TEDxTelAviv 2010
Shimon Schocken: What a bike ride can teach you
シモン・ショケン 「ライド・オブ・ホープ」
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コンピューター・サイエンスの教授であるシモン・ショケンは、熱心なマウンテン・バイカーでもあります。山道を自転車で駆け上る中で、彼が獲得した人生の教訓を共有するために、イスラエルの少年受刑者を対象に、アウトドアプログラムを開始しました。そして彼らの人生の大いなる困難と本当の成功に触れることになります。
Shimon Schocken - Computer Scientist, Educator
Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio
Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio
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00:15
Mountain biking in Israel
0
0
4000
イスラエルの山道を
自転車で走るということに
自転車で走るということに
00:19
is something that I do with great passion
1
4000
2000
情熱と責任を持って取り組んでいます
00:21
and commitment.
2
6000
3000
情熱と責任を持って取り組んでいます
00:24
And when I'm on my bike,
3
9000
2000
マウンテンバイクに乗っている間は
00:26
I feel that I connect
4
11000
2000
イスラエルの本当の美しさや
00:28
with the profound beauty of Israel,
5
13000
3000
イスラエルの本当の美しさや
00:31
and I feel that I'm united
6
16000
2000
この国の歴史や 聖書の律法との
00:33
with this country's history
7
18000
4000
この国の歴史や 聖書の律法との
00:37
and biblical law.
8
22000
2000
一体感を感じます
00:39
And also, for me,
9
24000
2000
そして 私にとって
00:41
biking is a matter of empowerment.
10
26000
2000
自転車に乗ることは
活力の源でもあります
活力の源でもあります
00:43
When I reach the summit
11
28000
2000
周りに何もない 急な山の頂上に到達すると
00:45
of a steep mountain in the middle of nowhere,
12
30000
2000
周りに何もない 急な山の頂上に到達すると
00:47
I feel young,
13
32000
2000
自分は若く
00:49
invincible, eternal.
14
34000
3000
向かうところ敵なし そして永遠である
という気持ちになれるのです
という気持ちになれるのです
00:52
It's as if I'm connecting with some legacy
15
37000
3000
まるで自分が何かの伝説か
00:55
or with some energy
16
40000
2000
自分という存在を超えた
00:57
far greater than myself.
17
42000
2000
大いなるエネルギーの
一部になったような気分です
一部になったような気分です
00:59
You can see my fellow riders
18
44000
2000
この写真の端には
01:01
at the end of the picture,
19
46000
2000
私を心配そうな眼差しで見つめる
01:03
looking at me with some concern.
20
48000
3000
仲間達がいます
01:06
And here is another picture of them.
21
51000
2000
これも 彼らの写真です
01:08
Unfortunately, I cannot show their faces,
22
53000
3000
残念ながら 私は彼らの顔を
お見せすることも
お見せすることも
01:11
neither can I disclose their true names,
23
56000
2000
彼らの本名を明かすこともできません
01:13
and that's because my fellow riders
24
58000
2000
私が一緒に自転車に乗っている仲間は
01:15
are juvenile inmates,
25
60000
2000
未成年の受刑者
01:17
offenders
26
62000
2000
犯罪者たちで
01:19
spending time in a correction facility
27
64000
2000
ここから自転車で20分ほどの
01:21
about 20 minutes' ride from here --
28
66000
3000
矯正施設に収容されているからです
01:24
well, like everything in Israel.
29
69000
2000
イスラエルはどこでも
20分ですけど
20分ですけど
01:28
And I've been riding with these kids once a week,
30
73000
3000
私は少年達と週に一回
自転車に乗ります
自転車に乗ります
01:31
every Tuesday, rain or shine, for the last four years
31
76000
3000
この４年間 毎週火曜日に
晴れでも雨でも 乗っています
晴れでも雨でも 乗っています
01:34
and by now, they've become a very big part of my life.
32
79000
3000
今では 彼らは私の人生の
非常に大きな一部です
非常に大きな一部です
01:37
This story began four years ago.
33
82000
3000
この始まりは 4年前に遡ります
01:40
The correction facility where they are locked up
34
85000
2000
少年達がいる矯正施設が
01:42
happens to be right in the middle
35
87000
2000
たまたま 私がよく走るルートの
01:44
of one of my usual trips,
36
89000
2000
途中にありました
01:46
and it's surrounded by barbed wires
37
91000
2000
そこは鉄条網に囲まれて
01:48
and electric gates and armed guards.
38
93000
2000
電動式ゲートがあり
武装した守衛がいます
武装した守衛がいます
01:50
So on one of these rides,
39
95000
2000
そのルートを走っていた ある日
01:52
I talked my way into the compound
40
97000
2000
話をして中に入れてもらい
01:54
and went to see the warden.
41
99000
3000
所長に会いに行きました
01:57
I told the warden
42
102000
2000
私は所長に
01:59
that I wanted to start a mountain biking club in this place
43
104000
3000
マウンテンバイク・クラブを作って
02:02
and that basically I wanted to take the kids
44
107000
2000
少年達をそこから連れだし
02:04
from here to there.
45
109000
3000
ここへ 連れて行きたいと言いました
02:07
And I told him, "Let's find a way
46
112000
2000
「週に一度 10人の子供が ー
02:09
in which I'll be able to take out 10 kids once a week
47
114000
3000
夏の野山を自転車で走れる方法を考えよう」
02:12
to ride with in the summer in the country."
48
117000
3000
と言いました
02:15
And the warden was quite amused,
49
120000
2000
所長は非常に驚いて
02:17
and he told me he thought that I was a nut
50
122000
3000
頭がどうかしてるんじゃないか と言いました
02:20
and he told me,
51
125000
2000
そして こう言いました
02:22
"This place is a correction facility. These guys are serious offenders.
52
127000
3000
「ここは矯正施設だ ここにいるのは
重罪を犯した犯罪者なんだから
重罪を犯した犯罪者なんだから
02:25
They are supposed to be locked up.
53
130000
2000
ここに監禁されてなくてはいけない
02:27
They aren't supposed to be out at large."
54
132000
3000
出かけることなんて考えられない」
02:30
And yet, we began to talk about it,
55
135000
2000
まあ それでも 私と所長は対話を始め
02:32
and one thing led to another.
56
137000
2000
色々な展開がありました
02:34
And I can't see myself
57
139000
3000
ニュージャージー州にいたら
02:37
going into a state prison in New Jersey
58
142000
2000
州立刑務所に入っていって
02:39
and making such a proposition,
59
144000
2000
そんな提案をするなんて 考えられません
02:41
but this being Israel,
60
146000
2000
でも ここはイスラエルです
02:43
the warden somehow made it happen.
61
148000
3000
所長が どうにか実現してくれました
02:46
And so two months later,
62
151000
3000
そして ２ヶ月後
02:49
we found ourselves "at large" --
63
154000
2000
私達は「野放し」になったわけです
02:51
myself,
64
156000
2000
私と
02:53
10 juvenile inmates
65
158000
3000
10人の少年受刑者と
02:56
and a wonderful fellow named Russ,
66
161000
2000
ラスという 素晴らしい青年です
02:58
who became a very good friend of mine
67
163000
2000
彼とは とても仲良くなり
03:00
and my partner in this project.
68
165000
2000
このプロジェクトの
パートナーにもなりました
パートナーにもなりました
03:02
And in the next few weeks, I had the tremendous pleasure
69
167000
3000
その後の数週間で
素晴らしい体験をしました
素晴らしい体験をしました
03:05
of introducing these kids
70
170000
2000
少年達に完璧な自由が
03:07
to the world of total freedom,
71
172000
2000
存在している世界を見せました
03:09
a world consisting of magnificent vistas
72
174000
3000
息を呑むような展望が次々広がる世界
03:12
like these --
73
177000
2000
このような景色のことですが
03:14
everything you see here is obviously in Israel --
74
179000
3000
ご覧いただいているのは
すべてイスラエルです
すべてイスラエルです
03:17
as well as close encounters
75
182000
2000
また ありとあらゆる種類の
03:19
with all sorts of small creatures
76
184000
2000
小動物との出会いもありました
03:21
coming in all sorts of sizes,
77
186000
2000
大きいのから小さいの
03:23
colors, shapes, forms
78
188000
3000
色も 形も
03:26
and so on.
79
191000
2000
実に様々でした
03:28
In spite of all this splendor,
80
193000
3000
このように 全てが素晴らしかったわけですが
03:31
the beginning was extremely frustrating.
81
196000
3000
初めの頃は 非常にイライラさせられました
03:34
Every small obstacle,
82
199000
2000
小さな障害物
03:36
every slight uphill,
83
201000
2000
ほんの少しの上り坂
03:38
would cause these fellows
84
203000
2000
そんなもので この少年達は
03:40
to stop in their tracks and give up.
85
205000
3000
いちいち自転車から降りて
諦めてしまうのです
諦めてしまうのです
03:43
So we had a lot of this going on.
86
208000
3000
こんな光景が良くありました
03:46
I found out that they had a very hard time
87
211000
2000
彼らは フラストレーションや困難に
03:48
dealing with frustration and difficulties --
88
213000
2000
向き合うことができなかったのです
03:50
not because they were physically unfit.
89
215000
2000
体力がないわけではありません
03:52
But that's one reason why they ended up where they were.
90
217000
3000
それこそが 彼らが今の状況にある
要因の一つだったのです
要因の一つだったのです
03:56
And I became increasingly more and more agitated,
91
221000
2000
私もだんだんとイライラしてきました
03:58
because I was there
92
223000
2000
というのは 私がそこにいたのは
04:00
not only to be with them,
93
225000
2000
付き添い役としてばかりではなく
04:02
but also to ride and create a team
94
227000
2000
自分もチームの一員として
走りたかったからです
走りたかったからです
04:04
and I didn't know what to do.
95
229000
2000
私は途方に暮れました
04:06
Now, let me give you an example.
96
231000
2000
例を挙げますと
04:08
We're going downhill in some rocky terrain,
97
233000
3000
岩がゴツゴツした丘を下っていると
04:11
and the front tire of Alex
98
236000
3000
アレックスの自転車の前輪が
04:14
gets caught in one of these crevasses here.
99
239000
2000
割れ目に嵌ってしまいました
04:16
So he crashes down,
100
241000
2000
彼は転んで
04:18
and he gets slightly injured,
101
243000
2000
軽い怪我をしました
04:20
but this does not prevent him from jumping up
102
245000
3000
それでも彼は 飛び上がり
04:23
and then starting to jump up and down on his bike
103
248000
2000
そのうちに自転車で飛び上がったりして
04:25
and curse violently.
104
250000
2000
暴力的な言葉で罵り
04:27
Then he throws his helmet in the air.
105
252000
3000
ヘルメットを放り投げて
04:30
His backpack goes ballistic in some other direction.
106
255000
3000
バックパックは別の方向にポーンと飛んでいく
04:33
And then he runs to the nearest tree
107
258000
2000
それから 一番近くにある木に走っていって
04:35
and starts to break branches and throw rocks
108
260000
3000
枝を折って 岩を投げつけて
04:38
and curse like I've never heard.
109
263000
3000
今までに聞いたことがないくらい 口汚く罵る
04:41
And I'm just standing there,
110
266000
3000
私はといえば ただそこに立って
04:44
watching this scene
111
269000
2000
信じられない気持ちで
04:46
with a complete disbelief,
112
271000
2000
ぼんやりと眺めて
04:48
not knowing what to do.
113
273000
3000
どうしたらいいか わからないでいるわけです
04:51
I'm used to algorithms
114
276000
2000
私はアルゴリズムや
04:53
and data structures
115
278000
3000
データ構造や
04:56
and super motivated students,
116
281000
3000
非常に意欲的な学生に
囲まれて暮らしていたので
囲まれて暮らしていたので
04:59
and nothing in my background
117
284000
2000
私には
05:01
prepared me to deal
118
286000
2000
この怒り狂った 暴力的な若者に
05:03
with a raging, violent adolescent
119
288000
3000
対応する用意がまるでなくて
05:06
in the middle of nowhere.
120
291000
2000
ただ荒野に立ち尽くしていました
05:08
And you have to realize that these incidents
121
293000
2000
そして こういったことは
05:10
did not happen in convenient locations.
122
295000
2000
都合の良い場所では発生しません
05:12
They happened in places like this,
123
297000
3000
こんな場所で起こるんです
05:15
in the Judean Desert,
124
300000
2000
ユダヤ砂漠です
05:17
20 kilometers away from the nearest road.
125
302000
3000
一番近くの道路は 20キロ先です
05:20
And what you don't see in this picture
126
305000
2000
写真には写っていませんが
05:22
is that somewhere between these riders there,
127
307000
3000
自転車に乗った少年達とカメラ間には
05:25
there's a teenager sitting on a rock,
128
310000
2000
岩の上に座っている少年がいて
05:27
saying, "I'm not moving from here. Forget it.
129
312000
2000
「ここから動かないからな！
もう たくさんだ！」
もう たくさんだ！」
05:29
I've had it."
130
314000
2000
と言っているわけです
05:31
Well, that's a problem
131
316000
2000
これは問題ですよ
05:33
because one way or another, you have to get this guy moving
132
318000
3000
なんとかして この少年を
動かさないといけない
動かさないといけない
05:36
because it's getting dark soon and dangerous.
133
321000
3000
あたりは暗くなり始めていて
危険が迫っていますから
危険が迫っていますから
05:39
It took me several such incidents to figure out what I was supposed to do.
134
324000
3000
しかし 何度か経験するうちに
対応方法が分かってきました
対応方法が分かってきました
05:42
At the beginning, it was a disaster.
135
327000
2000
でも 最初は悲惨なものでした
05:44
I tried harsh words and threats
136
329000
2000
きついことを言ったり 脅かしたり
05:46
and they took me nowhere.
137
331000
2000
でも 全然効果はありませんでした
05:48
That's what they had all their lives.
138
333000
2000
彼らは そんなものには慣れっこです
05:50
And at some point I found out,
139
335000
3000
ふとした折に 分かったのですが
05:53
when a kid like this gets into a fit,
140
338000
2000
こういう子供が 癇癪を起こした時に
05:55
the best thing that you can possibly do
141
340000
2000
私達ができる最善のことは
05:57
is stay as close as possible to this kid,
142
342000
3000
できるだけ近くにいてやることです
06:00
which is difficult,
143
345000
2000
難しいことです
06:02
because what you really want to do is go away.
144
347000
2000
本当は離れたいと思っているのですから
06:04
But that's what he had all his life,
145
349000
2000
皆が そうして彼から離れていったのです
06:06
people walking away from him.
146
351000
2000
皆が そうして彼から離れていったのです
06:08
So what you have to do is stay close
147
353000
2000
だから そばにいてやるのです
06:10
and try to reach in
148
355000
2000
そして 肩に手を伸ばして
06:12
and pet his shoulder
149
357000
2000
なだめてやるか
06:14
or give him a piece of chocolate.
150
359000
2000
チョコレートをあげます
06:16
So I would say, "Alex, I know that it's terribly difficult.
151
361000
3000
「アレックス これが本当に難しいことなのは分かる
06:19
Why don't you rest for a few minutes
152
364000
2000
少し休んでから
06:21
and then we'll go on."
153
366000
2000
また 行こう」と声を掛けると
06:23
"Go away you maniac-psychopath.
154
368000
3000
「あっちへ行けよ この変人野郎
06:26
Why would you bring us to this goddamn place?"
155
371000
3000
こんな所に連れて来やがって！」と言う
06:30
And I would say, "Relax, Alex.
156
375000
3000
そこで私は 「リラックスしろよ アレックス
06:33
Here's a piece of chocolate."
157
378000
2000
チョコレートがあるよ」と言います
06:35
And Alex would go, "Arrrrggg!"
158
380000
2000
アレックスはそれに食らいつきます
06:37
Because you have to understand
159
382000
2000
自転車に乗るとお腹が空くんです
06:39
that on these rides we are constantly hungry --
160
384000
2000
こういう遠乗りでは ずっと空腹です
06:41
and after the rides also.
161
386000
3000
自転車を降りてからも空腹です
06:45
And who is this guy, Alex, to begin with?
162
390000
3000
アレックスは なぜこうなったのか？
06:48
He's a 17-year-old.
163
393000
2000
彼は17歳です
06:50
When he was eight,
164
395000
2000
8歳の時に
06:52
someone put him on a boat in Odessa
165
397000
3000
誰かがオデッサで彼を船に乗せました
06:55
and sent him, shipped him to Israel
166
400000
3000
彼はひとりでイスラエルに渡って来たのです
06:58
on his own.
167
403000
2000
彼はひとりでイスラエルに渡って来たのです
07:00
And he ended up in south Tel Aviv
168
405000
2000
行き着いた先はテルアビブ南部でした
07:02
and did not have the good luck
169
407000
2000
運はあまり味方してくれず
07:04
to be picked up by a [unclear]
170
409000
2000
通りを うろついたりするうちに
07:06
and roamed the streets
171
411000
2000
通りを うろついたりするうちに
07:08
and became a prominent gang member.
172
413000
3000
有名なギャングのひとりになっていました
07:11
And he spent the last 10 years of his life
173
416000
2000
彼は この10年を２つの
場所で過ごして来ました
場所で過ごして来ました
07:13
in two places only,
174
418000
2000
彼は この10年を２つの
場所で過ごして来ました
場所で過ごして来ました
07:15
the slums and the state prison,
175
420000
3000
スラムと刑務所です
07:18
where he spent the last two years
176
423000
2000
この2年は刑務所にいて
07:20
before he ended up sitting on this rock there.
177
425000
3000
あの岩の上に座り込んでいるわけです
07:23
And so this kid
178
428000
2000
彼はおそらく
07:25
was probably abused,
179
430000
3000
虐待され 放置され
07:28
abandoned, ignored, betrayed
180
433000
3000
無視され 裏切られてきたんでしょう
07:31
by almost every adult along the way.
181
436000
2000
出会った大人全員にそうされてきた
07:33
So, for such a kid,
182
438000
2000
そういう少年には
07:35
when an adult that he learns to respect stays close to him
183
440000
3000
彼が尊敬できる大人がそばにいて
07:38
and doesn't walk away from him
184
443000
2000
どんな状況でも 見捨てずに
07:40
in any situation,
185
445000
2000
どんな風に振る舞おうとも
07:42
irrespective of how he behaves,
186
447000
3000
見守る必要があります
07:45
it's a tremendous healing experience.
187
450000
3000
それが 大いなる癒しとなります
07:48
It's an act of unconditional acceptance,
188
453000
3000
無条件に受け入れられることを
07:51
something that he never had.
189
456000
2000
彼は経験したことがありませんから
07:53
I want to say a few words about vision.
190
458000
2000
ビジョンについて 少し話したいと思います
07:55
When I started this program four years ago,
191
460000
3000
４年前にこのプログラムを開始した時は
07:58
I had this original plan
192
463000
3000
勝てる負け犬のチームが作りたい
と思っていました
と思っていました
08:01
of creating a team
193
466000
2000
勝てる負け犬のチームが作りたい
と思っていました
と思っていました
08:03
of winning underdogs.
194
468000
2000
勝てる負け犬のチームが作りたい
と思っていました
と思っていました
08:05
I had an image of Lance Armstrong
195
470000
3000
ランス・アームストロングの
イメージが頭にあったのです
イメージが頭にあったのです
08:08
in my mind.
196
473000
2000
ランス・アームストロングの
イメージが頭にあったのです
イメージが頭にあったのです
08:10
And it took me exactly two months
197
475000
3000
2ヶ月にわたる 終わりがみえない
08:13
of complete frustration
198
478000
2000
フラストレーションの期間を ー
08:15
to realize that this vision
199
480000
2000
過ごして ようやく このビジョンが
08:17
was misplaced,
200
482000
2000
見当違いで
08:19
and that there was another vision
201
484000
2000
他に はるかに重要で すぐにも達成
08:21
supremely more important
202
486000
2000
できるようなビジョンが
08:23
and more readily available.
203
488000
3000
存在することに気がつきました
08:26
It all of a sudden dawned on me, in this project,
204
491000
3000
このプロジェクトの中で 急に分かったんです
08:29
that the purpose of these rides
205
494000
2000
この自転車の旅の真の目的は
08:31
should actually be
206
496000
2000
少年達をただ一つのものに
08:33
to expose the kids
207
498000
2000
触れさせることなんだと
08:35
to one thing only: love.
208
500000
3000
それは 愛です
08:38
Love to the country, to the uphill
209
503000
2000
国への愛 上り坂への愛
08:40
and the downhill,
210
505000
2000
下り坂への愛
08:42
to all the incredible creatures that surround us --
211
507000
3000
私達を取り囲む 全てのすばらしい生物 ー
08:45
the animals, the plants,
212
510000
2000
動物や 植物や
08:47
the insects --
213
512000
2000
昆虫への愛
08:49
love and respect
214
514000
2000
そして チームのメンバー
08:51
to other fellow members in your team,
215
516000
2000
一緒に自転車に乗っているメンバーを
08:53
in your biking team,
216
518000
2000
愛し 尊敬すること
08:55
and most importantly,
217
520000
2000
何より重要なのは
08:57
love and respect to yourself,
218
522000
2000
自分自身を愛し 尊重することです
08:59
which is something
219
524000
2000
それが 今までの彼らに
09:01
that they badly miss.
220
526000
2000
一番欠けていたものです
09:03
Together with the kids,
221
528000
2000
少年達だけではなく
09:05
I also went through a remarkable transformation.
222
530000
3000
私自身も 目を見張るほどの変身を遂げました
09:08
Now, I come from a cutthroat world
223
533000
2000
冷徹な科学やハイテクの
09:10
of science and high technology.
224
535000
2000
世界に身を置いて来ましたので
09:12
I used to think that reason and logic
225
537000
3000
理由や論理について考え
09:15
and relentless drive
226
540000
2000
容赦なく物事を推し進めることだけが
09:17
were the only ways to make things happen.
227
542000
2000
私にとって 何かを達成する唯一の手段でした
09:19
And before I worked with the kids,
228
544000
2000
少年達と関わる前は
09:21
anything that I did with them,
229
546000
2000
彼らに対して行うことや
09:23
or anything that I did with myself,
230
548000
2000
私が自分自身に対して行うことは
09:25
was supposed to be perfect,
231
550000
2000
いつも完璧で
09:27
ideal, optimal,
232
552000
3000
理想的で 最善であるべきだと
思っていました
思っていました
09:30
but after working with them for some time,
233
555000
4000
しかし 彼らと関わるうちに
09:34
I discovered the great virtues of empathy
234
559000
3000
共感することや柔軟性の
09:37
and flexibility
235
562000
2000
大きな価値に気づきました
09:39
and being able to start with some vision,
236
564000
2000
何らかのビジョンをもって始めて
09:41
and if the vision doesn't work, well nothing happened.
237
566000
3000
それがうまくいかなくても
大したことではないのです
大したことではないのです
09:44
All you have to do is play with it, change it a little bit,
238
569000
3000
いろいろ試行錯誤したり 少し変えたりして
09:47
and come up with something that does help, that does work.
239
572000
3000
実際に効果がある 実行できる
別なものを考えればいい
別なものを考えればいい
09:50
So right now, I feel more
240
575000
2000
そういったことがあり 現在は
09:52
like these are my principles,
241
577000
2000
それを原則にしています
09:54
and if you don't like them,
242
579000
2000
あの手 この手です
09:56
I have others.
243
581000
2000
あの手 この手です
09:58
(Laughter)
244
583000
2000
（笑）
10:00
(Applause)
245
585000
5000
（拍手）
10:05
And one of these principles
246
590000
2000
そんな私の指針の一つが
10:07
is focus.
247
592000
2000
「集中すること」です
10:09
Before each ride
248
594000
2000
いつも自転車の旅に出る前に
10:11
we sit together with the kids,
249
596000
2000
少年達を集めて
10:13
and we give them one word
250
598000
2000
自転車に乗ってる間に考える
10:15
to think about during the ride.
251
600000
2000
言葉を一つ伝えます
10:17
You have to focus their attention on something
252
602000
3000
彼らの意識を一つの事柄に
集中させておくためです
集中させておくためです
10:20
because so many things happen.
253
605000
2000
道中 いろんな事が起こりますから
10:22
So these are words like "teamwork"
254
607000
2000
例えば 「チームワーク」とか
10:24
or "endurance"
255
609000
2000
「忍耐」といった言葉です
10:26
or even complicated concepts
256
611000
2000
「資源分配」などの
10:28
like "resource allocation"
257
613000
2000
難しいコンセプトを与えることもあります
10:30
or "perspective," a word that they don't understand.
258
615000
2000
「大局観」などは 彼らが
理解できない言葉です
理解できない言葉です
10:32
You know, perspective
259
617000
2000
「大局観」は
10:34
is one of these critically important
260
619000
2000
人生を切り開いていく上で
10:36
life-coping strategies
261
621000
2000
この上なく 重要な戦略です
10:38
that mountain biking can really teach you.
262
623000
3000
それをマウンテンバイクが教えてくれます
10:41
I tell kids
263
626000
2000
少年達には こう言っています
10:43
when they struggle through some uphill
264
628000
3000
「上り道が苦しくて
10:46
and feel like they cannot take it anymore,
265
631000
2000
もうこれ以上駄目だって時には
10:48
it really helps to ignore the immediate obstacles
266
633000
3000
目前の障害物は無視して
10:51
and raise your head and look around
267
636000
2000
顔を上げて あたりを見回し
10:53
and see how the vista around you grows.
268
638000
2000
周囲の風景の変化に目をやりなさい」
10:55
It literally propels you upwards.
269
640000
3000
そうすることで 本当に前に進めるのです
10:58
That's what perspective is all about.
270
643000
2000
それが「大局観」なのです
11:00
Or you can also look back in time
271
645000
2000
または 過去を振り返って
11:02
and realize that you've already conquered
272
647000
2000
もっと急な山を上りきった経験がある
11:04
steeper mountains before.
273
649000
3000
と気付くこともできるでしょう
11:07
And that's how they develop self-esteem.
274
652000
3000
それが 「自尊心」を築き上げるのです
11:10
Now, let me give you an example of how it works.
275
655000
2000
例を挙げて ご説明します
11:12
You stand with your bike at the beginning of February.
276
657000
3000
2月初旬に 自転車で出掛けるとします
11:15
It's very cold, and you're standing in one of these rainy days,
277
660000
3000
とても寒い上に 冷たい雨まで降っています
11:18
and it's drizzling
278
663000
2000
しとしと しとしと降り続け
11:20
and cold and chilly,
279
665000
3000
寒くて凍えるような天気です
11:23
and you're standing in, let's say, Yokneam.
280
668000
3000
そんな日に まあ 例えば
ヨクネアムにいるわけです
ヨクネアムにいるわけです
11:26
And you look up at the sky through a hole in the clouds
281
671000
3000
雲の隙間から空を見上げます
11:29
you see the monastery at the top of the Muhraka --
282
674000
3000
すると ムフラカの頂上にある修道院が見えます
11:32
that's where you're supposed to climb now --
283
677000
2000
今からそこに上って行かなくてはいけません
11:34
and you say, "There's no way that I could possibly get there."
284
679000
3000
「どうやったって 行けるはずがない」と思いますね
11:37
And yet, two hours later
285
682000
3000
それでも 2時間後には
11:40
you find yourself standing on the roof of this monastery,
286
685000
3000
修道院の屋根の上に立っているのです
11:43
smeared with mud,
287
688000
3000
泥や
11:46
blood and sweat.
288
691000
2000
血や汗にまみれて
11:48
And you look down at Yokneam;
289
693000
2000
そこから ヨクネアムを見下ろすと
11:50
everything is so small and tiny.
290
695000
2000
すべてが とても小さく見えます
11:52
And you say, "Hey, Alex. Look at this parking lot where we started.
291
697000
2000
「アレックス あれがスタートした駐車場だ」
と言います
と言います
11:54
It's that big.
292
699000
2000
「あんなに小さい
11:56
I can't believe that I did it."
293
701000
2000
あそこから来たなんて信じられない」
11:58
And that's the point
294
703000
2000
そこから自分自身を
12:00
when you start loving yourself.
295
705000
2000
愛し始めることができるんです
12:03
And so we talked about
296
708000
2000
少年達に教える特別な言葉について
12:05
these special words that we teach them.
297
710000
2000
これまでお話ししましたが
12:07
And at the end of each ride, we sit together
298
712000
3000
いつも自転車の旅の終わりには
また皆で集まって
また皆で集まって
12:10
and share moments
299
715000
2000
その日の言葉が
12:12
in which those special words of the day
300
717000
3000
胸に浮かんできて 変化がもたらされた
12:15
popped up and made a difference,
301
720000
2000
瞬間について 語り合います
12:17
and these discussions
302
722000
2000
その話し合いは 時に 非常に
12:19
can be extremely inspiring.
303
724000
2000
インスピレーションに 溢れたものです
12:21
In one of them, one of the kids once said,
304
726000
2000
ある時 一人の少年がこう言いました
12:23
"When we were riding on this ridge
305
728000
2000
「死海を見下ろしながら
12:25
overlooking the Dead Sea --
306
730000
2000
尾根を走っている時…」
12:27
and he's talking about this spot here --
307
732000
3000
彼が言っているのはこの場所です ー
12:30
"I was reminded
308
735000
2000
「エチオピアの村を
12:32
of the day when I left my village in Ethiopia
309
737000
2000
出た日のことを思い出した
12:34
and went away together with my brother.
310
739000
3000
僕は兄弟と一緒に村を出た
12:37
We walked 120 kilometers
311
742000
2000
120キロ歩いて
12:39
until we reached Sudan.
312
744000
2000
スーダンにたどり着いた
12:41
This was the first place where we got some water and supplies."
313
746000
3000
そこで初めて 水と食料を手に
入れることが出来たんだ」
入れることが出来たんだ」
12:44
And he goes on saying, and everyone looks at him like a hero,
314
749000
3000
皆は 話をする彼を ヒーローのように見つめています
12:47
probably for the first time in his life.
315
752000
2000
きっと 彼にとっては人生初めての経験です
12:49
And he says -- because I also have volunteers riding with me,
316
754000
3000
そこには ボランティアで来てくれている
12:52
adults, who are sitting there
317
757000
2000
私以外の大人もいて
12:54
listening to him --
318
759000
3000
彼の話を聞いていました
12:57
and he says, "And this was just the beginning
319
762000
2000
少年は こう続けました
「でも それは ー
「でも それは ー
12:59
of our ordeal
320
764000
2000
イスラエルに着くまで続く
13:01
until we ended up in Israel.
321
766000
2000
苦難の始まりに過ぎなかった
13:03
And only now," he says,
322
768000
2000
でも やっと今
13:05
"I'm beginning to understand where I am,
323
770000
2000
自分がどこにいるのか分かった気がする
13:07
and I actually like it."
324
772000
2000
僕は ここが好きだ」
13:09
Now I remember, when he said it,
325
774000
2000
彼が話した時のことを思い出すと
13:11
I felt goosebumps on my body,
326
776000
2000
今でも鳥肌が立ちます
13:13
because he said it overlooking the Moab Mountains here in the background.
327
778000
3000
彼はこの彼方にあるモアブ山脈を見ながらその話をしたからです
13:16
That's where Joshua descended
328
781000
2000
そこは ヨシュアが下って
13:18
and crossed the Jordan
329
783000
2000
ヨルダンを超えて
13:20
and led the people of Israel into the land of Canaan
330
785000
3000
イスラエルの民をカナンの地に導いた場所です
13:23
3,000 years ago
331
788000
2000
3000年前の
13:25
in this final leg
332
790000
2000
アフリカからの旅の
13:27
of the journey from Africa.
333
792000
3000
終盤です
13:30
And so, perspective
334
795000
2000
大局観と
13:32
and context and history
335
797000
2000
状況と 歴史の3つが
13:34
play key roles
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799000
2000
私が企画する
13:36
in the way I plan my rides
337
801000
2000
少年達との自転車の旅における
13:38
with the kids.
338
803000
2000
重要な要素となります
13:40
We visit Kibbutzim
339
805000
2000
ホロコーストを生き延びた人たちが
13:42
that were established by Holocaust survivors.
340
807000
3000
作ったキブツ（農場）を訪ねることもあります
13:45
We explore ruins
341
810000
3000
パレスチナ人の
13:48
of Palestinian villages,
342
813000
3000
廃墟となった村を訪ねて
13:51
and we discuss how they became ruins.
343
816000
3000
どうして廃墟になってしまったのか
話し合うこともあります
話し合うこともあります
13:54
And we go through numerous remnants
344
819000
3000
数々のユダヤ人入植 ナバト人入植
13:57
of Jewish settlements, Nabatic settlements,
345
822000
2000
カナン人入植の跡地を
13:59
Canaanite settlements --
346
824000
2000
見て回ることもあります
14:01
three-, four, five-thousand years old.
347
826000
2000
３千 ４千 いや ５千年前のことですが
14:03
And through this tapestry,
348
828000
2000
そういった歴史的事象 つまり
14:05
which is the history of this country,
349
830000
3000
この国の歴史をたどることで
14:08
the kids acquire
350
833000
2000
少年達は 教育において
14:10
what is probably the most important
351
835000
2000
おそらく 最も重要な価値観を
14:12
value in education,
352
837000
2000
学びます
14:14
and that is the understanding that life is complex,
353
839000
4000
つまり 人生は複雑なもので 白か黒で
14:18
and there's no black and white.
354
843000
3000
割り切れるものではないことを理解します
14:21
And by appreciating complexity,
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846000
2000
複雑さを受け入れることで
14:23
they become more tolerant,
356
848000
2000
彼らは より寛容になり
14:25
and tolerance leads to hope.
357
850000
3000
寛容さは希望へとつながります
14:29
I ride with these kids once a week,
358
854000
2000
私は 少年達と毎週火曜日に
14:31
every Tuesday.
359
856000
2000
自転車に乗ります
14:33
Here's a picture I took last Tuesday -- less than a week ago --
360
858000
3000
これは先週の火曜日に撮った写真です
-- まだ1週間もたちません--
-- まだ1週間もたちません--
14:36
and I ride with them tomorrow also.
361
861000
2000
明日も 彼らと走ります
14:38
In every one of these rides
362
863000
3000
自転車の旅に出る度に
14:41
I always end up standing in one of these incredible locations,
363
866000
3000
こんな素晴らしい場所に立ち
14:44
taking in this incredible landscape around me,
364
869000
3000
自分を取り巻く風景の写真を撮ります
14:47
and I feel blessed and fortunate
365
872000
2000
そして 生きているということは
14:49
that I'm alive,
366
874000
2000
祝福され 幸福なことだと実感します
14:51
and that I sense every fiber
367
876000
2000
だからこそ 体中の全ての繊維が
14:53
in my aching body.
368
878000
2000
痛むのを感じるのです
14:55
And I feel blessed and fortunate
369
880000
2000
そして 15年前に
14:57
that 15 years ago
370
882000
2000
ニューヨーク大学の
約束された地位を離れ
約束された地位を離れ
14:59
I had the courage to resign
371
884000
2000
自分の生まれた国に
15:01
my tenured position at NYU
372
886000
2000
戻る勇気を持てたことは
15:03
and return to my home country
373
888000
2000
祝福され 幸福なことだと感じます
15:05
where I can do these incredible rides
374
890000
2000
自分の故郷で エチオピアや
15:07
with this group of troubled kids
375
892000
2000
モロッコやロシアから来た
15:09
coming from Ethiopia
376
894000
2000
問題のある少年たちと
15:11
and Morocco and Russia.
377
896000
3000
こんなに素晴らしい自転車の
旅ができるのですから
旅ができるのですから
15:14
And I feel blessed and fortunate
378
899000
2000
そして 毎週火曜日に
15:16
that every week, every Tuesday --
379
901000
2000
ー実際は金曜日もですが ー
15:18
and actually every Friday also --
380
903000
3000
危険と隣り合わせの
15:21
I can once again celebrate
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906000
3000
イスラエルで生きることの真髄を
15:24
in the marrow of my bones
382
909000
3000
心の底から喜ぶことができるのは
15:27
the very essence of living in Israel on the edge.
383
912000
3000
祝福され 幸福なことだと感じます
15:30
Thank you.
384
915000
2000
ありがとうございました
15:32
(Applause)
385
917000
7000
（拍手）
ABOUT THE SPEAKER
Shimon Schocken - Computer Scientist, EducatorShimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator.
Why you should listen
Shimon Schocken is a former dean at Interdisciplinary Center (IDC) Herzliya, a new Israeli private university which he helped found in 1995. He's also taught at NYU, Harvard and Stanford. Together with Noam Nisan he developed a freely available, open-source, self-paced program for learning applied computer science: The Elements of Computing Systems. Offered in 2005, this led to one of the first successful open online courses. Now, courses based on the approach are offered by traditional universities as well as in crowd-sourced settings, and have been taken freely by thousands of self-learners over the web. Registration, lecture and project schedules are managed by volunteer course coordinators, and student questions are answered by the course alumni community.
His current project focuses on developing instructional materials for early-age math education, which he thinks can be transformed using low-cost tablet computers. He uses his other life passion, mountain biking, to teach adolescent boys in Israelʼs juvenile detention centers valuable life lessons through challenging bike rides in remote locations. He was co-organizer and program chair of TEDxTelAviv 2010.
Shimon Schocken | Speaker | TED.com