Matt Beane: How do we learn to work with intelligent machines?
Matt Beane: Como aprendemos a trabalhar com máquinas inteligentes?
Matt Beane is an Assistant Professor in the Technology Management Program at the University of California, Santa Barbara and a Research Affiliate with MIT's Institute for the Digital Economy. Full bio
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her prostate patient into the OR.
prostático para a sala de cirurgia.
uma cirurgiã em treinamento.
some of the nerve-sparing,
uma cirurgia que preserva os nervos,
que pode preservar as funções eréteis.
that can preserve erectile function.
though, but he's not there yet.
no entanto ele ainda não chegou.
de 20 cm no baixo ventre.
incision in the lower abdomen.
she tells the nurse to call the attending.
à enfermeira para chamar o cirurgião.
are mostly in that patient --
estão naquele paciente,
but Kristin leading the way.
mostrando o caminho.
he let Kristen do a little nerve sparing),
preservasse o nervo,
a preencher a papelada.
espiando atrás de seu ombro.
looking over her shoulder.
the final line of sutures.
uma cirurgiã melhor do que era às 6:30.
than she was at 6:30.
a fazer seu trabalho
the way that most of us do:
observando um perito por um tempo,
fáceis e seguras do trabalho
safe parts of the work
and harder tasks
mais arriscadas e difíceis
até que decidam que ela está pronta.
by this kind of learning.
de aprendizado tem me fascinado.
part of what makes us human.
do que nos faz humanos.
mentoria, treinamento na prática...
coaching, mentorship, on the job training.
uma, faça uma, ensine uma".
“see one, do one, teach one.”
o principal caminho para a habilidade
around the globe for thousands of years.
de uma forma que bloqueia esse caminho.
in a way that blocks that path.
in our quest for productivity.
em nossa busca por produtividade.
quando eu estava no MIT,
while I was at MIT,
it’s happening all over,
de que está ocorrendo por toda a parte,
and with very different kinds of AI.
e com diversos tipos de IA.
are going to hit a brick wall
como lidar com a IA.
para entender como.
is wheeling another prostate patient in,
levando outro paciente prostático,
de cirurgia robótica.
fixando um robô de quatro braços
robot to the patient.
de controle a quatro metros de distância,
10 or 15 feet away,
o procedimento sozinho, e é o que ele faz.
to do the whole procedure himself,
que ela será mais lenta,
and make more mistakes,
vem em primeiro lugar.
daqueles nervos durante esse turno.
near those nerves during this rotation.
durante um procedimento de quatro horas.
15 minutes during a four-hour procedure.
estará assistindo novamente,
and she’ll be watching again,
no canto da sala com orelhas de burro.
with a dunce cap.
e trabalhos que fiz em oito anos,
I’ve done in the last eight years,
questão em aberto:
with a big, open question:
with intelligent machines?
com máquinas inteligentes?"
observing dozens of residents and surgeons
observando vários residentes e cirurgiões
interviewing them
entrevistando-os e, de modo geral,
with the residents as they tried to learn.
enquanto eles tentavam aprender.
US teaching hospitals,
universitários, e a história era a mesma.
na mesma situação da Kristen.
quase não estava disponível.
and they weren’t learning.
e não estavam aprendendo.
I needed to know how widespread it was:
mas eu precisava saber o real alcance.
blocking learning on the job?
impedindo o aprendizado no trabalho?
mas crescente de jovens pesquisadores
but growing group of young researchers
of work involving AI
sobre o trabalho envolvendo IA
like start-ups, policing,
como startups, policiamento,
e educação à distância.
and many hundreds of hours observing,
e centenas de horas observando,
lado a lado com as pessoas estudadas.
side-by-side with the people they studied.
the AI, the story was the same.
a IA, a história era a mesma.
and harder to get results from AI,
cada vez mais obter resultados com a IA,
expert work as they did it.
do trabalho especializado nesse processo.
their customer contact.
terceirizando o contato com o consumidor.
forecasts without experts support.
com prognósticos de crimes
cut out of complex analysis,
cortados de análises complexas,
online courses without help.
cursos online sem ajuda.
eram os mesmos da cirurgia.
was the same as in surgery.
was getting much harder.
estava cada vez mais difícil.
500 mil e 1 bilhão de pessoas
a billion and a billion of us
in our daily work by 2030.
no trabalho de rotina até 2030.
that on-the-job learning
estará disponível enquanto tentamos.
da Accenture mostrou que a maioria
that most workers learned key skills
no trabalho, não em treinamentos formais.
sobre os potenciais impactos futuros,
potential future impact,
that may matter most right now
importa neste momento
that blocks learning on the job
que bloqueia o aprendizado no trabalho
a small minority found a way to learn.
encontrou uma forma de aprender.
e contornando regras.
so they bent and broke rules
não estavam funcionando.
e quebraram as regras
com os especialistas.
in robotic surgery in medical school
se envolveram em cirurgia robótica
comprometendo a formação generalista.
of their generalist education.
com simuladores e gravações de cirurgias,
with simulators and recordings of surgery,
aprender na sala de cirurgia.
they found ways to struggle
um jeito de enfrentar as dificuldades
with limited expert supervision.
limitada de especialistas.
because it bends the rules
e o aluno aprende fora dos holofotes.
because it gets results.
porque traz resultados.
the star pupils of the bunch.
dos melhores alunos do grupo.
and it’s not sustainable.
e não é sustentável.
a perder o emprego
they need to do their job.
que precisa em seu trabalho.
struggle and challenge in their work
as batalhas e desafios no trabalho,
to tackle hard problems
a enfrentar problemas difíceis,
um especialista por perto,
there was an expert nearby
against catastrophe.
como uma barreira contra catástrofes.
of struggle and expert support
de dificuldades e apoio especializado
I could get of this on the ground.
que consegui em campo.
um técnico de desativação de bombas,
you dealt with an IED by walking up to it.
a centenas de metros de distância,
hundreds of feet away,
if you decided it was safe
e o chamasse ao local.
in a bomb-proof truck.
em um caminhão à prova de bombas.
controlam um robô à distância
and you guide the work out loud.
did before robots.
do que faziam antes dos robôs.
start-ups, policing,
startups, policiamento,
online education and beyond.
educação à distância e além.
we’ve got new tools to do it.
novas ferramentas para isso.
always need one expert for every trainee,
que não precisamos
que eles estejam fisicamente próximos
or even to be in the same organization.
estudantes em seus esforços,
to coach experts as they coach
enquanto treinam
de formas inteligentes.
in smart ways.
on systems like this,
em sistemas assim,
on formal training.
em treinamento formal.
is in on-the-job learning.
no treinamento na prática.
que façamos melhor para criar um trabalho
of AI’s amazing capabilities
todas as possibilidades incríveis da IA,
as nossas habilidades.
I dreamed of as a kid.
quando era criança.
ABOUT THE SPEAKER
Matt Beane - Organizational ethnographerMatt Beane is an Assistant Professor in the Technology Management Program at the University of California, Santa Barbara and a Research Affiliate with MIT's Institute for the Digital Economy.
Why you should listen
Matt Beane does field research on work involving robots to help us understand the implications of intelligent machines for the broader world of work. Any of his projects mean many hundreds of hours -- sometimes years -- watching, interviewing and often working side by side with people trying to work with robots to get their jobs done.
Beane has studied robotic surgery, robotic materials transport and robotic telepresence in healthcare, elder care and knowledge work. He has published in top management journals such as Administrative Science Quarterly, he was selected in 2012 as a Human Robot Interaction Pioneer and is a regular contributor to popular outlets such as Wired, MIT Technology Review, TechCrunch, Forbes and Robohub. He also took a two-year hiatus from his doctoral studies to help found and fund Humatics, an MIT-connected, full-stack IoT startup.
Beane is an Assistant Professor in the Technology Management Program at the University of California, Santa Barbara and a Research Affiliate with MIT's Institute for the Digital Economy. He received his PhD from the MIT Sloan School of Management.
Matt Beane | Speaker | TED.com