TED2013
Jinha Lee: Reach into the computer and grab a pixel
Jinha Lee: Nyúlj bele a számítógépbe és ragadj meg egy pixelt!
Filmed:
Readability: 5.4
1,855,833 views
A határ a fizikai világ és a bennünket körülvevő digitális információk között egyre keskenyebb. Jinha Lee tervezőmérnök teljesen el is szeretné oszlatni azt. Amint ebben a rövid, lélegzetelállító előadásban bemutatja, ötletei között szerepel egy toll, amellyel a monitoron keresztülhatolva 3D-s modelleket tudunk rajzolni, és egy számítógép prototípus, melynek képernyőjén átnyúlva digitális tárgyakat mozgathatunk.
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneur
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
Throughout the history of computers
0
457
3124
A számítógépek történetében mindvégig
00:15
we've been striving to shorten the gap between us
1
3581
3247
azon igyekeztünk, hogy leszűkítsük a köztünk
00:18
and digital information,
2
6828
1594
és a digitális információk közötti hézagot,
00:20
the gap between our physical world
3
8422
1834
a rést a valós világunk
00:22
and the world in the screen
4
10256
1798
és a képernyőn megjelenő világ között,
00:24
where our imagination can go wild.
5
12054
2842
ahol a képzeletünk szárnyalhat.
00:26
And this gap has become shorter,
6
14896
3927
És ez a rés kisebbé,
00:30
shorter, and even shorter,
7
18823
2765
kisebbé és még kisebbé vált,
00:33
and now this gap is shortened down
8
21588
1486
és most ez a rés kevesebb, mint egy milliméterre
00:35
to less than a millimeter,
9
23074
1468
korlátozódott,
00:36
the thickness of a touch-screen glass,
10
24542
1878
az érintőképernyők üvegének vastagságára,
00:38
and the power of computing
11
26420
1450
és a számítógépek használatának lehetősége
00:39
has become accessible to everyone.
12
27870
4903
mindenki számára elérhető lett.
00:44
But I wondered, what if there could be no boundary at all?
13
32773
5039
De azon tűnődtem, hogy vajon mi lenne, ha egyáltalán nem lenne határvonal.
00:49
I started to imagine what this would look like.
14
37812
3744
Elkezdtem elképzelni, hogy is nézne ez ki.
00:53
First, I created this tool
15
41556
2451
Először ezt az eszközt készítettem el,
00:56
which penetrates into the digital space,
16
44007
2509
mely a digitális térbe hatol be,
00:58
so when you press it hard on the screen,
17
46516
2091
úgy, hogy amikor erős nyomást gyakorolnak rá a képernyőn,
01:00
it transfers its physical body into pixels.
18
48607
3333
az eszköz fizikai valóját pixelekké alakítja.
01:03
Designers can materialize their ideas
19
51940
2112
A tervezők így ötleteiket közvetlenül
01:06
directly in 3D,
20
54052
1696
3D-ben valósíthatják meg,
01:07
and surgeons can practice on virtual organs
21
55748
2552
és a sebészek a képernyő alatt elhelyezkedő
01:10
underneath the screen.
22
58300
2224
virtuális szerveken gyakorolhatnak.
01:12
So with this tool, this boundary has been broken.
23
60524
4897
Így tehát ezzel az eszközzel e határvonal el lett törölve.
01:17
But our two hands still remain outside the screen.
24
65421
2967
De a két kezünk még mindig a képernyőn kívül helyezkedik el.
01:20
How can you reach inside and interact
25
68388
2484
Hogyan lehetne kapcsolatba lépni
01:22
with the digital information
26
70872
1427
és belülről elérni a digitális információkat
01:24
using the full dexterity of our hands?
27
72299
3004
a teljes kézügyességünk használatával?
01:27
At Microsoft Applied Sciences,
28
75303
2302
A Microsoft Alkalmazott Technológia Csoportjával,
01:29
along with my mentor Cati Boulanger,
29
77605
1916
és mentorommal, Cati Boulangerrel karöltve
01:31
I redesigned the computer
30
79521
1271
újraterveztem a számítógépet
01:32
and turned a little space above the keyboard
31
80792
2881
és a billentyűzet felett elhelyezkedő kis teret
01:35
into a digital workspace.
32
83673
2365
digitális munkakörnyezetté alakítottam át.
01:38
By combining a transparent display and depth cameras
33
86038
2311
Egy áttetsző kijelző, valamint az ujjak és az arc érzékeléséhez szükséges
01:40
for sensing your fingers and face,
34
88349
1840
mélységi kamerák egyesítésével
01:42
now you can lift up your hands from the keyboard
35
90189
2234
most már felemelhejük a kezünket a billentyűzetről
01:44
and reach inside this 3D space
36
92423
2914
és belenyúlhatunk ebbe a 3D-s térbe
01:47
and grab pixels with your bare hands.
37
95337
2500
és puszta kézzel megfoghatjuk a pixeleket.
01:49
(Applause)
38
97837
2971
(Taps)
01:52
Because windows and files have a position in the real space,
39
100808
4206
Mivel az ablakoknak és a fájloknak pozíciójuk van a valós térben,
01:57
selecting them is as easy as grabbing a book off your shelf.
40
105014
3359
ezért kiválasztani őket épp oly könnyű, mint egy könyvet megragadni a könyvespolcról.
02:00
Then you can flip through this book
41
108373
2153
Aztán meg végiglapozhatjuk ezt a könyvet
02:02
while highlighting the lines, words
42
110526
1717
miközben kiemelhetünk sorokat, szavakat
02:04
on the virtual touch pad below each floating window.
43
112243
2564
a minden egyes lebegő ablak alatt elhelyezkedő virtuális érintőpad segítségével.
02:06
Architects can stretch or rotate the models
44
114807
2535
Az építészmérnökök átméretezhetik vagy elforgathatják a modelleket
02:09
with their two hands directly.
45
117342
2425
közvetlenül mindkét kezükkel.
02:11
So in these examples,
46
119767
1620
Így hát ezekben a példákban
02:13
we are reaching into the digital world.
47
121387
2737
a digitális világban matatunk.
02:16
But how about reversing its role
48
124124
2346
De mit szólnának ahhoz, ha megcserélnénk a szerepeket
02:18
and having the digital information reach us instead?
49
126470
4819
és hagynák, hogy a digitális információk érjenek el inkább bennünket?
02:23
I'm sure many of us have had the experience
50
131289
1756
Biztos vagyok benne, hogy sokan közülünk rendelkeznek
02:25
of buying and returning items online.
51
133045
2423
online vásárlási és termék-visszaküldési tapasztalattal.
02:27
But now you don't have to worry about it.
52
135468
1793
De most már nem kell emiatt aggódnunk.
02:29
What I got here is an online augmented fitting room.
53
137261
4822
Amit itt bemutatok, az egy online valóságkiterjesztő próbafülke.
02:34
This is a view that you get from
54
142083
1902
Ez egy olyan nézet, mely akkor látható
02:35
head-mounted or see-through display
55
143985
1744
a fejre erősített vagy átlátszó kijelzőn,
02:37
when the system understands the geometry of your body.
56
145729
5147
amikor a rendszer feltérképezi a test geometriáját.
02:42
Taking this idea further, I started to think,
57
150876
3551
Ezt az ötletet tovább víve, elkezdtem gondolkodni
02:46
instead of just seeing these pixels in our space,
58
154427
3369
ahelyett, hogy csak nézegetnénk ezeket a pixeleket a terünkben
02:49
how can we make it physical
59
157796
1522
hogyan tudnánk fizikailag megvalósítani
02:51
so that we can touch and feel it?
60
159318
4262
úgy, hogy meg tudjuk fogni és érezhessük azokat?
02:55
What would such a future look like?
61
163580
3049
Hogy festene egy ilyen jövő?
02:58
At MIT Media Lab, along with my advisor Hiroshi Ishii
62
166629
3658
Az MIT Media Laboratóriumában, Hiroshi Ishii tanácsadómmal
03:02
and my collaborator Rehmi Post,
63
170287
2023
és Rehmi Post munkatársammal együtt
03:04
we created this one physical pixel.
64
172310
3644
létrehoztuk ezt az egyetlen fizikai pixelt.
03:07
Well, in this case, this spherical magnet
65
175954
2624
Nos, ebben az esetben ez egy gömb alakú mágnes,
03:10
acts like a 3D pixel in our space,
66
178578
2352
mely 3D-s pixelként viselkedik a valós világunkban,
03:12
which means that both computers and people
67
180930
2904
ami azt jelenti, hogy a számítógépek és az emberek is
03:15
can move this object to anywhere
68
183834
1898
bárhová el tudják mozdítani ezt az objektumot
03:17
within this little 3D space.
69
185732
1969
ebben a kis 3D-s térben.
03:19
What we did was essentially canceling gravity
70
187701
3492
Amit mi tettünk, az lényegében nem más, mint hogy ellensúlyoztuk a gravitációt
03:23
and controlling the movement by combining
71
191193
2139
és a mozgást
03:25
magnetic levitation and mechanical actuation
72
193332
2824
mágneses lebegtetés, mechanikai mozgatás
03:28
and sensing technologies.
73
196156
2477
és érzékelési technológiák ötvözésével vezéreltük.
03:30
And by digitally programming the object,
74
198633
2505
És az objektum digitális programozása által
03:33
we are liberating the object from constraints
75
201138
2777
felszabadítottuk az objektumot
03:35
of time and space, which means that now,
76
203915
3435
az idő és tér korlátai alól, ami azt jelenti, hogy
03:39
human motions can be recorded and played back
77
207350
3896
most már az emberi mozgást lehetséges rögzíteni és visszajátszani
03:43
and left permanently in the physical world.
78
211246
3619
és közben mindvégig a fizikai világunkban maradunk.
03:46
So choreography can be taught physically over distance
79
214865
3033
Így a koreográfia fizikálisan tanítható a távolból
03:49
and Michael Jordan's famous shooting can be replicated
80
217898
2525
és Michael Jordan híres lövése replikálható
03:52
over and over as a physical reality.
81
220423
3549
újra és újra fizikai valójában.
03:55
Students can use this as a tool
82
223972
2180
A tanulók ezt az eszközt összetett fogalmak
03:58
to learn about the complex concepts
83
226152
1942
mint a bolygómozgás, vagy a fizika
04:00
such as planetary motion, physics,
84
228094
4084
tanulására használhatják,
04:04
and unlike computer screens or textbooks,
85
232178
2819
és nem úgy, mint a számítógép képernyőjét vagy egy tankönyvet,
04:06
this is a real, tangible experience
86
234997
2482
hanem valós, kézzelfogható élményként,
04:09
that you can touch and feel, and it's very powerful.
87
237479
3658
melyet megtapinthatnak, érezhetnek és ez rendkívül hatékony.
04:13
And what's more exciting
88
241137
1982
És ami még annál is izgalmasabb,
04:15
than just turning what's currently in the computer physical
89
243119
3348
mint hogy fizikaivá tesszük ami most a számítógépben van,
04:18
is to start imagining how programming the world
90
246467
3189
az elképzelni, hogyan fogja a világ programozása
04:21
will alter even our daily physical activities.
91
249656
3696
megváltoztatni még a mindennapi fizikai tevékenységeinket is.
04:27
(Laughter)
92
255460
2483
(Nevetés)
04:29
As you can see, the digital information
93
257943
2756
Mint ahogy azt látják, a digitális információk
04:32
will not just show us something
94
260699
1518
nem csupán demonstrálnak nekünk valamit,
04:34
but it will start directly acting upon us
95
262217
2110
hanem elkezdenek közvetlenül,
04:36
as a part of our physical surroundings
96
264327
2299
a fizikai környezetünk részeként hatni ránk anélkül,
04:38
without disconnecting ourselves from our world.
97
266626
4198
hogy elhatárolnánk magunkat a valós világunktól.
04:42
Today, we started by talking about the boundary,
98
270824
4346
Ma a határokról kezdtem el beszélni,
04:47
but if we remove this boundary,
99
275170
2680
de ha leküzdjük ezeket a határokat,
04:49
the only boundary left is our imagination.
100
277850
3888
az egyetlen határ ami marad, az a képzeletünk.
04:53
Thank you.
101
281738
1248
Köszönöm.
04:54
(Applause)
102
282986
5085
(Taps)
ABOUT THE SPEAKER
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneurJinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality.
Why you should listen
Jinha Lee is a Korean designer, inventor and entrepreneur. He is co-founder and chief product officer of Spatial, a company that's building a future where you can use your physical environment as a digital canvas.
Before founding Spatial, Lee developed pioneering 3D user interfaces at MIT and Microsoft, which brought him to the TED stage in 2013. An advocate for inclusive design, he co-designed the Bradley Timepiece, an innovative tactile wristwatch for the blind. At Samsung, he founded the Interactive Visualization Lab and led the redesign of Samsung smart TVs, turning them into a platform for artistic data visualization and collaboration. Lee was named one of the "35 innovators under 35" by the MIT Technology Review, was named one of the "32 greatest designers" by Fast Company and was named one of the "Young Global Leaders" by the World Economic Forum.
Jinha Lee | Speaker | TED.com