TED Talks Education
Pearl Arredondo: My story, from gangland daughter to star teacher
بيرل أريدوندو: قصتي من إبنة عصابات إلى معلمة لامعة
Filmed:
Readability: 3
1,159,622 views
ترعرعت (بيرل آرردوندو) في شرقي لوس آنجلوس، إبنة لأحد أفراد العصابات الذي كان من مرتادي السجون. كثير من المدرّسين تجاهلوها لأن لديها مشكلة مع السلطة. الآن كمدرّسة، تخلق نوعاً مختلفاً من المدارس وتروي لطلابها قصتها لكي يعلموا أنه لا بأس إن - في بعض الأحيان- لا تكون الواجبات المدرسية أول ما يشغل بالهم.
Pearl Arredondo - Teacher
Pearl Arredondo helped establish a pilot middle school that teaches students to be good communicators in the 21st century. Full bio
Pearl Arredondo helped establish a pilot middle school that teaches students to be good communicators in the 21st century. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:13
So I grew up in East Los Angeles,
0
1615
2500
لقد نشآت في شرقي لوس آنجلوس،
00:16
not even realizing I was poor.
1
4115
2171
ولم أكن أدرك أنني فقيرة.
00:18
My dad was a high-ranking gang member who ran the streets.
2
6286
4117
لقد كان أبي عضو في إحدى العصابات رفيعة المستوى في المنطقة
00:22
Everyone knew who I was,
3
10403
1299
الكل كان يعلم من أكون،
00:23
so I thought I was a pretty big deal, and I was protected,
4
11702
3450
لذا اعتقدت أني ذو شأن كبير، وأنني كنت بأمان !
00:27
and even though my dad spent most of my life
5
15152
2569
ومع أن أبي أمضى معظم حياته
00:29
in and out of jail,
6
17721
1349
داخل أو خارج من السجن
00:31
I had an amazing mom who was just fiercely independent.
7
19070
4501
كانت لدي أم رائعة وكانت مستقلة بشدة .
00:35
She worked at the local high school
8
23571
1509
لقد عمِلَت في الثانوية المحلية
00:37
as a secretary in the dean's office,
9
25080
2555
كسكرتيرة في مكتب العميد،
00:39
so she got to see all the kids that got thrown out of class,
10
27635
2690
لذا قد رأت كل الطلاب الذين طردوا من الصفوف،
00:42
for whatever reason, who were waiting to be disciplined.
11
30325
2838
لأي سبب كان، ينتظرون ليُأنّبوا .
00:45
Man, her office was packed.
12
33163
3791
مكتبها كان مكتظاً !
00:48
So, see, kids like us, we have a lot of things to deal with
13
36954
3797
كما ترون، أطفالٌ مثلنا، لدينا الكثير لنتعامل معه
00:52
outside of school,
14
40751
1558
خارج المدرسة،
00:54
and sometimes we're just not ready to focus.
15
42309
2917
وأحياناً، لا نكون جاهزين للتركيز.
00:57
But that doesn't mean that we can't.
16
45226
2330
لكن هذا لا يعني أننا لا نستطيع التركيز.
00:59
It just takes a little bit more.
17
47556
2187
ولكن يحتاج هذا جهدا أكبر بقليل.
01:01
Like, I remember one day I found my dad
18
49743
3105
أتذكر مثلاً أني وجدت والدي يوماً
01:04
convulsing, foaming at the mouth,
19
52848
2344
يرتعش، و رغوة في فمه،
01:07
OD-ing on the bathroom floor.
20
55192
2214
ملقى على أرض الحمام.
01:09
Really, do you think that doing my homework that night
21
57406
2473
أحقاً تعتقد أن وظائفي المدرسية تلك اليلة كانت
01:11
was at the top of my priority list?
22
59879
2512
على قائمة أولوياتي ؟!
01:14
Not so much.
23
62391
1467
ليس لهذا الحد .
01:15
But I really needed a support network,
24
63858
3133
لكني حقاً كنت بحاجة لشبكة دعم،
01:18
a group of people who were going to help me
25
66991
2325
مجموعة من الأشخاص ليقوموا بمساعدتي
01:21
make sure that I wasn't going to be
26
69316
2220
لأتأكد من أني لن أكون
01:23
a victim of my own circumstance,
27
71536
2655
ضحية ظروفي الخاصة،
01:26
that they were going to push me
28
74191
1614
ليدفعوني لأقوم بأشياء
01:27
beyond what I even thought I could do.
29
75805
2565
لم أكن حتى أفكّر أني قادرة عليها.
01:30
I needed teachers, in the classroom, every day,
30
78370
3469
لقد كنت بحاجة لمدرّسين، في الصف، كل يوم،
01:33
who were going to say, "You can move beyond that."
31
81839
3745
الذين سيقولون لي، "يمكنك تحقيق أكثر من ذلك."
01:37
And unfortunately, the local junior high
32
85584
3278
وللأسف، المدرسة المحلية
01:40
was not going to offer that.
33
88862
2109
لم تكن ستقدّم لي هذا الدعم.
01:42
It was gang-infested, huge teacher turnover rate.
34
90971
3834
كانت تنتشر فيها العصابات، ومعدل ترك المعملين للعمل عالٍ .
01:46
So my mom said, "You're going on a bus
35
94805
3173
لذا قالت أمي :ستذهبين في حافلة
01:49
an hour and a half away from where we live every day."
36
97978
5213
لمسافة ساعة ونصف من مكان إقامتنا، كل يوم. "
01:55
So for the next two years, that's what I did.
37
103191
2362
وخلال السنتنين اللاحقتين، هذا ما فعلته .
01:57
I took a school bus to the fancy side of town.
38
105553
4487
أخذت حافلة مدرسة إلى الطرف الراقي من المدينة.
02:02
And eventually, I ended up at a school
39
110040
2925
وفي النهاية، وجدت نفسي في مدرسة
02:04
where there was a mixture.
40
112965
1564
فيها خليط.
02:06
There were some people who were really gang-affiliated,
41
114529
2678
كان هناك هؤلاء الأشخاص التابعين فعلاً لعصابات،
02:09
and then there were those of us
42
117207
1465
وكان هناك النوع الآخر، نحن
02:10
really trying to make it to high school.
43
118672
1994
الذين نحاول أن نصل الى الثانوية.
02:12
Well, trying to stay out of trouble was a little unavoidable.
44
120666
3503
و محاولتك لتفادي المشاكل، كانت لا مفرّ منها.
02:16
You had to survive.
45
124169
1714
عليك أن تبقى.
02:17
You just had to do things sometimes.
46
125883
2653
كان عليك أن تقوم بأشياء في بعض الأحيان.
02:20
So there were a lot of teachers who were like,
47
128536
2353
لذا كثير من المعلمين كانوا يقولون،
02:22
"She's never going to make it.
48
130889
1426
"لن تستطيع هذه الفتاة الصمود.
02:24
She has an issue with authority.
49
132315
1591
إن لديها مشكلة مع السلطة.
02:25
She's not going to go anywhere."
50
133906
1643
لن تذهب إلى أي مكان."
02:27
Some teachers completely wrote me off as a lost cause.
51
135549
4093
حتى أن بعض المدرسين شطبني لأنني كنت قضية خاسرة.
02:31
But then, they were very surprised
52
139642
3167
لكن لاحقاً، كانوا متفاجئين جداً
02:34
when I graduated from high school.
53
142809
3191
عندما تخرجت من الثانوية.
02:38
I was accepted to Pepperdine University,
54
146000
2862
لقد قُبلت في جامعة "بيبرداين"،
02:40
and I came back to the same school that I attended
55
148862
3123
وعدت إلى نفس المدرسة التي درست بها
02:43
to be a special ed assistant.
56
151985
1911
لأكون مساعدة للحالات الخاصة.
02:45
And then I told them, "I want to be a teacher."
57
153896
4553
وعندها قلت لهم : أريد أن أكون معلّمة.
02:50
And boy, they were like, "What? Why?
58
158449
3224
ويا إلهي ، لقد كانو مصدومين وقالوا : ماذا؟ لماذا ؟ !
02:53
Why would you want to do that?"
59
161673
1520
لماذا تريدين القيام بهذا؟ "
02:55
So I began my teaching career
60
163193
2286
فبدأت مسيرتي المهنية في التدريس
02:57
at the exact same middle school that I attended,
61
165479
3528
في نفس وذات المدرسة التي درست فيها،
03:01
and I really wanted to try to save more kids
62
169007
3431
وحقاً كنت أريد محاولة مساعدة العديد من الأطفال
03:04
who were just like me.
63
172438
2077
الذين كانوا مثلي.
03:06
And so every year, I share my background with my kids,
64
174515
3200
لذا كل عام، أشارك قصتي مع طلابي،
03:09
because they need to know that everyone has a story,
65
177715
3057
لأنهم يجب أن يعلموا أن لكل شخص قصة،
03:12
everyone has a struggle,
66
180772
2367
الكل لديه مصاعب،
03:15
and everyone needs help along the way.
67
183139
3754
والكل يحتاج إلى المساعدة على طول الطريق.
03:18
And I am going to be their help along the way.
68
186893
4128
وأنا سأكون مساعدتهم على طول الطريق.
03:23
So as a rookie teacher, I created opportunity.
69
191021
6068
لذا، كوني مدرّسة مبتدأة، قد خلقت فرصة،
03:29
I had a kid one day come into my class
70
197089
2646
قد جاء طالبٌ إلى صفي يوماً
03:31
having been stabbed the night before.
71
199735
3208
كان قد تعرض للطعن في الليلة السابقة.
03:34
I was like, "You need to go to a hospital,
72
202943
2496
قلت له "يجب أن تذهب إلى المستشفى،
03:37
the school nurse, something."
73
205439
3275
ممرضة المدرسة، أي شيئ. "
03:40
He's like, "No, Miss, I'm not going.
74
208714
2161
قال لي : لا يا آنسة، لن أذهب.
03:42
I need to be in class because I need to graduate."
75
210875
2768
عليّ أن أكون في الصف لأني أحتاج أن أتخرج "
03:45
So he knew that I was not going to let him be a victim
76
213643
3392
فقد علمَ أنني لن أدعه يكون ضحية
03:49
of his circumstance,
77
217035
1777
لظروفه الخاصة،
03:50
but we were going to push forward and keep moving on.
78
218812
4038
لكن كنا سنندفع ونكمل في طريقنا.
03:54
And this idea of creating a safe haven for our kids
79
222850
3890
وهذه الفكرة في خلق ملاذ آمن لأطفالنا
03:58
and getting to know exactly what they're going through,
80
226740
4116
وأن نعلم تماماً مالذي يخوضونه،
04:02
getting to know their families -- I wanted that,
81
230856
3256
أن نتعرف على عائلاتهم -- أردت هذا بالفعل،
04:06
but I couldn't do it in a school with 1,600 kids,
82
234112
5480
لكني لم أقدر على فعله في مدرسة مع 1600 طالب،
04:11
and teachers turning over year after year after year.
83
239592
3474
ومدرسين يستسلمون سنة بعد سنة بعد سنة.
04:15
How do you get to build those relationships?
84
243066
4052
كيف ستقوم ببناء هذه العلاقات؟
04:19
So we created a new school.
85
247118
3587
لذا قمنا ببناء مدرسة جديدة.
04:22
And we created
86
250705
1479
وبنينا
04:24
the San Fernando Institute for Applied Media.
87
252184
3538
معهد سان فرنادندو لوسائل الإعلام التطبيقية.
04:27
And we made sure that we were still attached
88
255722
3472
وتأكدنا من أن نبقى مرتبطين
04:31
to our school district for funding, for support.
89
259194
4038
بمنطقتنا التعليمية للتمويل وللدعم.
04:35
But with that, we were going to gain freedom:
90
263232
3117
ومع هذا كنا سنحصل على الحرية
04:38
freedom to hire the teachers
91
266349
2253
حرية توظيف المدرّسين
04:40
that we knew were going to be effective;
92
268602
3322
الذين نعلم أنهم سيكونون فعّالين،
04:43
freedom to control the curriculum
93
271924
2740
حرية التحكم بالمناهج
04:46
so that we're not doing lesson 1.2 on page five, no;
94
274664
5638
لكي لا ندرّس الدرس رقم 1.2 في الصفحة كذا .. لأ
04:52
and freedom to control a budget,
95
280302
2720
وحرية التحكم بالموازنة،
04:55
to spend money where it matters,
96
283022
2584
لإنفاق المال في مكانها،
04:57
not how a district or a state says you have to do it.
97
285606
4241
ليس كما تقول المقاطعة أو الولاية لنا أن ننفقها.
05:01
We wanted those freedoms.
98
289847
2303
أردنا أن نحصل على هذه الحريات.
05:04
But now, shifting an entire paradigm,
99
292150
2576
ولكن الآن، تحويل نظام كامل،
05:06
it hasn't been an easy journey, nor is it even complete.
100
294726
4145
لم يكن رحلة سهلة، وليس مكتملاً بعد.
05:10
But we had to do it.
101
298871
2350
ولكن كان علينا فعله.
05:13
Our community deserved a new way of doing things.
102
301221
4121
مجتمعنا يستحق طريقة جديدة في فعل الأمور
05:17
And as the very first pilot middle school
103
305342
3526
وكأول المدارس المتوسطة التجريبية
05:20
in all of Los Angeles Unified School District,
104
308868
3225
في كل المقاطعات التعليمية في لوس انجلوس،
05:24
you better believe there was some opposition.
105
312093
2976
عليك تصديق أنه كان هناك بعض المعارضة.
05:27
And it was out of fear --
106
315069
2123
وقد كانت ناتجة عن الخوف --
05:29
fear of, well, what if they get it wrong?
107
317192
3223
الخوف من، حسن ماذا إذا فعلوها بشكل خاطئ؟
05:32
Yeah, what if we get it wrong?
108
320415
2185
أجل، ماذا إذا فعلناها بشكل خاطئ؟
05:34
But what if we get it right?
109
322600
2254
ولكن ماذا إذا فعلناها بشكل صحيح ؟
05:36
And we did.
110
324854
2075
وهذا الذي فعلناه.
05:38
So even though teachers were against it
111
326929
2611
لذا مع أن المدرسين كانوا ضدها
05:41
because we employ one-year contracts --
112
329540
2581
لأننا وظفنا بعقود لسنة واحدة --
05:44
you can't teach, or you don't want to teach,
113
332121
4069
إن كنت لا تستطيع التدريس أو لا تريد التدريس،
05:48
you don't get to be at my school with my kids.
114
336190
3060
فلن تكون في مدرستي ومع أطفالي.
05:51
(Applause)
115
339250
6764
(تصفيق)
05:58
So in our third year, how did we do it?
116
346014
3672
في عامنا الثالث، كيف فعلناها؟
06:01
Well, we're making school worth coming to every day.
117
349686
3431
حسن، نحن نجعل من المدرسة شيئ يستحق القدوم من أجله كل يوم.
06:05
We make our kids feel like they matter to us.
118
353117
2761
نشعر أطفالنا بأنهم يهموننا.
06:07
We make our curriculum rigorous and relevant to them,
119
355878
3888
نجعل مناهجنا دقيقة وذات صلة بهم،
06:11
and they use all the technology that they're used to.
120
359766
2585
ويستعملون كل التكنلوجيا المتعودون عليها.
06:14
Laptops, computers, tablets -- you name it, they have it.
121
362351
2927
لابتوبات، كومبيوترات، حواسيب لوحية -- سمّ ما شئت، جميعها لديهم.
06:17
Animation, software, moviemaking software, they have it all.
122
365278
3918
برامج رسوم، وبرمجيات حواسب و برامج لصنع الأفلام، جميعها لديهم.
06:21
And because we connect it to what they're doing —
123
369196
3813
ولأننا نربطها بالذي يفعلونه --
06:25
For example, they made public service announcements
124
373009
3202
مثلاً، قد عملوا إعلانات للخدمة العامة
06:28
for the Cancer Society.
125
376211
1626
لمرضى السرطان.
06:29
These were played in the local trolley system.
126
377837
2824
هذه الإعلانات عُرضت في نظام العربات المحلية.
06:32
Teaching elements of persuasion,
127
380661
2007
تدريس عناصر الإقناع ؟!
06:34
it doesn't get any more real than that.
128
382668
2920
لن تكون أكثر واقعية من ذلك .
06:37
Our state test scores have gone up
129
385588
2161
ارتفعت نتائج اختباراتنا
06:39
more than 80 points since we've become our own school.
130
387749
2989
لأكثر من 80 نقطة منذ أن أصبحنا في مدرستنا الخاصة.
06:42
But it's taken all stakeholders, working together --
131
390738
3095
ولكن هذا يتطلب كل أصحاب المصالح أن يعملوا معاً --
06:45
teachers and principals on one-year contracts,
132
393833
3183
مدرسين، مدراء، على عقود لسنة واحدة،
06:49
working over and above and beyond their contract hours
133
397017
3824
يعملون أكثر فأكثر وبما يفوق ساعات العمل الموجودة في العقد
06:52
without compensation.
134
400841
3036
دون تعويض.
06:55
And it takes a school board member
135
403877
2219
وإنها تتطلب عضو من مجلس المدرسة
06:58
who is going to lobby for you and say,
136
406096
1952
ليأتي ليعقب لصالحك ويقول :
07:00
"Know, the district is trying to impose this,
137
408048
2428
إعلم أن المقاطعة تحاول فعل هذا،
07:02
but you have the freedom to do otherwise."
138
410476
3033
ولكن لديك حرية الخيار بفعل العكس."
07:05
And it takes an active parent center
139
413509
2564
وإنها تتطلب مركز نشيط للأهل
07:08
who is not only there, showing a presence every day,
140
416073
4080
ليس فقط ليتواجد هناك ليثبت حضوره
07:12
but who is part of our governance,
141
420153
2867
وإنما ليكون جزء من الإدارة،
07:15
making decisions for their kids, our kids.
142
423020
5004
يصنع القرارات لأطفاله، أطفالنا.
07:20
Because why should our students have to go
143
428024
2605
لأنه لماذا على طلابنا أن يذهبوا
07:22
so far away from where they live?
144
430629
2979
بعيداً جداً عن حيث يقطنون؟
07:25
They deserve a quality school in their neighborhood,
145
433608
3724
إنهم يستحقون مدرسة ذات جودة في منطقتهم،
07:29
a school that they can be proud to say they attend,
146
437332
3173
مدرسة حيث سيقولون بفخر أنهم ينتمون لها ،
07:32
and a school that the community can be proud of as well,
147
440505
3668
ومدرسة حيث المجتمع سيكون فخورا بها أيضاً،
07:36
and they need teachers to fight for them every day
148
444173
4198
وهم يحتاجون لمدرسين ليقاتلوا من أجلهم كل يوم
07:40
and empower them to move beyond their circumstances.
149
448371
5333
ويدفعونهم ليتحركوا بما يفوق ظروفهم.
07:45
Because it's time that kids like me
150
453704
2716
لأنه الوقت لأطفال مثلي
07:48
stop being the exception, and we become the norm.
151
456420
4722
أن لا نكون حالة خاصة بعد الآن، وأن نكون المعيار.
07:53
Thank you.
152
461142
1309
شكراً لكم
07:54
(Applause)
153
462451
4339
(تصفيق)
ABOUT THE SPEAKER
Pearl Arredondo - TeacherPearl Arredondo helped establish a pilot middle school that teaches students to be good communicators in the 21st century.
Why you should listen
Pearl Arredondo grew up in the impoverished East Los Angeles neighborhood of Boyle Heights. She was raised by a single-mother, a long time Los Angeles Unified School District office secretary, who saw firsthand the challenges facing students in public schools. To ensure that she got the best education in the district, Arredondo was bussed to schools almost an hour away from home.
Arredondo graduated and moved on to Pepperdine University, where she received both a Bachelor of Arts and a Master of Arts in Education and Instructional Leadership. She was the first in her family to graduate from college and began her teaching career at San Fernando Middle School (SFMS) -- the very middle school she attended eight years prior.
At SFMS, she embraced the mission of enhancing educational opportunities for historically underserved students. To do so, she launched the school’s Multimedia Academy, which serviced 350 low-income students. After three successful years, the Multimedia Academy faculty decided it was time to make a full split and become a separate school. In 2010, she helped lead an ambitious reform agenda, through a pilot reform model, that focused on technology development, improving outcomes for children and strengthening families. The team founded San Fernando Institute for Applied Media (SFiAM), the first pilot school established in the Los Angeles Unified School District at the middle school level.
Arredondo is passionate about increasing student access to technology and closing the digital divide, and is a tireless advocate for technology-based curriculum that prepare students to enter a global economy. Her goal is to make SFiAM a model of educational reform.
Currently, Arredondo is pursuing a Master of Science in Educational Administration and is a 2013 National Board Certified Teacher candidate. She is also part of the 2013 Teach Plus Teaching Policy Fellowship and serves as the Vice President of SFiAM’s Governing Council. She is featured in the short documentary film TEACHED Vol.1: “The Blame Game,” and is a role model for young Latinas seeking to make a difference in their communities.
Pearl Arredondo | Speaker | TED.com