TED2005
Paul Sereno: Digging up dinosaurs
Пол Серено: В поисках динозавров
Filmed:
Readability: 3.9
850,968 views
Необычные пейзажи, безумная жара и (изредка) злобные крокодилы поджидают исследователей, пытающихся разгадать загадки эволюции. Палеонтолог Пол Серено рассказывает о неожиданных столкновениях с предысторией и новых способах вовлечь студентов в приключение.
Paul Sereno - Paleontologist
Surely not the only science career based on a museum tour epiphany, Paul Sereno's is almost certainly the most triumphant. He's dug up dinosaurs on five continents -- and discovered the world's largest crocodile, the (extinct) 40-foot Sarchosuchus. Full bio
Surely not the only science career based on a museum tour epiphany, Paul Sereno's is almost certainly the most triumphant. He's dug up dinosaurs on five continents -- and discovered the world's largest crocodile, the (extinct) 40-foot Sarchosuchus. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:18
Sixty-five million years ago, a very important
0
0
2000
65 миллионов лет назад,
00:20
and catastrophic event
1
2000
2000
очень важное и катастрофическое событие
00:22
changed the course of life on land.
2
4000
2000
изменило развитие жизни на суше.
00:24
And although we know that the land animals I'm going to talk about
3
6000
3000
И хотя мы знаем, что животные,
о которых я буду говорить
о которых я буду говорить
00:27
are just the scum of the Earth on the land --
4
9000
3000
были отброшены Землей —
00:30
the little bits of land floating around -- but they are important to us
5
12000
2000
там и сям — но они очень важны для нас,
00:32
because they're sort of in our scale of experience from millimeters to meters.
6
14000
4000
потому что они нашего масштаба —
от миллиметров до метров.
от миллиметров до метров.
00:36
And these animals disappeared,
7
18000
3000
Эти животные исчезли
00:39
and a separate life, mammals,
8
21000
4000
и новая форма жизнь — млекопитающие
00:43
radiated out to take their place. And so, we know this
9
25000
2000
внезапно распространились,
заняв их места. Нам это известно
заняв их места. Нам это известно
00:45
in extraordinary detail. And so this is a core
10
27000
3000
в мельчайших деталях.
00:48
from near Bermuda. We know that the tsunamis, the earthquakes,
11
30000
3000
Вот срез вблизи Бермуды.
Мы знаем, что цунами, землетрясения,
Мы знаем, что цунами, землетрясения,
00:51
and the things that we've experienced
12
33000
2000
всё, что мы испытали
00:53
in the entire record of humankind history
13
35000
2000
на протяжении всей человеческой истории,
00:55
can't really quite get around the kind of disaster
14
37000
3000
не могут сравниться с тем бедствием,
00:58
that this represented for the Earth.
15
40000
3000
каким это явилось для Земли.
01:02
So even before that impact was known,
16
44000
4000
Даже до того,
как стали понятны последствия,
как стали понятны последствия,
01:06
even before scientists in general came to an agreement
17
48000
3000
даже до того,
как учёные пришли к соглашению
как учёные пришли к соглашению
01:09
over the theory of evolution,
18
51000
2000
o теории эволюции,
01:11
scientists and natural historians of all kinds of stripes
19
53000
3000
учёные и природоведы всех мастей
01:14
actually had divided Earth's life's history
20
56000
2000
разделили историю Земли
01:16
into these two episodes:
21
58000
2000
на эти два периода —
01:18
Mesozoic, the middle life, and the Cenozoic, the recent life.
22
60000
4000
Мезозой, средняя жизнь,
и Кайнозой, современная жизнь.
и Кайнозой, современная жизнь.
01:22
And as it turns out, it actually corresponds really nicely
23
64000
3000
Как выяснилось,
это близко соответствует
это близко соответствует
01:25
with geologic history.
24
67000
2000
геологической истории.
01:27
So we have a Mesozoic period,
25
69000
2000
Итак, у нас есть мезозой,
01:29
an age of fragmentation,
26
71000
2000
период фрагментации
01:31
and a Cenozoic period, an age of reconnection --
27
73000
2000
и кайнозой, период воссоединения —
01:33
South America to North America, India to Asia.
28
75000
3000
от Южной до Северной Америки,
от Индии до Азии.
от Индии до Азии.
01:36
And so my work, really, is trying to understand
29
78000
3000
Итак, моя задача —
01:39
the character of that Mesozoic radiation
30
81000
3000
понять характер мезозойской радиации
01:42
compared to the Cenozoic radiation
31
84000
2000
по сравнению с кайнозойской радиацией,
01:44
to see what mysteries we can understand from dinosaurs and from other animals
32
86000
3000
чтобы понять, какие тайны мы можем
извлечь из динозавров и других животных
извлечь из динозавров и других животных
01:47
about what life on drifting continents
33
89000
3000
о том, что жизнь
на дрейфующих континентах
на дрейфующих континентах
01:50
really can tell us about evolution.
34
92000
2000
может рассказать нам об эволюции.
01:52
The work immediately begs the question,
35
94000
3000
Сразу напрашивается вопрос:
01:55
"Why didn't they go into the waters?"
36
97000
2000
«Почему они не ушли в океан?»
01:57
I mean, certainly mammals did. This is one example.
37
99000
2000
Млекопитающие, например, так и сделали.
Это один пример.
Это один пример.
01:59
You can go outside -- see many other examples.
38
101000
2000
Вы можете выйти на улицу
и увидеть множество других примеров.
и увидеть множество других примеров.
02:01
Within five, 10 million years of the bolide impact
39
103000
3000
За 5, 10 миллионов лет
до удара астероида
до удара астероида
02:04
we had a whole variety of animals going into the water. Why didn't they do that?
40
106000
4000
множество животных ушло в воду.
Почему же они не сделали этого?
Почему же они не сделали этого?
02:08
Why didn't they hang around in trees at good size,
41
110000
2000
Почему они не залезли
на большие деревья,
на большие деревья,
02:10
and why didn't they burrow?
42
112000
2000
и почему они не вырыли нор?
02:12
Why didn't they do all these things, and if they didn't do all these things,
43
114000
2000
Почему они не сделали ничего из этого,
и если они это не сделали,
и если они это не сделали,
02:14
what kinds of animals were in those spaces?
44
116000
2000
какие животные занимали те пространства?
02:16
And if there were no animals in those spaces, what does that tell us
45
118000
2000
A если там не было никаких животных,
02:18
about, you know, how evolution works on land?
46
120000
4000
что это говорит о том,
как проходит эволюция на суше?
как проходит эволюция на суше?
02:22
Really interesting questions. I think a lot of it has to do with body size.
47
124000
4000
Очень интересные вопросы. Я думаю,
это связано с размером организма.
это связано с размером организма.
02:26
In fact, I think that most of it has to do with body size --
48
128000
4000
Мне кажется это главным образом
связано с размером организма —
связано с размером организма —
02:30
the size you are when you inherit
49
132000
3000
ваш размер при наследовании вами
02:33
a vacant ecospace
50
135000
2000
вакантной экосистемы
02:35
from whatever natural disaster.
51
137000
2000
после какого-либо стихийного бедствия.
02:37
Looking at dinosaur evolution
52
139000
2000
Глядя на эволюцию динозавров
02:39
and studying it, digging it up for many years,
53
141000
3000
и изучая её, выкапывая её
на протяжении многих лет,
на протяжении многих лет,
02:42
I end up looking at the mammal radiation,
54
144000
3000
я начинаю смотреть
на радиацию млекопитающих,
на радиацию млекопитающих,
02:45
and it seems as though everything is quick time, just like technology,
55
147000
3000
и создаётся ощущение, что все процессы
ускорены, так же как с технологиями —
ускорены, так же как с технологиями —
02:48
advancing by an order of magnitude.
56
150000
2000
развиваются с десятикратной скоростью.
02:50
Dinosaur evolution proceeded at a stately pace,
57
152000
3000
Эволюция динозавров шла неторопливо,
02:53
an order of magnitude slower on any way you want to measure it.
58
155000
3000
в десять раз медленнее,
как бы вы её ни рассматривали.
как бы вы её ни рассматривали.
02:56
You want to measure it by diversity?
59
158000
2000
Посмотрим с точки зрения разнообразия?
02:58
You want to measure it by
60
160000
2000
Посмотрим с точки зрения времени,
03:00
the time it took to reach maximum body size?
61
162000
2000
нужного для достижения
максимального размера организма?
максимального размера организма?
03:02
Yes, they do have larger body size,
62
164000
2000
Да, они по размеру крупнее,
03:04
but many of them are smaller,
63
166000
2000
но многие и меньше.
03:06
but we're interested in the time it took them to achieve that.
64
168000
2000
Но нас интересует время,
нужное для достижения этого.
нужное для достижения этого.
03:08
Fifty million years to achieve this maximum body size.
65
170000
4000
50 миллионов лет, чтобы
достичь максимального размера.
достичь максимального размера.
03:12
And that is 10 times longer than it took the mammals
66
174000
2000
В 10 раз дольше,
чем ушло у млекопитающих на то,
чем ушло у млекопитающих на то,
03:14
to achieve maximum body size
67
176000
2000
чтобы достичь максимального размера
03:16
and invade all those habitats.
68
178000
2000
и занять все места обитания.
03:18
So there's lessons to learn,
69
180000
2000
Есть чему поучиться.
03:20
and there's lessons to learn from the exception,
70
182000
2000
Есть чему поучиться из исключения,
03:23
the exception that we know very well today from the discoveries we've made,
71
185000
3000
исключения, известного нам сегодня
благодаря открытиям, сделанным нами,
благодаря открытиям, сделанным нами,
03:26
and many other scholars have made around the world.
72
188000
2000
и другими учёными по всему свету.
03:28
This slide was shown before. This is the famous Jurassic bird Archaeopteryx.
73
190000
4000
Этот слайд уже выставлялся раньше.
Это знаменитая юрская птица археоптерикс.
Это знаменитая юрская птица археоптерикс.
03:33
We now know this transition is the one time
74
195000
2000
Теперь нам известно,
что это единственный случай,
что это единственный случай,
03:35
that dinosaurs actually went below
75
197000
2000
когда динозавры уменьшились
03:37
that body size --
76
199000
2000
в размере —
03:39
we're going to see where they began in a minute --
77
201000
2000
через минуту мы увидим,
откуда они начали
откуда они начали
03:41
and it is the one time that they rapidly
78
203000
2000
и это единственный случай,
когда они быстро
когда они быстро
03:43
invaded all the habitats
79
205000
2000
заняли все места обитания,
03:45
I just told you that dinosaurs weren't in.
80
207000
2000
как я только что сказал,
не занятые динозаврами.
не занятые динозаврами.
03:47
They became marine. We now know them today
81
209000
2000
Они стали морскими животными.
Сегодня мы знаем о них
Сегодня мы знаем о них
03:49
from the ice caps.
82
211000
2000
благодаря ледяным шапкам.
03:51
There's burrowing birds.
83
213000
2000
Существуют роющие птицы.
03:53
They inhabit the trees at all body sizes,
84
215000
2000
Они обитают в деревьях любых размеров,
03:55
and, of course, they inhabit the land.
85
217000
2000
и, конечно, они живут на земле.
03:57
So we were the first to actually name a bird from the famous series
86
219000
2000
Итак, мы были первыми,
кто назвал птицу из знаменитой серии,
кто назвал птицу из знаменитой серии,
04:01
that later exploded onto the pages of Science and Nature.
87
223000
4000
которая позже обрела популярность
на страницах Science и Nature.
на страницах Science и Nature.
04:05
We called this bird Sinornis. It's a little bit more advanced than Archaeopteryx,
88
227000
3000
Мы назвали эту птицу сайномис.
Она чуть более продвинута, чем археоптерикс,
Она чуть более продвинута, чем археоптерикс,
04:08
and if you go to different layers, you find things
89
230000
2000
и если вы уйдёте в разные пласты,
вы найдёте существ,
вы найдёте существ,
04:10
that are less advanced than Archaeopteryx, and every grade in between,
90
232000
3000
менее развитых, чем археоптерикс,
a так же промежуточные стадии,
a так же промежуточные стадии,
04:13
so that if you find something today, we're usually splitting hairs --
91
235000
4000
так что если вы найдёте что-то сегодня,
а мы обычно просто занимаемся ловлей блох,
а мы обычно просто занимаемся ловлей блох,
04:17
or, more appropriately, feathers -- as to decide whether it's actually
92
239000
2000
в нашем случае в перьях,
пытаясь решить, действительно ли это
пытаясь решить, действительно ли это
04:19
a non-avian or an avian.
93
241000
2000
птица или не птица.
04:21
It is the greatest transition that we have, actually,
94
243000
2000
Это самый крупный переход,
произошедший на суше,
произошедший на суше,
04:23
on land from one habitat to another,
95
245000
2000
из одного места обитания в другое,
04:25
bar none,
96
247000
2000
который, как никакой другой
04:27
to understand how a bony,
97
249000
2000
может дать понять, как костлявое,
04:29
fairly heavy, kilogram or a couple-of-kilogram animal
98
251000
3000
достаточно тяжёлое животное,
весом в килограмм, или даже несколько,
весом в килограмм, или даже несколько,
04:32
could make such a transition.
99
254000
2000
могло совершить такой переход.
04:34
It is really our greatest -- one of our greatest -- evolutionary sequences.
100
256000
3000
Это действительно величайший —
один из величайших — эволюционных процессов.
один из величайших — эволюционных процессов.
04:37
Now, my work began at the beginning.
101
259000
2000
Моя работа началась с самого начала.
04:39
I thought if I'm going to understand dinosaur evolution,
102
261000
2000
Я подумал, что для того,
чтобы понять эволюцию динозавров,
чтобы понять эволюцию динозавров,
04:41
I'd have to go back to those beds
103
263000
2000
мне придётся вернуться
к тому месторождению,
к тому месторождению,
04:43
where they had picked up fragments, go back to a time and a place
104
265000
3000
где были найдены фрагменты,
вернуться в то время и место,
вернуться в то время и место,
04:46
where the earliest dinosaurs existed.
105
268000
2000
где обитали первые динозавры.
04:48
I'd like to call for this little video clip
106
270000
3000
Я хотел бы показать короткое видео, чтобы
04:51
to give you some idea of, sort of, what we face. Normally, we get asked a lot of questions:
107
273000
3000
дать вам некоторое представление о том,
с чем мы сталкиваемся.
Как правило, нам задают много вопросов:
с чем мы сталкиваемся.
Как правило, нам задают много вопросов:
04:54
"Well, how do you find fossils in areas that look like this?"
108
276000
3000
«Как вам удаётся находить
окаменелости в таких местах?»
окаменелости в таких местах?»
04:58
If we could roll that first video clip.
109
280000
3000
Включите, пожалуйста, первый видеоклип.
05:01
This is sort of a nice helicopter ride
110
283000
2000
Это такая приятная вертолётная прогулка
05:03
through those early beds,
111
285000
2000
по ранним местонахождениям,
05:05
and they're located in Northeastern Argentina.
112
287000
2000
и находятся они
в северо-восточной Аргентине.
в северо-восточной Аргентине.
05:07
And we're coming over a cliff, and at the top of that cliff,
113
289000
3000
Вот мы подходим к обрыву,
а весь край обрыва
а весь край обрыва
05:10
dinosaurs had basically taken over.
114
292000
2000
был практически целиком
занят динозаврами.
занят динозаврами.
05:12
At the bottom of the cliff, we find that they're rare as hens' teeth.
115
294000
3000
А у подножья горы их кот наплакал.
05:15
That's where dinosaur origins is to be found: at the bottom of the cliff.
116
297000
2000
Это и есть точка происхождения
динозавров: в подножье горы.
динозавров: в подножье горы.
05:18
You go into an area like this, you get a geologic map,
117
300000
1000
Вы приезжаете в такую местность,
берёте геологическую карту,
берёте геологическую карту,
05:19
you get a topographic map,
118
301000
2000
берёте топографическую карту,
05:21
and the best, most-inspired team you can bring to the area.
119
303000
4000
и лучшую, самую увлечённую команду,
какую вы только можете найти.
какую вы только можете найти.
05:25
And the rest is up to you. You've got to find fossils.
120
307000
3000
Остальное уже зависит от вас.
Теперь осталось найти окаменелости.
Теперь осталось найти окаменелости.
05:28
You've got to dig a hole that's usually quite a bit bigger than that
121
310000
3000
Нужно вырыть яму, которая обычно
намного больше, чем нужно для поднятия
намного больше, чем нужно для поднятия
05:31
to get it out; you've got to climb those cliffs
122
313000
2000
ископаемого на поверхность;
нужно залезть на скалу
нужно залезть на скалу
05:33
and find, really, everything that existed --
123
315000
3000
и найти, пожалуй, всё, что существовало —
05:37
not just the dinosaurs, but the entire story. If you're lucky,
124
319000
2000
не только динозавров, но всю историю.
Если вам повезёт,
Если вам повезёт,
05:39
and you dig a place like that,
125
321000
2000
и вы начнёте раскопки в таком месте,
05:41
you actually find the ash bed to dig it, and we did.
126
323000
3000
вы обнаружите пепловый слой, где можно будет копать, что и произошло с нами.
05:44
228 million years old, we found
127
326000
3000
Возраст — 228 миллионов лет, мы нашли
05:48
what really is the most primitive dinosaur:
128
330000
2000
действительно наиболее
примитивного динозавра:
примитивного динозавра:
05:50
that's the Ur-dinosaur.
129
332000
2000
Это Ур-динозавр.
05:52
A three-and-a-half foot thing,
130
334000
2000
Размером в метр,
05:54
beautiful skull, predator,
131
336000
2000
красивый череп, хищник,
05:56
meat-eater, a two-legged animal.
132
338000
2000
пожиратель мяса, двуногое животное.
05:58
So, all the other dinosaurs that you know,
133
340000
2000
Все другие известные вам
06:00
or your kids know, at least, on four legs.
134
342000
2000
или вашим детям динозавры,
по крайней мере, на четырёх ногах.
по крайней мере, на четырёх ногах.
06:02
This is sort of a look at the skull,
135
344000
2000
Это своего рода взгляд на череп,
06:04
and it's an absolutely fantastic thing about five or six inches long.
136
346000
3000
это абсолютно фантастическая штуковина
длиной в 10-12 сантиметров.
длиной в 10-12 сантиметров.
06:07
It looks rather bird-like because it is.
137
349000
3000
Она сильно похожа на птицу,
потому что это она и есть.
потому что это она и есть.
06:10
It's bird-like and hollow.
138
352000
2000
Она птицеподобна и пуста внутри.
06:12
A predator. Maybe 25 pounds,
139
354000
2000
Хищник. Около 25 фунтов,
06:14
or 10 kilograms.
140
356000
2000
или 10 кг.
06:16
That's where dinosaurs began. That's where the radiation began.
141
358000
2000
Вот откуда пошли динозавры.
Вот откуда началась радиация.
Вот откуда началась радиация.
06:18
That is 10 times larger
142
360000
2000
Это в 10 раз больше,
06:20
than the mammal radiation, which was a four-legged radiation.
143
362000
3000
чем радиация млекопитающих,
бывшей радиацией четвероногих.
бывшей радиацией четвероногих.
06:23
We are extremely dinosaur-like,
144
365000
2000
Мы чрезвычайно динозавроподобны,
06:25
and unusual in our two-legged approach to life.
145
367000
4000
и необычны в нашем
двуногом подходе к жизни.
двуногом подходе к жизни.
06:29
Now, if you want to understand what happened
146
371000
2000
Если вы хотите понять, что произошло,
06:31
then when the continents broke apart,
147
373000
2000
когда континенты
отломились друг от друга,
отломились друг от друга,
06:33
and dinosaurs found -- landlubbers, as they are --
148
375000
2000
и динозавры оказались —
вот же сухопутные крысы —
вот же сухопутные крысы —
06:35
found themselves adrift. There's some missing puzzle pieces.
149
377000
6000
оказались на воде. Существуют некоторые
недостающие кусочки головоломки.
недостающие кусочки головоломки.
06:41
Most of those missing puzzle pieces are southern continents,
150
383000
1000
Большинство из недостающих кусочков
головоломки находятся в районе южных континентов,
головоломки находятся в районе южных континентов,
06:42
because it was those continents that are least explored.
151
384000
3000
потому что эти континенты наименее изучены.
06:45
If you want to add to this picture and try and sketch it globally,
152
387000
3000
Если вы хотите добавить к этой картине
и попробовать растянуть её на весь мир,
и попробовать растянуть её на весь мир,
06:48
you really have to force yourself to go down
153
390000
2000
вам действительно нужно
заставить себя спуститься
заставить себя спуститься
06:50
to the four corners of the Earth --
154
392000
2000
к четырём углам земли —
06:52
Africa, India, Antarctica, Australia --
155
394000
3000
Африка, Индия, Антарктида, Австралия —
06:55
and start putting together some of these pieces.
156
397000
3000
и начать склеивать эти кусочки.
06:58
I've been to some of those continents, but Africa was,
157
400000
3000
Я бывал на некоторых
из этих континентов, но Африка,
из этих континентов, но Африка,
07:01
in the words of Steven Pinker, was a blank slate, largely.
158
403000
3000
говоря словами Стивена Пинкерa,
была практически чистым листом.
была практически чистым листом.
07:04
But one with an immense chalkboard in the middle,
159
406000
3000
Но с огромной школьной доской посередине,
07:07
with lots of little areas of dinosaur rock
160
409000
2000
с большим количеством
маленьких райончиков с останками динозавров,
маленьких райончиков с останками динозавров,
07:09
if you could survive an expedition.
161
411000
3000
если вы можете выжить в экспедиции.
07:12
There's no roads into the Sahara. It's an enormous place.
162
414000
3000
Не существует дорог ведущих в Сахару.
Это огромное пространство.
Это огромное пространство.
07:15
To be able to excavate
163
417000
2000
Для того чтобы раскопать
07:17
the 80 tons of dinosaurs that we have in the Sahara
164
419000
3000
80 тонн останков динозавров,
которые есть у нас в Сахаре,
которые есть у нас в Сахаре,
07:20
and take them out, you really have to put together
165
422000
3000
и вывезти их,
вам действительно нужно собрать команду,
вам действительно нужно собрать команду,
07:23
an expedition team that can handle the conditions.
166
425000
3000
которая сможет перенести
все сложности и нагрузки.
все сложности и нагрузки.
07:26
Some of them are political. Many of them are physical.
167
428000
3000
Некоторые из них политические.
Многие — физические.
Многие — физические.
07:29
Some of them -- the most important -- are mental.
168
431000
3000
Некоторые — самые важные — психические.
07:32
And you really have to be able to withstand conditions --
169
434000
2000
Вы действительно должны быть в состоянии
выдержать все сложности —
выдержать все сложности —
07:34
you have to drive into the desert,
170
436000
2000
придётся ехать в пустыню,
07:36
you will see landscapes in many cases --
171
438000
3000
вы увидите пейзажи, во многих случаях —
07:39
you can see from what we've discovered --
172
441000
1000
как вы можете видеть по нашим открытиям —
07:40
that nobody else has ever seen.
173
442000
2000
никогда и никем ранее не виданые.
07:42
And the kinds of teams they bring in?
174
444000
2000
Какие команды они притягивают?
07:44
Well, they're
175
446000
2000
Они состоят
07:48
composed of
176
450000
2000
из людей,
07:50
people who understand science as adventure with a purpose.
177
452000
3000
воспринимающих науку
как приключение с целью.
как приключение с целью.
07:53
They're usually students who've never seen a desert.
178
455000
2000
Как правило, это студенты,
никогда не видевшие пустыни.
никогда не видевшие пустыни.
07:55
Some of them are more experienced.
179
457000
2000
Некоторые из них более опытные.
07:57
Your job as a leader -- this is definitely a team sport --
180
459000
2000
Ваша работа в качестве лидера —
это определённо командный спорт —
это определённо командный спорт —
07:59
your job as a leader is to try to inspire them
181
461000
3000
ваша задача в качестве лидера —
вдохновить их
вдохновить их
08:02
to do more work than they've ever done in their life
182
464000
2000
проделать больше работы,
чем они проделали за всю жизнь
чем они проделали за всю жизнь
08:04
under conditions that they can't imagine.
183
466000
3000
в условиях, которые они
не могут себе даже представить.
не могут себе даже представить.
08:07
So, 125 degrees is normal.
184
469000
2000
Итак, температура в 50 градусов это нормально.
08:09
The ground surface at 150 -- typical.
185
471000
3000
Поверхность земли,
нагретая до 65-ти — типично.
нагретая до 65-ти — типично.
08:13
So, you can't leave your normal metal tools out
186
475000
3000
Нельзя оставлять
металлические инструменты на поверхности
металлические инструменты на поверхности
08:16
because you'll get a first-degree burn if you grab them sometimes.
187
478000
3000
потому что вы получите ожог первой степени,
когда попробуете взяться за них.
когда попробуете взяться за них.
08:19
So, you are finding yourself also in an amazing cultural milieu.
188
481000
4000
Так же вы оказываетесь
в удивительной культурной среде.
в удивительной культурной среде.
08:23
You're really rubbing shoulders
189
485000
2000
Вы находитесь плечом к плечу
08:25
with the world's last great nomadic people.
190
487000
4000
с последним кочевым народом.
08:29
These are the Tuareg nomads, and they're living their lives
191
491000
2000
Эти кочевники туарегов,
и они живут так же,
и они живут так же,
08:31
much as they have for centuries.
192
493000
3000
как жили на протяжении столетий.
08:34
Your job is to excavate things like this in the foreground,
193
496000
2000
Ваша задача состоит в том,
чтобы выкопать вот такие предметы,
чтобы выкопать вот такие предметы,
08:36
and make them enter the pages of history.
194
498000
2000
и вывести их на страницы истории.
08:38
To do that, you've got to actually transport them
195
500000
2000
Чтобы сделать это,
вам придётся транспортировать их
вам придётся транспортировать их
08:40
thousands of miles out of the desert.
196
502000
2000
тысячи километров из пустыни.
08:42
We're talking about Ethiopia, but let's talk about Niger --
197
504000
2000
Мы говорим об Эфиопии,
но давайте поговорим о Нигер —
но давайте поговорим о Нигер —
08:44
or Niger, in our English language -- north of Nigeria --
198
506000
3000
Нигер, в английском языке —
к северу от Нигерии —
к северу от Нигерии —
08:47
that's where this photograph was taken.
199
509000
2000
где была сделана эта фотография.
08:49
Basically you're talking about a country that,
200
511000
2000
В основном речь идёт о стране где,
08:51
when we started working there, did not have container traffic.
201
513000
3000
когда мы начали там работать,
не существовало контейнерных перевозок.
не существовало контейнерных перевозок.
08:55
You transported the bones out yourself
202
517000
2000
Вы довозили остатки сами
08:57
to the coast of Africa,
203
519000
3000
до побережья Африки,
09:00
onto a boat, if you wanted to get them out of the middle of the Sahara.
204
522000
2000
до лодки, если вы хотели
вывезти их из середины Сахары.
вывезти их из середины Сахары.
09:02
That's a 2,000 mile journey.
205
524000
2000
Это путешествие в 3 200 километров.
09:04
So enormous excavations and a lot of work,
206
526000
4000
Серьёзные раскопки, много работы,
09:08
and out of essentially a partial herd of dinosaurs
207
530000
2000
и из, по сути, части стада динозавров,
09:10
that you saw buried there -- 20 tons of material --
208
532000
2000
похороненного там — 20 тонн материала —
09:14
we erect Jobaria,
209
536000
2000
мы восстанавливаем Джобарию,
09:16
a sauropod dinosaur like we haven't seen on some other continents.
210
538000
2000
динозавра завропода,
не встречавшегося на других континентах.
не встречавшегося на других континентах.
09:18
It really is a little bit out of place temporally.
211
540000
2000
Он действительно немного
не вписывается во временной период.
не вписывается во временной период.
09:20
It looks nothing like what we would find
212
542000
2000
Он совершенно не похож
на то, что мы нашли бы,
на то, что мы нашли бы,
09:22
if we dug in contemporary beds in North America.
213
544000
3000
копая месторождения
того же времени в Северной Америке.
того же времени в Северной Америке.
09:25
Here's the animal that was causing it trouble.
214
547000
2000
Вот животное, которое
причиняло ему неудобство.
причиняло ему неудобство.
09:29
And, you know, on and on --
215
551000
2000
Дальше — целый зверинец.
09:31
a whole menagerie. When you pick up something like this --
216
553000
2000
Когда вы берете в руки
что-то вроде этого —
что-то вроде этого —
09:33
and some of you have had the chance to touch it --
217
555000
2000
и некоторые из вас
имели шанс коснуться его —
имели шанс коснуться его —
09:35
this is a piece of history. You're touching something that's 110 million years old.
218
557000
2000
это часть истории. Вы прикасаетесь
к предмету возрастом в 110 миллионов лет.
к предмету возрастом в 110 миллионов лет.
09:37
This is a thumb claw. There it was, moments after it was discovered.
219
559000
3000
Это коготь большого пальца. Так он и лежал,
сразу после того как был обнаружен.
сразу после того как был обнаружен.
09:40
It is an incredible view of life,
220
562000
2000
Это невероятный взгляд на жизнь,
09:42
and it really began when we began to understand
221
564000
2000
появившийся, когда мы начали осознавать
09:44
the depth of time.
222
566000
2000
глубину времени.
09:46
It's only been with us for less than a century,
223
568000
2000
Оно с нами менее ста лет
09:48
and in that time, that fourth dimension,
224
570000
2000
и за это время, четвёртое измерение,
09:50
when radioactive dating came about, less than a century ago,
225
572000
3000
когда появилось радиологическое датирование,
менее столетия назад,
менее столетия назад,
09:53
and we could actually tell how old some of these things were,
226
575000
4000
и мы смогли и впрямь устанавливать,
сколько лет некоторым из этих предметов,
сколько лет некоторым из этих предметов,
09:57
is probably the most profound transformation,
227
579000
2000
это вероятно самая глубокая трансформация,
09:59
because it changes the way we look at ourselves
228
581000
2000
потому что она резко меняет то,
как мы видим себя
как мы видим себя
10:01
and the world dramatically.
229
583000
2000
и мир.
10:03
When you pick up a piece of history like that,
230
585000
2000
Мне кажется,
10:05
I think it can transform
231
587000
2000
касание такой части истории
10:07
kids that are possibly interested in science.
232
589000
2000
может повлиять на детей,
интересующихся наукой.
интересующихся наукой.
10:09
That's the animal that thumb claw came from: Suchomimus.
233
591000
3000
Вот животное, которому принадлежал
коготь большого пальца — Зухомим.
коготь большого пальца — Зухомим.
10:12
Here's some others.
234
594000
2000
Вот некоторые другие.
10:14
This is something we found in Morocco, an immense animal.
235
596000
3000
Вот что мы нашли в Марокко,
огромное животное.
огромное животное.
10:17
We prototyped by CAT-scanning the brain out of this animal.
236
599000
3000
С помощью томографии мы создали
прототип мозга этого животного.
прототип мозга этого животного.
10:20
It turns out to have a forebrain
237
602000
2000
Оказывается, он имеет передний мозг
10:22
one-fifteenth the size of a human.
238
604000
3000
в одну-пятнадцатую человеческого.
10:25
This was the cover of Science, because they thought
239
607000
2000
Это было на обложке Science,
потому что они считали,
потому что они считали,
10:27
that humans were more intelligent than these animals,
240
609000
2000
что люди были умнее этих животных,
10:29
but we can see by some in our administration
241
611000
2000
но судя по представителям нашей администрации,
10:31
that despite
242
613000
3000
несмотря на
10:34
the enormous advantage in brain volume
243
616000
2000
огромное преимущество в объёме мозга,
10:36
some of the attitudes remain the same. Anyway,
244
618000
3000
некоторые из взглядов остаются теми же.
10:40
smaller raptors.
245
622000
3000
Во всяком случае, мелкие хищники.
10:43
All the stuff from Jurassic Park that you know of --
246
625000
2000
Всё известное вам
из «Парка юрского периода» —
из «Парка юрского периода» —
10:45
all those small animals --
247
627000
2000
все эти небольшие животные —
10:47
they all come from northern continents.
248
629000
2000
все они происходят из северных континентов.
10:49
This is the first skeleton from a southern continent,
249
631000
2000
Это первый скелет с южного континента,
10:51
and guess what? You start preparing it.
250
633000
3000
и угадайте что?
Вы начинаете подготавливать его.
Вы начинаете подготавливать его.
10:54
It has no big claw on its hind foot. It doesn't look like a Velociraptor.
251
636000
3000
У него нет большого когтя на задней лапе.
Он не похож на велоцираптора.
Он не похож на велоцираптора.
10:57
It's really a wholly separate radiation.
252
639000
2000
Это совершенно отдельная радиация.
10:59
So what we're trying to piece together here is a story.
253
641000
2000
То, что мы здесь пытаемся
склеить по частям это история.
склеить по частям это история.
11:01
It involves flying reptiles like this Pterosaur
254
643000
3000
Она включает в себя летающих рептилий,
таких, как этот птерозавр,
таких, как этот птерозавр,
11:04
that we reconstructed from Africa.
255
646000
2000
которого мы реконструировали из Африки.
11:06
Crocodiles, of course,
256
648000
2000
Крокодилы, конечно же,
11:08
and that's a nasty one we haven't named yet.
257
650000
3000
и вот этот злобный,
которому мы ещё не придумали название.
которому мы ещё не придумали название.
11:11
And huge things -- I mean, this is a
258
653000
3000
И огромные предметы —
вот нижняя челюсть,
вот нижняя челюсть,
11:14
lower jaw just laying there in the desert
259
656000
2000
просто лежащая там в пустыне,
11:16
of this enormous crocodile.
260
658000
2000
челюсть огромного крокодила.
11:18
The crocodile is technically called Sarcosuchus.
261
660000
3000
Крокодил технически называется Саркозух.
11:21
That's an adult Orinoco crocodile in its jaws.
262
663000
3000
В его пасти взрослый Оринокский крокодил
11:24
We had to try and reconstruct this.
263
666000
2000
Нам пришлось
попробовать и реконструировать это.
попробовать и реконструировать это.
11:26
We had to actually look at recent crocodiles
264
668000
2000
Нам пришлось и впрямь
рассмотреть современных крокодилов,
рассмотреть современных крокодилов,
11:28
to understand how crocodiles scale.
265
670000
3000
чтобы понять масштаб крокодилов.
11:31
Could I have the second little video clip?
266
673000
2000
Можно включить второй короткий клип?
11:33
Now, this field is just -- and, of course, science in general -- is just -- adventure.
267
675000
2000
Эта область просто — и, конечно же,
наука в целом — просто приключение.
наука в целом — просто приключение.
11:39
We had to find and measure
268
681000
2000
Нам пришлось найти и измерить
11:41
the largest crocodiles living today.
269
683000
2000
крупнейших крокодилов, живущих сегодня.
11:43
Narrator: ... as long as their boat.
270
685000
2000
Диктор: длиной в их лодку.
11:45
Man: Look at that set of choppers! Yeah, he's a big one.
271
687000
3000
Человек: Посмотрите на эту пару рубильников!
Да, крупный попался.
Да, крупный попался.
11:48
Narrator: If they can just land it,
272
690000
2000
Диктор: Если смогут доставить его на сушу
11:50
this croc will provide useful data,
273
692000
2000
этот крокодил предоставит полезные данные,
11:52
helping Paul in his quest to understand Sarcosuchus.
274
694000
4000
которые помогут Полу
в его стремлении понять Саркозухов.
в его стремлении понять Саркозухов.
11:56
Man: OK, hand me some more here. Man 2: OK.
275
698000
2000
Человек: OK, протяни мне ещё парочку.
Человек 2: ОК.
Человек 2: ОК.
12:00
Narrator: It falls to Paul to cover its eyes.
276
702000
3000
Диктор: Полу выпадает закрыть ему глаза.
12:06
Man: Watch out! Watch out! No, no, no, no. You're going to have to get on the back legs.
277
708000
3000
Человек: Осторожно! Осторожно! Нет, нет, нет, нет.
Вам придётся схватить задние ноги.
Вам придётся схватить задние ноги.
12:10
Man: I got the back legs.
278
712000
2000
Мужчина: Я держу задние ноги.
12:12
Man 2: You have the back legs? No, you have the front legs, my friend.
279
714000
2000
Человек 2: Вы держите задние ноги?
Нет, это передние ноги, друг мой.
Нет, это передние ноги, друг мой.
12:14
I've got it. I've got the back legs.
280
716000
2000
Теперь есть. Задние ноги у меня.
12:17
Somebody get the front legs.
281
719000
2000
Кто-нибудь возьмите передние ноги.
12:24
Paul Sereno: Let's get this tape measure on him. Put it right there.
282
726000
3000
Пол Серено: Давайте накинем на него
сантиметр. Приложите его прямо здесь.
сантиметр. Приложите его прямо здесь.
12:29
Wow.
283
731000
2000
Ого.
12:31
Sixty-five. Wow.
284
733000
3000
Шестьдесят пять. Ого.
12:34
That's a big skull.
285
736000
2000
Крупный череп.
12:36
Narrator: Big, but less than half the size
286
738000
2000
Диктор: Крупный, но менее чем половина
12:38
of supercroc's skull.
287
740000
2000
черепа суперкрокодила.
12:40
Man: Enormous. PS: You've got a ... 14-foot croc.
288
742000
4000
Человек: Огромный.
PS: У вас... 4-метровый крокодил.
PS: У вас... 4-метровый крокодил.
12:44
Man: I knew it was big.
289
746000
3000
Мужчина: Я знал, что он большой.
12:49
PS: Don't get off. You don't get off, but don't worry about me.
290
751000
4000
PS: Не слезайте.
Вы не слезайте, не беспокойтесь обо мне.
Вы не слезайте, не беспокойтесь обо мне.
12:53
Narrator: Paul has his data, so they decide
291
755000
2000
Диктор: У Пола записаны его данные,
поэтому они решают
поэтому они решают
12:55
to release the animal back into the river.
292
757000
2000
выпустить животное обратно в реку.
13:02
PS: Don't get off! Don't get off! Don't get off!
293
764000
4000
PS: Не слезай! Не слезай! Не слезай!
13:07
Narrator: Paul has never seen a fossil do that.
294
769000
4000
Диктор: Пол никогда не видел,
чтобы ископаемое сделало так.
чтобы ископаемое сделало так.
13:11
PS: Okay, when I say three, we move.
295
773000
2000
PS: Давайте, на счёт три, отпускаем.
13:13
One, two, three!
296
775000
3000
Раз, два, три!
13:18
Whoa!
297
780000
2000
Его!
13:20
So -- there were --
298
782000
3000
Так — были —
13:23
(Applause)
299
785000
5000
(Аплодисменты)
13:28
Well, you know, the -- the fossil record is truly amazing
300
790000
3000
Ну, вы знаете, — ископаемые являются
поистине удивительным свидетельством,
поистине удивительным свидетельством,
13:31
because it really forces you to look at living animals in a new way.
301
793000
2000
потому что это действительно заставляет вас
взглянуть на современных животных по-новому.
взглянуть на современных животных по-новому.
13:33
We proved with those measurements
302
795000
2000
Мы доказали этими измерениями
13:35
that crocodiles scaled isometrically.
303
797000
3000
что крокодилы
масштабируются изометрически.
масштабируются изометрически.
13:38
It depended on the shape of their skull, though,
304
800000
1000
Всё зависит от формы их черепа,
13:39
so we had to actually get those measurements
305
801000
2000
поэтому нам пришлось
добыть эти измерения,
добыть эти измерения,
13:41
to be sure that we had reconstructed and could prove to the scientific world
306
803000
3000
чтобы быть уверенным, что мы
реконструировали и можем доказать научному миру,
реконструировали и можем доказать научному миру,
13:44
that supercroc in fact is a 40-foot crocodile, probably a male.
307
806000
3000
что суперкрок фактически является
13-метровым крокодилом, вероятно мужского пола.
13-метровым крокодилом, вероятно мужского пола.
13:47
Anyway, you find other things, too.
308
809000
2000
В прочёсе обнаруживаются и другие вещи.
13:49
I'm going to lead an expedition to the Sahara
309
811000
2000
Я собираюсь повести экспедицию в Сахару,
13:51
to dig up Africa's largest neolithic site.
310
813000
4000
чтобы раскопать
крупнейший сайт неолита в Африке.
крупнейший сайт неолита в Африке.
13:55
We found this last year.
311
817000
2000
Мы нашли его в прошлом году.
13:57
Two hundred skeletons, tools, jewelry.
312
819000
2000
Двести скелетов, инструменты, украшения.
13:59
This is a ceremonial disk.
313
821000
3000
Это церемониальный диск.
14:02
An amazing record of the colonization of the Sahara
314
824000
3000
Удивительный артефакт колонизации Сахары
14:05
5,000 years ago is been sitting out there
315
827000
2000
периода 5 000 лет назад, пролежал там
14:07
waiting for us to go back. So, really exciting.
316
829000
2000
в ожидании нашего возвращения.
Так что очень интересно.
Так что очень интересно.
14:09
And then work later is going to take us to Tibet.
317
831000
3000
И затем работа приведёт нас в Тибет.
14:12
Now, we normally think of Tibet as a highland.
318
834000
2000
Мы обычно думаем о Тибете
как o высокогорье.
как o высокогорье.
14:14
It's really an island continent.
319
836000
2000
В действительности это
островной континент.
островной континент.
14:16
It was a precursor to India,
320
838000
2000
Он был предшественником Индии,
14:18
a messenger from Gondwana --
321
840000
3000
Посланником Гондваны —
14:21
a lost paradise of dinosaurs
322
843000
2000
потерянный рай динозавров
14:23
isolated for millions of years.
323
845000
2000
изолированный за миллионы лет.
14:25
No one's found them. We know where they are,
324
847000
2000
Ни один человек не нашёл их.
Мы знаем, где они находятся,
Мы знаем, где они находятся,
14:27
and we're going to go and get them next year.
325
849000
2000
и собираемся раздобыть их
в следующем году.
в следующем году.
14:29
They're only between 13 and 14,000 feet,
326
851000
3000
Они находятся где-то на высоте
между 4 000 и 5 000 метров,
между 4 000 и 5 000 метров,
14:32
but if you go in the warm part of the year, it's O.K.
327
854000
3000
но если отправляться туда
в тёплое время года, это нормально.
в тёплое время года, это нормально.
14:35
Now, I tried to suture together a dinosaur evolutionary history
328
857000
3000
Я попытался склеить вместе
историю эволюции динозавров
историю эволюции динозавров
14:38
so that we can try to understand
329
860000
2000
чтобы выявить
14:40
some basic patterns of evolution.
330
862000
2000
некоторые основные
закономерности эволюции.
закономерности эволюции.
14:42
I've talked about a few of them. We really need to take that further.
331
864000
3000
Я говорил о несколько из них.
Нам действительно нужно сделать
ещё несколько шагов вперёд.
Нам действительно нужно сделать
ещё несколько шагов вперёд.
14:45
We need to delve into this mass of anatomy
332
867000
2000
Нам нужно углубиться в эту массу анатомии,
14:47
that we've been compiling
333
869000
2000
которую мы собрали, чтобы понять,
14:49
to understand where the changes are occurring and what this means.
334
871000
3000
где происходят изменения, и что это означает.
14:52
We can't predict, necessarily, what will happen in evolution,
335
874000
2000
Мы не сможем предсказать,
что произойдёт в процессе эволюции,
что произойдёт в процессе эволюции,
14:54
but we can learn some of the rules of the game,
336
876000
2000
но мы сможем понять
некоторые правила игры,
некоторые правила игры,
14:56
and that's really what we're trying to do.
337
878000
2000
как раз это мы и пытаемся сделать.
14:58
With regard to the biogeographic question,
338
880000
2000
Что касается биогеографического вопроса,
15:00
the Earth is dividing.
339
882000
2000
идёт деление земли.
15:02
These are all landlubbing animals. There's a couple of choices.
340
884000
2000
Это все сухопутные животные.
Существует несколько вариантов.
Существует несколько вариантов.
15:04
You get divided, and a continent's division
341
886000
3000
Происходит деление
и линия деления континента
и линия деления континента
15:07
corresponds to a fork in the evolutionary tree,
342
889000
2000
соответствует развилке
на филогенетическом дереве,
на филогенетическом дереве,
15:09
or you're crafty, and you manage to escape
343
891000
3000
или ты хитрый, и тебе удалось перебежать
15:12
from one to the other and erase that division,
344
894000
3000
от одного к другому и стереть это деление,
15:15
or you're living peacefully on each side,
345
897000
3000
или вы, живёте мирно по обе стороны,
15:18
and on one side you just go extinct,
346
900000
2000
и на одной стороне вы просто вымираете,
15:20
and you survive on the other side and create a difference.
347
902000
3000
а на другой стороне
выживаете и создаёте ответвление.
выживаете и создаёте ответвление.
15:23
And the fourth thing is that you actually did one or the other
348
905000
2000
И четвёртый вариант —
вы проделали один или другой
вы проделали один или другой
15:25
of those three things, but the paleontologist never found you.
349
907000
3000
из этих трёх вариантов,
но так и не были обнаружены палеонтологом.
но так и не были обнаружены палеонтологом.
15:28
And you take those four instances
350
910000
3000
И вот вы рассматриваете
эти четыре варианта и понимаете,
эти четыре варианта и понимаете,
15:31
and you realize you have a complex problem.
351
913000
3000
что у вас на руках серьёзная проблема.
15:34
And so, in addition to digging, I think we have some answers
352
916000
3000
И так, помимо раскопок, история динозавров
дала нам некоторые ответы.
дала нам некоторые ответы.
15:37
from the dinosaur record. I think these dinosaurs migrated --
353
919000
3000
Я думаю, что эти динозавры мигрировали —
мы называем это дисперсией —
мы называем это дисперсией —
15:40
we call it dispersal -- around the globe, with the slightest land bridge.
354
922000
3000
вдоль всего земного шара,
по тончайшему сухопутному мостику.
по тончайшему сухопутному мостику.
15:43
They did it within two or three degrees of the pole,
355
925000
4000
Они проделали это
в двух или трёх градусах от полюса,
в двух или трёх градусах от полюса,
15:47
to maintain similarity between continents.
356
929000
2000
чтобы поддерживать сходство
между континентами.
между континентами.
15:49
But when they were divided, indeed they were divided,
357
931000
3000
Но когда они разделились,
они и впрямь разделились,
они и впрямь разделились,
15:52
and we do see the continents
358
934000
2000
и мы видим, как континенты
15:54
carving differences among dinosaurs.
359
936000
2000
создали различия между динозаврами.
15:56
But there's one thing that's even more important, and I think that's extinction.
360
938000
3000
Но есть нечто, что ещё более важно,
и мне кажется, что это исчезновение.
и мне кажется, что это исчезновение.
15:59
We have downgraded this factor.
361
941000
2000
Мы понизили этот фактор.
16:01
It carves up the history of life,
362
943000
2000
Он перерезает ход истории жизни,
16:03
and gives us the differences that we see
363
945000
2000
и создаёт различия, которые мы видим
16:05
in the dinosaur world towards the end,
364
947000
2000
в мире динозавров ближе к концу,
16:07
right before the bolide impact.
365
949000
2000
прямо перед сталкиванием с болидом.
16:09
The best way to test this is to actually create a model.
366
951000
2000
Лучший способ проверить это —
создать модель.
создать модель.
16:11
So if we move back, this is a two-dimensional typical tree of life.
367
953000
4000
Если мы вернёмся обратно,
это типичное двумерное дерево жизни.
это типичное двумерное дерево жизни.
16:15
I want to give you three dimensions.
368
957000
2000
Я хочу дать вам третий параметр.
16:17
So you see the tree of life,
369
959000
3000
Вот вы видите дерево жизни,
16:20
but now I've added the dimension of area.
370
962000
3000
но теперь я добавил параметр площади.
16:23
So the tree of life is normally divergence over time.
371
965000
4000
Дерево жизни обычно демонстрирует
расхождения, происходящие с течением времени.
расхождения, происходящие с течением времени.
16:27
Now we have divergence over time, but we've created the third dimension of area.
372
969000
3000
Теперь у нас есть временная дивергенция,
но мы создали третий параметр площади.
но мы создали третий параметр площади.
16:30
This is a computer program
373
972000
2000
Это компьютерная программа
16:32
which has three knobs.
374
974000
2000
с тремя ручками.
16:34
We can control those things that we're worried about:
375
976000
2000
Мы можем контролировать
интересующие нас параметры:
интересующие нас параметры:
16:36
extinction, sampling, dispersal --
376
978000
4000
вымирание, отбор проб, дисперсия —
16:40
going from one area to another.
377
982000
2000
переход от одной области к другой.
16:42
And ultimately we can control the branching
378
984000
2000
И в конце концов мы можем
контролировать ответвления
контролировать ответвления
16:44
to mimic what we think the continents were like,
379
986000
3000
чтобы сымитировать,
как на наш взгляд выглядели континенты,
как на наш взгляд выглядели континенты,
16:47
and run it a thousand times, so we can estimate the parameters,
380
989000
4000
и запустить программу тысячу раз,
чтобы определить параметры,
чтобы определить параметры,
16:51
to answer the question whether we are on the mark or not,
381
993000
3000
чтобы ответить на вопрос,
правы мы или нет,
правы мы или нет,
16:54
at least to know the barriers of the problems. So that's a little bit about the science.
382
996000
4000
по крайней мере, чтобы понять
очертания проблемы. Вот это немного о науке.
очертания проблемы. Вот это немного о науке.
16:58
Today I'm going to spend the rest of my few minutes up here
383
1000000
1000
Сегодня я использую
последние несколько минут,
последние несколько минут,
16:59
talking about the other stuff that I do in Chicago,
384
1001000
4000
рассказывая о других вещах,
которыми я занимаюсь в Чикаго,
которыми я занимаюсь в Чикаго,
17:03
which is related to the fact that I never --
385
1005000
2000
что связано с тем, что я никогда не —
17:05
and actually, in talking to a lot of TEDsters,
386
1007000
3000
и действительно,
беседуя со многими ТЕДстерами,
беседуя со многими ТЕДстерами,
17:08
there's a number of you out there -- I don't know that I'd get an answer
387
1010000
3000
многие из вас, сегодня присутствуют в зале,
я не уверен, что я получил бы честный ответ
я не уверен, что я получил бы честный ответ
17:11
honestly, if I asked you to raise your hand,
388
1013000
2000
если бы я попросил вас поднять руку,
17:13
but there are a number of you out there that started your
389
1015000
2000
но есть некоторые из вас, кто начал свою
17:15
scientific, technical, entertainment career
390
1017000
3000
научную, техническую, эстрадную карьеру
17:18
as failures, by society's standards, as failures by schools.
391
1020000
4000
в результате провалов,
с точки зрения общества, провалов школы.
с точки зрения общества, провалов школы.
17:22
I was one of those. I was failed by my school -- my school failed me.
392
1024000
3000
Я был одним из них. Меня подвела
моя школа — моя школа подвела меня.
моя школа — моя школа подвела меня.
17:25
Who's pointing fingers?
393
1027000
2000
Кто указывает пальцем?
17:27
Several teachers nearly killed me.
394
1029000
3000
Несколько учителей чуть не убили меня.
17:30
I found myself in art.
395
1032000
2000
Я нашёл себя в искусстве.
17:32
I was a total failure in school, not really headed to graduate high school.
396
1034000
3000
Я был полным двоечником в школе, который
никак не должен был её закончить.
никак не должен был её закончить.
17:35
And I went on -- that's my first painting on canvas.
397
1037000
2000
Но я её закончил —
вот моя первая картина на холсте.
вот моя первая картина на холсте.
17:37
I read a dictionary. I got into college.
398
1039000
2000
Я прочитал словарь. Я попал в колледж.
17:39
I became an artist. O.K., and started drawing.
399
1041000
2000
Я стал художником. И начал рисовать.
17:41
It became abstract.
400
1043000
2000
Рисунки стали абстрактными.
17:43
I worked up a portfolio, and I was headed to New York.
401
1045000
2000
Я сделал портфолио, и собрался в Нью-Йорк.
17:45
Sometimes I would see bones when there was a body there.
402
1047000
3000
Иногда я видел кости вместо тела.
17:48
Something was going on in the background. I headed to New York to a studio.
403
1050000
3000
Что-то происходило на заднем плане.
Я направился в Нью-Йорк в студию.
Я направился в Нью-Йорк в студию.
17:52
I took a side trip to the American Museum, and I never recovered.
404
1054000
3000
Как-то я заскочил в Американский музей,
и больше никогда не пришёл в себя.
и больше никогда не пришёл в себя.
17:56
But really it's the same discipline -- they're kindred disciplines.
405
1058000
3000
Но на самом деле это всё та же наука —
это родственные науки.
это родственные науки.
17:59
I mean, is there anything
406
1061000
2000
Я имею в виду, существует ли что-либо
18:01
that is not visualizing what can't be seen,
407
1063000
3000
помимо попытки
визуализировать невидимое глазу,
визуализировать невидимое глазу,
18:04
in terms of discovering this dinosaur bone from a small piece of it
408
1066000
3000
говоря о восстановлении вот этой
кости динозавра из маленького кусочка,
кости динозавра из маленького кусочка,
18:07
that's out there, or seeing the distortion
409
1069000
2000
который существует где-то там, или
об обнаружении свидетельства видоискажения,
об обнаружении свидетельства видоискажения,
18:09
that we try to see
410
1071000
2000
которое мы воспринимаем
18:11
as evolutionary distortion in one animal to another?
411
1073000
2000
как эволюционный переход
от одного животного к другому?
от одного животного к другому?
18:13
This is a very extraordinarily visual.
412
1075000
2000
Это невероятно визуально.
18:15
I give you a human face because you're experts at that.
413
1077000
2000
Я показываю вам человеческое лицо,
потому что здесь вы эксперты.
потому что здесь вы эксперты.
18:17
It takes us years to understand how to do that with dinosaurs.
414
1079000
3000
У нас уходят годы на то чтобы понять,
как проделать то же самое с динозаврами.
как проделать то же самое с динозаврами.
18:21
They're really kindred disciplines.
415
1083000
2000
Это действительно родственные дисциплины.
18:23
But what we're trying to create in Chicago
416
1085000
3000
В Чикаго мы пытаемся создать
18:26
is a way to get,
417
1088000
3000
способ получить,
18:29
collect together, those students
418
1091000
2000
собрать вместе тех студентов,
18:31
who are least represented in our science and technology spheres.
419
1093000
3000
которые наименее представлены
в научно-технической сфере.
в научно-технической сфере.
18:34
We all know, and there's been several allusions to it,
420
1096000
3000
Мы все знаем, и уже было сделано
несколько косвенных упоминаний того,
несколько косвенных упоминаний того,
18:37
that we are failing in our ability to produce
421
1099000
2000
что мы не производим
18:40
enough scientists, engineers and technicians.
422
1102000
3000
достаточно учёных, инженеров и техников.
18:43
We've known that for a long time. We've gone through the Sputnik phase,
423
1105000
3000
Нам давно уже известно это.
Мы прошли через эпоху Спутника,
Мы прошли через эпоху Спутника,
18:46
and now, as you see the increase
424
1108000
2000
и теперь, с увеличением скорости,
18:48
in the pace of what we're doing,
425
1110000
2000
с которой мы работаем,
18:50
it becomes even more prominent.
Where are all these people going to come from?
Where are all these people going to come from?
426
1112000
3000
это становится ещё более явно.
Откуда взяться этим людям?
Откуда взяться этим людям?
18:53
And a more general question for our society is,
427
1115000
2000
И более общий вопрос для нашего общества,
18:55
what's going to happen to all the rest that are left behind?
428
1117000
3000
что произойдёт
с остальными, оставленными позади?
с остальными, оставленными позади?
18:58
What about all the kids like me that were in school --
429
1120000
2000
Как насчёт тех детей вроде меня,
что в школе были похожи —
что в школе были похожи —
19:00
kids like some of you out there --
430
1122000
2000
на некоторых на вас сидящих в зале —
19:02
that were in school and didn't get a chance and will never get a chance
431
1124000
3000
тех кто школе не получил шанс
и уже никогда не получат шанс
и уже никогда не получат шанс
19:05
to participate in science and technology?
432
1127000
2000
поучаствовать в областях науки и техники?
19:07
Those are the questions I ask. And we talk about Ethiopia, and it's very important.
433
1129000
3000
Таковы вопросы, которыми я задаюсь.
И мы говорим об Эфиопии, и это очень важно.
И мы говорим об Эфиопии, и это очень важно.
19:10
Niger is equally important, and I'm trying desperately
434
1132000
2000
Нигер имеет столь же важное значение,
и я отчаянно пытаюсь
и я отчаянно пытаюсь
19:12
to do something in Niger.
435
1134000
2000
сделать что-то в Нигере.
19:14
They have an AIDS problem. I asked --
436
1136000
2000
У них существует проблема СПИДа.
Я спросил…
Я спросил…
19:16
the U.S. State Department asked the government recently,
437
1138000
3000
Государственный Департамент США
спросил недавно правительство,
спросил недавно правительство,
19:19
What do you want to do? And they gave them two problems.
438
1141000
2000
«Что вы хотите сделать?»
И они назвали им две проблемы.
И они назвали им две проблемы.
19:21
Dinosaurs was one of them.
439
1143000
2000
Динозавры были одной из них.
19:23
Give us a museum of dinosaurs,
440
1145000
2000
Дайте нам музей динозавров, и мы сможем
19:25
and we will attract tourists, which is our number two industry.
441
1147000
3000
привлечь туристов, а туризм —
наша вторая по значимости индустрия.
наша вторая по значимости индустрия.
19:28
And I hope to God the United States government, me, or TED,
442
1150000
4000
И я молюсь Богу, что правительство США,
я сам или TED,
я сам или TED,
19:32
or somebody helps us do that, because that would be an incredible thing for their country.
443
1154000
3000
или кто-нибудь поможет нам в этом,
потому что это будет
невероятной помощью для их страны.
потому что это будет
невероятной помощью для их страны.
19:35
But when we look back at our own country, we're looking back at our cities,
444
1157000
3000
Но когда мы оглядываемся назад
на нашу собственную страну,
мы оглядываемся на наши города,
на нашу собственную страну,
мы оглядываемся на наши города,
19:38
the cities where most of you come from -- certainly the city I come from --
445
1160000
2000
города, откуда родом большинство из вас —
несомненно город, откуда я родом —
несомненно город, откуда я родом —
19:40
there's legions of kids out there
446
1162000
2000
там легионы малышей
19:42
like these.
447
1164000
2000
таких как эти.
19:44
And the question is -- and we started to address this question for centuries --
448
1166000
3000
И вопрос — и мы задаёмся этим вопросом
на протяжении веков —
на протяжении веков —
19:47
as to how we get these kids involved in science.
449
1169000
3000
о том, как вовлечь этих детей в науку.
19:50
We've started in Chicago
450
1172000
2000
Мы основали в Чикаго
19:52
an organization -- a non-profit organization --
451
1174000
2000
организацию — некоммерческую организацию —
19:54
called Project Exploration.
452
1176000
2000
под названием «Проект Исследование».
19:56
These are two kids from Project Exploration.
453
1178000
2000
Вот двое ребят из Проекта Исследование.
19:58
We met them in their early stages in high school. They were --
454
1180000
2000
Мы познакомились с ними, когда они были
в начале средней школы. Они были
в начале средней школы. Они были
20:00
failing to poor students,
455
1182000
2000
где-то между двоечниками и троечниками,
20:02
and they are now -- one at the University of Chicago, another in Illinois.
456
1184000
4000
сегодня — один в университете Чикаго,
другой в Иллинойсе.
другой в Иллинойсе.
20:06
We've got students at Harvard. We're six years old.
457
1188000
2000
У нас есть студенты в Гарварде.
Нам уже шесть лет.
Нам уже шесть лет.
20:08
And we created a track record.
458
1190000
2000
У нас есть список достижений.
20:10
Because when you go out there as a scholar, and you try to find out longitudinal studies,
459
1192000
3000
Потому что когда как учёный вы пытаетесь
найти длительные исследования,
найти длительные исследования,
20:13
track records like that, there essentially are very few, if none.
460
1195000
3000
подобные достижения очень мало,
если есть вообще.
если есть вообще.
20:17
So, we've created an incredible track record of 100 percent graduation,
461
1199000
4000
Итак, мы создали невероятный послужной
список: 100% заканчивает школу,
список: 100% заканчивает школу,
20:21
90 percent going to college, many first-generation,
462
1203000
3000
90% поступает в колледж,
многие в первом поколении,
многие в первом поколении,
20:24
90 percent of those choosing science as a career.
463
1206000
3000
90% из них выбирают профессией науку.
20:27
It's an impressive track record, and so we look back and we say,
464
1209000
3000
Это впечатляющий послужной список и поэтому
мы оглядываемся назад и мы говорим,
мы оглядываемся назад и мы говорим,
20:30
well, we didn't really exactly work this out theoretically from the start,
465
1212000
3000
у нас не было разработанного
теоретического подхода в самом начале,
теоретического подхода в самом начале,
20:33
but when we look back, there are theoretical movements in science education.
466
1215000
3000
но когда мы оглядываемся назад, существуют
теоретические направления в естественно-научном образовании.
теоретические направления в естественно-научном образовании.
20:36
It's gone through science as an inquiry,
467
1218000
2000
Они прошли через науки как исследование,
20:38
which was a big advance,
468
1220000
2000
что было огромным шагом вперёд,
20:41
and Dewey back at Chicago --
469
1223000
2000
и Дьюи, ещё там в Чикаго —
20:43
you learn by doing.
470
1225000
2000
до изучения на практике.
20:45
To -- you learn by envisioning yourself
471
1227000
5000
До… Вы учитесь, представив себя
20:50
as a scientist,
472
1232000
2000
учёным,
20:52
and then you learn to envision yourself as a scientist.
473
1234000
3000
и затем вы начинаете видеть себя учёным.
20:55
The next step is to learn the capability
474
1237000
2000
Следующий шаг, понять как
20:57
to make yourself a scientist.
475
1239000
3000
стать учёным.
21:00
You have to have those steps. If you have --
476
1242000
2000
Эти шаги должны быть. Если они у вас есть…
21:02
It's easy to get kids interested in science.
477
1244000
2000
Легко заинтересовать детей наукой.
21:04
It's hard to get them to envision themselves as a scientist,
478
1246000
3000
Трудно добиться, чтобы
они представили себя учёными,
они представили себя учёными,
21:07
which involves standing up in front of people like we're doing here at this symposium
479
1249000
4000
что включает в себя выступление перед людьми,
как делаем мы на этом симпозиуме
как делаем мы на этом симпозиуме
21:11
and presenting something as a knowledgeable person,
480
1253000
2000
и представление чего-то
в роли человека знающего,
в роли человека знающего,
21:13
and then seeing yourself in the role as a scientist
481
1255000
3000
и затем, воспринять себя в роли учёного
21:16
and giving yourself the tools to pursue that.
482
1258000
3000
и дать себе необходимые инструменты,
чтобы добиваться этого.
чтобы добиваться этого.
21:19
And so, that's what we're going to do. We're planning a permanent home in Chicago.
483
1261000
3000
Это то, что мы собираемся делать.
Мы планируем постоянную базу в Чикаго.
Мы планируем постоянную базу в Чикаго.
21:22
We have lots of ideas, but I guarantee you this one thing --
484
1264000
2000
У нас много идей,
но я гарантирую вам одно —
но я гарантирую вам одно —
21:24
and I've talked to some people here at TED --
485
1266000
2000
и я говорил с некоторыми людьми
здесь на TED —
здесь на TED —
21:26
it's not going to look like anything you've seen before.
486
1268000
2000
это не будет похоже ни на что,
что вы видели раньше.
что вы видели раньше.
21:28
It's going to be part-school, part-museum hall,
487
1270000
2000
Это будет частью школа, частью музейный зал,
21:30
part-conservatory, part-zoo,
488
1272000
3000
частью оранжерея, частью зоопарк,
21:33
and part of an answer to the problem
489
1275000
3000
и частичным ответом на вопрос
21:36
of how you interest kids in science.
490
1278000
1000
как заинтересовать детей в науке.
21:37
Thank you very much.
491
1279000
3000
Большое спасибо.
ABOUT THE SPEAKER
Paul Sereno - PaleontologistSurely not the only science career based on a museum tour epiphany, Paul Sereno's is almost certainly the most triumphant. He's dug up dinosaurs on five continents -- and discovered the world's largest crocodile, the (extinct) 40-foot Sarchosuchus.
Why you should listen
Paul Sereno sees paleontology as "adventure with a purpose." How else, after all, to describe a science that "allows you to romp in remote corners of the globe, resurrecting gargantuan creatures that have never been seen?" His travels in the search for the bones of ancient reptiles and birds have taken him through India, Argentina, Mongolia and, most fruitfully, the 125-degrees-Farenheit Saraha Desert, where he uncovered the giant skeletons of several 30-plus-foot meat-eaters and a few yet-larger prehistoric vegetarians.
Sereno is also president and co-founder of Project Exploration, an organization which aims to bring the wonders of science professions to the public -- especially minority youth and girls. He teaches at the University of Chicago and is one of National Geographic's Explorers-in-Residence.
Paul Sereno | Speaker | TED.com