ABOUT THE SPEAKER
Olafur Eliasson - Sculptor of light and space
The transparent simplicity and experiential nature of his work has built Olafur Eliasson's reputation as one of the world's most accessible creators of contemporary art.

Why you should listen

Denmark-born Icelander Olafur Eliasson has taken the art world by storm -- and the meteorological dimensions of that statement are appropriate. His immensely popular The Weather Project, at London's Tate Museum, immersed spectators in an artificial mirrored environment with its own looming sun (and its own analog of London fog), and attracted 2 million visitors in the process. In the summer of 2008, his four massive waterfalls spectacularly punctuated key sites in New York's harbor -- including one pouring from beneath the Brooklyn Bridge.

Eliasson's works emphasize tricks of light, refraction and scale, and tend to involve each viewer in his or her own unique experience, as in Beauty, which, by passing light through a wall of fine mist, produces a different rainbow when viewed from different points in the gallery. And his works engage passers-by in urban environments -- Eye See You,  a project for Louis Vuitton (and meant to publicize 121 Ethiopia, an African nonprofit  Eliasson co-founded with his wife), grabs viewers in the street with a beam of light shot from the window by an eye-shaped lamp.

More profile about the speaker
Olafur Eliasson | Speaker | TED.com
TED2009

Olafur Eliasson: Playing with space and light

올라퍼 엘리아슨: 공간과 빛을 주무르다

Filmed:
660,505 views

(뉴욕시 강변의 'Waterfalls'(폭포)와 같은) 대규모 프로젝트로 유명한 올라퍼 엘리아슨은 공간, 거리감, 색조, 빛의 팔레트를 가지고 아트를 만들어낸다. 이 아이디어로 충만한 강연은, 인간 지각의 본질을 파고드는 실험과 함께 시작한다.
- Sculptor of light and space
The transparent simplicity and experiential nature of his work has built Olafur Eliasson's reputation as one of the world's most accessible creators of contemporary art. Full bio

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00:18
I have a studio사진관 in Berlin베를린 --
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0
3000
베를린에 제 스튜디오가 있습니다.
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let me cue on here --
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3000
2000
잠깐 이것 좀 띄우고요
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which어느 is down there in this snow, just last weekend주말.
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5000
4000
저기 저 눈 아래 있어요, 지난 주말에 찍은 사진이죠.
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In the studio사진관 we do a lot of experiments실험.
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9000
2000
이 스튜디오에서 우리는 수 많은 실험을 합니다.
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I would consider중히 여기다 the studio사진관 more like a laboratory실험실.
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11000
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저는 스튜디오를 실험실이라고 생각하죠.
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I have occasional가끔 meetings회의 with scientists과학자들.
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13000
3000
과학자들이랑 가끔 만나기도 합니다.
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And I have an academy학원, a part부품 of the University대학 of Fine Arts기예 in Berlin베를린.
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16000
4000
그리고 제가 운영하는 학교도 하나 있어요. 베를린 미술대학 소속이죠.
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We have an annual일년생 식물 gathering모임 of people,
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20000
2000
저희는 매년 사람들을 불러 놓고 모이는데
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and that is called전화 한 Life in Space공간.
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2000
그 모임을 '라이프 인 스페이스' 라고 부릅니다.
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Life in Space공간 is really not necessarily필연적으로 about
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'라이프 인 스페이스'는 우리가 어떻게 일을 하느냐에
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how we do things, but why we do things.
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28000
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관한 것이기 보다는 우리가 왜 이런 일을 하느냐에 관한 것 입니다.
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Do you mind마음 looking, with me, at that little cross십자가 in the center센터 there?
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32000
3000
저기 저 중간에 있는 작은 X자를 봐주시겠어요?
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So just keep looking. Don't mind마음 me.
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3000
계속 봐주세요. 저는 신경쓰지 마시고요.
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So you will have a yellow노랑 circle, and we will do an after-image잔상 experiment실험.
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38000
4000
노란색 원이 하나 보이실겁니다. 잔상(殘像) 실험을 하나 할겁니다.
01:00
When the circle goes간다 away you will have another다른 color색깔, the complementary보완적인 color색깔.
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42000
5000
원이 사라지고 나면 또 다른 색이 보이실 겁니다, 보색이죠.
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I am saying속담 something. And your eyes and your brain are saying속담 something back.
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47000
4000
제가 무언가를 말하고. 여러분의 눈과 머리는 무언가 답을 하죠.
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This whole완전한 idea생각 of sharing나누는, the idea생각 of constituting구성하다 reality현실
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51000
3000
무언가를 공유한다는 것, 제가 말하는 것과 여러분이 말하는 것을
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by overlapping겹치는 what I say and what you say --
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겹쳐서 현실을 구성한다는 것
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think of a movie영화.
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58000
2000
이것을 영화라고 생각해 보세요.
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Since이후 two years연령 now, with some stipends수령 from the science과학 ministry내각 in Berlin베를린,
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3000
2년전 부터, 베를린시 과학부에서 받은 연구비로
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I've been working on these films영화
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이런 영상들을 만들고 있습니다.
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where we produce생기게 하다 the film필름 together함께.
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3000
우리가 같이 영상를 만들고 있죠.
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I don't necessarily필연적으로 think the film필름 is so interesting재미있는.
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70000
2000
저는 이 영화 자체가 그렇게 재밌다고 생각하지는 않습니다.
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Obviously명백하게 this is not interesting재미있는 at all in the sense감각 of the narrative이야기.
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72000
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이야기라고 본다면 지루하기 짝이 없죠.
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But nevertheless그렇지만, what the potential가능성 is --
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그럼에도 불구하고, 여기서 얻는 가능성은...
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and just keep looking there --
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계속 보고 계세요...
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what the potential가능성 is, obviously명백하게,
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79000
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가능성은 보시다시피
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is to kind종류 of move움직임 the border경계 of who is the author저자,
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81000
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누가 화자이고 누가 청자인지하는
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and who is the receiver리시버.
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83000
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경계를 움직이는 것이죠.
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Who is the consumer소비자, if you want,
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85000
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누가 소비자이냐 라고 할 수도 있겠네요.
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and who has responsibility책임 for what one sees본다?
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88000
3000
누가 무엇을 보게 할것인지를 결정 짓느냐?
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I think there is a socializing사회화 dimension치수
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91000
3000
제 생각엔 여기엔 사회적인 측면이 있어요
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in, kind종류 of, moving움직이는 that border경계.
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94000
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이 경계를 움직이는데 말이죠.
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Who decides결정하다 what reality현실 is?
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97000
2000
누가 현실이 무엇인지를 결정하느냐?
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This is the Tate테이트 Modern현대 in London런던.
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99000
2000
여기는 런던의 테이트 모던입니다.
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The show보여 주다 was, in a sense감각, about that.
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101000
3000
이 전시는, 말하자면, 그런 경계에 관한 것이었죠.
02:02
It was about a space공간 in which어느 I put half절반 a semi-circular반원형의 yellow노랑 disk디스크.
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104000
5000
공간에 관한 것이었고 저는 그 공간안에 원에 가까운 노란 반원을 넣었죠.
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I also또한 put a mirror거울 in the ceiling천장, and some fog안개, some haze안개.
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109000
3000
천장에는 거울을 해 놓았고, 안개와 아지랑이도 만들었죠.
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And my idea생각 was to make the space공간 tangible명백한.
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112000
3000
제 아이디어는 공간을 손에 잡을 수 있는 실체로 만드는 것이었죠.
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With such이러한 a big space공간, the problem문제 is
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115000
2000
공간이 이렇게 클 때의 문제는
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obviously명백하게 that there is a discrepancy모순
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보시다시피 모순이 있다는 것입니다.
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between중에서 what your body신체 can embrace포옹,
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여러분이 받아들이는 공간과
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and what the space공간, in that sense감각, is.
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121000
2000
그 자체로의 공간 사이의 차이 말이죠.
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So here I had the hope기대 that by inserting삽입 some natural자연스러운 elements집단,
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123000
4000
그래서 저는 여기에 자연적인 요소들을 넣음으로써,
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if you want -- some fog안개 -- I could make the space공간 tangible명백한.
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127000
3000
말하자면, 안개같은 것들 말이죠, 공간을 실체화시킬 수 있다고 생각했죠.
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And what happens일이 is that people, they start스타트 to see themselves그들 자신 in this space공간.
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130000
3000
어떤 일이 일어나는가 봤더니, 사람들이 자신 스스로를 공간안에서 찾아내기 시작했습니다.
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So look at this. Look at the girl소녀.
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133000
2000
여길 좀 보세요. 저 여자를요.
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Of course코스 they have to look through...을 통하여 a bloody피의 camera카메라
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135000
2000
물론 이들은 카메라 따위를 통해 보고 있습니다.
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in a museum박물관. Right? That's how museums박물관 are working today오늘.
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3000
굳이 미술관까지 와서 말이죠. 요즘 미술관이 다 그런거 아니겠습니까.
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But look at her face얼굴 there,
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140000
2000
하지만 어쨌거나 그녀의 표정좀 보세요,
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as she's checking확인 out, looking at herself그녀 자신 in the mirror거울.
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142000
2000
둘러보다가, 자신의 모습을 거울에서 보고는 말이죠.
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"Oh! That was my foot there!"
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144000
2000
"와! 저거 내 발이야 저기!"
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She wasn't아니었다. really sure whether인지 어떤지 she was seeing herself그녀 자신 or not.
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146000
3000
그녀는 자기가 보고 있는게 본인이 맞는지 의심하고 있었습니다.
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And in that whole완전한 idea생각,
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149000
4000
그리고 여기서 던져야 할 질문은
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how do we configure구성하다 the relationship관계 between중에서 our body신체 and the space공간?
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153000
4000
우리 몸과 공관과의 관계를 구성할 수 있을까.
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How do we reconfigure재구성하다 it?
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157000
2000
어떻게 하면 그것을 재구성 할 수 있을까.
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How do we know that being존재 in a space공간 makes~을 만든다 a difference?
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159000
3000
특정한 공간안에 있는 것이 변화를 가져 오는지 어떻게 알수 있나 하는 것이죠.
03:00
Do you see when I said in the beginning처음, it's about
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162000
3000
이제 제가 처음에 '어떻게' 보단 '왜'에 관한
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why, rather차라리 than how?
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165000
2000
것이라고 했던게 이해가 되십니까?
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The why meant의미심장 한 really,
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167000
2000
'왜'라고 했던 것은 말하자면,
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"What consequences결과 does it have when I take a step단계?"
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169000
3000
"내가 한 발 내딛으면 어떤 일이 일어나는가?"
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"What does it matter문제?"
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172000
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"어떤 차이가 있지?"
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"Does it matter문제 if I am in the world세계 or not?"
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3000
"내가 세상에 없으면 뭐가 달라지긴 할까?"
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"And does it matter문제 whether인지 어떤지 the kind종류 of actions행위 I take
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177000
3000
"내가 책임감을 가지고 무슨 일을 하면 내 행위가
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filter필터 into a sense감각 of responsibility책임?"
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3000
어떤 변화를 가지고 오긴 할까?"
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Is art미술 about that?
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183000
2000
예술이란 것이 이런 것일까요?
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I would say yes. It is obviously명백하게 about
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185000
2000
저는 그렇다고 하고 싶습니다. 아트는 분명히
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not just about decorating장식 the world세계, and making만들기 it look even better,
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187000
3000
단지 상을 장식하거나 지금보다 더 보기 좋게 하는 것은 아닌 것 같습니다.
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or even worse보다 나쁜, if you ask청하다 me.
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190000
2000
심지어는 더 보기 안좋게 하는 경우도 있는걸요.
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It's obviously명백하게 also또한 about taking취득 responsibility책임,
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192000
3000
아트는 책임감을 가지는 것입니다.
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like I did here when throwing던지는 some green녹색 dye물든 색 in the river
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195000
2000
제가 이 강에 초록색 염색제를 부어 넣었을 때 처럼 말이죠.
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in L.A., Stockholm스톡홀름, Norway노르웨이 and Tokyo도쿄,
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197000
4000
LA, 스톡홀름, 노르웨이, 도쿄
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among사이에 other places장소들.
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201000
2000
같은 여러 곳에서 했습니다.
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The green녹색 dye물든 색 is not environmentally환경 적으로 dangerous위험한,
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203000
2000
여기서 사용한 녹색 염색제는 환경적으로 위험하지 않아요.
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but it obviously명백하게 looks외모 really rather차라리 frightening놀라운.
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205000
2000
하지만 눈으로 보기에는 다소 공포스럽죠.
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And it's on the other side측면 also또한, I think, quite아주 beautiful아름다운,
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207000
4000
또 한편으로는, 제가 보기엔, 꽤 아름답습니다.
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as it somehow어쩐지 shows the turbulence난류 in these kind종류 of downtown도심 areas지역,
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211000
5000
어떻게 보면, 이런 세계 여기저기, 시내의
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in these different다른 places장소들 of the world세계.
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216000
2000
혼돈을 보여주기도 합니다.
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The "Green녹색 river," as a kind종류 of activist활동가 idea생각, not a part부품 of an exhibition전시회,
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218000
4000
이 '녹색 강'은 전시를 위한 것이 아니라, 운동가 적인 생각에서 만든 것이죠
04:00
it was really about showing전시 people,
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222000
3000
사람들에게 보여주는 것이 주된 목적이었습니다.
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in this city시티, as they walk산책 by,
80
225000
3000
도시에서, 걸어다니는 사람들에게
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that space공간 has dimensions치수. A space공간 has time.
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228000
5000
공간에는 규모가 있다는 것을. 공간에는 시간성이 있다는 것을 말입니다.
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And the water flows흐름 through...을 통하여 the city시티 with time.
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233000
3000
그리고 물은 시간과 함께 도시를 흐릅니다.
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The water has an ability능력 to make
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236000
2000
물은 도시를 교섭가능하게 하고
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the city시티 negotiable협상 가능한, tangible명백한.
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238000
2000
손에 잡히는 무언가 처럼 느끼게 해주죠.
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Negotiable협상 가능한 meaning의미 that it makes~을 만든다 a difference
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240000
2000
'교섭가능'이라는 것은 당신이 무언가를 하면
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whether인지 어떤지 you do something or not.
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242000
2000
변화가 일어난 다는 것 입니다.
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It makes~을 만든다 a difference whether인지 어떤지 you say, "I'm a part부품 of this city시티.
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244000
2000
당신이 '나는 이 도시의 일부야'라고 말하는 것이 변화를 가져오고.
04:24
And if I vote투표 it makes~을 만든다 a difference.
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246000
2000
당신이 투표를 하는 것이 변화를 가져오고
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If I take a stand, it makes~을 만든다 a difference."
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248000
2000
당신이 들고 일어나면 변화가 온다는 것입니다.
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This whole완전한 idea생각 of a city시티 not being존재 a picture그림 is,
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250000
4000
도시가 단지 그림에 불과하지 않다는 것은
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I think, something that art미술, in a sense감각,
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254000
2000
제 생각엔, 아트가, 어떻게 보면
04:34
always was working with.
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256000
2000
항상 다루고 있는 무언가 입니다.
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The idea생각 that art미술 can actually사실은 evaluate평가하다 the relationship관계
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258000
3000
아트가 그림 속 세상과 공간 속 세상의
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between중에서 what it means방법 to be in a picture그림,
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261000
5000
관계를 어림할 수
04:44
and what it means방법 to be in a space공간. What is the difference?
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266000
2000
있다는 생각. 차이점은 무엇인가?
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The difference between중에서 thinking생각 and doing.
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268000
3000
생각 하는 것과 행동에 옮기는 것의 차이.
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So these are different다른 experiments실험 with that. I won't습관 go into them.
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271000
3000
지금 보시는 것은 이런 생각을 다루는 다른 실험들 인데요. 깊게 들어가지는 않겠습니다.
04:52
Iceland아이슬란드, lower보다 낮은 right corner모서리, my favorite특히 잘하는 place장소.
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274000
4000
우측하단에 있는게 아이슬란드입니다. 제가 가장 좋아하는 곳이죠.
04:56
These kinds종류 of experiments실험, they filter필터 into architectural건축의 models모델.
99
278000
5000
이런 실험들은 건축적 스케일을 넘나듭니다.
05:01
These are ongoing전진 experiments실험.
100
283000
3000
현재 계속 진행중인 작업들입니다.
05:04
One is an experiment실험 I did for BMWBMW,
101
286000
3000
하나는 제가 BMW의 의뢰를 받아 한 실험인데.
05:07
an attempt시도 to make a car.
102
289000
2000
차를 한 대 만드려고 했죠.
05:09
It's made만든 out of ice얼음.
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291000
2000
얼음으로 만들었습니다.
05:11
A crystalline수정 같은 stackable쌓을 수있는 principle원리 in the center센터 on the top상단,
104
293000
3000
상단 중앙에 보이는 크리스탈린 벽돌은
05:14
which어느 I am trying견딜 수 없는 to turn회전 into a concert음악회 hall in Iceland아이슬란드.
105
296000
3000
제가 아이슬란드에 콘서트 홀을 짓는데 사용하려고 하고 있죠.
05:17
A sort종류 of a run운영 track선로, or a walk산책 track선로,
106
299000
3000
이건 러닝 트랙, 보행자 도로 같은 것인데
05:20
on the top상단 of a museum박물관 in Denmark덴마크,
107
302000
2000
덴마크에 있는 박물관 위에 있는 것이죠.
05:22
which어느 is made만든 of colored색깔의 glass유리, going all around.
108
304000
4000
색이 들어간 유리로 만들었고, 여기저기를 돌아다닐 수 있습니다.
05:26
So the movement운동 with your legs다리
109
308000
2000
그래서 다리품을 팔면
05:28
will change변화 the color색깔 of your horizon수평선.
110
310000
2000
눈 앞에 펼쳐지는 색채가 같이 변합니다.
05:30
And two summers나이 ago...전에 at the Hyde하이드 Park공원 in London런던,
111
312000
2000
그리고 2년전 여름에 런던의 하이드 파크
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with the Serpentine음흉한 Gallery갱도:
112
314000
2000
서펜틴 겔러리 (Serpentine Gallery)에 한 작업인데요.
05:34
a kind종류 of a temporal일시적인 pavilion누각 where
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316000
2000
임시 파빌리온 인데
05:36
moving움직이는 was the only way you could see the pavilion누각.
114
318000
4000
파빌리온을 볼 수 있는 방법은 걸어다니는 것 밖에 없습니다.
05:40
This summer여름, in New새로운 York요크:
115
322000
2000
이번 여름에 뉴욕에서 한 작업도 있네요.
05:42
there is one thing about falling떨어지는 water which어느 is very much about
116
324000
2000
낙수(落水)의 큰 특징 중 하나는
05:44
the time it takes for water to fall가을.
117
326000
2000
물이 떨어지는 시간과 큰 상관이 있다는 것입니다.
05:46
It's quite아주 simple단순한 and fundamental기본적인.
118
328000
3000
매우 간단하고 근본적인 사실이죠.
05:49
I've walked걸었다 a lot in the mountains산들 in Iceland아이슬란드.
119
331000
2000
아이슬란드에 있는 여러 산을 돌아다녔는데요.
05:51
And as you come to a new새로운 valley골짜기,
120
333000
2000
새로운 계곡으로 넘어가면
05:53
as you come to a new새로운 landscape경치, you have a certain어떤 view전망.
121
335000
2000
능선이 바뀌면, 보이는 것도 달라지죠.
05:55
If you stand still, the landscape경치
122
337000
2000
가만히 서 있으면 눈 앞에 펼쳐져 있는 것들의
05:57
doesn't necessarily필연적으로 tell you how big it is.
123
339000
4000
규모가 얼마나 되는지 가늠하기 어렵습니다.
06:01
It doesn't really tell you what you're looking at.
124
343000
3000
가만히 보는 것 만으론 뭘 보고 있는지 알기 어렵죠.
06:04
The moment순간 you start스타트 to move움직임, the mountain starts시작하다 to move움직임.
125
346000
3000
움직이기 시작하면 산도 따라 움직입니다.
06:07
The big mountains산들 far멀리 away, they move움직임 less적게.
126
349000
2000
멀리 떨어져있는 큰 산들을 상대적으로 적게 움직이죠.
06:09
The small작은 mountains산들 in the foreground전경, they move움직임 more.
127
351000
2000
좀더 눈에 가까운 작은 산들은 상대적으로 더 움직입니다.
06:11
And if you stop again, you wonder경이,
128
353000
2000
다시 멈춰서서 생각하게 됩니다.
06:13
"Is that a one-hour한 시간 valley골짜기?
129
355000
2000
'저기 있는 계곡은 한시간쯤 걸리려나?'
06:15
Or is that a three-hour3 시간 hike인상, or is that a whole완전한 day I'm looking at?"
130
357000
3000
'아니면 걸어서 세시간쯤 걸리나? 아니면 하루 종일 걸리려나?'
06:18
If you have a waterfall폭포 in there,
131
360000
2000
폭포가 저편에 보이고
06:20
right out there at the horizon수평선; you look at the waterfall폭포
132
362000
2000
지평선에 걸려있다면, 당신은 바라보고서는
06:22
and you go, "Oh, the water is falling떨어지는 really slowly천천히."
133
364000
4000
이런 생각이 들겠죠 '와 저 폭포 정말 천천히 떨어지네.'
06:26
And you go, "My god it's really far멀리 away and it's a giant거대한 waterfall폭포."
134
368000
3000
그리고 다시 '와 폭포가 정말 멀리 떨어져 있나보네, 정말 큰 폭포군.' 하고 생각할 것입니다.
06:29
If a waterfall폭포 is falling떨어지는 faster더 빠른,
135
371000
3000
만약 물이 더 빨리 떨어진다면
06:32
it's a smaller더 작은 waterfall폭포 which어느 is closer더 가까운 by --
136
374000
3000
좀더 가까이에 있는 작은 폭포겠죠.
06:35
because the speed속도 of falling떨어지는 water is pretty예쁜 constant일정한 everywhere어디에나.
137
377000
4000
물이 떨어지는 속도는 어디서나 거의 일정하기 마련이니까요.
06:39
And your body신체 somehow어쩐지 knows알고있다 that.
138
381000
3000
이런건 가르쳐주지 않아도 몸으로 알고 있습니다.
06:42
So this means방법 a waterfall폭포 is a way of measuring자질 space공간.
139
384000
4000
즉 폭포라는 것이 공간을 가늠하는 잣대가 되는 것입니다.
06:46
Of course코스 being존재 an iconic상의 city시티 like New새로운 York요크,
140
388000
4000
물론 뉴욕처럼 눈에 띄는 도시에서는
06:50
that has had an interest관심 in somehow어쩐지
141
392000
2000
공간을 가늠하는 감각을 가지고 놀아보려는
06:52
playing연주하다 around with the sense감각 of space공간, you could say that New새로운 York요크
142
394000
3000
사람들이 있습니다, 뉴욕은 말하자면
06:55
wants to seem보다 as big as possible가능한.
143
397000
2000
가능한한 커보이려고 하죠.
06:57
Adding첨가 a measurement측정
144
399000
2000
여기에 공간을 가늠하는 잣대를 제공하는 것은
06:59
to that is interesting재미있는:
145
401000
2000
재미있는 일입니다.
07:01
the falling떨어지는 water suddenly갑자기 gives주는 you a sense감각
146
403000
2000
떨어지는 물이
07:03
of, "Oh, Brooklyn브루클린 is exactly정확하게 this much --
147
405000
2000
'아 부르클린은 크기가 저정도 되는 구나
07:05
the distance거리 between중에서 Brooklyn브루클린 and Manhattan맨해튼, in this case케이스
148
407000
3000
부르클린과 맨하탄 사이의 거리는 이 정도 구나, 그리고 이 경우엔
07:08
the lower보다 낮은 East동쪽 River is this big."
149
410000
3000
이스트 강(East River) 남단이 크기가 이정도이구나.' 하고 가늠할 수 있게하죠.
07:11
So it was not just necessarily필연적으로 about putting퍼팅 nature자연 into the cities도시들.
150
413000
3000
말하자면 굳이 '도시에 자연을 끌어오자'는 의도는 아니었습니다.
07:14
It was also또한 about giving주는 the city시티 a sense감각 of dimension치수.
151
416000
2000
도시에 규모 감각을 더하자는 것도 있었죠.
07:16
And why would we want to do that?
152
418000
2000
왜 이런 것이 매력이 있을까요?
07:18
Because I think it makes~을 만든다 a difference
153
420000
2000
왜냐하면 제 생각엔 여러분의 몸이
07:20
whether인지 어떤지 you have a body신체
154
422000
3000
공간의 일부라고
07:23
that feels느낀다. a part부품 of a space공간,
155
425000
2000
느끼는 것과
07:25
rather차라리 than having a body신체 which어느 is just in front of a picture그림.
156
427000
2000
그림 앞에 놓여진 몸뚱아리라고 느끼는 것에는 차이가 있기 때문입니다.
07:27
And "Ha-ha하하하, there is a picture그림 and here is I. And what does it matter문제?"
157
429000
3000
'하하, 이게 그림이고 이게 나야. 무슨 차이가 있다는거지?' 하고 물을수도 있겠죠.
07:30
Is there a sense감각 of consequences결과?
158
432000
3000
어떤 것이 다른 어떤 것의 결과물이라는 것이 느껴지는가의 차이입니다.
07:33
So if I have a sense감각 of the space공간,
159
435000
2000
그래서 제가 공간에 대한 감각이 있다면
07:35
if I feel that the space공간 is tangible명백한,
160
437000
2000
제가 느끼기에 공간이 가늠할 수 있는 무언가라면
07:37
if I feel there is time,
161
439000
2000
거기에 시간성이 있다라고 느낀다면
07:39
if there is a dimension치수 I could call time,
162
441000
2000
시간성이라는 걸 가늠할 수 있을만한 것이 있다면
07:41
I also또한 feel that I can change변화 the space공간.
163
443000
2000
제가 그 공간에 변화를 가져 올 수 있죠.
07:43
And suddenly갑자기 it makes~을 만든다 a difference
164
445000
2000
갑자기 변화가 생깁니다.
07:45
in terms자귀 of making만들기 space공간 accessible얻기 쉬운.
165
447000
3000
공간이 얼마나 더 손에 잡히는가 하는데에 말이죠.
07:48
One could say this is about
166
450000
2000
이것이 집단성,
07:50
community커뮤니티, collectivity집합체.
167
452000
2000
공동체성 때문이라고 하는 사람도 있겠습니다.
07:52
It's about being존재 together함께.
168
454000
2000
함께하는 것과 관련이 있죠.
07:54
How do we create몹시 떠들어 대다 public공공의 space공간?
169
456000
3000
공공의 장소는 어떻게 만들어 질까요?
07:57
What does the word워드 "public공공의" mean today오늘 anyway어쨌든?
170
459000
2000
오늘날 '공공'이란 도데체 무엇을 의미하는 것일까요?
07:59
So, asked물었다 in that way,
171
461000
2000
이런식의 질문을 하면
08:01
I think it raises제기하다 great things about
172
463000
2000
중요한 사안들이 대두될 것입니다. 국회 차원의 제안들, 민주주의, 공공의 공간
08:03
parliamentary의회의 ideas아이디어, democracy민주주의, public공공의 space공간,
173
465000
3000
국회 차원의 제안들, 민주주의, 공공의 공간
08:06
being존재 together함께, being존재 individual개인.
174
468000
2000
함께하는 것, 혼자 누리는 것과 같이 말이죠.
08:08
How do we create몹시 떠들어 대다
175
470000
3000
개인의 입장에서 뿐만아니라
08:11
an idea생각 which어느 is both양자 모두 tolerant관대 한 to individuality개성,
176
473000
3000
단체의 입장에서 납득이 갈 만하고
08:14
and also또한 to collectivity집합체,
177
476000
2000
이 둘을 양극으로
08:16
without없이 polarizing편광 the two
178
478000
2000
이질화 하지 않는 아이디어를
08:18
into two different다른 opposites정반대의?
179
480000
3000
낸다는 것은 어떤 것일까요?
08:21
Of course코스 the political주재관 agendas의제 in the world세계
180
483000
3000
물론 세계 여느곳의 정치적 의도들을 놓고 보면
08:24
has been very obsessed사로 잡힌, polarizing편광 the two against반대 each마다 other
181
486000
3000
개인과 단체를 두개의 확연이 다른 기준이 되는 무언가로
08:27
into different다른, very normative규범 적 ideas아이디어.
182
489000
2000
양극화 하는데 혈안이 되어있다는 것을 알 수 있습니다.
08:29
I would claim청구 that art미술 and culture문화,
183
491000
2000
저는 예술과 문화에 대해 이런 주장을 하고 싶은데요,
08:31
and this is why art미술 and culture문화 are so incredibly엄청나게 interesting재미있는
184
493000
3000
이것이 예술과 문화가 믿기 힘들정도로 재미있는 이유죠
08:34
in the times타임스 we're living생활 in now,
185
496000
2000
우리가 살고 있는 지금 이 시대엔
08:36
have proven입증 된 that one can
186
498000
2000
개인이 마음을 먹으면
08:38
create몹시 떠들어 대다 a kind종류 of a space공간
187
500000
3000
개인성과 공동체성 모두에
08:41
which어느 is both양자 모두 sensitive민감한 to individuality개성
188
503000
2000
호소력을 지닌 공간을
08:43
and to collectivity집합체.
189
505000
2000
만들어 낼 수 있다는 것입니다.
08:45
It's very much about this causality인과 관계, consequences결과.
190
507000
3000
이런 결과를 가져올 수 있다는게 가장 중요합니다.
08:48
It's very much about the way we link링크
191
510000
4000
우리가 사유하는 것과 행동에 옮기는 것을 연결 하는 것이
08:52
thinking생각 and doing.
192
514000
2000
주안점이죠.
08:54
So what is between중에서 thinking생각 and doing?
193
516000
2000
사유하는 것과 행동에 옮기는 것 사이에는 어떤 것이 있을까요?
08:56
And right in-between사이 thinking생각 and doing,
194
518000
2000
사유하는 것과 행동에 옮기는 것 바로 그 사이에
08:58
I would say, there is experience경험.
195
520000
2000
저는 '경험'이 있다라고 말하겠습니다.
09:00
And experience경험 is not just
196
522000
2000
'경험'이라는 것은
09:02
a kind종류 of entertainment환대 in a non-casual비 캐주얼 way.
197
524000
3000
관조적(non-committal) 놀이가 아닙니다.
09:05
Experience경험 is about responsibility책임.
198
527000
2000
'경험'이라는 것은 책임을 갖는 것이죠.
09:07
Having갖는 an experience경험 is taking취득 part부품 in the world세계.
199
529000
4000
경험을 한다라는 것은 세계 속에서 역할을 갖는다라는 것입니다.
09:11
Taking취득 part부품 in the world세계 is really about sharing나누는 responsibility책임.
200
533000
4000
세계 안에서 역할을 갖는다 라는 것은 책임을 나누는 일이죠.
09:15
So art미술, in that sense감각,
201
537000
2000
그래서 아트는, 그런 의미에서
09:17
I think holds보류하다 an incredible놀랄 만한 relevance관련성
202
539000
3000
우리가 앞으로 나아갈 세계에
09:20
in the world세계 in which어느 we're moving움직이는 into,
203
542000
3000
직접적인 연관성이 있습니다.
09:23
particularly특별히 right now.
204
545000
2000
특히 지금 같은 시기에 말이죠.
09:25
That's all I have. Thank you very much.
205
547000
2000
여기까지 입니다. 대단히 감사합니다.
09:27
(Applause박수 갈채)
206
549000
3000
(박수)
Translated by Jaeyoon Gimm
Reviewed by BAE HYEONHO

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ABOUT THE SPEAKER
Olafur Eliasson - Sculptor of light and space
The transparent simplicity and experiential nature of his work has built Olafur Eliasson's reputation as one of the world's most accessible creators of contemporary art.

Why you should listen

Denmark-born Icelander Olafur Eliasson has taken the art world by storm -- and the meteorological dimensions of that statement are appropriate. His immensely popular The Weather Project, at London's Tate Museum, immersed spectators in an artificial mirrored environment with its own looming sun (and its own analog of London fog), and attracted 2 million visitors in the process. In the summer of 2008, his four massive waterfalls spectacularly punctuated key sites in New York's harbor -- including one pouring from beneath the Brooklyn Bridge.

Eliasson's works emphasize tricks of light, refraction and scale, and tend to involve each viewer in his or her own unique experience, as in Beauty, which, by passing light through a wall of fine mist, produces a different rainbow when viewed from different points in the gallery. And his works engage passers-by in urban environments -- Eye See You,  a project for Louis Vuitton (and meant to publicize 121 Ethiopia, an African nonprofit  Eliasson co-founded with his wife), grabs viewers in the street with a beam of light shot from the window by an eye-shaped lamp.

More profile about the speaker
Olafur Eliasson | Speaker | TED.com

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