Sir Ken Robinson: How to escape education's death valley
ケン・ロビンソン: 「教育の死の谷を脱するには」
Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence. Full bio
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妻と2人の子供を連れ
移住してきました
そこはロサンゼルスでした (笑)
近いですけどね
聞きましたよ
「アメリカ人は皮肉を理解しない」とか
私はアメリカの至る所に行きましたが
示すものはありませんでした
一種の神話ですね
というのもそうですが
気が知れません
片っ端から侵略してきたというのに (笑)
片っ端から侵略してきたというのに (笑)
なんてのも嘘です
いるのを知っておいてください
いるのを知っておいてください
いなくなると 言ってるんです
マシですが
『落ちこぼれゼロ法』です
一目瞭然ですよね
一目瞭然ですよね
落ちこぼれているわけですから
聞こえが悪いのは分かります
というのではね
こんな手はずで—」
高校を中退しています
半分に減らせたなら
10年に渡って
試算されています
氷山の一角に過ぎません
楽しんでいない
何も受けていない子供達です
多くの国より小さいし
何百という活動が
向いていることです
3つの条件がありますが
否定され
教師には単なる労働
なっているのです
多種多様な存在だということです
見たことぐらいあるでしょう?
人間のことです
子供がいるなら
違っているでしょう?
しませんよね?
ママと決めたから」
画一性に基づいています
求められているのは
子供の能力を見るということです
影響の1つが
確かに重要です
気はありません
それで十分ではありません
現在アメリカでは
分類される
診断されています
言いませんが
考えられません
何時間も
やらせたなら
おかしくはないでしょう
多くの場合
患っているのではなく
患っているのです (笑)
経験があるからです
広範なカリキュラムにより
認められる場合であって
それ自体重要なだけでなく
子供達の部分に触れるからです
2番目の条件は
火を点けることができれば
子供達は自分で学んでいきます
学習者なんです
殺すかというのは
原動力です
現在の文化が
きたからです
優れていることはありません
源泉なのです
クリエイティブな仕事です
配達ではありません
情報の受け渡し役ではないのです
それはしますが
導き
関わるのです
教育の議論をしながら
なんてことが起こります
学ばせることなのに
実際すごく古く—
素晴らしい思想家で
作業と達成の違いについて
そういうことが ありますよね
「体重は減ったの?」「ちっとも」
34番教室で教えています」
学んでいなければ
教えるという作業に
それを実現してはいないわけです
それに尽きます
テストすることに
なったことにあります
標準テストにも役割はあります
なるべきではありません
とどめるべきです
検査を受けるとしたら
あって欲しいと思います
知りたいと思います
言われたくはありません
オレンジ・レベルでしたよ」
「さあね」
妨げるものであってはいけません
そうなっていますが—
好奇心に従うよりも
良しとしています
興奮する代わりに
求められているんです
クリエイティブだということです
そのためです
作りかえていきます
共通するものなんです
かくも興味深く 多様で
創造性は
人間ほど はっきりしていません
人間ほど はっきりしていません
あるのが分かるでしょう
聴いたりはしませんよね?
眺めもしないでしょ?
後で写真を見せてね」
絶えず思い描きながら
形作っていきます
伸ばすということです
標準化です
本当に
数学 科学 読解力のランクで
現行のテスト科目について
わかりません
目を向けないのです
こだわっていないということです
人文 体育 芸術にも力を入れています
フィンランドには標準テストがないこと
フィンランドから来た人達に
フィンランド人でしたよ
アメリカの教育界の人が
頭の痛い問題ですよね?」
答えました
すぐ—
決まって反論する人がいます
同じようにはいかない」
5百万人ほどなので
比較できます
人口がそれより少ないでしょう
いなかったこともあります (笑)
出る時は鍵を閉めるように頼まれましたから
皆やっていることが
個別化するということ
学ぶのは生徒であり
その好奇心 個性 創造力に
認識されています
学ぶようになるのです
社会的地位が
絶えず彼らを支え
出来ないと
コストではありません
それが分かっています
カナダ 韓国 シンガポール
みんなそのことを知っています
教育の仕事を
指示を出すというものです
委員会や議会の中で
教師であり生徒です
教育は機能しなくなります
必要があります
行われています
教育界で支配的な文化の—
その邪魔にも関わらず
立ち向かっているようなものです
基づいているためです
改善できるというのです
脳裏にあるのは
という思い込みです
行ったためしもありません
教育は機械的なシステムではなく
人に関わるものです
そうでない人もいます
その人なりの事情や
意味がないと思ったのか
事情はいつでも固有のものです
代替教育に関する―
出席してきました
子供達を教育の場に連れ戻すことで
いくつかあります
校外での
呼ばれていることです
呼ばれていることです
代替の必要はないのです
メタファーが必要です
上手くいかない条件があることを
有機的な生き物であり
極めて重要です
有機的なものですよね?
デスバレーという場所があります
暑く乾いた土地で
というわけです
雨が降りました
雨が降ったんです
あることが起きました
一面の花で覆われたのです
一面の花で覆われたのです
デスバレーは死んではいないということです
可能性の種があり
待っているのです
条件さえ整ったなら
常に起きていることです
人々に違った可能性の感覚を与え
革新的なことをやれる
生命があふれ出すでしょう
分かることです
リーダーシップの役割は—
どのレベルにも
環境を整えること
作り出すことです
それに応じて
completely did not anticipate
ようなことを
素晴らしい言葉があります
出来ない人間がいて
分かろうとせず
出来る人間がいて
物事を成し遂げる」
やる気にできたなら
なるでしょう
十分に力強ければ
革命が起きます
必要なものです
ABOUT THE SPEAKER
Ken Robinson - Author/educatorCreativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence.
Why you should listen
Why don't we get the best out of people? Sir Ken Robinson argues that it's because we've been educated to become good workers, rather than creative thinkers. Students with restless minds and bodies -- far from being cultivated for their energy and curiosity -- are ignored or even stigmatized, with terrible consequences. "We are educating people out of their creativity," Robinson says. It's a message with deep resonance. Robinson's TED Talk has been distributed widely around the Web since its release in June 2006. The most popular words framing blog posts on his talk? "Everyone should watch this."
A visionary cultural leader, Sir Ken led the British government's 1998 advisory committee on creative and cultural education, a massive inquiry into the significance of creativity in the educational system and the economy, and was knighted in 2003 for his achievements. His 2009 book, The Element: How Finding Your Passion Changes Everything, is a New York Times bestseller and has been translated into 21 languages. A 10th anniversary edition of his classic work on creativity and innovation, Out of Our Minds: Learning to be Creative, was published in 2011. His 2013 book, Finding Your Element: How to Discover Your Talents and Passions and Transform Your Life, is a practical guide that answers questions about finding your personal Element. In his latest book, Creative Schools: The Grassroots Revolution That’s Transforming Education, he argues for an end to our outmoded industrial educational system and proposes a highly personalized, organic approach that draws on today’s unprecedented technological and professional resources to engage all students.
Ken Robinson | Speaker | TED.com