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TED2010

Sharmeen Obaid-Chinoy: Inside a school for suicide bombers

シャーミーン・オベイド・チノイ「自爆テロ養成学校の内側」

Filmed
Views 1,062,518

映画監督のシャーミーン・オベイド・チノイが恐ろしい質問に立ち向かいます。どのようにタリバンは子供たちを自爆テロ容疑者になるよう説得するのでしょう?カメラを手に、彼女はトレーニングキャンプを訪れました。その光景は恐ろしいものです。

- Filmmaker
Sharmeen Obaid-Chinoy makes documentary films. She's the founder of the Citizens Archive of Pakistan, dedicated to preserving Pakistan's history. Full bio

Today今日, I want欲しいです you君は to look見える at〜で
今日私は皆さんに
00:16
children子供 who become〜になる suicide自殺 bombers爆撃機
自爆テロ容疑者になってしまう子供達を
00:18
throughを通して aa completely完全に different異なる lensレンズ.
全く異なるレンズ越しに見てもらいたいです
00:21
In 2009, thereそこ wereあった 500
2009年パキスタン全土で
00:23
bomb爆弾 blasts爆発 across横断する Pakistanパキスタン.
500もの爆破が起こりました
00:26
I spent過ごした theその year workingワーキング
私はその年を
00:28
with〜と children子供
自爆テロをするため訓練を受けていた
00:30
who wereあった trainingトレーニング to become〜になる suicide自殺 bombers爆撃機
子供たちと、タリバンの新兵採用係と
00:32
andそして with〜と Talibanタリバン recruitersリクルーター,
一緒に過ごし
00:34
trying試す to understandわかる howどうやって theその Talibanタリバン
どの様にタリバンが
00:36
wereあった converting変換する theseこれら children子供
子供たちを兵器へと作り変え
00:38
into liveライブ ammunition弾薬
なぜ子供たちは率先して
00:40
andそして whyなぜ theseこれら children子供 wereあった actively積極的に
こんなものに志願しているのかを
00:42
signing署名する upアップ to their彼らの cause原因.
理解しようと努めていました
00:44
I want欲しいです you君は to watch時計 aa shortショート videoビデオ
私の最新のドキュメンタリ『タリバンの子供たち』の
00:46
fromから myじぶんの latest最新 documentaryドキュメンタリー film, "Children子供 of theその Talibanタリバン."
一部を皆さんには見てもらおうと思います
00:48
(Singing歌う)
(歌)
00:54
Theその Talibanタリバン now run走る their彼らの own自分の schools学校.
タリバンは今では自身の学校を運営してます
00:58
They彼ら targetターゲット poor貧しい families家族
彼らは貧しい家族を狙い
01:03
andそして convince説得する theその parents to send送信する their彼らの children子供.
子供を送るよう説得をします
01:05
In returnリターン, they彼ら provide提供する free無料 foodフード andそして shelterシェルター
代わりに、彼らは食べ物や住居を無償で提供し
01:08
andそして sometimes時々 pay支払う theその families家族 aa monthly毎月 stipend奨励.
時には家族側に給付金を出すこともあります
01:11
We've私たちは obtained得られた aa propaganda宣伝 videoビデオ
我々はタリバン製作の
01:16
made by〜によって theその Talibanタリバン.
宣伝映像を入手しています
01:18
Young若い boys男の子 are taught教えた justifications正当化
青年たちが自爆行為と
01:21
forために suicide自殺 attacks攻撃
スパイを殺すことの
01:24
andそして theその execution実行 of spiesスパイ.
正統性について説かれています
01:26
I made contact接触 with〜と aa child fromから Swatスワット
私はスワット出身でこの様な宗教学校で
01:30
who studied研究した in aa madrassaマドラサ like好きな thisこの.
学習をしていた、ある子供と接触しました
01:32
Hazratハザード Aliアリ is fromから aa
ハズラット アリはスワットの
01:36
poor貧しい farming農業 family家族 in Swatスワット.
貧しい農民の家族出身です
01:38
He joined参加した theその Talibanタリバン aa year ago
彼は1年前タリバンに加入し
01:40
whenいつ he wasあった 13.
当時13歳でした
01:42
Howどうやって do行う theその Talibanタリバン in yourきみの areaエリア get取得する people to join参加する themそれら?
地元のタリバンはどうやって皆を加入させているの?
01:46
Hazratハザード Aliアリ: They彼ら first最初 callコール us米国 to theその mosqueモスク andそして preach説教 to us米国.
ハズラット アリ:まず僕たちをモスクに呼んで説教をするんだ
01:51
Then次に they彼ら take取る us米国 to aa madrassaマドラサ
それから宗教学校に連れて行って
01:55
andそして teach教える us米国 thingsもの fromから theその Koranコーラン.
コーランの内容について教えるんだ
01:58
Sharmeenシャーメン Obaid後見人 Chinoyチノイ: He tells伝える me thatそれ children子供
シャーミーン:彼によるとその後
02:01
are then次に given与えられた months数ヶ月 of military軍事 trainingトレーニング.
子供たちは何カ月も軍事訓練を受けるそうです
02:03
HA: They彼ら teach教える us米国 to useつかいます machine機械 guns, Kalashnikovカラシニコフ,
アリ:僕たちにマシンガン、カラシニコフ、ロケットランチャー
02:06
rocketロケット launchersランチャー, grenades手榴弾, bombs爆弾.
手榴弾、爆弾の使い方を教えるけど
02:11
They彼ら ask尋ねる us米国 to useつかいます themそれら onlyのみ againstに対して theその infidels異質人.
不信仰者だけに使えと教えられた
02:14
Then次に they彼ら teach教える us米国 to do行う aa suicide自殺 attack攻撃.
それから自爆テロをするよう教えるんだ
02:20
SOCソク: Would〜する you君は like好きな to carryキャリー outでる aa suicide自殺 attack攻撃?
シャーミーン:自爆テロをしたい?
02:24
HA: Ifif God gives与える me strength.
アリ:神様が力をかしてくれるならね
02:26
SOCソク: I, in myじぶんの research研究,
シャーミーン:私が研究をしてきた限り
02:32
have持ってる seen見た thatそれ theその Talibanタリバン have持ってる perfected完成した
タリバンの子供たちを加入させる方法と
02:34
theその way方法 in whichどの they彼ら recruitリクルート
調教する方法は完璧に
02:36
andそして train列車 children子供,
出来ているという印象です
02:38
andそして I think思う it'sそれは aa five-step5段階 processプロセス.
そしてそれは5つの過程から成っているようです
02:40
Stepステップ one1 is thatそれ theその Talibanタリバン prey獲物
ステップ1 田舎に暮らす
02:43
on families家族 thatそれ are large, thatそれ are poor貧しい,
大きく、貧しい家族を
02:45
thatそれ liveライブ in rural農村 areasエリア.
獲物として狙います
02:48
They彼ら separate別々の theその parents fromから theその children子供
彼らは子供たちに衣食住を
02:50
by〜によって promising有望 to provide提供する foodフード, clothing衣類,
提供することを約束し
02:52
shelterシェルター to theseこれら children子供.
子供たちを親の下から引き離します
02:54
Then次に they彼ら ship themそれら offオフ, hundreds数百 of milesマイル away離れて
すると彼らは何百マイルも離れた所にある
02:56
to hard-line堅い schools学校
タリバンの教えの下運営されている
02:59
thatそれ run走る along一緒に theその Talibanタリバン agenda議題.
過酷な学校へ子供たちを送ります
03:01
Stepステップ two:
ステップ2 子供たちに
03:03
They彼ら teach教える theその children子供 theその Koranコーラン, whichどの is Islam'sイスラーム holiest聖なる book,
イスラム教で最も神聖な書物とされるコーランを教えます
03:05
in Arabicアラビア語, aa language言語 theseこれら children子供 do行う notない understandわかる
これは子供たちが話すことも理解することも出来ない
03:08
andそして cannotできない speak話す.
アラビア語で書かれています
03:11
They彼ら rely頼りにする very非常に heavily重く on teachers教師,
子供たちは先生の教えに頼らざるを得ません
03:13
who I have持ってる personally個人的に seen見た
しかし私個人的な見解では
03:16
distort歪ませる theその messageメッセージ to theseこれら children子供
先生は歪曲したメッセージを
03:18
asとして andそして whenいつ itそれ suitsスーツ their彼らの purpose目的 to.
都合に合わせて発信しているようです
03:20
Theseこれら children子供 are explicitly明示的 forbidden禁じられた
子供たちは当たり前のように学校側が
03:23
fromから reading読書 newspapers新聞, listening聞いている to radio無線,
購読してない新聞を読むこと
03:25
reading読書 anyどれか books
ラジオを聞くこと、本を読むことは
03:28
thatそれ theその teachers教師 do行う notない prescribe処方する themそれら.
すべて禁じられています
03:30
Ifif anyどれか child is found見つけた violating違反する theseこれら rulesルール,
この規則を犯す子供が見つかれば
03:32
he is severelyひどく reprimanded叱責.
厳しく懲戒されます
03:35
Effectively効果的に, theその Talibanタリバン create作成する
つまり、タリバンは
03:38
aa completeコンプリート blackoutブラックアウト
子供たちに外部からのいかなる情報も
03:40
of anyどれか otherその他 sourceソース of information情報 forために theseこれら children子供.
届かない環境を構築しているのです
03:42
Stepステップ three: Theその Talibanタリバン want欲しいです theseこれら children子供
ステップ3 タリバンは子供たちに
03:45
to hate嫌い theその world世界 thatそれ they彼ら currently現在 liveライブ in.
今日暮らしている世界を憎むよう指導します
03:48
Soそう they彼ら beatビート theseこれら children子供 ---
そこで彼らは子供達を虐待するのです
03:51
I have持ってる seen見た itそれ;
この目で見てきました
03:53
they彼ら feedフィード themそれら twice二度 aa day dried乾燥した breadパン andそして water;
彼らは子供たちに1日2回乾いたパンと水を与えます
03:55
they彼ら rarelyまれに allow許す themそれら to play遊びます gamesゲーム;
子供たちを遊ばせることはめったにありません
03:58
they彼ら telltell themそれら thatそれ, forために eight8 hours時間 at〜で aa time時間,
彼らが子供達に言うこと、起きている間の8時間は
04:01
allすべて they彼ら have持ってる to do行う is read読む theその Koranコーラン.
ただずっとコーランさえ読んでいればいいということです
04:03
Theその children子供 are virtualバーチャル prisoners捕虜;
事実上子供たちは捕虜となっています
04:06
they彼ら cannotできない leave離れる, they彼ら cannotできない go行く home自宅.
子供たちはそこを離れることはできません つまり家には帰れません
04:08
Their彼らの parents are soそう poor貧しい,
彼らの家族には、その貧しさ故
04:11
they彼ら have持ってる noいいえ resourcesリソース to get取得する themそれら backバック.
子供たちを取り返す術はありません
04:13
Stepステップ four4つの: Theその olderより古い membersメンバー of theその Talibanタリバン,
ステップ4 タリバンの先輩
04:15
theその fighters戦闘機,
つまり兵士たちが
04:18
start開始 talking話す to theその younger若い boys男の子
新入り達に殉教の
04:20
about theその glories栄光 of martyrdom殉教.
素晴しさについて話を始めます
04:22
They彼ら talkトーク to themそれら about howどうやって whenいつ they彼ら die死ぬ,
彼らの話す内容と言えば
04:24
they彼ら will意志 be〜する received受け取った upアップ
どの様に死に、いつ死ぬべきか
04:27
with〜と lakes of honeyはちみつ andそして milkミルク,
蜂蜜と牛乳の湖の中で
04:30
howどうやって thereそこ will意志 be〜する 72 virgins処女
称えられることや、楽園で
04:32
waiting待っている forために themそれら in paradiseパラダイス,
72人の処女が迎えてくれること
04:34
howどうやって thereそこ will意志 be〜する unlimited無制限 foodフード,
加えてそこには無限の食物があり
04:36
andそして howどうやって thisこの glory栄光
この殉教という名誉ある行動が
04:39
is going行く to propel推進 themそれら to become〜になる
地元の人々の間でどの様に英雄物語として
04:41
heroesヒーロー in their彼らの neighborhoods近隣.
語り継がれていくか などが挙げられます
04:43
Effectively効果的に, thisこの is theその brainwashing洗脳 processプロセス
つまり 洗脳活動は既に
04:46
thatそれ has持っている begun始まった.
始まっているということです
04:49
Stepステップ five: I believe信じる theその Talibanタリバン have持ってる
ステップ5 私の意見ではタリバンは
04:51
one1 of theその most最も effective効果的な
宣伝活動において最も効果的な
04:53
means手段 of propaganda宣伝.
手段を有していると思います
04:55
Their彼らの videosビデオ thatそれ they彼ら useつかいます
彼らの使う映像の中には
04:58
are intercutインターカット with〜と photographs写真
イラク、アフガニスタン、パキスタンで
05:00
of men男性 andそして women女性 andそして children子供
死にゆく男性、女性
05:03
dying死ぬ in Iraqイラク andそして Afghanistanアフガニスタン
子供たちの映像が
05:05
andそして in Pakistanパキスタン.
挿入されています
05:07
Andそして theその basic基本的な messageメッセージ is thatそれ theその Western西洋 powers
この映像は基本的に西洋の国々は
05:09
do行う notない careお手入れ about civilian文民 deaths,
民間人の死など気にかけていない為
05:11
soそう thoseそれら people who liveライブ
中東部に暮らし政府を支持し
05:13
in areasエリア andそして supportサポート governments政府
西洋の為に働いている人々は
05:15
thatそれ work作業 with〜と Western西洋 powers are fairフェア gameゲーム.
格好の餌食だと説いています
05:17
That'sそれは whyなぜ Pakistaniパキスタン civilians民間人,
そのためパキスタン内の一般市民は
05:20
over以上 6,000 of whom have持ってる beenされている killed殺された in theその last最終 two years alone単独で,
ここ二年間だけで6000人以上も殺されており
05:22
are fairフェア gameゲーム.
格好の餌食であるという説明がつきます
05:25
Now theseこれら children子供 are primed下塗りされた
こうなると子供たちは自爆テロに
05:27
to become〜になる suicide自殺 bombers爆撃機.
躊躇を感じなくなります
05:29
They're彼らは ready準備完了 to go行く outでる andそして fight戦い
彼らはこれがイスラムを称える為
05:31
becauseなぜなら they've彼らは beenされている told言った thatそれ thisこの is
唯一効果をあげる
05:33
effectively効果的に their彼らの onlyのみ way方法
方法であると教えられているので
05:35
to glorify賛美する Islamイスラム教.
戦うことにためらいはありません
05:37
I want欲しいです you君は to watch時計 another別の excerpt抜粋 fromから theその film.
皆さんにもう1つ別の抜粋を見ていただきます
05:39
Thisこの boy男の子 is calledと呼ばれる Zenolaゼノラ.
この少年はザイノラという名前で
05:45
He blew吹っ飛んだ himself彼自身 upアップ, killing殺す six6.
自爆し6人を殺害しました
05:47
Thisこの boy男の子 is calledと呼ばれる Sadikサディク.
この少年はサディックです
05:52
He killed殺された 22.
彼は22の人命を奪いました
05:54
Thisこの boy男の子 is calledと呼ばれる Messoud騒ぎ.
彼の名前はムスートゥ
05:59
He killed殺された 28.
28名が殺されました
06:02
Theその Talibanタリバン are runningランニング suicide自殺 schools学校,
タリバンは自爆テロ学校を運営しています
06:07
preparing準備 aa generation世代 of boys男の子
民間人に対して残虐な行いが出来る
06:10
forために atrocities残虐行為 againstに対して civilians民間人.
青年達を準備するためです
06:12
Do行う you君は want欲しいです to carryキャリー outでる aa suicide自殺 attack攻撃?
自爆テロをやりたい?
06:16
Boy男の子: I would〜する love to.
少年:ぜひ
06:19
Butだけど onlyのみ ifif I get取得する permission許可 fromから myじぶんの dadパパ.
でももしお父さんから許可が降りたらね
06:22
Whenいつ I look見える at〜で suicide自殺 bombers爆撃機 younger若い thanより me, orまたは myじぶんの age年齢,
年下とか同年代の自爆テロを見ると
06:27
I get取得する soそう inspiredインスピレーションを受けた by〜によって their彼らの terrific素晴らしい attacks攻撃.
その素晴しい行いにかなり触発されるね
06:34
SOCソク: What blessing祝福 would〜する you君は get取得する
シャーミーン:自爆テロを行うと
06:38
fromから carrying運ぶ outでる aa suicide自殺 attack攻撃?
どんな恩恵を受けられるの?
06:40
Boy男の子: On theその day of judgment判定, God will意志 ask尋ねる me,
少年:審判の日に、神様が僕にこう訊くんだ
06:43
"Whyなぜ didした you君は do行う thatそれ?"
「なぜあのようなことをした?」
06:46
I will意志 answer回答, "Myじぶんの Lord! Onlyのみ to make作る you君は happyハッピー!
僕はこう答える「神よ!あなた様の為を思ってです!」
06:51
I have持ってる laid敷かれた downダウン myじぶんの life生活 fighting戦う theその infidels異質人."
「不信仰者たちと戦うため私は命を捧げました」
06:57
Then次に God will意志 look見える at〜で myじぶんの intention意図.
すると神様は僕の意図を読み取り
07:04
Ifif myじぶんの intention意図 wasあった to eradicate根絶する evil悪の forために Islamイスラム教,
それがイスラム教に反する悪根絶のものなら
07:11
then次に I will意志 be〜する rewarded報酬を与えられた with〜と paradiseパラダイス.
僕は楽園に行けるんだ
07:19
Singer歌手: ♫ On theその day of judgment判定
歌:♫審判の日♫
07:25
Myじぶんの God will意志 callコール me
♫神は我を召喚し♫
07:29
Myじぶんの body will意志 be〜する put置く backバック together一緒に
♫我が肉体を再び紡がれる♫
07:31
Andそして God will意志 ask尋ねる me whyなぜ I didした thisこの
♫そして神は我に問う、「なぜそう様な行いをしたか?」♫
07:35
SOCソク: I leave離れる you君は allすべて with〜と thisこの thought思想:
シャーミーン:この問題を残して終わりにします
07:40
Ifif you君は grew成長しました upアップ in theseこれら circumstances状況,
もし皆さんがこの様な環境で育ち
07:43
faced直面する with〜と theseこれら choices選択肢,
選択を迫られたとしたら
07:46
would〜する you君は choose選択する to liveライブ in thisこの world世界
この世界に生きるのか
07:48
orまたは in theその glorious栄光の afterlife後世?
死後の栄光、どちらを選ぶでしょう?
07:51
Asとして one1 Talibanタリバン recruiter勧誘者 told言った me,
タリバンの新兵採用担当が私に言いました
07:53
"Thereそこ will意志 always常に be〜する sacrificial犠牲 lambs子羊 in thisこの war戦争."
「この戦争では生贄の羊がいつでも必要なんだよ」
07:56
Thank感謝 you君は.
ご清聴ありがとうございました
07:59
(Applause拍手)
(拍手)
08:01
Translated by Takahiro Shimpo
Reviewed by Taro Yoda

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About the speaker:

Sharmeen Obaid-Chinoy - Filmmaker
Sharmeen Obaid-Chinoy makes documentary films. She's the founder of the Citizens Archive of Pakistan, dedicated to preserving Pakistan's history.

Why you should listen

Sharmeen Obaid-Chinoy is a film producer and journalist who has worked on 14 films for major networks in the United States and Britain. Her films include Children of the Taliban (with Dan Edge), The Lost Generation (about Iraqi exiles) and Afghanistan Unveiled. Her work has taken her around the world, where she has filmed and worked with refugees, women’s advocacy groups and human rights defenders. By bringing their voices to the outside world, she has often helped them bring about a critical change in their community.

Obaid-Chinoy helped found the Citizens Archive of Pakistan, a nonprofit, volunteer organization that fosters and promotes community-wide interest in the culture and history of Pakistan. Citizens Archive works with thousands of children, teaching critical thinking skills and instilling a sense of pride about their history and identity.

Obaid-Chinoy is a TED2010 Fellow.

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Sharmeen Obaid-Chinoy | Speaker | TED.com