ik iets zou mogen onthullen
00:22
that is hiddenverborgen from us,
1
4000
2000
dat voor ons verborgen is,
00:24
at leastminst in modernmodern culturesculturen,
2
6000
4000
ten minste in de moderne beschaving,
00:28
it would be to revealonthullen something that we'vewij hebben forgottenvergeten,
3
10000
4000
dan zou ik iets onthullen dat we zijn vergeten,
00:32
that we used to know
4
14000
2000
dat we daarvoor wel wisten
00:34
as well as we knewwist our owneigen namesnamen.
5
16000
4000
net zo goed als onze eigen namen.
00:38
And that is that we liveleven in a competentcompetent universeuniversum,
6
20000
4000
En dat is dat we ons bevinden in een gewiekst universum,
00:42
that we are partdeel of a brilliantbriljant planetplaneet,
7
24000
3000
dat we onderdeel zijn van een briljante planeet.
00:45
and that we are surroundedomgeven by geniusgenie.
8
27000
4000
En dat we omgeven worden door genialiteit.
00:49
BiomimicryBiomimicry is a newnieuwe disciplinediscipline
9
31000
3000
Biomimicry is een nieuwe discipline
00:52
that triesprobeert to learnleren from those geniusesgenieën,
10
34000
2000
die probeert te leren van deze genieën,
00:54
and take adviceadvies from them, designontwerp adviceadvies.
11
36000
4000
en er advies van krijgt, ontwerpadvies.
00:58
That's where I liveleven,
12
40000
3000
Hier woon ik.
01:01
and it's my universityUniversiteit as well.
13
43000
3000
En dat is tevens mijn universiteit.
01:04
I'm surroundedomgeven by geniusgenie. I cannotkan niet help but
14
46000
4000
Ik ben omgeven door genialiteit. Ik kan niet anders dan
01:08
rememberonthouden the organismsorganismen and the ecosystemsecosystemen
15
50000
5000
de organismen onthouden en de ecosystemen
01:13
that know how to liveleven here gracefullysierlijk on this planetplaneet.
16
55000
5000
die op elegante wijze weten te leven op deze planeet.
01:18
This is what I would tell you to rememberonthouden
17
60000
2000
Het volgende wil ik jullie vragen te onthouden,
01:20
if you ever forgetvergeten this again.
18
62000
3000
mocht je dit ooit weer vergeten.
01:23
RememberVergeet niet this.
19
65000
2000
Onthoud dit.
01:25
This is what happensgebeurt everyelk yearjaar.
20
67000
4000
Dit is wat ieder jaar weer gebeurt.
01:29
This is what keepshoudt its promisebelofte.
21
71000
3000
Dit is wat zijn belofte waarmaakt.
01:32
While we're doing bailoutsreddingsoperaties, this is what happenedgebeurd.
22
74000
3000
Terwijl wij banken aan het redden waren, gebeurde er dit.
01:35
SpringLente.
23
77000
2000
Lente.
01:37
ImagineStel je voor designingontwerpen springde lente.
24
79000
5000
Stel je voor: het ontwerpen van de lente.
01:42
ImagineStel je voor that orchestrationorkestratie.
25
84000
2000
Verbeeld je dat samenspel.
01:44
You think TEDTED is hardhard to organizeorganiseren. (LaughterGelach) Right?
26
86000
4000
En dan vinden jullie het organiseren van TED uitdagend. (Gelach) Toch?
01:48
ImagineStel je voor, and if you haven'thebben niet donegedaan this in a while, do.
27
90000
5000
Stel het je eens voor, ook als je dat al lange tijd niet gedaan hebt.
01:53
ImagineStel je voor the timingtiming, the coordinationcoördinatie,
28
95000
4000
Verbeeld je de timing, de coördinatie,
01:57
all withoutzonder top-downondersteboven lawswetten,
29
99000
4000
alles zonder wetten van bovenaf,
02:01
or policiesbeleid, or climateklimaat changeverandering protocolsprotocollen.
30
103000
3000
zonder vast beleid, of procedures van klimaatverandering.
02:04
This happensgebeurt everyelk yearjaar.
31
106000
3000
Dit gebeurt elk jaar weer.
02:07
There is lots of showingtonen off.
32
109000
4000
Er is veel uiterlijk vertoon.
02:11
There is lots of love in the airlucht.
33
113000
5000
Er hangt veel liefde in de lucht.
02:16
There's lots of grandgroots openingsopeningen.
34
118000
5000
Er zijn veel grootse openingen.
02:21
And the organismsorganismen, I promisebelofte you,
35
123000
2000
En de organismen, kan ik je verzekeren,
02:23
have all of theirhun prioritiesprioriteiten in orderbestellen.
36
125000
4000
hebben al hun prioriteiten op een rijtje.
02:27
I have this neighborbuurman that keepshoudt me in touchaanraken with this,
37
129000
4000
Mijn buurjongen houdt me alert voor dit alles
02:31
because he's livingleven, usuallydoorgaans on his back,
38
133000
2000
Want hij ligt, meestal op zijn rug,
02:33
looking up at those grassesgrassen.
39
135000
3000
op te kijken naar die grassen.
02:36
And one time he camekwam up to me --
40
138000
2000
Hij kwam eens naar me toe,
02:38
he was about sevenzeven or eightacht yearsjaar oldoud -- he camekwam up to me.
41
140000
2000
een jaar of zeven, acht was hij toen hij kwam.
02:40
And there was a wasp'sWasp nestnest
42
142000
2000
Er zat een wespennest,
02:42
that I had let growgroeien in my yardwerf,
43
144000
2000
dat had ik laten groeien in mijn tuin,
02:44
right outsidebuiten my doordeur-.
44
146000
3000
net buiten mijn deur.
02:47
And mostmeest people knockKlop them down when they're smallklein.
45
149000
2000
De meeste mensen breken ze af als ze nog klein zijn.
02:49
But it was fascinatingfascinerend to me,
46
151000
2000
Maar het fascineerde mij.
02:51
because I was looking at this sortsoort of fine ItalianItaliaans endeinde paperspapieren.
47
153000
3000
Omdat ik er naar keek als een soort fijne Italiaanse boekomslag.
02:54
And he camekwam up to me and he knockedklopte.
48
156000
2000
Hij kwam naar me toe en klopte.
02:56
He would come everyelk day with something to showtonen me.
49
158000
3000
Hij kwam elke dag om me iets te laten zien.
02:59
And like, knockKlop like a woodpeckerspecht on my doordeur- untiltot I openedgeopend it up.
50
161000
3000
Als een specht klopte hij op mijn deur tot ik opendeed.
03:02
And he askedgevraagd me
51
164000
4000
En hij vroeg me
03:06
how I had madegemaakt the househuis for those waspswespen,
52
168000
7000
hoe ik dat huis voor die wespen gemaakt had.
03:13
because he had never seengezien one this biggroot.
53
175000
3000
Hij had nog nooit zo'n grote gezien.
03:16
And I told him, "You know, CodyCody,
54
178000
3000
Ik zei: "Weet je, Cody,
03:19
the waspswespen actuallywerkelijk madegemaakt that."
55
181000
2000
het zijn de wespen zelf die dat gedaan hebben."
03:21
And we lookedkeek at it togethersamen.
56
183000
2000
En we keken er samen naar.
03:23
And I could see why he thought,
57
185000
4000
Ik kon zien wat hij dacht,
03:27
you know -- it was so beautifullymooi donegedaan.
58
189000
2000
weet je, het was zo mooi gemaakt.
03:29
It was so architecturalbouwkundig. It was so precisenauwkeurig.
59
191000
3000
Het was zo architectonisch. Zo precies.
03:32
But it occurredheeft plaatsgevonden to me, how in his smallklein life
60
194000
4000
Het viel me op, dat in zijn jonge leven
03:36
had he alreadynu al believedgeloofde the mythmythe
61
198000
4000
hij al geloofde in de mythe
03:40
that if something was that well donegedaan,
62
202000
4000
dat als iets goed gelukt was,
03:44
that we mustmoet have donegedaan it.
63
206000
2000
dat wij het dan gemaakt moeten hebben.
03:46
How did he not know --
64
208000
3000
Wat hij niet wist,
03:49
it's what we'vewij hebben all forgottenvergeten --
65
211000
3000
is wat we allemaal vergeten zijn,
03:52
that we're not the first onesdegenen to buildbouwen.
66
214000
3000
dat wij niet de eersten zijn die bouwen.
03:55
We're not the first onesdegenen to processwerkwijze cellulosecellulose.
67
217000
3000
We zijn niet de eersten die cellulose verwerken.
03:58
We're not the first onesdegenen to make paperpapier. We're not the first onesdegenen
68
220000
2000
We zijn niet de eersten die papier maken. We zijn niet de eersten die
04:00
to try to optimizeoptimaliseren packingverpakking spaceruimte,
69
222000
3000
proberen ruimtegebruik te optimaliseren,
04:03
or to waterproofwaterdicht, or to try to heatwarmte and coolkoel a structurestructuur.
70
225000
3000
iets waterdicht te maken, of om een gebouw te verwarmen en te koelen.
04:06
We're not the first onesdegenen to buildbouwen houseshuizen for our youngjong.
71
228000
6000
We zijn niet de eersten die een huis bouwen voor hun jongen.
04:12
What's happeninggebeurtenis now, in this fieldveld- calledriep biomimicrybiomimicry,
72
234000
4000
Wat op dit moment aan de gang is, in wat we noemen biomimicry,
04:16
is that people are beginningbegin to rememberonthouden
73
238000
3000
is dat mensen zich beginnen te herinneren
04:19
that organismsorganismen, other organismsorganismen,
74
241000
4000
dat organismen, andere organismen,
04:23
the restrust uit of the naturalnatuurlijk worldwereld-,
75
245000
2000
de rest van de natuur,
04:25
are doing things very similarsoortgelijk to what we need to do.
76
247000
4000
dingen op ongeveer dezelfde manier aanpakken als wij dat doen.
04:29
But in factfeit they are doing them in a way
77
251000
2000
Maar eigenlijk doen zij dat op een manier
04:31
that have allowedtoegestaan them to liveleven gracefullysierlijk on this planetplaneet
78
253000
2000
die hen in staat heeft gesteld om gracieus te leven op deze planeet,
04:33
for billionsmiljarden of yearsjaar.
79
255000
3000
al miljarden jaren lang.
04:36
So these people, biomimicsbiomimics,
80
258000
3000
Deze mensen, de biomimics,
04:39
are nature'snatuur apprenticesleerlingen.
81
261000
2000
zijn dus de leerlingen van de natuur.
04:41
And they're focusingscherpstellen on functionfunctie.
82
263000
2000
Zij focussen op functie.
04:43
What I'd like to do is showtonen you a fewweinig of the things
83
265000
3000
Ik wil nu graag een aantal dingen laten zien
04:46
that they're learningaan het leren.
84
268000
3000
die zij aan het leren zijn.
04:49
They have askedgevraagd themselveszich,
85
271000
2000
Ze hebben zichzelf afgevraagd:
04:51
"What if, everyelk time I startedbegonnen to inventuitvinden something,
86
273000
4000
"Wat als, iedere keer als ik iets uitgevonden heb,
04:55
I askedgevraagd, 'How' Hoe would naturenatuur solveoplossen this?'"
87
277000
3000
ik zou vragen, 'Hoe zou de natuur dit opgelost hebben?'"
04:58
And here is what they're learningaan het leren.
88
280000
2000
En dit is wat ze aan het leren zijn.
05:00
This is an amazingverbazingwekkend pictureafbeelding from a CzechTsjechisch photographerfotograaf namedgenaamd JackJack HedleyHedley.
89
282000
3000
Dit is een prachtge foto van de Tsjechische fotograaf Jack Hedley.
05:03
This is a storyverhaal about an engineeringenieur at J.R. WestWest.
90
285000
3000
Het verhaal gaat over een ingenieur van JR West.
05:06
They're the people who make the bulletkogel traintrein.
91
288000
2000
Van de mensen achter de kogeltrein.
05:08
It was calledriep the bulletkogel traintrein
92
290000
2000
Die heet de kogeltrein
05:10
because it was roundedafgerond in frontvoorkant,
93
292000
2000
omdat hij rond is aan de voorkant.
05:12
but everyelk time it wentgegaan into a tunneltunnel
94
294000
2000
Maar iedere keer dat de trein door een tunnel ging
05:14
it would buildbouwen up a pressuredruk waveGolf,
95
296000
2000
werd een drukgolf opgebouwd.
05:16
and then it would createcreëren like a sonicSonic boomboom when it exitedverlaten.
96
298000
3000
Wat leidde to een geluidsexplosie bij de uitgang
05:19
So the engineer'singenieur bossbaas said,
97
301000
2000
De chef van de ingenieur droeg hem op:
05:21
"Find a way to quietrustig this traintrein."
98
303000
3000
"Bedenk een manier om deze trein stil te krijgen."
05:24
He happenedgebeurd to be a birderBirder.
99
306000
2000
Het toeval wil dat hij vogelaar is.
05:26
He wentgegaan to the equivalentgelijkwaardig of an AudubonAudubon SocietySamenleving meetingvergadering.
100
308000
4000
Hij ging naar een bijeenkomst van de vogelbescherming.
05:30
And he studiedbestudeerd -- there was a filmfilm about kingkoning fishersvissers.
101
312000
2000
Hij studeerde, er was daar een film over ijsvogels.
05:32
And he thought to himselfzichzelf, "They go from one densitydichtheid of mediummedium,
102
314000
3000
En hij dacht bij zichzelf: "Zij gaan van het ene medium,
05:35
the airlucht, into anothereen ander densitydichtheid of mediummedium, waterwater,
103
317000
3000
lucht, over in het andere medium, water,
05:38
withoutzonder a splashplons. Look at this pictureafbeelding.
104
320000
3000
zonder te spetteren." Kijk naar deze afbeelding.
05:41
WithoutZonder a splashplons, so they can see the fishvis.
105
323000
3000
Zonder een spetter, zodat ze de vis kunnen blijven zien.
05:44
And he thought, "What if we do this?"
106
326000
3000
En hij dacht: "Wat als wij dit ook doen?"
05:47
QuietedQuieted the traintrein.
107
329000
3000
Het maakt de trein stil.
05:50
MadeGemaakt it go 10 percentprocent fastersneller on 15 percentprocent lessminder electricityelektriciteit.
108
332000
5000
Maakt hem 10 procent sneller, met 15 procent minder electriciteit.
05:55
How does naturenatuur repelweren bacteriabacterie?
109
337000
2000
Wat doet de natuur om bacteriën af te weren?
05:57
We're not the first onesdegenen to have to protectbeschermen ourselvesonszelf
110
339000
3000
Wij zijn niet de eersten die onszelf moeten beschermen
06:00
from some bacteriabacterie.
111
342000
2000
tegen bacteriën.
06:02
TurnsBochten out that -- this is a GalapagosGalapagos SharkHaai.
112
344000
4000
Het blijkt dat -- dit is de Galapagoshaai.
06:06
It has no bacteriabacterie on its surfaceoppervlak, no foulingaangroei on its surfaceoppervlak, no barnacleszeepokken.
113
348000
5000
Hij heeft geen bacteriën op zijn huid, geen vervuiling, geen oneffenheden.
06:11
And it's not because it goesgaat fastsnel.
114
353000
2000
En dat is niet omdat ze zo snel zijn.
06:13
It actuallywerkelijk baskskoestert zich. It's a slow-movingtraag voortbewegende sharkhaai.
115
355000
3000
Integendeel, ze zijn sloom. Het is een traag bewegende haai.
06:16
So how does it keep its bodylichaam freegratis of bacteriabacterie build-upopbouwen?
116
358000
3000
Hoe houden ze dan hun lichaam vrij van aangroei van bacteriën?
06:19
It doesn't do it with a chemicalchemisch.
117
361000
2000
Ze doen het niet met chemicaliën.
06:21
It does it, it turnsbochten out, with the samedezelfde denticlesdenticles
118
363000
2000
Maar, zo is gebleken, met het soort uitsteekels
06:23
that you had on SpeedoSpeedo bathingBaden suitspast bij,
119
365000
4000
die ze ook hadden op de Speedo zwempakken
06:27
that brokekapot gegaan all those recordsarchief in the OlympicsOlympische spelen,
120
369000
2000
die alle records verbraken tijdens de Olympische spelen.
06:29
but it's a particularbijzonder kindsoort of patternpatroon.
121
371000
2000
Het is een eigenaardig patroon.
06:31
And that patternpatroon, the architecturearchitectuur of that patternpatroon
122
373000
3000
En die rangschikking, de vormgeving van het patroon
06:34
on its skinhuid denticlesdenticles
123
376000
3000
op de huiduitsteeksels
06:37
keep bacteriabacterie from beingwezen ablein staat to landland- and adherehouden.
124
379000
4000
voorkomt dat bacteriën kunnen landen en blijven plakken.
06:41
There is a companybedrijf calledriep SharkletSharklet TechnologiesTechnologieën
125
383000
2000
Een bedrijf met de naam Sharklet Technologies
06:43
that's now puttingzetten this on the surfacesoppervlakken in hospitalsziekenhuizen
126
385000
4000
is bezig met het plaatsen ervan op oppervlakken in ziekenhuizen
06:47
to keep bacteriabacterie from landinglanden,
127
389000
2000
om te voorkomen dat bacteriën zich aanhechten.
06:49
whichwelke is better than dousingdousing it with anti-bacterialsbacteriëndodende or harshhard cleansersreinigingsmiddelen
128
391000
6000
Wat beter is dan overspoelen met chemicaliën of irriterend schoonmaakmiddel
06:55
that manyveel, manyveel organismsorganismen are now becomingworden drugdrug resistantresistant.
129
397000
4000
waartegen een hele hoop bacteriën langzaam resistent worden.
06:59
Hospital-acquiredZiekenhuizen opgelopen infectionsinfecties are now killingdoden
130
401000
2000
Ziekenhuisinfecties kosten ieder jaar aan
07:01
more people everyelk yearjaar in the UnitedVerenigd StatesStaten
131
403000
3000
meer mensen het leven, in de VS,
07:04
than diedood gaan from AIDSAIDS or cancerkanker or carauto accidentsongevallen combinedgecombineerde --
132
406000
5000
dan AIDS, kanker en auto-ongevallen bij elkaar,
07:09
about 100,000.
133
411000
2000
ongeveer 100.000.
07:11
This is a little critterCritter that's in the NamibianNamibische desertwoestijn.
134
413000
3000
Dit is een klein beestje in de woestijn van Namibië.
07:14
It has no freshvers waterwater that it's ablein staat to drinkdrinken,
135
416000
3000
Het heeft geen vers water om te drinken.
07:17
but it drinksdrankjes waterwater out of fogmist.
136
419000
3000
Maar het drinkt water uit nevel.
07:20
It's got bumpsDrempels on the back of its wingvleugel coverscovers.
137
422000
3000
Het heeft bobbeltjes op de uiteinden van zijn vleugels.
07:23
And those bumpsDrempels acthandelen like a magnetmagneet for waterwater.
138
425000
3000
En die bobbels werken als een magneet voor water.
07:26
They have water-lovingwater-liefdevolle tipsTips, and waxywasachtige sideszijden.
139
428000
3000
Ze hebben wateraantrekkende punten en gladde zijkanten.
07:29
And the fogmist comeskomt in and it buildsbouwt up on the tipsTips.
140
431000
3000
De nevel slaat neer op de punten.
07:32
And it goesgaat down the sideszijden and goesgaat into the critter'shet beestje mouthmond.
141
434000
3000
En glijdt langs de zijkanten in de mond van de kever.
07:35
There is actuallywerkelijk a scientistwetenschapper here at OxfordOxford
142
437000
3000
Er is een wetenschapper hier in Oxford
07:38
who studiedbestudeerd this, AndrewAndrew ParkerParker.
143
440000
2000
die dit bestudeerd heeft, Andrew Parker.
07:40
And now kinetickinetische and architecturalbouwkundig firmsbedrijven like GrimshawGrimshaw
144
442000
4000
Constructiebedrijven en architectenbureaus zoals Grimshaw
07:44
are startingbeginnend to look at this as a way
145
446000
2000
beginnen er nu naar te kijken als een
07:46
of coatingcoating buildingsgebouwen
146
448000
3000
coating voor gebouwen
07:49
so that they gatherverzamelen waterwater from the fogmist.
147
451000
2000
om water te vormen uit mist.
07:51
10 timestijden better than our fog-catchingmist-vangen netsnetten.
148
453000
5000
10 keer beter dan onze eigen dauwopvangnetten.
07:56
COCO2 as a buildinggebouw blockblok.
149
458000
2000
CO2 als een bouwsteen
07:58
OrganismsOrganismen don't think of COCO2 as a poisonvergiftigen.
150
460000
3000
Organismen denken niet aan CO2 als een vorm van vergif.
08:01
PlantsPlanten and organismsorganismen that make shellsschelpen,
151
463000
2000
Planten en organismen die schelpen maken,
08:03
coralkoraal, think of it as a buildinggebouw blockblok.
152
465000
3000
koraal, beschouwen het als bouwmateriaal.
08:06
There is now a cementcement manufacturingfabricage companybedrijf
153
468000
3000
Een cementfabriek is op dit moment
08:09
startingbeginnend in the UnitedVerenigd StatesStaten calledriep CaleraCalera.
154
471000
3000
aan het opstarten in de VS, met de naam Clara.
08:12
They'veZe hebben borrowedgeleend the reciperecept from the coralkoraal reefrif,
155
474000
3000
Zij hebben het recept van het koraalrif overgenomen.
08:15
and they're usinggebruik makend van COCO2 as a buildinggebouw blockblok
156
477000
3000
En ze gebruiken CO2 als grondstof
08:18
in cementcement, in concretebeton.
157
480000
2000
in cement, in beton.
08:20
InsteadIn plaats daarvan of -- cementcement usuallydoorgaans
158
482000
2000
In tegenstelling tot cement
08:22
emitsstoot a tonton of COCO2 for everyelk tonton of cementcement.
159
484000
3000
dat gewoonlijk een ton CO2 uitstoot voor elke ton cement.
08:25
Now it's reversingomkeren that equationvergelijking,
160
487000
2000
Nu wordt die vergelijking omgedraaid,
08:27
and actuallywerkelijk sequesteringvastleggen halfvoor de helft a tonton of COCO2
161
489000
3000
in feite wordt een halve ton CO2 opgeslagen
08:30
thanksbedankt to the reciperecept from the coralkoraal.
162
492000
2000
met dank aan het recept van de koraal.
08:32
NoneGeen of these are usinggebruik makend van the organismsorganismen.
163
494000
2000
Geen van deze voorbeelden gebruiken de organismen zelf.
08:34
They're really only usinggebruik makend van the blueprintsblauwdrukken or the recipesrecepten
164
496000
2000
Ze gebruiken allleen de blauwdrukken of de methodes
08:36
from the organismsorganismen.
165
498000
3000
van de organismen.
08:39
How does naturenatuur gatherverzamelen the sun'szon energyenergie?
166
501000
3000
Hoe vangt de natuur zonne-energie op?
08:42
This is a newnieuwe kindsoort of solarzonne- cellcel
167
504000
2000
Dit is een nieuw type zonnecel
08:44
that's basedgebaseerde on how a leafblad workswerken.
168
506000
2000
gebaseerd op de werking van bladeren.
08:46
It's self-assemblingzelfassemblerende.
169
508000
2000
Het is zelf-assemblerend.
08:48
It can be put down on any substratesubstraat whatsoeverwat.
170
510000
2000
Het kan worden aangebracht op elke ondergrond.
08:50
It's extremelyuiterst inexpensivegoedkoop
171
512000
2000
Het is uitermate goedkoop
08:52
and rechargeableoplaadbare everyelk fivevijf yearsjaar.
172
514000
3000
en elke vijf jaar herlaadbaar.
08:55
It's actuallywerkelijk a companybedrijf a companybedrijf that I'm involvedbetrokken in calledriep OneSunOneSun,
173
517000
3000
Het wordt gemaakt door een bedrijf waar ik bij betrokken ben, OneSun.
08:58
with PaulPaul HawkenHawken.
174
520000
2000
met Paul Hawken.
09:00
There are manyveel manyveel waysmanieren that naturenatuur filtersfilters waterwater
175
522000
4000
Er zijn vele manieren waarop de natuur water filtert
09:04
that takes saltzout out of waterwater.
176
526000
3000
om het te ontdoen van zout.
09:07
We take waterwater and pushDuwen it againsttegen a membranemembraan.
177
529000
3000
We persen water door een membraan.
09:10
And then we wonderwonder why the membranemembraan clogsklompen
178
532000
2000
En dan vragen we ons af waarom dat verstopt raakt
09:12
and why it takes so much electricityelektriciteit.
179
534000
2000
en waarom het zoveel energie verbuikt.
09:14
NatureNatuur does something much more elegantelegant.
180
536000
2000
De natuur doet dit veel eleganter.
09:16
And it's in everyelk cellcel.
181
538000
2000
Je komt het in elke cel tegen.
09:18
EveryElke redrood bloodbloed cellcel of your bodylichaam right now
182
540000
3000
Iedere rode bloedcel in je lichaam,
09:21
has these hourglass-shapedzandloper vormige- poresporiën
183
543000
2000
heeft van deze zandlopervormige poriën,
09:23
calledriep aquaporinsZweden.
184
545000
2000
zogenaamde aquaporines.
09:25
They actuallywerkelijk exportexporteren waterwater moleculesmoleculen throughdoor.
185
547000
3000
In feite zijn ze een doorgeefluik voor watermoleculen.
09:28
It's kindsoort of a forwardvooruit osmosisosmose.
186
550000
2000
Het is een soort van omgekeerde osmose.
09:30
They exportexporteren waterwater moleculesmoleculen throughdoor,
187
552000
2000
Ze laten watermoleculen door,
09:32
and leavehet verlof solutesopgeloste stoffen on the other sidekant.
188
554000
3000
en de opgeloste stof blijft aan de andere kant achter.
09:35
A companybedrijf calledriep AquaporinAquaporin is startingbeginnend to make desalinationontzilting
189
557000
3000
Een bedrijf genaam Aquaporin is begonnen met het maken van
09:38
membranesmembranen mimickingnabootsen this technologytechnologie.
190
560000
4000
ontziltingsmembranen die deze technologie nabootsen.
09:42
TreesBomen and bonesbeenderen are constantlyvoortdurend reforminghervorming themselveszich
191
564000
5000
Bomen en botten zijn constant bezig zichzelf te vernieuwen
09:47
alonglangs lineslijnen of stressspanning.
192
569000
2000
langs vaste druklijnen.
09:49
This algorithmalgoritme has been put into a softwaresoftware programprogramma
193
571000
4000
Dit algoritme is ook toegepast in een softwareprogramma
09:53
that's now beingwezen used to make bridgesbruggen lightweightlichtgewicht,
194
575000
2000
dat gebruikt wordt om bruggen zo licht mogelijk te ontwerpen,
09:55
to make buildinggebouw beamsbalken lightweightlichtgewicht.
195
577000
3000
om lichtgewicht kolommen voor gebouwen te maken.
09:58
ActuallyEigenlijk G.M. OpelOpel used it
196
580000
2000
Ook G.M. Opel heeft het gebruikt
10:00
to createcreëren that skeletonskelet you see,
197
582000
4000
om dit geraamte te maken,
10:04
in what's calledriep theirhun bionicBionic carauto.
198
586000
3000
voor wat ze hun bionische auto noemen.
10:07
It lightweightedlichtgewicht that skeletonskelet usinggebruik makend van a minimumminimum amountbedrag of materialmateriaal,
199
589000
3000
Het deed dat met een minimum aan materiaal,
10:10
as an organismorganisme mustmoet,
200
592000
3000
zoals organismen dat moeten doen,
10:13
for the maximummaximum amountbedrag of strengthkracht.
201
595000
4000
voor maximale sterkte.
10:17
This beetlekever, unlikeanders this chipspaander bagzak here,
202
599000
4000
Deze kever gebruikt, anders dan die chipszak hier,
10:21
this beetlekever usestoepassingen one materialmateriaal, chitinchitine.
203
603000
3000
slechts een materiaal, chitine.
10:24
And it findsvondsten manyveel manyveel waysmanieren
204
606000
2000
En het vindt een hele hoop manieren
10:26
to put manyveel functionsfuncties into it.
205
608000
2000
om er vele functies in te bouwen.
10:28
It's waterproofwaterdicht.
206
610000
2000
Het is waterdicht.
10:30
It's strongsterk and resilientveerkrachtig.
207
612000
2000
Het is stevig en veerkrachtig.
10:32
It's breathableademend. It createscreëert colorkleur throughdoor structurestructuur.
208
614000
4000
Het kan ademen. Het creëert kleur door zijn structuur.
10:36
WhereasOverwegende dat that chipspaander bagzak has about sevenzeven layerslagen to do all of those things.
209
618000
4000
Daar waar deze chipszak wel zeven lagen nodig heeft om dit te doen.
10:40
One of our majorgroot inventionsuitvindingen
210
622000
3000
Een van de grootste uitvindingen
10:43
that we need to be ablein staat to do
211
625000
2000
die we nog moeten doen
10:45
to come even closedichtbij to what these organismsorganismen can do
212
627000
2000
om in de buurt te komen van wat organismen doen
10:47
is to find a way
213
629000
4000
is een manier bedenken
10:51
to minimizeverkleinen the amountbedrag of materialmateriaal, the kindsoort of materialmateriaal we use,
214
633000
3000
om de hoeveelheid materiaal te minimaliseren, het soort materiaal,
10:54
and to addtoevoegen designontwerp to it.
215
636000
2000
maar wel op een stijlvolle manier.
10:56
We use fivevijf polymerspolymeren in the naturalnatuurlijk worldwereld-
216
638000
3000
De natuur kent slechts vijf polymeren
10:59
to do everything that you see.
217
641000
2000
om alles te doen wat je hier ziet.
11:01
In our worldwereld- we use about 350 polymerspolymeren
218
643000
4000
Wij gebruiken ongeveer 350 polymeren
11:05
to make all this.
219
647000
5000
en maken er dit van.
11:10
NatureNatuur is nanoNano.
220
652000
2000
Natuur is nano.
11:12
NanotechnologyNanotechnologie, nanoparticlesnanodeeltjes, you hearhoren a lot of worryzorgen about this.
221
654000
5000
Nanotechnologie, nanodeeltjes, je hoort er een hoop ophef over.
11:17
LooseLosse nanoparticlesnanodeeltjes. What is really interestinginteressant to me
222
659000
4000
Losse nanodeeltjes. Wat ik echt interessant vind,
11:21
is that not manyveel people have been askingvragen,
223
663000
3000
is dat niet veel mensen zichzelf afvragen:
11:24
"How can we consultConsult naturenatuur about how to make nanotechnologynanotechnologie safeveilig?"
224
666000
5000
"Hoe kunnen we de natuur raadplegen om nanotechnologie veilig te maken?"
11:29
NatureNatuur has been doing that for a long time.
225
671000
2000
De natuur doet dit al lang.
11:31
EmbeddingInsluiten nanoparticlesnanodeeltjes in a materialmateriaal for instanceaanleg, always.
226
673000
4000
Het opnemen van nanodeeltjes in een materiaal bijvoorbeeld, altijd.
11:35
In factfeit, sulfur-reducingvermindering van de zwavel bacteriabacterie,
227
677000
2000
Zwavel-reducerende bacteriën bijvoorbeeld,
11:37
as partdeel of theirhun synthesissynthese,
228
679000
3000
emitteren als deel van hun synthese
11:40
they will emituitstoten, as a byproductbijproduct,
229
682000
2000
als restproduct,
11:42
nanoparticlesnanodeeltjes into the waterwater.
230
684000
2000
nanodeeltjes in het water.
11:44
But then right after that, they emituitstoten a proteineiwit
231
686000
2000
En direct daarna stoten ze een eiwit uit
11:46
that actuallywerkelijk gathersverzamelt and aggregatesaggregaten those nanoparticlesnanodeeltjes
232
688000
3000
dat in staat is die nanodeeltjes te binden en te verzamelen,
11:49
so that they fallvallen out of solutionoplossing.
233
691000
5000
zodat ze uit de oplossing verdwijnen.
11:54
EnergyEnergie use. OrganismsOrganismen sipSIP energyenergie,
234
696000
5000
Energieverbruik. Organismen zijn zuinig met energie.
11:59
because they have to work or barterruilhandel for everyelk singlesingle bitbeetje that they get.
235
701000
5000
Omdat ze moeten werken of handelen voor elk beetje dat ze kunnen krijgen.
12:04
And one of the largestDe grootste fieldsvelden right now,
236
706000
3000
Een van de grootste onderzoeksgebieden op dit moment,
12:07
in the worldwereld- of energyenergie gridsrasters,
237
709000
2000
is de wereld van elektriciteitsnetwerken,
12:09
you hearhoren about the smartslim gridrooster.
238
711000
2000
je hoort over smart grids.
12:11
One of the largestDe grootste consultantsconsultants are the socialsociaal insectsinsecten.
239
713000
4000
Een van de grootste raadgevers zijn de sociale insecten.
12:15
SwarmZwerm technologytechnologie. There is a companybedrijf calledriep RegenRegen.
240
717000
3000
Zwermtechnologie. Er is een bedrijf genaamd Regen.
12:18
They are looking at how antsmieren and beesbijen
241
720000
3000
Ze kijken naar hoe mieren en bijen
12:21
find theirhun foodeten and theirhun flowersbloemen
242
723000
3000
hun voedsel of bloemen vinden
12:24
in the mostmeest effectiveeffectief way
243
726000
2000
op de meest effectieve manier
12:26
as a wholegeheel hivekorf.
244
728000
2000
met de hele zwerm.
12:28
And they're havingmet appliancestoestellen in your home
245
730000
3000
Ze zorgen ervoor dat de apparaten in jouw huis
12:31
talk to one anothereen ander throughdoor that algorithmalgoritme,
246
733000
3000
met elkaar praten volgens hetzelfde algoritme
12:34
and determinebepalen how to minimizeverkleinen peakhoogtepunt powermacht use.
247
736000
6000
en bepalen hoe ze piekbelasting kunnen verminderen.
12:40
There's a groupgroep of scientistswetenschappers in CornellCornell
248
742000
3000
Een groep wetenschappers in Cornell
12:43
that are makingmaking what they call a syntheticsynthetisch treeboom,
249
745000
2000
zijn bezig een synthetische boom te ontwikkelen.
12:45
because they are sayinggezegde, "There is no pumppomp at the bottombodem of a treeboom."
250
747000
4000
Ze zeggen: "Er zit geen pomp onderin een boom."
12:49
It's capillarycapillair actionactie and transpirationtranspiratie pullstrekt
251
751000
4000
Enkel capillaire krachten en verdamping stuwen
12:53
waterwater up, a droplaten vallen at a time,
252
755000
2000
water omhoog, een druppel per keer,
12:55
pullingtrekken it, releasingvrijgeven it from a leafblad and pullingtrekken it up throughdoor the rootswortels.
253
757000
5000
stuwen het, het komt vrij bij het blad en gaat omhoog vanaf de wortels.
13:00
And they're creatinghet creëren van -- you can think of it as a kindsoort of wallpaperbehang.
254
762000
3000
Wat zij creëren -- kun je zien als een vorm van behang.
13:03
They're thinkinghet denken about puttingzetten it on the insidesbinnenkant of buildingsgebouwen
255
765000
4000
Ze denken eraan om dit in huizen in te bouwen
13:07
to moveverhuizing waterwater up withoutzonder pumpspumps.
256
769000
6000
voor het vervoeren van water zonder pomp.
13:13
AmazonAmazon electricelektrisch eelpaling -- incrediblyongelooflijk endangeredbedreigde,
257
775000
2000
Amazon Electric Eel. Ongelooflijk bedreigd,
13:15
some of these speciessoorten --
258
777000
2000
sommige van deze soorten,
13:17
createcreëren 600 voltsvolt of electricityelektriciteit
259
779000
4000
produceren 600 Volt electriciteit
13:21
with the chemicalsChemicaliën that are in your bodylichaam.
260
783000
3000
met de chemicaliën in je lichaam.
13:24
Even more interestinginteressant to me is that
261
786000
2000
Wat ik interessanter vind is
13:26
600 voltsvolt doesn't frybakken it.
262
788000
3000
dat ze niet verbranden door die 600 Volt.
13:29
You know we use PVCPVC, and we sheathschede wiresdraden
263
791000
3000
Zoal je weet gebruiken wij PVC. We pakken draden in
13:32
with PVCPVC for insulationisolatie.
264
794000
2000
met PVC als isolatie.
13:34
These organismsorganismen, how are they insulatingisolerende
265
796000
2000
Deze organismen, hoe beschermen zij zich
13:36
againsttegen theirhun owneigen electricelektrisch chargein rekening brengen?
266
798000
3000
tegen hun eigen elektrische lading?
13:39
These are some questionsvragen that we'vewij hebben yetnog to askvragen.
267
801000
3000
Op dit soort vragen hebben we nog geen antwoord.
13:42
Here'sHier is a windwind turbineturbine manufacturerfabrikant that wentgegaan to a whalewalvis.
268
804000
4000
Dit is een fabrikant van windturbines die is gaan kijken bij de walvis.
13:46
HumpbackBultrug whalewalvis has scallopedGegratineerde edgesranden on its flippersflippers.
269
808000
4000
De bultrugwalvis heeft vinnen met geschulpte uiteinden.
13:50
And those scallopedGegratineerde edgesranden
270
812000
2000
Deze geschulpte vinnen
13:52
playspelen with flowstroom in suchzodanig a way
271
814000
3000
manipuleren de stroming op zo'n manier
13:55
that is reducesvermindert dragslepen by 32 percentprocent.
272
817000
3000
dat wrijving met 32% afneemt.
13:58
These windwind turbinesturbines can rotatedraaien in incrediblyongelooflijk slowlangzaam windspeedswindspeeds, as a resultresultaat.
273
820000
6000
Deze windturbines kunnen daardoor al roteren bij extreem lage windsnelheden.
14:04
MITMIT just has a newnieuwe radioradio- chipspaander
274
826000
3000
MIT heeft pas een nieuwe radiochip ontwikkeld
14:07
that usestoepassingen farver lessminder powermacht than our chipschips.
275
829000
4000
die veel minder energie verbruikt dan gewone chips.
14:11
And it's basedgebaseerde on the cochlearcochleair of your earoor,
276
833000
3000
Het is gebaseerd op het slakkenhuis in je oor,
14:14
ablein staat to pickplukken up internetinternet, wirelessdraadloze, televisiontelevisie signalssignalen
277
836000
5000
en kan draadloze signalen van internet, televisie,
14:19
and radioradio- signalssignalen, in the samedezelfde chipspaander.
278
841000
3000
en radio opvangen in slechts een chip.
14:22
FinallyTot slot, on an ecosystemecosysteem scaleschaal.
279
844000
4000
Tenslotte, de schaal van ecosystemen.
14:26
At BiomimicryBiomimicry GuildGilde, whichwelke is my consultingoverleg plegen companybedrijf,
280
848000
3000
Bij Biomimicry Guild, mijn adviesbureau,
14:29
we work with HOKHOK ArchitectsArchitecten.
281
851000
2000
werken we samen met HOK Architecten,
14:31
We're looking at buildinggebouw wholegeheel citiessteden
282
853000
4000
we kijken naar het bouwen van steden als geheel,
14:35
in theirhun planningplanning departmentafdeling.
283
857000
2000
in hun planningafdeling.
14:37
And what we're sayinggezegde is that,
284
859000
2000
We zeggen het volgende:
14:39
shouldn'tmoet niet our citiessteden do at leastminst as well,
285
861000
3000
"Zouden steden niet op zijn minst zo goed moeten zijn,
14:42
in termstermen of ecosystemecosysteem servicesdiensten,
286
864000
2000
op het gebied van dienstverlening als ecosyteem,
14:44
as the nativeinheems systemssystemen that they replacevervangen?
287
866000
3000
als de oorspronkelijke systemen die ze vervangen?"
14:47
So we're creatinghet creëren van something calledriep EcologicalEcologische PerformancePrestaties StandardsNormen
288
869000
4000
We ontwikkelen de zogenaamde Ecologische Prestatienorm,
14:51
that holdhouden citiessteden to this higherhoger barbar.
289
873000
4000
om steden aan deze hogere norm te laten voldoen.
14:55
The questionvraag is -- biomimicrybiomimicry is an incrediblyongelooflijk powerfulkrachtig
290
877000
3000
De vraag is -- biomimicry is een uitermate effectieve
14:58
way to innovateinnoveren.
291
880000
3000
manier van innoveren.
15:01
The questionvraag I would askvragen is, "What's worthwaard solvingoplossen?"
292
883000
3000
De vraag die ik wil stellen is: "Wat is de moeite om op te lossen?"
15:04
If you haven'thebben niet seengezien this, it's prettymooi amazingverbazingwekkend.
293
886000
2000
Als je dit nog niet gezien hebt kan het verbazingwekkend zijn.
15:06
DrDr. AdamAdam NeimanNeiman.
294
888000
3000
Dr. Adam Neiman.
15:09
This is a depictionvoorstelling of
295
891000
2000
Dit is een afbeelding van
15:11
all of the waterwater on EarthAarde
296
893000
2000
al het water op aarde
15:13
in relationrelatie to the volumevolume of the EarthAarde --
297
895000
2000
in verhouding tot het totale volume,
15:15
all the iceijs-, all the freshvers waterwater, all the seazee waterwater --
298
897000
3000
al het ijs, al het zoet en al het zout water,
15:18
and all the atmosphereatmosfeer that we can breatheademen, in relationrelatie to the volumevolume of the EarthAarde.
299
900000
4000
en de hele atmosfeer, in relatie tot het totale volume van de aarde.
15:22
And insidebinnen those ballsballen
300
904000
2000
En binnen die bollen
15:24
life, over 3.8 billionmiljard yearsjaar,
301
906000
4000
heeft het leven, in 3,8 miljard jaar
15:28
has madegemaakt a lushweelderige, livableleefbaar placeplaats for us.
302
910000
5000
een aangename, leefbaare plek gemaakt voor ons.
15:33
And we are in a long, long linelijn
303
915000
3000
We zijn deel van een lange, lange keten
15:36
of organismsorganismen
304
918000
2000
van organismen
15:38
to come to this planetplaneet and askvragen ourselvesonszelf,
305
920000
3000
op deze planeet, en vragen ons af:
15:41
"How can we liveleven here gracefullysierlijk over the long haultrek?"
306
923000
4000
"Hoe kunnen we hier gracieus leven op de lange temijn?"
15:45
How can we do what life has learnedgeleerd to do?
307
927000
5000
Hoe kunnen we doen wat het leven ons geleerd heeft?
15:50
WhichDie is to createcreëren conditionsvoorwaarden conducivebevorderlijk to life.
308
932000
4000
Het gaat om het scheppen van voorwaarden die bevorderlijk zijn voor leven.
15:54
Now in orderbestellen to do this, the designontwerp challengeuitdaging
309
936000
4000
Om dit te bereiken, de uitdaging
15:58
of our centuryeeuw, I think,
310
940000
3000
van deze eeuw, denk ik,
16:01
we need a way to remindherinneren ourselvesonszelf of those geniusesgenieën,
311
943000
5000
moeten we onszelf herinneren aan die genieën,
16:06
and to somehowhoe dan ook meetontmoeten them again.
312
948000
3000
en ze opnieuw leren kennen.
16:09
One of the biggroot ideasideeën, one of the biggroot projectsprojecten
313
951000
2000
Een van de grote ideeën, een van de grote projecten
16:11
I've been honoredgeëerd to work on
314
953000
2000
waar ik met trots aan werk
16:13
is a newnieuwe websitewebsite. And I would encourageaanmoedigen you all to please go to it.
315
955000
3000
is een nieuwe website. Ik nodig jullie uit een bezoek te brengen.
16:16
It's calledriep AskNatureAskNature.orgorg.
316
958000
3000
Hij heet AskNature.org.
16:19
And what we're tryingproberen to do, in a TEDesqueTEDesque way,
317
961000
3000
Wat we proberen te doen, op een TEDachtige wijze,
16:22
is to organizeorganiseren all biologicalbiologisch informationinformatie
318
964000
2000
is het ordenen van alle biologische informatie
16:24
by designontwerp and engineeringbouwkunde functionfunctie.
319
966000
4000
volgens ontwerp en technologische functie.
16:28
And we're workingwerkend with EOLEOL, EncyclopediaEncyclopedie of Life,
320
970000
3000
We werken samen met EOL, Encyclopaedia of Life,
16:31
EdEd Wilson'sWilson's TEDTED wishwens.
321
973000
2000
de TED-wens van Ed Wilson.
16:33
And he's gatheringbijeenkomst all biologicalbiologisch informationinformatie
322
975000
3000
Hij verzamelt alle biologische informatie
16:36
on one websitewebsite.
323
978000
2000
op een website.
16:38
And the scientistswetenschappers who are contributingbijdragende to EOLEOL are answeringantwoordapparaat a questionvraag,
324
980000
3000
De wetenschappers die meewerken aan EOL beantwoorden een vraag.
16:41
"What can we learnleren from this organismorganisme?"
325
983000
3000
"Wat kunnen we leren van dit organisme?"
16:44
And that informationinformatie will go into AskNatureAskNature.orgorg.
326
986000
4000
En al die informatie gaat naar AskNature.org.
16:48
And hopefullyhopelijk, any inventoruitvinder, anywhereoveral in the worldwereld-,
327
990000
3000
Hopelijk zal elke uitvinder, waar dan ook ter wereld,
16:51
will be ablein staat, in the momentmoment of creationschepping,
328
993000
3000
in staat zijn om, tijdens het ontwerpproces,
16:54
to typetype in, "How does naturenatuur removeverwijderen saltzout from waterwater?"
329
996000
5000
in te typen: "Hoe verwijdert de natuur zout uit water?"
16:59
And up will come mangrovesmangroven, and seazee turtlesschildpadden
330
1001000
3000
En we krijgen dan mangroven en zeeschildpadden te zien,
17:02
and your owneigen kidneysnieren.
331
1004000
2000
en je eigen nieren.
17:04
And we'llgoed beginbeginnen to
332
1006000
3000
En we beginnen om
17:07
be ablein staat to
333
1009000
2000
weer te kunnen,
17:09
do as CodyCody does,
334
1011000
2000
doen zoals Cody,
17:11
and actuallywerkelijk be in touchaanraken
335
1013000
3000
en feitelijk in contact te komen
17:14
with these incredibleongelooflijk modelsmodellen,
336
1016000
3000
met de uitzonderlijke modellen,
17:17
these eldersoudste that have been here
337
1019000
2000
deze voorgangers die hier
17:19
farver, farver longerlanger than we have.
338
1021000
2000
veel langer aanwezig zijn dan wijzelf.
17:21
And hopefullyhopelijk, with theirhun help,
339
1023000
2000
En hopelijk zullen we, met hun hulp,
17:23
we'llgoed learnleren how to liveleven on this EarthAarde,
340
1025000
3000
leren hoe te leven op aarde,
17:26
and on this home that is oursDe onze, but not oursDe onze alonealleen.
341
1028000
4000
en in dit huis dat van ons is, maar niet van ons alleen.
17:30
Thank you very much.
342
1032000
2000
Dank je wel.
17:32
(ApplauseApplaus)
343
1034000
5000
(Applaus)
Translated by Roel Loonen
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Janine Benyus - Science writer, innovation consultant, conservationist
A self-proclaimed nature nerd, Janine Benyus' concept of biomimicry has galvanized scientists, architects, designers and engineers into exploring new ways in which nature's successes can inspire humanity.

Why you should listen

In the world envisioned by science author Janine Benyus, a locust's ability to avoid collision within a roiling cloud of its brethren informs the design of a crash-resistant car; a self-cleaning leaf inspires a new kind of paint, one that dries in a pattern that enables simple rainwater to wash away dirt; and organisms capable of living without water open the way for vaccines that maintain potency even without refrigeration -- a hurdle that can prevent life-saving drugs from reaching disease-torn communities. Most important, these cool tools from nature pull off their tricks while still managing to preserve the environment that sustains them, a life-or-death lesson that humankind is in need of learning.

As a champion of biomimicry, Benyus has become one of the most important voices in a new wave of designers and engineers inspired by nature. Her most recent project, AskNature, explores what happens if we think of nature by function and looks at what organisms can teach us about design.

More profile about the speaker
Janine Benyus | Speaker | TED.com