Zachary R. Wood: Why it's worth listening to people you disagree with
Zachary R. Wood: Perché vale la pena ascoltare persone con cui non sei d'accordo
As the head of a student group called Uncomfortable Learning, Zachary R. Wood made a point of engaging in conversation with people he disagreed with. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
coauthored "The Bell Curve,"
scrissero insieme "The Bell Curve",
and more likely to succeed than others.
e portate al successo rispetto ad altre.
explains the prominence of violent crime
spiega la prominenza del crimine violento
are not the only people who think this.
non sono gli unici a pensarlo.
commentator named John Derbyshire
ed editorialista politico John Derbyshire
a non-black version of the talk
la versione non-nera del discorso
sentono di dover dare ai propri figli:
they have to give their kids today:
likely to draw a lot of blacks,"
che attraggano molti neri",
abitati sopratutto da neri"
to blacks in distress."
con i neri in difficoltà".
I invited John Derbyshire
ho invitato John Derbyshire,
be giving them a platform and attention
spazio e attenzione
che ho fatto per tutta la mia vita.
throughout my life.
was diagnosed with schizophrenia,
fu diagnosticata la schizofrenia,
by mood swings and paranoid delusions.
da sbalzi d'umore e deliri paranoici.
would turn our small house
ha trasformato la nostra piccola casa
her rage on a daily basis,
paura della sua ira,
and challenging,
e piena di sfide,
that I needed to live apart from her.
vivere lontano da lei.
alcune delle importanti lezioni
some of the important lessons
about learning from the other side.
dell'imparare dall'altro lato.
liberal democrats.
liberali impegnati.
and the issues our world faces
a vedere il mondo e i suoi problemi
and ever-changing.
e in perenne mutamento.
nella frase "azione positiva"
the phrase "affirmative action"
cosa significasse quel termine,
and thoughtful explanation
completa e ragionata
at least as interesting
uno dei miei professori.
why people of various political views
persone di posizioni politiche diverse
supported it herself,
anche se lei stessa la supportava,
as a controversial one
il problema come controverso,
può aumentare la presenza di minoranze
the presence of minorities
hardworking people of different races
persone lavoratrici di razze diverse
just write off opinions
to learn from the perspectives of others,
dalla prospettiva degli altri,
that has been formative and uncomfortable.
e scomodo, del mio viaggio.
that I should attend a private school
frequentare una scuola privata
the best education possible.
istruzione possibile.
predominantly white private schools,
scuole private a maggioranza bianca,
that reflected racial stereotypes.
che riflettevano stereotipi razziali.
assumed within minutes of meeting me
dopo pochi minuti di conoscenza,
fosse giocare a basket.
rendeva loro più difficile
that my race made it harder for them
che amava leggere, scrivere e parlare.
reading, writing and speaking.
to work tirelessly
a lavorare senza sosta
people had assumed.
essere dato per scontato.
in order to put my best foot forward,
per fare del mio meglio,
and excruciatingly well-mannered.
e estremamente educato.
I had to show poise and confidence,
dovevo mostrare equilibrio e sicurezza,
and listen closely.
e ascoltare attentamente.
avrebbero capito
that I deserved to be there
and the discomfort I often felt,
e il disagio che provavo spesso,
of being at an elite private school
del frequentare ad una scuola privata
to explore my curiosity,
ad esplorare la mia curiosità,
me stesso in nuovi modi
of subjects that fascinated me the most.
delle materie che più mi affascinavano.
fu il passo successivo.
la mia forza intellettuale,
drive and interest in the world of ideas
ad un livello superiore.
with peers and professors
in un dibattito vivace
e con relatori esterni;
a deeper understanding of myself
di me stesso e degli altri.
peers and professors
interessati a fare altrettanto,
in doing the same thing,
was also met with resistance.
con idee complicate ha trovato resistenze.
with controversy in the real world,
con il dibattito nel mondo reale,
relatori controversi al campus.
controversial speakers to campus.
contrastato questo gruppo
opposed this group,
and my administration.
e dall'amministrazione.
speakers to campus could be valuable,
controversi al campus
quando hanno recato danno.
fronteggiare attacchi personali,
facing personal attacks,
gli incontri con i relatori
distorted by those around me.
da coloro che mi circondavano.
i sentimenti di molti,
controversial speakers
ascoltare oratori controversi
a war against men
è diventato una guerra contro gli uomini
più basso rispetto ai bianchi.
traumatic experiences in their lives.
esperienze traumatiche
punti di vista offensivi,
that they've worked so hard to overcome.
che hanno superato con difficoltà.
these people a platform,
a queste persone un palco
I listen to these points of view
che ho sentito questi punti di vista
tuttavia, non li fa andare via,
doesn't make them go away,
agree with them.
the potential of society
di progresso della società,
and offensive ideas,
controverse ed offensive,
un punto d'incontro
they may attract or indoctrinate.
che potrebbero attrarre o indottrinare.
that we may reach a better understanding,
raggiungere una migliore comprensione,
to solve problems,
di risolvere problemi,
if we don't talk to each other
se non parliamo tra noi
di essere buoni ascoltatori.
would be speaking on campus,
avrebbe parlato al campus,
è scoppiata sui social.
in fact, was so intense,
infatti, fu così intensa
rescinded the invitation.
annullò l'invito.
because, as I saw it,
perché, per come la vedevo io,
that any of my peers or I could do
i mie compagni o io potessimo fare
chi era d'accordo con lui
of our future employers.
dei nostri futuri datori di lavoro.
on college campuses,
nei campus universitari,
is that it's worth the discomfort,
è che il disagio vale,
not weaker, because of it.
non più deboli, a causa di questo.
with uncomfortable learning,
con l'apprendimento scomodo,
to change the values
molto difficile cambiare i valori
that I've been a part of.
di cui facevo parte.
interactions that I've been able to have
che ho potuto avere con gli studenti,
the work that I'm doing
and who do not support it.
sia che non lo sostenessero.
the values of a community,
cambiare i valori di una comunità,
from individual interactions.
dalle interazioni individuali.
with John Derbyshire
di interagire con John Derbyshire
dal mio preside,
with Charles Murray before his talk.
prima del suo discorso.
sarebbe stata difficile,
would be difficult.
a deeper understanding of his arguments.
una comprensione migliore delle sue idee.
believed in creating a more just society.
nella creazione di una società più giusta.
of what justice entailed
di quello che la giustizia implicava
to understand the issue,
voleva capire il problema,
della diseguaglianza,
to approach the issue of inequality
di problemi come il benessere
of issues like welfare
libertarian and conservative beliefs,
libertarie e conservatrici,
their presence in our society.
la loro presenza nella nostra società.
his viewpoints eloquently,
i suoi punti di vista eloquentemente,
with a deeper understanding.
con una comprensione più profonda.
in the face of adversity,
di fronte alle avversità,
comprensione dell'umanità.
understanding of humanity.
un mondo con più leader
con le profondità delle opinioni
the depths of the views
in profondo disaccordo,
of everyone they're representing.
di tutti coloro che rappresentano.
involving constant learning,
che implica un costante apprendimento,
to add value down the line
di aggiungere un valore in futuro
and understanding
empatia e comprensione
con prospettive non familiari.
with unfamiliar perspectives.
ABOUT THE SPEAKER
Zachary R. Wood - Crusader for dialogueAs the head of a student group called Uncomfortable Learning, Zachary R. Wood made a point of engaging in conversation with people he disagreed with.
Why you should listen
Zachary R. Wood wants to encourage open conversations about hard topics. He is a Robert L. Bartley Fellow at The Wall Street Journal and a class of 2018 graduate of Williams College, where he served as president of Uncomfortable Learning, a student group that sparked national controversy for inviting provocative speakers to campus, from John Derbyshire to Charles Murray. Wood's defense of such conversations led him to give Senate testimony in the summer of 2017.
His recent writing has appeared in The Wall Street Journal, The Washington Post, The Huffington Post, The Nation, The Weekly Standard, Times Higher Education, Inside Higher Ed, Jet and SLAM Magazine. In 2018, he'll publish Uncensored, a book that tells his own personal story to enrich and deepen his work as an advocate for difficult conversations. You can reach him at zachwood2448@gmail.com.
Zachary R. Wood | Speaker | TED.com